三年級(jí)敘事作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
��！又到了我企盼已久的周末了，內(nèi)心無(wú)比的興奮與開心，周五晚上就已經(jīng)很積極的把我的作業(yè)全部做完了，心里美滋滋地 的 想著剩下的美好時(shí)光可以好好地 的 放松一下！可是一想到培訓(xùn)班……周六、周日， 我還有時(shí)間是騰給自己的嗎？
星期六的上午，我竟然睡過(guò)頭了，眼睛一睜，天，已經(jīng)是上午10點(diǎn)鐘了，這么美好的時(shí)光我怎么能睡得這么晚呢？真是痛恨自己，關(guān)鍵是我起床后早飯還沒著落，家里空無(wú)一人，爺爺奶奶回鄉(xiāng)下老家了，爸爸媽媽又都忙加班了，沒轍，依舊憂傷地吃著放心早餐——黑米粥，黑米粥里竟然有股酸澀的`味道……一恍上午半天時(shí)間就過(guò)去了，本想趁午飯后的3點(diǎn)半培訓(xùn)班前的這段時(shí)間玩會(huì)手機(jī)，可是，當(dāng)我一摸口袋，突然發(fā)現(xiàn)口袋空空，手機(jī)不見了！腦袋里“嗡”一下，明明在口袋里的手機(jī)怎么會(huì)突然不見了呢？慌亂中我不禁問(wèn)起自己，不斷在回憶手機(jī)不見的前前后后，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊后恍然大悟，一定是爸爸故意“偷走”的，這時(shí)候我把目光掃射到爸爸身上，果然爸爸忍不住笑了起來(lái)，爸爸快把手機(jī)還給我吧？可以啊，但是你要把這本隨堂練習(xí)冊(cè)第19頁(yè)做完，說(shuō)完爸爸狡黠地笑了笑，哎，爸爸啊爸爸啊，我始終逃不出您的五指山��！
我悲傷的周末啊！就這么耗在課外練習(xí)、培訓(xùn)班……
三年級(jí)敘事作文 篇2
昨天是清明節(jié)假期的第二天，天氣很好，上午我和我的好幾個(gè)同學(xué)約好去媽媽學(xué)校的操場(chǎng)玩兒。校園里有共享單車，媽媽說(shuō)這幾天還免費(fèi)使用，所以我們就打算用這種車來(lái)練習(xí)。由于假期人少，車也少，我們找了很久好不容易才找到了兩輛車，一輛小黃車，一輛摩拜單車。
我們幾個(gè)輪流著練習(xí)騎車，王麒碩已經(jīng)學(xué)會(huì)了，他上去就會(huì)騎，好厲害啊！我剛開始覺得騎車太難了，覺得很難學(xué)會(huì)�？斓街形绲臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)李心妍已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我想我再多加練習(xí)也一定能學(xué)會(huì)騎車�？�12點(diǎn)的時(shí)候，天氣太熱了，我們就先回家了。
快到家的.時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)路邊有一輛小黃車，于是媽媽就用手機(jī)掃了這輛車，把它騎回家，放到我們樓下，準(zhǔn)備吃完午飯?jiān)偃W(xué)騎車。下午我和李颯，蔡君瀚又去操場(chǎng)練習(xí)騎車，剛開始我很害怕摔倒，可是在爸爸的鼓勵(lì)下，爸爸幫我扶著車，我開始騎，可是爸爸突然松手了，我沒感覺到，慢慢地我就學(xué)會(huì)了。
我剛開始能蹬一圈兒，再然后就蹬兩圈兒，慢慢地就能蹬好幾圈了。爸爸媽媽看到了很高興，都夸我學(xué)得快，我也很高興，我要再好好練習(xí)，爭(zhēng)取騎的更熟練一些，可是我現(xiàn)在還不會(huì)拐彎兒，還不會(huì)用車閘減速，每次想下來(lái)的時(shí)候都是直接跳下車，差點(diǎn)摔倒。不過(guò)媽媽說(shuō)我已經(jīng)算學(xué)會(huì)了，只是還需要再多練習(xí)。
我很高興，我用一天時(shí)間就學(xué)會(huì)了騎自行車，媽媽說(shuō)比她小時(shí)候?qū)W的快多了，她小時(shí)候用了一個(gè)星期才學(xué)會(huì)呢。
三年級(jí)敘事作文 篇3
星期天上午，我看見小伙伴們自由自在地騎自行車，很羨慕�；氐郊依�，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想騎自行車，你給我買一輛吧！”爸爸笑著說(shuō)：“好的`。”自行車買回來(lái)了，我興致勃勃地推著它，跟爸爸來(lái)到了公園的一塊空地上。
我迫不及待地騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳踏著腳蹬，顯得十分緊張。爸爸在后面扶著車架，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，眼睛看前方，身子要直……”我邊聽邊歪歪扭扭地騎，差點(diǎn)兒就要摔倒了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又說(shuō)：“車子往邊上倒，但身子不能跟著往邊上倒�！蔽艺瞻职值脑捰掷^續(xù)騎，騎了一段路，我回頭一看，爸爸沒有扶著車架，心里一慌，車子又搖晃起來(lái)了，也忘了剎車，車扭了幾下摔倒在地上。幸好沒有摔傷，我害怕極了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“不要灰心，堅(jiān)持下去，一定能學(xué)會(huì)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又接著騎，漸漸地掌握了平衡，越來(lái)越熟練。最后，我還學(xué)會(huì)了自己上下車。
我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，太好了！我學(xué)會(huì)騎自行車了！”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“有志者，事竟成。功夫不負(fù)有心人！“說(shuō)完，爸爸笑了，我也笑了。
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天下午，太陽(yáng)紅彤彤的，春風(fēng)暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶著我們到九峰公園采風(fēng)。公園里很熱鬧，小朋友們?cè)谟螛穲?chǎng)玩，年輕人在做運(yùn)動(dòng)，還有老人們?cè)谏⒉剑麄兊哪樕隙紥熘鵂N爛的笑容。老師讓我們觀察景物，編排舞蹈。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們開始三個(gè)一群，五個(gè)一伙，六個(gè)一組地編排舞蹈。我們可認(rèn)真了!我終于想到各自的動(dòng)作并開始練習(xí)!不一會(huì)兒，時(shí)間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子，有的'扮演大樹，有的扮演小花，有的扮演小鳥，有的扮演小魚，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表?yè)P(yáng)。
三年級(jí)敘事作文 篇5
星期三下午放學(xué)了，我直奔老車站，準(zhǔn)備搭車回家，沒想到等了老半天還沒見9路車過(guò)來(lái)，我可著急了。忽然，馬路對(duì)面來(lái)了一輛9路車，我毫不猶豫地沖了過(guò)去，把5角錢投進(jìn)了錢箱里。想到馬上要回家了，心情不知道有多興奮。
當(dāng)車開了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，這條路怎么這么陌生�。∥倚睦镩_始發(fā)慌，緊張起來(lái)，同時(shí)也很害怕，腦子里一片空白，簡(jiǎn)直就想哭。這時(shí)候，心里只有一個(gè)念頭：我要下車。
下了9路車，我在路邊猶豫著走來(lái)走去，心里想著：這該怎么辦呢？我該怎么回去呢？走回去？可我又不知道回家的路。我急得直跺腳，手不停地搓著褲子，不知道有多焦急。突然，我想起了爸爸媽媽平時(shí)跟我說(shuō)的話：有困難就找警察叔叔，迷路了可以自己搭車回家，爸爸媽媽再給車費(fèi)。沒辦法，最后決定坐出租車回家，可等了好久一輛空“的士”也不停。
我站在路邊不停的向過(guò)往的“的士”招手。忽然，一輛“的士”來(lái)了，我連忙上前跟司機(jī)說(shuō)：“叔叔，我到西湖中學(xué)，到西湖中學(xué)江邊宿舍，到了我媽媽給錢�！彼緳C(jī)叔叔笑著問(wèn)：“你一個(gè)人嗎？為什么跑這么遠(yuǎn)？”我說(shuō)：“我搭錯(cuò)車了。”司機(jī)叔叔哈哈大笑說(shuō):“知道下來(lái)就不錯(cuò)了，上來(lái)吧！”在車上，我的心情久久都不能平靜。一直到了武商量販店，我才發(fā)現(xiàn)我快到家了，這時(shí)心里的`石頭總算是落地了。
到家了，我高興得連車還沒停穩(wěn)，就把車門打開了，婆婆正站在路口等著我呢。
今天下午的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難忘，有苦惱，有快樂，我為我終于戰(zhàn)勝了困難而驕傲。
三年級(jí)敘事作文 篇6
雖家境貧寒，但這不能扼殺我們農(nóng)村的孩子未來(lái)的路，只因我們心中有書。
——題記
網(wǎng)絡(luò)上流行的這么一些熱門話語(yǔ)：“農(nóng)村的孩子就業(yè)難”、“農(nóng)村的孩子就只能當(dāng)農(nóng)民”、“農(nóng)村的孩子讀書后還回農(nóng)村，讀書還有什么出路”等，看著這些長(zhǎng)篇大論，總是說(shuō)不出的心酸，為何要輕蔑我們農(nóng)村，難道我們藍(lán)圖都是灰色的'嗎？我在這里堅(jiān)定的說(shuō)一句“no”因?yàn)槲椰F(xiàn)在的藍(lán)圖是絢麗的。
幾年前，我也在懸崖之邊徘徊，畢竟家里確實(shí)收入低微，但父母還是堅(jiān)決讓我讀書，即使生活再怎么艱辛，整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對(duì)我的支持，孩兒永遠(yuǎn)愛你們。
這些年來(lái)我對(duì)農(nóng)村孩子選擇讀書與否的了解，下面我發(fā)幾條我的個(gè)人意見：
一、大多數(shù)因?yàn)榧依餂]錢而選擇輟學(xué)，這可以了解，但是一方面反應(yīng)了政府對(duì)平困生扶住的普及度不夠，這也會(huì)給國(guó)家外來(lái)的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響。
二、有些因?yàn)槌煽?jī)差直接放棄或成績(jī)差父母不支持再讀，這表明了，自我觀念的微弱，只看眼前，眺望不到遠(yuǎn)方。
三、因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)率，所以大部分人選擇早上崗，這個(gè)問(wèn)題最嚴(yán)重，所以希望各界人士能多多支柱。
四、父母太守舊，大部分女孩子都讀不上幾級(jí)，這表明了父母輩缺乏當(dāng)今社會(huì)觀。
五、沒門路（沒人脈）而早放棄，這一面是最現(xiàn)實(shí)的，本來(lái)希望中的象牙塔因?yàn)闆]有一張人脈網(wǎng)而進(jìn)不了某某校院或公司。
綜上觀點(diǎn)，雖然都是負(fù)面，但是我要說(shuō)的是，我們不能因?yàn)檫@樣就輕易的放棄自己。
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲�！佌媲�
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！羁喽U
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫
看前輩們說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光，但我們必須要知道，沙子是怎樣變成金子的過(guò)程，首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學(xué)一樣。所以說(shuō)我們農(nóng)村雖然起點(diǎn)低，但是這也是我們的早早歷練人生的好時(shí)機(jī)。
人們常說(shuō)：讀書可以改變命運(yùn)，這句話本身沒錯(cuò)，但是還是有些人無(wú)法改變自己命運(yùn)，所以這是一個(gè)深?yuàn)W的話題，至此我們必須真正去體會(huì)讀書的方法，不要死讀書而不思索。
古往今來(lái)有多少有名人物出身也是貧寒之地，如：梁振英、李瑞環(huán)、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠(chéng)、林肯等等講不玩也寫不完，所以我希望我們雖然出自農(nóng)村條件差，但是我們也要認(rèn)真讀書，時(shí)刻充實(shí)自己，做個(gè)農(nóng)村的驕傲與榜樣。
范仲淹說(shuō)過(guò)：“家貧志不移，貪讀如饑渴”，愿一切都將美好幸福起來(lái)，只因我們心中有書，也因我們出自農(nóng)村。
福建泉州石獅市泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院三年級(jí):楊高生
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天我們來(lái)到科技園的大草坪。這個(gè)大草坪原來(lái)是個(gè)足球場(chǎng)。由于沒人管，這里長(zhǎng)滿了雜草。在雜草叢中住著很多小蝗蟲，這里簡(jiǎn)直是小蝗蟲的天堂。為什么有那么多蝗蟲呢?因?yàn)榛认x最喜歡生活在雜草叢中，加上這里沒噴撒過(guò)農(nóng)藥，所以這些蝗蟲很舒適地生活在這里。
看著那么多的害蟲，我們決定去捉拿它們。于是，我們幾個(gè)小朋友四處去尋找草叢密的地方。因?yàn)榛认x的身子是綠色的，所以我們很難發(fā)現(xiàn)，即使發(fā)現(xiàn)了也很難捉住它。我們用腿在草叢里踢，踢過(guò)以后，蝗蟲就從草叢中飛起來(lái)，漫天都是。捉了一只我們就會(huì)把它放進(jìn)袋子里。不一會(huì)，我們就裝了很多的`蝗蟲。這些蝗蟲很狡猾它們會(huì)到處找出口。找到出口后，它會(huì)迅速地逃出去。不一會(huì)，我們把草坪搜索了一遍，每人都提了一口袋蝗蟲，那里的蝗蟲真是太多了。
今天消滅了那么多蝗蟲，真是太高興了。
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