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我喜歡的一個(gè)人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我喜歡的一個(gè)人作文，希望對大家有所幫助。
我喜歡的一個(gè)人作文1
我最喜歡的一個(gè)漢字是“吃”字。
“吃”字是一個(gè)“口”字加一個(gè)“乞”字。每一個(gè)人都有一張嘴，除了用來說話，就是吃了。從字的構(gòu)造來看，就連沒能力得到食物的`人，也要用乞討的方式把肚子填飽。不管是中國人，還是外國人，都要吃飯；不管是戰(zhàn)爭年代，還是和平年代，人們也都要吃飯；不管是大人，還是小孩子，也都要吃飯。人一天不吃飯就餓得慌。
我屬“豬”。我只要一聽到食物名字，或聞到菜肴的香味，就會(huì)馬上感到腸胃空空，口水流下三千尺，恨不得馬上開吃。
有一次，我上靈山游玩，中午在一家素菜館就餐。先上來三碗素面，我看看面，舔了舔嘴，摸了一下肚子，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來。只聽“哧、哧、哧……”的幾聲，眼前的面已被我吃了個(gè)精光。奶奶看見了對我說：“吃得這么快，不怕被噎著�！蔽乙贿吥ㄖ欤贿吇卮穑骸昂贸�，填飽肚子就行了�！薄澳阏媸且活w貪吃星。”奶奶笑了。
別看我吃相難看，但是我可會(huì)“吃”了。我知道不僅要吃飽，還要吃好。我知道哪家飯店的菜好吃，哪道菜好吃，還知道菜肴派別之分，吃的學(xué)問可大了。俗話說人是鐵，飯是鋼，能吃才能干，所以我最喜歡“吃”這個(gè)字。
我喜歡的一個(gè)人作文2
我喜歡的人不是在現(xiàn)實(shí)生活中，而在青銅葵花這本書中，他的名字叫青銅。
這本書講的青銅葵花是一對兄妹，他們一起生活，一起長大。
我最喜歡青銅，因?yàn)榍嚆~和別人聊葵花從未覺得生疏或?qū)擂�，聽從照顧葵花，像親妹妹一樣關(guān)心，說明青銅關(guān)心他人他人。
家里沒有太多錢，青銅還支持讓葵花先上去，他舍己為人，他害怕葵花在學(xué)校里受欺負(fù)，就覺得不管狂風(fēng)驟雨，每天騎牛接送葵花，看到家人這樣，葵花也不顧放他們的心血，每天好好學(xué)習(xí)，天天向上。
為了幫奶奶治病，青銅就每天累死累活的`干活，采蘆花，蘆花越來越多，這不就體現(xiàn)出了青銅關(guān)愛老人的品質(zhì)嗎?有一次下大雪，去家人勸慶東別賣了，可堅(jiān)強(qiáng)的青銅堅(jiān)決要去說，今天天冷一定有人買，在冰天雪地里待賣了一天，還把自己穿的鞋也賣了，這說明青銅不怕困難，還有堅(jiān)強(qiáng)。
我十分喜歡青銅，他常常會(huì)為了犧牲一切來保護(hù)葵花，自從葵花被收養(yǎng)之后，它是個(gè)聰明的啞巴，想法讓妹妹上學(xué)，不讓葵花受到傷害，在葵花迫切需要幫助時(shí)，青銅總會(huì)伸出援助之手來幫助葵花，大風(fēng)大浪也要一起去闖蕩，青銅給了葵花太多的愛，就是有了這種愛才讓葵花回來了他思念5年的土地。
青銅身上有很多好品質(zhì)，我們一定要向他學(xué)習(xí)。
我喜歡的一個(gè)人作文3
我喜歡的人有很多，但要問我最喜歡的人是誰，那就是我的姥姥。我的姥姥是一個(gè)節(jié)儉到骨子里的.人，小到一塊布，一根針都不舍得扔，每次媽媽給她買的新衣服她都不舍得穿。
有一次，我和媽媽在商場里看見一條非常適合姥姥的裙子，于是讓姥姥看看她是否喜歡。姥姥卻說：“這衣服太花哨，有衣服穿不就行了，衣服永遠(yuǎn)也穿不破，不買！”此時(shí)的姥姥正穿著媽媽很久以前給她買的衣服。可是那條裙子只剩一條，而且真的很適合她，我和媽媽私自決定把這條裙子買了下來。那天，姥姥買菜回來看見自己衣柜里的那條裙子，壓著火，拎著裙子去質(zhì)問媽媽：“這是你買的嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是呀，怎么樣，好看吧！”姥姥氣憤的說：“給你說了我的衣服自己會(huì)買，不用你操心，就知道浪費(fèi)錢”。我見狀連忙對姥姥說：“姥姥您說咱們家又不窮，干嘛把自己弄的緊緊巴巴的！再說了，這條裙子這么好看您為什么非要退了呢？”最后在我和媽媽的勸說下，姥姥終于“屈服了”把裙子留了下來。
姥姥常常給我講起她小時(shí)候的事情，那時(shí)候沒有零食，沒有新衣服，甚至連吃飯都困難的艱苦生活，教育我要勤儉節(jié)約，明白了姥姥的做法不是小氣而是值得我學(xué)習(xí)的珍貴品質(zhì)。
這就是我的姥姥，一個(gè)節(jié)儉樸素的人，她的行為時(shí)刻影響著我，我非常喜歡她。
我喜歡的一個(gè)人作文4
我喜歡的人叫張衛(wèi)國，他是我的同桌，我已經(jīng)和他在過差不多三大周的同桌了。他這個(gè)人非常友好，特別愛幫助人，就因?yàn)檫@樣，我和他成了好朋友。在以后的時(shí)間里，他有難題，我?guī)椭Ｎ矣须y題，他幫助我。我們就這樣開開心心的學(xué)習(xí)。
我和張衛(wèi)國在一起，特別有安全感，就好像他是我的親朋好友似的.。
張衛(wèi)國長得很搞笑。臉蛋長長的，頭發(fā)長長的，耳朵也有點(diǎn)大，眉毛和眼睛都挺大的，可是當(dāng)他笑的時(shí)候，眼睛一下子變成很小了，就像一條線一樣。嘴巴挺大的，鼻子很小，牙齒挺小的，臉上有點(diǎn)皺紋，整體看起來挺高的，很搞笑吧!
有一次，到吃午飯的時(shí)間了，我們都出去站隊(duì)了，我就在門邊守著，等都走了以后，我就開始檢查衛(wèi)生了，然后就剩張衛(wèi)國的時(shí)候，我一看，原來他在幫我刮地呀!這是我才想起來，原來我走之前，我沒有刮地呀!然后我跟他說了一聲謝謝，我就走了。
雖然這只是一件很小很小的事情，但就因?yàn)檫@一件小事，讓我們之間的同學(xué)情誼增加了許多，以后我們更是互相幫助了，有開心的事我們一起歡歌笑語，有傷心的事，我們一起憂傷、煩惱。
張衛(wèi)國可真是我的好同桌呀!
我喜歡的一個(gè)人作文5
每個(gè)人都有自已喜歡的人，我最喜歡的是我的媽媽，媽媽對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，對我的生活很會(huì)照顧。他很溫柔，但有時(shí)也會(huì)粗暴。
記得有一次，我放學(xué)回家就看電視，被廚房做飯的媽媽知道了，就喊我關(guān)掉電視，我說：“讓我多看一會(huì)吧，今天的作業(yè)很少，一會(huì)就能寫完。”“什么，你要讓我上前揍你你才會(huì)寫作業(yè)的話，那你等著，等我炒完菜，有你好果子吃。我知道媽媽要發(fā)火了，便趕快關(guān)掉電視寫作業(yè)，否則，等媽媽過來，就要用”武力“對待我了。當(dāng)然，我關(guān)掉電視，媽媽就不會(huì)粗暴了。
還有一次，媽媽做的晚飯不太和我的胃口，吃完飯沒過多大一會(huì)，我的肚子就”咕咕“的叫了起來，媽媽知道后，騎著自行車就去超市給我買了好多我喜歡吃的`東西，我接過來狼吞虎咽的吃了起來，媽媽在一旁看著我說：”慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃�！艾F(xiàn)在的媽媽有又很溫柔吧？
這就是我的媽媽，雖然有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，但我知道媽媽很愛我的，都是在我調(diào)皮，不乖的時(shí)候他才那樣的，平時(shí)還是溫柔的時(shí)候多。我以后要做個(gè)好孩子，好好學(xué)習(xí)，聽媽媽話，讓媽媽更愛我。我喜歡我的媽媽。
我喜歡的一個(gè)人作文6
我的爸爸個(gè)子中等，胖乎乎的，圓圓的臉上帶著一副黑框眼鏡。他講起話來總是神采飛揚(yáng)。
爸爸最喜歡唱歌，他燒飯的時(shí)候在唱歌，打掃衛(wèi)生時(shí)候在唱歌，開車的'時(shí)候在唱歌，就連睡覺之前都要唱歌。
爸爸還總是手機(jī)不離手，就連陪我做作業(yè)時(shí)，他的手機(jī)也一直拿在手上，電話鈴聲總是響個(gè)不停，微信、釘釘信息也永遠(yuǎn)回不完。這一度讓我很氣憤，但后來我才知道，爸爸工作非常忙，不能錯(cuò)過重要的電話和信息�？晌疫�是覺得他陪我做作業(yè)時(shí)不該拿著手機(jī)，因?yàn)槲颐看斡袉栴}請教時(shí)，他總是會(huì)慢半拍。一天晚上，我又因?yàn)榘职中牟辉谘傻嘏阄易鲎鳂I(yè)而悶悶不樂，到了睡覺時(shí)，人雖然躺在床上，卻一直睡不著。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽以為我睡著了就開始討論我的學(xué)習(xí)，媽媽壓低聲音問：“她做作業(yè)的專注度有沒有進(jìn)步�。孔灾鲗W(xué)習(xí)能力培養(yǎng)出了嗎？”爸爸的聲音聽起來有些苦惱，他說：“哪有這么快，牽著蝸牛散步唄，我有好幾次差點(diǎn)忍不住要對她指手畫腳了……”
��！原來，爸爸是要培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)能力才不管我做作業(yè)的，真是用心良苦啊，我要加油！
我喜歡的一個(gè)人作文7
每個(gè)人都有喜歡的人，我最喜歡的一個(gè)人是有著“豐富多變”面孔臉的媽媽。為什么這么說呢，因?yàn)槲业膵寢屢粫?huì)溫柔，一會(huì)兒粗暴，媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。
記得有一次，我一放學(xué)就津津有味地看著電視。在廚房做飯的媽媽可不愿意了，要知道，媽媽她說到的一定會(huì)做到，絕對不能拖延。這不，又喊上：”靜靜，趕快去寫作業(yè)�！薄苯裉斓淖鳂I(yè)很少，一會(huì)就寫完了。”我滿不在乎的說。只聽到媽媽喊道：什么，你是讓上前推你，你才會(huì)寫作業(yè)的話那你就等著，我炒完菜了你就有好果子吃了。我知道媽媽要發(fā)火了，便趕快關(guān)了電視去寫作業(yè)了。否則，等到媽媽過來，我就真的要吃“好果子”了。
還有一次，我的晚飯吃的特別的'少，剛吃完一會(huì)兒，我的肚子就唱起了空城計(jì)。媽媽知道后二話不說就趕忙騎著車出去了，過了一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁的回來了，只見臉上出了一層汗珠的媽媽手里面拎著大包小包的東西。于是，我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空成里”。
媽媽雖然有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，但是，只要家有媽，生活就不怕。而且我們這個(gè)家被媽媽打理的井井有條，桌椅擺放的整整齊齊，地板擦得干干凈凈，餐桌刷的閃閃發(fā)光。我有這樣的一個(gè)好媽媽是我一生的幸福。
我喜歡的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有自己最喜歡的人，而我最喜歡的人是我的媽媽，一個(gè)對我既溫柔又嚴(yán)厲的媽媽。
我的媽媽雖然不是長得最美的，但是在我心里她是最漂亮的。我的媽媽有著一頭像瀑布一樣烏黑亮麗的頭發(fā)，兩條彎彎的柳葉似的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛就像黑色寶石一樣晶瑩剔透。
我的媽媽是非常溫柔的，對我的關(guān)心更是無微不至。記得是在一個(gè)很冷的晚上，我肚子突然疼得厲害，媽媽十分緊張，先在我的肚子上貼上暖寶寶，并安慰我說：“孩子別害怕，媽媽馬上帶你去醫(yī)院。”去醫(yī)院的.路上，我覺得很冷，媽媽便馬上脫下自己的衣服給我穿上，我的身體和心都暖了起來。此時(shí)此刻我終于明白母愛是多么偉大，多么無私！
我的媽媽是嚴(yán)厲的。媽媽對我說的最多話的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。記得有一次語文老師布置了練字作業(yè)，寫完之后給媽媽檢查，媽媽突然用嚴(yán)厲的眼神瞪著我，說我寫的字不是多一筆就是少一筆，為什么就不能認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)。我小聲地像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤：“我認(rèn)認(rèn)真真的再寫一遍�！敝匦聦懲旰竽媒o老師看，老師就在班級群里表揚(yáng)了我，說我寫的字又漂亮又工整。我從心里想對媽媽說一聲，謝謝您對我的嚴(yán)厲，謝謝您讓我離優(yōu)秀又進(jìn)了一步！
這就是我最愛的媽媽，一個(gè)對我又嚴(yán)厲又溫柔的媽媽！
我喜歡的一個(gè)人作文9
在童年中，我有過許多喜歡的人，比如父母、朋友，但是我最喜歡的人還是一年級的杜老師。
杜老師頭發(fā)黃黃的、短短的，十分漂亮，我覺得她是最溫柔的一個(gè)老師，她對每個(gè)同學(xué)都和藹可親。記得一天早晨，我來到學(xué)校上課，第一節(jié)課我只顧著和同桌講話，沒有聽講。這時(shí)，老師走到我身邊對我說：“呂睿妍，你回答一下這個(gè)問題。”我慌慌張張地站起來看了看老師，臉漲得通紅，害怕地說：“老師，我不會(huì)�！蔽倚南耄骸袄蠋熞欢〞�(huì)很生氣，該怎么辦呀？”沒想到老師不但沒有生氣，還是為我把題目重新講了一遍。
還有一回，我在公園嬉戲時(shí)，把自行車放在一邊，跑去竹林玩耍。突然，一條小蛇游了過來，害怕地尖叫起來，杜老師剛好路過，看見了小蛇在靠近我，連忙拿起樹枝把蛇挑到了遠(yuǎn)處。我看著杜老師滿頭大汗的臉，不好意思地說：“杜老師，謝謝您！”而杜老師就揮了揮手，笑著說：“下一次不要到這種有草叢的地方玩，這種地方蛇最多了�！蔽铱粗爬蠋熾x去的.身影，心里十分感激。
我喜歡我那又溫柔又勇敢的老師――杜老師，我永遠(yuǎn)都忘不了！
老師點(diǎn)評：全文緊扣杜老師的一言一行，從兩件典型事例中闡述喜歡的理由，描寫細(xì)膩，行文流暢。
我喜歡的一個(gè)人作文10
我喜歡的是我們班的副班長江姍姍，他是一個(gè)溫柔的小女孩，也是一個(gè)賢惠的小女孩。
他長的很矮。但他是德、智、體、美、勞。他是個(gè)活潑可愛的'小女孩，雖然他經(jīng)常的反駁我，但我也不恨他，因?yàn)樗俏覀兊母卑嚅L，他管我也是應(yīng)該的，他是我們班成績是中上等的，他是多么的有道德啊。就是有人罵她或打她的話，她也不會(huì)斤斤計(jì)較，而是去跟老師講。只是他的一個(gè)好品質(zhì)。他的體育也是蠻好的，三跳比賽也參加過了好幾次。每一年都會(huì)參加一次。他對畫畫也有很大的天賦也是很高的。我每次看見他我都不敢到他拿去。我就怕他們在那多管閑事。最多也是跟他打一個(gè)招呼，然后我就走了，就怕他說了我又不該聽了。每一次老師然他干什么，他都是積極的回答道，老師，我愿意幫你做，但是他每一次是老師布置的那幾個(gè)人里最后一個(gè)交的。他每次都會(huì)把老師交給他的任務(wù)給拋到了腦后。等想起來的時(shí)候，那時(shí)候檢查誰沒有完成的了。她喜歡穿紅色的衣服。還有他也喜歡帶發(fā)卡。他是語、數(shù)、外三門老師都會(huì)表揚(yáng)她上課還是下課以后的紀(jì)律。還有我每一次控制不住自己，跟同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，他都會(huì)出面幫我，他要來制止我的話，我一定會(huì)停手的。還有她喜歡參加劉老師布置的任務(wù)。
所以，我喜歡他。
我喜歡的一個(gè)人作文11
每個(gè)人都有自己喜歡的人，也有自己厭惡的人。在我的心中卻有這樣一個(gè)人，我一開始厭惡他，漸漸趨向于中立，最后卻有點(diǎn)喜歡上了他。他就是千古一帝——秦始皇。
為什么我一開始不喜歡他呢？因?yàn)樗贂尤�、橫征暴斂，僅修建陵墓就用了38年，征用70多萬百姓作苦役，還制定了極其嚴(yán)苛殘酷的法律，百姓苦不堪言……。簡直就是昏君和暴君，著實(shí)讓人厭惡。
暑假中，在讀了有關(guān)秦始皇的歷史書籍后，我對秦始皇的印象卻悄然發(fā)生了改變。畢竟是他建立了中國第一個(gè)中央集權(quán)的王朝，開辟了長達(dá)20xx年的.封建時(shí)代，而且統(tǒng)一了戰(zhàn)國時(shí)代混亂的文字、貨幣、度量衡，極大地推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，可以說取得了赫赫之功。
而在實(shí)際參觀陜西省歷史博物館和秦始皇兵馬俑后，我對秦始皇又有了更新的認(rèn)識，了解到那個(gè)不一樣的秦始皇。他13歲即位，隱忍負(fù)重，很有遠(yuǎn)見，選擇了法家思想作為秦國的統(tǒng)治基礎(chǔ)，以法治國最終富國強(qiáng)兵。而且，他擅長用人，比如用李斯為相處理國家大事，任用蒙恬北御匈奴，重用王翦統(tǒng)一六國，恰如李白所言：“秦王掃六合，虎視何雄哉”，其雄才大略，已然掩蓋了他的殘暴，我對他的欣賞不覺增添了許多。
“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人都是不完美的，有功亦有過。我們不能極端單一的看待一個(gè)人，因?yàn)槲覀兊闹R越豐富，對一個(gè)人的認(rèn)識才會(huì)越全面，我對秦始皇的認(rèn)知變化就是如此。而從不喜歡到喜歡，又何嘗不是一次美妙的知識之旅？
我喜歡的一個(gè)人作文12
我最喜歡的漢字是‘青’字。
首先，我的名字里就有一個(gè)‘青’字，媽媽說我出生于綠草茵茵里，放眼望去，田野到處都是一片青色的世界；《荀子。勸學(xué)》中有一句話：‘青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)�！髞碛谩喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)’比喻學(xué)生勝過老師，后人勝過前人。媽媽希望我比他們這一代人更出色，所以就取了‘青’字為名。
不光是因?yàn)槲业拿掷镉小唷拖矚g它，還因?yàn)椋灰憧吹角嗌�，心里就�?huì)有一種甜甜的滋味，大自然里到處都是青色，青色給人清新明麗的感覺。
與‘青’字相關(guān)的成語很多，比如爐火純青，萬古長青，平步青云，丹青不渝，青山綠水，名垂青史，妙手丹青，留得青山在不怕沒柴燒等等，這些成語里的`青字都是褒義詞。
‘青’也是一個(gè)非常神奇的漢字，給它加‘亻’，就變成了靚麗的‘倩’，加上一個(gè)‘爭’就變成了安靜的‘靜’，加上一個(gè)‘氵’就變成了清白的‘清’，加上一個(gè)‘見’變成了漂亮的‘靚’了，加上‘讠’，就變成了很有禮貌的‘請’字了。
這就是我喜歡的字—青，你現(xiàn)在知道我為什么喜歡這個(gè)字了吧！希望你也能愛上這個(gè)字。
我喜歡的一個(gè)人作文13
我喜歡很多人，但我最喜歡的是我的班主任，孫老師。他教我從四年級到五年級。上學(xué)期五年級開學(xué)后不久，我就轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。一轉(zhuǎn)身，我就開始想念他。我夢見和他說話好幾次了!孫先生中等身材，臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。他看起來精力充沛。我被他第一手的“藝術(shù)語言”所吸引�，F(xiàn)在，雖然我很少看到他的話，但只要我有時(shí)間欣賞他的話，我就會(huì)拿出我四年級的成績單和作業(yè)本。雖然他的書法不如書法家的好，但是沒有人能把他的書法和書法家的相比!
每當(dāng)我遇到無法克服的困難，想要放棄的時(shí)候，孫小姐的`微笑就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。每當(dāng)我遇到孫先生，不管他是或不是，他都會(huì)停下來問我，我在生活中是否有困難，我是否掌握了知識。有時(shí)，當(dāng)我告訴他一些我不知道的事情時(shí)，他總是不厭其煩地說，直到他理解我。有時(shí)，當(dāng)我問一個(gè)很簡單的問題時(shí)，他會(huì)笑著對我說:“再想想。”相信自己，你能做到!”
孫小姐對我的愛是一絲不茍的。我真想對他說:“啊!老師!你的愛比父親的愛更嚴(yán)厲，比母親的愛更細(xì)膩，比友情更純潔!您，老師的愛，是世界上最偉大、最崇高的愛!”
此時(shí)，在新的環(huán)境中，如果有人問我最喜歡的人是誰，我會(huì)毫不猶豫地大聲回答:“我以前的班主任，孫老師!”
我喜歡的一個(gè)人作文14
有這么一個(gè)人，我對她再熟悉不過了；下面就讓我來為你們介紹一下她吧。
她有一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛，又濃又長的眉毛，又高又挺的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴；再配上苗條的身材，十分勻稱。她非常喜歡穿白色連衣裙和休閑運(yùn)動(dòng)鞋。
她眾多的'優(yōu)點(diǎn)中有兩點(diǎn)令我十分敬佩：一是她的打字速度快。有一天，我興致勃勃地寫了一篇500多字的，請她幫我打出來。我將交給她后，就在一旁看起了課外書。不一會(huì)兒，我聽到了打印機(jī)的聲音，放下書一看，她已經(jīng)收工了，而我只看了兩頁書；再抬頭一看表，哇塞，才6分鐘呀！要知道，我寫這篇足足用了兩個(gè)半小時(shí)呢！可想而知她的手指在鍵盤上飛舞的情景。佩服！佩服！
二是她的記憶力十分超群。記得有一次，我和她一起背《登高》這首古詩，雖然我先背下來，但是過了兩天后，就忘得一干二凈了；而她后背下來，過了五天后，她還能背得十分流利。這就是為什么她每次考試總能以滿分通過的原因了，因此，我送了她一個(gè)外號，叫“考試神器”。佩服！佩服！
讀到這兒，有些小伙伴可能會(huì)問了：“難道她沒有缺點(diǎn)嗎？”是的，她在我的心目中是十全十美的。她每周不辭辛苦地為我洗衣服，為我輔導(dǎo)作業(yè)，我生病后她無微不至地照顧著我。
提供了這么多條線索后，你們應(yīng)該猜到她是誰了
吧？沒錯(cuò)，她就是我最最親愛的媽媽。
我喜歡的一個(gè)人作文15
我最喜歡的人是我的口水弟。
口水弟，我堂弟是也，今年四歲，他和我一樣，長得胖胖的、圓圓的，與國寶大熊貓有幾分相似。唯一不同的是，大熊貓不流口水，而他呢，卻一年四季口水常流，哎，真是拿他沒轍！
疑是口水落九天
每個(gè)星期的放假日，他都會(huì)來我家討吃討喝，而好客的媽媽呢，也總會(huì)買一些口水弟喜歡的菜肴，瞧，活蹦亂跳的鯽魚，新鮮紅嫩的豬腰，香氣四溢的臘肉這些美食，可讓我的.口水弟出盡了洋相！
看！佳肴端上來了，我的口水弟，眼睛釘著碗里，一眨不眨，嘴巴張大得簡直能塞下個(gè)鴨蛋，一條長長的口水，立即如廬山五老峰瀑布一般，飛瀉下來，真是飛流直下三千尺，原是口水落九天。不好，口水就要流到碗里了！眼疾手快的我立即出手援助，幫他擦了一下，這才逃過一劫！
唾沫飛濺如雨下
吃完飯，他死纏爛打地把我押入房間，讓我聽他講狼和小羊的故事，天哪，這小學(xué)生的故事我都聽他講了幾十遍了，再說了，讓一個(gè)三四歲的小毛孩給我一個(gè)初中生講故事，傳出去，還不會(huì)把我一世英名給毀了。唉，要不是媽媽在，我才不會(huì)給他面子呢。
表哥，表哥，從前呀，有一只，一只表弟結(jié)結(jié)巴巴地開始講起來，只見他一面講，一邊手舞足蹈，唾沫四濺，如無形的暗器向我射來，嚇得我連忙用防毒面具手擋住，這才避免了一場暴雨的襲擊。
雖然我這個(gè)口水弟缺點(diǎn)不少，但人還是挺可愛的，對我哥哥長哥哥短叫個(gè)不停，讓我歡喜不已。
這就是我的口水弟，怎么樣？你喜歡他嗎？
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