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【精華】暢想未來(lái)的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的暢想未來(lái)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暢想未來(lái)的作文 篇1
一說(shuō)到“未來(lái)”這兩個(gè)字,我的腦海就會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)號(hào),“未來(lái)的交通工具什么樣?”“未來(lái)的我們還會(huì)居住在地面上嗎?”“未來(lái)的……?”未來(lái)是個(gè)未知的世界,有太多的可能,現(xiàn)在就請(qǐng)跟著我閉上眼睛一起來(lái)進(jìn)入未來(lái)的世界吧!
一天之計(jì)在于晨,房間里仿真的自然光伴著清脆的鳥(niǎo)叫聲迎來(lái)了我一天的開(kāi)始,沒(méi)有了刺耳的鬧鈴真好啊。室內(nèi)的氧吧開(kāi)始工作,清新的空氣讓我精神飽滿。我走到衣柜前,在控制板上點(diǎn)出我要穿的衣服,并進(jìn)行自動(dòng)的`搭配,飛快的選出最佳組合,然后只聽(tīng)“刷”的一聲,選中的衣服從衣柜出來(lái),我一伸手便穿到了身上。走進(jìn)餐廳,我在電腦菜單上點(diǎn)了一份早餐,剎那間“咚”的一聲,美味的飯菜便從菜單出口機(jī)上落了出來(lái),我吃著可口的飯菜,真的是省事極了。手頭一看,才20分鐘不到就完成出門前的所有工作。
一切準(zhǔn)備好后,我走進(jìn)種滿鮮花草坪的院子,突然發(fā)現(xiàn)一輛‘長(zhǎng)著翅膀’的陸空兩用跑車已經(jīng)在等我了,坐進(jìn)智能化的轎車?yán)铮矣谜Z(yǔ)音發(fā)號(hào)施令,說(shuō)過(guò)目的地后車子就自動(dòng)出發(fā)啦。由于交通已不再是單一的路面行駛,空中、地下、路面形成了多個(gè)層面的交通網(wǎng),所以一路上是暢通無(wú)阻,再也沒(méi)有現(xiàn)在的擁擠和堵塞了,到哪里都很快。只見(jiàn)我的坐騎忽閃著雪白的翅膀在高空飛翔。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),交通工具的顏色是可以變換的,隨你喜歡、隨你得心情變換,翅膀、輪子、漂浮墊也可以自由變換。我興奮的換了換不同的裝置,瀏覽完了整個(gè)城市的角角落落,也在不知不覺(jué)中結(jié)束了未來(lái)世界的旅途……
未來(lái)的世界是個(gè)科技的世界,也是一個(gè)人性化的世界。讓我們好好學(xué)習(xí),用今天的努力,為未來(lái)世界鋪就一條光明大道。讓我們向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
暢想未來(lái)的作文 篇2
晚上,我寫完作業(yè),暢想未來(lái)是什么樣的。腦子產(chǎn)生了一些奇怪的想法,比如:房子可以避難嗎?汽車可以在水上跑嗎?
帶著這些疑問(wèn),我的思緒把我?guī)У搅?288年……
我正在坐著汽車去郊游,但是駕駛席上卻沒(méi)有人駕駛汽車,你知道這是為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧:這是因?yàn)槠囌趩?dòng)著自動(dòng)駕駛的功能。大家還不太了解這款車的功能吧,我給大家介紹介紹:這輛車?yán)镉幸粋(gè)心情調(diào)節(jié)器,如果你今天心情好,汽車就會(huì)變成比較鮮艷的顏色;如果你今天心情不好,汽車就會(huì)變成比較灰暗的顏色。雖然這輛車上的心情調(diào)節(jié)器很先進(jìn),但是這輛車上的方向盤更先進(jìn)。方向盤上有三個(gè)按鈕,這三個(gè)按鈕分別是綠色、紅色、藍(lán)色。按下綠色按鈕,方向盤上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小電腦,會(huì)顯示出各個(gè)地區(qū)的地圖;按下紅色按鈕,方向盤上的小電腦就會(huì)顯示出你現(xiàn)在所在的.位置并顯示出到達(dá)目的地的路線;按下藍(lán)色按鈕,電腦將會(huì)把路線轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù),并自動(dòng)控制汽車把你帶到目的地。
旅游回來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)那些上下學(xué)的小學(xué)生都沒(méi)有背著沉甸甸的書(shū)包。原來(lái),他們隨身攜帶著一種特殊的書(shū)包,這種書(shū)包有各種各樣的功能,分別是縮小、變大、飛行等。而這些小學(xué)生們正在使用著縮小后的書(shū)包,所以他們?cè)僖膊挥帽持浅恋榈榈臅?shū)包了。他們的書(shū)包還有一種防止丟失的功能,如果他們的書(shū)包找不見(jiàn)了,只要喊出自制的密碼,書(shū)包就會(huì)瞬間從天上飛過(guò)來(lái)。這些小學(xué)生到了學(xué)校,上課鈴響后,卻看不到老師到教室上課,原來(lái)他們每人桌上都有一臺(tái)電腦,老師正在通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)呢……
“別坐著發(fā)呆了,快去睡覺(jué)!”突然一個(gè)聲音把我嚇了一跳,媽媽在后面叫我呢,這突然的一句話把我的思緒從未來(lái)拉了回來(lái)。躺在床上,我還在想,雖然這些有的還不能實(shí)現(xiàn),但是隨著科技的進(jìn)步,在不久的將來(lái),這些想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
暢想未來(lái)的作文 篇3
在日常生活當(dāng)中,你總會(huì)遇到不少麻煩,比如,書(shū)包太沉啦,拎的東西多騰不開(kāi)手啦,旅游時(shí)住宿費(fèi)太貴啦等等,這些問(wèn)題怎么解決呢?下面就由我來(lái)給大家介紹一下神奇的百寶盒。
百寶盒,顧名思義,就是可以容納很多物品的盒子。而我這款百寶盒可不只這一個(gè)功能,即使你裝再多的東西,它還是空蕩蕩的`,再沉的東西,一入百寶盒即無(wú)重量,它還可以當(dāng)你旅游時(shí)的房子呢!你也許會(huì)問(wèn),那家具呢?家具不能不裝呀!再說(shuō)家具那么大,怎么裝得進(jìn)去呢?別擔(dān)心,你只需把百寶盒放在要帶的家具上面,它便會(huì)自動(dòng)將家具吸進(jìn)盒內(nèi),并縮小到可以裝進(jìn)口袋里為止。到了目的地,你要將百寶盒往空中一拋,它會(huì)自動(dòng)落地形成房子,里面的家具擺放得整整齊齊。那么輕的房子不怕被風(fēng)刮走嗎?不用害怕,它落地后會(huì)往下扎根,房子的材料比磚瓦房還堅(jiān)固哩!龍卷風(fēng)也不怕。這樣既安全還為你省了一筆昂貴的住宿費(fèi)。
百寶盒的用處太多了,剩下的就由你,小讀者來(lái)想吧!凡事要有想象力,只有想象得到這些事物,它們才可能變成事實(shí)。
讓我們插上想象的翅膀,一起遨游在未來(lái)的天空上!
暢想未來(lái)的作文 篇4
朦朧中,我乘著時(shí)光列車001號(hào),前往50年后的文二。
列車到站了,我下了車,就開(kāi)始尋找我的母校――文化路第二小學(xué)。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng),我來(lái)到了母校。我踏進(jìn)校門,。W(xué)校比以前更美麗了!大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透,在陽(yáng)光下顯得五彩繽紛;▔锏幕▋航k麗多彩,春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來(lái)了,開(kāi)得特別旺盛。走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到了教室,啊!我驚呆了,黑板變成了大熒幕,講臺(tái)和課桌上都放著高科技電腦。原來(lái),老師只要在電腦里輸入題目、板書(shū),就會(huì)立刻顯示在熒幕和學(xué)生的電腦上。學(xué)生答完題,就會(huì)自動(dòng)批改、亮分。
參觀了學(xué)校,我就要去看看我的家了。我的家住在一座500層樓的第398層。我在別人的`指導(dǎo)下,進(jìn)了一個(gè)玻璃艙,按下“398層”,轉(zhuǎn)眼間,“呼”地一聲,我就站在家門口了。我打開(kāi)門,機(jī)器人立刻迎了上來(lái),說(shuō):“主人,有什么吩咐嗎?”我說(shuō):“帶我參觀一下吧。”于是,我們先去了廚房,這兒是全自動(dòng)的,我按下一個(gè)鈕,突然,一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了。接著,我們?nèi)チ伺P室,哇!這里有一張自動(dòng)升降的超級(jí)軟床,躺上去就像陷了下去似的。夠神的吧!
我相信,只要人人都努力,這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
暢想未來(lái)的作文 篇5
今天早上,我剛剛醒來(lái)就迫不及待地打開(kāi)窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是綠化帶上的一片青翠的樹(shù)木。
可是,你們有沒(méi)有想過(guò),眼前的美景在不久的將來(lái)將會(huì)變成怎樣的.面貌?你們還不知道現(xiàn)在有些人,為了自己的利益就把樹(shù)木砍下來(lái),做成筷子、椅子、柜子等,這樣不但破壞了鳥(niǎo)兒美好的家園,也破壞了祖國(guó)美麗的大好河山;還有些工廠的煙囪直冒黑煙,排放到大自然中,不但污染了清凈的空氣,也讓人的眼睛熏得睜不開(kāi)來(lái)甚至使你咳嗽不止;還有許多河流被人為污染了——就拿我家門前的那一條小河來(lái)說(shuō)吧!河上到處都是垃圾,走到那兒就臭氣直冒,把人熏得頭昏腦脹,直想吐。魚(yú)兒也大部分被熏死了,浮在了黑乎乎的河面上。
我不希望未來(lái)變成這樣,因?yàn)槲覀冎挥幸粭l長(zhǎng)江,毀掉了不會(huì)再來(lái),我們也只有一個(gè)家園,失去了不會(huì)再有。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從一點(diǎn)一滴的環(huán)境保護(hù)做起,讓我們的家園一天比一天更美好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
暢想未來(lái)的作文 篇6
嘿!大家好!你們現(xiàn)在已經(jīng)穿過(guò)了時(shí)空隧道,來(lái)到了充滿神奇的未來(lái)。我是丁丁博士,今天正好是我發(fā)明的食品的展覽會(huì),一起來(lái)吧。
看,這是大家非常熟悉的面條,這個(gè)面條和你們之前吃的面條大有不同:一,形狀不同;二,顏色會(huì)變;三,味道會(huì)隨著顏色而變。快看這盤面條,上面的形狀有鼠、牛、虎十二生肖,還有米奇、米妮等卡通人物,各種蔬菜水果。非常適合上小班的小朋友吃。這盤面條除了形狀各種各樣,顏色也十分的豐富。盤里的面條就像一根五彩繩,一會(huì)兒是藍(lán)色的,一會(huì)兒又變黃色,一盤面條在五分鐘里能變好幾次呢!面條的顏色在變,味道也會(huì)跟著變,綠色的'是椰子味的,變成紅色的就成了草莓味了。怎么樣,神奇吧?
再來(lái)看看這是什么,你們應(yīng)該都吃過(guò),是面粉做的,扁扁的,圓圓的,就是大餅。很多人都會(huì)認(rèn)為大餅有什么好吃的,吃起來(lái)很沒(méi)味兒,也沒(méi)餡。不過(guò)它在我手中就不一樣了。一,里面的餡是同樣的,卻能吃不同的味道。比如里面放的是豆沙,在一部分的豆沙中放入冰絲,吃起來(lái)就會(huì)涼涼的,加入一點(diǎn)點(diǎn)辣粉,吃起來(lái)又是甜又是辣的。二,可以根據(jù)自己的口味,在大餅上面放一些調(diào)料或其他東西,就有味了。
這些發(fā)明出來(lái)的食品還不錯(cuò)吧。
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