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讓愛永駐心中演講稿

時(shí)間:2023-06-28 17:07:15 致辭致謝 我要投稿

讓愛永駐心中演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的讓愛永駐心中演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

讓愛永駐心中演講稿

  讓愛永駐心中演講稿 篇1

  大家好!

  感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個(gè)故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。

  聽完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí),大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個(gè)事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的.時(shí)候,他用行動(dòng)證明了一切,在當(dāng)周圍的路人為他竊竊私語為他鼓掌的時(shí)候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會(huì)來糟蹋你們的真心!

  我們作為現(xiàn)代人,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng),但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇2

 各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。

  當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。

  不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,女孩卻向后退了幾排,當(dāng)列車員請(qǐng)她出示車票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說:大爺年紀(jì)太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺?shù)钠睍r(shí),大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會(huì)兒人來了我給他讓。看到這我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對(duì)話,維護(hù)老大爺?shù)淖宰。這則公益廣告的標(biāo)題是:善行無跡,有些溫暖,我們用心看見。這則廣告中的`故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見過、經(jīng)歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛在溫暖著我們的每一天。

  相信在坐的各位都看過中國詩詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān),有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國詩詞大會(huì)第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個(gè)外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷著對(duì)詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請(qǐng),選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩歌的癡迷,最終走上了(中國詩詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因?yàn)闊釔郏詧?jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,所以強(qiáng)大。

  讓愛永駐心中,讓愛溫暖人間!

  謝謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛情就像一句問候。難過的時(shí)候,只是安慰人心。愛情就像批評(píng)。無知犯錯(cuò)誤,只是動(dòng)搖人心。

  從出生到牙牙學(xué)語,從懵懂到青春,再到長大,我們哪一個(gè)不是在愛情中長大的?人即使快死了,也能感受到愛。

  正如孟子所說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心!边@概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調(diào)的,人際間的愛。而我接下來說的,卻不是這些。

  從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個(gè)生物,無論大小、等級(jí),都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個(gè)世界,就一直被這個(gè)世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星,愛的世界毫不吝嗇地愛著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍(lán)的天空和完美無瑕的云彩。

  在我看來,其實(shí)這個(gè)世界不需要這樣。他竭盡全力向我們展示最好的一面。而這些,會(huì)給世界帶來絲毫的好處嗎?答案是否定的,同理,世界上所有的生命都是可能的,也是不可能的。人類的生活再美好,受益的也不是這個(gè)世界。宇宙中的一切都在不斷變化。如果世界從一開始就是骯臟的,我們大概不會(huì)覺得有什么不對(duì)。但正是因?yàn)閷?duì)世界的熱愛,我們才能享受這一切。

  看在世人的份上,不說別的,就我們?nèi)祟惏。我們得到了什么回?bào)?是的,我們還了。我們瘋狂地吸收著世界上的一切,貪婪地吞噬著它,吞噬著這個(gè)什么都沒有剩下的世界。被污染的水,經(jīng)常瀕臨滅絕的動(dòng)物的增加,越來越少的森林和荒漠化的`土地,是這個(gè)世界在向我們呼喊,指責(zé)我們:“人類!你們停下!看這一切,看,看!這不都是你的筆跡嗎?”我們的罪行是顯而易見的,但我們?nèi)匀徊恢廊绾螒曰。只有極少數(shù)人會(huì)在有良心的時(shí)候坦白自己的罪行。即使我們看到這樣的變化,及時(shí)做出改變和調(diào)整,也不全是出于對(duì)世界的熱愛,而只是自己的既得利益。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始愛這個(gè)世界吧!只有愛上這個(gè)世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

  不僅是人,這個(gè)世界也需要被愛。不只是人?這個(gè)世界渴望被愛嗎?不僅是人,這個(gè)世界也充滿了愛!

  讓愛永遠(yuǎn)留在你心里,請(qǐng)愛這個(gè)世界!

  謝謝大家。

  讓愛永駐心中演講稿 篇4

  大家好!

  我是來自初二(4)班的田思遠(yuǎn)。今天,我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  在這里,我先問大家?guī)讉(gè)問題,在生活中,哪些時(shí)候或者哪一個(gè)瞬間,你會(huì)感受到愛的存在?我們從小就被愛包圍著長大,可是你真的懂愛嗎?懂得怎樣去愛嗎?

  首先,我們應(yīng)該愛父母,從我們出生的那一刻開始,父母就把他們最真摯、最無私的愛給予我們。我們第一次喊爸媽,第一次邁開步子,第一次拿筆寫字,無數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試,他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長大,他們對(duì)我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然,但同學(xué)們仔細(xì)想想,這個(gè)世界上除了他們又有誰能這樣不求回報(bào)的愛你。我們在長大,他們在變老,時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛吧,趕快學(xué)會(huì)愛他們。

  其次,我們還應(yīng)該愛我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!笔堑模鳛橐幻麑W(xué)生,我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識(shí),教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛我們。老師對(duì)我們的愛呢很會(huì)捉迷藏,它就藏在教室的講臺(tái)上,藏在作業(yè)本的紅色批注上,藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。

  講到這里,有人說,我們更應(yīng)該愛我們的祖國。沒錯(cuò),作為一名中國人,我們必須熱愛我們的祖國。是祖國給予我們富足安定的生活、是祖國為我們提供寬敞明亮的`教室、是祖國培育了我們茁壯成長。祖國就像一位寬容慈愛的母親,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國的花朵,我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮,為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。

  不知道同學(xué)們有沒有聽過這樣一句話:“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負(fù)重前行!睕]錯(cuò),我們應(yīng)該愛每一位為我們默默付出,負(fù)重前行的人,他可能是警察,是軍人,也可能是環(huán)衛(wèi)工人,正因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才?huì)平安幸福。

  所以,同學(xué)們,不要吝嗇我們的愛,讓我們?nèi)勖恳粋(gè)愛我們的人,讓愛永駐心中。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

  因?yàn)閻壑,所以記得!}記

  迷惘

  搜索著過去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原來那些自己認(rèn)為很深刻的事,現(xiàn)在卻遺忘了。

  我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒有收獲,過去的時(shí)光對(duì)我來說就像一張最珍貴的畫卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。

  憶起

  那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車。騎車的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的離開。那一天,車沒學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上面寫著:“上一些藥水,免得發(fā)炎。”回身對(duì)上父親關(guān)懷的'目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛。

  收藏

  打開了記憶的閘門,一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原來記得如此的多,而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原來那些事雖小,卻充滿了愛,它們也因?yàn)榻钢鴲鄱袃r(jià)值。

  拿一塊媽媽買的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻壑,所以記得。今天我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳,雖樸實(shí)無華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。

  愛,無處不在,許多事都值得收藏。

  謝謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從我們到這個(gè)世界上開始,我們就開始接受別人對(duì)我們的愛,爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛。

  自古以來,提倡愛人,對(duì)待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;

  愛,能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);

  愛,能使一個(gè)人在無助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);

  愛,能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;

  愛,能使更多的人學(xué)會(huì)去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

  身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛,可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。

  在學(xué)校,同學(xué)在你生病的.時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對(duì)我們付出愛的時(shí)候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗(yàn)到有愛的快樂。

  在社會(huì)中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛,只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛。

  把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛。

  所以讓愛永遠(yuǎn)在我們的心中成長,讓自己的行動(dòng)去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

  讓愛永駐心中演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——“讓愛永駐心中”。

  愛是一種美好的情感,比如我們對(duì)老師、同學(xué)和家人的愛。愛也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動(dòng)地的大事,也可以是微不足道的細(xì)枝末節(jié),一個(gè)動(dòng)作,一句關(guān)心的話語!缎⊥踝印分杏芯湓捳f:“看東西只有用心才能看的.清楚!彼詯坌枰l(fā)現(xiàn)。

  首先,我認(rèn)為愛是接納。可能在大家的成長中,多多少少會(huì)遇到挫折與失敗,但因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)事物的熱愛,你會(huì)選擇堅(jiān)持,去接受這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛。我們身為子女,也許曾讓父母無數(shù)次崩潰與失望,但因?yàn)樗麄儫o私的愛,他們會(huì)原諒我們,會(huì)接納我們的不完美。

  其次,我認(rèn)為愛是一種包容。包容他人,也學(xué)會(huì)去包容自己,我認(rèn)為包容是一門學(xué)問。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會(huì)懂得去愛。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對(duì)人對(duì)事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異,這是我所理解的包容。

  然后,我認(rèn)為愛是感恩!叭朔遣菽,孰能無情”,我們來到這個(gè)世界,并能茁壯成長,我們應(yīng)該該感恩我們的父母,父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì),可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭吵是的讓步,也許是一句簡單的:“爸媽,辛苦了!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說的那句話:“我希望你未來的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長大以后過著我這么累、這么苦的生活!备改傅膼,有時(shí)就這么簡單。我們還要感恩成長路上另一位引路人--老師,他們帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,遨游知識(shí)的海洋,也許沒有他們,我們就不能坐在這里書寫一篇篇夢想的篇章,就像最簡單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們在園丁的澆灌下成長,在呵護(hù)中歡笑。

  這就是我理解的“愛”,或許有些稚嫩,但是經(jīng)過時(shí)間的磨練,我想,我們對(duì)愛的理解會(huì)更為深刻透徹。

  讓我們學(xué)會(huì)愛,讓愛永駐心中!

  讓愛永駐心中演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是x年級(jí)的xx,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。我有一個(gè)問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?小學(xué)的時(shí)候,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,誰愿意說你呀!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人?墒悄莻(gè)時(shí)候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時(shí)候我一直覺得這就是一個(gè)幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問題,老人到了扶不扶?這個(gè)確實(shí)很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的'話會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候,馬路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時(shí)候,我聽見砰的一聲,一個(gè)老人就到下了。無數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。

  經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。

  其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。我的演講完畢,多謝大家!

  讓愛永駐心中演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  用第一道光的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花的聲音為世界唱一首歌,用我們第一次觸摸的心在緊張的考場上寫一段話:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。因?yàn)樯剖沁@個(gè)世界上永遠(yuǎn)不變的真諦!

  真正的善是廣泛的.。

  姚明的善良是博大的,不僅僅是把他的絕技奉獻(xiàn)給人類,更重要的是他號(hào)召我們保護(hù)自然,愛護(hù)動(dòng)物。不吃鮑魚魚翅的公益廣告有多震撼,讓很多麻木的人重拾對(duì)自然生物的熱愛,避免了很多動(dòng)物的捕殺。姚明的好是需要尊重的。請(qǐng)記住:不做生意,不殺人!

  真正的善良是深遠(yuǎn)的。

  “人人生而平等!”聽著,這是馬丁對(duì)種族平等、和諧、互助和團(tuán)結(jié)的呼吁。目前種族問題越來越嚴(yán)重。馬丁在一百年前就呼吁我們要善良,要善待他人,要善待外國人。這就是深遠(yuǎn)的愛情。這種愛會(huì)隨著時(shí)代而成長。

  真善平凡。

  “希望每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界變成一個(gè)美好的地方。”

  讓愛永駐心中演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  愛是那樣的抽象,同時(shí)又是那樣的具體。當(dāng)你幫母親卸下沉重的背包時(shí),給朋友一句真誠的祝福時(shí),給鄰居一聲情切的問侯時(shí),你的心底就已有了愛。

  讓友情在心中永駐。試問友情是什么?是鐘子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風(fēng)雨同舟?還是。也許它是F4一首溫暖的.《第一時(shí)間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一只手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

  讓友情在心中永駐。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴(yán)厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《;丶铱纯础,是旅途外那個(gè)思念的電話,是那天一束美麗的康乃馨,是一句關(guān)切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時(shí)每刻伴隨著你,把你我的生活裝點(diǎn)的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

  讓愛情在心中永駐。請(qǐng)問愛情是什么?是楊過與小龍女幾十年的不離不棄?是梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的悲壯和千古傳唱的《梁!?還是。也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,是患難中的一句深情安慰,或許只是一次真誠的牽手吧,但不管流行歌曲把愛情唱的多么美,不管多么令人神往,還是讓如今的我們將它永駐心中。

  友情,親情,愛情三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

  愛是一點(diǎn)雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風(fēng),吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會(huì)凋謝。

  讓愛永駐心中演講稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

大家好!

  “愛”,人聽到這個(gè)詞,不會(huì)覺得陌生,會(huì)覺得愛就在我們身邊,觸手可及。但如果你想得更深一點(diǎn),“愛”似乎有點(diǎn)朦朧模糊。那么,什么是“愛”?

  最近幾年有一個(gè)大家熟悉的APP叫“Tik Tok”。我經(jīng)常在“Tik Tok”上看到一些感人的視頻。一個(gè)視頻給我留下了很深的印象。幾個(gè)熱情的'年輕人來到一個(gè)偏僻的山村,看到一個(gè)老人獨(dú)自住在破舊的木屋里,每天只能吃饅頭充饑。房子很久沒打掃了,很難聞,所以老人每頓飯都要在外面吃。年輕人了解情況后,去鎮(zhèn)上買新被子、新床單等等。他們幫老人鋪好床單,整理被子,修補(bǔ)木屋的殘破部分,給老人買了幾盒面包。

  我不知道這個(gè)視頻是真是假,但我知道它想傳達(dá)的是正能量,是對(duì)窮人的關(guān)心,是“愛”!其實(shí),“愛”就是我們在生活中給予他人的關(guān)懷和幫助。因?yàn)橛袗,世界才?huì)充滿快樂和幸福!

  “愛”不僅僅是關(guān)心和幫助別人,更是“愛”的體現(xiàn)?

  去年發(fā)生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當(dāng)時(shí),人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點(diǎn),理智點(diǎn),為司機(jī)著想,為車上的其他乘客著想,那么意外也不會(huì)發(fā)生。

  因此,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,這同樣也是“愛”!

  愿愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。

  讓愛永駐心中演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  這樣中規(guī)中矩的開場就好像我們的生活一樣單一,但也就是在這樣的生活中有這樣一群人在用他們的行為我們的生活增添畫意。

  有的時(shí)候人心比我們想象的還要十惡不赦。有的時(shí)候,人心比我們想象的還要光明溫暖。愛,有很多種,它一直環(huán)繞在我們身邊。它可以是朋友、親情、同學(xué),哪怕是陌生人。對(duì)于它的定義,每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí),無法肯定它的唯一性。

  愛就像是一種信仰,哪怕身處地獄,乃對(duì)光明向往,心懷希望總有曙光。

  我看過一部小說,讓我很感觸:尸潮爆發(fā)后,宋斐一隊(duì)小伙伴結(jié)伴逃出學(xué)校,就在到停車場前時(shí),兩個(gè)小伙伴脫離了大部隊(duì)。就在他們心灰意冷之際,其他小伙伴傳來廣播,請(qǐng)那兩個(gè)小伙伴安心,大部隊(duì)不會(huì)拋棄他們,在他們離開廣播室后還留下了一份勉勵(lì)信。

  在這個(gè)對(duì)于宋斐他們來說寸步難行的危機(jī)關(guān)頭,他們沒有拋棄離隊(duì)的小伙伴,而是努力與之會(huì)合,這不僅是對(duì)戰(zhàn)友的負(fù)責(zé),更是一種愛,他們團(tuán)結(jié)一致,不拋棄不放棄,心中有愛,才會(huì)在深夜恐慌中伸出援助之手,幫助在死亡痛苦之淵苦苦掙扎的伙伴。最后的留信,宋斐他們留下,溫暖著,對(duì)這個(gè)危機(jī)四伏世界無望的人,希望他們堅(jiān)持。

  愛是人世間最美好的.一種情感,愛就像一片照射在冬日的陽光,能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖。愛就像是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

  讓我們來設(shè)想一下,沒有愛的人是什么樣的。我們不清楚他有沒有想去犯罪或毀滅這個(gè)世界。但他不會(huì)尊重他的父母,他不會(huì)對(duì)養(yǎng)育自己的父母有什么感激之情,而他身邊也斷然不會(huì)有朋友。沒有人會(huì)去愛他,他可能會(huì)對(duì)生活厭惡,把這一切都?xì)w到社會(huì)去,這是一個(gè)死循環(huán),沒有人愛他,他不愛別人,社會(huì)無法構(gòu)成和諧。

  愛,無用你付出多少?梢宰屓烁械綔嘏,這個(gè)冰涼的環(huán)境就能慢慢瓦解。不用你付出太多,只要對(duì)父母的一句我愛你,對(duì)朋友的一句加油,對(duì)兄弟的一句你可以,哪怕……只是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。

  謝謝大家我的演講,到此結(jié)束!

  讓愛永駐心中演講稿 篇13

  愛如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時(shí),恰恰慰藉人心;愛如一句批評(píng),無知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。

  從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個(gè)不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛。

  正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。

  從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵......

  在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺得有什么不對(duì)?烧且?yàn)槭澜绲膼郏覀儾诺靡韵硎苓@一切。對(duì)于世界的愛,不說別的.,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行?v然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個(gè)世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。

  不只是人,世界不也需要被愛嗎?

  不只是人?世界也渴望被愛嗎?

  不只是人,世界也充滿愛!

  讓愛永駐心中,請(qǐng)愛這個(gè)世界吧!

  謝謝大家。

  讓愛永駐心中演講稿 篇14

友愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  說起“愛”,我們并不生疏。師生之間,親人之間,伴侶之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的生疏人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們難過時(shí)的一聲問候;寒冷時(shí)的一杯熱茶;遇到困難時(shí)的一聲鼓舞等等。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)覺;同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線,我發(fā)覺,愛就在我們的身邊。

  上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個(gè)角落,又吹犬哨又是召喚,找了好幾個(gè)小時(shí),都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,盼望有人假如看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨特別熱心,住在四周的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙查找。

  人多力氣大,最終小家伙幸運(yùn)地被找到了。找到他時(shí),他正閑適地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)漫步 ,絲毫沒有意識(shí)到自已剛才陷入的是多少危急的境況。這件事情讓我特別的意外,也很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜,而且其次天還是工作日,這么多人放棄休息時(shí)間來關(guān)心我們,不僅是由于他們的熱心,更是源自于他們對(duì)每一個(gè)小生命的.關(guān)愛。

  這次我康復(fù)回學(xué)校,原來班級(jí)的老師和許多同學(xué)都來探望我,關(guān)懷我;我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛的班級(jí)里感受到了同學(xué)們之間深厚的情意。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很暖和,很歡樂。

  聞名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花!敝灰覀冃闹杏袗郏覀兊纳詈蛯W(xué)習(xí)必定更加芳馨美妙。

  感謝大家!

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