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【精品】班級(jí)作文300字集錦十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的班級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文300字 篇1
日子一天一天從手指間滑過，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一周了。一周前，我來到這個(gè)學(xué)校――油田一中初中部，很榮幸地被分到了七班這個(gè)大家庭。望著陌生的教師，和同學(xué)們那一張張陌生的面孔，我感到手足無措。還好，我的幾位小學(xué)同學(xué)坐在座位上向我揮手，我仿佛看到一絲曙光，快速跑去坐在他們旁邊。我認(rèn)為，沒有朋友是很痛苦的，于是，下定決心必須要交到朋友。
我原以為，這一周不會(huì)好過的。然而，并非如此。這一周，我很快就交到了朋友，有，是速慧、李雨昕、吳悠、李夢(mèng)潔等。我都喜歡他們。教師也不錯(cuò)，數(shù)學(xué)鹿教師和藹可親，任教師就像我們的知心姐姐，王教師雷厲風(fēng)行，邱教師嚴(yán)肅認(rèn)真，教地理的毛教師溫柔似水……總之他們都是好教師。
班級(jí)就像皇宮，總少不了宮斗，避免不了鬧別扭、打架、爭吵，糾紛更是家常便飯。當(dāng)然，班里也有溫暖的`時(shí)候，有同學(xué)受傷時(shí)，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都會(huì)有同學(xué)上前幫忙；有同學(xué)不舒服時(shí)，也會(huì)有人主動(dòng)送他去醫(yī)務(wù)室，還有人跑去告訴教師。
我們這個(gè)新班級(jí)有喜有憂，有爭吵也有幫忙。這就是我的新班級(jí)――初一七班，我喜歡他。
班級(jí)作文300字 篇2
知道我們四（1）班最大的特點(diǎn)是什么嗎？歡樂。老班柯女俠帶領(lǐng)一班小屁孩總是不停地制造歡樂。
語文課，剛從外校投奔過來的林亞倫同學(xué)，眼睛直直地盯著外面——走神了�？屡畟b開口了：林亞倫，馬大哈是什么意思？
林亞倫如夢(mèng)初醒，自信滿滿地說：哈密瓜！瞬間，教室里爆發(fā)出一陣如雷般的笑聲，每個(gè)角落都震動(dòng)了。他漲紅了臉，尷尬的眼神不停地閃躲大家的目光。
柯老師讓他坐了下來：馬大哈就是大糊涂蟲，現(xiàn)在你就是那個(gè)大糊涂蟲！又一陣笑聲填滿了教室。
還有一次，我們正在專心聽課，突然一個(gè)驚天動(dòng)地的'噴嚏打破了沉寂，還傳來一聲尖叫：媽媽！鼻涕！紙巾！猛一抬頭，只見林欣澤的兩個(gè)鼻孔下，掛著兩條又大又長的青蟲。大家都笑了，可林欣澤一點(diǎn)都沒害羞，用無辜的眼神向柯老師求助，柯老師哭笑不得，拿出紙巾幫他擦了鼻涕，問道：我什么時(shí)候有你這么大的兒子了？
這就是我們四（1）班，著名的歡樂制造工廠，如果你不快樂，請(qǐng)來我們班一趟！
班級(jí)作文300字 篇3
最近，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的紀(jì)律越來越差了。所以，我制定了以下幾項(xiàng)班級(jí)公約：
一、無論在校內(nèi)外，都要注意文明，注意自己的形象。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)榘嗌嫌行┩瑢W(xué)在校內(nèi)為了不讓老師教訓(xùn)，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學(xué)校的'文明習(xí)慣都拋到了九霄云外了，反正沒人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動(dòng)，有多少雙眼睛在盯著他們看。每個(gè)人都會(huì)想，看那沒有教養(yǎng)的學(xué)生，是那個(gè)老師教是出來的？
是學(xué)校的錯(cuò)嗎？是老師的錯(cuò)嗎？都不是。
二、在班級(jí)里，不可隨手亂扔。
我制定這條班級(jí)公約是因?yàn)樽罱嗉?jí)里的環(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學(xué)校里到處都是方便袋，有許多同學(xué)來來往往，卻不見有一個(gè)人彎彎腰把它撿起來，好像事不關(guān)自的樣子，要知道保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。如果每個(gè)人都這樣下去的話，我們的學(xué)�？傆幸惶鞎�(huì)變成垃圾場的。難道你想這樣？
我們要遵守班級(jí)公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。
班級(jí)作文300字 篇4
上個(gè)星期一，我們班發(fā)生了一件同學(xué)神秘失蹤的事。他的名字叫田子軒，下面我給你們講這個(gè)趣事——
上課的'時(shí)候，突然一個(gè)同學(xué)說：“老師，我的同桌沒進(jìn)教室�！�
老師摸著頭說：“是呀，田子軒怎么沒來?”
我說：“找個(gè)同學(xué)去看一下吧!”
老師一臉微笑，摸著我的頭說：“那么，你就去吧。”
“我?”
老師又說：“對(duì)呀!你去吧�！�
我面無表情地說：“好吧!”
我想他一定是又走錯(cuò)教室了，就一個(gè)班挨著一個(gè)班，仔細(xì)地找啊看啊，也沒看見他，他似乎被壞人抓走了一樣。當(dāng)我找到二年級(jí)六班時(shí)，“嘻嘻!”他正在里面聽老師講課呢，這個(gè)教室是我們以前的教室。
我對(duì)老師說了一聲：“報(bào)告!”
老師望著我問：“小同學(xué)，有事嗎?”
“有事，”我立刻跑到老師身邊小聲說，“請(qǐng)那個(gè)穿紅黃色衣服的同學(xué)出來一下，”
老師這才發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)“不速之客”，把田子軒領(lǐng)了出來。
我無語地對(duì)他說：“田子軒，你又跑錯(cuò)班級(jí)了!”話音剛落，二(六)班的同學(xué)都笑瘋了。
田子軒，你又成為別人的笑料了。哎!
班級(jí)作文300字 篇5
“啪”的一聲響，正沉浸在游戲的歡樂 中的同學(xué)們隨著這一聲巨響，回到現(xiàn)實(shí)生活中。老師大聲叫嚷著：“同學(xué)們，我們班舞蹈比賽得了第——一名！”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息，同學(xué)們一天都沉浸在歡樂中。
原來，一個(gè)月以前，音樂老師讓從我們班中選出幾個(gè)舞蹈尖子生當(dāng)《飛得更高》的領(lǐng)舞，其中“戴宇潔，曹慧，我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午，我們音樂老師帶領(lǐng)我們來到實(shí)小的舞蹈室等待表演，我們是第二個(gè)出場表演，心里十分緊張。
表演開始了，我們排著整齊的.隊(duì)伍在舞臺(tái)上排好隊(duì)，等待著布幕拉起，音樂響起。
音樂響起了，我們做好了開頭的動(dòng)作，“嘩”布幕拉起，我們隨著音樂翩翩起舞，就在我們隨著舞曲跳動(dòng)的時(shí)候，音樂突然快了起來，我們都應(yīng)付過來了，嘆了一口氣，不好，馬丹妮那邊出了問題，因?yàn)樗巧弦淮稳绷藥滋谜n，所以她不熟，還好，她站在后面，不易被發(fā)覺，舞曲結(jié)束了，我們彎下腰，向觀眾敬禮，布幕落下了，我們整齊地排著隊(duì)伍下去了。
想起那個(gè)遺憾，真是膽戰(zhàn)心驚�。�
班級(jí)的好消息，真希望它能延續(xù)下去
班級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)特別愛為班級(jí)添光彩的女孩子。我力氣大，所以參加學(xué)校的實(shí)心球比賽，為班級(jí)爭光。
記得那是一天的上午，＂加油！加油�。⒌穆曇粼谛@上空此起彼伏。原來是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目一扔實(shí)心球。
只見在我前面的同學(xué)，真是力大無窮，全部都擲出了5.8米和5.9米的好成績。我心中有一些忐忑不安，可過一會(huì)兒就平靜了下來，準(zhǔn)備迎接這振奮人心的比賽。
終于，輪到我了。在這光輝四射、人聲鼎沸的賽場上，一聲＂開始＂劃破了天空。我舉起實(shí)心球，?⒈誠蠔笄悖?正準(zhǔn)備擲出時(shí)，聽見耳邊隊(duì)友們一直在說：＂小崔加油�。ⅲ⑿〈弈阕畎簦。ⅲ⑿〈�，腰部用力！＂……這一聲聲的鼓勵(lì)，給了我無窮的力量，用力一擲，5.9米！我想，我一定要擲到6米。這可是我最好的成績。第二次，我的'手彎了一下，只擲了5.5米！我的情緒一下子跌至低谷。這時(shí)，隊(duì)友們又說：＂還有一局，加油�。ⅲ⑿〈蓿铱春媚悖。⒙犃岁�(duì)友的話，我心想，一定要為班級(jí)爭光。我舉起實(shí)心球，一道完美的弧線，用盡全力擲了6米！當(dāng)時(shí)，別提我有多開心！
最后，我獲得了該項(xiàng)目冠軍。在這次比賽中，我用我的努力得了第一名，給班級(jí)總名次盡了一份微薄之力。
班級(jí)作文300字 篇7
我們班有很多綽號(hào)，比如說：
“小書蟲”
“竇——家——龍，快——出——去——玩！”每次下課，楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍�？伤麩o動(dòng)于衷，只顧自己一本正經(jīng)地看書，每次都會(huì)用同一句話來應(yīng)付楊越和其他男生：“你們先出去玩，我一會(huì)兒就出來�！笨赏忌险n了，他還沒出來。朝窗戶里一看，他居然還在津津有味地看書。
“校園版小沈陽”
“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那陰陽怪氣的聲音來介紹自己。他經(jīng)常模仿小沈陽，說實(shí)話，還真像呢！最近，郭旭還出了一句口頭禪，“這是為什么呢？”真是個(gè)“沈陽迷”。
“小肉蛋”
崔鴻洋有“小肉蛋”這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)�。∮幸淮�，李老師叫崔鴻洋到前面來，崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來，李老師說：“你就是一個(gè)蝸�！保缓罄罾蠋熡纸o我們講了一個(gè)關(guān)于蝸牛的'故事，引得全班哄堂大笑。
我們都是班級(jí)中的一份子，缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級(jí)，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀，更加多姿多彩
班級(jí)作文300字 篇8
我們班有許多名人，比如小畫家蘇珍珍，繪畫高手楊佳琳，數(shù)學(xué)天才徐松雪，調(diào)皮大王趙金濤。今天，我就來介紹一下數(shù)學(xué)天才徐松雪。
徐松雪有一張瓜子臉，彎彎的眉毛像柳葉一樣，一雙炯炯有神的眼睛像兩顆大葡萄，一張小嘴能說會(huì)道，每次都在課上和老師“吵架”。
記得又一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道奧數(shù)題，同學(xué)們各個(gè)抓耳撓腮，老師看了一下，只見全班只有一人舉手，便請(qǐng)他來回答。但還是不對(duì)，就在老師準(zhǔn)備講解的'時(shí)候，徐松雪舉起了手，并說出了正確答案和思路。老師的臉上露出了微笑，同學(xué)們對(duì)她更是贊嘆不已。
還有一次下課，我正寫著回家作業(yè)，沒想到半路殺來個(gè)程咬金，有道題我怎么算也算不出答案。便向徐松雪請(qǐng)教。徐松雪拿出草稿本仔細(xì)閱讀題目后邊不停地在草稿紙上演算，幾分鐘后，徐松雪抬起頭，舒了口氣，便告訴了我思路，我進(jìn)行驗(yàn)算后算出了答案，不禁舉起大拇指笑著對(duì)她說：“數(shù)學(xué)天才真的是當(dāng)之無愧啊�！�
這就是我們班的數(shù)學(xué)天才，你們班有嗎？
班級(jí)作文300字 篇9
我們班的同學(xué)非常聰明，也非常調(diào)皮，喜歡開玩笑。這不，又來了。
終于下課了，我打算棵好友汪楓京玩，剛走過去，就發(fā)現(xiàn)陸啟東也向汪楓京走來。陸啟東遞給汪楓京一張紙條，上面寫著：暗似綠，暗似綠，暗似依投打春綠（俺是驢，俺是驢，俺是一頭大蠢驢）。汪楓京看著陸啟東，陸啟東說：“你讀一遍！”汪楓京一臉茫然，就讀了一遍。讀完后，他還不明白什么意思，可我們已經(jīng)笑得肚子疼了，真是個(gè)傻瓜！我只好笑著給他翻譯，他聽后苦笑不得，破口大罵：“陸大俠，一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛；陸大俠，二回頭，長江流水倒著流；陸大俠，三回頭，喬丹改打乒乓球！”陸啟東不服氣，反駁道：“汪大串，你真帥，頭頂一顆大白菜，腰系一根海帶菜，自以為是東方不敗，其實(shí)是衰神二代！”說完撒腿就跑。
追了半天，陸啟東實(shí)在跑不動(dòng)了，回頭接著罵，汪楓京也不讓，他們倆人邊跑邊罵，要不是語文老師來了，他們還不住下哩！
打歸打，罵歸罵，可我們都是好朋友。
班級(jí)作文300字 篇10
有一個(gè)班級(jí)，雖然只有八個(gè)人，卻有的幽默，有的冷淡，有的活潑，有的呆板，可是又十分和諧!這個(gè)班是“國旗二班”，那八個(gè)人有護(hù)旗手：韋樂樂，黃圣堯，黃秋嫻，陳馨昊，寧珂，馬詩惠。有升旗手：陳國榮，陳宇榛。
下個(gè)學(xué)期國旗二班就要離開巴馬一小的舞臺(tái)了，因?yàn)橄聜�(gè)學(xué)期我們就要上六年級(jí)了，可是我們堅(jiān)信，我們的腳步聲還在，我們的.誓言還在，我們的信仰和希望都還在！老師說過，我們代表的不只是我們自己，我們代表著整個(gè)巴馬一小，因?yàn)槲覀兪前婉R一小的驕傲!雖然國旗二班要離開了，可是我們憑著兩年來的默契大聲告訴大家:國旗二班的兄弟姐妹們還會(huì)回來的，我們帶走的不是遺憾，而是滿足和驕傲，我們希望有一天還能站在這個(gè)令人驕傲的舞臺(tái)上！國旗二班的離開并不意味著國旗二班的兄弟姐妹們會(huì)散！
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