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有關(guān)橋?yàn)轭}的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的橋?yàn)轭}的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
橋?yàn)轭}的作文 篇1
爺爺家門(mén)前有個(gè)橋,短短的、窄窄的小橋,安穩(wěn)又堅(jiān)固。
每回到爺爺家,我愛(ài)跑下小橋去,聽(tīng)腳下潺潺溪水的歡笑聲、身旁野花野草的竊竊私語(yǔ)。小橋護(hù)欄短短的卻很安全,在鄉(xiāng)村清爽的早晨,我可以靠在護(hù)欄邊,站在小橋上,仰望廣闊潔凈的天空,眺望遠(yuǎn)處悠閑的黃牛,此時(shí)天地間仿佛就只有三種顏色,天空的湛藍(lán),田野的新綠,小橋的土黃。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,就是這般了吧。
小時(shí)候橋邊總有許多玩伴,母雞、黑狗、老牛、黃鴨,它們是不怕人的,那天不怕地不怕的架勢(shì),總引人發(fā)笑。老牛慢悠悠的,安靜地看著我與雞鴨狗打鬧,時(shí)不時(shí)“哞”一聲,似乎在笑。我在小橋上追著雞鴨跑,常常把它們趕到小溪里頭去,氣得它們咕咕嘎嘎破口大罵拼命撲騰翅膀,我便蹲下放開(kāi)嗓子大笑不已,而黑狗也興奮地?fù)u著尾巴,汪汪直叫。斑駁的'小橋上塵土飛揚(yáng),它看著嬉笑著的我們,輕顫幾下,發(fā)出悶悶的聲音,它也在笑呢。
晚上了,鄉(xiāng)村的夜很黑,黑得像大山裸露的皮膚。月亮清亮柔和的銀光,輕輕地散落在人間,碎成一塊一塊。小橋靜悄悄的,溪水仍一路歡唱著。
每個(gè)晚上,大人們都會(huì)出去散步,于是偌大的房子里只剩下我和兩個(gè)妹妹,小孩子怕空蕩的房子,我就領(lǐng)著他們?cè)陂T(mén)口臺(tái)階上坐下,靜靜地守望著,目光里的小橋,只要出現(xiàn)幾個(gè)熟悉的身影,懸著的心也就放下了。等急了,等怕了,我們就牽緊小手勇敢地站起來(lái),黑暗中有清晰如鼓的心跳!八麄兓貋(lái)了!”妹妹喜悅的叫喊劃破了夜空,星星出來(lái)了,那愜意的步伐踏著一地月光,使我沒(méi)理由的安心。
望向小橋,它在那淡淡月光下閃閃發(fā)亮的黃色,是多么美麗!這無(wú)名的小橋,是承載了多少愛(ài)與回憶的橋梁。茫茫黑夜中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小橋低沉的屬于家鄉(xiāng)的笑聲,入迷地聽(tīng)著,就這樣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
爺爺家門(mén)前有座橋,斑駁卻又靚麗的橋,用愛(ài)砌成,溫暖又美麗。
橋?yàn)轭}的作文 篇2
我曾在多篇文章里提到過(guò)的老橋其實(shí)離開(kāi)我已經(jīng)有兩年了。三年前夏天的那個(gè)溫暖的早晨老橋用他高大的身軀遮住透過(guò)玻璃照得我渾身暖洋洋的陽(yáng)光后眉開(kāi)眼笑地沖我說(shuō)兄弟讓個(gè)屁股的位置給我后他成了我的同桌。
老橋不老,因?yàn)槿碎L(zhǎng)得不是一般的高而被我們視為“老”人,又因?yàn)槊掷镉幸粋(gè)“橋”字而成了老橋。
老橋本身有兩大特別之處:一是身高出眾,往人群中一站就鶴立雞群;二是有一臉青春痘,老遠(yuǎn)看去好似一個(gè)粘滿(mǎn)芝麻的大餅。老橋說(shuō)他每長(zhǎng)一歲臉上就會(huì)長(zhǎng)出一顆青春痘,而十六歲的老橋有一次在解釋他臉上之所以有十九顆青春痘時(shí)說(shuō)了一句當(dāng)時(shí)被我們視為經(jīng)典的話(huà)——媽的昨晚沒(méi)有點(diǎn)蚊香一晚就抵我活三年。
那一年我們正讀初三。初三的生活不是一般的機(jī)械和枯燥,而老橋的到來(lái)使我們的生活有了一點(diǎn)生機(jī)可言。
嚴(yán)格說(shuō)來(lái)老橋不是個(gè)好學(xué)生,他不無(wú)故曠課,不擾亂課堂紀(jì)律,但他從不認(rèn)真聽(tīng)課。上課的時(shí)候他坐在座位上一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,只有我知道他的心早已飛去了九宵云外。下課后的老橋不安分得好比一只發(fā)情的公猴子——這是很多同學(xué)一致得出的比喻——要么跑去操場(chǎng)玩球要么在教室里上竄下跳。有一次老橋因?yàn)樘d奮而連撞翻三張桌子,成了他在教室里的最大“功績(jī)”,被我們津津樂(lè)道了好久。
老橋酷愛(ài)籃球,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“籃球是我的生命是我全部是生活”,我們一看他把籃球上升到生活甚至生命的.高度了都不敢阻攔他玩籃球,加上不認(rèn)真聽(tīng)課,老橋一直扮演著超級(jí)差生的角色。不過(guò)老橋從不在乎,好象一切與他沒(méi)有關(guān)系。
老橋玩球的時(shí)候忘乎所以,好比拼命,曾有一巴掌拍破籃球的光輝歷史,因此而成為校運(yùn)會(huì)上的焦點(diǎn)。不過(guò)老橋從來(lái)不逃課去玩籃球,哪怕坐在窗子下面能清楚地聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)打籃球的聲音讓他心神不寧他也會(huì)努力克制自己作出不為所動(dòng)的樣子。
當(dāng)我們?cè)跒榧磳⒌絹?lái)的中考而拼命努力的時(shí)候,我的同桌老橋依然一副吊兒郎當(dāng)玩世不恭的樣子,這讓我們一度懷疑他的某個(gè)親戚在教育局工作。
老橋是陽(yáng)光的,活潑的,而且幽默。他能使人開(kāi)心,因?yàn)樗傇谙抡n的時(shí)間里給我們講一些不知道他從哪里看來(lái)的笑話(huà),即使他講得很不成功,但因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而疲憊不堪的我們都會(huì)輕松地一笑。當(dāng)他的不成功的笑話(huà)使我們露出笑容時(shí),他總以一副很享受的樣子說(shuō):“下面。我再給你們講一個(gè)……”
一年時(shí)間,老橋不知給我們講了多少笑話(huà)。這期間并沒(méi)有發(fā)生諸如背生病的同學(xué)上醫(yī)院或者為了推開(kāi)即將被車(chē)撞到的同學(xué)而變成殘疾之類(lèi)的故事。但是多年之后想起老橋,仍然會(huì)感到欣慰,因?yàn)樵诖颐Φ纳钪,曾有過(guò)他的陪伴,給我歡笑,讓我溫暖。
中考后和老橋失去了聯(lián)系,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他去了體育學(xué)校,再后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)他去了外地當(dāng)什么什么學(xué)徒。但老橋究竟是去了哪里做了什么,我從來(lái)都不曾得到確切的消息。
三年過(guò)去了,想起老橋,我已經(jīng)沒(méi)有太多的話(huà)要說(shuō),只是在心底給他最真的祝福,希望他健康快樂(lè)。
然后在稿紙上煽情地寫(xiě)道:你是一朵花,曾在我的青春里開(kāi)放。
橋?yàn)轭}的作文 篇3
今天,我們來(lái)到了橋世界,這里有許多橋:同心橋、鐵索橋、獨(dú)木橋、好漢橋......真是橋的樂(lè)園啊! 我們首先玩了同心橋。我和爸爸手拉著手,小心翼翼地分列河道兩旁,踩著腳下的`鋼板,一步一步往前挪。為了步伐一致,爸爸喊起了口令:“一二,一二......”一邁右腳往前挪,二邁左腳跟上去。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著腳下,生怕一不小心掉下河去。我心驚膽戰(zhàn)地走著,仿佛過(guò)了很久很久,終于安全地走完了全程。我和爸爸相互擊掌,高聲叫道:“耶!成功!” 接著,我又玩了鐵環(huán)橋。我腳踩木板,手緊緊抓住上面的鐵環(huán)前行。腳下的木板搖晃得厲害,我的心也“撲通撲通”緊張地跳著。走到橋中間,哎呀,不好,夠不著鐵環(huán)了!這可怎么辦呀?我著急地大叫:“老爸,快來(lái)幫我一下!”爸爸聞聲趕來(lái),伸長(zhǎng)手臂,把鐵環(huán)往我這撥了一下。我踮起腳尖,身子往前探,用盡全身力氣,終于夠著了鐵環(huán),順利走過(guò)了鐵環(huán)橋,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。 忽然,我聽(tīng)到“撲通”一聲,回頭一看,一個(gè)小男孩玩獨(dú)木橋時(shí)不小心掉進(jìn)了河里,大呼:“救命呀!救命呀!”他爸爸連鞋都沒(méi)來(lái)得及脫,急忙跳進(jìn)河里,一把撈起兒子,兩人都成了落湯雞。我想:幸好我十分小心,玩也得注意安全呀! 后來(lái),我們還玩了好漢橋、鐵索橋、滾筒橋......我還玩了射箭,我學(xué)著飛將軍李廣射虎的樣子,扎下馬步,拈弓搭箭,不僅姿勢(shì)優(yōu)美(有照為證),而且百發(fā)百中,獲得滿(mǎn)堂喝彩。 橋世界真有趣,下次我還要來(lái)玩!
橋?yàn)轭}的作文 篇4
“誰(shuí)和她這個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的人玩,我就打誰(shuí)!”一個(gè)六七歲的男孩輕蔑地看了我一眼,轉(zhuǎn)頭和他的“手下”說(shuō)。這不是一兩次了,我撇撇嘴,流露出“誰(shuí)和你們一起玩”的表情,拍拍衣服上的塵土,扭頭不看他們玩游戲,眼淚卻不爭(zhēng)氣地跌落下來(lái),我擦擦眼淚,快步走向那座普通的草屋——我的外婆家。
我走過(guò)一座木橋,就看見(jiàn)外婆彎著她的腰在自家門(mén)前的菜園里摘菜,夕陽(yáng)的余光給外婆撒上了一身的金光,外婆像是一座金色的雕塑。
也許是她眼睛的余光瞥見(jiàn)了我,她很快直起腰來(lái),向我招了招手。我小跑過(guò)去扶著她跨出圍著菜園的柵欄。她像往常一樣慈祥地笑,“回來(lái)了?和其他小朋友玩的怎么樣?”我咬了咬嘴唇,沒(méi)哼聲。沒(méi)聽(tīng)到回答的她也不惱,只是開(kāi)始碎碎念“要和其他小朋友相處融洽。”“不要隨便生氣!薄安灰推渌∨笥殉臣、打架。”……
我一直都沒(méi)說(shuō)話(huà),只是低頭聽(tīng)著。直到臨睡時(shí),我躺在溫暖的被窩里,翻了個(gè)身面對(duì)外婆,似是埋怨“為什么我爸媽不在我身邊?其他人都有爸媽陪著他們!蓖馄陪读艘幌,明白了我今天為何沉默,既而“啪”的關(guān)了燈,“乖孫女,他們?yōu)榱四憬窈笊洗髮W(xué)出去賺錢(qián)。”她頓了一下,又說(shuō)“別怪他們,他們是為了你好!痹诤诎抵校铱床磺逋馄诺谋砬,她沒(méi)有再說(shuō)話(huà),我盯著屋頂,沒(méi)有一點(diǎn)睡意,“外婆,我睡不著!蓖馄诺拇笫志蜕爝^(guò)來(lái),有一下沒(méi)一下地拍著我的背,唱著民謠“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”我在外婆輕柔的嗓音中不知不覺(jué)睡去了。
第二天,我自然是不去和那些嘲笑我的人玩了,于是只能賴(lài)著外婆,我們倆一起起床、吃早餐、挑水、除草、吃晚飯、睡覺(jué)……
無(wú)聊至極的我總喜歡問(wèn)外婆一個(gè)問(wèn)題“我是從哪里來(lái)的?”每每被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,外婆就會(huì)停下手上的活兒,直直腰,指著門(mén)口的河,說(shuō):“你啊,是順著河漂來(lái)的,是你爸媽把你從河里撈上來(lái)的!鄙挛也恍牛纸又f(shuō):“所有的孩子都是從那里撈出來(lái)的!蔽覇(wèn)過(guò)很多次,得到的答案都是一樣,所以我半信半疑。這時(shí)候,外婆就笑作一團(tuán)。我就撇下外婆,跑上木橋,向下看,看看是不是有孩子在籃子或盆里,漂過(guò)來(lái),一看就是小半天。
但我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。后來(lái),我才知道那些話(huà)都是騙小孩子的,這在我差不多快到四年級(jí)的時(shí)候才有所醒悟。
小孩沒(méi)找到,我和橋卻熟悉起來(lái)。踩在橋上有吱吱的聲音,似乎橋馬上就要垮掉,事實(shí)上牢固得很。遇到下雨的時(shí)候,我會(huì)趴在木橋上看下面湍急的河水,離我只有幾米遠(yuǎn)處,打著旋渦流走,周?chē)鷽](méi)有人來(lái)往,只有雨水打在木橋上的'聲音,很有節(jié)奏感。好像是一位嫵媚動(dòng)人的少女唱著清新的民謠,讓人不得不醉倒在她懷中。
如果在夏天的夜晚,清爽的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰,外婆會(huì)坐在門(mén)前的凳子上,給調(diào)皮的我講故事,有時(shí)是動(dòng)人的傳說(shuō),有時(shí)是迷人的童話(huà),有時(shí)是嚴(yán)肅的外公,更多時(shí)間是亮亮她的嗓子,婺劇、民謠什么的不在話(huà)下。我呢?有時(shí)在橋上晃晃,有時(shí)在菜園里摘點(diǎn)成熟的蔬菜咬在嘴里……玩累了,躺在外婆寬闊的臂彎里靜靜地聽(tīng)著外婆的聲音。不知不覺(jué)睡著了,外婆會(huì)把我抱進(jìn)屋。
現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)真的很幸福。
我現(xiàn)在早已離開(kāi)了那個(gè)小鎮(zhèn),外婆不在了,木橋也不在了,換了一個(gè)結(jié)實(shí)、寬敞的石頭橋,汽車(chē)都可以開(kāi)過(guò)去。那木橋已成為記憶了,我也長(zhǎng)大了。只是在夢(mèng)中,那木橋和笑瞇瞇的外婆還會(huì)出現(xiàn)。外婆啊,如果時(shí)光倒流,在你因病痛失眠時(shí),我會(huì)伸出我的手,拍著你,給你唱:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”
橋?yàn)轭}的作文 篇5
暖暖的太陽(yáng)斜射在地上,黃昏的熹微使人慵懶。
一座不知名的橋,一個(gè)未知身份,臟兮兮似乞丐的中年,依偎在柵欄邊,厚厚的衣服疊了不知千層灰,灰色的雙眼無(wú)神的望著來(lái)往行人必經(jīng)的道路。
一陣涼風(fēng)襲來(lái),中年裹了裹身上的衣服,茂密的胡子似在呼喊。橋下的淘浪陣陣翻涌,帶起橋上一個(gè)又一個(gè)連接的鎖,陣陣銀鈴想起,橋的兩旁牡丹正開(kāi),姹紫嫣紅的富貴雍容。
橋的兩邊是兩座山,濃郁茂密的山林高低起伏,迎接遠(yuǎn)方的來(lái)客。山的那邊,再翻過(guò)一座山,還有一片石林,仔細(xì)一看才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些石林是一座座石頭壘砌的房屋,這個(gè)時(shí)候還能看見(jiàn)偶爾的云煙掠過(guò),白色的煙霧給本就靜謐的山林添了一絲祥和。尚未滿(mǎn)牙的牙仔圍著顫巍巍的老奶奶繞圈圈,一聲聲童音時(shí)而驚起歸家的燕雀,有些黢黑的臉蛋充滿(mǎn)了開(kāi)心的笑容。
村莊的一頭,一棵粗大的柳樹(shù)正撥亂反正梳理著秀發(fā),樹(shù)下一對(duì)情侶黏糊的說(shuō)著愛(ài)語(yǔ)。
“我要出去,我想要一片天空,可是,我舍不得你!
二十來(lái)歲的男子,一身隨意的裝束,微傾側(cè)著臉龐,溫柔的對(duì)那少女說(shuō)道,那溫潤(rùn)的眼球幾乎能看出一片情海正在呼嘯。
“我會(huì)架著彩色的祥云回來(lái),帶著城里最美的鎖,在同心橋的最中間會(huì)有一片我們的位置,全村人都會(huì)羨慕我們的。”
男子深情款款的說(shuō)著,他似乎看到了那樣的場(chǎng)景,他從城里歸來(lái),開(kāi)著全村人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小車(chē) ,車(chē)上兩把靚麗的鎖,他當(dāng)著全村的面向她求婚,然后在怒河和駱叔的見(jiàn)證下他倆把同心鎖鎖在了同心橋上。
“不要離開(kāi)可以嗎?我不要七彩祥云,也不要漂亮的小車(chē),我什么都不要,我要我們還像小時(shí)候那樣用同心鎖鎖住兩個(gè)人,然后把鑰匙扔在怒江里,一輩子都不分離!
“可是,我想出去,我想看一看村外的故事,是不是有不一樣的天。這里的山,這里的水,這里的景我已經(jīng)看了二十年了,我想像駱叔一樣走出去,然后回來(lái)娶你!
“可是,駱叔不是變成守橋人了嗎!
男子看著身旁戀人因?yàn)橹倍l(fā)紅的臉,沉默了。
女孩似乎也知道自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)了,低下微紅的臉,兩者相對(duì)都沉寂了。村邊的鳥(niǎo)叫似乎也停止了下來(lái) ,只剩下微卷的風(fēng)刮起古樹(shù)的枝條,沙沙···沙沙···
夕陽(yáng)慢慢沉寂,一顆古壯虬龍的大柳樹(shù)下,兩個(gè)緊貼著的人影相對(duì)而立。余暉的射線照射出一副唯美的畫(huà)面,卻無(wú)人能夠欣賞。
駱叔的故事是全村人的一個(gè)忌諱,駱叔是怒江橋邊的守橋人,駱叔也是全村婚禮必有的見(jiàn)證人。
駱叔的故事很少有人知道,即使知道也不會(huì)有人說(shuō)出來(lái),那些橋邊的牡丹都是駱叔一手栽種的,每當(dāng)有人家結(jié)婚或者相戀的時(shí)候,都會(huì)去怒江上將兩個(gè)人緊緊鎖在一起,并採(cǎi)下一株玫瑰親手送給戀人。駱叔開(kāi)創(chuàng)了村里的一項(xiàng)傳統(tǒng),從前,村里人只需要鎖住同心鎖的。
聽(tīng)村里的老人說(shuō),駱叔以前也是一個(gè)英俊瀟灑的男人,他和村里最美的'女孩相戀,兩人對(duì)外面的世界都很向往,約好的一起出去,一起回來(lái),但是,不知什么原因,女孩卻先走拋下駱叔一人待在村里等了兩年。
兩年后消了一層的駱叔,也踏上了那條即見(jiàn)證愛(ài)情的路也是唯一通向外面的橋。
八年,整整八年的沒(méi)有消息。沒(méi)人知道這八年駱叔的經(jīng)歷,但是在八年后的重陽(yáng),駱叔穿著洗的有些發(fā)白的衣服,干干凈凈的牛仔褲,背著一個(gè)大包一個(gè)人回來(lái)了。 當(dāng)時(shí)的守橋人看著駱叔,險(xiǎn)些不認(rèn)識(shí),他再也不是那個(gè)英俊瀟灑且又開(kāi)朗的男人了。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),茂密的發(fā)須,深壑的皺紋,一切盡顯滄桑。
再后來(lái),駱叔把包里的牡丹全部種在了橋邊,他也自愿成為了守橋人,他是全村以來(lái)唯一一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)喪妻卻成為守橋人的人。
月光清輝照灑的地面,怒江奔騰的河水轟隆呼嘯,村里的古路一對(duì)影子手牽手走過(guò),村頭的大柳樹(shù)斜灑著枝椏,富貴雍容的牡丹旁邊,一身臟兮兮的中年,抬著頭看著清冷的月宮,渾濁的眼睛點(diǎn)燃灰色的絕望。
橋?yàn)轭}的作文 篇6
橋自古是用來(lái)跨越障礙的大型構(gòu)造物,古代有詩(shī)人來(lái)表達(dá)自己愁情“自古柳橋多送別”;也有“二十四橋明月夜”說(shuō)揚(yáng)州橋的魅力。于此說(shuō)來(lái),園林橋的美也不分上,在各大園林中都是重要組成,是風(fēng)景景觀也在路與水起中介作用,也可變化路人游覽路線。曾作為皇家園林的燕園也有保留,未名湖畔就有五座園林橋,兩座平橋兩座拱橋,和一座踏步橋。
首先向北沿湖行走,第一座便是湖東橋,位于未名湖的東邊,其實(shí)際意義并不大,只為湖中四座橋做對(duì)稱(chēng)美觀使用,或許是作者有意立橋?yàn)榱肀脔鑿剑桃鉃橹,又名糊涂橋。這是座拱橋,僅有一孔,橋長(zhǎng)9.69米,中間寬2.6米,橋高4.8米,整座橋型“瘦高”,周?chē)N滿(mǎn)樹(shù)木,隱蔽于兩側(cè)樹(shù)影,著實(shí)像一條“蹊徑”不易好找。
下一座回頭橋架于北京大學(xué)未名湖中島北側(cè),由此橋入湖中島,但出仍需折返,也喻有回頭踏上新征程之意,得名回頭橋。此橋建于清朝,是圓明園的一座遺橋,也是西洋式古建筑;仡^橋占地面積最大,橋長(zhǎng)9。25米,兩端寬7。3米,中腰寬3.55米,橋面為平板束腰式,兩寬中短,呈現(xiàn)一個(gè)完美的弧形。回頭橋也是梁氏平橋,有三個(gè)橋梁,每個(gè)橋墩上都留有當(dāng)年西式番草石雕。石雕樣式精美,個(gè)個(gè)巧妙絕倫,融入了西式風(fēng)格,似乎還留有一絲圓明園的氣息。原先橋旁有西式石欄,但由于某些原因,今無(wú)遺存,實(shí)屬可惜。走進(jìn)湖中島,有一塊天然石頭在東岸水中,通向石舫,無(wú)名。它就是踏步橋,是園林橋中特殊一種,多數(shù)為天然淺灘大石塊,目的為增加園林情趣。這橋比湖東橋還要難找,又小也不大起眼,但自身作用重大,連接著石舫,許多人在登上石舫必先踏上它,沿湖繼續(xù)向前走,在紅四樓對(duì)面有一座橋,因有學(xué)子通過(guò)此橋時(shí),經(jīng)常道“人莫之奈何”,便有奈何橋一稱(chēng)。兩根柱立在兩旁,中間搭上石板,組成板式平橋,奈何橋有一大方孔,橋長(zhǎng)4.7米,橋高1.85米,此橋中間寬2.35米,與回頭橋相比,又短又寬,多了一排石雕扶手,緊緊連接紅樓,有那么一番可愛(ài)。
湖南側(cè)正中央小道,將近沿湖一圈后,是最后一座拱橋——二分橋,在這將未名湖水從外觀一分為二,但湖水又為一體。“二分”一詞取于佛教,左或是右,南還是北,主觀還是客觀,亦因人在此橋左右分行。二分橋長(zhǎng)8。32米,中間寬2。58米,橋上護(hù)欄有三孔,每孔大小適中,講究對(duì)稱(chēng),很是美觀,安安靜靜的在湖上躺著。
以上是五座園林橋,都紛紛帶有各自園林橋種類(lèi)的.特點(diǎn),優(yōu)美的,在未名湖畔上繼續(xù)發(fā)揮自身作用。
橋?yàn)轭}的作文 篇7
今天下午,夕陽(yáng)西照,爸爸帶我去參觀錢(qián)江三橋。
一路上,我高興得又蹦又跳,和爸爸愉快地交談著,不時(shí)地開(kāi)玩笑。汽車(chē)一輛接一輛地從身邊飛弛而過(guò)。
登上大橋,眼前的景美麗極了。大橋象一條長(zhǎng)龍橫臥江面,氣勢(shì)雄偉;中間兩條機(jī)動(dòng)車(chē)道寬闊得很,上面鋪著瀝青,平坦干凈;三橋正在重新修建,有很多工人叔叔正在施工,遠(yuǎn)處的施工車(chē)把橋震得發(fā)抖,我都不敢在上面走,工人叔叔有的在刷油漆,有的在釘…。橋兩邊是人行道,不寬;欄桿被刷成灰色,比我個(gè)頭還高,有它就保險(xiǎn)了;高大的路燈整齊地排過(guò)去,像二排莊嚴(yán)的士兵,注視著往來(lái)的行人和飛馳的汽車(chē)。爸爸馱著我看遠(yuǎn)處的景色,寬大的江面微波不驚,水渾渾的不如我老家的河水清澈,幾條船浮在江面上顯得很渺小;遠(yuǎn)處的高樓大廈在這就像畫(huà)一般,僅一個(gè)輪郭而己,水天一色,雖不艷麗,卻很壯觀;天上的.云彩就像金色的沙灘一樣,給這幅畫(huà)添上了許多生機(jī)。
時(shí)間過(guò)得真快,天很快就暗了,我們來(lái)到橋下面的江邊大堤上。這里還有一些人在游玩,還有釣魚(yú)的叔叔,這時(shí),大撟亮起的桔色的路燈,把江照得波光粼粼。左面是錢(qián)江四橋,右邊是錢(qián)江一橋,這時(shí)都亮起了紅燈,在夜幕中非常醒目,美麗極了。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了三橋,路上想:要是把六公園搬到這江邊來(lái)會(huì)不會(huì)更美呢?
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