- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 《凡卡》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
凡卡讀后感(匯編15篇)
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的凡卡讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
凡卡讀后感1
今天,我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒,在那沒有人喜歡他,他要挨餓,挨打,挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去,可是信上沒寫清楚收信人地址,信怎能寄出去呢?從中,我看出凡卡的童年是多么悲慘,同時(shí)也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會的罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包,午餐是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這里,不由自主地想,吃吃這些東西怎么能吃飽呢?我又想起自己,從小到大從未嘗過饑餓的'滋味。在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心;在家里,有爸爸媽媽的愛撫,每天自由自在地學(xué)學(xué)習(xí)、玩耍。這一切凡卡又怎么會感覺得到呢?它覺得待在貧窮的爺爺懷里,總比日日夜夜對著富裕的老板娘好,可是,這只不過是凡卡的夢。他什么時(shí)候才能得到幸福呢?
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下,可為什么會有這么大的差別呢?其實(shí),歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會的黑暗造成的,在世上還有許多這樣的兒童,像音樂家楊科,他們是多么可憐啊!真心希望全世界人民能手牽手,共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界,讓全世界兒童得到幸福,快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年,讀好書,長大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平、光明的世界。
凡卡讀后感2
這篇文章講的是一個(gè)叫凡卡的九歲小朋友因家里無力撫養(yǎng),只好把他送到城里的一個(gè)鞋匠家做學(xué)徒,這個(gè)鞋匠非常惡毒,他和他的老婆一起想辦法虐打他,比如叫他睡在過道里,帆也不讓他吃飽,早上吃一點(diǎn)面包,中午吃稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包。店里的伙計(jì)也捉弄他,他們叫凡卡去打酒,叫他去偷老板的黃瓜,結(jié)果被老板打昏了。從:“爺爺,快帶我離開這里吧,不然我就要死了”這句話中可以體現(xiàn)出凡卡渴望鄉(xiāng)下那種無拘無束生活,因?yàn)樵卩l(xiāng)下雖然吃不飽穿不軟,但中比在這地獄般的生活好的很多!和凡卡相比,我們算是很幸福的了。
這篇文章讓我們明白這幸福生活是來之不易的,你想想,九歲的凡卡的遭遇太慘了。他受老板的.欺辱,遭伙計(jì)們的戲弄,挨打受餓,饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福,認(rèn)真生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美的生活。
凡卡讀后感3
讀完《凡卡》這篇課文的時(shí)候,我十分同情凡卡。
當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候,“凡卡真可憐”我不禁這樣想。真的。對于九歲的小孩來說,挨打,挨餓,挨困已經(jīng)是很難熬的事情,還要被別人捉弄,受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺,身邊沒有親人的陪伴,也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中為資本家打工了,那情景可想象是多么的悲慘!
當(dāng)我讀到“過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的夢睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的'信......泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴。”這就是凡卡的夢,他渴望自由,渴望回到爺爺?shù)纳磉?墒撬膲裟軌驅(qū)崿F(xiàn)嗎?不,絕對不行。這不單單只是因?yàn)樗麤]有貼上郵票,地址不詳細(xì),還是因?yàn)闋敔斀^對不可能來接他。爺爺太窮了,他只是別墅的守夜人,根本沒可能把凡卡養(yǎng)活,這也是把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡的信,爺爺不可能收到,他也沒可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活,他是多么的可憐!而我,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),是多么的幸福!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),報(bào)答所有關(guān)心我的親人、朋友!
凡卡讀后感4
今天,我讀了《凡卡》這篇課文,感觸很深。
《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,反映了沙俄下的。
“過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了!
這句話看上去很平常,卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢一樣,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn),拿我們和凡卡比,我們是多么幸福,但我們還不滿足。我真想走進(jìn)書里,和凡卡一起玩,帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢給凡卡,讓他不用挨餓。但這是不可能的呀,我和凡卡只能在夢里見面!
長久以來,只要讀過這篇課文的人,都會為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛,本因充滿幸福和快樂的童年,卻要做一個(gè)的學(xué)徒。無疑,這是沙俄下的所造成的。在這里,根本就是‘老爺們的`天堂,的’。
我們生活在這里,無分上下;人人都能當(dāng)家作主,少年兒童是祖國的花朵,未來的希望,受到了的關(guān)懷和疼愛。如果凡卡和舊的少年兒童也和我們一樣,不用做的學(xué)徒,那是多么美好的事!
凡卡呀凡卡,你真是一個(gè)悲慘的孩子!
凡卡讀后感5
《凡卡》這篇課文雖然是小學(xué)時(shí)候?qū)W的,但我覺得這篇課文對我又很大的啟發(fā),使我學(xué)到了許多人生哲理。
一個(gè)寒冷的晚上,凡卡在油燈下給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,你可知道凡卡受了多少苦!他經(jīng)常被挨打,如果他在搖搖籃時(shí)睡著的話,他就會挨一頓毒打,吃的'東西簡直沒有,我讀到這里時(shí),心里非常傷心,一個(gè)小男孩,竟然要受這么多苦頭,我能幫助他嗎?我多想讓他逃回他爺爺身邊。
和凡卡相比,我們是多么幸福,我們現(xiàn)在要什么就有什么,根本不用擔(dān)心吃喝穿衣,只顧者學(xué)習(xí)就行了,我們根本不會嘗到凡卡那種苦啊!我們每天都自由地玩樂,這樣的快樂,凡卡連嘗都未嘗過啊!對于凡卡來說,只有夢才甜蜜的。但是,現(xiàn)在在非洲的地區(qū),同樣有凡卡那樣的孩子,他們很小就染上了病,沒有糧食,等待著他們的是死亡,所以我們要更加珍惜自己的幸福。
我們的祖國要靠我們建設(shè)得繁榮富強(qiáng),才不會在出現(xiàn)凡卡的信中所寫的那種傷心的事。
凡卡讀后感6
在那個(gè)年代,窮人的孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而童年有人生最美麗、最快樂的時(shí)光,他能夠激起我們的許多的美好回憶,吃的是麥當(dāng)勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母雙亡,靠爺爺一個(gè)守夜人微薄的收入,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨(dú)生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡飯,而且經(jīng)常餓肚子。我卻經(jīng)常講究吃穿,從不知足,總說別人有什麼,想想,真臉紅。凡卡睡在過道里,有時(shí)還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,我們是多麼的幸福啊?
凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們的童年卻是幸福而又快樂的,這是多麼鮮明的對比呀!
通過學(xué)習(xí)《凡卡》這篇文章,我的體會是:我們的生活與凡卡的`生活是天壤之別,我們今天的生活來之不易,要珍惜今天的美好生活,熱愛我們的祖國,為了我們的祖國,好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材,把祖國建設(shè)地更加美麗!
凡卡讀后感7
《凡卡》這篇文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的`同情與不平:為什么他們小小的年紀(jì),就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受苦?
由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹恚M麪敔攷x開這里,并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺?墒乾F(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo),竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實(shí)在是太令人震驚了!
將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。
我希望每一個(gè)孩子都能珍惜今天的美好生活。
凡卡讀后感8
凡卡的童年是那么的悲慘,經(jīng)常受老板的折磨,可他還是堅(jiān)強(qiáng)的`熬過去,讀凡卡的童年有感作文。他多么想和家人在一起,可他不行,因?yàn)榧依锾F了,養(yǎng)不起他,他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠,可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子,可他的爺爺聽不見。在城市里他過的更苦,經(jīng)常被老板娘打,飯也沒好吃的,伙計(jì)們也總是看他好欺負(fù),老作弄他。他多么希望能夠早日回家,他等著他的爺爺把他接回去,甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。
雖然不知道結(jié)果如何,但我希望那是個(gè)美好的結(jié)果,我希望他能夠快樂幸福!看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭,可我們不懂的珍惜,我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅(jiān)強(qiáng)的做下去,而凡卡他忍受著折磨堅(jiān)強(qiáng)的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡真是不怕困難,敢與困難戰(zhàn)斗的孩子!
我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對,而不是萎縮。
凡卡讀后感9
可憐的凡卡,請到我家來。我們家的人都很善良,他們不會打 你、罵你、捉弄你?靵戆,凡卡!
可憐的凡卡,請到我家來。我可以給你一杯熱氣騰騰的純牛 奶,再給你吃達(dá)能牛奶餅干,還會給你很多的玩具,讓你吃個(gè)飽, 玩?zhèn)痛快!快來吧,凡卡!
可憐的.凡卡,請到我家來。我可以讓我的好爸爸為你買一張很 大很大的床,給你蓋很暖和的被子,那樣你就可以一覺睡到天亮。 J決來吧,凡卡!
可憐的凡卡,請到我家來。你不是想過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)嗎? 請到我家來!我爺爺親手裝扮的圣誕樹可漂亮啦!翠綠的樹枝上掛 滿了精美的畫片、可愛的玩具,還有蠟燭……等你來了,我就把蠟 燭點(diǎn)燃,讓我們在樹下盡情地唱歌、跳舞……快來吧,凡卡!
可憐的凡卡,你不是想得到爺爺?shù)膼蹞釂?我有一個(gè)很好很慈 祥的爺爺,他會很喜歡你的,他還會講很好聽的故事,做好多好吃 的東西。對了,我爺爺還有一條像你爺爺那條一樣的“小泥鰍”, 可好玩呢!快來吧,凡卡!
凡卡讀后感10
俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。我流著淚讀完后,心里久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也正因經(jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動不動就打他,食物也少得可憐,可那里,沒有人同情他。
讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛;在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受國家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識,使我們從一個(gè)什么都不懂的`小孩,漸漸長成一個(gè)有必須知識的少年。而凡卡呢,本來能夠成為一個(gè)對國家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不就應(yīng)啊!
凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福。
凡卡讀后感11
今天我讀了《凡卡》這個(gè)小故事,真為主人公凡卡的凄慘命運(yùn)而感到傷痛。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)由農(nóng)村來到城市的學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇,到別人家做學(xué)徒被伙計(jì)捉弄,被老板欺壓,心中有說不出的苦痛,而他寄給鄉(xiāng)下爺爺?shù)男鸥豢赡軅鞯綘敔數(shù)氖掷,他一生的悲慘命運(yùn)也會無法改變。這就揭露了沙皇制度與當(dāng)時(shí)社會的黑暗,在黑暗社會的統(tǒng)治下,凡卡僅僅只是一個(gè)代表,他的背后更由這千千萬萬個(gè)與他遭遇相同的人,甚至比他更悲慘,更凄涼!這個(gè)故事以凡卡甜蜜的夢結(jié)尾,反襯出了當(dāng)時(shí)社會的黑暗,凡卡的'美好愿望就如他的夢一樣,只是一個(gè)天真的夢而已,夢醒之后,悲慘的生活依舊,甚至更加悲慘,因?yàn)槲ㄒ坏南M茰缌,他連夢也沒有了。和他相比,我們幸福多了,我們可以在明亮的教室里讀書,可以高高興興的生活著,無拘無束,自由自在?墒俏覀儏s身在福中不知福,不但沒好好學(xué)習(xí),還常常頂撞父母,這真是不對啊。我們現(xiàn)在擁有這么好的生活條件,真應(yīng)該好好珍惜,認(rèn)真讀書啊!
凡卡的遭遇使我們知道,只有鏟除剝削黑暗制度,才能迎來光明,才能讓我們生活得更幸福,所以我們以后以定要加倍認(rèn)真讀書,將來報(bào)效祖國!
凡卡讀后感12
上課時(shí),我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章,講一個(gè)在鞋店里一個(gè)叫凡卡的小學(xué)徒的故事:凡卡給他爺爺寫信,講了他的苦難,想回到鄉(xiāng)下去的愿望。
我很同情凡卡,因?yàn)樗坏圆伙、穿不暖、還經(jīng)常遭到老板、老板娘、伙計(jì)們的虐待與捉弄。我很憎恨那時(shí)的制度。如果是一個(gè)好的制度,就沒有資本主義的黑暗,也不會有凡卡令人同情的遭遇了。
我們現(xiàn)在的生活很幸福,吃得飽、吃的好、穿的暖、穿的好,還能去很多地方旅行。但是,讓我們看看凡卡的`遭遇吧。他是多么的讓人同情,他多么想有一個(gè)美滿的家庭,多么渴望被人關(guān)心,照顧。而我們的生活,華貴,幸福。我們要節(jié)儉,用節(jié)儉下來的錢,來做一些有意義的事,來幫助像凡卡一樣的人,讓他們也感到一絲絲人間的溫暖,讓他們也感到一絲絲人間的幸福。讓我們和他們一起快樂的學(xué)習(xí),唱歌,看書。和我們一起來看到明天的光輝。
希望凡卡以后的日子里快快樂樂。
凡卡讀后感13
《凡卡》這篇文章講述的是一個(gè)九歲孩童凡卡因生活所迫,到鞋匠那兒去做學(xué)徒,但飽受欺凌的故事。
凡卡無法忍受,于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去,但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活,爺爺?shù)牡絹碇皇且粋(gè)夢。
天啊,受折磨的不是一個(gè)成年人,只是一個(gè)九歲的小孩。∷纳顩]有他想要的`學(xué)習(xí),有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。
他沒有權(quán)利頂撞、反抗,甚至是面對毫無理由的責(zé)打,凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子,要是照看不好,凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是個(gè)孩子!這樣九歲大的孩子,本該受父母的疼愛,在陽光下成長的。】伤麉s父母離世,只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們,如今給予我們的生活多么優(yōu)越!學(xué)習(xí)環(huán)境多么明亮!可有些同學(xué)不愿接受,一點(diǎn)兒也不知道什么叫學(xué)習(xí),吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活,只知道捧著電腦打游戲,一點(diǎn)兒也不知道感恩為何物,奮斗為何物。
不想學(xué)不愿學(xué)的同學(xué),想象凡卡的生活吧!在繁華都市表面下陰暗的社會,飽受欺辱的生活,既然不想要現(xiàn)在的生活,難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學(xué)徒?
珍惜吧,你的生活是別人所期望的;慶幸吧,你沒有過上凡卡那樣的生活。
凡卡讀后感14
假期里,我讀了在流放地這篇文章,故事里人物悲慘的時(shí)我潸然淚下。
這是一座流放的小島—薩哈林島,可是,人們都稱它為使間。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里,是西伯利亞的中心地帶。夜晚,寒風(fēng)著,早已結(jié)冰的河岸,顯得更加的寒冷了,時(shí)間仿佛在那里靜止了,只有潺潺的流水聲可以剛到時(shí)間的流動,河邊上,停著一艘早已破舊的'駁船。河岸上有一堆篝火,從火光中,依稀可以看見兩個(gè)年輕人的臉,他們兩個(gè)都是,一個(gè)外好名叫明白人的老謝苗,他對的善與惡,并不向往。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個(gè)不知道名字的韃靼人則認(rèn)為活界上就應(yīng)該學(xué)會發(fā)愁、學(xué)會痛苦、學(xué)會快樂。他們談?wù)撝约旱纳,但都認(rèn)為對方的想法是錯誤的,老謝苗又過上了自己想要的生活
讀了這篇文章,我受益匪淺,對沙皇那種的而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到與的人們感到無比的悲傷。
我們更應(yīng)該學(xué)會在任何下,不要為自己所處的而感到苦惱。而是應(yīng)該接受這一切,美好的生活不在于,而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活,因?yàn),你是的,每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的,因?yàn)椋闶切腋5,每天都能在父母的下成長。更要學(xué)會別人、自己。
凡卡讀后感15
自從讀了《凡卡》后,我深受感動。這篇課文中的主人公因家庭貧窮,被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒?尚》部ㄔ谀堑'生活是爺爺怎么也想不到。
在那里,小凡卡根本不是學(xué)徒,而是“保姆”。小凡卡不僅要給鞋匠做家務(wù)、看孩子,還要被他們欺負(fù),打發(fā)去買酒……如果做不好還要受皮肉之苦。最后小凡卡再也受不了,就寫了封信給爺爺,在寫的時(shí)候還不時(shí)地向窗外看看,顯然小凡卡很害怕……
信寫好后,又匆匆地寫上“鄉(xiāng)下爺爺收!彪m然我們明白這封信是要送到小凡卡的爺爺手里,但是喝得醉醺醺的郵差他知道嗎?不知道,即使郵差沒喝酒,他的爺爺也收不到,因?yàn)樾》部]貼上郵票、寫清地址,所以小凡卡的爺爺收不到?赡苁菭敔斒詹坏叫,小凡卡才會夢到爺爺正在看他的信……
這時(shí)大家都會想,小凡卡想得太天真了,但他有什么辦法呢?在此我想大家說:“伸出你們“愛”的手去幫助他們吧!”
【凡卡讀后感】相關(guān)文章:
對凡卡說的句子08-17
凡卡初中作文09-18
《凡卡》續(xù)寫09-26
《凡卡》小學(xué)作文09-24
《凡卡》課文賞析05-27
續(xù)寫《凡卡》09-24
關(guān)于凡卡的作文10-19
《凡卡》小學(xué)作文12-12
凡卡教學(xué)設(shè)計(jì)04-06
凡卡讀書隨筆范文11-30