幼兒園健康教育工作總結(jié)(精選13篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園健康教育工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇1
健康既是幼兒身心和諧進(jìn)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分進(jìn)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不行能近盡情玩耍,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活;幼兒時代的健康不僅能夠供應(yīng)幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時間。因此,我認(rèn)為健康訓(xùn)練要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康訓(xùn)練還是試圖改善幼兒的四周環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心進(jìn)展的特點,否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康
本學(xué)期我們中班組在訓(xùn)練活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展既是幼兒訓(xùn)練的根本目的也是幼兒健康訓(xùn)練的終極目標(biāo),《綱要》中對幼兒健康進(jìn)展提出幾點：
(1)身體健康,在集體生活中心情安定、快樂。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理力氣。
(3)知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛惜自己。
(4)主動參預(yù)體育運動,動作協(xié)調(diào)、迅速而靈敏。這也為我們中班組的健康訓(xùn)練活動提出了明確的培育目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下:
第一樹立明確的指導(dǎo)思想
一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“快樂”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒�！毒V要》一再強調(diào)讓幼兒主動活動,健康訓(xùn)練的第一條件就是敬重主體、主動、締造性地活動。幼兒健康訓(xùn)練既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其訓(xùn)練過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到損害,然而日常生活中與之背道而馳的'現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們特別留意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和主動性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)章相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。其次設(shè)計多樣化的健康訓(xùn)練形式與途徑
幼兒園健康訓(xùn)練應(yīng)與日常生活中的健康訓(xùn)練相結(jié)合,集體訓(xùn)練、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康訓(xùn)練實踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康訓(xùn)練就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培育,對于這些片面的熟識我們應(yīng)當(dāng)加以留意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)親熱合作,綜合利用各種訓(xùn)練資源,共同為幼兒的進(jìn)展締造良好的條件。本著敬重、公正、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參預(yù),并主動支持、關(guān)懷家長提高訓(xùn)練力氣。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的訓(xùn)練資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。在幼兒健康訓(xùn)練實施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓舞幼兒大膽、主動地參預(yù)活動,同時還培育了幼兒大方友善的交往力氣。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇2
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活;幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時間。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康
本學(xué)期我們中班組在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點：
(1)身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
(3)知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
(4)積極參加體育運動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
這也為我們中班組的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下:
第一樹立明確的指導(dǎo)思想
一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒�！毒V要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動,健康教育的`第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒
感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑
幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對于這些片面的認(rèn)識我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇3
鑒于本學(xué)年的健康訓(xùn)練方案，我們事無巨細(xì)地把健康訓(xùn)練提至到重要位置上來，全園職工目標(biāo)全都，群策群力，通過以下各種措施全力保障幼兒的健康。
一、制定周詳?shù)姆桨?/strong>
每學(xué)年全園要制定一份總的健康訓(xùn)練方案，各班再針對幼兒的具體狀況，年初制定學(xué)期方案、養(yǎng)成方案，并有條不穩(wěn)地落實到月方案、周方案、日工作方案表中。為了體現(xiàn)我們方案的周詳性，各班可依據(jù)季節(jié)、疫情的變化，隨時調(diào)整。做到方案在心中，皆以健康為本。
二、責(zé)任落實到人
幼兒園的健康工作可以說事無巨細(xì)，為了更好地執(zhí)行方案，達(dá)到預(yù)期效果，必需責(zé)任到人。幼兒健康訓(xùn)練分成幼兒身體保健與身體鍛煉兩大部分。身體保健除了支協(xié)作適的保健人員，還特地成立了伙委會，全面保障幼兒的.養(yǎng)分?jǐn)z取，最大限度地促進(jìn)幼兒身體的生長發(fā)育，為孩子們的成長補充分夠的養(yǎng)分。
在幼兒健康訓(xùn)練過程中，除了合理衛(wèi)生的膳食條件，還必需要豐富幼兒的健康學(xué)問，改善幼兒對增進(jìn)健康的態(tài)度，教給幼兒出金健康的方法，訓(xùn)練幼兒保持健康的行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉的習(xí)慣，而這些必需依仗于老師的學(xué)問素養(yǎng)和傳授學(xué)問的態(tài)度。我園不由于孩子們供應(yīng)了良好的進(jìn)展空間，同時留意提高老師的訓(xùn)練教學(xué)理論，鼓舞全體老師參預(yù)大專進(jìn)修，定期開展園本培訓(xùn)。
三、勤抓勤管，持之以恒
幼兒健康訓(xùn)練在幼兒園涉及的范圍較廣，有時老師雖然三番五次地說教，但幼兒由于其他緣由還是不能很好地執(zhí)行。若針對不同幼兒的個別問題逐一進(jìn)行集體訓(xùn)練，未免鋪張時間，故必需老師在進(jìn)行集體健康行為指導(dǎo)的同時對幼兒進(jìn)行有的放矢的健康行為的個別指導(dǎo)。如對某個時常尿濕褲子的孩子多謝關(guān)懷和疼惜，多提示他準(zhǔn)時入廁：對寵愛用衣袖擦鼻涕的或者強調(diào)要用手帕等等。因此，幼兒健康訓(xùn)練要勤抓勤管，持之以恒。
四、家園共育
幼兒健康訓(xùn)練的內(nèi)容與家庭訓(xùn)練的內(nèi)容親熱相關(guān)，幼兒園中有個人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、平安問題，這些問題在家庭中同樣存在。因此，我園主動通過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識，并通過各班班主任與家長的口頭與書面相互溝通、家長園地等多種形式與家長取得全都。所以我園的健康訓(xùn)練已取得了較好的進(jìn)展，以后我們會在今后的各種中，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇4
為了培養(yǎng)幼兒正確的生活態(tài)度、生活習(xí)慣并提高幼兒自我保健意識，增強幼兒身體素質(zhì)，我園綜合運用多種手段，將健康教育納入日常教育教學(xué)之中。
在幼兒園健康教育工作中，我園大力提高幼兒對生命的尊重，并樹立健康良好的生活方式。以下是工作總結(jié)：
1、 增加營養(yǎng)
我們注重給幼兒提供多樣化的食品，滿足其需求。教育幼兒應(yīng)根據(jù)自己的需要選擇和搭配食物，學(xué)習(xí)控制食量，自我保持身體的健康。同時，我們墻上懸掛豐富的圖飾，讓幼兒愛上生活，積極向上。
2、 建立健康衛(wèi)生習(xí)慣
我們教育幼兒在如廁后洗手、咳嗽、打噴嚏時用紙巾等方面正確對待自己的身體，增強身體衛(wèi)生意識。我們以游戲的形式教育幼兒，讓幼兒們把衛(wèi)生從小事抓起，早期養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、 提高體育素養(yǎng)
我們注重運動的訓(xùn)練，不僅培養(yǎng)幼兒們的身體素質(zhì)，還可以滿足幼兒的競爭愿望，并伴隨著幼兒成長的每一個階段。我們每年舉行運動會，在眾多的運動項目中包括賽跑，接力賽，等等。讓幼兒學(xué)會堅持，不放棄，避免游戲過度消耗而出現(xiàn)問題。
4、 增強安全意識
為提高幼兒園的安全性，我們注重教育幼兒，讓其學(xué)會自我安全保護(hù)。我們讓幼兒了解危險，并學(xué)會講解如何避免風(fēng)險。此外，我園定期有消防安全演習(xí)，讓幼兒學(xué)會應(yīng)對火乃等突發(fā)事件，并能正常應(yīng)對。
幼兒人生最重要的一部分就是健康的成長，我們將一直繼續(xù)加強幼兒園健康教育工作，提高幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好，幫助幼兒們成為健康，快樂成長的孩子。
5、 提高心理素質(zhì)
我們認(rèn)識到心理健康對幼兒的發(fā)展非常重要，因此我們積極開展心理健康教育。我們注重通過溝通、游戲、繪畫等方式幫助幼兒表達(dá)自己的情感，了解自己和他人的情感和需要，增強幼兒的情商和自我調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。
6、 鼓勵戶外活動
我們鼓勵幼兒盡可能多地參與戶外活動，比如郊游、露營等。戶外活動不僅可以增強幼兒的體育素質(zhì)，還可以讓幼兒感受到大自然的美好，增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，讓幼兒在探索和發(fā)現(xiàn)中快樂成長。
7、 加強家校合作
我們重視與家長的合作，認(rèn)識到父母是孩子最重要的`健康教育來源之一。我們通過家長會、家訪等方式加強與家長的互動，宣傳有關(guān)健康教育的知識，與家長溝通孩子的身心健康情況，共同促進(jìn)幼兒健康成長。
8、 定期檢查體格
為確保幼兒的身體健康，我們定期進(jìn)行體檢，跟進(jìn)幼兒身體發(fā)育情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并做出相應(yīng)的干預(yù)措施，提高幼兒的身體素質(zhì)。
總之，我們在幼兒園健康教育工作中，注重啟發(fā)幼兒自主關(guān)注個人衛(wèi)生習(xí)慣和健康養(yǎng)生的意識，從多個方面入手，全方位地加強幼兒的健康教育，為幼兒健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)致力于健康教育工作，讓每一位幼兒都能健康成長，充滿活力和自信心。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇5
為了加強家庭和學(xué)校在健康教育方面的合作，提高幼兒的健康素質(zhì)，我們幼兒園開展了一系列的健康教育活動。通過這些活動，我們從幼兒園開始，關(guān)注幼兒們的健康問題，注重幫助幼兒樹立科學(xué)的生活方式觀念，樹立勇敢的心理，培養(yǎng)積極健康的情緒，發(fā)展適當(dāng)?shù)淖晕曳佬l(wèi)能力。
1、開展體育活動
我們開展了各種體育活動，如足球比賽，羽毛球比賽，跳繩比賽，并注重參與性和競賽性。 體育活動不僅可以鍛煉身體，而且可以讓幼兒學(xué)會競爭，協(xié)作和團(tuán)隊合作精神，為幼兒的成長提供了更好的.平臺。
2、開展衛(wèi)生教育
我們重視衛(wèi)生教育，從洗手和咳嗽口罩的使用開始，讓幼兒掌握基本衛(wèi)生知識，從而降低感染風(fēng)險。與此同時，還向幼兒和家長普及相關(guān)的營養(yǎng)知識和飲食健康知識。我們著重講解了食物選擇和制備過程，加強家庭養(yǎng)生的概念。
3、開展心理健康教育
我園重視心理健康教育，鼓勵幼兒們學(xué)會表達(dá)自己的感受和情緒，培養(yǎng)良好的情感與情緒。我們組織了活動讓幼兒與教師互動，讓幼兒知道如何表達(dá)自己的情緒，如何與身邊的人交往。
總之，在幼兒園的健康教育工作中，我們注重通過多種豐富的方式，幫助幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活方法和心態(tài)，為孩子們健康成長和以后的學(xué)習(xí)而努力。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇6
進(jìn)一步加強生態(tài)訓(xùn)練環(huán)境，優(yōu)化人文環(huán)繞意識，我園認(rèn)真依據(jù)“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學(xué)治理、社會監(jiān)督、分類指導(dǎo)”的工作方針，深入到到開展健康訓(xùn)練，現(xiàn)總結(jié)如下：
我園是一所綜合性幼兒園，幾年來我園特殊重視幼兒園的進(jìn)展，關(guān)懷下一代的成長，每年撥出確定的訓(xùn)練健康經(jīng)費用于幼兒與教職工身上，每個班級都配有紫外線消毒燈，廚房有消毒柜、防蠅、防塵、防蠅燈等設(shè)備，在健康訓(xùn)練工作方面從以下幾方面做起：
1、衛(wèi)生保健，幼兒園每年對全園教職工進(jìn)行一次全面體檢，并建立教職工健康檔案。認(rèn)真作好防病預(yù)防工作，我園制定一套完整的衛(wèi)生保健制度，并認(rèn)真落實幼兒入園前體檢達(dá)100%，教職工每年體檢率達(dá)100%，發(fā)覺幼兒某些方面疾病，家園協(xié)作主動治療。
2、貫徹以預(yù)防為主的方針，做好幼兒的預(yù)防接種工作，做到方案免疫，疾病防治健康率達(dá)100%，接種率達(dá)90%，為把握傳染病的流行締造了條件，建立病兒隔離制度，傳染病年發(fā)率不超過幼兒總數(shù)的0.5%。
3、幼兒的牙齒、視力、貧血、養(yǎng)分不良等各種矯治率81.6%，管理率達(dá)100%。我園主動協(xié)作市兒保所每年對全園幼兒進(jìn)行一次視功能測查及預(yù)防齲齒的防治工作防治率達(dá)100%。每年對全園幼兒進(jìn)行一次驅(qū)蟲工作，幼兒園時常性的開展對幼兒家長及老師宣布傳達(dá)保健防護(hù)學(xué)問
4、幼兒園有嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，餐具做到三餐都要嚴(yán)格消毒，毛巾、口缸每天消毒，并有記錄，堅持室內(nèi)幼兒寢室用品每周用紫外線消毒10次，其中每天2次，幼兒玩具進(jìn)行日曬、紫外線消毒等，桌椅開飯前用消毒水及清水擦拭，班上有消毒記錄。
5、幼兒園做到對家長宣布傳達(dá)，宣布傳達(dá)不吸煙與健康訓(xùn)練的作用，推行幼兒園無煙區(qū)，幼兒園在明顯的地方有“禁止吸煙”的標(biāo)志，能起到較好的效果。
6、幼兒園有固定的衛(wèi)生宣布傳達(dá)櫥窗，做到每月定期出衛(wèi)生宣布傳達(dá)欄目，能依據(jù)季節(jié)變化出一些保健小常識。不斷加強衛(wèi)生與健康訓(xùn)練工作，普及衛(wèi)生科技學(xué)問。
7、同時利用幼兒園的電教VCD進(jìn)行衛(wèi)生科普學(xué)問的訓(xùn)練，參預(yù)潤州區(qū)
婦保所對全園女職工的'體檢，起到良好的效果，我園將好的連續(xù)保持下去，再接再厲，使幼兒園全體教職工主動參預(yù)到健康訓(xùn)練，提高自我保健力氣，使之養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。保障教職工及幼兒的身體健康，為幼兒園供應(yīng)一個漂亮的訓(xùn)練環(huán)境而作出貢獻(xiàn)。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇7
全面貫徹執(zhí)行以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強生態(tài)教育環(huán)境，優(yōu)化人文環(huán)抱意識,我園認(rèn)真按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學(xué)治理、社會監(jiān)督、分類指導(dǎo)”的工作方針，深入開展健康教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
我園是一所綜合性幼兒園,幾年來我園非常重視幼兒園的發(fā)展，關(guān)心下一代的成長，每年撥出一定的教育健康經(jīng)費用于幼兒與教職工身上，每個班級都配有紫外線消毒燈，廚房有消毒柜、防蠅、防塵、防蠅燈等設(shè)備，在健康教育工作方面從以下幾方面做起：
1、 衛(wèi)生保健,幼兒園每年對全園教職工進(jìn)行一次全面體檢,并建立教職工健康檔案。認(rèn)真作好防病預(yù)防工作，我園制定一套完整的衛(wèi)生保健制度，并認(rèn)真落實幼兒入園前體檢達(dá)100％，教職工每年體檢率達(dá)100%，發(fā)現(xiàn)幼兒某些方面疾病，家園配合積極治療。
2、 貫徹以預(yù)防為主的方針，做好幼兒的預(yù)防接種工作，做到計劃免疫，疾病防治健康率達(dá)100%,接種率達(dá)90%,為控制傳染病的.流行創(chuàng)造了條件，建立病兒隔離制度，傳染病年發(fā)率不超過幼兒總數(shù)的0.5％。
3、 幼兒的牙齒、視力、貧血、營養(yǎng)不良等各種矯治率81.6％，管理率達(dá)100%。我園積極配合市兒保所每年對全園幼兒進(jìn)行一次視功能測查及預(yù)防齲齒的防治工作防治率達(dá)100％。每年對全園幼兒進(jìn)行一次驅(qū)蟲工作,幼兒園經(jīng)常性的開展對幼兒家長及教師宣傳保健防護(hù)知識
4、 幼兒園有嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，餐具做到三餐都要嚴(yán)格消毒，毛巾、口缸每天消毒，并有記錄，堅持室內(nèi)幼兒寢室用品每周用紫外線消毒10次，其中每天2次，幼兒玩具進(jìn)行日曬、紫外線消毒等，桌椅開飯前用消毒水及清水擦拭，班上有消毒記錄。
5、 幼兒園做到對家長宣傳，宣傳不吸煙與健康教育的作用，推行幼兒園無煙區(qū)，幼兒園在明顯的地方有“禁止吸煙”的標(biāo)志，能起到較好的效果。
6、 幼兒園有固定的衛(wèi)生宣傳櫥窗，做到每月定期出衛(wèi)生宣傳欄目，能根據(jù)季節(jié)變化出一些保健小常識。不斷加強衛(wèi)生與健康教育工作,普及衛(wèi)生科技知識。
7、 同時利用幼兒園的電教VCD進(jìn)行衛(wèi)生科普知識的教育，參加潤州區(qū)
婦保所對全園女職工的體檢，起到良好的效果，我園將好的繼續(xù)保持下去，再接再厲，使幼兒園全體教職工積極參與到健康教育，提高自我保健能力,使之養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。保障教職工及幼兒的身體健康,為幼兒園提供一個優(yōu)美的教育環(huán)境而作出貢獻(xiàn)。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇8
健康教育工作是關(guān)系到幼兒健康成長，體現(xiàn)公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過健康教育，提高健康文明素質(zhì)和健康意識。為完善學(xué)校健康教育課程設(shè)置，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展。
一、指導(dǎo)思想
堅持“健康第一”指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，切實貫徹“以人為本”的原則，提高幼兒健康水平培養(yǎng)幼兒的競爭意識和合作精神，全面提高幼兒的身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
二、重點任務(wù)及工作措施
(一)開好幼兒園生健康教育課。
遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，做到有計劃、有教材、有教案，確保開課率達(dá)到100%，保證健康教育的實踐性與實效性。
1、開足課時。健康教育課時數(shù)，各年級每學(xué)期在少先隊隊課課程中安排開健康教育課。
2、做好健康教育考核工作。認(rèn)真做好健康教育考核評價工作，包括健康教育教學(xué)知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。
3、建立健全幼兒健康檔案。有幼兒形態(tài)、機(jī)能統(tǒng)計分析，有改進(jìn)措施。
4、幼兒體檢和綜合體質(zhì)測評。按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對幼兒進(jìn)行體檢，生成幼兒健康檔案和幼兒視力監(jiān)測統(tǒng)一報表。進(jìn)行體能測試，生成《幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合測評數(shù)據(jù)并上報數(shù)據(jù)庫。
(二)加強健康教育的宣傳教育工作。
1、學(xué)校要有固定的健康教育宣傳陣地，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄，主要內(nèi)容：
(1)健康睡眠，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的'預(yù)防);不隨地大小便，飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
(2)疾病預(yù)防：接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
(3)心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學(xué)友好相處技能。
(4)生長發(fā)育知識，知道“我從哪里來”。
(5)安全應(yīng)急與避險：常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲，注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動物，不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110)。
2、利用校園廣播宣傳衛(wèi)生和健康知識。
(三)開展多種形式的健康教育活動。
1、進(jìn)行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
2、利用主題班隊會對幼兒進(jìn)行健康行為習(xí)慣教育。
(四)做好常見病防治工作。
傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進(jìn)行登記，跟蹤。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇9
在疫情防控期間，孩子們減少了出門、不能和小伙伴一起玩耍，他們的日常生活和心理或許會出現(xiàn)微妙的變化，更容易產(chǎn)生不良情緒。與成人相比，幼兒生理和心理都在發(fā)育不良的關(guān)鍵時期，對環(huán)境變化的適應(yīng)能力相對弱一點。因此我們不僅要做好兒童的身體防護(hù)，更要注意幼兒的心理防護(hù)。
疫情當(dāng)下，我們需要同心協(xié)力,從“心”出發(fā)。幼兒由于疫情減少了出門,容易產(chǎn)生不良情緒，需要引起家長朋友們的高度重視。疫情期間，幼兒更需要理解現(xiàn)在所發(fā)生的事情，降低他們對于未知變化的焦慮和壓力。
我們怎樣幫助幼兒在疫情期間做好心理防護(hù)，從而保證他們的心理健康呢?以下幾個做法，家長朋友們可以試一試。
幼兒可能出現(xiàn)的異常表現(xiàn)
1.情緒方面:出現(xiàn)煩躁、郁悶、焦慮、容易生氣、愛哭鬧等。
2.行為方面:出現(xiàn)比平常更粘人、發(fā)呆不動、沉默少語、精神不集中、吃手、尿頻、暴力傾向等。
3.生理方面:出現(xiàn)厭食、早醒、難以入睡、尿床、全身不適等。
孩子因年齡小，天性活潑，減少了出門，沒有同齡小伙伴的陪伴，難免會出現(xiàn)以上的異常行為。如果，寶貝們有上述的`某種不良行為，家長們也不必恐慌，只要我們及時給予幼兒心靈撫慰，表現(xiàn)出比平常更多的耐心、包容，理解孩子的感受，及時疏導(dǎo)，孩子們很快就能恢復(fù)到正常狀態(tài)了。
如何開展心理疏導(dǎo)
1.親近寶貝。多與寶貝身體接觸:撫摸、一個擁抱、牽手、一個親吻，都能給寶貝傳遞安全感，給予寶貝心靈上的撫慰。
2.陪伴寶貝。不管多忙，都要抽出時間，全身心陪伴寶貝做他喜歡的游戲，講個故事，一起玩耍，緩解寶貝的緊張情緒，寶貝一下就會開心起來了。
3.及時排解孩子情緒。如果寶貝的情緒較為壓抑、郁悶，此時不要去壓制寶貝，可以通過說說心里話、繪畫、手工等方式來疏導(dǎo)，引導(dǎo)寶貝說出心里的話，宣泄心中不良的情緒。
4.情景轉(zhuǎn)移。通過分享繪本故事、詩詞誦讀、兒歌等來舒緩緊張的情緒。繪本故事中獲得情感上的支持，激發(fā)寶貝對美好生活的向往。音樂的節(jié)奏與旋律可以使寶貝的心靈得到舒展，愉悅心情。
需要注意的問題
1.要多一些耐心。家長要多傾聽孩子說說心里的話，特別是年齡小不會表達(dá)的孩子，他們往往就是通過哭鬧來抗議。多一些耐心去觀察、多一些耐心去傾聽，就會及時地發(fā)現(xiàn)孩子存在哪些心理問題。
2.要多一些溝通。對于孩子不良的反應(yīng)和行為，父母之間要多溝通，教育孩子的方法保持一致，這樣孩子才不會出現(xiàn)雙重性格。對于孩子的心理疏導(dǎo)，不可以一方嚴(yán)厲、一方寵溺，這樣是不利于孩子的心理健康朝良性方面發(fā)展的。
3.要多一些鼓勵。家長不要以命令、謾罵、批評等方式去教育孩子，孩子的心理出現(xiàn)了狀況，是肯定有其背后的原因，在這個非常時期，無論是大人還是孩子都是承擔(dān)著一些心理壓力的，對于孩子要多一些鼓勵、關(guān)愛、呵護(hù)，才有利于形成孩子心理的健康狀態(tài)。
4.要多一些了解。家長只有走進(jìn)孩子的心里世界，才會發(fā)現(xiàn)他們真正需要的是什么，疫情期間，因為各種原因?qū)τ诤⒆邮栌诠芾淼募彝�，更多注意孩子的行為和心理變化，多一些了解就會讓孩子多得到一些關(guān)愛。
家長榜樣
1.合理選擇接收信息，做好孩子的科普教育。家長應(yīng)如實告知幼兒疫情情況，建議家長要用孩子的語言去解釋在疫情期間孩子所不理解的問題。
2.樹立榜樣，保持規(guī)律有序的作息。規(guī)律有序的生活可以給孩子一種穩(wěn)定性和安全感，是保持孩子心理內(nèi)在穩(wěn)定的重要部分。家長應(yīng)與兒童一起保持作息規(guī)律，有計劃、有意識地安排學(xué)習(xí)、室內(nèi)鍛煉、家務(wù)勞動、親子游戲等。家長和孩子一起正確戴摘口罩、洗手、消毒、通風(fēng)、不聚會、不扎堆，引導(dǎo)孩子以理性、寬容的心態(tài)看待疫情，保護(hù)自身安全的同時，也要學(xué)習(xí)關(guān)愛他人，做淡定自如、正確面對疫情的父母。
3.家長帶頭，保持情緒穩(wěn)定。孩子常常通過父母的情緒和行為來觀察和體驗這個世界，所以父母應(yīng)及時覺察并調(diào)節(jié)自己的焦慮、恐懼，在孩子面前呈現(xiàn)出穩(wěn)定、積極且有力量的一面，這是幫助孩子建立安全感的基礎(chǔ)。
幼兒心理健康教育應(yīng)滲透在家庭生活的各個方面，滲透在幼兒園教育工作的全過程中，對不同年齡的孩子提出不同的要求，把“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會共同生活、學(xué)會做事、學(xué)會生存”作為對孩子的終身教育目標(biāo)，點點滴滴、持之以恒，讓孩子在生理、心理等方面均能健康快樂地成長。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇10
當(dāng)今社會,大多數(shù)家庭都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么,對于幼兒園的孩子來說,必需從小做起,養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的力量,提高身心健康水平。教師為他們供應(yīng)良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。
一、在幼兒健康教育的過程中,必需豐富幼兒的健康學(xué)問。
老師要教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣�？梢杂秘S富的學(xué)問、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育玩耍,訓(xùn)練行為,培育習(xí)慣等方式進(jìn)行。
二、在幼兒健康教育的`過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。
結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行健康教育。在培育幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育,轉(zhuǎn)變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來影響個體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對個別特殊 幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
三、幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、在身體進(jìn)展方面:通過戶外體育區(qū)域活動、遠(yuǎn)足活動、戶外體育玩耍促進(jìn)幼兒大肌肉進(jìn)展到達(dá)肌體的有效鍛煉:幼兒能較協(xié)調(diào)地走, 跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈,學(xué)會了做仿照操等。
2、在生活力量方面,幼兒的自我服務(wù)力量普遍較低。穿衣、整理。床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提示。
3、在心理健康方面,通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧公平民主的班級氣氛,開設(shè)各種玩耍區(qū)域活動培育幼兒活潑開朗的性格,增加自信念,促進(jìn)交往力量的進(jìn)展,使幼兒形成良好的獨特。
四、衛(wèi)生消毒工作：
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求值班老師嚴(yán)格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，實行定，分片包干，依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，保健室每周一檢查，對檢查發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出、催促改正。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)老師和食堂人員做好消毒工作，使老師能全面把握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規(guī)范操作。大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次，遇雨順延，各班老師做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避開了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，催促食堂人員留意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、安全健康教育和檢查：
協(xié)作園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時向園長匯報，并催促老師進(jìn)行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。
六、衛(wèi)生宣揚與家長聯(lián)系工作：
依據(jù)季節(jié)轉(zhuǎn)變和幼兒發(fā)育的健康狀況，以《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎？》、《反復(fù)腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預(yù)防腸道傳染病》、《如何預(yù)防禽流感》、《秋天到，驅(qū)驅(qū)蟲》、《關(guān)于孩子的心理話題》、《冬季：預(yù)防孩子常見病》、《孩子離園時家長應(yīng)留意什么》等為題，從不同角度，適時宣揚安全衛(wèi)生保健學(xué)問，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇11
進(jìn)一步加強生態(tài)教育環(huán)境，優(yōu)化人文環(huán)抱意識，我園認(rèn)真按照“政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學(xué)治理、社會監(jiān)督、分類指導(dǎo)”的工作方針，深入開展健康教育，現(xiàn)總結(jié)如下：
我園是一所綜合性幼兒園，幾年來我園非常重視幼兒園的發(fā)展，關(guān)心下一代的成長，每年撥出一定的教育健康經(jīng)費用于幼兒與教職工身上，每個班級都配有紫外線消毒燈，廚房有消毒柜、防蠅、防塵、防蠅燈等設(shè)備，在健康教育工作方面從以下幾方面做起：
1、衛(wèi)生保健，幼兒園每年對全園教職工進(jìn)行一次全面體檢，并建立教職工健康檔案。認(rèn)真作好防病預(yù)防工作，我園制定一套完整的衛(wèi)生保健制度，并認(rèn)真落實幼兒入園前體檢達(dá)100%，教職工每年體檢率達(dá)100%，發(fā)現(xiàn)幼兒某些方面疾病，家園配合積極治療。
2、貫徹以預(yù)防為主的方針，做好幼兒的預(yù)防接種工作，做到計劃免疫，疾病防治健康率達(dá)100%，接種率達(dá)90%，為控制傳染病的流行創(chuàng)造了條件，建立病兒隔離制度，傳染病年發(fā)率不超過幼兒總數(shù)的0.5%。
3、幼兒的牙齒、視力、貧血、營養(yǎng)不良等各種矯治率81.6%，管理率達(dá)100%。我園積極配合市兒保所每年對全園幼兒進(jìn)行一次視功能測查及預(yù)防齲齒的防治工作防治率達(dá)100%。每年對全園幼兒進(jìn)行一次驅(qū)蟲工作，幼兒園經(jīng)常性的開展對幼兒家長及教師宣傳保健防護(hù)知識
4、幼兒園有嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度，餐具做到三餐都要嚴(yán)格消毒，毛巾、口缸每天消毒，并有記錄，堅持室內(nèi)幼兒寢室用品每周用紫外線消毒10次，其中每天2次，幼兒玩具進(jìn)行日曬、紫外線消毒等，桌椅開飯前用消毒水及清水擦拭，班上有消毒記錄。
5、幼兒園做到對家長宣傳，宣傳不吸煙與健康教育的作用，推行幼兒園無煙區(qū)，幼兒園在明顯的地方有“禁止吸煙”的標(biāo)志，能起到較好的`效果。
6、幼兒園有固定的衛(wèi)生宣傳櫥窗，做到每月定期出衛(wèi)生宣傳欄目，能根據(jù)季節(jié)變化出一些保健小常識。不斷加強衛(wèi)生與健康教育工作，普及衛(wèi)生科技知識。
7、同時利用幼兒園的電教VCD進(jìn)行衛(wèi)生科普知識的教育，參加潤州區(qū)
婦保所對全園女職工的體檢，起到良好的效果，我園將好的繼續(xù)保持下去，再接再厲，使幼兒園全體教職工積極參與到健康教育，提高自我保健能力，使之養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。保障教職工及幼兒的身體健康，為幼兒園提供一個優(yōu)美的教育環(huán)境而作出貢獻(xiàn)。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇12
一直以來，“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù).健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒離不開生活，生活離不開健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時機(jī)。
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提；健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活；幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時間。
因此，我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康.
本學(xué)期我園在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù).促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點:
(1） 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
�。�2） 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
（3) 知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己.
（4） 積極參加體育運動，動作協(xié)調(diào)、靈活。
這也為我園的.健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo).本學(xué)期主要做法如下：
第一 要樹立明確的指導(dǎo)思想
一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信"、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒�！毒V要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二 設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑
幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合.目前，幼兒健康教育實踐中存在著一些誤區(qū)，有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，對于這些片面的認(rèn)識我們應(yīng)該加以注意和防范.我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展.但更重要的是,幼兒健康教育實施中，不僅應(yīng)重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè).這是健康教育的重要手段。本著了解幼兒身理和心理的需求，我園于本學(xué)期購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
第三 實施適宜的教育方法。
給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。
本學(xué)期我班還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化；在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理；幼兒能主動作好值日生工作；加強了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生；培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作；加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)期班級孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了，幼兒的出勤率一直保持較高的水平。也為其他教學(xué)活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園健康教育工作總結(jié) 篇13
在這一個學(xué)期里，我園的各項工作又取得了優(yōu)異的成果，衛(wèi)生保健也做了很多工作，完成了很多任務(wù)，各位保健老師都能嚴(yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項衛(wèi)生保健工作，使各項工作都得到順當(dāng)完成，多次受到園領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的表揚。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡潔小結(jié)：
一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。
(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀看工作
1、認(rèn)真做好每一天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱忱的態(tài)度，仔細(xì)檢查每一位幼兒，發(fā)覺有特殊狀況準(zhǔn)時處理，如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長協(xié)作，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療，等病情確診了再進(jìn)班級。
2、認(rèn)真做好患病幼兒的觀看護(hù)理工作。每一天中午進(jìn)班仔細(xì)觀看幼兒，照看每位患病幼兒吃藥。發(fā)覺有病情變化的幼兒，能準(zhǔn)時與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫忙測量體溫、服藥等，并準(zhǔn)時做好相關(guān)的狀況記錄。消逝意外的損傷事故也都能準(zhǔn)時做好處理。
3、準(zhǔn)時做好各項登記統(tǒng)計工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作
1、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能準(zhǔn)時公布。
2、每月做好養(yǎng)分分析，全面了解幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入狀況，并依據(jù)分析結(jié)果準(zhǔn)時補充調(diào)整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求，本學(xué)期幼兒的養(yǎng)分?jǐn)z入基本達(dá)標(biāo)。
(三)嚴(yán)格做好體檢及評價工作
1、按時進(jìn)行體檢，測量體重、身高、視力，并準(zhǔn)時做好各項評價統(tǒng)計分析工作，本學(xué)期平均身高均值以上72.7%，體重均值以上70.9%，貼合幼兒生長發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。
2、協(xié)作兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學(xué)期我園幼兒的齲齒發(fā)生率為37.6%，還需要大家共同努力，做好防齲宣布傳達(dá)工作。
3、執(zhí)行“雙回執(zhí)”制度，每月做好通知工作，收好回執(zhí)，作好登記和統(tǒng)計工作。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的努力下，我園的幼兒體檢回執(zhí)回收率到達(dá)98.9%。
(四)培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣堅持每一天到班內(nèi)巡察，了解幼兒的進(jìn)食狀況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)覺問題準(zhǔn)時協(xié)作老師做好訓(xùn)練指導(dǎo)工作。如：隨時提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度，留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;留意提示幼兒依據(jù)天氣狀況穿脫衣服等。
(五)做好健康訓(xùn)練工作
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》，制定幼兒園健康訓(xùn)練制度，并認(rèn)真落實。期初有方案，期末有總結(jié)。
2、開展了多種形式的健康訓(xùn)練宣布傳達(dá)活動，利用幼兒園網(wǎng)站、宣布傳達(dá)板報進(jìn)行宣布傳達(dá)訓(xùn)練。在我們幼兒園，園外的宣布傳達(dá)欄一向是倍受家長關(guān)注的，有每個班的宣布傳達(dá)陣地，有每個級部的保健宣布傳達(dá)欄，要求各宣布傳達(dá)欄每月更換1-2次宣布傳達(dá)資料，依據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計宣教資料，圖文并茂，通俗易懂，為家長甚至四周社區(qū)的居民帶給豐富的衛(wèi)生常識和育兒學(xué)問。在幼兒園內(nèi)，我們還利用走道、樓梯旁的墻面，張貼了一些具體的`指導(dǎo)方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒閱歷，也讓我們的健康學(xué)問訓(xùn)練在日常生活中潛移默化地不斷進(jìn)行。
3、依據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點，加強健康訓(xùn)練，增加幼兒的健康活動資料，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培育幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每個月，我們要求老師依據(jù)幼兒年齡特點，設(shè)計本班的健康訓(xùn)練活動，并由保健部門統(tǒng)一整理，構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康訓(xùn)練活動方案，在全園推廣。
4、進(jìn)一步加強老師和家長的健康學(xué)問培訓(xùn)，利用家長會的機(jī)會，協(xié)作小腳印活動等，分別對老師和家進(jìn)步行健康學(xué)問宣教，介紹一些幼兒衛(wèi)生、養(yǎng)分、預(yù)防疾病方面的學(xué)問，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高老師、家長的衛(wèi)生保健學(xué)問水平和育兒潛力。
(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理
1、依據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價狀況，進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)覺一個建檔一個，并向家長發(fā)放個案調(diào)查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習(xí)慣等狀況，本學(xué)期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩養(yǎng)分不良共7人。
2、做好家長工作，隨時進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問養(yǎng)分學(xué)問的宣布傳達(dá)。與幼兒家長加強信息溝通，透過交談、宣布傳達(dá)欄、家校通信息平臺、幼兒園網(wǎng)站等手段，更多的了解到幼兒平常在家的狀況，也對家長提出一些幼兒訓(xùn)練和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的推舉。
3、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員依據(jù)管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理，急躁對待幼兒，賜予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當(dāng)削減米飯攝入量。
4、加強幼兒的養(yǎng)分衛(wèi)生學(xué)問訓(xùn)練，培育他們不挑食的習(xí)慣，告知他們進(jìn)餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、養(yǎng)分不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發(fā)覺特殊準(zhǔn)時和家長溝通，進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和治療。
二、依據(jù)《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求，確保保育員工作的質(zhì)量。
1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操作訓(xùn)練，學(xué)期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的閱歷總結(jié)并進(jìn)行相互溝通，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，寫作水平也得到較大的提高。
2、醫(yī)生能堅持每一天巡察、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作，督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并準(zhǔn)時進(jìn)行登記，每周組織衛(wèi)生檢查評比，準(zhǔn)時反饋檢查狀況，每月進(jìn)行考核。級部醫(yī)生還能隨時做好指導(dǎo)、督促工作，發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出，督促保育員準(zhǔn)時改善。
3、本學(xué)期，連續(xù)做好傳染病的防治工作，我們能依據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求，制訂了詳細(xì)的消毒要求，嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度，并準(zhǔn)時作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。
4、提示保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作，依據(jù)氣候變化增減蓋被，保證了良好的睡眠環(huán)境。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，賜予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛(wèi)生消毒工作，使床上用品的衛(wèi)生消毒質(zhì)量得到了有效保證。
5、每周巡察檢查各班幼兒的午睡狀況，提示保育員做好幼兒午睡的照看工作，每月統(tǒng)計入睡率并進(jìn)行考核。
三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量。
1、組織食堂人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求，詳細(xì)學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生平安管理要求。組織了食堂人員業(yè)務(wù)學(xué)問考核。
2、加強食堂人員管理，制訂了詳細(xì)的崗位職責(zé)，使食堂人員明確職責(zé)，分工合作，將每一天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務(wù)人員嚴(yán)格依據(jù)食譜選購，保證食品的數(shù)量、質(zhì)量，并準(zhǔn)時做好進(jìn)貨單位的索證工作。
4、鼓舞食堂人員在實踐中不斷摸索，規(guī)范操作，進(jìn)一步提高烹飪水平，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意，同時幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。
5、隨時提示食堂人員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生，發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出，準(zhǔn)時改善，使食堂內(nèi)外時常持續(xù)衛(wèi)生潔凈，比如輪胎區(qū)和知音坊都能時常性地持續(xù)潔凈，在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，食堂的衛(wèi)生狀況都得到了大家的認(rèn)可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作，獎優(yōu)罰劣，提高了大家的工作積極性。
四、順當(dāng)完成各項建立工作。
本學(xué)期，總部、分部的衛(wèi)生保健特級復(fù)評順當(dāng)進(jìn)行××的A級食堂驗收圓滿完成。衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部分，在各項檢查評比中都要得到體現(xiàn)，我們能用心協(xié)作幼兒園各部門，收集資料，做好臺帳，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評。
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