有關(guān)以選擇為題作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的以選擇為題作文4篇，希望對大家有所幫助。

以選擇為題作文 篇1

　　人生會面臨許多選擇，而如果你選擇正確，那你就將會走上人生的金光大道；如果你一不小心選擇錯了，那將掉入陷井，再也無法回頭。記得那一天，作文老師讓我們做了一個痛心選擇。

　　首先，老師讓我們在一張紙上寫上自已最愛的五個人，我看大家一般都寫的是：爸爸、媽媽、同學(xué)……等，我也寫下了五個人：老師、媽媽、朋友、爸爸、奶奶。我本以為這樣就可以了，可讓我們沒想到的是，老師讓我們在五個人當(dāng)中劃掉一個。��！老師，這不是平白無故地給我們一道晴天霹靂嗎？大家都異口同聲反問道：“啊！”表示心中的不滿，畢竟這是我們最愛的五個人�。】蔀榱俗袷赜螒蛞�(guī)則，只好劃掉一個。無奈而又不安的我選擇劃去了奶奶，父母老師畢竟對我有養(yǎng)育之恩��！朋友更是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。第二次，老師又讓我們從剩下的四人中再劃掉一個。啊！我真的想哭了��！真太讓我傷心了，本很喜歡玩游戲的我已經(jīng)完全厭倦了這種游戲！我們的心猶如刀絞一般，這下我們真的六神無主了，無法選擇了，我真不忍心劃去和朋友之間的友誼��！如果缺少了這份友誼，我的生活將毫無色彩！我真自責(zé)。

　　不出我所料老師又讓我們劃去另外兩個，留下一個最親的`人，我們當(dāng)時就真的紅了眼眶，老師，恁也太……再劃去，老師和爸爸那一刻，我的心好像在滴血，如果缺少這兩個人，我就無法活下去了，我還寧愿失去自已也要留下他們，但母親畢竟生我養(yǎng)我的人，是個人都會留下自已最親的母親的，這次的小選擇讓我懂得了：選擇雖必不可要，但一定要選擇最好的。

　　雖然只是一場小選擇游戲，但這也是我們一生中要做的選擇的預(yù)備題，所以在每一次選擇時都要謹慎，思考。

以選擇為題作文 篇2

　　歷史的車輪碾過道道青痕，翻開塵封千年的汗青，抖動那歷史的痕跡，前人們的播種依然閃爍著凄美的光環(huán)。

　　——題記

　　愁思，愁思是那留離在傾城美人身后的黃沙，萬里；愁思；愁思是那飄蕩在冰封江面上霧氣，千層；愁思，愁思是那徘徊在滾滾波濤中的高歌，百吟。

　　黃沙·出塞·思鄉(xiāng)淚

　　“淚眼閃花花不語，亂紅飛過秋千去。”她滿眼的思鄉(xiāng)淚揚揚灑灑在漫漫黃沙之中，她將成為歷史上流芳千古的英雄，可只有誰知道這過眼煙云般名號的背后，換來是一生的思鄉(xiāng)淚，蠻夷之地的`西域，因她的到來社會地貌在為改觀，她的西出陽關(guān)，卻也使得邊塞長期安定平和。

　　昭美人，在愁思的影響下，含著滿眼的鄉(xiāng)思淚，踏上了出使西域，蠻夷之地的古道，輕舞的黃沙在狂風(fēng)中，且歌且淚，但美猶在，后人幾多頌詞贊昭君。

　　滄海·白帆·行路難

　　“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”他瀟灑，他放蕩，他不羈，天寶三年“貴妃磨墨，力士脫鞋”，在一切風(fēng)光之后，唐玄宗目光黯淡了，平日里嗜酒如故的太白，面對那“斗十千”的美酒值萬值珍饈，卻也難以下咽，“停杯箸”拔劍四顧心中太多太多苦與恨，還堅信著我定讓那此趨炎附勢的小人得到應(yīng)有懲罰。

　　李太白，在愁思的寄引下，懷著堅定的信念愿乘長風(fēng)破萬里浪，滄海的白帆在波濤中，且行且止，但美猶在，后人以詩仙之名冠之。

　　血與淚已被歷史的風(fēng)吹散，前人們的播種或悲，或壯、或凄或美，將永遠刻在我們心中，淡淡的愁思，濃濃的美趣。

以選擇為題作文 篇3

　　很喜歡《菜根譚》中一句話：“淡薄名利，寧靜致遠”。懂得生活藝術(shù)的人，不一定永遠只是快樂而沒有痛苦、失意和寂寞，快樂的秘訣是懂得怎樣去安排一片只屬于自己的小天地，給自己的心靈找一份寄托和一縷安慰。年少的時候，心比天高，總覺得自己就是花圃中的一朵奇葩，胸中總會莫名的燃起一團火焰，輕狂傲慢。然而，當(dāng)歲月一點點洗去心中的浮躁，才驀然覺得寧靜中的淡薄直通向生活中的陽光大道。

　　我只想做一個快樂的凡夫俗子，可以用生命譜寫教育篇章，但并不把自己的性命交給教育事業(yè)；我不是人梯，沒有被疼痛壓彎了脊梁；我不是春蠶，沒有漫無目的地作繭自縛；我不是紅燭，沒有在日復(fù)一日的流淚中把自己燃成灰燼；我不是園丁，因為我和花兒們一樣，享受著大自然的陽光雨露，在季節(jié)的枝頭含笑致意；我不是鋪路石，因為我本就是路邊的一道獨特的風(fēng)景；我不是“人類靈魂的工程師”，因為我的靈魂也需要不斷地塑造和洗禮。我懂得關(guān)心學(xué)生，但同時也知道關(guān)愛家人，在我的字典里，出現(xiàn)最多的字眼便是尊重；我為人師，也為人女，為人母，我能在這些眾多的愛中努力地尋求一個結(jié)合點，在給予中獲得人生的充實和快樂。工作之余與學(xué)生真誠的交談與聚會，節(jié)假日與家人共享的天倫之樂，或是某個紀(jì)念日挽著老公，帶著孩子，在外面來個小小的浪漫，無疑都是快樂的源泉。所以，無論走過了怎樣的坎坷，無論經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨，我坦然、大度、自信、開心，并把這種健康的心緒傳染給自己的學(xué)生。我快樂，因為我通過與朋友的不斷交流、自己的不斷思索掌握了人生的智慧，在日常的生活瑣事中尋到了平凡的樂趣，守住了淡薄、守住了清貧、守住了寧靜，守住了我的快樂！

　　我是一個普通的.人，有著人的七情六欲，有著人的喜怒哀樂。高興的時候，我歡呼；傷心的時候，我落淚。我沒有魏書生式的“寧靜致遠”，也沒有李鎮(zhèn)西式的“童心未泯”，因為我既不是魏書生，也不是李鎮(zhèn)西，我就是我，我永遠是我，我是“最好的自己”。我想做的是一個好人，一個溫情的人、一個獨特的人、一個鮮活的人。

　　生活是海，我在人流中趕海聽潮，不為有什么收獲，只為站在清涼的海水里擷幾片彩色的貝殼，偶爾看潮起潮落，亦或與摯愛親朋踏沙逐浪。結(jié)果不是特別重要，我要的只是這個過程的詩意和投入。淡薄不是頹廢喪志，恰恰相反，淡薄只是進取中一個小小的驛站。當(dāng)我累的時候，會嘗試著停下腳步，靜靜地想一想，然后再背上行囊，鼓起勇氣，踏上人生的另一個征程。

　　我快樂么？是的，因為我選擇了一份淡薄。

以選擇為題作文 篇4

　　考試已經(jīng)過去那么久了，也不知道我考得怎么樣。

　　今天是個晴朗的日子，我收到一所市重點中學(xué)的'通知書。我們到那所學(xué)�？催^，那兒的設(shè)施，環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量都是市里一流的。雖然這樣，但是，我一心只想學(xué)會自理，到寄宿學(xué)校上學(xué)，聽雪兒說，市里的一所外語學(xué)校還算不錯，所以，我想跟媽媽商量商量，到那兒去上學(xué)。

　　中午，媽媽特地為我做了好多我愛吃的菜，來慶祝我考上了重點中學(xué)。我一點也沒有胃口，總是想著上學(xué)的事。爸爸媽媽為了我付出那么多心血，我如果說了這件事，他們會不會對我很失望，認為我不自信？媽媽看我有點反常，就問我：“冬陽，你怎么啦？”我鼓起勇氣，對媽媽說：“媽媽，如果我想到寄宿學(xué)校去。你們會不會很生氣、很失望？”

　　爸爸媽媽一下就愣住了。屋子里好靜！我的心兒砰砰跳，好像快要跳出來了。但只過了幾秒鐘，爸爸就開口了：“雅靚，你錯了。雖然市重點是重點中學(xué)，但它畢竟是公立學(xué)校，也有很多缺點。比如環(huán)境不好、教師不負責(zé)、課外活動不多等等，并不像許多家長想的一樣十全十美的�！�

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