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社區(qū)活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-07-01 07:16:12 社區(qū)活動(dòng) 我要投稿
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有關(guān)社區(qū)活動(dòng)作文合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的社區(qū)活動(dòng)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)社區(qū)活動(dòng)作文合集8篇

社區(qū)活動(dòng)作文 篇1

  假期里,我參加了沙北社區(qū)組織的豐富多彩的活動(dòng),有猜燈謎、看盆栽、野外拓展活動(dòng)……其中最令我難忘的就是童軍村的野外拓展活動(dòng)。

  那天早上,我們興致勃勃地登上了大巴車,一路上談笑風(fēng)生。不一會(huì)兒,我們便到了目的地——童軍村。進(jìn)入了童軍村的教室,我就看見桌上有一大塊的面團(tuán)。老師說:“現(xiàn)在我們開始包饅頭。你們可以做出自己喜歡的形狀,做之前必須先把面揉好”。說完她便把那事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)分成一塊塊發(fā)給我們。我拿到了面團(tuán),學(xué)著老師的樣子開始揉面,可是面總粘在桌子上。“什么鬼呀,不聽我的話,我就不信我搞不定你!蔽倚闹邪蛋迪氲。向老師取取經(jīng),原來是我在桌子上灑的面粉太少了,于是便多灑了些。不一會(huì)兒,我的面揉好了。

  星星、毛毛蟲、圓形的……各樣形狀的饅頭在我們手中誕生了。老師把大家做好的.饅頭放進(jìn)了蒸籠里。過了一個(gè)小時(shí),各色的饅頭都出爐了,拿著自己做的饅頭聞一聞,咬一口,感覺好好吃呀,原來自己做的東西是最美味的。

  下午,我們?nèi)タ炯t薯。老師先把火生起來了。我們的任務(wù)是拾柴、添柴。在不遠(yuǎn)處我們看到有好多干枯的草木、樹枝,大家一起拔的拔、拾的拾,爭(zhēng)先恐后地去添柴。一會(huì)兒我就聞到了一股紅薯的香味。等到紅薯完全烤熟了,老師把紅薯分給我們,我迫不及待地打開袋子,輕輕撕開它那紅色的外皮,露出黃色的果肉,一股原野的香味撲鼻而來。

  最后大家在歡快的游戲聲中結(jié)束了這次童軍村的野外拓展活動(dòng)。大家都帶了自己親手做的饅頭回家,請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。

  社區(qū)組織的活動(dòng)真好,使我感受到勞動(dòng)的快樂,讓我有了動(dòng)手的機(jī)會(huì),也讓我學(xué)會(huì)了生存的技能。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇2

  7月18日早上我來到人民路社區(qū)報(bào)到,我們先登了自己的姓名班級(jí),然后就站隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院,還沒進(jìn)門就看到醫(yī)生護(hù)士們列隊(duì)歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。

  一開始我們排成一個(gè)方陣,聽醫(yī)院的院長(zhǎng)講話。聽完這段語重心長(zhǎng)的話語之后院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^整個(gè)醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓,左前方是掛號(hào)的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經(jīng)科,并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的.。最后院長(zhǎng)教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識(shí)。這是我最感興趣的,比方說:飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結(jié)石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”;還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。

  這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學(xué)方面的常識(shí),懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因?yàn)檫@是增加我們課外知識(shí),培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇3

  今天,我去惠泉社區(qū)參加“我運(yùn)動(dòng)我快樂”的活動(dòng)。當(dāng)我到了惠泉社區(qū)的時(shí)候,活動(dòng)也正好開始了。

  第一個(gè)項(xiàng)目是搶占呼啦圈,其實(shí)就是類似于搶凳子。我很緊張,因?yàn)槲业膶?duì)手他們都人高馬大,而我比他們矮多了,我想肯定沒戲唱。隨著音樂響起,我們慢慢走動(dòng),此時(shí)此刻,我的雙腳好似栓了兩塊大石 頭 一 樣 , 每 走 一 步 都 異 常 沉 重 。我緊貼著呼啦圈,突然耳邊聽不見音樂了,我連忙踩在我身旁的一個(gè)圈上,幸好,還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎么順利了,因?yàn)榭傆型瑢W(xué)來跟我搶位置,不過到嘴邊的肉怎么能讓它飛掉呢?于是我就想讓他們吃點(diǎn)苦頭。當(dāng)他們想跨進(jìn)來時(shí),我就屁股一頂。

  我一路過關(guān)斬將,終于戰(zhàn)到了最后。對(duì)手是一位戴著眼鏡的同學(xué),看著挺斯文,我心中暗暗竊喜,似乎看到了一絲希望的`曙光?晌姨凸浪耍牧獯蟮煤,我覺得快招架不住了。不過最終還是我勝利了!

  這次社區(qū)活動(dòng)真開心,真有趣!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇4

  8月2日早晨8點(diǎn)45分,我們到了居委會(huì)。然后由居委會(huì)干部帶我們?nèi)チ私值婪⻊?wù)中心觀看電影《!搖籃》。電影說的是紅軍戰(zhàn)士為了救護(hù)兒童,與敵人搏斗,有些紅軍戰(zhàn)士受了傷,有些紅軍戰(zhàn)士犧牲了。

  奶奶告訴我,我們現(xiàn)在的幸福生活就是由千千萬萬的像電影中的紅軍戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的`。我們好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇5

  今天我和六個(gè)同學(xué)去參加了xx社區(qū)的時(shí)令空間社會(huì)活動(dòng),這也是學(xué)校作為團(tuán)員所要求的,和同學(xué)在門口匯合,做好檢查門衛(wèi)叔叔便放我們進(jìn)去了。

  一進(jìn)門是先填了個(gè)人信息并且領(lǐng)取了自己的團(tuán)員徽章,佩戴好身上心中是一片對(duì)于團(tuán)員自豪和歸屬。和同學(xué)坐在一個(gè)屬于秋的區(qū)域,桌面上拜訪的是書簽,上面寫的是關(guān)于二十四節(jié)氣中的白露和小寒,每個(gè)桌子上都有。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是排序二十四節(jié)氣,憑借我的.聰明才智,我們小組成功成為第一個(gè)排好序的小組,受到了團(tuán)員老師的表揚(yáng),同伴也紛紛夸獎(jiǎng)我。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是用手中被老師派發(fā)的食材圖片做出幾道符合時(shí)令的菜肴,我們先將玉米馬蹄等分好季節(jié),在發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行菜肴組合,也誕生了一些黑暗料理,比如腐竹炒玉米,馬蹄燉菠蘿等,最后還是成功的舉出了幾道好吃的菜肴,接下來是最有趣的時(shí)刻了,給菜肴取一個(gè)詩意的名字,比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊(duì),給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表揚(yáng)。

  第三個(gè)活動(dòng)是搶答環(huán)節(jié),由老師提出一些關(guān)于二十四節(jié)氣的問題,比如秋老虎在傳統(tǒng)文化中指的是什么?谷雨是不是下雨的開始等等。最厲害的是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的古詩中牧童指的是哪一個(gè)村落,大家都笑倒一片,覺得這都是送分題,整個(gè)會(huì)場(chǎng)是一片其樂融融的氣氛,歡快極了。

  最后一起拍了一張大合照,這次團(tuán)員活動(dòng)就到此結(jié)束了!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇6

  沉重的腳步伴隨著汗水,緩緩進(jìn)入教室,我望向大鐘,松了一口氣:“還好趕上了!蔽搽S其言,社區(qū)活動(dòng)便開始了。此次社區(qū)活動(dòng)是游園活動(dòng),因此我們每人都得到了一張表格,共三個(gè)游戲。

  第一個(gè)游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風(fēng)的推助下從第一個(gè)杯子漂到第五個(gè)杯子。我憑借著精確的對(duì)嘴的掌控,球輕松地漂進(jìn)了終點(diǎn)。

  第二個(gè)游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內(nèi)弄進(jìn)杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脫出碗中,一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前,一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。

  最后一個(gè)游戲,也是最難的一個(gè)游戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個(gè)套圈,盯著那一個(gè)個(gè)樹立的目標(biāo),雙眼發(fā)光,螺旋式投出了第一個(gè)圈,一次空刷,進(jìn)了!我驚喜萬分,信心十足,透出了第二個(gè)圈。可不應(yīng)該的是,沒投進(jìn)!萬怒之下四個(gè)圈一塊飛了出去,奇葩的.是,一個(gè)都沒進(jìn)!我懵了,小心地透出了第七個(gè)圈,進(jìn)了。最后一共進(jìn)了三個(gè),就差那么一個(gè)就可以完成任務(wù)了,十分的可惜。

  這次的社區(qū)游園活動(dòng)猶為有趣,令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇7

  今天,我們小區(qū)進(jìn)行了一次健康講座。老師給我們講了講食物的神奇之旅。我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,食物先進(jìn)入口腔,再經(jīng)過嚼咽,滑到食道里,然后食道會(huì)不停地動(dòng),將食物一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送到胃里,胃里含有一種神奇地東西叫胃酸,它可以將吃進(jìn)去的不潔食物中的細(xì)菌殺死,還會(huì)把這些食物磨得又細(xì)又碎,再讓這些“小家伙們”一點(diǎn)一點(diǎn)地送進(jìn)小腸,小腸會(huì)把食物里的營養(yǎng)充分吸收,最后再把食物殘?jiān)斔偷酱竽c,之后慢慢變成便便排出體外。你看,我們的消化道多像一個(gè)加工廠呀!

  為了讓這個(gè)加工廠能正常地工作,我們不要偏食、挑食、暴飲暴食。我們要積極鍛煉身體,增強(qiáng)自身免疫力,要保證充足的.睡眠,才能使我們的消化道更加健康。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇8

  今天,我去參加了小區(qū)居委會(huì)組織的活動(dòng)——學(xué)包扎和撿垃圾。

  我十分興奮,提前20分鐘來到了居委會(huì),這里也已聚集了兩三個(gè)小朋友了,我估計(jì)他們的心情也和我一樣,十分期待,畢竟已經(jīng)又過了1年了。這次活動(dòng)的主題是提高小朋友的安全意識(shí)和知識(shí),所以我們要學(xué)包扎,以便在緊急的情況下能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

  以前,看醫(yī)生給病人包扎,我覺得這很難,但當(dāng)我親自接觸后,我發(fā)覺這太簡(jiǎn)單了。拿一塊三角形的布子,就像紅領(lǐng)巾那樣的,但要更大,這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后,先一手握一頭,交錯(cuò)地綁住腿,然后再拉上來,讓布子自身繞好幾圈,將它便得更粗,讓紗布綁得更結(jié)實(shí),在圍著腿繞一圈,在膝蓋的左側(cè)或右側(cè)打一個(gè)結(jié),不能在膝蓋的`后方打結(jié)是因?yàn),這樣會(huì)使病人走起路來不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會(huì)了,我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來一一進(jìn)行試驗(yàn)。

  學(xué)完包扎,我們還出去撿垃圾,這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出!耙环指牛环质斋@。”沒有他們的辛勤付出,怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)?

  我認(rèn)為這次社區(qū)活動(dòng)是最有意義的一次,因?yàn)樗探o了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會(huì)教的知識(shí)。

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