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三下鄉(xiāng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-01 08:34:55 其他心得體會(huì) 我要投稿

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)合集15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)合集15篇

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)1

  為期不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐終結(jié)束,作為暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的第一印象就是累并快樂(lè)著。

  實(shí)踐過(guò)程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力,豐富了我們的閱歷。我們一行見(jiàn)到了鎮(zhèn)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并與他們一起參會(huì);

  了解了當(dāng)?shù)氐拇彐?zhèn)優(yōu)秀文化;

  參觀了玻璃加工基地,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合;

  了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,明白了教育的重要性;

  在村幼兒園中陪留守兒童學(xué)習(xí)、玩耍,走進(jìn)了留守兒童;

  走訪了孤巢老人,明白了他們的艱辛。

  其次就是累,為了幾天的社會(huì)實(shí)踐我們付出了很多。實(shí)踐過(guò)程中連續(xù)幾天不間斷的各種活動(dòng)安排和結(jié)束之后各種資料的`整理工作,讓我們忙的焦頭爛額,說(shuō)不累是假的。

  經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐我收獲了很多。首先,是我們隊(duì)員的友誼,多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時(shí),各種調(diào)查使我們明白了自己專業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足;

  各種走訪參觀使我們切身體會(huì)到農(nóng)村的新氣象和其下的各項(xiàng)不足,體會(huì)到了廣大百姓的幸福與疾苦。

  我們正青春,我們?cè)诼飞稀?/p>

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)2

  年暑假,我跟隨學(xué)院參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。雖然只是短暫的幾天,但讓我學(xué)到了很多,又發(fā)現(xiàn)自己還缺少很多,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)。

  在支教生活中,我學(xué)會(huì)了很多東西,對(duì)一些事情也有了新的看法,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng),給我提供了一個(gè)廣闊的鍛煉自己的平臺(tái)。支教的時(shí)光將會(huì)給我留下永恒的回憶,這次實(shí)踐也會(huì)成為我人生的一筆財(cái)富。支教結(jié)束之后,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些心得。

  一、 把握機(jī)會(huì) 加強(qiáng)鍛煉

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力,現(xiàn)代教育也越來(lái)越重視社會(huì)實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,提升自己各方面的能力,為以后進(jìn)入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。我們要在在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件,在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,這才是對(duì)個(gè)人能力的最好鍛煉,在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺(tái)上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),我們只有走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)工作實(shí)踐能力。

  二、努力學(xué)習(xí) 提高從教能力

  在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要去彌補(bǔ)。專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),現(xiàn)代教學(xué)方法沒(méi)有掌握且不能靈活應(yīng)用等等。為此我今后要加強(qiáng)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和鍛煉,刻苦學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),以最佳的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。

  三、奉獻(xiàn)愛(ài)心 幫助他人

  大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己,在教學(xué)中,我們認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理,一個(gè)人無(wú)法改變自己的生活條件,但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用到學(xué)習(xí)中那就是我沒(méi)有辦法改變我的學(xué)習(xí)條件,但我可以改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我相信勤能補(bǔ)拙,只要我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,就算沒(méi)有好的學(xué)習(xí)條件,我也可以有一個(gè)美好的前程。

  四、講求合作 提高效率

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代,單憑個(gè)人的單打獨(dú)斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作,合作精神、合作意識(shí)顯得非常重要,因?yàn)樵诋?dāng)下每一個(gè)人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構(gòu)成了變幻莫測(cè)、紛繁復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。我們要以寬廣的胸襟和誠(chéng)信的人格去和別人合作,朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機(jī)會(huì),誠(chéng)信合作達(dá)到雙贏的效果?梢赃@樣說(shuō),一個(gè)人的誠(chéng)信度有多高,成就就有多大。在這幾天里,我對(duì)此就認(rèn)識(shí)非常深刻。如果沒(méi)有合作互助,僅憑我一個(gè)人就不會(huì)有那么好的效果。

  五、做好人生職業(yè)規(guī)劃腳踏實(shí)地走下去 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

  在成就別人的基礎(chǔ)上成就自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,完成自己的人生愿望。每一個(gè)人要想成就一番事業(yè),就首先必須有一個(gè)明確的目標(biāo),并不斷的努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)它。制定目標(biāo)需要注意三點(diǎn):目標(biāo)需現(xiàn)實(shí)化、目標(biāo)需具體化、目標(biāo)需可操作化。不要做一只無(wú)頭的蒼蠅,亂飛亂碰,最終什么都沒(méi)有留下就喪失了自己的生命。每一個(gè)人的人生目標(biāo)都是由許多小的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)組合在一起完成的。我把小的目標(biāo)稱為部分,人生目標(biāo)稱為整體,部分的力量都發(fā)揮出來(lái)并有機(jī)的組合在一起的話,那么整體的力量是無(wú)窮的。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海”就意味著你的人生是成功的,就真正的實(shí)現(xiàn)了你的人生價(jià)值。我們要始終相信三個(gè)公式:理念+實(shí)踐+經(jīng)驗(yàn)=成功、戰(zhàn)略+執(zhí)行+積累=成功、簡(jiǎn)單+勤奮=成功。

  當(dāng)今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻,在這樣的形勢(shì)下如何獲得一份工作呢?我認(rèn)為:首先要了解清楚社會(huì)需要什么樣的人才,社會(huì)需要全才基礎(chǔ)上專才的人才。很多方面基礎(chǔ)很好再加上一門技術(shù)知識(shí)都過(guò)硬、潛力很深的專才,最后帶上你高尚的人品氣質(zhì)、寬廣的胸襟、永不放棄的自信,工作將會(huì)來(lái)臨,抓住機(jī)遇,你要知道機(jī)會(huì)是留給又要準(zhǔn)備的人,想要抓住機(jī)會(huì),就按照“全才基礎(chǔ)上專才的人才”的標(biāo)準(zhǔn)去打造自己吧,去充實(shí)自己吧,去準(zhǔn)備吧。

  每一個(gè)人都有懶惰性,那么如何克服這種懶惰性呢?第一,有一個(gè)明確的人生目標(biāo)作為前提,有精確的計(jì)劃,計(jì)劃細(xì)到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作學(xué)習(xí)之前,想想你的人生目標(biāo),想想如果你實(shí)現(xiàn)了的話將會(huì)咋樣,讓你的一切行為為你的人生目標(biāo)服務(wù);第三、培養(yǎng)超級(jí)自信力和頑強(qiáng)的進(jìn)行不懈努力的`毅力;第四、把“有志者事竟成”作為一個(gè)消除懶惰、進(jìn)入學(xué)習(xí)工作狀態(tài)的動(dòng)力。

  人的一生有三個(gè)點(diǎn):起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)。起點(diǎn)既出生,可以說(shuō)人人都是平等的;轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是人生道路上每一次重要的選擇,選擇你的方向、你的目標(biāo),這對(duì)一個(gè)人的一生是否有成就起著決定性的作用。只要每一個(gè)人讓自己的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)都具有挑戰(zhàn)性、困難性豐富性的話,那么對(duì)于你的終點(diǎn)來(lái)說(shuō),也即你的晚年生活,只有每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黃昏的傍晚回憶起你艱苦拼搏、刻苦奮斗的一生,講給你帶來(lái)極大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。

  總之,這次三下鄉(xiāng)使我成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了從課本上無(wú)法學(xué)到的東西。切身經(jīng)歷了社會(huì)交往的過(guò)程,感受了其中的快樂(lè)和憂傷,雖是短短的十天,但這是我人生當(dāng)中難忘的一段經(jīng)歷,將會(huì)給我在今后的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉(xiāng),給了一個(gè)發(fā)展鍛煉自我的平臺(tái)。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的學(xué)習(xí)中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)其他方面的能力的培養(yǎng),真正提升自己全面素質(zhì),做一名優(yōu)秀的教師,我會(huì)為這個(gè)信念進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力,最終去詮釋它,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)3

  這個(gè)暑期,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是xx.07.25到xx.08.02這八天,過(guò)得很不平凡?偨Y(jié)一句:很忙很累很充實(shí)很值得!

  這次三下鄉(xiāng)的內(nèi)容是到汕尾海豐德成中學(xué)支教還有參與汕尾海豐紅宮紅場(chǎng)的調(diào)研,這期間,給小孩子們上課,和三下鄉(xiāng)其他成員一起討論一起共同完成一個(gè)目標(biāo)……這些經(jīng)歷,給我感動(dòng),給我歡笑,給我收獲……

  關(guān)于上課和當(dāng)小班主:

  上課時(shí)候有很多突發(fā)狀況,隨機(jī)應(yīng)變很重要。當(dāng)小班主,嚴(yán)重的母性泛濫,對(duì)那些小孩子,總是覺(jué)得不放心,不過(guò)是贊揚(yáng)或者是責(zé)罵,都是因?yàn)橄胱屗麄兏!那個(gè)時(shí)候突然覺(jué)得之前的班主原來(lái)的心情是這種感受,之前的不理解現(xiàn)在明白了,當(dāng)一名老師真的很不容易。

  關(guān)于友誼:

  和小孩子他們的:很開(kāi)心他們當(dāng)我們是朋友,信任的'眼光……收獲了一份份單純的幸福。

  和三下鄉(xiāng)其他成員:大家這八天一起吃飯一起討論一起問(wèn)卷調(diào)查,共同度過(guò)很多時(shí)光,之前很多不熟悉的名字和面孔現(xiàn)在都已然了解。收獲了一份份友誼。

  關(guān)于責(zé)任:

  在三下鄉(xiāng),你該做的你要做的不僅僅是一個(gè)人的事情,而是關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì),那種使命感,會(huì)讓你熱情,讓你累時(shí)不喊累,而是更加的堅(jiān)定自己要做的。因?yàn)橹溃鍪仑?fù)責(zé)!

  關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作:

  三下鄉(xiāng)期間,大家一起共同完成一個(gè)目標(biāo)的那個(gè)感覺(jué)真的很好。印象很深的是大家一起早起布場(chǎng)的那個(gè)早晨,說(shuō)的對(duì),學(xué)生會(huì)是個(gè)精英團(tuán)隊(duì)!只要一起努力,總會(huì)完成任務(wù)!

  八天結(jié)束了,但是收獲的東西將會(huì)保存很久很久……

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)4

  今天,白建東中學(xué)語(yǔ)文工作坊送教下鄉(xiāng)活動(dòng)再次走進(jìn)瓊山二中,在本次活動(dòng)中,我聆聽(tīng)了鄭夏明老師《觀刈麥》的詩(shī)歌教學(xué)和白建東老師關(guān)于作文教學(xué)的專題講座,受益匪淺,F(xiàn)在我來(lái)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。

  《觀刈麥》是白居易任周至縣縣尉時(shí)有感于當(dāng)?shù)厝嗣駝趧?dòng)艱苦、生活貧困所寫的一首詩(shī)歌。作品對(duì)造成人民貧困之源的繁重租稅提出指責(zé).對(duì)于自己無(wú)功無(wú)德又不勞動(dòng)卻能豐衣足食而深感愧疚,表現(xiàn)了一個(gè)有良心的封建官吏的人道主義精神。鄭老師抓住詩(shī)歌的教學(xué)特點(diǎn),在課堂中非常注重朗讀,以讀書作為契點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生解讀作品,同時(shí)以白居易的《賣炭翁》和一些詩(shī)句延伸了課堂的知識(shí)量容,大大開(kāi)闊了學(xué)生的視野。整堂課的學(xué)習(xí)氛圍顯得輕松愉快,學(xué)生是在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的。

  白建東老師關(guān)于作文教學(xué)的專題講座給了我很大的啟示。作文來(lái)源于生活,需要學(xué)生不斷的從生活中去發(fā)現(xiàn)并挖掘素材,讓學(xué)生積累寫作素材,做到人有我有,人有我新。那多彩如畫的校園生活,幸福歡樂(lè)的家庭生活和廣闊豐富的社會(huì)生活,有很多閃光的內(nèi)容值得我們?nèi)ッ枥L、去歌頌,但是在現(xiàn)實(shí)寫作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到老師布置題后,學(xué)生總會(huì)抓耳撓腮不知寫什么,無(wú)從下筆的怪現(xiàn)象,其中一個(gè)重要的原因,就是學(xué)生沒(méi)有素材可寫,俗話說(shuō)得好,巧婦難為無(wú)米之炊,另一方面有許多學(xué)生即使是確定了題目和主題,腦中也有些材料,但寫出來(lái)的'文章還是陳芝麻爛醬沒(méi)有任何新鮮感。

  鑒于以上情況,我認(rèn)為豐富學(xué)生的素材積累是提高學(xué)生的作文水平的前提。教師應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,從生活中積累素材。平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),在閱讀時(shí),教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生做摘抄、寫提要、寫心得等?傊,多閱讀,多積累,學(xué)生就不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),無(wú)從下筆了,這樣寫出來(lái)的文章一定會(huì)生動(dòng)形象,真實(shí)感人。

  兩個(gè)老師的教學(xué)給了我很大的啟發(fā),我將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)5

  大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是高校素質(zhì)教育的有效載體,也是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力,更是展示我校風(fēng)采的最好平臺(tái)。本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我獲得最多的感受是幸運(yùn)和感動(dòng)。很幸運(yùn)我能有這么一個(gè)機(jī)會(huì),也很感謝能遇到一群令我感動(dòng)的人。雖然活動(dòng)只有7天,但給我的.卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經(jīng)歷。這段時(shí)間里,和隊(duì)友們互幫互學(xué),學(xué)到了一切從大局出發(fā),以集體利益為重,無(wú)論大小會(huì)議發(fā)言要抓重點(diǎn),總結(jié)能力要強(qiáng),考慮事情要細(xì)心謹(jǐn)慎,對(duì)問(wèn)題要?jiǎng)幽X筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見(jiàn),微笑著面對(duì)人和事,表現(xiàn)出自己的親和力,坦誠(chéng)地對(duì)待他人等等。對(duì)于自身,我看到了自己對(duì)事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強(qiáng)等。相信我會(huì)努力完善自己的!

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)6

  今年七月十九號(hào),我參加了由xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的營(yíng)隊(duì)名稱是“揚(yáng)青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營(yíng)隊(duì)這次下去的主要活動(dòng)內(nèi)容是:宣傳xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè);同時(shí)做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動(dòng)力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查;通過(guò)座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難;了解大學(xué)生村干部以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環(huán)xx湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù);深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民,做到了解農(nóng)民疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。

  在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中,給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到許多在課堂上無(wú)法了解到的事情,個(gè)人的心境也有了一些變化,或者說(shuō)是有了一些提高。

  這幾天,我們每天都會(huì)下到不同的村子,去做一些調(diào)查問(wèn)卷,和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺(jué)得和不同的人溝通,通過(guò)不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時(shí)候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說(shuō)每個(gè)隊(duì)員應(yīng)該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒(méi)有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。

  村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個(gè)情況在下鄉(xiāng)之前,我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數(shù)字總是不及真實(shí)的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個(gè)畫面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué),倒是莫名的衍生出一種苦澀。

  在我眼里,人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨最幸福的。一個(gè)是童年,而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無(wú)所事事,可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的……當(dāng)然我并不是鼓勵(lì)小孩子做什么壞事,只是覺(jué)得在孩童時(shí)代,總是可以放開(kāi)的去玩耍,去嬉鬧,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,你的父母會(huì)一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個(gè)人的晚年,是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風(fēng)港,兒女就是屋檐,理應(yīng)為自己的`父母遮風(fēng)擋雨,讓他們安心,安享晚年。

  遺憾的是,在鄉(xiāng)下的這一個(gè)星期以來(lái),我一直以來(lái)認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動(dòng)搖了,沒(méi)有父母在身邊的童年,如何能夠天真爛漫呢;沒(méi)有兒女在身旁的晚年,如何能夠安心享受呢?

  現(xiàn)今社會(huì),孩子的教育問(wèn)題永遠(yuǎn)都是一個(gè)非常重要,也是迫切需要解決的一個(gè)問(wèn)題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母,可是長(zhǎng)期在外打工,甚少歸家的父母,又如何啟蒙教育自己的小孩呢?孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間,或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著,我想這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象。子不教,父之過(guò)。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任嗎?

  而對(duì)于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個(gè)寶,但目前農(nóng)村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒(méi)有在年老時(shí)享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當(dāng)然,不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)?也沒(méi)有哪個(gè)孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛(ài),一般來(lái)說(shuō)都是更渴望父母的愛(ài)吧!

  在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環(huán)境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過(guò),樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個(gè)世界上充滿了未知,你永遠(yuǎn)不知道你在下一秒會(huì)失去些什么。也許有一天,你終于發(fā)達(dá)了,你富有了,你衣錦還鄉(xiāng)了,風(fēng)光無(wú)限,你要來(lái)更好的履行你愛(ài)父母愛(ài)子女的義務(wù)了?墒歉改敢呀(jīng)變得太老了,老得再也無(wú)法和你好好說(shuō)話,再也無(wú)法享受你給的一切……子女也已經(jīng)長(zhǎng)大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨(dú)立了,對(duì)你也只是陌生多過(guò)親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時(shí)間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯(cuò)過(guò)了,失去了,就再也不會(huì)擁有了。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)7

  為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號(hào)召,進(jìn)一步鍛煉提高自己,我很榮幸的參加了本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們大學(xué)生逐步了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也是在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)的信心和毅力。使我們自己能提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了西華大學(xué)管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生,使學(xué)生積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去。于20xx年6月30號(hào)上午出發(fā),由劉波老師帶領(lǐng)進(jìn)行為期一天的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。

  在此次 “三下鄉(xiāng)”暑假社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,帶隊(duì)老師和學(xué)生不怕苦,不怕累,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù),充分發(fā)揮了我校大學(xué)生的實(shí)踐精神。在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下,學(xué)生們組織有序,安排到位,收集資料認(rèn)真負(fù)責(zé)且較全面;有事先請(qǐng)示上級(jí),不自作主張,很好的展示了我們西華大學(xué)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  首先,我們到達(dá)了鑫三合機(jī)電新技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司,受到了該公司代表的熱烈歡迎和熱情款待,并召開(kāi)了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。在會(huì)議上,鄧紅總監(jiān)向我們概況的介紹了公司簡(jiǎn)介。從公司的名稱釋義到公司的發(fā)展沿革到公司實(shí)力至組織架構(gòu)。讓我們深有感觸。1.“三”代表著“員工、公司、股東”,“鑫三合”意指志同道“合”的團(tuán)隊(duì)用“心”去拼搏、去開(kāi)拓,實(shí)現(xiàn)各自的人生價(jià)值或社會(huì)價(jià)值。“機(jī)電新技術(shù)開(kāi)發(fā)”則是公司在航空零部件加工領(lǐng)域始終保持領(lǐng)先和創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展目標(biāo)。至此,讓我們了解了該公司的理念。2.公司于20xx年11月27日成立,注冊(cè)資金50萬(wàn)元,主要從事機(jī)電設(shè)備的銷售,于20xx年初正式涉足自主機(jī)械加工產(chǎn)業(yè)。加工設(shè)備僅為兩臺(tái)加工中心,從員工到總經(jīng)理共計(jì)7名員工;歷經(jīng)5年多的發(fā)展,公司的注冊(cè)資金從50萬(wàn)元增加到了現(xiàn)在的650萬(wàn)元,業(yè)務(wù)范圍已覆蓋航空、航天、總裝備部、重工、信息產(chǎn)業(yè)等行業(yè)軍品、民品和民機(jī)零件生產(chǎn)。已逐步從多元化的機(jī)械加工轉(zhuǎn)化為專注于航空精密機(jī)械的軍工廠配套企業(yè);將來(lái),希望成為國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際的優(yōu)秀航空航天零部件產(chǎn)品配套供應(yīng)商。我們學(xué)生聽(tīng)得很認(rèn)真,對(duì)該公司的發(fā)展感到極大的崇敬,讓我們了解了什么是堅(jiān)持不懈,什么是拼搏精神,對(duì)以后我們的學(xué)習(xí)有也很大的促進(jìn)作用。3.該公司的實(shí)力,人員配備也相當(dāng)強(qiáng)大。4.該公司的經(jīng)營(yíng)理念是創(chuàng)新專業(yè)服務(wù),感受到了理念的促進(jìn)作用,一個(gè)好的公司其理念也必然有好的一面。5.講解了組織架構(gòu)和員工晉升通道,并舉了兩個(gè)實(shí)力,深深的鼓舞了我們學(xué)生,態(tài)度比能力更重要!機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)向有能力的人開(kāi)放!學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這一課我們十分珍惜,并暗下決心好好努力,拼搏。

  然后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線,辦公樓等等。給我們留下印像最深的就是現(xiàn)代化,讓我們嘆為觀止。其電腦操作的制動(dòng)化,批量加工的高效,精密零件的加工,都無(wú)不展示了其現(xiàn)代化。學(xué)生們親眼觀看其設(shè)備,看著操作流程,如何加工,如何制造,讓我們都大飽眼福。另一個(gè)最大感受就是員工工作條件的優(yōu)越性,環(huán)境很優(yōu)美,條件很舒適,還有排風(fēng)扇之類的,在里面工作十分涼爽,讓員工在很愉悅的心情下工作。

  其次,中午時(shí)分,負(fù)責(zé)人友好,自豪的帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,讓我們又一次感受到了其?yōu)美愜意的環(huán)境,使我們?cè)谌绱耸娣沫h(huán)境下好好的飽餐了一頓。最后,也是我們最重要的一環(huán)節(jié),互動(dòng)溝通與合作洽談。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一上

  午的.交流,大家的關(guān)系十分融洽,所以這次的溝通也很順利熱烈的展開(kāi)了。會(huì)談上,同學(xué)們積極發(fā)問(wèn),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人也很高興的一一回答了同學(xué)們的疑問(wèn),讓我們更了解了當(dāng)代社會(huì)的一些情況,從而,能更好的讓促進(jìn)我們?nèi)ヅν晟谱约,能更好的為社?huì)服務(wù),讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。令我們榮幸的事,該公司最高領(lǐng)導(dǎo)人也來(lái)到會(huì)談室,洽談了與西華大學(xué)的合作事宜,并開(kāi)心的進(jìn)行了合照留念。

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。同時(shí),我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)8

  7月9日的早上十點(diǎn)多剛醒來(lái)開(kāi)機(jī)就收到短信,說(shuō)中午還要去試講,突然猛地坐起來(lái),下床收拾我要帶的東西和行李,結(jié)果收拾到差不多時(shí)間就跑去試講了,早餐中午也來(lái)不及吃,試講到一點(diǎn)多又趕緊跑回去繼續(xù)收拾,滿身大汗,一直在想為什么不放假就回家而要去三下鄉(xiāng),試講忙了好多天,飯也來(lái)不及吃。在隊(duì)友的催促下我急急忙忙的搬著我重重的行李走去東區(qū)坐車,終于我們44人坐著大巴來(lái)到了高堂中學(xué),大家齊心花了一個(gè)多小時(shí)打掃衛(wèi)生,住的環(huán)境挺不錯(cuò)的,唯有不足的是廁所供不應(yīng)求,大家排了很長(zhǎng)的時(shí)間洗澡。

  第一天睡的很不安穩(wěn),睜眼等天亮,等到5點(diǎn)多起來(lái)洗漱完就拿著教案在那里復(fù)習(xí)我要給他們上的第一節(jié)課。吃完早餐就準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。因?yàn)榈谝淮紊险n,心里比較不淡定,在準(zhǔn)備時(shí)才發(fā)現(xiàn)木條、吸管什么的都沒(méi)帶,當(dāng)時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻,最后在大家的幫忙下找來(lái)了替代品,第二節(jié)下課之后我就抱著箱子去802等待上課了。課前就有各班的班主任和我說(shuō)學(xué)生們最期待的是我的化學(xué)課,我心里非常的緊張,怕上課忘了內(nèi)容,怕上的課讓學(xué)生們失望。擦了擦汗,打了上課鈴進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)后面還坐著師兄師姐在聽(tīng)課,內(nèi)心更加緊張,只能一直裝淡定地講課。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,風(fēng)扇關(guān)了,火柴一直點(diǎn)不著,講臺(tái)下四十幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,此時(shí)我頭上的汗變得更加大滴,心里明明是緊張的,卻裝淡定和學(xué)生開(kāi)玩笑,最后火柴點(diǎn)燃了,實(shí)驗(yàn)也非常的成功,學(xué)生也很配合,收拾了一下實(shí)驗(yàn)器材,擦了擦汗抱著箱子就走去801上我的第二節(jié)課。

  我的第二節(jié)課,雖然有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn),汗還是大滴大滴的流下來(lái),我緊張到劃完火柴一不小心燙到手起了個(gè)小泡,課總體上是順利的,不過(guò)自己有些打亂了原本準(zhǔn)備的內(nèi)容。兩節(jié)課下來(lái),我的喉嚨干的很,終于明白老師在講臺(tái)上連上兩節(jié)課的辛苦,也明白為什么那么多老師咽喉不好,假如老師那么辛苦的在上面講課卻沒(méi)人聽(tīng)豈不是更悲哀?當(dāng)老師真心不容易。

  每次上完課我都會(huì)總結(jié)上節(jié)課的不足,上完內(nèi)容發(fā)現(xiàn)還有時(shí)間我就給他們講一些生活中的化學(xué),接下來(lái)的上課我沒(méi)那么緊張,越上越輕松,也不會(huì)怕忘記內(nèi)容,思路非常的清晰,不過(guò)一節(jié)課下來(lái),我還是大汗淋漓。之后聽(tīng)和我同宿舍的隊(duì)友說(shuō),有一位學(xué)生感慨當(dāng)老師真不容易。問(wèn)了一下原因,原來(lái)是看我滿身大汗地在講課,聽(tīng)到很欣慰。

  六天下來(lái),我教了8節(jié)課,每個(gè)班兩節(jié),雖然會(huì)遇到調(diào)皮的學(xué)生,但是我覺(jué)得他們一樣很好學(xué),只不過(guò)想通過(guò)特別的方式引起老師的注意,他們還是有聽(tīng)課,在做課堂筆記的`。在這六天中,有幾位學(xué)生找我聊天,其中有一名比較調(diào)皮,應(yīng)該是處于叛逆時(shí)期,我和他聊了很多,最后他愿意接受我,也答應(yīng)我一定會(huì)好好讀書,自己補(bǔ)回之前落下的課程,我相信他的毅力比一般人強(qiáng)。還有一位學(xué)生她問(wèn)我化學(xué)會(huì)不會(huì)很難,她怕背元素周期表,覺(jué)得很難,我答應(yīng)她第二天教她怎么背,但是那天是文藝匯演,可能沒(méi)時(shí)間了,于是我提前一個(gè)晚上把我自己當(dāng)時(shí)老師教的一些化學(xué)上的口訣寫給她,在她快要回家的時(shí)候她跑來(lái)抱著我,說(shuō)她會(huì)好好學(xué)習(xí)不讓我失望的,眼淚不自覺(jué)的流了。

  走的那天,802的學(xué)生們給我們一個(gè)surprise,買了個(gè)大蛋糕和零食辦歡送會(huì);801的學(xué)生給我們一份禮物,一個(gè)玻璃罐里裝了很多紙條,那是他們給我們的祝福;701、702的學(xué)生在教室切西瓜請(qǐng)我們吃,很感動(dòng)。

  來(lái)的時(shí)候以為自己不會(huì)不舍,走的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)有感情了。開(kāi)往韓師的大巴開(kāi)啟,看著他們追著車跑,眼眶濕濕的。回到學(xué)校,在搬行李回宿舍的時(shí)候眼淚就控制不住了,一路走一路流,真的很舍不得這幫孩子們,他們答應(yīng)我會(huì)好好讀書的,我相信,我等他們的好消息。這次我收獲的不止有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有和學(xué)生的感情,和同宿舍的感情,還有變得沒(méi)那么怯場(chǎng)了,我教的學(xué)生們要進(jìn)步,我也要進(jìn)步,好好的學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足的之處。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)9

  xxx年元月5日至9日,市文化局。廣播電視局組織了文化?萍肌Pl(wèi)生〝三下鄉(xiāng)〞服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán),先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)。郁山鎮(zhèn)。鞍子鄉(xiāng)。漢葭鎮(zhèn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我館由宋繼珍。龍?zhí)。蘇樹(shù)良。姜運(yùn)慶。黃勇組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng),F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、送書刊下鄉(xiāng)

  為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我館從有限的購(gòu)書經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金,特意從新華書店購(gòu)買了一批新書分別贈(zèng)送給彭水縣圖書館和郁山鎮(zhèn)文化站,這批新書共計(jì)272冊(cè),價(jià)值6986元,內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)。傳記。科普。勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書中,還有一些是從我館征集交換的所得的書中選出的所送期刊主要為市文化局。廣播電視局辦公室贈(zèng)送,少部分為本館職工贈(zèng)送。此次共贈(zèng)送兩單位圖書333冊(cè),期刊4x冊(cè),合計(jì)743冊(cè)。

  二、編制。發(fā)放農(nóng)科資料

  針對(duì)彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求,我館收集。整理。編制了煙草。食用百合等28個(gè)專題的資料70頁(yè),共印制了35x0頁(yè)。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱烈歡迎,全部資料發(fā)放一空。

  三、網(wǎng)上信息現(xiàn)場(chǎng)查詢

  為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢信息的需求,同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢方式有直觀的認(rèn)識(shí),我們?cè)诿總(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開(kāi)展了上網(wǎng)查詢信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎,共為他們查詢了蠶繭收購(gòu)政策。青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)情況。直銷企業(yè)情況等近x個(gè)課題。

  四、培訓(xùn)活動(dòng)

  此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我館承擔(dān)了〝基層圖書館(室)管理〞。〝文化信息資源共享工程概況與資源利用〞兩個(gè)專題的報(bào)告,主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的概念。服務(wù)內(nèi)容。業(yè)務(wù)工作。評(píng)估等方面介紹了基層圖書館的服務(wù)及管理工作;宋繼珍同志從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起。全國(guó)及本市的工作進(jìn)展。國(guó)家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì)。共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程,同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書館。虛擬參考咨詢;ヂ(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí),展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來(lái)自彭水縣圖書館。文化館。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的x多位人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)受到了基層同行的好評(píng)。

  五、文化信息資源共享工程的`宣傳活動(dòng)

  此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過(guò)培訓(xùn)班宣傳外,我們采取的主要宣傳方式為展版。宣傳資料。電腦演示三種方式。這次共制作。展示宣傳共享工程的展版6塊,不少群眾仔細(xì)閱讀后,還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討;發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料5x多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用。

  六、共享工程基層點(diǎn)安裝

  為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合,讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源,我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué)?h教委電教站,洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達(dá)成協(xié)議,他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間,春節(jié)后,我館將前往安裝。這樣,新學(xué)期一開(kāi)學(xué),彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國(guó)文化信息資源共享工程的信息資源了。

  總之,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求,對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求,但由于時(shí)間短,提供的服務(wù)及影響比較有限。今后,我們將在活動(dòng)內(nèi)容。形式。時(shí)間。場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn),使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)10

  手捧陽(yáng)光,情系陽(yáng)光。我作為陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)的一員,與陽(yáng)光的伙伴們背起行囊,滿懷激情,乘著開(kāi)往潮州登塘鎮(zhèn)林媽陂小學(xué)的客車。“陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)”開(kāi)鑼了。時(shí)光荏苒,五天的時(shí)間指尖滑過(guò),但這期間的充實(shí)生活讓我回味無(wú)窮。它不僅為我的假期生活增色不少,還使其更具意義。在此期間,我所參與的活動(dòng),也令我受益匪淺。

  在義教活動(dòng)中,我深切體會(huì)到當(dāng)任班主任及科任老師的重大責(zé)任感。在接過(guò)201班時(shí),我總是擔(dān)心管理不好這個(gè)班,畢竟這是第一次親自帶領(lǐng)班級(jí)。可沒(méi)想到我的擔(dān)心一下子被孩子們的'乖巧,天真活潑消除了,也成功地將口號(hào)“一,二,三,坐整齊”和與另一位同伴把搞笑舞蹈教給他們。在班會(huì)課上,每個(gè)學(xué)生向我們講述他們心中的遠(yuǎn)大理想——有白衣天使;有鋼琴家;有畫家;有警察;有教師;有舞蹈家等等。我們一一地將他們的理想記錄下來(lái),在最后一天送孩子們紀(jì)念本時(shí),送出我們衷心的祝愿及期許——“祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真”。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這是我在淅瀝瀝的雨中撐傘掃大橋的社區(qū)服務(wù)中深切體會(huì)而發(fā)心聲,帶著一顆赤誠(chéng)的心,我們拿起掃把,扛起鋤頭,個(gè)個(gè)面帶微笑,撐著傘,奔著“清掃大橋,服務(wù)大家”的目標(biāo),在雨中大步前進(jìn)。兄弟齊心,其利斷金,很快通過(guò)成員間的齊心協(xié)力,大橋上的淤泥被清掃得干干凈凈,雨也漸漸地停了。雖然頭發(fā)與身子已被淋得冷濕濕的,但心中倍感溫暖。

  到林一村的家訪中,家長(zhǎng)們的熱情讓我們倍感親切,他們對(duì)我們的拜訪表示熱烈的歡迎,同時(shí)也表達(dá)了他們對(duì)孩子們學(xué)習(xí)的關(guān)心,都希望孩子們有個(gè)美好的未來(lái)。我們?cè)诮涣髦,也談及網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的影響,這需要孩子做好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)之間的調(diào)控,但這也少不了父母及老師對(duì)他們往積極一面的引導(dǎo)。

  當(dāng)任趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人的我,F(xiàn)在耳邊仍回蕩著啦啦隊(duì)那陣陣吶喊助威的喝彩聲“小虎,小虎,風(fēng)雨無(wú)阻;沖,沖,沖,必成功;文明守紀(jì),擁抱勝利……”腦海中,還浮現(xiàn)著參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮力拼搏,勇往直前地攻克一關(guān)又一關(guān)的場(chǎng)景。

  文藝匯演上,學(xué)生們演繹的精彩節(jié)目贏得現(xiàn)場(chǎng)觀看的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)及學(xué)生陣陣熱烈的掌聲及好評(píng),也令我們這些指導(dǎo)與陪伴學(xué)生排演節(jié)目的班主任感到無(wú)比欣慰和高興。贈(zèng)書儀式上,我們將錚榕小學(xué)學(xué)生捐獻(xiàn)的一千多本書贈(zèng)予林媽陂小學(xué)的學(xué)生,也表達(dá)對(duì)學(xué)生的美好祝愿。

  一米陽(yáng)光,萬(wàn)里情長(zhǎng)。要說(shuō)的還有許多許多,但更重要的是我會(huì)珍藏參與此次“陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)”收獲的這份彌足珍貴的感動(dòng)及刻骨銘心的師生情。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)11

  在這個(gè)假期,我參加了三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然這一趟旅程只有短短的八天,但卻是我一輩子都值得珍藏的回憶。

  我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在吳川塘綴鎮(zhèn)低垌村低垌小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,我們隊(duì)伍的支教組成員開(kāi)設(shè)了Crazy English課程。

  根據(jù)支教成員的前期調(diào)查采訪,發(fā)現(xiàn)參與本次支教活動(dòng)的學(xué)生的英語(yǔ)水平普遍不高,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,覺(jué)得英語(yǔ)比較枯燥無(wú)味。經(jīng)過(guò)支教組的多次商討,最終決定讓我擔(dān)任該課程的主要負(fù)責(zé)人。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我十分的開(kāi)心,但也隱隱有點(diǎn)不安,我擔(dān)心我不能夠勝任這個(gè)工作。雖然我是我們學(xué)校瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部的成員,但是第一次面對(duì)這么多的學(xué)生還是讓我感到不安。但我們的隊(duì)長(zhǎng)卻十分堅(jiān)定的支持我,大家的支持,讓我重獲了信心。為了讓小朋友們更輕松的學(xué)習(xí)英語(yǔ),我采用了瘋狂英語(yǔ)的教學(xué)模式,再結(jié)合我自身學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)。

  在課堂上,我很好的把握了課堂的氣氛,讓學(xué)生在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)。我運(yùn)用了象形法、特征法等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'創(chuàng)新方式,通過(guò)一些小游戲讓學(xué)生加深記憶,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,主動(dòng)參與但課堂。同時(shí),我積極與學(xué)生互動(dòng),幫助學(xué)生矯正發(fā)音。

  看到學(xué)生們的笑臉,我心里一直懸浮著的石頭終于平穩(wěn)落地,雖然這里的條件比較艱苦,但每當(dāng)我看到他們渴望的眼神的時(shí)候,我就覺(jué)得這點(diǎn)苦真的不算什么。我認(rèn)為英語(yǔ)是一個(gè)重要的交流工具,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅能鍛煉人的意志,而且能提高個(gè)人素質(zhì)。我希望這些孩子們能愛(ài)上英語(yǔ),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做社會(huì)的棟梁之才。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)12

  這次的三下鄉(xiāng)是我第一次從寫策劃書開(kāi)始到活動(dòng)結(jié)束都參與的實(shí)踐活動(dòng),可以說(shuō)各方面都有一些收獲。 首先是寫策劃書,它涉及到很多方面,如宣傳吶、活動(dòng)的具體實(shí)施吶等,其中我最喜歡的環(huán)節(jié)是設(shè)計(jì)我們公眾號(hào)的頭像,經(jīng)過(guò)大家的激烈討論,我們的頭像很有內(nèi)涵,山路由琴鍵組成同時(shí)形成了一個(gè)“鄉(xiāng)”字,不僅緊扣下鄉(xiāng)主題還體現(xiàn)了我們音樂(lè)學(xué)院的特色。我很喜歡大家在各個(gè)討論環(huán)節(jié)中的那種氛圍,都為了這次活動(dòng)的開(kāi)展積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我覺(jué)得很棒! 然后就是籌備與正式實(shí)踐的環(huán)節(jié),因?yàn)槲覀冞@次的'主題是宣講黨史講黨的故事,同時(shí)又要體現(xiàn)出音樂(lè)學(xué)院的特色,所以我們將黨的故事與紅色歌曲串聯(lián)了起來(lái)。在準(zhǔn)備的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己也學(xué)到了黨的文化。到村里去宣講時(shí),村民的掌聲給了我們很大的鼓勵(lì),本來(lái)去之前還稍稍有一點(diǎn)擔(dān)心,但是聽(tīng)見(jiàn)他們的表?yè)P(yáng),看見(jiàn)有的還用手機(jī)錄像后,就沒(méi)那么害怕了。

  總的來(lái)說(shuō)呢,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅讓我們向村民們宣講了黨的光輝歷程,其次鞏固了自己的專業(yè)技能,同時(shí)讓我與隊(duì)伍中的其他隊(duì)員有了更深的聯(lián)系,共同經(jīng)歷了這次深刻的社會(huì)實(shí)踐。 最后還要感謝我們小分隊(duì)的兩位隊(duì)長(zhǎng),為了這次三下鄉(xiāng)做了很多,花了很多心思,最后順利且成功的帶領(lǐng)我們隊(duì)員完成了這次實(shí)踐,辛苦啦!

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)13

  手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下,我們 “牽手石化儲(chǔ)運(yùn),共促科學(xué)發(fā)展”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記日記,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。

  淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快,十二天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的十二天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)……在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了兩位中國(guó)石油大學(xué)研究生的學(xué)長(zhǎng),學(xué)長(zhǎng)跟我們聊了儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)的前景,另外學(xué)長(zhǎng)建議我們?cè)谛4髮W(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,盡量多去學(xué)習(xí)。

  給我印象最深的是他說(shuō)大三的專業(yè)課很重要,除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)外,一些細(xì)微的知識(shí)我們自己也要主動(dòng)去鉆研,像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校,知識(shí)系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面,而大學(xué)的知識(shí)又是最最基礎(chǔ)的,為了把基礎(chǔ)打好,我們更得主動(dòng)去多學(xué),學(xué)精,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)就相對(duì)較弱了。這些話很誠(chéng)懇,很現(xiàn)實(shí),聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)在難以啟齒,大三,是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)了,不管今后是不是從事這一行,但對(duì)于自己多學(xué)知識(shí)總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的`學(xué)習(xí)平臺(tái),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。先感謝一下給我這個(gè)機(jī)會(huì)和一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去的那些人們!

  通過(guò)這次三下鄉(xiāng),在組織活動(dòng),到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,我還有以下幾點(diǎn)收獲:

  一、合理分配

  不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

  二、主動(dòng)提問(wèn)

  我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多,不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。沒(méi)有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。活動(dòng)中會(huì)有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來(lái),把自己不懂的提出來(lái),讓大家一起解決。

  三、關(guān)心他人

  以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

  四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

  在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!

  五、團(tuán)隊(duì)精神

  雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,這對(duì)我以后的工作有很大的幫助?赡苷媸菓(yīng)了那句旁觀者清吧,讓我將整個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,F(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過(guò)交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè)于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國(guó)家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

  十二天,如白駒過(guò)隙,三下鄉(xiāng)的到來(lái)仿佛就在昨天,而離別卻在今日;十二天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但離別總是讓人依依不舍;十二天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。十二天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)14

  “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!

  三下鄉(xiāng)已結(jié)束一段日子了,今日翻閱那些在三下鄉(xiāng)時(shí)所拍下的照片,心里是滿滿的懷念之情,懷念那個(gè)叫林頭中心小學(xué)的地方,懷念那群既聽(tīng)話也調(diào)皮的孩子,更懷念我們“旭日”實(shí)踐隊(duì)在那段時(shí)間里所有的付出。三下鄉(xiāng)盡管只是7天,但這7天也是我大一生活中最美的一段時(shí)光。

  態(tài)度漸變 享受下鄉(xiāng)

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己當(dāng)初是抱著怎樣的態(tài)度去參加三下鄉(xiāng)的,那個(gè)時(shí)候的我討厭去三下鄉(xiāng),而且是打從心底地排斥。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為三下鄉(xiāng)只是在占用我原本可以回家的時(shí)間,同時(shí)夾雜著未知的困難。到達(dá)基地下車的'那一刻,我都想要逃離,只因?yàn)樾睦镎娴暮芘懦狻r(shí)間一天天地過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我自己在改變態(tài)度了。我會(huì)去享受那些與小孩子們打鬧,與他們一起玩樂(lè)的時(shí)光,我也會(huì)去享受與我的隊(duì)員們一起去完成任務(wù),去煮飯,去打掃衛(wèi)生的日子,這樣的生活都讓我覺(jué)得很奇妙,也很幸福,這些都是之前我從未嘗試過(guò)的。

  小學(xué)課堂 首當(dāng)老師

  三下鄉(xiāng)期間最讓我感動(dòng)的便是小孩子們說(shuō)的一句“老師”。即使我選擇了師范專業(yè),但我從來(lái)都不認(rèn)為我自己適合當(dāng)一名老師,因?yàn)槲胰狈ψ鳛槔蠋熕璧哪托摹6锣l(xiāng)時(shí)的兩節(jié)課卻是讓我真的喜歡上了那種站在講臺(tái)上,為學(xué)生們講解知識(shí)的感覺(jué)。上課之前,我確實(shí)有感到緊張,也有些許的害怕,畢竟這是我的第一節(jié)課。而當(dāng)我站上講臺(tái),對(duì)著臺(tái)下那一雙雙帶著好奇的眼睛,那種所謂的緊張竟然莫明地消失了。滔滔不絕地講完兩節(jié)課之后,我忽然覺(jué)得兩節(jié)課就這么快地結(jié)束了,我三下鄉(xiāng)期間唯一的兩節(jié)課就這樣快地結(jié)束了,F(xiàn)在回想起來(lái),那種上課的感覺(jué)仍然讓我回味。但是,當(dāng)小孩子們問(wèn)我:“老師,你什么時(shí)候再上課呀?”的時(shí)候,我承認(rèn)那個(gè)時(shí)候真的很開(kāi)心,開(kāi)心地想要哭,因?yàn)槲抑耙恢倍颊J(rèn)為孩子們并不會(huì)喜歡我的課堂。現(xiàn)在再想起這句話的時(shí)候,我真的很想對(duì)他們說(shuō):“謝謝,孩子們!”

  離別在即 不舍的淚

  三下鄉(xiāng)文藝匯演結(jié)束之后,那種即將分別的不舍與心痛依舊讓我歷歷在目。在此之前,我一直都認(rèn)為我不會(huì)對(duì)這里付出太多的感情,更別提是流淚了,可是,相反地,我哭了。看著那些稀稀疏疏離開(kāi)校園的身影,我在不停地流眼淚,也極力地不讓自己哭出聲。是的,對(duì)于這個(gè)我只待了6天的地方,對(duì)于這群我只認(rèn)識(shí)少數(shù)的小孩子,我很不舍得。也許以后再也不會(huì)回到這里,也不能再見(jiàn)到這些小家伙了,想到這些,我只是靜靜地看著這個(gè)小學(xué)校園,看著那些走出校園的身影,希望能夠記著這里的一切,讓這些都留在我的記憶中,直到很久很久以后。

  時(shí)間就似白云蒼狗,一點(diǎn)一點(diǎn)地從你身邊溜走,卻從不告訴你。三下鄉(xiāng)的所有東西已經(jīng)隨著時(shí)間的過(guò)去而結(jié)束了,我們能做的只是把在三下鄉(xiāng)時(shí)發(fā)生的一切記在腦中,讓一切都成為追憶的一部分。天下沒(méi)有不散的筵席,人們總是匆匆地聚在一起,也匆匆地散去,唯有記憶可以永存在我們心里。

  三下鄉(xiāng)結(jié)束了,而最美的時(shí)光仍留在我的心中。

三下鄉(xiāng)心得體會(huì)15

  酷熱的七月又一次拉開(kāi)了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。23日,百色學(xué)院教育科學(xué)系赴隆林縣德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng),此處活動(dòng)圍繞“心連心,關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題關(guān)愛(ài)留守兒童。

  留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí),價(jià)值的偏離和個(gè)性,心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

  此次我院教育科學(xué)系赴德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以紀(jì)念改革開(kāi)放xx周年為主題來(lái)展開(kāi),從各個(gè)角度來(lái)開(kāi)展有關(guān)方面的系列活動(dòng),按計(jì)劃行程安排有:義務(wù)支教,關(guān)愛(ài)留守兒童的調(diào)查問(wèn)卷,并對(duì)此進(jìn)行整合,分析;宣傳迎奧運(yùn);講文明,樹(shù)新風(fēng),為2008年北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。

  在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中,我們整合了專業(yè)資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準(zhǔn)備,分組管理,各人分工明確,為接下來(lái)的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。

  此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是德峨鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的'艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來(lái)面對(duì),對(duì)接下來(lái)的工作,珍惜此次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我。這對(duì)生長(zhǎng)在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。

  23日上午,我們系師生一共12人前往隆林縣德峨鄉(xiāng)。緣于我們系大多都是女生,所以一路上都是歡聲笑語(yǔ),嘰嘰喳喳的。中午時(shí)分,我們到達(dá)目的地。這里山清水秀,空氣很清新,也很涼爽,可能由于海拔高的緣故吧!

  24日早上8點(diǎn),我們到達(dá)德峨鄉(xiāng)中心校舉行授旗儀式。接下來(lái)我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個(gè)個(gè)都挺認(rèn)真的學(xué)。就是膽子小了些,害羞。這很正常。農(nóng)村的小孩比城里的小孩要膽小點(diǎn)。又可能因?yàn)樗麄兇蠖嗍橇羰貎和瑥男「改杆麄內(nèi)コ抢锎蚬,從此性格比較內(nèi)向點(diǎn)。但我們不內(nèi)向!我們主動(dòng)跟他們玩,他們還是很樂(lè)意跟我們玩的。接著,我們又叫他們唱歌。我們放著音樂(lè),邊做動(dòng)作,邊教他們唱。他們剛開(kāi)始還挺害羞的,不敢大聲唱,更不敢做動(dòng)作。在我們的帶領(lǐng)下,我們這一行人都在邊唱邊做動(dòng)作。他們可能在我們的感染下,也不怎么拘謹(jǐn)了。也跟我們邊唱邊跳了。那場(chǎng)景真是感人啦!一首溫馨的“我有一個(gè)家”歌曲,真正把我們?nèi)谌朐谝黄。課間還和我們一起玩跳繩,大家有說(shuō)有笑的,聊天啊,還和我們互留聯(lián)系,地址呢!我們還抓住時(shí)機(jī)把我們的關(guān)愛(ài)留守兒童的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給他們,有些不懂的,我們就一對(duì)一的解釋給他們聽(tīng),還有幾個(gè)還不會(huì)寫字,我們就念給他們聽(tīng),讓他們回答。我們就幫他們寫上去。這樣,更加深了我們之間的感情。我們?cè)谝黄鹫障嗔粲啊?/p>

  接下來(lái)的兩天,我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個(gè)地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的家,何阿姍和她弟弟,堂妹,堂弟四人都是父母雙方在外打工,每年只是過(guò)年才回來(lái)一次,平時(shí)都是跟爺爺過(guò)。爺爺年齡也有點(diǎn)大了。還得每天早上都要4點(diǎn)開(kāi)始煮飯給他們吃。從她家去學(xué)校大約有3公里路程。8點(diǎn)開(kāi)始上課,爺爺就只有每天4點(diǎn)開(kāi)始做飯給他們吃了好上課。天啦!這么遠(yuǎn)的路程,每天不管刮風(fēng)下雨都要走著去。這對(duì)10歲的小阿姍和六七歲的小阿東他們來(lái)說(shuō),是多么的辛苦和累。〉麄兠刻於计鹉敲丛缛W(xué)校,這是多么大的勇氣!家里的主要經(jīng)濟(jì)作物是玉米,每年有千把斤,有一點(diǎn)田,都不夠吃。哎!真是可憐,我們一行去的4個(gè)人原本是想帶著一個(gè)蘋果去當(dāng)午餐的,單看到他們,我們覺(jué)得他們太可憐啦!就把身上的蘋果給了他們。他們真是太可憐了,父母常在外,吃不好,穿不好。還很少得到父母的關(guān)愛(ài)。我希望我們的這一小小心意能給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

  接下來(lái),我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工,自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家,我們感觸很深,比起他們,我覺(jué)得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福,應(yīng)好好珍惜生活。

  這一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們感觸很深。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己最大的努力在以后的實(shí)踐中作出更好的成績(jī),讓留守兒童感受春天般溫暖。

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