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真好為題的作文

時(shí)間:2023-07-01 12:45:02 題作文 我要投稿

有關(guān)真好為題的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的真好為題的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)真好為題的作文五篇

真好為題的作文 篇1

  懶懶的午后陽(yáng)光,懶懶的我,懶懶的躺在沙發(fā)中,一切都是那么舒適,隨意而毫不拘束。我隨手翻開(kāi)桌子上的一本書(shū),里面有段話這樣寫(xiě)到:“家是一顆大樹(shù),它雖然不能結(jié)豐碩的果實(shí),但卻可以為你遮風(fēng)擋雨;家是一座港灣,它雖然不能給你豐厚的捕獲,但可以為你遮住風(fēng)暴;家很卑微,但永遠(yuǎn)最溫暖!蔽也唤溃骸坝屑艺婧茫 

  記得小時(shí)候,我最?lèi)?ài)和父母一起玩游戲,坐在父親的肩上,去看藍(lán)天白云,纏著媽媽給我講故事,媽媽的故事真多:小紅帽、賣(mài)火柴的小女孩……每個(gè)故事都那么吸引我。那時(shí)的'我,感覺(jué)自己的童年是那么美好,感覺(jué)自己很幸福。

  隨著年齡的增長(zhǎng),和父母之間的關(guān)系也漸漸生疏。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是初三的一名學(xué)生了,總覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,和父母之間有了代溝。在空閑時(shí)間里,不是再和父母坐在一起聊天,暢談自己的心事,而是約上幾個(gè)朋友一起去玩。當(dāng)父母說(shuō)要和我說(shuō)說(shuō)話時(shí),總是以自己作業(yè)太多了,下次再說(shuō)的借口搪塞掉,直至有一天……

  我在一本書(shū)上看到一對(duì)父子相依為命,盡管他們的生活很貧苦,但是他們彼此卻都很快樂(lè),因?yàn)樗麄儠?huì)相互關(guān)心,說(shuō)話,他們有一個(gè)共同的港灣——家?吹竭@些,回想到以前自己有不會(huì)做的題,父母總是陪我一起查閱資料,一起解決這道題。每當(dāng)我做作業(yè)做到很晚時(shí),母親總會(huì)給我端來(lái)一杯熱茶,盡管它很平常,但里面卻飽含著母親對(duì)我的愛(ài)。想起這些,覺(jué)得自己做的很不對(duì),于是便經(jīng)常和父母一起聊天,關(guān)系又回到了以前,不禁感嘆:有家真好!

  家,是心靈的港灣;家,是避難的場(chǎng)所;家,是溫馨的安樂(lè)窩;家,是幸福的源泉。家,雖然平凡,卑微,但永遠(yuǎn)最溫暖。讓我們一起感嘆:有家真好!

真好為題的作文 篇2

  記得那年春天,我還在上幼兒園。有一天,我和媽媽一起去超市里買(mǎi)菜,在回來(lái)的路上我的腳被鋼絲卷進(jìn)去了,怕疼的`我叫了一聲“疼”,媽媽趕快問(wèn)我:“孩子怎么了?”我說(shuō):“腳”,媽媽看見(jiàn)我的腳正在出血,她趕快把自行車(chē)靠在一邊,抱我跑去醫(yī)院。

  我坐在了椅子上,心想:媽媽好久回來(lái)?我會(huì)不會(huì)死呀?媽媽來(lái)了,她的臉色蒼白。醫(yī)生來(lái)了,檢查了一下對(duì)媽媽說(shuō):“孩子沒(méi)事,只是刮傷,需要在家多休息!边@時(shí)媽媽的臉色才好起來(lái)。

  在我腳沒(méi)好的日子,媽媽每天每時(shí)都守著給我換藥。一夜了,她都沒(méi)閉上滿是血絲的眼睛。走路時(shí),她生怕我跌倒,傷口裂開(kāi),我走哪,她就走哪。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)照顧我、支持我、給我溫暖,在我需要幫助時(shí),給我極大幫助的人。過(guò)年的感覺(jué)真好作文讀書(shū),真好作文奉獻(xiàn)的感覺(jué)真好作文300字

真好為題的作文 篇3

  沐浴著清晨的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,享受著清涼的微風(fēng),遙望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,心靈深入不禁奏響:活著,真好!這句絕響,不知在歷史上空回響多少年。

  “活著,真好!”簡(jiǎn)單的四個(gè)字不知道出了多少人的心聲,這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單,但仍有眾多人看不透其中的真諦,于是他們對(duì)生命充滿了迷茫。

  我不知,當(dāng)三毛香消玉殞時(shí),她有沒(méi)有憶起撒哈拉的蒼天;當(dāng)梵高扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),他是否看見(jiàn)那充滿生命力的金色向日葵;當(dāng)海子的軀體與山海關(guān)的鐵軌相吻時(shí),他是否還記得“面朝大海,春暖花開(kāi)”;當(dāng)顧城將斧頭揮向自己一家三口時(shí),他是否能想起黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。

  “活著,真好!”只有真正懂得這句話的人才能活得更精彩。

  一代“東圣”貝多芬曾歷經(jīng)磨難無(wú)數(shù),而他卻能勇敢地向命運(yùn)宣戰(zhàn):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我要扼住命運(yùn)的咽喉,把人生活上千百次。他深刻懂得生命的寶貴和美好,正是由于這個(gè)原因,使他殘疾的軀體支撐起命運(yùn)襲來(lái)的狂風(fēng)暴雨,開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義的先河。

  試想,張海迪如不懂得“活著,真好”,又怎能在高位截癱的情況下用行動(dòng)奏響強(qiáng)者的歌?李麗如果不懂得“活著,真好”,又怎能用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的弧線?

  生命誠(chéng)寶貴,但是當(dāng)今有許多人不懂得珍愛(ài)這寶貴的生命,據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)今年輕人自殺的人數(shù)一直在上升,有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折,便選擇自殺,F(xiàn)在的孩子都是溫室里生長(zhǎng)起來(lái)的花朵,經(jīng)受不住一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。他們都是蜜罐中長(zhǎng)大的孩子,身在福中不知福,更別說(shuō)領(lǐng)悟:“活著,真好”的.真諦了。美好的生命就這樣白白浪費(fèi)了……

  有些東西擁有時(shí)不懂得珍惜,一旦失去了才懂得它的寶貴。生命亦如此。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),人們最深刻的心聲則是那句:活著,真好!不知當(dāng)你看到汶川發(fā)生的那一幕幕時(shí),你會(huì)有何感想?我內(nèi)心是徹底地震顫了。當(dāng)看到那一雙雙渴望生命的眼睛,心情不知怎的沉重了許多。是什么讓他們?cè)跒?zāi)難面前如此頑強(qiáng),那是對(duì)生命的珍愛(ài),是那句“活著,真好!”把他們從無(wú)數(shù)次的昏迷中喚醒。

  朋友,生命的大河是如此地寬廣,奔涌不息,但生命卻如此短暫,因此不要浪費(fèi)你的生命,況且我們實(shí)在浪費(fèi)不起。生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,用行動(dòng)去拓寬生命的寬度吧,去彰顯活著的精彩。

  再荒涼的土地都會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠洲,只要堅(jiān)信:活著,真好!

真好為題的作文 篇4

  拿起手中的照片,瞧,我還全神貫注在地上爬呢;拿起手中的照片,看,我還在公園門(mén)口瞇縫著眼睛憨雉地笑呢;拿起手中的照片,瞅,我正在書(shū)的海洋里遨游呢。短短的十三年,一張張的照片記錄著我成正的足跡。從小時(shí)候的不懂事,到了只認(rèn)“書(shū)”這一個(gè)字的小女孩了。隨著時(shí)光的流逝,隨著不斷的成長(zhǎng),也讓我學(xué)會(huì)了許多許多。

  小時(shí)候,我是一個(gè)十分貪玩的小朋友,調(diào)皮是我的一個(gè)特性,像一個(gè)男孩子似的`。記得四歲那年,媽媽已經(jīng)開(kāi)始手把手的教我簡(jiǎn)筆畫(huà)了。當(dāng)時(shí),我好像滿腦子只記得玩,一顆心始終都是浮躁著的。記得那一天,媽媽的大手握著我的小手,一筆一畫(huà)的細(xì)細(xì)的教著我,一言一語(yǔ)的培養(yǎng)著我的興趣,可是我的心卻想著外邊的世界。等媽媽走開(kāi)了,我就抓起蠟筆,將它扔在地上,然后把腳踩上去捻一捻,不一會(huì)兒,筆就成粉末狀的了,在倒上水,粉就成了像顏料似的東西。我看了這東西,高興得不亦樂(lè)乎!

  過(guò)了一年,我五歲了,媽媽又開(kāi)始教我識(shí)字。那時(shí)候,我什么也不懂,像一只潑猴似的,好像只會(huì)撕書(shū)。記得有一次,我趁媽媽不注意撕下了一張,開(kāi)始后折起飛機(jī)來(lái)。媽媽從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我,更沒(méi)有打過(guò)我,可那一天不知怎么了,媽媽卻大發(fā)雷霆,恨不得把了我的皮?墒牵瑡寢尶匆(jiàn)我流淚,又心痛不已。當(dāng)時(shí)我心中也很歉疚,不該惹媽媽生氣。盡管我再怎么調(diào)皮,媽媽始終堅(jiān)持著,耐心的教導(dǎo)我,我整個(gè)童年都是由媽媽的愛(ài)包裹著的。后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了靜下心來(lái),安靜讀書(shū)。

  十三年啦,媽媽對(duì)我煞費(fèi)苦心,任勞任怨的照顧我,從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲“累”。看到我快樂(lè)地長(zhǎng),她總會(huì)露出會(huì)心的微笑。這些年來(lái),媽媽教會(huì)了我很多很多。不僅讓我學(xué)會(huì)了好好讀書(shū),更讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母。媽媽原本烏黑的頭發(fā),白發(fā)在她頭上扎下了根,原本嫩乎乎得手,長(zhǎng)滿了老繭,母親真是為了我操心操肺!

  照片記錄了我的成長(zhǎng),在我的心靈深處也記錄了我的成長(zhǎng)!

真好為題的作文 篇5

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,就有了“你”的存在,在我蹣跚學(xué)步時(shí),“你”變得更加精彩!澳恪本褪菚(shū),書(shū)成為了我最忠實(shí)的伴侶。

  當(dāng)我上幼兒園時(shí),我還在津津有味地讀著一本又一本的圖畫(huà)書(shū),一幅又一幅的連環(huán)畫(huà)吸引著我的眼球。當(dāng)我上了小學(xué),“你”就變成了我最?lèi)?ài)不釋手的童話故事……你和我一起一步一步地成長(zhǎng)起來(lái),由故事變成小說(shuō),由散文變成名著。我的小書(shū)架也逐漸充實(shí)起來(lái)!痘实鄣男卵b》告訴我不要貪圖榮華富貴;《丑小鴨》告訴我總有一天我也會(huì)變成白天鵝;《三國(guó)演義》讓我親眼目睹了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng);《水滸傳》中梁山好漢的英雄事跡更是振奮人心……中國(guó)四大名著被我一覽無(wú)余,又開(kāi)始了“世界之旅”;《童年》讓我感受到那時(shí)的生活彌漫著黑暗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我對(duì)主人公保爾鋼鐵般的意志產(chǎn)生崇高的敬意;《海底兩萬(wàn)里》讓我如臨其境,一起和主人公探秘深海世界。書(shū)讓我了解人間真諦;讓我了解中國(guó)歷史的繁盛與衰落;讓我的心靈得到洗禮;讓我的大腦更加充實(shí)活躍……不管你再好的朋友,也有與你不和的時(shí)候,不管多么信任你的人,也有對(duì)你產(chǎn)生質(zhì)疑的'時(shí)候。

  但,書(shū)永遠(yuǎn)不會(huì)把你拋棄,也永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)你失去信任的……當(dāng)你感到傷心時(shí),讀些快樂(lè)的書(shū),驅(qū)逐你心中的悲傷;當(dāng)你遇到挫折時(shí),讀些教會(huì)你逆水行舟,克服困難的書(shū),讓你的心靈接受洗禮;當(dāng)你寂寞時(shí),讀些有朋有伴,友誼長(zhǎng)存的書(shū),讓你不再孤獨(dú)。書(shū),讓寂寞變成有人陪伴的旅程;書(shū),讓悲傷變成充滿歌聲的時(shí)光;書(shū),讓挫折變成平緩的柏油公路;書(shū),讓孤獨(dú)變成一方星光璀璨的夜空!有書(shū)真好!

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