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【實用】發(fā)現(xiàn)為題的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)為題的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇1
春天到了，河面上的冰融化了，小溪又重新開始唱起歌來，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小溪，小溪，你真美麗，唱歌比賽世界第一”。柳樹搖著綠色的'大辮子，得意的跳起舞來，蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在說：“跳吧，跳吧，你的舞姿很美很美，跳舞比賽數(shù)你第一”。
我們脫下冬日的棉衣，在校園里綠油油的草地上玩耍、嬉戲，春天真是一個美麗的季節(jié)！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇2
每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)人世間無窮的奧秘。
星期六，我跟往常一樣要坐公交車去上課�？墒俏襾淼锰纾瑢W(xué)校的大門還沒開，只有四五個同學(xué)等在門口。等了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，大門遲遲沒有開，于是，我突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我走了過去，蹲下身，靜靜地看著它們······
成千上萬 只螞蟻圍在比它們身體略大幾十倍的蛋糕塊左右。這么大的蛋糕塊，它們肯定搬不動，我心想。螞蟻們往蛋糕塊靠緊，使蛋糕塊傍邊黑壓壓一片，讓乳白色的蛋糕塊顯得異常凸出。螞蟻們還在往里靠。兩旁的螞蟻頂起蛋糕塊，使蛋糕塊下露出一條十分微小的縫隙。然后，其余螞蟻也紛紛鉆到蛋糕塊下，猛然間，蛋糕塊高了幾毫米。過了一會兒，蛋糕塊開始慢慢移動，雖然很慢，但是對螞蟻們來說這是一項艱巨的'“工程”。蛋糕塊又移動了好幾毫米。我頓時震撼了，心想：這小小的螞蟻是什么力量讓它有如此大的動力？
回到家后，我回想起校門口的螞蟻，想了想，這就是一種團(tuán)隊的力量，一種螞蟻與螞蟻之間的團(tuán)結(jié)的力量！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇3
自從我來到這個世界，每一件事都是那么的平凡，我沒有特殊的地方，沒有特別有天分的地方。只因為我沒能得到上天特別的眷顧。一切的一切，所有的所有，我都無法改變。但是上天沒有忘記我，放棄我。
它讓我生在一塊浩瀚無邊的大地上，從此開始了我這一生的旅程。
在他最殘暴的寵物龍的生日的那一天，我離開了它的身邊，來到了這世界。因為在下來前看到了龍的強(qiáng)大，使外表文弱的我有剛毅的精神和意志，而之所以我外表文弱是因為我坐著溫馴的白羊來到這世界的。白羊的溫順和善良讓我感到親近，因此我學(xué)習(xí)白羊，由此我看上去有些文弱。
我來到一個平凡的家庭，并不富裕，但也不需為生活而過分勞累的奔波。而值得我感到幸運的'是在這每個家庭只能有一個孩子的世界里，我有一個親姐姐。也許是上天覺得欠我太多，而稍微給我的一點補(bǔ)償吧。
我開心的度過著我的童年，和別人一樣。在沒長大前需要父母的撫養(yǎng)，而我的命運也早已注定。到了該上學(xué)的年齡也自然該上學(xué)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)一種偉大的力量足以改變許多事情的力量。而在學(xué)校里一切也只是平凡無奇，長久如此不免讓人有厭倦之感。但是命運如此，無法改變。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇4
小時候，總覺得爸爸一點都不愛我。到了秋天，，老爸總會給老家的小表妹悅言買“一堆”好看的秋衣褲。我呢？老爸連關(guān)心都不關(guān)心一下。媽媽向他提起該給我買衣服時，爸爸只是冷冷地一聲：“哦，你看著買吧�！蔽腋鷭寢屨f：“我給爸爸起了個外號：冷血Dad。因為他除了學(xué)習(xí)，什么都不關(guān)心我。”媽媽聽了，只是淡淡一笑……
次日晚上，媽媽非要我立刻上床睡覺。我找了個借口，對她說：“我還沒收拾書包呢�！薄懊魈焓帐安恍邪�，明天又不上學(xué)。再不睡，你還上不上課外班呀？”說著硬推著我去睡覺了。
第二天早上，我的被子還沒疊就被媽媽“拉”去上課了。等我回來正想收拾“亂作一團(tuán)”的書包和被子時，它們都整整齊齊的被收拾好了。我很驚訝，媽媽見狀又只是淡淡一笑……
暑假到了，語文閱讀訓(xùn)練班開課了，我高興地一直蹦跳著來到了學(xué)校門口，也因為難得爸爸送我上學(xué)一次。可是學(xué)校門口有個小臺子，大概3厘米高，和地一個顏色，可我沒看見，一個跟頭就跪在了地上。因為是夏天，穿的又少，雙腿都磕破了。我強(qiáng)忍劇痛，用渴望與乞求的眼神望向爸爸，希望能得到他的幫助與呵護(hù)，哪怕只是一句簡單的安慰。而他，我的爸爸依舊面如止水地看著我，什么也沒說，只是用手抬了抬，示意我自己站起來。當(dāng)時，他真讓我心涼。
進(jìn)了教室，我一邊流著淚，一邊喃喃地責(zé)怪著爸爸，一邊用手揉著受傷的腿。好友嘉欣見了我這般情況，跑過來意味深長地對我說：“他一定會看你一眼的�！蔽曳駴Q了她。可她硬把我拉到窗前──爸爸徑直向校外走去，一點兒回頭的意思都沒有�？吹竭@兒，我痛哭起來。爸爸，連好友的期待都不能滿足一下嗎？可就在我一念的.瞬間，爸爸猛然回頭，用一種極復(fù)雜的眼神回望了良久……我看到了，看到了其中有無限的憂慮與擔(dān)心�；蛟S，那就是人們常說的難以被發(fā)現(xiàn)的父愛。
看到這兒，我止住了哭，心里覺得從未有過的溫暖。只是又跟嘉欣笑了笑。
晚上回到家，我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)爸爸不時往我膝蓋上看。只是依舊一言不發(fā)，根本沒有像媽媽那樣問寒問暖，近距離察看傷情。
打那之后，我終于明白了父親那深沉的愛和媽媽那“淡淡的微笑”。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇5
今天下雨了，我上午放學(xué)回家的時候看見了許多的蝸牛，我隨手抓了幾只回去�；氐郊椅倚睦锵胛伵Ｊ呛οx還是益蟲？蝸牛下面為什么會留下黏糊糊的液體？我跑去問了問爸爸，爸爸摸了摸我的頭對我說你應(yīng)該自己去探究。我點了點頭答應(yīng)了。于是我找來一片白菜葉，放在蝸牛旁邊，過了一會，爸爸叫我吃飯，我急忙跑去吃飯，吃完飯后，我看了看蝸牛旁的'白菜葉都被吃光了，這下我可以證明蝸牛是害蟲了�？晌疫�不知到蝸牛地下黏糊糊的液體是什么？我只好把蝸牛的殼踩碎，正是太惡心了，我看到蝸牛身上有許多的小孔，液體原來是從那些小孔里流出來的，我急忙去找爸爸說我知道蝸牛是害蟲，蝸牛下面的液體是從蝸牛殼里的小孔里流出來的。我明白了搞科學(xué)研究的不能使用“大概”“也許”這類字眼，也不能用‘估計’‘推斷’代替觀察。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇6
今天心情不太好，所以在路上總是低著頭，漫不經(jīng)心地走著。這時，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步�！皼]什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以�！蔽野蛋祵ψ约赫f道�！皩α�，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓……”
一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動著，它在干什么呢？此時，媽媽走過來告訴我說：“蚯蚓的特長就是鉆土，這樣能起到松土作用�！迸�，原來如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時，爸爸走來說：“每種動物都有自己的.生活方式�！辈⒁胰ゲ殚営嘘P(guān)資料。
我既刻，從書柜里找來中國少年百科全書進(jìn)行查閱，這下全明白了。蚯蚓…這種沒有眼睛的動物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中生活，它吃著含有機(jī)物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺器發(fā)達(dá)，對地面震動、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反應(yīng)。春秋季節(jié)是蚯蚓生長和繁殖的季節(jié)。它的再生能力很強(qiáng)，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細(xì)胞，能分化成各種組織繼續(xù)生存。蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長，它的糞便還是一種高效的有機(jī)肥料。據(jù)統(tǒng)計，每十萬條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國都利用它來處理大量垃圾。
日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。還有，蚯蚓還可以作為食品，國際上每年蚯蚓的貿(mào)易額達(dá)幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國約20xx種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長可達(dá)123厘米！
通過理論聯(lián)系實踐，使我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機(jī)、是農(nóng)民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲，我們可不要無故地去傷害它喲！
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇7
從四年級開始，我學(xué)會了下象棋，多年來，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的`人生。
兩人對奕，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進(jìn)，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局?jǐn)”�；工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實學(xué)，也難有勝局……人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜，如一池春水，波瀾不興，而一旦化靜為動，則狼煙四起，殺戮大開，雙方死傷無數(shù)，這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。
棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負(fù)，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對手抓住機(jī)會，窮追不舍，似乎敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗黃龍，對手亦無防備，終以敗局告終。此時頓覺特別暢快，回味無窮……
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇8
暑假的一天晚飯后，我們?nèi)以谛^(qū)里散步。夏天的蚊子特別多，一不留神我就被蚊子叮了一個大包，癢癢的，很不舒服。突然，我發(fā)現(xiàn)大樓的外墻上有一只壁虎正在自由自在地爬來爬去。媽媽高速我壁虎是蚊子們的天敵，果然才一眨眼的功夫，它就用它那長長的舌頭，“嗖”的一聲把蚊子卷進(jìn)了嘴里，享受美食。
可是壁虎為什么能在墻上行走自如呢？我仔細(xì)的`觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。一開始，我以為它們應(yīng)該是靠粘液爬行的，可是我發(fā)現(xiàn)壁虎經(jīng)過的地方并沒有痕跡，這就說明壁虎不是靠粘液爬行的，那它是靠什么爬行呢？
為了解開壁虎爬墻的秘密，我決定上網(wǎng)搜索資料，謎底終于解開了！原來壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行，平均每平方有上萬根細(xì)毛，這樣它的腳就像吸盤一樣，吸住玻璃和墻壁，在爬行的時候就不會掉下來了。據(jù)說，我們生活中用的吸盤就是根據(jù)壁虎的腳研究出來的。而且我不但發(fā)現(xiàn)了壁虎爬墻的秘密， 還 發(fā) 現(xiàn)壁虎逃生的秘密。如果壁虎一旦遇到敵害，它就會斷尾逃生，一段時間后它的尾巴又會重新長出來，真是太神奇了！
通過這次觀察，我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，同時讓我懂得了只要細(xì)心觀察，知識無處不在。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇9
新的學(xué)期開始了，我“光榮”地成為了初二的一份子。一大早，我來到了久違的學(xué)校，看到教室的黑板上寫著六個大字“新學(xué)期，新面貌”，心情格外興奮。
好像驗證了這句話似的，同學(xué)們這學(xué)期都有了微妙的變化：我發(fā)現(xiàn)紅紅長高了，變得有“女人味”了；我發(fā)現(xiàn)從前溫柔善良的小麗脾氣變得暴躁起來，動不動就打人罵人，臟話也是脫口而出；我發(fā)現(xiàn)小明的聲音變得渾厚了，像男低音那樣，個兒也長高了不少；最關(guān)鍵的是，我發(fā)現(xiàn)以前的好朋友倩倩對我愛理不理了，這是怎么了？她開始討厭我了嗎？
新的學(xué)期，同學(xué)們的變化真不少。這應(yīng)該就是青春期吧！好像全班就是我沒有變化，一樣的漂亮、一樣的可愛、一樣的——“自戀”！
我搖了搖腦袋，感覺小臉通紅，哎呀，我怎么可以想些這么自戀的'東西呢？看來我也不是沒有變化，我發(fā)現(xiàn)自己變得自戀啦！突然，倩倩一屁股坐在我旁邊，嘴貼近我的耳朵，輕聲說：“小麗喜歡小明，這事兒你知道嗎？”
我瞪大了眼睛，大聲說道：“不可能吧！”
倩倩趕緊拍了我一下，著急地說：“你小點兒聲！”說完又看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒“暴露”自己，便又神神秘秘地說：“真的！不信你去試探一下就知道了嘛！”
我半信半疑，走到小麗身邊，裝作什么都沒發(fā)生一樣對她說：“小麗啊，小明向你借一本課外書�！睕]想到普普通通的一句話，小麗的反應(yīng)卻一點都不普通，她聽到“小明”二字，臉“唰”的一下紅成了大蘋果，她低著頭，扭扭捏捏地說：“哎呀，我不借啦！討厭死了你！”說完就跑開了�？磥�，這事兒十有八九是真的呢。
我走回倩倩身邊，她雙手環(huán)抱，一副自信的樣子跟我說：“看到了嗎？臉都紅成這樣了�！蔽亦溃骸翱墒俏覀儾派铣醵 �
晚上， 我躺在床上，翻來覆去，新學(xué)期變化真多，我發(fā)現(xiàn)了這個又發(fā)現(xiàn)了那個，看來，我們都到了青春期，我發(fā)現(xiàn)——我們好像長大了！
淡淡的月光灑在窗前，夜深了……
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇10
一天，我在床上坐著沒事干，突然我想起了老師叫我們回家做的那一個實驗。于是我馬上動手做了起來。
實驗是這樣的，在一個杯子里加滿水，然后拿一張紙放在杯上反過來，水不會掉下來。我不相信，遲遲不動手。但好奇心吞噬著我，還是試一試吧！
開始了，我拿起一個杯子加滿水，然后，我拿了三張紙放在洗手間。有人會感到疑惑，為什么要用三張紙？因為如果失敗了，就可以再拿另一張紙重新做實驗，這樣就很方便了。
好了，繼續(xù)回到實驗。我拿起杯子和一張紙，然后把紙放在杯子上往后一翻，那張紙牢牢地粘住杯子，水沒有掉下來。這是為什么呢？我百思不得其解，于是上網(wǎng)查，終于找到了答案。因為杯里裝滿水的.時候，就沒有空氣，杯子外面的空氣有向上的力，托住了紙片，所以水就不會掉下來。
我明白了只要肯動手做實驗，就會有新發(fā)現(xiàn)，科學(xué)真是有趣��！