后勤工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的后勤工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
后勤工作總結(jié)1
一、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本人在20xx年積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)及后勤管理理論知識(shí),配合園領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)有關(guān)工作,盡自己努力做好園領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)。后勤工作歷來是一線工作的后盾。為了能更好的發(fā)揮作用服務(wù)于一線,本學(xué)期我們?cè)谌藛T編制比較緊的情況下還是克服種種困難,扎實(shí)開展工作。開學(xué)初,我們對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員都分配了各自的崗位和包干區(qū),通過學(xué)習(xí)明確了自己的崗位職責(zé),增強(qiáng)崗位的責(zé)任心。并且實(shí)行了定期檢查和不定期抽查的方式督促每位工作人員盡心盡職做好自己的本職工作本著理論指導(dǎo)實(shí)踐的態(tài)度,我們堅(jiān)持進(jìn)行雙周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體后勤人員學(xué)習(xí)了有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》、《食品法》等,學(xué)習(xí)各種操則規(guī)范、實(shí)施細(xì)則,觀看操作錄像,結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行研討。舉行了保育員、營(yíng)養(yǎng)員崗位練兵活動(dòng),通過崗位練兵、智力競(jìng)賽等活動(dòng)活動(dòng)使二大員業(yè)務(wù)水平在原有的基礎(chǔ)上有所提高,激發(fā)阿姨的'說話能力,從主觀上掌握指導(dǎo)思想,學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿于工作中。
二、安全方面
保護(hù)幼兒安全,是我們每個(gè)幼兒園工作人員的職責(zé),是保證幼兒身心健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),我們必須按照安全工作要求,減少損傷事故的發(fā)生,杜絕惡性事故,保證幼兒園保教任務(wù)的順利完成,本學(xué)期調(diào)整門衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)外來人員詢問及登記工作。由后勤負(fù)責(zé)經(jīng)常對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查,走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固,排查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、專用活動(dòng)室等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。為了提高園內(nèi)安全管理、教師職工對(duì)火災(zāi)自救逃生的正確認(rèn)識(shí),幼兒園于11月舉行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。來自上;馂(zāi)防治中心的鄭老師為大家?guī)砹司实闹v座。鄭老師著重為大家強(qiáng)調(diào)了防火的重要性,講解了如何正確防范火災(zāi)以及如何在火災(zāi)中自救逃生的方法,還結(jié)合鮮活的事例消除了大家在生活中對(duì)于防火知識(shí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。通過這次安全知識(shí)培訓(xùn),教師們提高了防火意識(shí),增強(qiáng)了自救逃生的能力。大家紛紛表示要在生活中落實(shí)預(yù)防措施,防火于未然。
三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理制度
民以食為天,首先嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。完善進(jìn)出倉(cāng)制度,由專人進(jìn)行食品入庫(kù)與出庫(kù)的檢查工作,包括:食品名稱,生產(chǎn)日期,供貨商地址,檢驗(yàn)報(bào)告等。其次是重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作,對(duì)食品的采購(gòu)、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,及時(shí)指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余,馬上要求報(bào)菜人員減量,盡量避免浪費(fèi);發(fā)現(xiàn)菜肉眼看上去有點(diǎn)問題,馬上與配菜中心聯(lián)系,要求退貨或調(diào)換,發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細(xì),立即督促炊事員馬上加工。每日保證三餐兩點(diǎn),兩餐間隔3小時(shí)以上,保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間,堅(jiān)持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān),并想方設(shè)法,不斷改善花樣品種,每周編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,保證每周每天不重樣,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。按時(shí)公布"本周食譜",使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高,以提高家長(zhǎng)們滿意度。餐具做到勤洗勤消毒;各類器具做到生熟分開使用,并做好標(biāo)記;廚房每日清洗一次,一周大掃除一次,并做好“三防”的工作。炊事員進(jìn)入廚房均穿戴工作服帽,對(duì)生食先洗凈再切碎,要求煮熟煮透,保證全園幼兒的飲食健康。
四、其他工作
總務(wù)的工作很雜,因此總有許多零碎的瑣事,但是有許多零碎瑣事卻又不容我們忽視和半點(diǎn)的怠慢。比如維修工作、日常用品的添置、固定資產(chǎn)清查報(bào)損、幼兒園信息及檔案督促、學(xué)校車輛管理、協(xié)助交警做好幼兒園周邊環(huán)境安全、協(xié)助“愛衛(wèi)辦”開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作、協(xié)助財(cái)務(wù)做好代辦費(fèi)開支和結(jié)算等等。所幸的事我們是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,在全力配合下工作開展的比較的順利。
五、存在的不足
每次的總結(jié)最終的目的就是讓自己在回顧工作的時(shí)候?qū)ふ夜ぷ髦械氖韬龊筒蛔阋郧蠼窈蠊ぷ髦胁粩嗟母倪M(jìn)和完善,使工作做的更加的完美。本學(xué)期中的不足:后勤的管理中,對(duì)于不定期的抽查更要做到規(guī)范,事先確定抽查的內(nèi)容,更具有計(jì)劃性。
后勤工作總結(jié)2
本學(xué)期,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神,貫徹執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),努力提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績(jī),我們主要做了以下幾方面的工作:
1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開學(xué),為確保9月x日能正常開學(xué),我們提前三天到新華書店搬運(yùn)教材,并進(jìn)行分發(fā)。我們利用假期對(duì)教室的.門窗、玻璃、日光燈、水井、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修,及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、增收節(jié)支,開源節(jié)流,為學(xué)校多創(chuàng)收。本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)校的電路實(shí)行了改造,效果明顯。根據(jù)上級(jí)要求和教師意見,要求全校師生要愛護(hù)學(xué)校公物,減少不必要的損壞,另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場(chǎng)所隨手開關(guān)電。通過這些措施,為學(xué)校增收節(jié)支。
4、確保食品安全衛(wèi)生。每月召開一次后勤人員食品衛(wèi)生安全會(huì)議,組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)文件精神,并形成會(huì)議記錄。積極參加上級(jí)安全衛(wèi)生培訓(xùn),及時(shí)傳達(dá)到后勤人員,及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)人員考責(zé)任,重新修訂了門衛(wèi)人員考核制度,簽訂了門衛(wèi)安全責(zé)任書,本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯增強(qiáng),做到了來客登記,熱情接待,嚴(yán)把校門安全第一關(guān)。
4、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任,定期和不定期進(jìn)行檢查、記載,按分值實(shí)行獎(jiǎng)懲。
5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開、透明,精打細(xì)算,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買,先批準(zhǔn)再報(bào)支,實(shí)行民主理財(cái),定期公布;堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,分類分項(xiàng),一級(jí)明細(xì),匯總無訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財(cái)產(chǎn),領(lǐng)物登記,收交有記載,損壞要賠償,借出有票據(jù)。
6、積極配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動(dòng)參與,積極配合學(xué)校各種檢查活動(dòng),從物力、人力、財(cái)力上給予支持,從而使各種檢查活動(dòng)得到滿意的結(jié)果。
后勤工作總結(jié)3
1、開學(xué)初,在后勤保障方面積極努力,科學(xué)規(guī)范,為學(xué)校開學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。為學(xué)校建設(shè)良好的教學(xué)秩序提供全方位的保障。
2、按領(lǐng)導(dǎo)安排按時(shí)發(fā)放了物品、器材、辦公用品。
3、衛(wèi)生人員起早貪黑、辛勤工作,使行政樓、校園衛(wèi)生清理清運(yùn)工作逐步規(guī)范,基本達(dá)到責(zé)任要求。
4、精打細(xì)算,創(chuàng)建節(jié)約型校園。在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,號(hào)召學(xué)校各部門齊抓共管、群策群力,創(chuàng)建節(jié)約型校園。全體師生牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識(shí),嚴(yán)禁私拉亂接,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水,使每一度電每一滴水都物盡其用,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象及安全事故發(fā)生。有故障時(shí)工作人員隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
5、學(xué)校收費(fèi)上交財(cái)政專戶,各種資金?顚S,按時(shí)發(fā)放各種補(bǔ)貼。
6、檢查校園設(shè)施安全,排查了各場(chǎng)所及設(shè)施的安全隱患。
7、召開專門會(huì)議,研究飯菜成本,提高飯菜質(zhì)量,抓好飲食衛(wèi)生安全。完成了按時(shí)開飯、供水工作。
8、堅(jiān)持實(shí)施了各種規(guī)章制度。
9、復(fù)查了全校各處室的固定資產(chǎn)。
10、組織熱能公司技術(shù)人員及本校暖氣維修人員,對(duì)本校供暖設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致檢查和排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修和處理,冬季供暖基本正常。
11、在校委會(huì)的'領(lǐng)導(dǎo)下,與校辦共同完成了上級(jí)各部門檢查和調(diào)研所需的各種材料,并存檔。
12、按學(xué)校要求,全體后勤職工按時(shí)上下班,堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度。
13、校園環(huán)境干凈整潔優(yōu)美,墻體文化、文化櫥窗,常換常新,校園文化氛圍濃郁,富有特色。
14、積極籌集資金,改善辦學(xué)條件。在校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下向政府和財(cái)政局申請(qǐng)各種經(jīng)費(fèi),為學(xué)校的教育教學(xué)工作和開展科學(xué)活動(dòng)提供了財(cái)力保障。
15、體育場(chǎng)建設(shè)、校園綠化工作全面鋪開,按計(jì)劃正在有序進(jìn)行。
16、校園維修工作,以教育教學(xué)設(shè)施為中心,科學(xué)組合、多維合作、克服困難及時(shí)完成了各項(xiàng)大小型維修工作,保證了師生教學(xué)、生活的正常進(jìn)行。
17、督促完善消防設(shè)施。
總務(wù)處
XX年XX月XX日
后勤工作總結(jié)4
本學(xué)期,在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我園不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式, “團(tuán)結(jié)、尊重、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)和“熱心、愛心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、信心””的教風(fēng)正在逐漸形成,我們以“一切為了孩子,構(gòu)建和諧樂園”為辦園宗旨,努力打造高質(zhì)量的農(nóng)村幼兒教育,保教質(zhì)量更趨完善。
一、創(chuàng)新管理理念,將人文管理和制度化管理結(jié)合起來,力求管理規(guī)范化。
內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是提高保教質(zhì)量的重要保證。我們認(rèn)真貫徹實(shí)施《規(guī)程》、《條例》、《綱要》,堅(jiān)持“健康活潑、自信好學(xué)、文明禮貌、樂于交往”的培養(yǎng)目標(biāo)。以“育人、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新”為管理理念,把“愛心構(gòu)建孩子成長(zhǎng)的搖籃”作為服務(wù)特色。以“一切為了孩子,促進(jìn)和諧發(fā)展,讓每位家長(zhǎng)放心”為出發(fā)點(diǎn)。教職工、幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的和諧,已經(jīng)把我們擰成一股繩,在幼兒園里編織著快樂的網(wǎng)絡(luò)。我們每個(gè)人都努力做到具有良好的心態(tài),良好的修養(yǎng),與人為善,和睦相處,從自己做起,從一件一件小事做起,通過大家的共同努力,構(gòu)建和諧樂園。我們用肯定的話語,激起教師的工作熱情和創(chuàng)造靈感,用贊許的眼神讓教師感到工作著,辛苦著,但是卻快樂著。讓快樂在幼兒、家長(zhǎng)、教師之間流動(dòng),在快樂中得到發(fā)展。為了讓管理更具規(guī)范化,我們認(rèn)識(shí)到必須把人文管理與制度化管理結(jié)合起來,于是我們開始完善各項(xiàng)管理制度,逐步建立和健全保教常規(guī)評(píng)價(jià)制度,教師培訓(xùn)制度等一系列規(guī)章制度。本學(xué)期,我園的保教常規(guī)制度在一定程度上規(guī)范了老師保教行為,也為檢查保教質(zhì)量提供了可靠的依據(jù)。我們引導(dǎo)老師們?cè)谶M(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的過程中,以制度為根本,具體指導(dǎo)其保教行為。檢查人員也嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,提高管理的科學(xué)性、人文性。讓本園的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范化,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,促進(jìn)幼兒、教師、干部、幼兒園的共同發(fā)展,
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題,為了使幼兒園得到更好的發(fā)展,在管理上完全融合,管理人員在提高自身素質(zhì)的同時(shí),進(jìn)一步更新了觀念,積極主動(dòng)地開展各自分管的工作,沒有消極對(duì)待困難,而是積極尋找解決困難的方法,提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務(wù)員和好伙伴,融入教師之中,積極為每一位教師的成長(zhǎng)提供有利的條件,生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,與教師一同分擔(dān)工作的艱辛,共同體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
“建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”是我們努力的目標(biāo)。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是,由于本園的多數(shù)教師都是剛從學(xué)校畢業(yè)的,缺乏經(jīng)驗(yàn),為幼兒園教師的專業(yè)化成長(zhǎng)帶來新的問題和困難。面對(duì)今天我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我們利用園本教研組活動(dòng)、園本培訓(xùn)等各種活動(dòng)的開展,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。根據(jù)教師的需要,我們確立了教師培訓(xùn)的五個(gè)方面的內(nèi)容,即:師德培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)、教育科研能力能力培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。在教研組的設(shè)置上,由骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng),使教研組的設(shè)置更加科學(xué)合理,并更好地發(fā)揮了骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。教研活動(dòng)形式也更加豐富,將理論和實(shí)際問題結(jié)合起來,使教師真正進(jìn)入培訓(xùn)的主體角色,較好地激發(fā)了教師主動(dòng)參與的熱情,讓教師們成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中,發(fā)展于工作之中。通過各種培訓(xùn)活動(dòng),許多教職工明白了幼兒園的工作需要團(tuán)結(jié)協(xié)助精神,需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,工作中合作意識(shí)增強(qiáng)了,大家互相尊重,而不斤斤計(jì)較。大家在思想上達(dá)成了共識(shí),進(jìn)一步體會(huì)到:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。如果沒有憂患意識(shí),滿足已有的成績(jī),只能走向失敗,所以教師們都以積極的態(tài)度去面對(duì)一切,以樂觀的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
為了建設(shè)一支有奉獻(xiàn)精神、高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)“抓骨干,骨干帶整體”的奮目標(biāo)斗。我們加強(qiáng)了對(duì)骨干教師和后備骨干教師的培養(yǎng)和使用,堅(jiān)持搞好我園的幫帶活動(dòng),發(fā)揚(yáng)老師們各自的優(yōu)點(diǎn),在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專業(yè)成長(zhǎng)的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長(zhǎng),更增進(jìn)了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。帶動(dòng)一大部分教師迅速地成長(zhǎng)起來。為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),我們提供機(jī)會(huì)讓她們參加各級(jí)各類的公開教學(xué)活動(dòng),使她們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,迅速成長(zhǎng),成為充滿創(chuàng)造力,富有開拓進(jìn)取精神的一支隊(duì)伍。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),開展特色服務(wù)。
發(fā)展是幼兒園的生命,特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開發(fā)特色,發(fā)展特色,幼兒園才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我們清醒地認(rèn)識(shí)到幼兒園要生存和發(fā)展,必須增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和特色意識(shí)。在服務(wù)上創(chuàng)出特色。我們克服了教師大多數(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺,通過各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)提高大家的專業(yè)素質(zhì),老師們勤學(xué)、敬業(yè),樹立了為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),每天用春天般的微笑迎接孩子和家長(zhǎng),用夏天般的熱情幫助孩子和家長(zhǎng),解決了家長(zhǎng)的后顧之憂。結(jié)合實(shí)際,我們派出教師到中心幼兒園等姐妹園參觀學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。我們以優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量,努力構(gòu)建平等的師幼關(guān)系,和諧的家園關(guān)系,友好的社區(qū)關(guān)系,以此促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)、幼兒園的同步發(fā)展。
四、開展多種形式的教學(xué)教研活動(dòng),在教學(xué)科研方面創(chuàng)特色。
隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn)。走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。本學(xué)期,我園的教研活動(dòng)是有聲有色地進(jìn)行著。教研組活動(dòng)的形式比較豐富,使教師們?cè)谧詫W(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)中,獲得理性認(rèn)識(shí),通過實(shí)踐運(yùn)用理論,以調(diào)整更新教育觀念和行為。精彩的說課、上課、評(píng)課活動(dòng)為老師們搭建了學(xué)習(xí)、展示、交流的'平臺(tái),老師們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)組織活動(dòng)的能力增強(qiáng)了,大家“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營(yíng)建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到:幼兒園保教質(zhì)量的提高離不開教育教學(xué)研究,我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色的重要內(nèi)容之一。
我們積極引導(dǎo)教師參加教科研活動(dòng)。
五、家、園、社區(qū)三結(jié)合,統(tǒng)籌各方面資源,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,與小學(xué)銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!鞭r(nóng)村家園合作難,缺乏合作意識(shí)的家長(zhǎng)認(rèn)為:“孩子上學(xué),啥都應(yīng)該老師教!蔽覉@運(yùn)用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、電訪等渠道加強(qiáng)家園聯(lián)系,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念。我們請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園觀看活動(dòng),一起探討教師的教學(xué)、孩子們的收獲。一位家長(zhǎng)深有感觸地說:“幼兒園的活動(dòng)真好,老師真不錯(cuò),孩子接受這樣的教育我們放心!”家長(zhǎng)理解的笑容,孩子們活潑可愛的身影,教師們對(duì)孩子濃濃的愛意組合成一幅無比生動(dòng)溫馨的畫面。幼兒在發(fā)展,教師、家長(zhǎng)、幼兒園也在發(fā)展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園辦得成功與否,除了會(huì)挖掘自身資源外,還要學(xué)會(huì)開發(fā)家長(zhǎng)資源,幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,就無法形成教育的一致性,也就無法保證幼兒園教育的質(zhì)量。我們重視家園聯(lián)系,一是通過每期一次以上班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日活動(dòng),比較系統(tǒng)地向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí),如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點(diǎn),正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家園聯(lián)系欄或家長(zhǎng)宣傳欄。以清晰的文字,圖文并茂的版面,豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí)。三是每學(xué)期向幼兒家長(zhǎng)報(bào)告幼兒四育發(fā)展?fàn)顩r。我們以誠(chéng)懇、積極的態(tài)度贏得了家長(zhǎng)的密切配合。
六、全面貫徹《規(guī)程》精神,做好園內(nèi)保育工作。
1、愛每一個(gè)孩子,細(xì)心地照顧他們。我園教職工已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到幼兒園工作保教并重,而且因?yàn)橛袑?duì)每一個(gè)幼兒的愛,所以大家像孩子的父母一樣細(xì)心地照顧著孩子們。孩子們活動(dòng)后汗水打濕了衣裳,老師們及時(shí)地隔上一張毛巾;孩子吃飯慢了,老師們耐心地喂著他們;有的孩子太小了,不小心尿濕了褲子,老師們及時(shí)地為他換上干凈的衣褲??孩子們雖小,但仍然被老師們那濃濃的愛感動(dòng)著,他們親切地喊著“老師媽媽”。
2、科學(xué)合理安排幼兒膳食。我園后勤老師精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長(zhǎng)征求意見,讓家長(zhǎng)出謀劃策,為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無論是點(diǎn)心還是午餐,幼兒園都嚴(yán)格按要求規(guī)范操作。
3、做好對(duì)肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作,讓幼兒感受到家庭似的溫暖。
七、保證師生安全,認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作。
幼兒園堅(jiān)持保教為中心,安全為前提,本學(xué)年,我們按有關(guān)文件精神,結(jié)合實(shí)際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視園舍安全的管理、監(jiān)控,重視消防安全,加強(qiáng)消防設(shè)施的檢查,特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每周對(duì)幼兒園的場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查,還根據(jù)天氣的變化做到了不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證幼兒園的設(shè)施設(shè)備的安全,保證了幼兒的正;顒(dòng)。每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責(zé)任書,增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí),大家明白了應(yīng)從哪些方面做好安全工作。每周六按要求全園有共同的安全教育主題,這樣使安全教育制度化、經(jīng);。在一日活動(dòng)中,首先強(qiáng)調(diào)的也是安全為先,組織活動(dòng)得先保證幼兒的安全。戶外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位,要求每一位幼兒無論什么時(shí)候,都必須在教師的視線范圍內(nèi),以確保幼兒的安全。
在廚房的管理中,炊事員嚴(yán)格按制度辦事,購(gòu)買食物、烹調(diào)食物都做到按相關(guān)衛(wèi)生要求來做,后勤人員也堅(jiān)持驗(yàn)收制度,行政人員堅(jiān)持每天的檢查,從制度上、從管理上、從實(shí)施上很好地保證了食品的安全衛(wèi)生。幼兒園定期組織后勤人員和炊事員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高她們的能力。炊事員和后勤人員注重根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)來安排食譜,注重食品的色、香、味,及時(shí)到班上了解幼兒的吃飯情況,調(diào)整幼兒伙食,讓幼兒吃得開心,吃得健康。每天按要求進(jìn)行食物留樣。保證幼兒吃的健康。
我園的保育人員嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作,除每日的常規(guī)消毒外,每天幼兒的毛巾進(jìn)行兩次消毒,每周消毒一次幼兒玩具。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。幼兒體質(zhì)弱,很容易受病毒的侵害,為保證每個(gè)孩子的健康,首先嚴(yán)把新生入園關(guān),每個(gè)孩子必須經(jīng)過醫(yī)院的體檢方可入園,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請(qǐng)其接受治療,健康后才接納。然后加強(qiáng)晨、午間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,并且做好消毒記錄和晨午檢記錄。
在教師隨車接送幼兒的問題上。我們加強(qiáng)了與接送車的聯(lián)系,共同做好接送工作。坐車的幼兒我們發(fā)放通知書,對(duì)幼兒接送安全制度廣而告知,很好地保證了接送幼兒的安全。
八、取得的成績(jī)。
有付出,才有收獲。這學(xué)期,通過我們的努力,取得的成績(jī)令人欣慰:
1、舉辦了邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加的第一屆體藝節(jié),孩子們的精彩表演使家長(zhǎng)看得喜笑顏開,幼兒園的工作得到了家長(zhǎng)的信任。家長(zhǎng)們看到孩子們的優(yōu)異表現(xiàn),都喜出望外,教師的工作得到認(rèn)可和信任。
2、教職工隊(duì)伍整體水平正在逐漸提高。在全園活動(dòng)中,我們看到了幼兒園老師的成長(zhǎng)是很迅速的,大家所組織的活動(dòng)較好的運(yùn)用了新《綱要》的理念,以幼兒為本,使孩子得到較好的發(fā)展。我們?yōu)榻處熢鷮?shí)的基本功而喝彩,我們?yōu)橛變涸诨顒?dòng)中所得到的發(fā)展而欣喜。
3、xx年x月順利地通過了等級(jí)園的復(fù)評(píng)。
九、存在的問題。
經(jīng)過大家的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但還有許多工作有待改進(jìn)和提高。
1、部分教師對(duì)幼兒的心理琢磨不夠,幼兒學(xué)習(xí)的積極性以及文明禮貌習(xí)慣還沒有得到很好的培養(yǎng)。教師的專業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、常規(guī)管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)一步研究,還應(yīng)該使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,使老師們能做到自己管理自己,使教學(xué)常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目的:優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、發(fā)掘我園的辦園特色,增加社會(huì)知名度,為今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更好地為孩子、為家長(zhǎng),為社會(huì)服務(wù)。
本學(xué)期,是很不平常的一學(xué)期,這學(xué)期教研組的建設(shè)和活動(dòng)的開展都邁向了一個(gè)新的的臺(tái)階。在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,老師們積極努力地工作,取得了一些成績(jī),但還存在著一些不足,我們清醒地認(rèn)識(shí)到:幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力,我們將進(jìn)一步“以人為本,科學(xué)管理”,努力形成自身的辦園特色,將幼兒園建成家長(zhǎng)放心、孩子喜歡、社會(huì)信賴的和諧樂園!
后勤工作總結(jié)5
根據(jù)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導(dǎo),推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),實(shí)施基礎(chǔ)環(huán)境教育,提高青少年乃至全民環(huán)境保護(hù)意識(shí),促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校開展了環(huán)保教育。
1、加大環(huán)保教育力度從思想上,組織形式上落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,按教學(xué)大綱要求,通過中小學(xué)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》等課程,將環(huán)保教育納入到課堂教學(xué)之中。
2、在學(xué)校開展“綠色小衛(wèi)士”,“環(huán)保自愿者”活動(dòng),在“世界環(huán)境日”期間,利用校園廣播,黑板報(bào)等活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育,取得了較好成效。
3、通過植樹節(jié),栽花種草,收集廢書、廢報(bào)、廢電池、塑料袋、飲料罐等活動(dòng),實(shí)施環(huán)境保護(hù)教育取得了較好的效果。
4、中學(xué)部利用物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí),了解沙塵暴,污水處理,農(nóng)藥化肥對(duì)水質(zhì)的.污染,加深對(duì)環(huán)境保護(hù)重要意義的認(rèn)識(shí)。
5、學(xué)校利用班會(huì)課,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)召開環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng),利用辦畫展,征集環(huán)?萍夹≌撐牡刃问剑麄鳟嫮h(huán)保知識(shí)。
6、各班通過春、秋季植樹造林,美化家園,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
通過營(yíng)造綠色校園,開展綠色活動(dòng),是全體師生樹立綠色理念,提高環(huán)保教育水平,使學(xué)生切實(shí)掌握個(gè)學(xué)科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,師生環(huán)境意識(shí)教育并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng),校園清潔優(yōu)美,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)文明健康,清新宜人,綠色融融的學(xué)校。
后勤工作總結(jié)6
本學(xué)期工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、圍繞教學(xué),高效服務(wù)
1、開學(xué)初后勤根據(jù)預(yù)定的購(gòu)買計(jì)劃到洛陽購(gòu)買2萬多元的辦公用品,及時(shí)分發(fā)給教師。
2、開學(xué)初及時(shí)到書店拉回教科書并按時(shí)分發(fā)給教師、學(xué)生。
3、開學(xué)初及時(shí)與教育局聯(lián)系,拉回作業(yè)及時(shí)分發(fā),保障了教學(xué)工作的有序開展。
4、為了提高學(xué)生學(xué)生身體素質(zhì),后勤拉回籃球架,自己安裝了4個(gè)籃球架。學(xué)生多了一項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目。
5、辦公桌椅不夠,后勤人員到洛陽購(gòu)買回10套辦公桌椅。
6、學(xué)校開辦特色課堂,后勤人員到洛陽購(gòu)回15套象棋桌子,300個(gè)凳子,保障了特色課堂的順利開展。
7、后勤人員配合施工隊(duì)安裝了720臺(tái)電扇。
8、學(xué)校設(shè)立電腦室,后勤人員將電腦桌及時(shí)搬運(yùn)到五樓并且擺放到位。
9、為了是天文臺(tái)能早日為學(xué)生服務(wù),后勤人員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),掌握操作技能,同時(shí)又投資7000多元為天文臺(tái)進(jìn)行包裝,保障了儀器的安全。
二、后勤保障,高效到位。
1、開學(xué)初后勤人員就從洛陽拉回大豆、白糖,并又買回一臺(tái)豆?jié){機(jī)。保障了師生的`豆奶供應(yīng)。
2、為了美化校園,辦公室后勤人員及時(shí)給各辦公室、校園購(gòu)回花草,栽植到位,達(dá)到了四季常青,三季有花的美化目標(biāo)。
3、小商店天天營(yíng)業(yè),既服務(wù)了師生,又為學(xué)校發(fā)展注入新的血液。
4、為了是廁所干凈無味,后勤人員多次協(xié)調(diào)建筑商修理廁所水箱,保障了師生用廁的衛(wèi)生。
5、學(xué)校電梯出現(xiàn)故障,后勤人員及時(shí)聯(lián)系及時(shí)修理保障使用。
6、用電方面,只要哪個(gè)教室、辦公室斷電,后勤人員及時(shí)處理。
7、學(xué)校回遷慶典,后勤人員及時(shí)服務(wù),保障了慶典的演出成功。
8、學(xué)生桌凳損壞嚴(yán)重,學(xué)生隨送隨修,保障學(xué)生上課使用。
9、每學(xué)期都要對(duì)教室、辦公室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查,期末對(duì)各班桌凳進(jìn)行統(tǒng)一修理。
10、學(xué)校保安不斷更換,后勤人員及時(shí)尋找合適人選,保障全體師生的安全。
三、創(chuàng)新工作,服務(wù)師生
1、為了學(xué)生人身安全,后勤人員買來窗戶防撞跌,自己安裝,將教室、廁所、樓梯窗戶上都安上防撞跌,既保障學(xué)生人身安全,又為學(xué)校節(jié)省大量資金。
2、為了是教師插板長(zhǎng)久耐用,后勤人員買來插板、插頭、電線自己安裝。使插板使用更長(zhǎng)久。
3、為了是笤帚、拖把長(zhǎng)久耐用,后勤人員經(jīng)過廣泛考察,從洛陽買來塑料笤帚、鐵把拖把,一學(xué)期下來,每班5把盡可使用。與常年每班一期10把相比節(jié)約了大量資金。
4、各辦公室燒水壺使用率高,用壞也是正,F(xiàn)象,后勤人員將壞壺和底座保存起來,將所有壞壺進(jìn)行交換配對(duì),配對(duì)成功重新使用。
5、為了節(jié)約打印紙張,A4、B5交叉使用,能用B5不用A4,并且要打印人員親自到后勤領(lǐng)紙,誰打印誰簽字,杜絕了紙張的嚴(yán)重浪費(fèi)。
6、各辦公室、教室門長(zhǎng)期使用,螺絲容易脫落。后勤人員自己動(dòng)手,從實(shí)踐中摸索出方法,再也不用打電話出錢找人來修。
四、把握現(xiàn)在,展望未來。
1、本學(xué)期馬上結(jié)束,后勤人員將在假期對(duì)倉(cāng)庫(kù)辦公用品進(jìn)行清點(diǎn),摸清家底,搞好預(yù)算,為下學(xué)期辦公用品購(gòu)買奠定基礎(chǔ)。
2、假期中將對(duì)各班桌凳進(jìn)行維修、統(tǒng)計(jì),為下學(xué)期學(xué)生使用創(chuàng)造條件。
3、假期中將對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查,對(duì)樓頂下水道進(jìn)行疏通,確保學(xué)校汛期安全。
總結(jié)是一面鏡子,既有對(duì)今天工作的肯定,又有對(duì)往日工作疏忽的反思。它將留住工作既有工作人員的汗水與付出,又無時(shí)不激勵(lì)著后勤人員勤奮工作,在一小可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程中不做嬌艷的鮮花,甘做襯托鮮花的一片綠葉。
后勤工作總結(jié)7
學(xué)?倓(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障,一學(xué)期來,學(xué)校后勤工作緊緊圍繞學(xué)校教育、教學(xué)工作為主題,完善后勤保障工作,力求把各項(xiàng)工作做到實(shí)處,落實(shí)到實(shí)處,提高后勤工作的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,讓學(xué)校放心、師生滿意,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。現(xiàn)就本學(xué)年我校后勤工作總結(jié)于后。
一、提高認(rèn)識(shí),健全制度。
1、學(xué)校后勤管理工作在學(xué)校管理和發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、保障性的重要作用。因此,我校的后勤工作,以“雙服務(wù)”為宗旨,牢固樹立服務(wù)育人的思想,求真務(wù)實(shí),科學(xué)管理,開源節(jié)流,增收節(jié)支,把有限的財(cái)力、物力合理地用在了學(xué)校建設(shè)、管理之上,充分發(fā)揮學(xué)校后勤的保障作用,確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。
2、為了更好地加強(qiáng)后勤工作的管理,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的工作積極性,我校建立健全了一整套后勤各類人員的規(guī)章制度以及各個(gè)崗位的職責(zé)。各項(xiàng)制度的健全,使我校全體員工得以認(rèn)真對(duì)照,履行自己的職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地工作。
二、規(guī)范行為,保障安全。
1、我校后勤財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)法律規(guī)章、財(cái)經(jīng)制度,做到帳目日清月結(jié),帳款相符無差錯(cuò);建立預(yù)算支出財(cái)會(huì)專業(yè)人員把好第一關(guān),校長(zhǎng)審核的層層把關(guān)制,做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù);做好校長(zhǎng)的參謀和助手,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)。協(xié)助校長(zhǎng)堅(jiān)決執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。加強(qiáng)收費(fèi)行為管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,禁止亂收費(fèi),做到收支兩條線,所有收費(fèi)必須進(jìn)入財(cái)務(wù)處。
2、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。堅(jiān)持合理開支的原則,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓。
3、明確固定資產(chǎn)的管理范圍,按照財(cái)務(wù)部門的管理規(guī)范進(jìn)行管理,建好由財(cái)政部門統(tǒng)一監(jiān)制的固定資產(chǎn)總分類賬,并做到賬實(shí)相符。學(xué)校辦公用品購(gòu)置后及時(shí)登記,入帳,并建立損失賠償制度。對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)及時(shí)核查,按規(guī)定進(jìn)行上報(bào)、審批。
4、科學(xué)地管理學(xué)校的資產(chǎn),利用節(jié)假日進(jìn)行學(xué)校安全排危、食堂、線路、操場(chǎng)改造,教學(xué)樓護(hù)欄、幼兒園午休室、鄧林和幼兒園墻面維修,中心小學(xué)的陽光體育小屋建設(shè),消除了安全隱患,確保我校教育教學(xué)工作的順利開展。
三、合理運(yùn)用,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。開學(xué)的前,將各班的清潔工具、掃帚、鐵鍬、拖把、抬簍、水桶、頂叉、撮箕等,一次性采購(gòu)回來,按標(biāo)準(zhǔn)一次性的發(fā)放到位。開學(xué)的前對(duì)教室內(nèi)的.玻璃、門窗,水電、等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證師生正常工作和學(xué)習(xí),確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、進(jìn)行樹木的剪修、草地綠化,添置擺花、盆栽,優(yōu)化師生工作、生活環(huán)境,美化校園。
3、嚴(yán)格購(gòu)物制度,教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
四、嚴(yán)格管理,確保平安。
飲食安全是學(xué)校后勤管理中的重中之重。近年來,我校建立和完善了學(xué)校食堂衛(wèi)生的系列制度,嚴(yán)把“四關(guān)”,確保了師生飲食安全。
1、嚴(yán)格人員關(guān)。根據(jù)上級(jí)和學(xué)校要求,學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)和從業(yè)者必須進(jìn)行體質(zhì)健康檢查,對(duì)不合格者禁止上崗。非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂。
2、嚴(yán)格采購(gòu)關(guān)。對(duì)食堂的采購(gòu)米、油、調(diào)味品、蔬菜等必須確保質(zhì)量,大宗物品嚴(yán)格定點(diǎn)采購(gòu)和索證制度。由學(xué)校食堂監(jiān)管員負(fù)責(zé)每次采購(gòu)檢查登記。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生關(guān)。食堂地面、操作臺(tái)、廚具、學(xué)生就餐廳等每天清洗,碗筷天天消毒!叭馈痹O(shè)施到位,食堂周邊切實(shí)做到每天沖掃、無雜物和污染源。同時(shí),對(duì)從業(yè)人員實(shí)行個(gè)人衛(wèi)生周查制和定期體檢制度。
4、嚴(yán)格質(zhì)量關(guān)。按照區(qū)上統(tǒng)一要求,食堂從采購(gòu)入庫(kù)到售賣,實(shí)行“一條龍”服務(wù)。食品清洗、烹飪、生熟分開嚴(yán)格流程操作,執(zhí)
行試嘗制度,確保飯菜質(zhì)量與安全。
總之,我校后勤工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、銳于實(shí)踐,為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
后勤工作總結(jié)8
一學(xué)年來,我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下,本著園本實(shí)際情況、腳踏實(shí)地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。
一、完善常規(guī)工作操作,以提高自身素質(zhì)。
1、一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序,能在規(guī)定的時(shí)間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動(dòng)作都很嫻熟有序把整個(gè)活動(dòng)室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛(wèi)生死角。
二、時(shí)刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運(yùn)作。安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對(duì)幼兒園的整個(gè)大環(huán)境巡視一遍,確認(rèn)有無存在不安全的隱患并做好記錄。成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同商討如何創(chuàng)建一所平安校園,做到有會(huì)議有記錄,定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的`成員進(jìn)行安全檢查:電器、線路、活動(dòng)場(chǎng)地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方,馬上進(jìn)行整改。發(fā)現(xiàn)不安全情況,都能及時(shí)的向上級(jí)反映并采取下列措施:a、加強(qiáng)門衛(wèi)的巡視力度。b、廚房的食品堅(jiān)決杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)入園門。每時(shí)抓好食品驗(yàn)收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上進(jìn)行退貨處理。一年來通過一系列的抓安全工作措施,確保校園平安有序的進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn),得到上級(jí)檢查團(tuán)的一致好評(píng),并獲得縣教育局“年審金家片區(qū)優(yōu)秀幼兒園”。
三、大力度抓好保健、科學(xué)合理安排一日膳食。抓好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,保證幼兒安全入園。每日抓好廚房食品來源的登記、驗(yàn)收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅(jiān)決杜絕三無產(chǎn)品。
四、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)美的育人環(huán)境。一年來圍繞以幼兒健康成長(zhǎng)為核心,努力營(yíng)造一個(gè)適應(yīng)幼兒健康、快樂成長(zhǎng)的良好環(huán)境,根據(jù)需要添置所需的設(shè)備設(shè)施如:廚房添置排煙機(jī)一臺(tái),每班電視機(jī)、影碟機(jī)、話筒。
后勤工作總結(jié)9
半年來,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以積極的態(tài)度和飽滿的熱情堅(jiān)守崗位,努力工作,再努力。
1.每天做好日常工作,謹(jǐn)慎買菜,做到物有所值,貨比三家,腳踏實(shí)地采購(gòu),讓員工吃到安全美味的飯菜
菜,每日的賬目記得清清楚楚。
2、做好招待后勤保障工作,公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主、監(jiān)理辦、指揮部領(lǐng)導(dǎo)來檢查工作,做好接待工作,把工作坐到前面。
3、時(shí)常和職工溝通,采納職工的合理化建議和要求,盡全力讓職工滿意,做好食堂工作。
4、經(jīng)常提前給到飯時(shí)因工作不能回來吃飯的職工打電話,溝通好,留好飯菜,使職工回來時(shí)能夠吃上熱飯熱菜
5、做好后勤工作,出入庫(kù)清楚,賬目清晰明了。
在今后的工作中,會(huì)更加努力、精心,了解職工的需要,盡心盡力做好自己的本職工作,為職工服務(wù)好,以飽滿的熱情投入到工作中。在上半年的'后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與公司的要求和期望還有一定的距離,對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
后勤工作總結(jié)10
一個(gè)學(xué)期匆匆而過,我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。我們遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、努力改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)初為每個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,為學(xué)校添置一臺(tái)辦公電腦。冬季時(shí)候?yàn)楦鬓k公室及各年級(jí)教室安置取暖爐具。
2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理。
3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的`,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。
4、為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
8、今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
9、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
10、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
11、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。
蛋奶工程方面:
一、建立健全各項(xiàng)制度
首先建立“蛋奶工程”組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、“蛋奶工程”計(jì)劃、“蛋奶工程”應(yīng)急預(yù)案、“蛋奶工程”加工要求、“蛋奶工程”留樣登記表、“蛋奶工程”實(shí)施方案、衛(wèi)生制度等。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,嚴(yán)格把關(guān)
嚴(yán)把“蛋奶工程”蛋奶進(jìn)貨關(guān),經(jīng)驗(yàn)收凡不符合“蛋奶工程”合同要求的蛋奶堅(jiān)決不要。嚴(yán)把“蛋奶工程”加工關(guān),對(duì)加工過程實(shí)施跟中監(jiān)督,對(duì)雞蛋進(jìn)行嚴(yán)格篩選和清洗、蒸熟蒸透,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出,及時(shí)糾正。嚴(yán)把“蛋奶工程”發(fā)放關(guān),由班主任和年級(jí)組長(zhǎng)跟蹤,使蛋奶準(zhǔn)確足額發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手中。
三、定期調(diào)查,不斷改進(jìn)
定期在學(xué)生中對(duì)“蛋奶工程”實(shí)施情況進(jìn)行座談交流,對(duì)學(xué)生提出的要求和建議不斷改進(jìn),不斷總結(jié)、不斷完善,
總之,9月x日至今在我校實(shí)施“蛋奶工程”以來的4個(gè)多月以來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)!暗澳坦こ獭睓C(jī)構(gòu)健全,制度健全、監(jiān)督到位,管理和服務(wù)到位,值日發(fā)放人員、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)放認(rèn)真、負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),能夠每天及時(shí)準(zhǔn)確的將蛋奶發(fā)放到每個(gè)學(xué)生的手中,收到了良好的效果,得到了學(xué)生的好評(píng)。
后勤工作總結(jié)11
時(shí)光荏苒,歲月流逝。不知不覺,本學(xué)期就要結(jié)束了,回顧本學(xué)期后勤工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過我們的努力,取得了一些成績(jī),但是也存在一些問題,為了將今后的后勤工作做得更好,現(xiàn)將本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
一、財(cái)務(wù)管理工作。
1、完善了財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)制度,做到了帳帳相符,帳錢相符,帳物相符,增收節(jié)支,一切為教學(xué)服務(wù)。
2、堅(jiān)持了收費(fèi)兩公開,一次性收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,做到了每聲一據(jù),家長(zhǎng)、社會(huì)反映滿意。
3、加強(qiáng)了書款帳的`管理,做到了及時(shí)清結(jié),退還學(xué)生,手續(xù)健全,家長(zhǎng)明白。
4、嚴(yán)格執(zhí)行了三項(xiàng)制度,對(duì)總校購(gòu)入來的教學(xué)用品及其他各項(xiàng)物品,做到了收支明確,及時(shí)登記入帳(學(xué)校建立了領(lǐng)購(gòu)帳和學(xué)校物品發(fā)放帳)。
5、堅(jiān)持公共財(cái)物賠償制度,誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
6、堅(jiān)持學(xué)期末物品請(qǐng)點(diǎn)制度。
二、抓住機(jī)遇搞“三化”陶冶同學(xué)們的情操
1、本學(xué)期初,根據(jù)我校的實(shí)際,制定了規(guī)劃,做到了有計(jì)劃,有目的,有措施的進(jìn)行。
2、綠化,抓住有利時(shí)機(jī),為風(fēng)景樹澆水。
3、美化、香化。
。1)重新布置了宣傳櫥窗。
(2)管理好花池子,責(zé)任到班,真正做到:花開正艷,室內(nèi)外香氣芬芳。
三、安全“四防”工作。
1、層層簽定責(zé)任狀,建立各項(xiàng)制度,依法治校,人人抓管,把安全放在了第一位,防止了各類事故的發(fā)生。
2、建立了校舍檔案,加強(qiáng)了校舍安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)得到了解決和處理,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。
3、加強(qiáng)了值班值宿工作,特別是防汛防洪做到了有組織、有措施,24小時(shí)不離人,確保學(xué)校的一切工作安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、存在的問題
1、有時(shí)服務(wù)不到位,給學(xué)生帶了不必要的麻煩(垃圾池子未清理)。
2、學(xué)生的桌椅還有一些應(yīng)及時(shí)修理。
總之,成績(jī)只能說明過去,展望未來我們信心百倍,在今后的工作中,我們會(huì)共同努力再創(chuàng)佳績(jī)。
后勤工作總結(jié)12
一年度的工作即將結(jié)束;仡櫼荒陙,能夠堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。
一、結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)工作
企業(yè)的后勤工作千頭萬緒,如何使企業(yè)的后勤工作緊緊圍繞公司工作服務(wù),是我后勤工作的'重頭戲。工作中我注重企業(yè)的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起。以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在
堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),公司所需,禮貌高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障。后勤管理工作總結(jié)。盡力謀取安全效益,扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
帶領(lǐng)后勤一班人從企業(yè)大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資源問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購(gòu)貨物以三省為企業(yè)節(jié)約每一分錢。在企業(yè)基本設(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。
利用工作和休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給企業(yè)節(jié)約了一部分資金支出。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠,工作的復(fù)雜性和零碎性有力地保障了公司工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也改善了企業(yè)的辦學(xué)條件。
二、優(yōu)化管理,事事處置以嚴(yán)格要求自己
1、在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購(gòu),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅(jiān)持申請(qǐng),權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。
2、嚴(yán)格履行職責(zé)。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內(nèi)分外的事,遇事辦事,工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針。切實(shí)保障廣大師生和企業(yè)財(cái)產(chǎn)的安全。
3、深入公司一線聽課,評(píng)課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)潛力,與教師一道共同探討公司方法,提高公司質(zhì)量。
4、在負(fù)責(zé)后勤工作的一年中,雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與企業(yè)的要求和期望還是有必須的距離。意識(shí)工作頭緒多,有時(shí)在安排工作時(shí)主次不是很清。
5、在企業(yè)管理力度上不夠,雖有制度,但落實(shí)不力。
6、后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。
成績(jī)的取得歸功于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的用心協(xié)助,通力合作。對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
后勤工作總結(jié)13
學(xué)?倓(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障,始終堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的原則。一學(xué)期來,總務(wù)處在校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和總體要求,團(tuán)結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師思想建設(shè)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學(xué)期預(yù)備會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象,努力提高教師的思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度、規(guī)范收費(fèi)行為
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明度管理,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制,按章收費(fèi),禁止亂收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開,使學(xué)校的'收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會(huì)議,做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。
2、嚴(yán)格購(gòu)物制度,教學(xué)辦公物資的的采購(gòu)工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長(zhǎng)鳴,狠抓安全不放松。開學(xué)不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對(duì)學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
7、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。抓住全縣衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的契機(jī),展開校園衛(wèi)生整治,為美化校園盡職盡責(zé)。
8、協(xié)調(diào)處室、年級(jí)工作,履行服務(wù)職能。本學(xué)期,協(xié)調(diào)各年級(jí)、處室的各種事務(wù),對(duì)初三年級(jí)進(jìn)行必要的傾斜,協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃,營(yíng)造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī),努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,投入必要資金,對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
五、資產(chǎn)管理規(guī)范化、精細(xì)化。
1、強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理,使財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,嚴(yán)格班級(jí)財(cái)產(chǎn)考核制度,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2、做好對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的登記,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作,做到帳、物相符,嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理。制訂了宿舍財(cái)產(chǎn)管理?xiàng)l理,做到損壞賠償,培養(yǎng)學(xué)生的公共財(cái)產(chǎn)愛護(hù)意識(shí)。
4、規(guī)范公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理。對(duì)低值易耗物品的管理工作,從嚴(yán)要求,嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。
總之,本學(xué)期的總務(wù)工作由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協(xié)力,各項(xiàng)措施落實(shí)有序,工作取得顯著成績(jī)。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理。讓我們?nèi)媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀、勇于實(shí)踐,為我校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
后勤工作總結(jié)14
本學(xué)期學(xué)校的后勤工作按照學(xué)校的后勤工作為教育服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則,繼續(xù)努力改善辦學(xué)條件和提高后勤管理水平,做了一定的工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、做好安全保衛(wèi)工作
(1)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。把安全教育、安全工作列入學(xué)校工作的議事日程。注意校舍和消防設(shè)施的維護(hù),做好防火、防毒、防震、防盜等工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全因素,防止事故的發(fā)生。
。2)加強(qiáng)對(duì)校工和保安員的教育管理,保證日常值班保衛(wèi),環(huán)境清潔工作的正常進(jìn)行。
。3)節(jié)假日安排教師值班,教師值班履行職責(zé),作好值班記錄,有情況能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理。
。4)財(cái)務(wù)室、電腦室、多媒體電教室人離后要開防盜報(bào)警器,防盜報(bào)警器每學(xué)期檢修一次,有問題及時(shí)聯(lián)系報(bào)警中心維修人員維修,以保障學(xué)校貴重財(cái)物的安全。
(5)各教室、辦公室、場(chǎng)室,做到人離燈滅,開源節(jié)流,放學(xué)后關(guān)好電源、門窗。沒有因工作疏忽導(dǎo)致財(cái)物損失或造成浪費(fèi)。
(6)加強(qiáng)安全教育工作,因地制宜地開展安全教育,培養(yǎng)師生自救自護(hù)的'能力。凡組織學(xué)生參加文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、郊游、勞動(dòng)等能認(rèn)真采取妥善預(yù)防措施,保障師生安全。
2、做好學(xué)校資料的收集和保管工作
各部門把在學(xué)校管理與教育教學(xué)各項(xiàng)工作和活動(dòng)中形成的文件、材料,有關(guān)人員負(fù)責(zé)整理并及時(shí)移交教導(dǎo)處整理歸檔。學(xué)校成立了綜合檔案室,并制定了檔案管理制度。學(xué)校檔案室逐步完善檔案綜合管理升級(jí)工作。
3、做好學(xué)籍管理工作
把全校各班學(xué)生的學(xué)籍資料輸入學(xué)籍管理軟件,做到學(xué)籍管理現(xiàn)代化。每學(xué)期做好轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、退學(xué)學(xué)生的辦理工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生注冊(cè)情況、借讀生名冊(cè)等,打印在校學(xué)生名冊(cè), 及時(shí)向上級(jí)和學(xué)校各部門提供準(zhǔn)確有效的數(shù)據(jù)材料。
4、做好學(xué)校財(cái)物管理工作
各科使用的教具、學(xué)具由專人負(fù)責(zé)管理;教學(xué)班設(shè)備由班主任負(fù)責(zé)管理;各專用室財(cái)物由專人員負(fù)責(zé)管理,定期檢查,及時(shí)保養(yǎng)和維修。配給各班使用的電教設(shè)備(投影儀、錄音機(jī))、掛鐘和小黑板原則上每年都在固定的課室使用,電教設(shè)備每學(xué)期結(jié)束時(shí)交儀器室存放,檢查保養(yǎng),開學(xué)時(shí)領(lǐng)回。發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常工作或損壞及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,如自然損壞由學(xué)校維修;因違反紀(jì)律或故意損壞由損壞者賠償;因班級(jí)管理不善而造成損壞,學(xué)校維修后作登記,作為班級(jí)評(píng)比作參考資料。班級(jí)課桌每年暑假由學(xué)校大修一次。
5、做好場(chǎng)室管理工作
按學(xué)校的發(fā)展和規(guī)劃逐步完善和規(guī)范各種場(chǎng)室。各專用場(chǎng)室建立管理制度,并由專人負(fù)責(zé)管理,非有關(guān)人員使用時(shí)須經(jīng)專管教師或行政同意,并作好登記。
6、做好學(xué)校水電管理和維修工作
經(jīng)常檢查校舍水電設(shè)施是否正常工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保障學(xué)校教學(xué)秩序的順利進(jìn)行。
7、做好學(xué)校各種資料的統(tǒng)計(jì)工作,做到及時(shí)準(zhǔn)確。如年初報(bào)表、干部名冊(cè)、行政事業(yè)單位情況統(tǒng)計(jì)、人事統(tǒng)計(jì)、專業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)計(jì)、學(xué)員資料統(tǒng)計(jì)、教學(xué)設(shè)備儀器統(tǒng)計(jì)、學(xué)校房屋建筑調(diào)查統(tǒng)計(jì)等。
8、管理好校園花草樹木,聘請(qǐng)了養(yǎng)花工人,負(fù)責(zé)花草的日常護(hù)理工作,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
9、做好網(wǎng)上收發(fā)文件的工作,保證上級(jí)布置的工作得以及時(shí)落實(shí)。
10、抓好校舍設(shè)備、設(shè)施的添置及維護(hù)
調(diào)入或購(gòu)置的設(shè)備及時(shí)由專人入冊(cè)登記,設(shè)備專人管理,定期檢查,及時(shí)保養(yǎng)和維修,使用率較高,完好率校高。本學(xué)期安裝了淋花水管系統(tǒng),解決了淋花用消防水的違規(guī)問題,保護(hù)了消防設(shè)施。本學(xué)期正積極籌備開設(shè)學(xué)校飯?zhí)玫氖乱耍M聦W(xué)期能投入使用,使學(xué)生的午餐更有保障,家長(zhǎng)放心。
后勤工作總結(jié)15
過去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事效率為要求,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、整章建制,規(guī)范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了相關(guān)的措施,保障了校園安全,杜絕了安全隱患。
二、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,有效地節(jié)約了辦公開支。
3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、針對(duì)本期我校公物損壞嚴(yán)重的問題,重新制定了《公物損壞賠償制度》。
三、積極提高我校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
四、具體工作
1、每期期初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
2、多次對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了排查和對(duì)學(xué)生宿舍腐朽窗戶的拆除,堅(jiān)持每月一次向上級(jí)主管部門報(bào)告校舍安全情況,有效地避免了安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督管理,多次與食堂進(jìn)行工作銜接,使食堂在各方面的工作都有了大幅度的提高,特別為老師們的吃飯問題解決了難題。
4、為盡快解決我校負(fù)債問題,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了多方面的努力,使普九化債得以順利有效地進(jìn)行,有效化減負(fù)債。
5、后勤人員做了大量的工作,為我校藝術(shù)節(jié)的圓滿進(jìn)行提供了后勤保障。
6、組織修建了學(xué)校門衛(wèi)接待室,有效地避免了社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的干擾。
7、組織安裝了學(xué)生寢室電扇和設(shè)備設(shè)施的維修改造。
8、組織修建了學(xué)校文化墻,有效地改善學(xué)生的`學(xué)習(xí)環(huán)境,為提高我校的文化氛圍打下基礎(chǔ)。
9、組織安裝了校園監(jiān)控設(shè)備,有力地減少了校園違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
10、為使新教學(xué)樓建設(shè)能順利進(jìn)行,積極配合相關(guān)部門進(jìn)行了地質(zhì)勘查、水電設(shè)施的安裝、隔離墻和自行車棚的建設(shè)。
11、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教育教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,對(duì)于學(xué)生宿舍和教室的用水用電設(shè)備及時(shí)地進(jìn)行了維修和更換。
12、配合政教、教務(wù)開展工作。基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。
13、配合政教處對(duì)社會(huì)未成年人破壞我校操場(chǎng)公共設(shè)施的行為進(jìn)行處理。
14、為使運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利進(jìn)行,對(duì)外操場(chǎng)的整治做了大量的工作。
15、假期對(duì)學(xué)校公物進(jìn)行了清理和維修。
綜上所述,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作順利完成。
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