感恩老師作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感恩老師作文，歡迎大家分享。
感恩老師作文1
老師，是春蠶，犧牲自己為了別人；
老師，是小舟，讓我們駛向知識(shí)的海洋；
老師，你是我們的方向盤(pán)，讓我們知道哪里才是真正的去向。
教過(guò)我的老師有好多位，而令我最喜愛(ài)的還是教語(yǔ)文的張霞老師。
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”只有多讀書(shū)，讀好書(shū)。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上，需要很多有知識(shí)的'人。有了豐富的知識(shí)，才能在社會(huì)上立足。您教我收獲到了知識(shí)。
同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時(shí)�；貞浧鹞覀�?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。愿天下所有的老師健康快樂(lè)。
感恩老師作文2
是誰(shuí)每天早出晚歸？是誰(shuí)每天把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋？是誰(shuí)無(wú)微不至的關(guān)心我們？是誰(shuí)教育我們做人的道理？是您——老師。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！”因?yàn)槭悄盐覐囊粋�(gè)不懂事的孩子教育成有知識(shí)、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理，您兢兢業(yè)業(yè)的`工作，用春風(fēng)般的語(yǔ)言溫暖著每個(gè)同學(xué)的心靈，用博大的愛(ài)滋潤(rùn)著一顆顆幼苗。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的沙粒，您用愛(ài)去舐拭它，打磨它，浸泡它，經(jīng)年累月，砂粒變成一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師哺育著祖國(guó)未來(lái)的希望。我愛(ài)老師，因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，呵護(hù)著我們幼小的心靈。
藉此教師節(jié)，我真誠(chéng)地向老師說(shuō)一聲：謝謝您，您辛苦了！
感恩老師作文3
老師，是清晨的雨露，滋潤(rùn)著我們的心靈；老師，是夜晚的'指明燈，帶領(lǐng)我們走向光明；老師，是知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。
感恩老師吧！他解答了我們不懂的問(wèn)題。
感恩老師吧！他撫平了我們心靈的創(chuàng)傷。
感恩老師吧！他告訴了我們?nèi)松恼芾怼?/p>
老師，如一位老者，博覽群書(shū)。
老師，如一位母親，善解人意。
老師，如一把雨傘，遮風(fēng)擋雨。
老師，絕不是我們?nèi)松倪^(guò)客，而是我們畢生的親人和朋友。
老師啊，我愿為您唱響一曲園丁之歌！
感恩老師作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái)，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您，老師。是您讓我從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書(shū)，無(wú)不浸透著您的`心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí)，有一次由于我過(guò)于驕傲，考試成績(jī)有些不好，是您及時(shí)地提醒了我，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯(cuò)誤。感謝您！老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，體會(huì)到閱讀的快樂(lè)，您的精彩講課引人入勝，把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界，教給我們做人的道理。
老師，您給予我的關(guān)愛(ài)現(xiàn)在我還無(wú)以回報(bào)，但我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
感恩老師作文5
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，也是一個(gè)很了不起的職業(yè)。如果沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，知識(shí)淵博，也就沒(méi)有我們明天的光彩和成就，而今天，我要感謝的是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
在上四年級(jí)的時(shí)候我們數(shù)學(xué)老師的孩子才不到一歲，他的孩子成天在家哭，而我們的數(shù)學(xué)老師卻每天開(kāi)開(kāi)心心的給我們上課，我們卻不懂得還在上課上說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，而老師被我們氣哭了。真覺(jué)得那個(gè)那時(shí)候我們真不懂事，而且還很傻�，F(xiàn)在我懂得了，老師背后的辛苦。老師甚至超過(guò)了我們和父母在一起的`時(shí)間更長(zhǎng)。謝謝，我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，謝謝你們能你能體諒我們這些不懂事的孩子。我知道了，老師背后的艱辛好不容易，真覺(jué)得老師是一件不容易的職業(yè)。
數(shù)學(xué)王老師，您辛苦了！，祝所有老師9月10號(hào)教師節(jié)快樂(lè)，身體健康萬(wàn)事如意。
感恩老師作文6
小魚(yú)感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o它們自由的游動(dòng)。大樹(shù)感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o了它生命。那么我和同學(xué)們要感恩誰(shuí)呢？當(dāng)然是老師了，因?yàn)槔蠋焸魇诟覀冎R(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓犹と肷鐣?huì)。
老師就像母親一樣把所有的希望都給了我們。當(dāng)我們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，是老師舉一反三的耐心的給我們講解，直到我們會(huì)為止；當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神時(shí)，是老師一個(gè)堅(jiān)定的`眼神或者是一句善意的提醒，把我們?cè)谕怙h蕩的心呼喚到課堂上來(lái)重新汲取知識(shí)；當(dāng)我們?cè)谡n間或是放學(xué)后在家里跟父母玩耍時(shí)，老師放棄陪自己的孩子和家人而是在燈下孜孜不倦的為我們批改作業(yè)……
這所有的一切都是為了我們，感謝老師的付出，感謝老師的辛苦，感恩老師付出的所有所有。
感恩老師作文7
親愛(ài)的語(yǔ)文王老師：
您從幼兒園開(kāi)始就是我的老師了，您有時(shí)候非常溫柔，但是有時(shí)候也非常的嚴(yán)厲。
我上學(xué)遲到了好幾次，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我心里很不舒服，可是我知道您也是為我好，不然一直這樣下去，不遵守時(shí)間，不講原則，長(zhǎng)大后就是一個(gè)沒(méi)有作為的人。
您也是一個(gè)非常有耐心的人，我不會(huì)的題，您就會(huì)非常耐心地給我講解，直到我會(huì)為止。
您還是一個(gè)非常幽默的人，愛(ài)講笑話(huà)的老師，您每天總是面帶著微笑來(lái)給我們上課。我從來(lái)沒(méi)有感到上您的課是沒(méi)有興趣的`，因?yàn)槟险n的時(shí)候時(shí)不時(shí)讓我們笑口常開(kāi)。
我尊敬的王老師，您辛苦了，非常感謝您的教育！我愛(ài)你！王老師！
您可愛(ài)的學(xué)生：何炯熛
20xx年4月3日
感恩老師作文8
老師就像我們的父母一樣，每天都關(guān)愛(ài)著我們。
一天我來(lái)到餐廳吃飯，老師問(wèn)：“吳作武，你洗手了嗎？”
“我沒(méi)有”我唯唯諾諾地說(shuō)。
“去把手洗了。我本來(lái)不愛(ài)洗手，但是又怕同學(xué)取笑，就乖乖地洗了。
上課了，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，要想不生病，就要講究衛(wèi)生，飯前便會(huì)要洗手，如果不講衛(wèi)生，天天臟兮兮的，，病菌就會(huì)從口入，生病就晚了�！崩蠋煹膼夯屛颐┤D開(kāi)，從此以后我就編織成了講究衛(wèi)生的好孩子。
還有一次，我的作文沒(méi)有寫(xiě)好，老師就批評(píng)了我：“吳作武，從小一定高愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)寫(xiě)作，如果下載不打好基礎(chǔ)，以后你怎么會(huì)把語(yǔ)文學(xué)好呢？讀書(shū)就想干大樓，小學(xué)就是基礎(chǔ)，如果小學(xué)不把作文學(xué)好，基礎(chǔ)不牢，及時(shí)改期了大樓，就像在沙灘上一樣，最終會(huì)垮塌的`�！�
老師的教會(huì)是我終身難忘，以后我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)作文了。
老師，我感謝你，你是燈塔，指明了我前進(jìn)的而道路。
感恩老師作文9
今天我來(lái)為大家介紹我的老師：仲老師。在我的記憶中，有很多事情我都記不太清了�？申P(guān)于仲老師的`我仍記得很清楚。
記得有一次，臨近期中考試，可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復(fù)習(xí)，于是仲老師就把我們所需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)全部寫(xiě)在了黑板上。還有一次，距離期末考試只剩一個(gè)月了，我們的課還沒(méi)有講完。仲老師又生病了，可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復(fù)習(xí)。我記得，那些日子里，課堂上鴉雀無(wú)聲。那些老是上課說(shuō)話(huà)的同學(xué)，也不說(shuō)話(huà)了。
假如我是一朵鮮花，那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一只小鳥(niǎo)，那么仲老師就是那水汪汪的藍(lán)天來(lái)保護(hù)我。假如我是一條蚯蚓，那仲老師就是那濕潤(rùn)的泥土來(lái)保護(hù)我。
我要感恩我的老師：仲老師。有她在，多好！
感恩老師作文10
生活中，我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當(dāng)然還有我們的老師。
每個(gè)星期天我都要去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有一次，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候我偷偷帶上了剛買(mǎi)的玩具。上課的'時(shí)候，忍不住拿出來(lái)，低著頭偷偷地玩。正玩的高興的時(shí)候，突然聽(tīng)到桌子上傳來(lái)“嘭嘭”的聲音，我急忙抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師不知何時(shí)已來(lái)到我的身旁。不過(guò)老師并沒(méi)有看我而是拿著書(shū)正在一句一句的領(lǐng)讀單詞。我的臉一下子紅了，趕緊丟下玩具拿起課本專(zhuān)心地讀了起來(lái)。下課后老師把我留下來(lái)，我想壞了，老師一定是要批評(píng)我。不料老師只是讓我跟著她把我拉下的單詞讀了幾遍，讓我感到很內(nèi)咎。我一定要改掉換毛病，好好學(xué)習(xí)！
感恩老師作文11
五年級(jí)時(shí)，我們重新分班，田老師成了我的數(shù)學(xué)老師。
田老師很漂亮。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，雖然個(gè)子不高，但顯得很有氣質(zhì)，一雙炯炯有神的眼睛，說(shuō)話(huà)時(shí)，臉上一直帶著笑。
田老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。如果哪位同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，田老師就會(huì)看他一眼，那目光是嚴(yán)厲的，像是在說(shuō)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我考試沒(méi)發(fā)揮好傷心時(shí)，田老師會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“別灰心，找一找出錯(cuò)原因，下次你一定行。”取得滿(mǎn)分時(shí)，田老師一邊給我蓋印章獎(jiǎng)勵(lì)，一邊笑瞇瞇地看著我，那目光是贊許，讓我頓時(shí)有了力量。
謝謝您，田老師，您用嚴(yán)格、用慈愛(ài)幫我們改掉了許多壞習(xí)慣，讓我們?cè)谀?潛移默化中養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)到了知識(shí)，您的教誨我們終生難忘！
感恩老師作文12
我的老師是一位美麗而負(fù)責(zé)任的老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，走起路來(lái)總是一搖一晃的，好像在跳舞，一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆烏黑發(fā)亮的.黑寶石，兩片紅紅的嘴唇，像火紅的玫瑰花瓣。
老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很負(fù)責(zé)。哪個(gè)同學(xué)成績(jī)下降了，她總是認(rèn)真地幫助查找原因；哪個(gè)同學(xué)字寫(xiě)得不工整，她就會(huì)找一本別的同學(xué)寫(xiě)得好的作業(yè)，讓這個(gè)同學(xué)對(duì)比之后學(xué)習(xí)。二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師拿著王明哲同學(xué)的作業(yè)讓我看，我立即認(rèn)識(shí)到我的字有多丑。那一刻，我下定決心，一定要把字寫(xiě)得工工整整。
這就是我的老師，一位既美麗又負(fù)責(zé)任的老師。
感恩老師作文13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是千古流傳名句。老師就如春蠶、蠟燭一樣默默無(wú)聞的為人類(lèi)奉獻(xiàn)著他（她）的一生，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝這些偉大的老師。
您是藍(lán)天，您的心胸比海還要寬闊；您是太陽(yáng)，您的懷抱比春天還要溫暖；您是樂(lè)曲，您的旋律比任何人都充滿(mǎn)愛(ài)……老師啊老師，您多么偉大，多么親切，多么慈祥，您用自己的一生，培育了多少?lài)?guó)家棟梁！
我幻想著，10年后的今天，我會(huì)再次來(lái)到這個(gè)令我人生活的有喜有憂(yōu)活得精彩的地方。如果我看見(jiàn)了正在教書(shū)的您，我會(huì)像10年的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向您行禮，道一聲：“老師，我沒(méi)有辜負(fù)您的'希望。
雖然我即將跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，但我依然感謝您在我幼小的心田里撒下了文學(xué)的種子。您的恩情我永生難忘！
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。沒(méi)有老師就沒(méi)有我們的明天。無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，您的愛(ài)將伴隨我一聲。
“謝謝您，老師�！�
感恩老師作文14
9月10日，是第37個(gè)教師節(jié)，一個(gè)溫暖的節(jié)日，我祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康。
由于疫情的'影響，沒(méi)能在學(xué)校和老師一起過(guò)教師節(jié)我有些遺憾，但是老師告訴我們，只要心里有老師，上網(wǎng)課認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家里聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，就是給老師最好的教師節(jié)禮物。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您對(duì)我們的精心教育和細(xì)心呵護(hù)；感謝您總是一絲不茍地給我們講解知識(shí)重點(diǎn)，難點(diǎn)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您讓我喜歡上了語(yǔ)文。我是一個(gè)大大咧咧的姑娘，有時(shí)候在做卷子的時(shí)候會(huì)馬虎，是您的包容、您的鼓勵(lì)，讓我不再害怕學(xué)語(yǔ)文，更加喜歡寫(xiě)作。
老師，在這個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)溫暖的節(jié)日里，感謝您對(duì)我們的辛勤付出，您像園丁一樣呵護(hù)著我們，讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！
感恩老師作文15
每年的九月一日是教師節(jié)，到那一天時(shí)，我要感謝老師這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我的照顧。
比如在期中考試或期末考試之前，老師都要反復(fù)叮囑我們要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)功課，還不厭其煩的一遍又一遍地給我們講題，我心里很心疼我們的老師。因?yàn)槔蠋煴緛?lái)就非常辛苦的給我們講課，但是有的東西我們還是沒(méi)學(xué)好，她還是很認(rèn)真的給我們講解。天氣很熱，她講的口干舌燥，也不嫌煩。而且，在我們考完試以后還為我們講錯(cuò)過(guò)的題，題是怎么要求的`，我們錯(cuò)在了哪里，都明確在給我們指出。
我特別感謝老師對(duì)我們付出的愛(ài)，我感謝老師這幾年對(duì)我們的嚴(yán)格要求，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，給于了我們母親一般的溫暖和教育。老師我愛(ài)你。
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