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安全的作文

時(shí)間:2023-07-03 17:48:08 關(guān)于安全的作文 我要投稿

安全的作文(優(yōu)選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的安全的作文,希望能夠幫助到大家。

安全的作文(優(yōu)選15篇)

安全的作文1

  有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō)生命是花。而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,美麗卻又嬌弱。更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早的凋謝。

  每一天,老師還有我們的爸爸、媽媽都會(huì)向我們強(qiáng)調(diào)注意安全,天天反復(fù)的告訴我們路上小心,可我們總當(dāng)做耳旁風(fēng)。我們經(jīng)?梢栽谛@、大街小巷里看到追逐打鬧的同學(xué)。這時(shí)我不禁想問(wèn):當(dāng)你騎車(chē)在馬路上追逐;當(dāng)你與同伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊┉┉你是否想到這時(shí)死神正在招手┉┉你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是痛苦?是悲?還是一個(gè)家庭的破碎?據(jù)統(tǒng)計(jì),在中小學(xué)生的傷亡事故中,車(chē)禍?zhǔn)堑谝晃辉颉?/p>

  這時(shí),我想起了20xx年2月,一名五年級(jí)學(xué)生下學(xué)后,與同學(xué)在公交車(chē)站追逐打鬧,不小心被一輛?咳胝镜'公交車(chē)碾壓,當(dāng)場(chǎng)死亡。生命在那一刻是多么脆弱,而這場(chǎng)車(chē)禍給兩個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。

  這時(shí),我想起了20xx年2月,一名五年級(jí)學(xué)生下學(xué)后,與同學(xué)在公交車(chē)站追逐打鬧,不小心被一輛停靠入站的公交車(chē)碾壓,當(dāng)場(chǎng)死亡。生命在那一刻是多么脆弱,而這場(chǎng)車(chē)禍給兩個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的痛苦。

  “人最寶貴的是生命,生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次”。這是保爾·柯察金的一句話(huà)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記安全知識(shí),讓我們的生命之花更加絢爛。

安全的作文2

  在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人們的生活腳步也變得越來(lái)越快。經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越快、生活水平越來(lái)越高,人們的消費(fèi)能力也自然是越來(lái)越強(qiáng),買(mǎi)汽車(chē)的家庭也越來(lái)越多,可隨之而來(lái)的交通事故也一路攀升,居高不下。

  交通事故如虎,正張開(kāi)他的血盆大口準(zhǔn)備吞噬我們的肉體?捎行┤藚s還是不當(dāng)一回事,覺(jué)得沒(méi)什么,覺(jué)得那么倒霉的事不會(huì)發(fā)生在自己的身上,于是,過(guò)馬路亂闖紅燈,不遵守人所周知的交通規(guī)則。一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的教訓(xùn)在我們的眼前上演,一個(gè)個(gè)家庭變得支離破碎,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子失去了自己的.父母,一個(gè)個(gè)父母失去了自己的寶貝,留下白發(fā)人送黑發(fā)人的悲傷。可是,很多人還是沒(méi)有警醒,我想說(shuō),這樣的事不能再來(lái)第二次,因?yàn)闆](méi)有第二次的機(jī)會(huì)。遇上交通事故,運(yùn)氣好一點(diǎn)的,斷個(gè)胳膊斷個(gè)腿,還能益智得好,可是,生命是一去不復(fù)回的。一旦我們失去了生命,也就失去了一切。因?yàn)樯且磺写嬖诘那疤帷?/p>

  我們應(yīng)該時(shí)刻將交通安全牢記于心,“過(guò)馬路兩邊看”這種人人都知道的交規(guī)更應(yīng)該遵守,因?yàn)橐粋(gè)人遵守,就會(huì)有另一個(gè)人遵守,就會(huì)有一群人遵守,然后整個(gè)社會(huì)都會(huì)遵守。那么,交通事故也就會(huì)減少很多很多,這個(gè)社會(huì)也就不會(huì)有那么多的痛苦與淚水。

安全的作文3

  一件車(chē)禍,竟然就發(fā)生在了我身邊,我的一個(gè)同學(xué)中午飯學(xué)的時(shí)候,一輛桑塔納把我的同學(xué)李政懋一下開(kāi)飛了10米遠(yuǎn),頭先著的地,鼻子嘴里止不住的往外冒血,頭和身子已經(jīng)不在一條直線(xiàn)上了。大家都知道古代打架時(shí)把脖子擰過(guò)來(lái),我同學(xué)就是那樣子。

  好在司機(jī)撞人后沒(méi)逃跑,交警一查,竟然開(kāi)車(chē)開(kāi)到了200碼,也就是一小時(shí)100公里,(桑塔納的極限)被撞后,我的同學(xué)已經(jīng)沒(méi)心跳了,到了醫(yī)院搶救過(guò)來(lái)沒(méi)一會(huì)就......

  這個(gè)事要怪只能怪那個(gè)司機(jī),我同學(xué)已經(jīng)出胡同了他應(yīng)該剎車(chē)啊,可是他的車(chē)撞到了我同學(xué)的'腰部導(dǎo)致脖子不跟頭一個(gè)直線(xiàn)。

  同學(xué)們,我可是親眼目睹啊,我永遠(yuǎn)忘不了那可怕的場(chǎng)面,連人帶車(chē)子飛出10米遠(yuǎn),同學(xué)們我們以后一定要小心啊珍惜自己的生命吧!

安全的作文4

  在今天中午的時(shí)候,我在窗前時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)車(chē)庫(kù)房頂上有兩個(gè)男孩子在玩,再仔細(xì)一看,底下還有個(gè)女孩在向上面扔籃球,而那兩個(gè)男孩則在房頂上接球。看到這驚心動(dòng)魄的一幕,我不由得為他們擔(dān)心起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了“砰”的一身悶響,一看才知道原來(lái)是他們的籃球掉到了單元門(mén)上的小平臺(tái)上。女孩迅速跑了過(guò)來(lái),而房頂與小平臺(tái)的距離大約有一米二左右。兩男孩中的.一個(gè)男孩做出要跳躍的動(dòng)作,他又徘徊了一會(huì),似乎還拿不定主意。又過(guò)了一會(huì),他似乎拿定了主意,只見(jiàn)他縱身一躍,越到了平臺(tái)上。球被拿了下來(lái),我想該下來(lái)了,但誰(shuí)知,他卻在上面招呼其他人上來(lái)。就這樣,他們?cè)谏厦嫣鴣?lái)跳去,一道道夾帶著恐怖氣息的弧線(xiàn)在我面前劃過(guò)……

  安全隱患的出現(xiàn)是因?yàn)槲覀冏陨沓霈F(xiàn)的不正確的行為,所以我們應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé),徹底消滅掉安全隱患。

安全的作文5

  現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),千家萬(wàn)戶(hù)已經(jīng)有了電腦。真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。

  它讓人喜得地方是:

  1。能買(mǎi)東西。有一天,你想買(mǎi)一樣?xùn)|西,但你已經(jīng)很累了。這時(shí),電腦起到好作用。你只要坐在電腦前點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),就可以逛千百個(gè)商店,千百件時(shí)尚、可愛(ài)的東西,任你挑。

  2?措娪。像今年的《喜洋洋與灰太狼》一樣,是今年兒童首選的電影。首播那天,電影票早已搶光了。這時(shí)候你不用著急,你可以安心的坐在電腦前,喝著飲料,享受著這屬于自己的電影王國(guó)。

  3。查資料。假如有一次,老師布置我們一個(gè)作業(yè),讓我們回去查一個(gè)有關(guān)宇宙的'信息。有電腦的人,就可以查出資料,打印出來(lái)就好了。而家里沒(méi)有電腦的人,就得跑到打印店了......

  說(shuō)了這么多讓人喜歡的地方,那就再來(lái)說(shuō)一說(shuō)讓人憂(yōu)傷的地方吧!

  玩游戲。網(wǎng)絡(luò)里的游戲的確很好玩,有些也很有幫助,但玩著玩著,如果上癮的話(huà),后果是很?chē)?yán)重的。還有些人會(huì)竊取別人的資料,會(huì)看不良信息網(wǎng)站,也很不好。

  我們要把好的這些地方用出來(lái),把壞的行為丟掉。這樣,我們就能擁有一個(gè)既安全又健康的網(wǎng)絡(luò)。

安全的作文6

  12月2日 星期二 晴

  今天下午放學(xué),我和往常一樣和張洪瑞騎車(chē)回家。我和他一路聊著天,很開(kāi)心。

  但是,很快便發(fā)生了不安全的事。我和他快要到分別的路口時(shí),他突然坐到了后座上騎,自行車(chē)打起了“S”形,我就倒霉了。他的自行車(chē)撞了我的自行車(chē),我被撞倒在路中間,幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有汽車(chē),要不然要出交通事故了。然后,我又重新騎到了路邊,張洪瑞還在路邊嬉皮笑臉。他騎起來(lái)后便在自行車(chē)上踢我。我當(dāng)時(shí)很氣憤,心里想:他身為我的朋友,應(yīng)該向我道歉,讓我原諒他。而他卻連“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō)。還嬉皮笑臉。我覺(jué)得,他有一個(gè)很好的朋友,應(yīng)該很自豪。他有什么氣都和我訴說(shuō),而我這好朋友就安慰他,F(xiàn)在他讓他的好朋友出事,他忍心嗎?在這里我想提醒大家:在馬路上騎車(chē)千萬(wàn)別追逐嬉戲,這樣會(huì)發(fā)生交通事故。

  王老師,在這里我想告訴張洪瑞:“你有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有朋友是什么滋味,我可以告訴你,如果你沒(méi)有了朋友,你就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,有朋友安慰你,和你嬉戲。你應(yīng)該感到有好朋友的'自豪!

安全的作文7

  今天早晨,我打開(kāi)電視觀(guān)看《中小學(xué)夏季安全第一課》。

  這個(gè)節(jié)目主要講了三個(gè)方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火災(zāi)。

  2008年5月22日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。四川那邊的學(xué)校在老師的指引下沉著冷靜,1分36秒,全校2000人全部撤離教學(xué)樓,跑到了操場(chǎng),并且無(wú)一傷亡,這令我很是震驚。他們是怎樣做到的呢?原來(lái)之前他們已經(jīng)演練過(guò)多次,而且事先給每個(gè)班規(guī)劃好逃生樓梯,再加上他們多次受到安全教育,才能這樣的做到。

  接下來(lái)就是溺水的話(huà)題了。全國(guó)小學(xué)生溺水死亡比例大約占三分之一,這是非?植赖臄(shù)字。這種現(xiàn)象在農(nóng)村發(fā)生的比較多。大部分人都是因?yàn)榈經(jīng)]有安全保障的地方發(fā)生的.,比如說(shuō)池塘、水庫(kù)、河塘等等。也有一些人在游泳前沒(méi)有做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),下水導(dǎo)致抽筋。還有一些人是因?yàn)橄滤热硕劳龅摹R院笕绻龅叫』锇槌榻,要盡量找大人幫忙。

  最后就是關(guān)于火災(zāi)的話(huà)題了。在節(jié)目當(dāng)中有的是因?yàn)闊疅闪硕鴮?dǎo)致火災(zāi),還有的是因?yàn)橐雇睃c(diǎn)蠟燭看書(shū),不小心睡著了,蠟燭燒到了書(shū)本,結(jié)果都是令人心痛的。

  只要加大安全教育,定期進(jìn)行安全演練,我們就會(huì)經(jīng)受住自然災(zāi)害和突發(fā)事件的考驗(yàn),會(huì)有效的保護(hù)自己和救助他人。

安全的作文8

  我在許多地方都看見(jiàn)一幅林語(yǔ):”安全重于泰山“。我不理解,就問(wèn)爸爸這句話(huà)的意思。爸爸回答說(shuō):”只是一個(gè)比愚詞。因?yàn)樘┥绞且蛔艽蠛艽蟮纳,無(wú)法計(jì)出它的重量。意思是說(shuō)對(duì)安全責(zé)任和認(rèn)識(shí)的感覺(jué)比泰山還重。因?yàn)橛辛诉@種責(zé)任感的意識(shí),就可避免安全事故。

  我又向那些屬于安全問(wèn)題,爸爸媽媽解釋手任何事情都涉及安全:比如說(shuō):出門(mén)要注意交通安全,要嚴(yán)格執(zhí)行交通規(guī)則;違反了容易安全交通事故。在外面吃東西要質(zhì)疑食品安全。如果誤吃了過(guò)期變質(zhì)地食品容易引起嘔吐,拉肚子等疾病。用電,有氣等都要注意安全。在有氣的'時(shí)候,家里不能離開(kāi)人,出門(mén)時(shí)已要檢查水,電,氣關(guān)好沒(méi)有。

  電視上,報(bào)紙上經(jīng)常講出了交通事故,或火災(zāi)等,有百分之九十以上都是缺少安全意識(shí)或違法安全規(guī)定造成的。

  總之做什么事情都要考慮安全問(wèn)題,防患于未來(lái),這樣才能最大可能地避免事故。

  我聽(tīng)了后,心里明白了為什么標(biāo)語(yǔ)上把安全責(zé)任形容成泰山。我今后一定多學(xué)安全知識(shí)。并把學(xué)到的知識(shí)給同學(xué)們作宣傳,幫大家提高安全意識(shí)。

安全的作文9

  生命只有一次,安全是它最好的保護(hù)神。今天下午的隊(duì)會(huì)就很好地證實(shí)了這一點(diǎn)。

  三名班干部讀了學(xué)校的《安全公約》,共有20條,條條都被我銘刻在心。細(xì)數(shù)這20條,其中那條“不在課桌椅上玩!保峙率潜晃矣浀米罾蔚。

  依稀還記得一、二年級(jí)時(shí),總喜歡踩在椅子上左顧右盼,或踩在椅子上嬉戲玩!,F(xiàn)在回想起來(lái),不禁十分后怕:若是踏空了或摔下來(lái),可真成了“一失足成千古恨”了,那后果,不堪設(shè)想。

  且不說(shuō)在學(xué)校。很多時(shí)候,就是在家里,我也常踩在窗臺(tái)上、桌子上,甚至是柜子上,若是跌下來(lái),后果真是可怕。

  日常生活中,應(yīng)盡量不可高攀才是。

  生活中的危險(xiǎn)數(shù)不勝數(shù),常常令人防不勝防。我一定要處處提防著這些危險(xiǎn),做自己生命的`“保護(hù)神”。

安全的作文10

  前幾天,我們班的覃獻(xiàn)林同學(xué)因?yàn)榕罉?shù)從樹(shù)上跌下來(lái)嚴(yán)重地傷到了左臂,所以很長(zhǎng)一段時(shí)間他都無(wú)法到校上課。為此,班主任在上課的時(shí)候提醒大家,放學(xué)后或者是周末,不論是上山還是下河都要事事小心!

  昨天,覃獻(xiàn)林同學(xué)的爸爸用摩托車(chē)送他來(lái)上學(xué)。在教室外面的走廊上,我遇到了獻(xiàn)林,就走過(guò)去輕聲地問(wèn):“獻(xiàn)林,你的傷好些了嗎?如果你放學(xué)時(shí)背書(shū)包不方便,以后就讓我來(lái)幫你背吧!”他微笑著回答我:“林源,謝謝你!我的傷已經(jīng)好多了!

  “你到底爬上什么樹(shù)傷得這么厲害呢?”一向都好奇心很強(qiáng)烈的我總想問(wèn)出個(gè)根源。

  “我是從銀杏樹(shù)上摔下來(lái)的。當(dāng)時(shí),我用腳踩在一條比較粗的樹(shù)枝上,用手攀著上面那條并不算是很細(xì)的樹(shù)枝,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,上面那條樹(shù)枝猛然間斷了,一時(shí)站不穩(wěn)的我就從很高的樹(shù)上摔了下來(lái)。后來(lái)我昏迷過(guò)去了,是別人趕快去把我從樹(shù)上摔下來(lái)的事說(shuō)給我的爸爸聽(tīng),我的`爸爸就及時(shí)地跑到樹(shù)下背我回家搶救的!闭f(shuō)完,他的眼睛里似乎還閃動(dòng)著晶瑩的淚花。

  聽(tīng)了覃獻(xiàn)林同學(xué)的訴說(shuō),我默默地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我對(duì)他的不幸遭遇表示深深的同情。

  真的,老師說(shuō)得對(duì)。同學(xué)們,今后我們不管是到山坡上砍柴,還是爬樹(shù)摘野果,都一定要時(shí)刻小心。∩眢w健康了,才能天天到校上課,才能讓我們的父母安心工作,才能建設(shè)好我們的大中國(guó)。

安全的作文11

  今天,我在家收看了鎮(zhèn)江市教育信息網(wǎng)平安影視中的游泳安全篇、交通安全篇、消防安全篇、預(yù)防踩踏篇、飲食衛(wèi)生篇、預(yù)防感染篇、校園安全篇。這些教育篇,體現(xiàn)了對(duì)我們這些未成年人的無(wú)限關(guān)愛(ài)。其中,我對(duì)交通安全篇最感同身受,印象深刻。因?yàn)樗屛抑肋^(guò)馬路一定要走天橋,路上要小心翼翼,左顧右盼,綠燈行,紅燈!谖业纳钪性(jīng)出現(xiàn)過(guò)多次危險(xiǎn)事故,都是媽媽救了我。

  記得小時(shí)侯的一個(gè)春天,天氣放晴,久違的'太陽(yáng)召喚著我,我不經(jīng)奶奶同意,就迫不及待地下了樓,樓道很窄,我邁開(kāi)步子,歪歪斜斜地向樓下奔去,猝不及防,讓我意想不到的情況發(fā)生了,我從四樓一下子就滾到了三樓,心想,這次完了。幸好媽媽買(mǎi)菜回來(lái),正好骨碌滾到了媽媽腿下,才阻止了我繼續(xù)向二樓滑去,撿回了一條性命。媽媽焦急地說(shuō),“讓我看看有沒(méi)有摔傷?下次走路得小心一點(diǎn)。”我聽(tīng)了,不住地點(diǎn)頭。我對(duì)媽媽感激不盡,這樣的例子還有許許多多。

  看完了這些片子,我不禁對(duì)我的許多行為感到后怕,從今往后,我會(huì)嚴(yán)格地遵從老師和媽媽的教導(dǎo),牢記宣傳片上關(guān)于自救的方法,自我保護(hù),不讓家人和老師為我擔(dān)心。

安全的作文12

  今天,我們?nèi)熒挛缏?tīng)交警大隊(duì)的范隊(duì)長(zhǎng)講話(huà),首先,給我們講了一個(gè)故事,十九歲的哥哥去接十五歲的.弟弟,在拐彎處超速,當(dāng)場(chǎng)死亡,說(shuō)明我們要遵守交通規(guī)則。

  有一次,我去表哥家,在拐彎處,一輛騎自行車(chē)的年輕人和一個(gè)騎摩托車(chē)的人撞了,兩人都倒在地上了,騎摩托車(chē)的人兩手包頭,可是年輕人暈倒了,騎摩托車(chē)的人頭破了,流血了,一會(huì)兒年輕人醒了,倆人一直在吵,年輕人說(shuō):“因?yàn)槟恪。騎摩托的說(shuō):“誰(shuí)讓你在拐彎處不看!蔽矣X(jué)得他們都有錯(cuò),年輕人應(yīng)該在拐彎處看有沒(méi)有人或車(chē)。騎摩托車(chē)的應(yīng)該在拐彎處慢行。從這個(gè)自行車(chē)和摩托車(chē)相撞的事件中,我知道了,在拐彎處無(wú)論有人無(wú)人都應(yīng)該慢行,而不應(yīng)該飛快的拐彎。應(yīng)該一慢二看三通過(guò)。如果他們遵守交通規(guī)則就不會(huì)發(fā)生交通事故。

  我建議大家都遵守交通規(guī)則,我也知道了良藥苦口利于病,交通守規(guī)利于民。酒后駕車(chē)生命打折。

安全的作文13

  下午,當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),映入眼簾的是“以人為本,安全第一”八個(gè)醒目的大字。的確,正像我們常說(shuō)的“安全責(zé)任大如天”!鞍踩(zé)任重于泰山”。

  然而,現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄,工作中典型的馬虎、湊合、不在乎,把安全制度安全規(guī)程拋在腦后。也有的人利欲熏心,只顧著自己撈錢(qián),不顧人民的`生命財(cái)產(chǎn)安全。這樣的事例在全國(guó)近年來(lái)的事故通報(bào)中屢屢出現(xiàn),觸目驚心的有些

  安全生產(chǎn)必須建立起完善的安全網(wǎng)絡(luò)和嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)程和規(guī)章制度;必須堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育,提高全員安全素質(zhì)安全意識(shí)。事實(shí)證明,只有抓好安全生產(chǎn),才有可能取得好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,否則一切效益無(wú)從談起。

  其實(shí),只要我們真正把安全放在第一位,把安全裝在我的心中,你的心中,裝在我們每一個(gè)人的心中,我們就能做到高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)。不要忘了,家人等你平安歸來(lái)。

安全的作文14

  星期天天早晨8:20分,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視,調(diào)到山東農(nóng)科頻道,收看《安全教育課》。

  隨著節(jié)目的開(kāi)始,主持人請(qǐng)來(lái)嘉賓一同給我們以實(shí)際事故“以身說(shuō)法”。地震、火災(zāi)、游泳等一幕幕自然災(zāi)害,一場(chǎng)場(chǎng)慘痛教訓(xùn),讓我和媽媽的心時(shí)時(shí)揪著,我和媽媽用筆記下了難以忘懷的一課。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們正在教室上課的時(shí)候,一定要記著不要跳樓、不要點(diǎn)火,防止災(zāi)害再次發(fā)生。要閉上眼睛,迅速躲在自己的`書(shū)桌下或墻根下,抱著頭,如果不幸被掩埋了,應(yīng)確保安全的情況下,盡量挪開(kāi)自己周?chē)乃檗D(zhuǎn)爛瓦,用木棍等支撐起來(lái),給自己留出大的空間,等待救援。當(dāng)在學(xué)校最到緊急情況時(shí),同學(xué)們不要慌張、私自亂跑,應(yīng)該聽(tīng)從老師的指揮,根據(jù)老師安排好各班的通道,迅速撤離到安全地點(diǎn)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,用濕毛巾捂住口鼻,不要坐電梯,要走安全通道,困在樓房?jī)?nèi),要揚(yáng)起毛巾等示意營(yíng)救……

  每個(gè)人的生命只有一次,人的生命重于泰山,但在自然災(zāi)害面前,我們的生命是那么脆弱,那么無(wú)助。所以我們要防患于未然,好好珍惜、愛(ài)護(hù)我們的生命,讓生命之樹(shù)常青!

安全的作文15

  交通安全是一個(gè)永恒的話(huà)題,每年死于車(chē)禍的有上萬(wàn)人,傷這更是無(wú)數(shù)。所以交通安全要時(shí)刻記在心上,而不是喊在嘴里的.口號(hào)。

  俗話(huà)說(shuō)車(chē)禍猛于虎,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近些年,我國(guó)中小學(xué)生交通死亡人數(shù)高達(dá)4104人,占總數(shù)的3.9%;受傷人數(shù)為19196人,占總數(shù)的3.88%。其中學(xué)生交通事故中90%以上是車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿馬路、無(wú)序行走所致。從小父母老師就教育我們,紅燈停綠燈行黃燈亮了要等一等,走路要走人行道等等,但是有多少人又能記住呢。在馬上上我經(jīng)常看到一些同學(xué)因趕時(shí)間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學(xué)在馬路上并排騎車(chē)互相追逐;更有一些同學(xué)在公路上走“S”型路線(xiàn);甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告訴他們:也許你的違反交通的行為就是生命的終點(diǎn)。我們時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做到交通安全伴我行。

  寧等三分不搶一秒,不超速不超載,主動(dòng)拒絕黑車(chē)拒絕超載的車(chē),是保證我們自身安全的根本。交通規(guī)則時(shí)刻記在心里,為了自己更是為了家人。

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