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戰(zhàn)爭的作文400字

時間:2023-07-04 07:51:08 關于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿
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【精華】戰(zhàn)爭的作文400字匯編七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】戰(zhàn)爭的作文400字匯編七篇

戰(zhàn)爭的作文400字 篇1

  粗心就像潛伏在暗中的敵人,趁我不注意,就進入到了我的身體里面,導致我每次考試都得不到一百分。

  記得有一次,語文老師——井婷婷老師拿著一大疊試卷,快速地走進教室。神情嚴肅地說:“今天是第四單元的試卷,難度很高,請大家認真答題!闭f道便有一張試卷呈現(xiàn)在我的面前了。

  我粗粗地看了一遍試卷,心想:這些題目我都會。誰知粗心這個敵人正趁我飄飄然的`時候,神不知鬼不覺地鉆進了我的大腦中。我迅速寫完了試卷,正想檢查幾遍,粗心又引導我趕快交卷,交完卷就可以玩了。在粗心的指引下我交了卷。

  兩天后,上語文課的時候,語文老師開始報分數(shù)了:“林涵恬98分,曹涵94分…!碑斘衣犚94這個分數(shù)時,一下子就慌了,馬上就想到了粗心這個兇手。

  試卷發(fā)下來了,一個個鮮紅的大叉叉又在試卷上跳躍著,錯的地方我全會做,白白浪費掉六分。我正苦惱著自己為什么沒有檢查幾遍,怎么就聽信粗心這個小人的話了呢?

  回到家,我把試卷拿給媽媽看,正想面對媽媽的河東獅吼,媽媽卻溫柔地對我說:“孩子,你必須要克服粗心這個毛病!

  過了幾個月,迎來了期中考試,我經(jīng)過一段時間的努力,已經(jīng)徹底地把粗心趕走了,和細心交上了朋友,所以這次的期中考試分數(shù)很理想,不會像以前一樣讓粗心再回來了。

  我終于戰(zhàn)勝了粗心,并且讓它遠離了我。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇2

  深夜了,大家都在睡覺了,只有五官還在吵架。

  眼睛和鼻子在吵架。眼睛氣沖沖地說:“我才是最有用的,小主人有了我,就可以看到美麗的`景物了,每次小主人都會先讓我休息,你必須最后休息!”鼻子聽了,好像腦袋都要氣炸了!鼻子把眼睛都氣紅了,瞪著眼睛說:“別在那里胡說八道了,小主人要是沒了我,就不能呼吸了,要是不能呼吸了,小主人就會死,小主人死了,你也別想活!”眼睛聽了,毫不客氣地打了鼻子一下,鼻子也發(fā)怒了,也打了眼睛,就這樣,眼睛和鼻子打了起來。

  眉毛和嘴巴也在吵架。嘴巴看了看眉毛,說:“看你自己,一點用都沒有,你看我,小主人有了我,就可以和別人交流了,小主人沒了我,就不可以和別人交流了!”眉毛聽了,也毫不示弱的說:“誰說我沒有用。∮辛宋,小主人就會好看了!沒了我,小主人就不好看了!”嘴巴聽了,給了眉毛一個降龍十八掌,眉毛也給了嘴巴一個降龍十八掌,就這樣,它們也打了起來。

  耳朵聽了它們的對話,連忙說:“別打了,你們各有各的本領,小主人少了誰都不行,所以,你們要相互幫助。”眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴聽了,再也不打架了。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇3

  有人說呀,在烹飪時,鍋鏟,就是烹飪伙伴;又有人說呀,在踢球時,足球鞋,就是你的踢球伙伴;哈哈,而我卻說,在我的“小戰(zhàn)爭”中,彈弓,就是我的“戰(zhàn)爭伙伴“。

  這彈弓,可是與我有著不解之緣——這是一個烈日炎炎的夏日,我為了避暑,來到一個大樹下乘涼,可就在這時,我遇到了它——一根枯樹枝。不,這不僅僅是一個枯樹枝,在我眼中,它是一個有著高超技術的雕刻家,把一個絕佳的戰(zhàn)爭伙伴給完美的雕刻了出來,于是,我的彈弓便誕生了。

  說完來歷,就該說說外貌了,它的大部分,都是一根枯樹枝,可它卻是一個完美的彈弓模型——兩根五十度分叉的枝丫,沒有任何其他的樹枝,一個短而粗的手柄,雖然粗糙,但也防滑,,這樣一個大自然的完美彈弓,再配上六根黃銅色的橡皮筋,這簡直讓我愛不釋手,平日里放在高高的冰箱上面,真怕被誰,給偷了去。

  再來講講我們的作戰(zhàn)歷史,我們第一次打中獵物,是在一個黃昏:那天,晚上拿著剛做好的.彈弓,去朋友家炫耀,就在這時,飛來一只麻雀,我馬上提高警惕,眼睛一直跟著它,直到發(fā)射子彈,可我的技術太差,麻雀飛走了,這是又來了一只“沙和尚”,這只鳥,又肥又大,很好射中的,于是,我趕緊準備好子彈,“嗖”的一聲。我打中了,那時的我別提多高興了,提著我的戰(zhàn)利品,到處炫耀。嘿嘿,其實,我至今也不知道,我是怎么打中它的。

  想要聽我們更多的事跡嗎?,那就快來我這兒吧,我一一告訴你!

戰(zhàn)爭的作文400字 篇4

  “期末考試”,我立馬從夢中驚醒。我揉了揉眼睛,順便打了一個哈欠,然后懶洋洋的翻了一下日歷,看了看日歷上圈著紅圈的日子和打著密密麻麻被叉掉的日子,我嚇了一跳,紅圈原來是代表期末考的日子,而紅叉是指已經(jīng)過去的日子。而現(xiàn)在只剩一天了。

  我連忙從床上爬了起來,立馬沖進了洗手間,迅速穿完衣服,然后嘴里咬著一塊面包就出門了。我從書包里拿出了一本考試復習大綱一邊吃著面包一邊看著。

  我一路上打了不少哈欠,也不少次差點被車碰到。終于在七點三十五分到了班級門口。我輕輕推開門,悄悄的走了進去。此時,同學們個個拿著復習資料,有的還吃著早餐。

  教室里除了同學們的'翻書聲和哈欠聲什么也聽不到。我挪開了椅子,慢慢地把書包放了上去。接著,我也跟著同學加入了復習的行列。我心想,我一定要把考試考好,為了這次期末考我付出了太多心血,每天都要在課堂上聽老師分析試卷或考試,回家也有一大堆作業(yè)。我每天得到八點才能寫完,我一定要戰(zhàn)勝這次考試。

  這一天早上大部分都是自習,我拿出了二十張語數(shù)試卷,還有我自己帶的幾本全解,早上的全部時間就是復習并尋找自己不懂的題目,下午把科學英語復習了一遍。到了放學我們各自跟同學告別,迎接明天的考試。

  期末考試就像一場學習的戰(zhàn)爭,只有不停的積累知識才能取得勝利。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇5

  “叮鈴鈴——”“叮鈴鈴——”

  “吵死了!”

  我一面關掉鬧鐘,一面遮住惺忪的睡眼,把頭蒙在被子里。發(fā)起呆來。

  想到才星期一,想到還有五天的'學習,我就越想賴在床上。又一陣困意襲來,“還早呢!”我想到,然后又不知不覺地睡著了。

  “一想,一想!快起床,快起床!”“嗯!蔽矣直犻_了朦朧的眼睛,“。眶[鐘。”我揉了揉眼睛,眼前,一只鬧鐘正半瞇著眼睛打量著我。“!”我嚇了一跳,縮到墻角,“什么,鬧鐘?”“什么,我是時間!”小鬧鐘頓了頓,浮在空中,“喂,一想!話說——七點了,你還在睡懶覺嗎?”“沒事兒!”我散散地瞟了一眼鬧鐘,“再等一會兒去也不遲!”小鬧鐘生氣了:“你怎么可以這樣說,時間就是生命,一寸光陰一寸金!你這樣輕視時間,時間也會輕視你的!”

  我皺了皺眉頭:“你說的也有道理?墒牵F(xiàn)在還早,再等一下起床還來得及呀!”“不——行——!”小鬧鐘瞪了我一眼,“老是再等一下,再等一下,再等一下的話,趕不上怎么辦?你自己好好想想吧!”小鬧鐘說完就消失了。

  我愣住了。

  心想:小鬧鐘說得也很有道理,時間,很重要。

  我迅速穿衣洗漱,抓緊我的今天。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇6

  一天,小螞蟻餓了,出去找食物,小螞蟻與毛毛蟲的戰(zhàn)爭。

  小螞蟻找到了食物,被毛毛蟲看到,想把食物奪走。毛毛蟲搶走了食物,小螞蟻找到了它的同伴,毛毛蟲見它們?nèi)硕鄤荼姡谑墙o飛蛾這架直升飛機打電話。小螞蟻給雄蟻打電話,雄蟻馬上飛過來,讓小螞蟻騎到它身上,飛蛾把毛毛蟲送回了森林里的家。小螞蟻兵分兩路去追毛毛蟲,第一組軍隊發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲,把它的`家圍的水泄不通,毛毛蟲就在房子的四周挖了一圈深溝,并注滿了水,螞蟻們商量了一下,到樹上取了一些樹葉,把樹葉放到水中當船用。一批批螞蟻渡過了小水溝。飛蛾又在天空中向地面撒了一圈油,并用火柴點燃,小螞蟻靈機一動,在地下挖了幾條通道,小螞蟻在歷盡了千辛萬險之后,終于沖進了毛毛蟲的家,可是,已經(jīng)從秘密通道跑了,小螞蟻與毛毛蟲的戰(zhàn)爭。毛毛蟲巧遇第二支軍隊,毛毛蟲和飛蛾倉慌逃竄,一頭撞到了樹上死了。蟻后對工蟻說:“它們是自食惡果”

  毛毛蟲的同伴很傷心,決定要報仇。冬天來了,毛毛蟲沒有了食物,毛毛蟲就想了一個鬼主意。

  毛毛蟲想把螞蟻的食物搶走,它們請了許多兵,一進門就殺死了一個工蟻,螞蟻們打起了反擊戰(zhàn),把它們打的落花流水,毛毛蟲的B軍C軍都來了。

  毛毛蟲的軍隊非常厲害,把螞蟻打的慘敗而歸。蜜蜂在空中看見了這事兒,就要幫小螞蟻,蜜蜂大軍來攻打毛毛蟲。它們用針扎,用火燒,很快消滅了毛毛蟲。

  小螞蟻和蜜蜂成了好朋友,專門攻打不義之師。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇7

  “我的本領最高,”“我的本領最高!苯淌依锇l(fā)出七嘴八舌的.爭吵聲。原來,是鉛筆盒和卷筆刀在吵。

  鉛筆高傲自大地說:“人類經(jīng)常用我來寫字,就需要我這樣的。而你,“嘖嘖”,有什么用呢?”卷筆刀火冒三丈,怒氣沖沖地朝鉛筆走去。“嘩”的一聲,上來就是一拳,鉛筆被打得右邊腫起一個鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱,“轟”的一聲,鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來。就這樣你爭我吵爭個不停。尺子見狀,上前說道:“唉呀,你們都別吵了,要數(shù)誰最厲害。那應該是我!”就這樣,它們?nèi)齻又爭個你死我活的。

  這時橡皮爺爺趕了過來,不緊不慢地說:“別打了,別打了。你們應該用自己的長處去幫助別人的短處,取長補短,而不是在這爭誰本領高。我們應該盡心盡力地去幫助同學們,要學會互相幫助、團結友愛!

  聽完橡皮爺爺?shù)脑挘齻人都慚愧地低下了頭,它們心里好像暗暗發(fā)誓:以后再也不打架了,一定要好好地去幫助同學們。

  其實每個文具都有自己的優(yōu)點,每個文具都是不可缺少的。

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