勇氣的作文【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的勇氣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文1

　　記得一次歌唱比賽，來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我的心就抖了一下，不由自主的往后退了好幾步，原本十分興奮的心情一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是緊張與害怕，“天啊，這可有好幾百個(gè)人啊!”媽媽叫我去抽上場(chǎng)順序，我緊張的把手伸進(jìn)紙箱里，搗了幾下，掏出了最底下的一個(gè)小紙團(tuán)，忐忑的打開一看，居然是1號(hào)!這下我徹底嚇呆了，一下子躲到了媽媽的身后，緊緊的拉住她的衣服，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)道：“不要，我不要第一個(gè)，我不想上去了�！眿寢尶粗�我慢慢蹲了下來(lái)，說(shuō)道：“不怕，媽媽相信你，多給自己點(diǎn)信心，其時(shí)并沒(méi)有你想的那么可怕�！蔽覅s依然搖著頭，不說(shuō)話。這時(shí)，爸爸開口了：“孩子，這是你自己說(shuō)要表演的，既然選擇了就要勇敢地去面對(duì)，之前你還準(zhǔn)備了很久，如果躲在這里，這些努力就都沒(méi)有意義了。”

　　就在這時(shí)，主持人報(bào)到了我的名字，我深深的吸了一口氣，怯怯的走上臺(tái)去，望著下面一片黑壓壓的人群，心里像裝了只小鹿一樣，撲通撲通地亂跳個(gè)不停。我索性閉上了眼睛，心里不斷地對(duì)自己說(shuō)“我很勇敢，我不害怕。”隨著緩緩響起的音樂(lè)，我的心也漸漸平靜下來(lái)，我越唱越放松，越唱越大聲，慢慢睜開了眼睛。一曲唱完，臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲，我興奮極了，深深鞠了一躬，然后一跳一跳像小兔子一樣快樂(lè)的下臺(tái)去了。

　　那次比賽，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也讓我明白了：做任何事情都不是容易成功的，我們應(yīng)該努力地去做生活中的主角，勇敢的去面對(duì)、去嘗試，給自己一顆平常的心，多鼓勵(lì)自己，多給自己點(diǎn)信心，這樣我們才會(huì)體會(huì)到追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅……

勇氣的作文2

　　初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉(xiāng)呢?當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)聽(tīng)毅力讓魯濱遜絕處逢生。

　　魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無(wú)一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當(dāng)時(shí)失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無(wú)人煙，猛獸出沒(méi)，野人驚擾，又會(huì)有怎樣的結(jié)果?所有都是陌生的，無(wú)人幫忙，又會(huì)有如何結(jié)果?雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼，但他沒(méi)有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過(guò)了將近28年，可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。

　　但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來(lái)，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營(yíng)著自己的生活。但如果沒(méi)有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會(huì)遭遇不幸。

　　魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的.智慧，我邊回憶了自己面對(duì)種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級(jí)的事說(shuō)吧，那年暑假，我去生態(tài)農(nóng)莊，來(lái)到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過(guò)去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無(wú)法冷靜，這和魯濱遜比起來(lái)，真的是相差了十萬(wàn)八千里。

　　勇氣和智慧一樣都不可缺，是對(duì)好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強(qiáng)上加強(qiáng)，帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。

勇氣的作文3

　　我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，從不上課發(fā)言，從不向長(zhǎng)輩問(wèn)好，從不和同學(xué)們玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。

　　在初中生活中，我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上學(xué)自己走，放學(xué)自己回。有一天，隔壁班的同學(xué)拉著我一起放學(xué)回家，她是個(gè)開朗的女孩，在放學(xué)的路上她滔滔不絕，但是我只回答：“哦，嗯�！弊咧�走著，我們來(lái)到了公車站。

　　我看見(jiàn)一名工人，拿錢的'時(shí)候不小心掉了一張0。5元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢了，你塊跟他說(shuō)�！毙∮陞s沒(méi)有說(shuō)，而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0。5元就說(shuō)：“還是不叫了吧!”小雨說(shuō)：“你怎么能這樣，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)的0。5元，你看那工人�！蔽铱匆�(jiàn)他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然知道我錯(cuò)了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，但是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō)：“對(duì)不起，我不敢叫�！毙∮旯膭�(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事的，不要怕，你是在做好事�！钡�我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不知道是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō)：“叔叔，您的錢掉了�！蔽腋杏X(jué)空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0。5元便連忙說(shuō)了聲：“謝謝�！蔽腋械胶苡谐删透�。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了，我和小雨上了去，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐，此時(shí)我沒(méi)有再猶豫，扶著老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著：“謝謝。”小雨也開開心心的對(duì)我說(shuō)：“你是好樣的�！蔽沂艿搅撕芏嗳说谋�?yè)P(yáng)，感覺(jué)充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家，一進(jìn)門我向爸爸媽媽招手，向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開朗樂(lè)觀的走下去。

　　經(jīng)過(guò)那件事以后，我常常個(gè)自己很大的勇氣，上課積極發(fā)言，向長(zhǎng)輩問(wèn)好，幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。

　　鼓起勇氣，大步向前其實(shí)人人都可以做，只要相信自己能行，沒(méi)有什么是做不到的。

勇氣的作文4

　　今天一早我們旅行社的人做好登山前的準(zhǔn)備，然后和導(dǎo)游一起登山。導(dǎo)游告訴我們今天的旅行線路有：蛤蟆石---好漢坡---蓮花峰---一線天---黑熊洞。

　　了解了今天的行程之后，我們開始登山。在登山的過(guò)程中導(dǎo)游告訴我們登“好漢坡”是一件無(wú)聊的事情，但也是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵臼欠駡?jiān)定。開始登山的時(shí)候我們一個(gè)個(gè)還神氣十足有說(shuō)有笑的，可是登山登到一半的時(shí)候就明的看出來(lái)有的人跟不上隊(duì)伍了。其中有一個(gè)男孩兒由于自己的膽小中途就放棄了登山。緊接著我們我們來(lái)到了“蓮花峰”腳下，“蓮花峰”是由一座座險(xiǎn)梯和陡峭的山崖構(gòu)造成的。看上去它顯得十分的險(xiǎn)峻，因此讓人望而卻步。

　　這時(shí)就要體現(xiàn)出你的勇氣來(lái)相信你自己；信心來(lái)肯定你自己。其中爸爸就是一個(gè)典型的例子。他由于恐高而不敢去挑戰(zhàn)困難，但是在我們所有人的鼓勵(lì)下，爸爸終于戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理走完了全程。當(dāng)我們游覽完今天所有的景點(diǎn)之后，看到了最高的峰---“玉泉頂”仿佛在向我們招手。雖然“玉泉頂”不在我們的景點(diǎn)范圍內(nèi)，但是我們團(tuán)其中的10個(gè)人由于按捺不住登上高峰的心情，就向最高的峰走去。

　　當(dāng)我看到指示牌上寫的：玉泉頂2000m時(shí)不由的發(fā)起抖來(lái)，是堅(jiān)持？還是退縮？這是我想如果現(xiàn)在回去就不會(huì)體會(huì)到那種成功的喜悅，如果堅(jiān)持下去走到了最高峰會(huì)有一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的感覺(jué)，所以我毅然決然的選擇了堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的時(shí)間我們終于登上了最高的`峰---玉泉頂。站在“玉泉頂”往下看真是望眼欲穿，山下的一切都盡收眼底。在這看到的一切景物都是那么美那么自然那么質(zhì)樸。我想在這個(gè)團(tuán)中只有我們10個(gè)人真正的完成了任務(wù)，克服了種種困難到達(dá)了最后的終點(diǎn)！

　　通過(guò)這次登山也使我明白了登山好比學(xué)習(xí)一樣，要努力向上，不要因?yàn)榭陀^原因而下滑，要克服困難，敢于面對(duì)與挑戰(zhàn)，千萬(wàn)不要被外界的壓力而嚇倒，如果能克服登山的困難，完成了挑戰(zhàn)，相信也能在學(xué)習(xí)的旅途中留下光輝燦爛的一筆！

勇氣的作文5

　　第一次學(xué)游泳，我什么都不懂，根本不知道什么叫做害怕。戴著游泳圈，聽(tīng)著教練的要求，覺(jué)得應(yīng)該是一件容易的事，下水很快樂(lè)。練了幾次基本動(dòng)作，教練讓我們慢慢脫下游泳圈，沒(méi)有了依靠，我稍稍有些心慌，當(dāng)我跟著其他同學(xué)一起下水時(shí)，想著教練的基本動(dòng)作要求，開始時(shí)還是比較協(xié)調(diào)，但剛到游泳池邊時(shí)，我一個(gè)心慌，整個(gè)人就沉了下去，幸虧旁邊的教練把我拎上來(lái)，但還是狠狠的嗆到幾口水。從那次后我就開始怕游泳。一進(jìn)游泳池就大吵大鬧、哇哇大哭;下了游泳池就向躲到最邊上，怕被教練看見(jiàn)。

　　就這樣，我第一個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)會(huì)游泳，看著和我一起去學(xué)游泳的弟弟在水中像條小魚似的，我心中雖然很懊惱，但有什么辦法，我已經(jīng)失去了下水的勇氣。又一個(gè)暑假到來(lái)了的時(shí)候，媽媽又幫我報(bào)了名，讓我繼續(xù)學(xué)。這一次還加上了我兩個(gè)好朋友:陸名威和朱哲淵。因?yàn)橛辛说谝荒甑幕�礎(chǔ)，前幾節(jié)課都沒(méi)什么問(wèn)題，教練還夸獎(jiǎng)我?guī)状�，說(shuō)我的基本功學(xué)得不錯(cuò)，我心里竊喜。開始要脫游泳圈時(shí)，我的老毛病又來(lái)了，我開始想溜了，但當(dāng)著同學(xué)好朋友的面，這種沒(méi)面子的事我可千萬(wàn)不能干。我只有硬著頭皮咬著牙關(guān)，死撐著。媽媽聽(tīng)說(shuō)我的老問(wèn)題又出現(xiàn)了，回家的路上，媽媽和我談了幾次，我開始有了些信心和勇氣。慢慢的我敢把腰上的游泳圈脫下來(lái)了，但手上的'游泳圈我還是不敢脫。就這樣又過(guò)了幾天，有一天我們?nèi)齻�(gè)人一起去淺水池玩，他們倆都脫下了游泳圈，陸名威的媽媽鼓勵(lì)我也要和他們一樣，把游泳圈也脫了。陸名威和朱哲淵也在旁邊給我鼓勁，我想了想，一咬牙就把所有的游泳圈都脫了下來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)一起比賽誰(shuí)游的快，一起打水仗，慢慢的我就把戴游泳圈的事給忘了。

　　我終于找回了失去的勇氣，其實(shí)也沒(méi)什么可怕的。只要敢于嘗試，什么事情都能成功。

勇氣的作文6

　　勇氣是什么?勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限寬闊的海洋，有了它，讓我們的成長(zhǎng)之路充滿意義。而我在那個(gè)獨(dú)自走夜路的夜晚，收獲了人們不敢觸摸的勇氣。

　　記得那是上二年級(jí)的一個(gè)晚上，下晚自習(xí)了，走出教室，周圍黑漆漆的，刺骨的寒風(fēng)吹打著我的臉龐，真想馬上回家鉆進(jìn)暖和的被子里�？善�偏遇上媽媽值周，一時(shí)半會(huì)兒回不了家，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一瞬間，腦海中冒出自己回家的念頭，可看了看那條伸手不見(jiàn)五指的小路，我又猶豫了�？珊�冷和困意越來(lái)越強(qiáng)烈，我只好硬著頭皮，邁出了第一步。

　　離辦公室越來(lái)越遠(yuǎn)，光線越來(lái)越弱，漸漸的，仿佛整個(gè)學(xué)校只有我一個(gè)人。一路上，我都埋著頭往前走，感覺(jué)背后涼絲絲的，好像有一個(gè)人一直跟著我，我怎么也不敢回頭，他似乎離我很近，只有幾步的.距離，不，只有一步了!近得我可以聽(tīng)到他的呼吸，聽(tīng)到他的腳步聲，我猛一回頭，什么都沒(méi)有，原來(lái)是自己嚇自己，剛才忐忑不安的心終于平靜了。正當(dāng)我放松時(shí)，路邊的草叢里卻發(fā)出了小青蛙的叫聲，平日里，這些“可愛(ài)”的小東西并不可怕，但現(xiàn)在我卻下意識(shí)地往路中間走，想躲開這些“魔鬼”，它們那“美妙”的歌聲瞬間變成了一首首“死亡之歌”，催著我趕快回家。

　　不知覺(jué)間，已經(jīng)走出學(xué)校好長(zhǎng)一段路了，現(xiàn)在想回去也來(lái)不及了，看著眼前的漆黑小路，仿佛是一條永遠(yuǎn)也走不完的路。我深深的吸了一口氣，手心不停冒汗，恐懼占領(lǐng)了我身上每一個(gè)細(xì)胞，我的心里好像住進(jìn)了一只兔子，“砰砰砰”，心跳聲是如此的明顯。猛然間，我抬頭看向了天空，哇，滿天的繁星如此美麗，就算自己多么微小，只要勇敢，就能成為夜空中最亮的星星。霎時(shí)，我不再害怕了，開始哼著歡快的歌，放松心情。終于，我看到了家中亮著的微光，開心地往家的方向跑去。

　　勇氣是上天贈(zèng)予的羽翼。是啊!失去了翅膀的雄鷹又怎會(huì)擁有整個(gè)天空?我的勇氣源于內(nèi)心深處，讓我明白在成長(zhǎng)的路上，帶著勇氣去做任何事，可以助我高飛。

勇氣的作文7

　　13歲了，我一點(diǎn)兒都沒(méi)變，還是這么膽小、內(nèi)向。

　　我從小就性格孤僻，不愛(ài)與人交往。雖然偶爾意識(shí)到要合群，卻總是不能付諸行動(dòng)。我曾寫信向老師求助，但我知道，即使有人教導(dǎo)我該怎樣做，我也會(huì)因膽小而放棄。我想，要改變自己的性格，主要還得靠自己。

　　要使自己的膽子大一些，首先應(yīng)該怎樣做呢?我左思右想，終于想到了一個(gè)好辦法——上課積極舉手回答問(wèn)題。

　　為了讓自己更有信心舉手和將問(wèn)題回答得更好，我做了充分的準(zhǔn)備，不僅做了課前預(yù)習(xí)，還找到書上問(wèn)題的答案記了下來(lái)。

　　“丁零零……”我期待已久的'上課鈴終于響了。第一節(jié)是英語(yǔ)課。老師先教我們讀了新單詞，然后提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題對(duì)于做了課前預(yù)習(xí)的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。

　　“快舉手呀!”我在心里喊著。但我的手就是不聽(tīng)使喚。唉，只能等下一個(gè)問(wèn)題了。終于，老師如我所愿地提出了第二個(gè)問(wèn)題，也很簡(jiǎn)單。我在心里又一次喊道:“這次一定要舉手呀!”我心跳得越來(lái)越厲害，雖然很想舉手，但怕一站起就緊張得說(shuō)不出話來(lái)。老師又叫了別人，我的第二次機(jī)會(huì)又泡湯了。

　　第二節(jié)是語(yǔ)文課。上課后，我做了幾次深呼吸，努力去克服緊張心理。我們學(xué)的是《丑小鴨》這一課。這是一篇我很熟悉的童話。我心想，丑小鴨遭受那么多的不幸都能堅(jiān)持，我為什么就不能勇敢一點(diǎn)呢?這時(shí)，語(yǔ)文老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“‘一顆好的心’是指什么樣的心呢?”我這次沒(méi)有再猶豫，勇敢地舉起了從來(lái)沒(méi)舉過(guò)的手。老師叫了我。我站起來(lái)很利索地回答了問(wèn)題。老師高興地說(shuō):“很好，希望你下次做得更好!”

　　我很高興，因?yàn)檫@是我第一次舉手回答問(wèn)題。我希望自己以后能更加積極地舉手，這樣的話，我的膽子一定會(huì)比以前大一些的

勇氣的作文8

　　我獨(dú)自走在去那家漢堡店的道路上，突然，烏云壓頂，電閃雷鳴，我加快了步伐向漢堡店出發(fā)。盡管天黑沉沉的，但是依然能看見(jiàn)路邊各個(gè)店的招牌。一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，這使我的腳步更急促了。

　　走著走著，我看見(jiàn)了這樣一幕：一個(gè)14歲的姑娘，正蹲在一個(gè)墻角里。他的.頭發(fā)很蓬亂。膚色也早已失去了以前的光滑，一雙手更是粗糙不堪。身上只穿了一件破爛不堪的大棉襖，他的脖子上掛著一張大紙板，我走上前一看，上面寫著：俺家被洪水沖毀了，俺爹死了，俺娘也病了！迫不得已我才出來(lái)乞討，望各位好心人行行好，幫幫我吧！

　　我看她可憐兮兮的，我很想幫助她，于是，我伸手掏口袋里的錢。這時(shí)，我的肚子發(fā)出“求救信號(hào)”了，“咕嚕——咕�！�—”。這兩聲“咕�！�—”，不禁使我想起了漢堡的美味。想要掏錢的手又縮了回去，心想：這20元人民幣應(yīng)該不能給她什么幫助吧！

　　正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，忽然，身后傳來(lái)一陣清脆的聲音。“大姐姐，這個(gè)給你！”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小女孩，他大概是六七歲，他稚嫩的小手里拿著一張五十元的人民幣，遞給了哪位姑娘。姑娘用紅腫的手接過(guò)那些錢后，不禁留下了激動(dòng)的眼淚，還沒(méi)來(lái)得及向那個(gè)小女孩道謝，小女孩的身影就消失在那濃濃的霧里了。姑娘的嘴里還不停地說(shuō)著：“好人必有好報(bào)啊！……”

　　我不知哪來(lái)的勇氣，堅(jiān)定地掏出了那一張二十元的人民幣，遞給了那位姑娘。我轉(zhuǎn)身就走了。

　　這時(shí)，又吹來(lái)了一陣風(fēng)，這陣風(fēng)不是刺骨的，而是溫暖的！這來(lái)源于勇氣！

勇氣的作文9

　　常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師，她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí)，給我吹來(lái)勇敢的氣。

　　學(xué)校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩(shī)。

　　我非常想?yún)⒓樱�可又不敢。媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，剛才老師說(shuō)還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說(shuō)了一聲不參加。

　　中午放學(xué)前，老師特意補(bǔ)充道：還想?yún)⒓拥娜讼挛邕�有機(jī)會(huì)，中午回家練練。聽(tīng)了這句話，我心中綻開了燦爛的笑容.。

　　路上，我的思想一直在做斗爭(zhēng)：

　　你還是不要參加了，又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，有什么資格參加！黑暗的小人說(shuō)。

　　不行！在沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小！代表著光明的小人說(shuō)。

　　最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí)，信心十足地上學(xué)。

　　到了學(xué)校，看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng)，我自己覺(jué)得我不行，就決定不參加了。

　　第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，坐到座位上。見(jiàn)老師臉上掛著迷人的微笑，邁著輕快的步伐向我走來(lái)，在我身邊坐下：

　　你昨天怎么不報(bào)名參加呢？老師溫柔地問(wèn)。

　　媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說(shuō)，但始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

　　老師接著說(shuō)：其實(shí)老師是很希望你參加的,我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，你應(yīng)該克服你的膽小，勇敢地站起來(lái)，展示出你的`光彩！

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭低下去。

　　老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來(lái)。雖然老師鼓勵(lì)我參加，但我還是鼓不起來(lái)勇氣。

　　老師，我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病，我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心，我一定會(huì)勇敢地站起來(lái)，展示出我的光彩！它是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。

　　勇氣，這需要多么大的勇氣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開我的心扉，這是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方！

勇氣的作文10

　　我很喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，我在里面了解了很多關(guān)于生命的故事。其中，讓我印象最深刻的是《駱駝王子》中的《悲壯的大遷移》，里面講的是這樣一個(gè)故事。

　　巴顏喀拉山的一個(gè)火山爆發(fā)了。那里，野生動(dòng)物的家園遭到了毀滅，成群的野驢、野馬、藏羚、牦牛、疣豬和野駱駝聚在一起，浩浩蕩蕩向南遷移。一路上，每只動(dòng)物都感受到了生命的威脅，為了多吃一口食物，多喝一口水，一些動(dòng)物種群內(nèi)不斷發(fā)生爭(zhēng)斗。

　　一群饑餓的牦牛遇到了一小片草地，公牛搶到了好地方，吃飽了;小牛什么也沒(méi)吃到，過(guò)了幾天就餓死了。一群藏羚在穿越沼澤地，需要靠沼澤里的草墩跳躍前進(jìn)，但草墩數(shù)量越來(lái)越少，距離越來(lái)越遠(yuǎn)，小藏羚無(wú)法跨越，成年公藏羚也不管小藏羚的死活，最終，小藏羚有的在原地餓死了，有的掉進(jìn)沼澤中淹死了。野馬一看見(jiàn)猛獸，就風(fēng)聲鶴唳，拼命地逃跑，但小馬駒跑不快，每次都會(huì)被猛獸抓到，成了它們的飽腹之物。最后，這幾個(gè)動(dòng)物種群里沒(méi)有幼獸，都走向了滅亡。

　　但是，野駱駝們遷移遇到困難時(shí)，成年野駱駝都會(huì)挺身而出，無(wú)償?shù)乇Ｗo(hù)小駱駝。當(dāng)遇到草地、水時(shí)，成年野駱駝會(huì)讓小駱駝先吃好、喝飽;當(dāng)穿越沼澤地時(shí)，只要有小駱駝跳不過(guò)的`草墩，就有成年野駱駝主動(dòng)跳下去，給小駱駝當(dāng)跳板;當(dāng)遇到猛獸時(shí)，成年野駱駝會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，掩護(hù)小駱駝先走。靠著成年野駱駝舍己為“人”的勇氣，小駱駝們成功地存活下來(lái)。最終，只有駱駝群到了它們的目的地繼續(xù)繁衍生息。

　　當(dāng)時(shí)，我讀完后知道了：生命在于勇氣!

　　樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁長(zhǎng)地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥;一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……對(duì)個(gè)體如此，對(duì)群體也一樣。作為一個(gè)群體，在面臨生死考驗(yàn)的時(shí)候，一定要有團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　面臨生命威脅不放棄是一種勇氣;團(tuán)隊(duì)生存受到威脅時(shí)，不拋棄同伴，勇于奮不顧身提供幫助，更是值得贊賞!

勇氣的作文11

　　星期二的下午陽(yáng)光明媚，是我們來(lái)到心品訓(xùn)練營(yíng)的第二天。今天下午，我們要進(jìn)玻璃迷宮里玩，我在以前就聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)說(shuō)了很多關(guān)于玻璃迷宮的奇妙的事情，我心里即期待又有些害怕，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有進(jìn)去過(guò)，不知道能不能走出來(lái)呢。

　　站在門外，看著同學(xué)們一撥撥地進(jìn)去又出來(lái)，我心里癢癢的。排了好久，終于到我們組了，我和小組成員興奮地陸續(xù)走了進(jìn)去。剛走進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方是多么可怕！到處都是鏡子，到處都是自己和同伴的樣子，讓你分不清哪個(gè)才是真實(shí)的.，而且它還發(fā)出各種聲音，讓人覺(jué)得毛骨悚然。我緊緊地跟在大家身后，小心臟像小兔子一樣嘣嘣亂跳。

　　突然，前面的女生們發(fā)出了一聲尖叫，我不免被她們高八度的聲音嚇了一大跳。定睛一看，原來(lái)是一座雕像，它的嘴張得很大，銅鈴一般大的眼睛瞪著我們，周圍的鏡子反射著雕像的影子，它們把我們都包圍了起來(lái)，像是要把我們都吸到肚子里去一樣，難怪女生們會(huì)發(fā)出這樣的尖叫。正當(dāng)我們放下心來(lái)，繼續(xù)往前走的時(shí)候，一個(gè)彎路出現(xiàn)面前，我們剛一轉(zhuǎn)彎，突然，一個(gè)無(wú)頭的大雕像出現(xiàn)在眼前，它高高地站在鏡子上，手里拿著個(gè)竹簡(jiǎn)，但是頭卻不翼而飛了，它像是魔鬼城里出來(lái)的一樣，陰森可怕。我決定趕快帶組員們離開這里，我們來(lái)到一個(gè)叉路口，大家剛沿著一條路走進(jìn)去，就看見(jiàn)一只大猩猩張牙舞爪地向我們撲過(guò)來(lái)，接著大家看到周圍出現(xiàn)了許多大猩猩，我們連忙退了回去。我們又沿著另一條路走去，可是周圍還都是沒(méi)完沒(méi)了的鏡子，大家在迷宮里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又看到了剛才的那些可怕的東西，可是現(xiàn)在，我們都不再害怕了。最后，有一扇子鏡子做的門終于開了，我們可以離開這里了！

　　在玻璃迷宮里的旅程讓我經(jīng)歷了由期待到害怕，后來(lái)鼓起勇氣前進(jìn)的過(guò)程，我想以后再遇到這樣的事情，我一定要冷靜處理，認(rèn)真觀察周圍，找到事情的真相，一切都不再那么嚇人了。

勇氣的作文12

　　窗外湛藍(lán)晴朗的天空，但我們猶如生活在囚籠之內(nèi)，感受不到任何的愉悅與歡樂(lè)，反之心里則是無(wú)盡的思考，我在思考什么呢？自由。自由是什么？在我的世界里自由是一個(gè)渺茫的概念可望而不可即。但是自由仍是我們渴望的 。

　　天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。 重重的鐵網(wǎng)的包圍里，偉大旗幟高聳在中心，他隨風(fēng)飄動(dòng)，好似用心在說(shuō)，公平，正義，和諧，美好，自由。在這偉大旗幟的領(lǐng)導(dǎo)下，那天網(wǎng)恢恢，我們已經(jīng)成為最有安全保障的人民，所以我們應(yīng)該為此感到驕傲與自豪。 讓公平與正義比太陽(yáng)還要光輝。 四月，本事春盛之時(shí)，飄揚(yáng)的奇異之花已經(jīng)綻放。但是哀號(hào)卻又在悲鳴，它不是寂寥的吶喊，而是付諸行動(dòng)，它震怒了。它的.怒帶來(lái)的只是一時(shí)的災(zāi)難，犧牲的只是不可提及的小角色。

　　真正帶來(lái)的是莫名的感動(dòng)，那種似曾相識(shí)的感動(dòng)。感動(dòng)之后不了了之。最后結(jié)果還是映照了那句俗語(yǔ) “ 自己的事自己做 ” 。 他的眼淚打動(dòng)了全世界的人，他的擁抱撫平了災(zāi)難的傷痕，更值得一提的是，不僅他能做出如此的感動(dòng)，他的子孫后代，同樣做著類似的感動(dòng)。 他的兒子為擁有博大精深的地產(chǎn)文化的北京也付諸了感動(dòng)，那感動(dòng)讓人明白。這，就是公平。這，才是正義。

　　就在這公平與正義的驅(qū)使下，我們?cè)谶@天網(wǎng)中，艱難的飛翔，就算很痛苦但你永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在某個(gè)地方。因?yàn)槿绻麤](méi)有地方停留，你能強(qiáng)制著陸嗎？答案當(dāng)然是：不能。安居的只能是蝸牛。 在這天網(wǎng)下，我們?nèi)绾巫杂伞?一個(gè)大樹從低層開始腐爛，頂層早晚也會(huì)枯萎，這棵朱紅色的大樹就要倒了。

　　我們是一只只雛鷹；我們不是囚犯；我們渴望一片自由的天空。放開手，讓我們展翅高飛；解開鎖鏈，讓我們沖破云霄 渴望自由，需要的不僅僅是勇氣 ， 來(lái)自心里革命的吶喊，只為驚醒少數(shù)人。

勇氣的作文13

　　以前我膽小如鼠，什么都怕，怕黑、怕火、也怕老鼠。

　　有一天，我去尋找勇氣。我問(wèn)爸爸勇氣是怎么得到的，他說(shuō)：“只要你在操場(chǎng)里跑5圈就行了�！�

　　我開始跑，跑了1圈就累得趴在了地上。我堅(jiān)持跑到了黑夜也沒(méi)有跑到五圈，我氣餒了。

　　在這一天，我坐在椅子上，正想著怎樣才能找到勇氣。突然一位王子出現(xiàn)在我的面前。他把我拉進(jìn)他們的世界里。

　　那里的陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。王子對(duì)我說(shuō)：“我們一會(huì)兒需要你的幫助----戰(zhàn)斗。你要保護(hù)我們的家園�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起王子你為什么不著別人呀，非要找我，我可是一位沒(méi)有勇氣的小孩�！�'他對(duì)我說(shuō)：“只有你才能打敗他，勇氣是自己相信自己可以戰(zhàn)勝一切，勇氣不是想要就會(huì)有的，你要自己在心里對(duì)自己說(shuō)“要相信自己會(huì)成功，要相信自己會(huì)成功……”

　　過(guò)了一會(huì)兒，烏云密布下起了暴風(fēng)雨。過(guò)了一會(huì)兒，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲腳步聲，又傳來(lái)一陣陣大吼聲：“王子你受死吧，哈哈哈哈哈……”。王子說(shuō)：“我們上前擋一擋，你再拿出劍來(lái)?yè)Q我們。記住要有信心。”說(shuō)完，王子給我變出了一把寶劍。

　　怪物出現(xiàn)了，它的口像山洞，手像鐵杈。它一拳把子民們都打死了。王子也被抓住了，要拿出小刀殺了王子時(shí)。我說(shuō)：“住手你這個(gè)怪惡鬼快放開王子�！蔽揖o張的腿都哆嗦了，這時(shí)我想起了王子的話。 我拿出寶劍刺向他時(shí)他說(shuō)：“你太壞了，我要?dú)⒘四��！蓖踝诱f(shuō)：“好孩子你終于找到了勇氣。”說(shuō)完他就暈了。

　　我和他打，我倒下，他倒下，他倒下，我倒下，最后我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。他一直護(hù)著他的.肚子，莫非這就是弱點(diǎn)，我說(shuō)做就做，當(dāng)他的手閃開時(shí)，先瞄準(zhǔn)，后來(lái)一劍穿刺，刺中了他的弱點(diǎn)，他死了，我救了王子。王子給了我一張牌是勇氣牌。我醒了原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。天也亮了。

　　于是，我跑出去對(duì)爸爸說(shuō)我接受你的挑戰(zhàn)。

勇氣的作文14

　　在生命的長(zhǎng)河中，有一股浪潮最為精彩，它的名字叫勇氣。當(dāng)你擁有了它時(shí)，長(zhǎng)空會(huì)為你變藍(lán)，群山會(huì)為你讓路，長(zhǎng)河將你帶入大海。

　　---題記

　　NO。1；道路之坎坷

　　在那個(gè)寒冷的冬季，貪玩好斗的我把腿摔傷了�？稍龠^(guò)一周就要舞蹈考級(jí)了，我難道要放棄堅(jiān)持以久的舞蹈生涯嗎、

　　那我是該放棄，還是繼續(xù)呢、

　　我的腦海里出現(xiàn)了張海迪的傳奇故事，出現(xiàn)了邰麗華舞動(dòng)的身影，出現(xiàn)了黃美廉成功的.故事、、、以他們的困難相比，我這點(diǎn)小坎坷算的了什么呢、

　　頓時(shí)想起巴爾扎克說(shuō)過(guò)的一句話；人生并非充滿了玫瑰花，倒是有時(shí)路上的荊棘刺痛了你。是呀1我一定要超越自我，努力，一定能創(chuàng)造奇跡1

　　NO。2；生活之波折

　　在那個(gè)炎熱的夏季，調(diào)皮搗蛋的我因迷上了電腦游戲，一天到晚只知道玩電腦而耽誤了學(xué)習(xí)，一次單元測(cè)驗(yàn)，我無(wú)比詫異，這些題我都會(huì)做的，當(dāng)時(shí)考試時(shí)，我是怎么了、后來(lái)回想起才豁然開朗；當(dāng)時(shí)我的心已飛到電腦游戲里去了，怪不得。

　　那我是該不管學(xué)習(xí)成績(jī)了，還是努力做出改變呢、

　　我的腦海里浮現(xiàn)出我的同學(xué)；小玉、小雪、小佳、、、他們都是由成績(jī)的差，逐漸努力改變到好的。他們都可以做到，我為什么不可以、

　　頓時(shí)想起華羅庚說(shuō)過(guò)的一句話；只有不畏攀登的采藥者，只有不畏巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采到仙藥，深入水底覓到福珠。是呀1我一定要超越自我，努力，一定能創(chuàng)造奇跡1

　　如果擁有’天生我材必有用，千金難盡還復(fù)來(lái)’的情懷，人生道路上，還會(huì)有我們做不到的事情嗎、

　　---后記

勇氣的作文15

　　20xx年1月12日晴天花開的雨季

　　我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào)》，如同往日一樣，雖然臨近考試，可看報(bào)仍是我多年的習(xí)慣，視線劃過(guò)一版，二版……十五版。猛然，眼前一亮：

　　伊朗連頭姐妹欲做分頭手術(shù)！伴著一聲驚叫，這時(shí)姐妹花的照片映入我眼簾，除了一部分頭骨連在一起外，她倆和普通人并無(wú)任何區(qū)別，只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。得知了她們已有29歲了，我又是一驚：她們哪來(lái)這么大的勇氣！這手術(shù)可是九死一生��！我真的替她們擔(dān)心。面對(duì)死亡的威脅，姐妹倆都愿意把生的希望留給對(duì)方，這又是多么美麗的心靈！

　　20xx年1月13日晴轉(zhuǎn)陰悲傷的雨季

　　取到報(bào)紙，我打破了常規(guī)，直接翻到了十五版。據(jù)我推斷，這則新聞應(yīng)有連續(xù)報(bào)道。果然不出我所料，整個(gè)版面幾乎都刊登了這則消息。然而醒目的打大字標(biāo)題讓我心一驚：手術(shù)遇到麻煩！我感到周圍空氣似乎凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。原來(lái)她們的頭骨比預(yù)計(jì)的`要厚，所以手術(shù)耗時(shí)多一些，醫(yī)生在切割時(shí)只能一毫米一毫米的進(jìn)行。我簡(jiǎn)直比她們還要害怕。我能做的只有為她們祈禱再祈禱。

　　20xx年1月14日陰懷念雨季

　　一到時(shí)間，我快速取出報(bào)紙，我迫不及待地翻到十五。版�！鞍　痹趺磿�(huì)這樣我失聲大喊，幾乎不相信自己的眼睛。可是報(bào)紙上卻清清楚楚地寫著這對(duì)姐妹花死亡的消息。頓時(shí)，鼻子一酸，我臉頰掛滿了晶瑩的淚珠，姐妹花的照片被放大后刊登在報(bào)紙上，然而她們那微笑卻以成為一種永恒……

　　我多么想為這對(duì)姐妹花唱一首歌，一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌，在為她們活出如此絢麗的生命樂(lè)章而驕傲的同時(shí)，祝福她們?cè)谌ヌ靽?guó)的路上走好。也許，這也是全世界知道這對(duì)姐妹花的人心底里最想唱的歌，只是一首以死為代價(jià)的追求生命的歌……

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