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校園美景作文

時(shí)間:2023-07-04 08:49:37 景作文 我要投稿

校園美景作文【必備】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的校園美景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園美景作文【必備】

校園美景作文1

  節(jié)約是美德,它已經(jīng)深深印在我的心中。

  但是真正能做到的同學(xué)并不多,身邊浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見,地上的白紙到處飛揚(yáng),白天教室里的燈光依然明亮,晚上放學(xué)了電風(fēng)扇依然飛舞,廁所里的水龍頭嘀嗒不!曳路鹇牭搅诵@媽媽的哭泣聲。

  作為一名小學(xué)生的我,我覺得節(jié)約應(yīng)該從小事做起,步行或者讓爸爸媽媽騎自行車送我們上學(xué),這樣既可以減少汽車尾氣的排放,又可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);愛護(hù)書本,不隨意浪費(fèi)紙張;整理好用過的紙張和考試用過的試卷,裝訂成本,在空白的'地方練練字,也可當(dāng)草稿紙;節(jié)約用電,不亂開風(fēng)扇,及時(shí)關(guān)掉電燈,防止每度電的流失;節(jié)約用水,洗手的時(shí)侯水龍頭不能開得太大,洗好手及時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗完抹布的水還可以拿來沖廁所。

  節(jié)約就在身邊,讓我們一起行動(dòng)起來,珍惜一切,善待校園,善待未來!

校園美景作文2

  我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開,更有綠樹遮陽(yáng),美景無處不在。

  春天,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會(huì)有幾只小鳥停在枝頭歌唱,那樹枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫。

  夏天,陰陰綠樹下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽,樹上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!

  秋天,校園中的楓樹葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開著,已經(jīng)沒有知了的'身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?

  冬天,樹枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開;還有幾棵松樹在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!

  不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛我的校園!

校園美景作文3

  我們的學(xué)校可美啦!有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、還有屬于我們自己的小菜園。

  我們的教學(xué)樓共有3棟,東邊是明德樓、中央是崇真樓、西邊就是魁星樓了,魁星樓的下方有一座小亭子名叫魁星亭,可別小看這座小亭子,它已有上百年的歷史了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最具有代表性的建筑物,繼承了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化底蘊(yùn),因此我們把新校的最高樓命名為魁星樓,并且把學(xué)校的所有道路命名為魁星路,在魁星樓南邊的路就叫魁星南路,北邊就叫魁星北路,東邊為魁星東路,西邊為魁星西路?峭な俏覀儗W(xué)校最壯觀的.景色,是它讓我們的學(xué)校變得更美麗!

  我們學(xué)校的操場(chǎng)可大了,它能容下我們?nèi)5膸熒黄饏⒓蛹w活動(dòng),每天清晨我們都會(huì)在寬闊的操場(chǎng)上做早操;校園的一個(gè)小角落里,還有我最喜歡的小菜園,別看它只有巴掌大的地方,里面種的東西可一點(diǎn)也不少。

  我愛我的校園,更愛校園里每一位辛勤的園丁。

校園美景作文4

  我們的校園就如一個(gè)美麗花園,校里最令人留念的是那如詩(shī)如畫的秋晨景色。

  早上,我一踏進(jìn)校門,立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。

  那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的翠綠,那里不有一個(gè)草坪,雖然沒有春夏的.草那么綠,但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒有染色的牦牛的絨毯子呢!絨毯子的上面有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽(yáng)、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)芳斗艷,噴吐芳香。在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園;ㄆ灾蟹N著各種樹木。

  一個(gè)綻開的大石榴露出了可愛的笑臉,爭(zhēng)相向人們報(bào)告成熟的消息了。我們從遠(yuǎn)處看來,就像一個(gè)瑪瑙似的。再看桂花,看見了滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著這些小黃花。那么的大方,這些青、翠、黃點(diǎn)綴著教學(xué)樓。

  。∥覑畚覀兊男@。

校園美景作文5

  離我家大約一百米就是我們美麗可愛的校園。剛進(jìn)校園就有一種書香的氣味撲鼻而來,迎面看到的是幾棵的塔松,象翠綠的大傘,象站崗的戰(zhàn)士。

  校園的竹子真綠。\綠的樣子看著讓我們感覺到輕松愉快;校園的竹子真翠!翠綠的樣子讓我們不忍心傷害它;竹子的用處可大了,可以做成各種工藝品,竹葉可以沖茶配藥,它們都是不顧自己的`一切,心甘情愿的為人類做好事。

  校園的樹林真美啊!一棵棵松樹拔地而起,特別茂盛。冬天天氣非常寒冷,它們不顧寒冷的為我們遮擋風(fēng)雪。夏天,為我們遮陽(yáng),讓我們?cè)跇湎卤M情的嬉戲,校園的樹木可真多啊1一棵棵挨著圍成了一個(gè)大面積的長(zhǎng)方形。

  校園的樓真真美。∫婚g間干凈的教室,一扇扇亮晶晶的窗戶,一張張整齊的課桌,一幅幅豐富多彩的黑板報(bào),我們?cè)谶@寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),怎么能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望呢?

  我喜歡這美麗的校園,小朋友們,我們的學(xué)校怎么樣?很美吧!你喜歡嗎?希望你們也來我們學(xué)校上學(xué)。

校園美景作文6

  今天,就讓我這個(gè)“小導(dǎo)游”來帶著你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧!

  蓮池里的水非常清澈,都看得見水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的鵝卵石之間有個(gè)石洞,里面住著一群群小金魚,它們就像穿著粉色鎧甲的小精靈:黃的像金子,紅的如火焰,白的似雪花……它們?cè)谒墟覒蛑分鹬,就像一群群活潑可愛的孩子。有兩條頑皮的小金魚游到我身旁,搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“哈哈!小朋友,抓不到我吧!”水面上,碧綠的蓮葉像把大傘,為它們遮風(fēng)擋雨;蓮花姑娘穿著粉色蓬蓬裙,迎著風(fēng)為它們伴舞;和愛的巨人衛(wèi)士張著大手保護(hù)著它們。這些可愛的魚兒們就像一群小音符,在和愛樂園里譜寫出一支“春天的樂曲”……這多么像在老師和父母關(guān)愛中成長(zhǎng)的我們呀!在他們的'教育與愛護(hù)下,我們努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

  雖然,小蓮池在校園中不起眼,但無論夏天還是冬天,它都是那么的生機(jī)勃勃。小蓮池,謝謝你,讓我們的校園更加美麗!小蓮池,謝謝你,給我們美麗的校園增添了一條五彩的風(fēng)景線!

校園美景作文7

  走進(jìn)校園,春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。

  沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進(jìn)了美景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

  穿過花園,來到了我們每天學(xué)習(xí)的.地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個(gè)大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。

  再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場(chǎng),這是我們上體育課、升國(guó)旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂趣。

  這就是我們美麗的校園,無論是美景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場(chǎng),處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道美景線。

校園美景作文8

  今天我們跟隨著老師的腳步去參觀和愛球和蓮池。

  和愛球是我們通師一附的標(biāo)志,球體由五十六個(gè)綠色小人手拉手組成,象征著五十六個(gè)民族大團(tuán)結(jié)。和愛球足足有六米,如同兩層樓那么高。它的正前方有一塊石頭,上面刻著兩個(gè)蒼勁有力的大字“和愛”。走近看,小草剛剛冒出了芽,嫩綠嫩綠的,好奇的張望著這個(gè)美麗的世界;ǘ溟_了,五顏六色,紅的似火,白的如雪,黃的賽金。它們映襯著和愛球,使我們的校園更加美麗。

  緊接著我們還參觀了蓮池。從遠(yuǎn)處看,蓮池邊有一棵棵綠樹就像一朵朵綠色的云從大地上緩緩升起。水里的魚兒一會(huì)吐泡泡,一會(huì)兒比賽誰(shuí)游的快,一會(huì)玩捉迷藏。我們雖然沒有看到蓮花,但那假山上的“蓮”字把我?guī)肓藷o限的遐想之中:春天的蓮池中荷花抽出了嫩芽。盛夏后,蓮池就更加熱鬧了,有的荷花已經(jīng)開了,有的'半開半合在風(fēng)中搖晃,有的還是花骨朵呢!秋天的蓮池略顯寂寞,殘荷莖葉在秋風(fēng)中搖曳。待到隆冬來臨時(shí),將在白雪皚皚中睡去,等待春姑娘將它喚醒。蓮池的四季在我腦海中循環(huán),不一樣的四季,不一樣的美。

  我愛和愛球,愛它的高高大大,我愛蓮池,愛它的美麗動(dòng)人。

校園美景作文9

  秋天是個(gè)仙女,把葉變黃、變紅,又把松變得更綠。那天我去學(xué)校小花園時(shí),看到的秋景實(shí)在美麗。

  我看到了紅紅的楓葉,它們?cè)谇镲L(fēng)中微微顫抖,就像一團(tuán)火。我想是它們被秋風(fēng)吹冷了,把臉都凍紅了吧。

  啊!好香,我尋著香味走去,原來是兩棵結(jié)杏樹開花了。橙黃帶白的小花,襯著樹葉,顯示一種奇異的美。它們一朵朵在一起,變得更美麗、更燦爛。從遠(yuǎn)處望去,不僅像兩棵“橙色樹”,而且還有一股誘人的花香。

  我想,秋風(fēng)能讓小花園變得那么美麗,那么操場(chǎng)一定也很漂亮吧。

  哇!真是黃葉滿地。操場(chǎng)有,跑道上也有,似乎要給整個(gè)操場(chǎng)鋪上一層黃色軟墊過冬似的!

  忽然,一陣桂花香被我吸入肺腑。頓時(shí)讓我感到心曠神怡!抬頭望去,那些桂花小小的、黃黃的,在夕陽(yáng)的'照射下,發(fā)出了亮晶晶、黃燦燦的耀眼光芒。

  走到校門口時(shí),留意了一下那幾棵松樹。它們依然用綠色的枝葉挺立在秋風(fēng)中,似乎絲毫沒有膽怯。

  秋天像仙女,我喜歡;但秋天的景色,我更喜歡!

校園美景作文10

  我們的校園被稱作花園式學(xué)校,一年四季都風(fēng)景宜人。校園的美景數(shù)不勝數(shù)!

  春天,校園里的迎春花綻開了黃色的笑臉,月季花好像剛從冬眠中蘇醒,舒展著自己的花瓣。梧桐樹穿著碧綠碧綠的衣裳迎風(fēng)扭動(dòng)著腰肢,柳樹那尖尖的嫩芽都已經(jīng)冒出來了,努力地長(zhǎng)大著。

  夏天,花開得更歡了。荷花慢慢露出粉紅的笑臉,劃著碧綠的荷葉船,去這邊,到那邊,可美了。睡蓮也欣欣然,睜開了眼,觀賞著夏季美景。

  秋天,梧桐樹的葉子飄飄悠悠地落下來了,有的還調(diào)皮地翻幾個(gè)跟頭才下來。松柏更蒼翠了,厚厚的、油光光的衣裳一定能讓它們安心度過冬天。好多花兒都謝了,但是,秋菊和桂花正在微笑,好像在向人們炫耀她們的堅(jiān)強(qiáng)呢。三眼看世界

  冬天,校園粉妝玉砌。松柏披上白大衣,梧桐樹也穿上了白褂褂,正在與大家比美呢!小亭子也戴上了白帽子,在與大亭子比美呢!地上的.雪松軟極了?粗菨嵃椎难┑,我還真不想踩上去。

  這就是我們美麗的校園,一座美麗的大花園,我愛我們校園的美景!

校園美景作文11

  我的校園是一個(gè)美麗的天堂,那里有座美麗的小花圃,寬闊的操場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ),讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)ツ莻(gè)美麗的校園吧!

  剛進(jìn)大門映入眼簾的是座小花圃,里面的花草各種各樣,有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等,在這小花圃里爭(zhēng)奇斗艷,色彩繽紛,紅的、黃的、紫色的應(yīng)有盡有,像畫家手上的調(diào)盆,美麗極了!墻上的畫特別引人注意,一位慈祥的老師懷里坐著一個(gè)白白胖胖的小姑娘,手里拿著書和大人在鮮花中讀書。這時(shí),我想到了一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯!

  再往前走,一個(gè)陰涼潔凈的`地方展現(xiàn)在眼前,里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅,我把這里叫做凝神港,凝神港是個(gè)看書學(xué)習(xí)的好地方,一張石桌,四個(gè)石凳一派古典優(yōu)雅。四周是鳥語(yǔ)花香,是個(gè)讓人流連忘返的地方。

  我們學(xué)校的銀杏樹也值得觀賞,春天發(fā)芽的銀杏樹嫩綠的像藍(lán)色絨球,在不同的角度看又像朵藍(lán)色的小花,滿樹的絨球花剎是好看;秋天銀杏樹的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下,落到地上的葉子就像滿地的金子,飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀!

  我愛著這美麗的世界上僅有一所的校園!

校園美景作文12

  我愛我的學(xué)!鸲夹W(xué),因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境美麗,就像世外桃源,如果你去了,肯定會(huì)流連忘返。

  我的學(xué)校每個(gè)星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。每個(gè)學(xué)生都要穿好粉白相間的校服,并佩帶紅領(lǐng)巾,女生還要扎紅絲帶。整個(gè)校園都變成了一片彩色的海洋,當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),全校師生齊唱國(guó)歌,學(xué)生行隊(duì)禮,這個(gè)場(chǎng)面,總是讓人熱血沸騰。

  春天,學(xué)校生機(jī)勃勃。大樹長(zhǎng)出了新芽,小草也探出了頭,小鳥嘰嘰喳喳地在樹上唱歌,五顏六色的`花兒像是這種爭(zhēng)奇斗艷。

  夏天,小草綠油油,像給大地鋪上了綠色的地毯,大樹枝繁葉茂,像一把把大傘給我們遮陽(yáng)。

  秋天,桂花開了,一陣秋風(fēng)把香氣傳遍了整個(gè)校園,樹葉開始黃了。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,校園顯得安靜了許多,偶爾可以看見在樹葉即將掉光的樹上覓食。

  下了課,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了我們的樂園,有的在賽跑,有的在比誰(shuí)跳得遠(yuǎn),有的在打乒乓球,還有的在爬雙杠。

  我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,分別叫書香園和厚德樓。各有8個(gè)和5個(gè)教室。每個(gè)教室都設(shè)備齊全。

  我愛風(fēng)景迷人的校園,我愛多姿多彩的校園,我愛我的學(xué)校!

校園美景作文13

  校園的小花園里,一年四季美如畫。

  春天,粗壯的麻楝和幌傘楓抽出綠芽,樹根處披上了一件棕色的大衣,書帶草鉆出泥土,好奇地看著這可愛的世界,鐵樹好像更粗壯了,像是守衛(wèi)一樣,站在小花園的入口處,目不轉(zhuǎn)睛地看著來來往往的人群。

  夏天,陽(yáng)光漸漸變得毒辣?墒,大傘似的麻楝沒有放棄,它遮天蔽日,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影。麻楝下,我們坐著談心,然而竟感到格外涼爽。

  秋天,小花園內(nèi)飄出淡雅清香。哦,原來是桂樹開花了。桂花小小的,金黃金黃的,透著一股濃濃的清香,秋風(fēng)吹過,清香撲鼻而來,每個(gè)人都沉浸在這淡雅的清香之中。

  冬天,一陣凜冽的冷風(fēng)吹過,小花園里的植物漸漸枯萎,但一些葉子仍綠油油的。不過我知道,等到下一個(gè)春天,書帶草還會(huì)探出頭,幌傘楓和麻楝還會(huì)抽出綠芽,小花園還會(huì)變得春意盎然。

  我喜歡我的校園,更喜歡校園的小花園!

校園美景作文14

  春天來了!溫度一天天升高,校園一天天泛綠,校園花卉陸續(xù)開放,給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識(shí)與成功同行!"的行動(dòng)指南,賞識(shí)學(xué)生是教育,賞識(shí)校園美景是一種心情,也是一種心態(tài),賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是對(duì)人、對(duì)事物、對(duì)環(huán)境的一種熱愛。要把賞教育理念落實(shí)到行動(dòng)中,不僅要賞識(shí)學(xué)生,也要賞識(shí)我們美麗的校園中的一草一木,看到草木用賞識(shí)的目光,我們看到學(xué)生就更能用賞識(shí)的目光了。

  萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的',包括我們對(duì)人和事物的心態(tài)。賞識(shí)校園美景的經(jīng)歷是一種內(nèi)心歸于平和的修煉的過程,是把"學(xué)校當(dāng)做家一樣經(jīng)營(yíng)"情感感悟過程,是集體認(rèn)同區(qū)域一致的過程,最終是校園共同價(jià)值觀形成的過程。

  校園美景在于發(fā)現(xiàn),賞識(shí)行動(dòng)在于培養(yǎng),人生境界在于提升。對(duì)我們平常司空見慣的事物,我們要從新的視角去看待,用創(chuàng)新的思維去思考。我們剛剛開展了"賞識(shí)教育十大用語(yǔ)"的征集活動(dòng),把賞識(shí)教育推向深入,接下來,可以對(duì)校園環(huán)境賦予人文氣息,打造人文校園,這其實(shí)是一個(gè)創(chuàng)造過程,我們開展為"校園美景征集"活動(dòng),把我們的校園給予文化內(nèi)涵的積淀。

校園美景作文15

  我的校園像個(gè)美麗的大花園.

  走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是北面的花壇.花壇里有著奇花異草,春天來了,小草露出了嫩綠的芽?jī)?花壇的中心有一座精致的雕像,清晨,濃霧未散,好象披上了一層輕紗.再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn),就是文化墻.

  文化墻上寫著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛的節(jié)日,其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛的節(jié)日.往西轉(zhuǎn),就是一座座雄偉的`教學(xué)樓.

  一年級(jí)的同學(xué)則在4號(hào)樓上課;二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)則在2號(hào)樓上課;四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在3號(hào)樓上課;六年級(jí)的同學(xué)則在1號(hào)樓上課.2號(hào)樓下,就是畫廊.

  畫廊的墻壁上畫著各種各樣的畫.有反映人物的,有反映學(xué)習(xí)的,都能給我們警示.

  在3號(hào)樓和4號(hào)樓之間是升旗臺(tái).升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草,周一的早晨,周五的下午,老師在升旗臺(tái)上演講,有了鮮花和綠草的襯托下,人顯得格外精神.

  我愛我的校園!

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