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教師節(jié)活動總結(jié)

時間:2023-07-04 10:12:16 活動總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)活動總結(jié)[精]

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)活動總結(jié),歡迎大家分享。

教師節(jié)活動總結(jié)[精]

教師節(jié)活動總結(jié)1

  九月是學(xué)生開學(xué)的日子,也是老師的節(jié)日。教師節(jié)之所以在九月,是為了鼓勵學(xué)生尊敬老師,重視教育。所以在這個教師節(jié),我們學(xué)校無一例外的舉辦了相關(guān)的教師節(jié)活動。活動已成功完成。為了保證今后的教師節(jié)活動能從中吸取經(jīng)驗,越辦越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動總結(jié)如下:

  一、活動基本情況

  20xx年9月10日,我校組織全體師生在禮堂進(jìn)行校對老師表彰儀式。表彰儀式結(jié)束后,全體學(xué)生向老師獻(xiàn)花。在兩個儀式之后,有學(xué)生為老師準(zhǔn)備的演講和背誦。

  二、活動的主要收獲

  全體師生在禮堂共同感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校表彰老師,學(xué)生向老師獻(xiàn)花。所有這些活動都倡導(dǎo)尊師重教的傳統(tǒng),讓每一個學(xué)生在這一天都注重對老師的敬畏和感恩。

  特別是在這次活動中,同學(xué)們上臺給老師們做了演講和背誦。手稿來自他們的心聲,字字句句打動了我們。得到這樣的表揚(yáng)后,老師們一定會更加珍惜自己的教師身份,在以后的`工作中更加認(rèn)真對待。這個活動最難能可貴的是每一個學(xué)生的參與。雖然活動的策劃是學(xué)校教導(dǎo)處組織的,但是很多同學(xué)積極提出自己的想法,使得這次活動很成功。所以,這些學(xué)生是需要表揚(yáng)的,因為他們時刻記得老師的恩情,時刻知道自己需要感激這位老師的恩情。這也證明了我們學(xué)校的學(xué)生懂得尊師重教,也算是完成了教師節(jié)的使命!

  第三,活動中存在的問題

  雖然這次活動相當(dāng)成功,但也不是沒有問題。時間安排上,沒有特別的安排。應(yīng)該安排在一個比較合適的時間,讓在座的每一位老師和學(xué)生都不會出現(xiàn)一些不可避免的小狀況。這個活動的另一個問題是,一些老師不能被安排發(fā)言,談?wù)勛约旱母惺堋_@是活動策劃的失誤。如果能安排這樣一個環(huán)節(jié),那么老師們就有機(jī)會說出自己想說的話。以后的教師節(jié)活動將會根據(jù)這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)來舉辦,保證以后我們學(xué)校的教師節(jié)活動越辦越好!

  以上是我校本次教師節(jié)活動的總結(jié)。希望對以后的教師節(jié)有幫助。

教師節(jié)活動總結(jié)2

  尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,在教師節(jié)到來之際,社區(qū)的道德講堂開到了學(xué)校,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很濃厚的謝師氛圍。

  1、活動中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播,社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學(xué)生做一個榜樣。

  2、在教師節(jié)到來之際,社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動,表達(dá)了對老師辛勤工作的肯定,并對同學(xué)學(xué)們提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩;顒又形覀円灾驹刚叽硭突ńo我們尊敬的`老師們,班集體每一位同學(xué)把自己想說的話寫在賀卡,表達(dá)了對老師的謝意。

  3、謝謝您,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學(xué)生起立向老師“老師,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上!备袆恿嗽趫龅拿恳晃焕蠋。

  通過道德講堂的宣講,讓這個教師節(jié)同學(xué)們學(xué)會感恩,收到了良好的效果。社區(qū)的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學(xué)。也給其他同學(xué)做了一個很好的榜樣。在活動中讓同學(xué)們明白一個道理,節(jié)日不是用來慶祝的,是要用節(jié)日來學(xué)會感恩,明白尊敬師長的道理。

教師節(jié)活動總結(jié)3

  為慶祝教師節(jié),我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶;顒印

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會

  9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。王毅副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會慶祝教師節(jié)

  9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。黨委書記在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開展“光榮的.人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。

教師節(jié)活動總結(jié)4

  1.在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動。通過一系列的活動,讓每個學(xué)生理解教師的努力從自己的角度,感覺無聲的精神培養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)的老師,真誠地贊揚(yáng)老師,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達(dá)尊重老師。在教師節(jié),許多學(xué)生送祝福給老師:一朵小花,一張卡片,一個微笑來表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬。

  2.為老師做一張賀卡來表達(dá)他對老師的感激之情。此外,讓學(xué)生寫“謝謝老師”,說出他們的心理詞匯。

  3.聯(lián)系村和地區(qū),舉辦一個研討會,報告的發(fā)展學(xué)校學(xué)區(qū)村委會的工作,同時,村里的領(lǐng)導(dǎo),代表群眾來學(xué)校對教師的天表達(dá)同情所有教師和工人,推動教師的活動推向高潮。

  通過一系列的主題活動,教師節(jié),老師在我們學(xué)校的精神已經(jīng)完全顯示,教師的榮譽(yù)感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),教師的教學(xué)和教育人們的熱情大大引起了,老師在學(xué)校的精神一直在上升,他們的信心已經(jīng)翻了一倍,他們決心作出新的.貢獻(xiàn)的發(fā)展和教育的學(xué)校。

  為了弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德,尊重教師和教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的情感,尊重老師和愛老師,小記者呼和浩特站,小主人的報紙,有組織的主題活動“感謝老師,難忘老師的善良”,進(jìn)了校園采訪我們敬愛的老師。

  1985年9月10日,全國的教師迎來了他們的第一個教師節(jié)。18年前,第一個教師節(jié)誕生在新中國。從此,一年一度的教師節(jié)成為人們生活中的一件大事,尊師重教成為一種美德。設(shè)立教師節(jié)花了五年的時間!白饚熤亟淌且粋民族的強(qiáng)烈表現(xiàn)!睕]有教師對文明和創(chuàng)造性勞動的繼承和傳播,就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁人才?梢,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),教師是教育事業(yè)中不可或缺的一份子。每一位教師在教師的崗位上都是平凡而艱苦的生活,但他們是人類的靈魂工程師。他們手中握著一個國家、一個民族的希望,而我們就是這希望的種子,在教師的培育中茁壯成長!

  我們的小記者回到學(xué)校接受采訪。當(dāng)面試?yán)蠋熢谶@堂課上,小記者有了更深層次的了解一天辛勤工作的老師,可以更好的加強(qiáng)師生之間的情感交流,觸動人心的每個學(xué)生,理解老師的可愛,因此有一顆感恩的心為教師,家庭、朋友和社會。

  我們的小記者采訪了我們班的老師,尋找名人成長的故事,記錄和復(fù)制名人尊師的故事,尊師的名言等等,讓我們覺得老師更值得我們尊敬!

  采訪結(jié)束時,我們以班級的名義向老師贈送了自己的賀卡和一束鮮花,并送上了節(jié)日的祝福。

  當(dāng)?shù)?0個教師節(jié)到來的時候,我們學(xué)校把教師節(jié)作為一個教育學(xué)生尊敬老師的重要機(jī)會,并組織學(xué)生進(jìn)行一系列的慶祝和教育活動。讓學(xué)生感受教師的身份,體驗教師的辛勤工作,理解尊重教師的原則,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  召開“為教師加油”教師大會。

  在第30個教師節(jié),田校長做了一個主題為“為教師加油”的演講。會上,田先生向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。他充分肯定了我校取得的成績和榮譽(yù)以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求。他應(yīng)該是一個老師,一個多功能的老師。

教師節(jié)活動總結(jié)5

  “過一個別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說的一句話。雖然教師節(jié)年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認(rèn)識一下,談?wù)勑模瑪⑴f……但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動設(shè)想的出發(fā)點。

  所以,我們設(shè)計了教師節(jié)活動的總策劃——一次公益活動和一次聚會活動;顒拥男问绞且怨〗M為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內(nèi)容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的.小組是為身患重病的學(xué)生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個聯(lián)歡,有的是到外面去吃飯,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談……。無論是什么形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認(rèn)識一下新朋友,增進(jìn)老朋友的感情?磥,大家過得還不錯。

  尤其是有幾個組的公益活動,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,在北侖志愿者大隊的帶動下,和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經(jīng)體驗到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志愿者的帶動下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,

  通過這次活動,已經(jīng)讓我們感受到了,這種事情的意義,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這么好的。希望,通過這樣的體驗,激發(fā)起我們今后參與公益活動的信心與熱情,以后會有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!

  更好的是,我們這次還挖到了一個我們幼兒園的積極的志愿者——xxx老師,她一直都在參加北侖志愿者大隊的活動,和一群同樣熱心于公益活動的志愿者一起為社會奉獻(xiàn)自己的愛心,也希望在她的帶動下,把我們幼兒園的有愛心的人都一起發(fā)動起來,愿有更多的人都來奉獻(xiàn)愛心,參與愛心行動!

教師節(jié)活動總結(jié)6

  20xx年的教師節(jié)是中國第XX個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒印,F(xiàn)在做一個總結(jié):

  一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點學(xué)校組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動。

班級慶祝活動形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

  二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

升旗儀式上,李老師作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評。

  三、"老師,謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師,謝謝您的愛"主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

  1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、八年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都張大了,懂事了。

  3、九年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進(jìn)了師生間的`距離。

  四、9月10下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會議廳,歡度自己的節(jié)日。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

  五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

  總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動總結(jié)7

  九月是學(xué)生們開學(xué)的日子,也是屬于教師的節(jié)日。教師節(jié)之所以是在九月,正是為了倡導(dǎo)學(xué)生們尊師重教,所以在這個教師節(jié),我們學(xué)校沒有例外的舉行了相關(guān)的教師節(jié)活動;顒右呀(jīng)完滿結(jié)束了,為保證未來的教師節(jié)活動能夠從中取得經(jīng)驗,舉辦得越來越好,現(xiàn)將教師節(jié)活動總結(jié)如下:

  一、活動基本情況

  20xx年9月10日當(dāng)天,我們學(xué)校組織全體師生在大禮堂進(jìn)行了學(xué)校對老師的表彰儀式,在表彰儀式之后,所有學(xué)生對老師進(jìn)行了獻(xiàn)花儀式,兩個儀式之后,還有學(xué)生為老師們準(zhǔn)備的演講與朗誦。

  二、活動主要收獲

  通過全體師生一起在大禮堂感受教師節(jié)的氣氛,學(xué)校給老師進(jìn)行表彰,以及學(xué)生對老師進(jìn)行獻(xiàn)花等一系列的活動都無不在向大家提倡尊師重教的傳統(tǒng),讓每一位學(xué)生都在這個日子里重新重視里對老師的敬畏以及對老師的感恩。

  尤其是這次活動中,學(xué)生們上臺來給老師們的演講與朗誦,稿件都是他們發(fā)自肺腑的心聲,每一句話每一個字都讓我們聽了感動,而老師們肯定也會在收到了這樣的贊美后,更加珍惜自己作為老師的身份,在今后的工作中,更加認(rèn)真對待。這次的活動,最值得表揚(yáng)的是每一位學(xué)生的參與;顒拥牟邉潱m是學(xué)校教導(dǎo)處策劃組織的,但許多學(xué)生都積極提出了自己的想法,這才有了這一次活動的成功舉辦,所以需要表揚(yáng)這些學(xué)生,是他們一直都記得老師對他們的好,一直明白自己需要感恩這份師恩。這一點也就證明我們學(xué)校的學(xué)生是懂得尊師重教這一點的,也算是完成了教師節(jié)的使命吧!

  三、活動存在問題

  這一次的活動,雖然舉辦的挺成功的,但也不是沒有問題的。在時間安排上,沒有安排的特別好,我們應(yīng)該安排在更合適的時間,這樣每一位在座的'師生也就不會出現(xiàn)一些沒辦法避免的小狀況了。這一次的活動,還有一個問題就是沒能安排一些老師進(jìn)行發(fā)言,說說他們自己的感受,這是活動策劃的失誤,如果能夠安排這樣一個環(huán)節(jié),那么老師們想說的話,也就有機(jī)會說了。以后的教師節(jié)活動,會綜合這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)來舉辦,以保證往后我們學(xué)校的教師節(jié)活動都能夠越辦越好!

  以上就是我們學(xué)校這次的教師節(jié)活動總結(jié)了,但愿記錄下來對未來的教師節(jié)有所幫助。

教師節(jié)活動總結(jié)8

  我院積極響應(yīng)市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶;顒。

  一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會

  9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會王x主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學(xué)校的靈魂,人才立校,人才強(qiáng)校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達(dá)了自己的心聲。副院長也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。

  二、學(xué)院隆重集會慶祝第xx個教師節(jié)

  9月8日下午4點,全校教職工在學(xué)術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝第38個教師節(jié)。黨委書記王xx在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學(xué)校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn),求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

  三、開展“光榮的人民教師”征文比賽

  教師節(jié)期間,院工會圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認(rèn)真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的`工作熱情。

  四、開展征集教師“愛生格言”活動

  教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[x>號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。

  五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會

  為慶祝第38個教師節(jié),九月十日下午,學(xué)院工會在實訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學(xué)院副院長參加了活動,并進(jìn)行抽獎。

  六、組織教師夜游xx

  九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動,xxx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

  通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動總結(jié)9

  資料*:活動概況

  *月*日:接通知后,得到護(hù)理學(xué)院學(xué)生科趙妍老師、盧科長、方老師等老師的支持與指導(dǎo),系列活動得以順利開展。

  *月*日:召開團(tuán)總支及大專部團(tuán)委會成員小會,布置本次系列活動的任務(wù)。

  *月*日~*月*日:宣傳海報的準(zhǔn)備與張貼:由護(hù)理系團(tuán)總支宣傳部、學(xué)生會宣傳部、大專部團(tuán)委宣委負(fù)責(zé),海報于周一(*月*號)貼出于護(hù)理學(xué)院教學(xué)樓一樓宣傳欄,四張版面,起到很好的宣傳效果。

  *月*號:各班支書收集同學(xué)們想對老師說的一句話,中午集中交于團(tuán)委,將通過廣播站播出。同學(xué)們踴躍參與,所交語句充滿對老師的敬意與祝福。并為老師點歌《長大后我成了你》。

  *月*日~*月*日:由團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé),在護(hù)理學(xué)院教學(xué)樓一樓展出宣傳板,命名“心語貼吧”,供同學(xué)們貼小紙條,寫上同學(xué)們想對老師說的話,小紙條上滿載著同學(xué)們對老師的祝福心語。

  *月*日:“溫馨課堂內(nèi)外”

  課堂:每大/小班自定形式,送上準(zhǔn)備好的花與賀卡(剪影:課室—教***,班級—**護(hù)本,科目—護(hù)理心理學(xué),大班班長吳榮奎給老師送花與賀卡,全體同學(xué)起立,打開已準(zhǔn)備好的POWERPOINT,上有對老師的祝福語,放歌曲《老師你好嗎》、《長大后我成了你》。

  課外:**級部分同學(xué)利用早上第四、五節(jié)空堂時間給護(hù)理學(xué)院各辦公室、教研室(共**個)送去了鮮花與賀卡。

  *月**日:**級*位同學(xué)與其它部系部分同學(xué)一起,拜訪離退休教職工,并遞交了心得體會。

  資料*:總結(jié)

  這次活動,讓我們大專部的同學(xué)更好地體驗到了大學(xué)生活的豐富多彩,宣傳板“心語貼吧”讓我們有了一個說出心理話的機(jī)會,充分地表達(dá)出自己對老師的敬意。在每一節(jié)課(*號)給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教室充滿了溫馨的氣息。

  在寫賀卡的同時也道出了同學(xué)們真摯的情意,向護(hù)理學(xué)院的'老師們獻(xiàn)上真誠的祝福;利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的同時,也為老師送上衷心的節(jié)日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

  宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心。

  與退休老師馮景霞處長短短幾個鐘的交談中,我們重溫了一位**歲老人的經(jīng)歷,為她與她們那一年代的老人的奉獻(xiàn)精神所感動,在踏出門口的那一刻,我們都暗暗下決心,要繼承老一輩的精神,努力學(xué)習(xí),在將來的醫(yī)學(xué)崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。

  本次活動中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;本、?频耐瑢W(xué)都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

  由于準(zhǔn)備時間相對匆促,在活動過程中,出現(xiàn)了多次浪費同學(xué)不必要的時間的場面,通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

教師節(jié)活動總結(jié)10

  9月10日是一個周一的清晨,老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M(jìn)幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福,讓每位老師一走進(jìn)幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,羅虹園長帶著大班小朋友,為老師們獻(xiàn)上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

  今年的教師節(jié),xx幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導(dǎo)家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達(dá)對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的.祝福中。

  在這個特殊的節(jié)日里,xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗?fàn)幍耐隆兆永蠋,大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了琳子無比的勇氣和信心。

  領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情,讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠(yuǎn)而讓人難以忘懷!

教師節(jié)活動總結(jié)11

  金秋九月,空氣中夜彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,為了在師生之間搭建交流溝通的平臺,讓老師們愉快充實地度過這個教師節(jié),我們班特開展了以“老師,您辛苦了”為主題的摯謝師恩的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、全班同學(xué)親手精心制作禮品

  教師節(jié)來臨之前,班長組織開展班委會討論教師節(jié)事宜,會上大家一致贊同我們以實際行動來表達(dá)對老師的感恩。經(jīng)過一番激烈的討論,最終決定全班同學(xué)親手制作,以寢室為單位,每個寢室手工制作一份禮物,這樣既節(jié)省又有意義!

  二、“老師,您辛苦了”主題班會

  教師節(jié)前一天,班長組織全班同學(xué)開展“老師,你辛苦了”主題班會。會上,團(tuán)支書發(fā)表關(guān)于感恩教師節(jié)的演講,強(qiáng)調(diào)“教誨如春風(fēng),師恩深似!,調(diào)動了大家對教師節(jié)活動的積極性;班長要求全體同學(xué)在教師節(jié)這一天提前到教室為活動做準(zhǔn)備;文藝委員和宣傳委員收集大家做好的禮品,進(jìn)行再包裝和分配。

  三、感恩教師節(jié)

  教師節(jié)這一天,同學(xué)們早早地來到教室,擦黑板,抹講臺,為老師準(zhǔn)備驚喜,沒有一位同學(xué)遲到!每節(jié)課上課之時,全體同學(xué)起立向老師致敬,并齊聲說“教師節(jié)快樂,老師辛苦了……”!課間及課余,同學(xué)們分頭行動,為老師們送上精心制作的.禮品!

  通過此次活動,同學(xué)們走近了老師,了解了老師,理解了老師,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系,不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在同學(xué)心中生根、發(fā)芽,更有助于營造輕松和諧的師關(guān)系和良好的育人氣氛。

教師節(jié)活動總結(jié)12

  在第二十九個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

  一、開展教師節(jié)征文活動

  二、召開“為教師喝彩”教師會議。

  在第二十九個教師節(jié)到來之際,我校田校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,田校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的'對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。五、“老師,謝謝您的愛”主題班會

  9月10日下午,我校6年級1班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班會,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

教師節(jié)活動總結(jié)13

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第XX個教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、表彰典型,組織開展教師節(jié)表彰大會。評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

  二、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報。通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。

  三、開辟展板專欄。廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。

  四、工會組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競技活動。9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,不時地有學(xué)生的`吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

  五、全體教師自由參加游園活動——猜謎等活動。操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

  通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。

教師節(jié)活動總結(jié)14

  為讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師的情感。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了別樣教師節(jié)系列活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一是利用國旗下講話和學(xué)校廣播站營造節(jié)日氣氛。通過國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播站,向全體隊員介紹教師節(jié)的來歷,教育學(xué)生要尊敬老師,熱愛老師,體諒老師工作的艱辛,開展以“感恩教師節(jié)”為主題的廣播活動,講“感恩教師”的歷史故事,插播贊美教師的`歌曲。

  二是一、二年級每個學(xué)生自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中最美鄉(xiāng)村老師形象畫下來,再送給心目中的最美鄉(xiāng)村老師。三、四、五年級開展“我心中的最美鄉(xiāng)村老師”征文比賽。

  三是各班級出一期以”教師節(jié)”為主題的黑板報和“心中最美鄉(xiāng)村老師”主題班會活動。

  四是學(xué)校向家長和全體學(xué)生發(fā)出廉潔教師節(jié)倡議書,向家長和全體學(xué)生推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的方式,如:通過電子郵件或通過學(xué)校、班級QQ群或者微信群給……讓老師們過一個綠色的教師節(jié)。

  五是向全校學(xué)生倡議:教師節(jié)向老師獻(xiàn)上“兩個一”。為老師做一件溫馨的小事。如幫老師擦黑板,幫老師整理講桌,上課前給老師們倒杯水,為老師打掃辦公室等等,用行動感恩老師。通過小紙條或直接用語言向老師說一句暖心的話,表達(dá)對老師的敬意。

教師節(jié)活動總結(jié)15

  九月空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,號召各院系開展慶;顒印,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,表達(dá)莘莘學(xué)子對老師的濃濃情誼,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,增進(jìn)師生之間的情感,營造和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學(xué)院“感恩于心·回報于行”教師節(jié)系列活動,在我系營造尊師重教的濃厚氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,特開展系列活動彰顯師德、聊謝師恩。

  我系開展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會、微頌師德,聊達(dá)感恩、系報訴心聲等活動,讓老師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  1、計劃周密,準(zhǔn)備充分:活動自9月7日開始準(zhǔn)備,其間各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。

  2、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的.氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感恩于心·回報于行”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。師生之情溢于言表,更顯親切。

  3、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動老師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們在感恩板上的每一句話,都充滿著對老師的敬意與祝福。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。

  4、特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會,喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,每個人的故事中,都充滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節(jié)的氛圍在每個班會現(xiàn)場變得濃厚、純美。師與生的情感,在其間交融升華。

  5、本次活動中,我系團(tuán)總支學(xué)生會各部、各班委會積極配合,作了良好的宣傳,并動員同學(xué)們積極參與到這次的活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

  由于準(zhǔn)備時間相對匆促,在活動過程中,有部分不完善的環(huán)節(jié),通過總結(jié),希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好。

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