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快樂(lè)的圣誕節(jié)作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文1
今天是圣誕節(jié)，我媽媽帶我去恒大名都玩，那里面有好多好玩的活動(dòng)。
我們到了，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了圣誕老人在打招呼，我過(guò)去也給圣誕老人打招呼，圣誕老人說(shuō)“whatyourname”，我回答“：mynameis陳欣桐”。圣誕老人很喜歡我，他還拿了一個(gè)定制的手表給我呢，手表上有一個(gè)圣誕老人的圖案，紅色和綠色的顏色交叉在一起，圖案也很精致。
我和媽媽來(lái)到前臺(tái)那里領(lǐng)了一張活動(dòng)券，上面寫(xiě)著集齊到10棵小樹(shù)苗就可以換一份精美的禮品。于是，我們就去排隊(duì)，第一關(guān)是彈尤克里里，歌曲是小星星的第一句，我認(rèn)真觀察老師示范，然后彈出了小星星的第一句，其實(shí)也不難，于是工作人員就幫我蓋了一個(gè)印章，我有一個(gè)印章了。
第二關(guān)是向著圖片上那樣子按照他拿著優(yōu)克里里那樣跳起來(lái)，我媽媽幫我拍照，我的姿勢(shì)很規(guī)范，我媽媽拿給工作人員看，工作人員說(shuō)很好。幫我蓋了一個(gè)印章。現(xiàn)在我有兩個(gè)印章了
第三關(guān)是滾鐵環(huán)，我拿著鐵還小心翼翼的滾著，一會(huì)兒我就到達(dá)終點(diǎn)了，工作人員又給我蓋了個(gè)印章。好多人都把鐵環(huán)滾掉了，只有我不會(huì)把鐵環(huán)滾掉。
第四關(guān)是合圣誕老爺爺握手，我勇敢的向圣誕老爺爺握手，圣誕老爺爺說(shuō)我非常的`乖，于是圣誕老爺爺給我蓋了一個(gè)印章，算算看，我已經(jīng)有四個(gè)印章了，還差六個(gè)就可以獲得精美禮品了。
第五關(guān)是打高爾夫球，那個(gè)工作人員示范了一遍給我看，然后我做了一遍，工作人員夸我好厲害，我就打了一遍就進(jìn)了，就這樣第五個(gè)印章就有了。
最后幾個(gè)印章是我的老師蓋給我的，因?yàn)槲矣腥ケ硌菸璧浮，F(xiàn)在我就能去換禮物啦！我和媽媽來(lái)到領(lǐng)禮物的地方，我把蓋章拿給工作人員看，工作人員看好了就拿了一份大大的精美禮品給我，我很好奇的看著那個(gè)大大的袋子，心想：那會(huì)是什么東西呢，是圣誕帽？是圣誕襪子？圣誕圍巾？還是別的什么，我打開(kāi)一看，好多的糖果，還有圣誕圍巾、圣誕襪子、圣誕眼鏡、圣誕老人的水晶球、還有圣誕帽子，哇，好精致的禮品��！我好喜歡，最后是大合唱，我們大家一起合唱圣誕歌，唱完圣誕歌我們就回家了，今天可真是美好啊！這是我過(guò)得最快樂(lè)的圣誕節(jié)啦！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文2
這周星期四，英語(yǔ)老師告訴我們這周星期五要舉行圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們聽(tīng)了，歡呼雀躍，非常高興，這可是我們從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)的聯(lián)歡會(huì)啊!
星期五那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，眼前的景象把我給驚呆了：黑板上掛著彩帶，畫(huà)著圣誕老人，還寫(xiě)著“圣誕節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字，給我們?cè)黾恿斯?jié)日氣氛，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，戴著圣誕帽。進(jìn)教室不久，老師來(lái)了，她帶來(lái)了許多氣球和彩帶，我們每人拿了一個(gè)，穿起來(lái)并掛在教室的天花板上，好看極了!
“叮鈴鈴”，下課了，這下有些同學(xué)可不安然了，有的拿著噴彩朝別的同學(xué)身上噴，匡星杭同學(xué)也被同學(xué)們弄成了一個(gè)“圣誕老人”。還有的把禮花后面的繩子一拉，“砰砰砰”，簡(jiǎn)直就像過(guò)大年似的'。
……
圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我們把桌子擺在四周，圍成一個(gè)圈，中間的空地主持人李怡東、陳園雨上臺(tái)來(lái)說(shuō)節(jié)目串詞：“新年的鐘聲敲響了……”然后節(jié)目開(kāi)始，第一個(gè)節(jié)目時(shí)合唱英語(yǔ)歌：你好。我們大聲唱啊、跳啊，那歌聲飄出很遠(yuǎn)。
除了這個(gè)節(jié)目，還有小合唱、小品、魔術(shù)等眾多的節(jié)目。
其中，我最喜歡的節(jié)目就是小品了，這個(gè)小品由閆宏宇、謝慶元、礦安強(qiáng)來(lái)扮演。礦安強(qiáng)扮演一個(gè)食品店的老板，謝慶元和閆宏宇扮演顧客。這個(gè)小品講的是一位顧客來(lái)到食品小店里，服務(wù)員問(wèn)他想要點(diǎn)什么，這位顧客回答：“我、我要一、一杯，杯杯牛奶和、和……”這時(shí)，另一個(gè)顧客走過(guò)來(lái)奶聲奶氣的說(shuō)：“老板，面包多少錢(qián)哪？”于是老板去取面包，后來(lái)，老板發(fā)現(xiàn)顧客給的錢(qián)是假鈔，而顧客發(fā)現(xiàn)老板店里的東西是假貨的故事。整個(gè)故事情節(jié)幽默，所以我非常喜歡。
節(jié)目表演完了，該是分享蛋糕的時(shí)候了。老師把包裝袋揭開(kāi)，在蛋糕插上蠟燭，并點(diǎn)燃火苗，當(dāng)所有的蠟燭都亮起來(lái)的時(shí)候，我們便閉上眼睛，手掌心和在一起，默默地許愿，這情景是多么美麗動(dòng)人。然后老師把蠟燭拿出來(lái)，開(kāi)始切蛋糕，我們都爭(zhēng)著、吵著要吃蛋糕，后來(lái)我們每人都吃到了蛋糕，我還吃了三碗呢!
20xx年的圣誕節(jié)我們過(guò)得是多么快樂(lè)，那個(gè)日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文3
每年的節(jié)日中，我最?lèi)?ài)過(guò)的是圣誕節(jié)。為什么呢?因?yàn)槭フQ老爺爺總會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)我喜歡的各種禮物。我書(shū)桌的玻璃板下還有一張我和“圣誕老爺爺”的合影呢。
每年剛到12月，我就急切地盼望圣誕節(jié)快快來(lái)臨，我會(huì)大聲地向爸爸、媽媽宣布今年想要的禮物，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)讓圣誕老爺爺知道我的心愿。每當(dāng)這時(shí)候，爸爸、媽媽總會(huì)跟我說(shuō)“小?，只要你聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，圣誕老爺爺會(huì)滿足你心愿的”。果然，圣誕節(jié)早晨我一睜開(kāi)眼，就會(huì)看見(jiàn)“圣誕襪”已在我的枕邊，里面裝滿了我喜歡的禮物。
上小學(xué)后，我還是每年會(huì)及時(shí)收到圣誕老爺爺送來(lái)的禮物，我想要公主鉛筆盒，第二天圣誕老爺爺就會(huì)給我送來(lái);我想要漂亮的新書(shū)包，圣誕節(jié)早上就會(huì)有一個(gè)新書(shū)包放在我的枕邊。圣誕，是我一年中最開(kāi)心、最快樂(lè)的節(jié)日。在我心靈深處，有著許許多多的往事就像五光十色的彩貝，隱藏在記憶的海洋里。而其中有一只貝殼好幾次隱隱約約的出現(xiàn)在我眼前。也是我獨(dú)有的一只，我那天做的事是永遠(yuǎn)也抹不去的“黑暗記憶”。
那是一個(gè)下著大雪的圣誕，還是周六……
“哈哈，今天是是星期六，我要和妹妹去打雪仗咯�！薄晃掖虻摹奥浠哦印�。這時(shí)妹妹看見(jiàn)她的好朋友??嘉嘉手中拿著圣誕娃娃，她就吵著鬧著要買(mǎi)，為了省錢(qián)便來(lái)到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹(shù)是這家店最美的.點(diǎn)綴，同樣我也走過(guò)去拿了個(gè)圣誕老人，剛想趁機(jī)逃走，正當(dāng)這時(shí)一正溫柔的聲音打斷了我的腳步：“哎，小女孩，你等等�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去，將圣誕老人藏在身后回答道：是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說(shuō)。還耐心的跟我說(shuō)：亂拿東西，你認(rèn)為對(duì)嗎?看你長(zhǎng)這么高，大概是六年級(jí)左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答，她好象已經(jīng)看出了我的思緒，是啊，他們還不懂事。人，應(yīng)該是有主見(jiàn)的，難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說(shuō)：這禮物就拿去送你想送的人吧，我羞愧的低下了頭。
聽(tīng)著她的話，身著打扮像似是這兒的營(yíng)業(yè)員總理。
圣誕節(jié)到了，離新年不遠(yuǎn)了，希望在新的一年里會(huì)有好的開(kāi)始。我向往著自己能做一個(gè)有主見(jiàn)的人。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文4
今天是一年一度的圣誕節(jié)，雖然沒(méi)有精致的圣誕樹(shù)，也沒(méi)有可愛(ài)的圣誕老人，但在MissZeng的帶領(lǐng)下，這次的圣誕節(jié)過(guò)得別有一番滋味，這次的圣誕節(jié)，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全哪……
“叮鈴鈴……”終于盼到了第三節(jié)課——英語(yǔ)課。也就是屬于我們班的圣誕派對(duì)�？�，MissZeng終于來(lái)了，只見(jiàn)她兩手都拎著一袋圣誕禮物，同學(xué)們可興奮了，有的看著MissZeng手上的禮物“哇”的大叫一聲，有的擠到MissZeng的身旁，看看這個(gè)，看看那個(gè)，有的……
酸酸甜甜：說(shuō)到酸酸甜甜嘛!那味道比話梅酸，比巧克力甜，但我自己也說(shuō)不清這是啥滋味……MissZeng說(shuō)：“要上來(lái)表演，才能抽獎(jiǎng)，拿到相應(yīng)的禮物。”我聽(tīng)了，把手舉得高高的，期盼著MissZeng能叫到我的名字，但現(xiàn)實(shí)與我想的卻恰恰相反：MissZeng叫了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去表演，但MissZeng仿佛不理解我心里的那份著急，就是不叫我。看著一件件禮物被人拿走，我急得眼淚珠子差點(diǎn)從眼眶里跑出來(lái)。幸虧MissZeng在千鈞一發(fā)的那一刻，及時(shí)叫到了我的名字。我興高采烈地走上講臺(tái)，我唱的是《鈴兒響叮當(dāng)》，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我實(shí)在是太興奮了，又蹦又跳的，還把歌唱的五音不全，雖然我的歌聲沒(méi)有贏得同學(xué)們那雷鳴般的掌聲，但我可以為我的圣誕禮物不惜一切代價(jià)。我抽到了23號(hào)，我東找找，西看看，但就是找不到我那23號(hào)禮物的.蹤影，我生氣極了。心想：如果讓我知道是哪個(gè)小壞蛋“偷”了我的圣誕禮物，我一定會(huì)把他揍扁!還沒(méi)想完呢!MissZeng就把一大包零食給了我，但好景不長(zhǎng)……
苦苦辣辣：剛才說(shuō)到MissZeng把一大包零食給了我，但我還沒(méi)來(lái)得及高興呢，零食就早已在同學(xué)們的肚子里。為什么?想知道?繼續(xù)往下看吧!只見(jiàn)他們貪婪地?fù)屩业牧闶�，雖然我是自愿給他們的，但我叫他們留點(diǎn)給我時(shí)，他們竟然不留給我情面，我生氣極了，眼淚“嘩”的一聲流出來(lái)，眼淚模糊了我的雙眼，我揉了揉雙眼，只見(jiàn)平時(shí)幽默風(fēng)趣的譚遜彥在我的跟前裝模作樣，還不時(shí)做一個(gè)鬼臉，看到這兒，我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)……
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真有趣，雖然有點(diǎn)不開(kāi)心，但更多的還是快樂(lè)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文5
想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞，然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落，載著甜美的祝福，卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現(xiàn)。步行街上必須是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實(shí)的很厚很厚，胖嘟嘟的，能夠看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。那里沒(méi)有陌生，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著，白白的武器慢慢上升，溢載每一個(gè)人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會(huì)聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲4，若漸若遠(yuǎn)，伴著雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調(diào)的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個(gè)人影，男孩握著女孩的手哈著氣，女孩的臉頰泛著紅，男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙唯美的畫(huà)面，總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候，想象中那些過(guò)于完美的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性，所以，也只會(huì)單獨(dú)的曲想想，根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不明白這是不是一種悲哀，一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚，我不清楚這是由于自己的懦弱，還是顯示的太過(guò)殘酷。但是，還好，我至少還有滿滿一兜的會(huì)議，那些完美的，永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆，沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻，卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的，像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的這天，大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會(huì)無(wú)比愉悅，還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡(jiǎn)單的祝福，就會(huì)滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個(gè)人的.心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛(ài)的Kitty的笑，很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己，已不再覺(jué)得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺(jué)到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文6
小朋友們, 這個(gè)星期的星期天是什么節(jié)呢？對(duì)了，是圣誕節(jié)。你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎？為什么呢？因?yàn)榭梢缘玫胶芏嗟亩Y物是嗎？
今天老師要給小朋友們講一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，故事的名字叫做—— 《圣誕老爺爺?shù)拟忚K不見(jiàn)了》
�！！�，每當(dāng)聽(tīng)到圣誕鈴聲響起，無(wú)論是大人還是小孩都特別的開(kāi)心。你瞧，小貓已經(jīng)等不及，踮起腳尖在跳舞；小狗也在搖頭擺尾；小朋友也等不及的問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆フQ老爺爺會(huì)送我禮物嗎？”“會(huì)的，因?yàn)槟闶莻�(gè)乖孩子，圣誕老爺爺一定會(huì)送你禮物的�！贝蠹叶荚谂沃フQ節(jié)早點(diǎn)來(lái)。
可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節(jié)那么早來(lái)，因?yàn)樗龅搅艘粋�(gè)大麻煩哦！原來(lái)圣誕老爺爺?shù)拟忚K不見(jiàn)了，沒(méi)有了鈴鐺圣誕老爺爺?shù)难┣習(xí)谘┑乩锩月返摹＿@可怎么辦啊，急得圣誕老爺爺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把圣誕老婆婆也叫來(lái)了。
“老太婆，快幫我找找啊�！笔フQ老爺爺叫到。
“別急，你說(shuō)鈴鐺會(huì)不會(huì)被老鼠吃了��？”圣誕老婆婆說(shuō)。
“不會(huì)啦，老鼠咬不動(dòng)鈴鐺的�！�
“那會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹跑了啊？”圣誕老婆婆又問(wèn)。
“也不會(huì)啦，風(fēng)吹走會(huì)有聲音的.啊，我都沒(méi)聽(tīng)到什么聲音。”
圣誕老婆婆安慰老爺爺說(shuō)：“別急，這樣吧，我說(shuō)你來(lái)找。我們把家里再找一遍。” 于是兩個(gè)老人開(kāi)始了尋找，“看看在圣誕樹(shù)下？”“好象有，不是，是小老鼠的針線包”“看看在不在壁爐里？”“好象有，不是，是小貓的毛線球。”“看看在不在抽屜里？”“沒(méi)有，沒(méi)有�！�
哎呀，圣誕老爺爺?shù)拟忚K到底去哪了？突然圣誕老婆婆聽(tīng)到了一聲“叮、叮”的聲音，“老頭子，我聽(tīng)到鈴鐺聲了，好象在你的身上啊�！庇谑鞘フQ老爺爺開(kāi)始活動(dòng)自己的身體，他動(dòng)一下，就聽(tīng)到一聲叮叮聲；動(dòng)兩下，就提到兩聲敵叮聲。原來(lái)真的在圣誕老爺爺?shù)纳砩夏�。可是到底在哪呢？老爺爺找遍全身都沒(méi)找到。急得又抓頭，又抓胡子。突然鈴鐺發(fā)出“�！！钡穆曇�，“我找到了，找到了，原來(lái)鈴鐺在我的胡子里呢。”于是圣誕老爺爺找到了鈴鐺，又開(kāi)始忙著給小朋友們送禮物了。他希望每個(gè)小朋友都度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
故事講完了，小朋友們想不想過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節(jié)呢？那你們想怎樣過(guò)最愉快？可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)在即，網(wǎng)友博友都會(huì)送上一句賀詞或貼上一幅圖片，使虛無(wú)的空間顯得充實(shí)許多。網(wǎng)易還別出心裁，制作成一棵可以澆水的圣誕樹(shù)，自己澆、朋友澆，并且還分著等級(jí)和長(zhǎng)大所需的澆水次數(shù)。于是，打開(kāi)博第一件事就是澆水，而后給朋友澆水，彼此歡樂(lè)，一件有趣的事情！ 圣誕節(jié)本是舶來(lái)品，走的是城市繁衍農(nóng)村的`路子，開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)很不習(xí)慣，因?yàn)樗蛧?guó)人不屑于人時(shí)的一句國(guó)罵諧音——盛蛋，也就覺(jué)得好笑。開(kāi)玩笑時(shí)也不免說(shuō)到：“喂，過(guò)節(jié)沒(méi)有？”接過(guò)來(lái)的就是：“壞蛋！”哈哈哈，僅此而已！ 真正把它當(dāng)成一回事的是20xx年12月25日古都洛陽(yáng)的一場(chǎng)大火，那是圣誕夜的東都商廈，幾百個(gè)人在狂歡，在體味洋節(jié)的感受。誰(shuí)料天有不測(cè)風(fēng)云，不，應(yīng)該叫天有不測(cè)大火!一下子使這里成了煉獄，雖經(jīng)消防隊(duì)盡力撲救，但還是309名同胞沒(méi)能幸免。消息傳出，令人震驚，于是圣誕節(jié)在洛陽(yáng)人心中是個(gè)不祥的日子！ 盡管追查責(zé)任、逮捕肇事者，但那些鮮活的生命卻一去而不復(fù)返了！從此東都商廈成了洛陽(yáng)人忌諱的地方，那煙熏火燎后的建筑陰森森的叫人心悸。
古人云：樂(lè)極生悲。然而至理名言誰(shuí)能長(zhǎng)期記��？君不見(jiàn)連年來(lái)各類(lèi)事故接二連三，當(dāng)然也不全是樂(lè)極而為，但許多悲中卻早有隱患，敢說(shuō)這種視而不見(jiàn)不是一種麻痹？這些、那些血淋淋的事實(shí)把警鐘都撞得麻木不仁了吧？ 國(guó)人最大的優(yōu)點(diǎn)和最大的缺點(diǎn)都是大度，把一切看得很開(kāi)，不就是那點(diǎn)事嗎，大驚小怪！小題大做��！近年來(lái)，秸稈禁燒不可謂不嚴(yán)，公路沿線各種瞭望臺(tái)橫額高懸，彩旗飄飄，這些形式也果然在一段時(shí)間里，起到作用，而后當(dāng)瞭望臺(tái)回家后，濃煙就又滾滾了，這時(shí)已不是禁燒季節(jié)，誰(shuí)來(lái)管呢！那大田間一堆堆秸稈最后都又“照天燒”了吧？如今不少人已認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要，但大多數(shù)人認(rèn)為離自己很遠(yuǎn)，那南極的冰化完也不一定淹沒(méi)到黃河以南。許多報(bào)刊上有識(shí)之士的論文、警策已連篇累牘，精辟而深刻，關(guān)鍵就是人們覺(jué)得還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！ 如果說(shuō)東都商廈的悲劇教訓(xùn)慘痛，那么每一個(gè)點(diǎn)燃秸稈的人，無(wú)疑就是在為焚燒自己和子孫加油。走筆到此，我忽然心有余悸，一定會(huì)有不少人說(shuō)：看看，圣誕節(jié)又出了個(gè)“盛蛋”！于是也罷，搜些好看的圖片，編些動(dòng)聽(tīng)的祝語(yǔ)，發(fā)給我的好友，祝他們圣誕快樂(lè)！年年平安�。�
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文8
圣誕節(jié)來(lái)臨了，我心里不知道在盼望著什么，期待著什么。
圣誕節(jié)當(dāng)天，在學(xué)校里艱難地熬過(guò)，因?yàn)樵趯W(xué)校沒(méi)有下課時(shí)間，一天都呆著里面。心里一點(diǎn)都感覺(jué)不到圣誕節(jié)的喜慶。
在家里，打開(kāi)電腦，登上QQ，默默地看著同學(xué)們發(fā)的說(shuō)說(shuō)和祝福，說(shuō)她們過(guò)得很開(kāi)心。我在里面翻來(lái)翻去，卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽送的祝福，心里很難過(guò)。因?yàn)榘职謰寢岆x家遠(yuǎn)，我和爺爺奶奶一起生活。這一天一個(gè)爸爸媽媽的電話也沒(méi)有接到。心里一點(diǎn)也不開(kāi)心，就關(guān)了電腦，躺在床上，默默地想著，默默地想著……
想著想著，想起了小時(shí)候的事，小時(shí)候的圣誕節(jié)有多么開(kāi)心，多么快樂(lè)!在上海和爸爸媽媽出去玩，在家里和爸爸媽媽聊聊天。那時(shí)我的眼淚已經(jīng)忍不住流下來(lái)。
想著想著，想起了和爸爸媽媽離別的時(shí)候，那時(shí)的我才九歲，從小和爸爸媽媽一起生活，現(xiàn)在又到分離，那是多么痛苦!爸爸媽媽以為我不懂，結(jié)果離別的那一個(gè)星期我差不多都在哭，都在打電話給爸爸媽媽。祈求爸爸媽媽回來(lái)，有時(shí)我總想著要去爸爸媽媽那里，可是那是做不到的。過(guò)了幾個(gè)星期，我漸漸習(xí)慣了。
現(xiàn)在我算了算，和爸爸媽媽相見(jiàn)的時(shí)間差不多五個(gè)月的時(shí)間，可那五個(gè)月有幾天能夠陪我的，在那里我照顧弟弟，爸爸媽媽就出去工作，有時(shí)還被打，我想問(wèn)問(wèn)，我到底做錯(cuò)了什么?即使做錯(cuò)了，我心里也知道，我大老遠(yuǎn)的我一直帶著期盼來(lái)到你們身邊，就是想看看你們過(guò)得怎么樣?到了離別的時(shí)候，我也只有悄悄的流淚，他們不知道我在這里受了多少的委屈，我都不在乎，因?yàn)槲抑幌胍?jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)切┪耆瑁切┏靶ξ叶既塘��？抟膊荒芰鞒鰷I水，全都憋在心里，因?yàn)榭抻钟惺裁从?什么壓力，什么侮辱，什么嘲笑，都不能放肆出來(lái)，忍了很多很多。在這三年里，除了第一年哭泣過(guò)的.那幾天，剩下的我一直忍著不哭。因?yàn)槲倚睦镆恢痹诟嬖V自己：不能哭泣!即使受過(guò)多大的痛苦也不能哭泣!學(xué)會(huì)忍耐!
想到這里，我的眼淚全都流出來(lái)了，因?yàn)檫@一年，20xx，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!這一年我從未到爸爸媽媽哪里，爸爸媽媽過(guò)年也沒(méi)有回來(lái)陪我，只是偶爾想起了被她們留在資陽(yáng)的女兒，才會(huì)打電話問(wèn)個(gè)平安。
這個(gè)圣誕節(jié)是我這生中最難忘的圣誕節(jié)!也是我這生中最孤獨(dú)的圣誕節(jié)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文9
十二月一到，冷冽的北風(fēng)呼呼地吹，卻吹不熄那圣誕的火紅。大街小巷“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”的歡樂(lè)歌聲響徹云霄，處處都洋溢著幸�？鞓�(lè)的氣息。
隨著圣誕的腳步接近，親朋好友寄來(lái)的圣誕卡片堆積如山，家里好像下著“圣誕卡片雪”似的，每一張卡片都代表著大家對(duì)彼此的感恩、期許與希望。學(xué)校里也安排了五花八門(mén)的活動(dòng)，熱熱鬧鬧地慶祝圣誕節(jié)，就連我們那博學(xué)多聞、知書(shū)達(dá)禮的校長(zhǎng)也都熱情參與呢！在慶�；顒�(dòng)周的每天早上，一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)校長(zhǎng)扮成“減肥成功”的圣誕老公公，和藹的發(fā)送糖果，祝大家圣誕快樂(lè)！有些同學(xué)好奇的上前拉拉圣誕老公公的胡子、摸摸他的衣服和褲子，害我在一旁為校長(zhǎng)擔(dān)心，要是圣誕老公公的'胡子、衣褲突然掉下來(lái)，那可就糗大啰！
圣誕節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是我的大好日子呢，因?yàn)榇碛钟卸Y物可拿了，我可得好好表現(xiàn)一番，當(dāng)個(gè)“乖小孩”，才能獲得我最想要的禮物——“樂(lè)高積木”。樂(lè)高積木雖然小小的，但它可以滿足我這“天馬行空”的小小腦袋，拼出我心目中神秘的城堡，想像自己像個(gè)大王般無(wú)拘無(wú)束的生活在里面；拼出夢(mèng)寐以求屬于我自己的夢(mèng)幻王國(guó)，想像自己是里面的男主角——忍者，在里面與同伴們捉對(duì)廝殺、大玩特玩，過(guò)著飛來(lái)高去的生活；拼出專(zhuān)屬于我的機(jī)器人，想像我坐在機(jī)器人里面，操控著它，勇猛地打敗橫行霸道的大壞蛋，讓它俯首稱(chēng)臣，從此化干戈為玉帛，從此世界在我的保護(hù)下，大家安居樂(lè)業(yè)……。樂(lè)高積木既好玩又能激發(fā)我的想像力，而且商品種類(lèi)從“上山（直升機(jī)）下海（潛艇）”到“無(wú)敵忍者”，甚至是“外星世界”……各式各樣，滿足想動(dòng)動(dòng)腦及動(dòng)動(dòng)手，有著豐富想像和“好動(dòng)”的我。
我的圣誕老公公（爸爸）、老婆婆（媽媽?zhuān)�，拜托啦！一年一度的圣誕節(jié)，很難得的耶！我希望您們能洞悉我渴望的心思，送我這份禮物喔。有了它，我一定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)它、珍惜它、發(fā)揮它，因?yàn)檫@可是得來(lái)不易的呢！此時(shí)，我彷彿聽(tīng)見(jiàn)積木對(duì)我說(shuō)：“小主人呀！快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野�！我好想和你一起建筑不可一世的城堡王�?guó)�？爨�！”我也回應(yīng)著積木：“忍者積木阿鋼呀！我一定會(huì)帶你回家并且好好愛(ài)護(hù)你，每天跟你一起飛天遁地，創(chuàng)造驚奇喔！我要讓你成為我最要好的“朋友”！”
在這充滿歡樂(lè)、幸福的節(jié)日，我要祝福圣誕老公公、老婆婆，老師和同學(xué)們，個(gè)個(gè)心想事成，得到自己心中最想要的祝福及禮物，開(kāi)開(kāi)心心，事事如意。在此，希望大家都有一個(gè)難忘又美好的圣誕佳節(jié)！
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文10
黎明破曉，等待一年四季，春暖花開(kāi)。
就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才忽然知道，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。
圣誕快樂(lè)！手機(jī)里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？
就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天；經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。
月光，柔美的映照著天空。冷風(fēng)過(guò)境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái)，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習(xí)慣了無(wú)所謂�？刹豢梢跃痛顺翜S下去？
我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來(lái)我還了解的太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的`路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū)，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類(lèi)，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，好像回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么？沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒(méi)有�？催^(guò)最美麗的焰火，才知道平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”！
除了這句話，我什么也沒(méi)有；只剩下回憶。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文11
今年圣誕節(jié)，可愛(ài)的舍友為我畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小鹿妝，然后我們拍了好多照片。尤其是在樓道拍的那些照片，簡(jiǎn)直了，超級(jí)有藝術(shù)感。我突然開(kāi)始欣賞自己，不是說(shuō)我本人長(zhǎng)得好看，而是舍友找的角度和打的燈光都特別好，把我拍的及其具有藝術(shù)感。
以至于我都打算以后買(mǎi)一個(gè)拍立得來(lái)拍照了。在那一刻，我突然意識(shí)到，讓自己開(kāi)心起來(lái)就已經(jīng)很不容易了，還去顧及別人開(kāi)不開(kāi)心真的好累啊。
我們每個(gè)人屬于自己的時(shí)間本來(lái)就已經(jīng)不多了，還要把這些時(shí)間都放在別人的身上，那真的很沒(méi)意思，也及其沒(méi)必要，因?yàn)槟悴恢浪麄兪裁磿r(shí)候會(huì)退出你的世界。
以后真的很想找一個(gè)好朋友，然后一邊旅游，一邊拍照。這樣的生活多美好。有時(shí)候，自己開(kāi)心了，生活就已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。
巴恩斯說(shuō)過(guò)：“這也是一生，不是嗎？些許成就，些許遺憾，我自覺(jué)生命很有趣了，不過(guò)，要是別人覺(jué)得我此生乏味，我也不會(huì)感覺(jué)意外�！�
這也是我所追求的，其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就已經(jīng)很不容易了。我不讓我過(guò)度的消極，可是這個(gè)世界真的太讓我悲傷了，能讓我快樂(lè)的事情太少了。是我自己無(wú)能，也因?yàn)槲乙郧疤^(guò)悲傷，以至于現(xiàn)在我真的學(xué)不會(huì)快樂(lè)，有時(shí)候發(fā)生了快樂(lè)的事情，我都不是那么快樂(lè)，笑了一下，停下來(lái)之后又覺(jué)得難過(guò)。
聶魯達(dá)說(shuō)過(guò)的這句話“倚身在暮色里，我朝你海洋般的雙眼，投擲我哀傷的網(wǎng)�！弊钅鼙磉_(dá)我的心里，或許這個(gè)世界上不應(yīng)該存在我這樣的人吧，可我就偏偏存在。
人生如戲，所需之人皆為過(guò)客。不深交，不挽留。王爾德說(shuō)過(guò)：“生活是世界上最罕見(jiàn)的事情，大多數(shù)人只是存在，僅此而已�！�
我也是一樣，我目前只是存在，還未學(xué)會(huì)生活。生活好似離我那么近，又好像離我那么遠(yuǎn)。我有時(shí)候真的好想放聲大哭，好想朝著深不見(jiàn)底的山谷大喊。
我那么的`情緒化，有時(shí)候只是聽(tīng)到一首傷感的歌曲，都會(huì)淚流滿面。我不知道我在難過(guò)什么，但我的確開(kāi)心不起來(lái)。大家都說(shuō)我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，可只有我知道，我的笑容真的就只是個(gè)表情。
圣誕節(jié)那天朋友圈里也有好多朋友的照片，看著他們那么好看，平常的照片就已經(jīng)那么好看，就已經(jīng)讓我望塵莫及了。
或許，很多事情真的沒(méi)必要。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文12
破曉，等待一年四季，春暖花開(kāi)。就這樣一年又過(guò)去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才突然明白，長(zhǎng)大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長(zhǎng)大。圣誕快樂(lè)！手機(jī)里的信息箱里，滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信，想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影，心生悵然，思念蔓延。那些曾經(jīng)給過(guò)我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友，如今在哪里呢？就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒(méi)有我的天；經(jīng)過(guò)了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車(chē)站獨(dú)自守侯的思念。月光，柔美的映照著天空。
冷風(fēng)過(guò)境，才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來(lái)，是否我的情感已麻木，為何遲遲才感到冰冷的侵襲，麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默，只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是習(xí)慣了無(wú)所謂�？刹豢梢跃痛顺翜S下去？我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。關(guān)于未來(lái)我還了解的.太少，等待是場(chǎng)迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來(lái)時(shí)的路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來(lái)時(shí)的路口，迷離，茫然無(wú)措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書(shū)，我們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類(lèi)，我與他們根本就無(wú)法“同日而語(yǔ)”，有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無(wú)謂。我在干什么？
沒(méi)人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺(jué)早已冰冷。城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒(méi)有�？催^(guò)最美麗的焰火，才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn)，流過(guò)最苦的眼淚，才會(huì)珍惜每一份甜蜜，回過(guò)最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。朋友！祝：“圣誕節(jié)快樂(lè)”！除了這句話，我什么也沒(méi)有；只剩下回憶。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文13
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，星期六我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)，至今我還記憶猶新。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，樹(shù)兒像鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著，花兒笑開(kāi)了花，我呼吸著新鮮空氣，感到格外舒爽。我拿著禮物和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高興興地去王氏英語(yǔ)學(xué)校�？赡苣銜�(huì)問(wèn)：你為什么這樣高興呢?哈哈，因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓右粓?chǎng)圣誕派對(duì)了!
一走進(jìn)學(xué)校，兩棵掛滿禮物的圣誕樹(shù)直直挺立在門(mén)口，墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶，彩帶經(jīng)過(guò)燈光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴兒響叮當(dāng)，形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。我不禁脫口而出：“哇，好美呀!我們的'學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室，一位“女超人”端端正正地站在門(mén)邊迎接我們，她就是我的英語(yǔ)老師。
接下來(lái)我們的圣誕派對(duì)開(kāi)始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌，然后，我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花，鼓聲停，如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里，這個(gè)同學(xué)就會(huì)在袋子里抽一張卡片，按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪，花落到了史浩的手里，于是，他上去抽了一張做包子的卡片，但是，他做的動(dòng)作完全不像做包子，倒有點(diǎn)像掐人，這一發(fā)不可收拾，全班哄堂大笑，我笑得流出了快樂(lè)的眼淚，他紅著臉，不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王，我們自帶的蘋(píng)果發(fā)揮了作用，誰(shuí)能以最快的速度吃完蘋(píng)果，誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了，在場(chǎng)的所有人，不管什么紳士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起來(lái)。過(guò)程中，有的人吃得滿臉都是，有的人一小口一小口地吃，最后，產(chǎn)生了一名男強(qiáng)人和一名女強(qiáng)人。
最后，我們把自己準(zhǔn)備的精美禮物拿了出來(lái)，通過(guò)選序號(hào)的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物，剛領(lǐng)到，我們就迫不及待的打開(kāi)了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著，我們又開(kāi)開(kāi)心心地跳起了兔子舞，溫馨的氣氛將我們緊緊包圍，各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著微笑，歡聲笑語(yǔ)充滿了整間教室。
圣誕派對(duì)高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
圣誕派對(duì)舉行了將近一個(gè)下午，到了放學(xué)的時(shí)間，大家才依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
這次圣誕派對(duì)讓我們十分開(kāi)心，也是我最快樂(lè)的一天，我永遠(yuǎn)也忘不了這充滿歡歌笑語(yǔ)的圣誕派對(duì)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文14
高一第一學(xué)期的圣誕節(jié)，是我們?cè)诟咧欣镞^(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié)。早在一周前，大家就已經(jīng)商量好了要在班上一起過(guò)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)的這一天中午，我們跟班主任請(qǐng)好了假，去學(xué)校外面買(mǎi)蘋(píng)果。學(xué)校不遠(yuǎn)就有一個(gè)水果店，不過(guò)大家商量了一下還是決定去另一個(gè)較遠(yuǎn)的水果批發(fā)市場(chǎng)，那里的水果價(jià)格更加低一點(diǎn)。雖然買(mǎi)水果的經(jīng)費(fèi)是班上的班費(fèi)出的，以及我們賣(mài)平時(shí)收集的汽水瓶換來(lái)的錢(qián)，但畢竟是大家一起的資金，所以要為大家考慮，路程遠(yuǎn)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。
在買(mǎi)水果時(shí)大家都不好意思砍價(jià)，最后還是身為女生的學(xué)習(xí)委員出馬了，女生在砍價(jià)方面確實(shí)有一手，最后硬生生給班上節(jié)約了十多塊錢(qián)。有了人帶頭，漸漸地大家放開(kāi)了起來(lái)，在買(mǎi)賀卡和包裝盒時(shí)，大家輪番上馬，場(chǎng)面有些滑稽。
回到教室時(shí)，班上的人已經(jīng)裝扮好了教室。窗戶上貼了不少圣誕老人和圣誕樹(shù)的卡通圖片，墻壁還掛滿了五顏六色的彩帶，教室后面還擺了一顆塑料的圣誕樹(shù)，那是班主任出錢(qián)買(mǎi)的。因?yàn)橹耙呀?jīng)分好了賀卡和名字，所以趁著還沒(méi)上課，大家分工合作，有的負(fù)責(zé)寫(xiě)賀卡，有的負(fù)責(zé)組裝包裝盒，有的負(fù)責(zé)把蘋(píng)果裝進(jìn)盒子里，剩下的人則負(fù)責(zé)繼續(xù)裝飾教室。
一邊工作著，還時(shí)不時(shí)玩鬧著往旁邊的同學(xué)身上貼貼紙，然后追鬧著要貼回來(lái)，每個(gè)人臉上都掛滿了笑容。
好不容易熬過(guò)了下午的課程，大家飯都不去吃了，要把沒(méi)做好的工作做完。小麗和小玲在那教幾個(gè)手巧的剪紙花，各種樣式的紙花在她們手下誕生。小徐從小就學(xué)著美術(shù)，所以在那涂色，在紙花上還能畫(huà)出各種圖案，還有幾個(gè)人在將涂好色的紙花上掛上圣誕樹(shù)，大家忙得不亦樂(lè)乎。圣誕樹(shù)上面已經(jīng)掛了幾個(gè)襪子，大家都開(kāi)玩笑說(shuō)是班主任沒(méi)洗的襪子。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，大家桌子上已經(jīng)擺滿了中午買(mǎi)的零食和飲料，好幾個(gè)同學(xué)上去表演了節(jié)目。蓄謀已久的小天還帶來(lái)了吉他，上去唱了首《夜空中最亮的星》，不知不覺(jué)的在小天的帶領(lǐng)下合唱了起來(lái)。后面還在大家的起哄下，班主任伴著《江南style》跳了場(chǎng)騎馬舞，滑稽的舞蹈引的'全班人笑的肚子痛。班主任開(kāi)玩笑地說(shuō)，誰(shuí)笑就罰誰(shuí)留下來(lái)打掃教室，結(jié)果大家笑的更大聲了！
后面，在負(fù)責(zé)主持的文娛委員的主持下，大家玩起了游戲，大家用嘴咬住紙傳紙，最搞笑的是小天和小明兩個(gè)男生差點(diǎn)就親上了，哈哈。
晚自習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，文娛委員把包裝好的蘋(píng)果發(fā)了下來(lái)，里面還裝著賀卡。我到家時(shí)才拆開(kāi)看，里面的字一看就是我損友寫(xiě)的，哈哈，他的字太好認(rèn)了。
帶著圣誕節(jié)開(kāi)心的回憶睡去。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文15
每年的12月25日是圣誕節(jié)。在外國(guó)，圣誕節(jié)就和中國(guó)的春節(jié)一樣重要。最近這些年，中國(guó)也開(kāi)始過(guò)圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)前一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)三包大小不同的雪花、一張圣誕老人的卡片和兩棵小圣誕樹(shù)。媽媽說(shuō)：“裝飾房間的任務(wù)就交給你啦！”“保證完成任務(wù)！”我自信地說(shuō)。我找來(lái)雙面膠，從客廳開(kāi)始裝飾。我先在推拉門(mén)的玻璃上貼上了六角形的雪花，在門(mén)前貼上雪白胡子的圣誕老人，在空調(diào)旁邊放了一個(gè)圣誕樹(shù)，又從玩具箱里找出五彩繽紛的小鈴鐺、彩球、星星、彩帶和彩紙。
我把小鈴鐺、小彩球、小玩具、小星星掛在圣誕樹(shù)上，把塑料塊用彩紙包好，系上彩帶，一個(gè)漂亮的小禮物就做好了。我把小禮物也掛上，一棵漂亮的'圣誕樹(shù)就新鮮“出爐”了。下面該給另一棵圣誕樹(shù)做“美容”了。我把它放在了我的房間里，在它上面掛上了橡皮、彩筆、鉛筆、尺子等文具，并給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“文具樹(shù)”�？粗贾靡恍碌姆块g，我的心里就象開(kāi)了一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。
那天晚上我早早地上床睡覺(jué)，在枕頭邊放了一只長(zhǎng)襪子，心想：“不知道明天早晨會(huì)收到什么禮物呢？”就這樣帶著激動(dòng)的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨，我一睜眼就發(fā)現(xiàn)在枕頭邊有一頂圣誕帽。我明明記得平安夜時(shí)我放的是一只襪子呀，怎么早晨就變成圣誕帽了？我好奇的打開(kāi)圣誕帽一看，呀！我的圣誕禮物。帽子里有三件禮物：包裝精美的棒棒糖、小巧的地球儀和一個(gè)漂亮的小娃娃。
我假裝疑惑地問(wèn)：“這些禮物是哪來(lái)的？”爸爸媽媽一齊笑著說(shuō)：“是圣誕老人送給你的呀！”其實(shí)我知道，這些禮物一定是爸爸媽媽買(mǎi)給我的。因?yàn)檫@些禮物都是我很想要的，而且在平安夜晚上，爸爸媽媽下班回家比平時(shí)晚很多，回家還說(shuō)著悄悄話，他們一定是想給我一個(gè)驚喜。
爸爸媽媽對(duì)我太好了，我想我也應(yīng)該用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。我讓他們坐在沙發(fā)上休息，給媽媽沏了一杯茶，給爸爸沖了一杯咖啡，說(shuō)：“這是我送給你們的圣誕禮物！”他們高興地夸我懂事了。
今年的圣誕節(jié)過(guò)得太有意義了！
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