【優(yōu)】敘事的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文1

　　高三那一年，是多事的一年。從小帶我長(zhǎng)大的姥姥姥爺在半年里相繼離世，接下來(lái)是45歲的媽媽被查出了糖尿病，而我的成績(jī)也忽上忽下的不給力。高三分班后第一次考試我第五名，高考前最后一次模擬考試則慘不忍睹。媽媽一位同學(xué)是我們學(xué)校的老師，我們班主任跟她說(shuō)，我，考好大學(xué)，沒(méi)戲——當(dāng)然，這是高考以后我才知道的.。

　　高三的生活其實(shí)于我來(lái)說(shuō)是整個(gè)高中最快樂(lè)的一年。學(xué)不好的科目不用學(xué)了，又有幾個(gè)好朋友整天打嘴仗，雖然有高考的煩惱，但心情還是很明朗。一向給人柔弱印象的我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跑1500米，然后晚上又和好友騎自行車去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，就是高三時(shí)瘋狂的舉動(dòng)。謝謝我開(kāi)明的爸爸媽媽沒(méi)有給我任何阻攔。

　　高三的日子喜歡放著音樂(lè)背書，喜歡回家先睡一會(huì)兒再起來(lái)復(fù)習(xí)，喜歡幻想一定考到外地去，北京最好，遠(yuǎn)一點(diǎn)也不怕……

　　一直到了高考，那時(shí)還是7月，7月的7、8、9日，兩天半，我是3+2的第二年，考5科�？记白詈髱滋於荚趯W(xué)校自己復(fù)習(xí)，教室里太熱，一個(gè)班的學(xué)生可以占據(jù)兩間教室——因?yàn)橹锌家呀?jīng)結(jié)束了，大家復(fù)習(xí)煩了，竟把桌子拼在一起打乒乓球了，老師也睜一只眼閉一只眼不再嚴(yán)管。

　　終于要考試了，大家都有要解放的感覺(jué)�？紙�(chǎng)在自己學(xué)校，我所在的考場(chǎng)是最后一個(gè)，只有15名考生，3名監(jiān)考老師。

　　那時(shí)的高考不似現(xiàn)在這般如臨大敵，又是視頻監(jiān)控了，又是考點(diǎn)里有民警了，又是高考房高考餐了，連五環(huán)路上的電子屏都寫著“首都交警�？忌�取得優(yōu)異成績(jī)”之類的話，唉，壓力都是人為的。但那時(shí)也不輕松，開(kāi)始出現(xiàn)家長(zhǎng)送考生了，當(dāng)然還只是自行車。因?yàn)樵谧约簩W(xué)�？�，一切輕車熟路，我堅(jiān)決反對(duì)父母跟著，他們都答應(yīng)。直到考完，他們告訴我，其實(shí)我在前面，爸爸騎自行車在后面，沒(méi)讓我發(fā)現(xiàn)而已，不過(guò)，看我到了學(xué)校也就離開(kāi)了，沒(méi)有太多家長(zhǎng)圍在外面。

　　之前的模擬考試成績(jī)比較糟糕，我反而一切放松下來(lái)。高考的作文題也曾引起關(guān)注，我自認(rèn)寫得不錯(cuò)，卻得了個(gè)史上最低分，倒是一向糟糕的數(shù)學(xué)有點(diǎn)超水平發(fā)揮。高考，終于一切如愿，第一志愿的學(xué)校，第二志愿的專業(yè)，從此生活的重心到了另一座城市，一年、兩年、五年、十年、十八年!我的高考，在1995年!

　　是高考改變生活嗎?也許沒(méi)那么嚴(yán)重，但必須承認(rèn)，那是人生的一次重要經(jīng)歷，如果錯(cuò)過(guò)、如果另一種結(jié)果，也許我就不會(huì)是現(xiàn)在的我，我現(xiàn)在孩子?jì)寢尩纳矸�，還怎么認(rèn)識(shí)你?

敘事的作文2

　　今天，一年一度的足球賽在約翰家門前的草地上舉行。22個(gè)小隊(duì)員分成了甲、乙兩隊(duì)，約翰當(dāng)起了甲隊(duì)的守門員。他們整裝待發(fā)，站在草地上。旁邊的觀眾靜靜地坐著，等待著這場(chǎng)比賽開(kāi)始。裁判員吹響了哨子，球賽開(kāi)始了。

　　瞧，乙隊(duì)的一位球員開(kāi)球了。他猛地一踢，球便滾向了球場(chǎng)中央。乙隊(duì)的瑞恩正要踢球，甲隊(duì)的桑格伸出右腳搶在瑞恩前頭把球拐走了。桑格帶球跑到球場(chǎng)中心，然后把球踢出去，準(zhǔn)備傳給諾德。這時(shí)，乙隊(duì)的波比沖過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了球。外場(chǎng)支持乙隊(duì)的觀眾都拍手叫好，而支持甲隊(duì)的觀眾則垂頭喪氣，責(zé)怪桑格沒(méi)傳好球，諾德動(dòng)作太慢，沒(méi)接到球。波比來(lái)到守門員約翰面前。約翰半蹲著，手放在膝蓋上，雙眼緊盯著波比和足球，嚴(yán)陣以待。波比使勁一踢，足球飛了起來(lái)。眼看就要進(jìn)球了，而約翰攔不住，一位支持甲隊(duì)的小觀眾急了，他不顧比賽規(guī)則，沖進(jìn)球場(chǎng)，站到約翰后面舉起手一跳，好的！他把球接住了！那位小觀眾捧著球，又蹦又跳，興奮極了。支持甲隊(duì)的觀眾也都站了起來(lái)，歡呼著，蹦跳著，激動(dòng)得不得了。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行。甲隊(duì)因?yàn)閯偛诺氖露�受到鼓舞，所以連連進(jìn)球，連連得分。乙隊(duì)也不甘示弱，窮追不舍。最后，甲隊(duì)以一分這微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了足球賽的勝利。緊張、激烈的小足球賽在大家的'歡呼聲中結(jié)束了。 放學(xué)了，孩子們找了個(gè)踢球的好地方，進(jìn)行著激烈的角逐。 那個(gè)留著平頭的小男孩，弓著身子，緊盯著前方。膝蓋破了也不在意。他戴著一副皮手套，隨時(shí)做著撲球的準(zhǔn)備——真正的守門員都是這樣的。 在守門員的兩邊，放著當(dāng)球門的書包和帽子。在他身后，一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩，挺著肚子站著，他好像是候補(bǔ)的。

　　觀眾席上，一位小弟弟正聚精會(huì)神地望著場(chǎng)地中間。而旁邊的小姐姐則面無(wú)表情，好像在沉思，手里還抱著洋娃娃。 邊上的紅領(lǐng)巾差一點(diǎn)就遲到，坐在最邊上，身旁的弟弟被哥哥摟著，也在專注地看。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比賽異常激烈，球員都在爭(zhēng)分奪秒。比賽還招來(lái)一只哈巴狗，不過(guò)它似乎對(duì)比賽逐漸失去了興趣，在場(chǎng)地邊上睡起了大覺(jué)。

　　戴蝴蝶結(jié)的女生來(lái)晚了，她只能站著看，但也非常認(rèn)真。一位大叔也在看球，激烈的比賽似乎勾起了他童年的回憶。

敘事的作文3

　　在念想中每一條回家的路都是灑滿了陽(yáng)光的“康莊大道”。

　　——題記

　　“呼～”九月寒風(fēng)大作，蠻橫的撞擊著窗戶，使得它岌岌可危，已在崩潰的邊緣。我早早便從睡夢(mèng)中驚醒，此刻已然難以入睡，心思活絡(luò)之際便起身下了床，打開(kāi)了住房的燈，有些昏暗的燈光總算是讓房間里感受到些溫暖了。我懶散的走到了書桌前翻開(kāi)了一本書，本意打算看看書，可書中的一張插圖卻引起了我的注意:一名衣衫有些陳舊，像是洗過(guò)了無(wú)數(shù)遍的中年男人正佝僂著身軀在泥濘不堪的水稻田內(nèi)用心的插種著一株株幼苗�！八闼阋驳搅思依镉衩壮墒斓募竟�(jié)了，不知道爸媽他們今年的收成好不好，真想回家看看�！蔽倚睦锟傁矚g這么盤算著，往年每一年的玉米收成都受天公眷顧，一到這幾天，便是整個(gè)家鄉(xiāng)五谷豐登的時(shí)候。想著母親臉上洋溢的笑容，我情不自禁的搖了搖頭，嘴角揚(yáng)起一道弧度……

　　第二日夜晚晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，我正匆忙的收拾著課本準(zhǔn)備回出租房，班主任老師卻板著一張木訥的臉，開(kāi)口通知到我們明日至往后幾日因?yàn)閷W(xué)校被縣里選來(lái)舉行會(huì)考，所以特例放假四天。看到他臉上無(wú)奈的神色，我先是愣了愣，卻也開(kāi)心了起來(lái)。已有近一個(gè)月沒(méi)回過(guò)家了，正好有這個(gè)時(shí)間回去看望一下二老。

　　翌日，我緊緊攥著在學(xué)校寫文章發(fā)表所獲來(lái)的稿費(fèi)走進(jìn)了一家百貨商店。店內(nèi)商品五花八門，琳瑯滿目，看得我興奮難耐。最終，我為母親和父親挑選了兩件禮物:一條黑白相間的圍巾和一雙結(jié)實(shí)暖和的手套。母親老抱怨冬天寒冷，使得她的頸部摸上去總是僵直冰涼，沒(méi)有一絲溫度。

　　父親終日不辭辛勞的下田栽種，雙手猶如枯木一樣，皺起一層層失去光澤的老皮，虎口均已是龜裂，一到雨天便會(huì)發(fā)麻。這雙手套定能幫助他一定程度保護(hù)他的雙手。想了想，我便高興的拿著這兩件禮物跑向收銀臺(tái)。收銀員記下了帳，便把賬單給我讓我付款，我從稿費(fèi)中數(shù)了幾張有些皺巴巴的.錢幣遞給了收銀臺(tái)，便拿起禮物急不可耐的沖出了商店。走到車站買了一張票上了長(zhǎng)途客車，我的心情倒是有些忐忑了，但更多的卻是興奮，我的腦海里想能象著回到家中時(shí)父母驚訝的神情，還有那一片片玉米田的有些泛黃的秸稈和個(gè)大飽滿的玉米……

　　此刻我感覺(jué)血液在沸騰，在遙遙呼喚著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。帶著這些想象，我更加用力的緊抱著懷中送給爸媽的禮物，因?yàn)槲乙呀?jīng)依稀看到了那一條彎曲泥濘的山間小路，在向家的方向延伸……

敘事的作文4

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，都說(shuō)父母的愛(ài)是等量的，只不過(guò)是愛(ài)的方式不同。我覺(jué)的是有些不準(zhǔn)確的，父親確實(shí)比較嚴(yán)厲，母親也總是很溫柔，但是那只是父親的溫柔不能直接傳達(dá)給我們而已。當(dāng)我們成為他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時(shí)候，他們都是一樣的溫柔的，誰(shuí)的愛(ài)都不比誰(shuí)少。但是如果大家都愛(ài)這個(gè)孩子，那就變成了溺愛(ài)，大家都知道這樣并不好，這種時(shí)候，的辦法就是在父母中必須有一個(gè)人“唱黑臉”，嚴(yán)厲的教導(dǎo)這個(gè)孩子，將他帶往正確的方向。但是這個(gè)“唱黑臉”的人一定會(huì)招來(lái)孩子的不理解，孩子還沒(méi)了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠(yuǎn)。但是父親是一家之主，不用多言，大部分的父親都是主動(dòng)的就帶上了這個(gè)“黑面具”。我的父親也是如此。

　　我還記得在我很小的時(shí)候，父親很愛(ài)帶著我玩，不管我想要什么總會(huì)盡力滿足我的要求，那真是一段快樂(lè)的時(shí)光，當(dāng)時(shí)的我粘父親比母親更親。但是“好景不長(zhǎng)”，等到我上學(xué)的時(shí)候，愛(ài)帶我玩的的父親突然變了個(gè)人。在我眼里，他變得嚴(yán)厲，變得“不講理”，不再隨意的答應(yīng)我的要求，只是一味的讓我努力學(xué)習(xí)。

　　記得在一次我因?yàn)樨澩�，我翹掉了一天的課，偷偷的跑到校外玩游戲。父親知道后，放下了手頭的事情，走遍學(xué)校周圍親自把我找了回來(lái)，嚴(yán)厲的教育了我半個(gè)小時(shí)之后，還親自帶著我回到了學(xué)校，并向老師道歉。那時(shí)的'我還沒(méi)能理解父親的苦心，只是跟在父親的背后，看著他寬闊的背影一言不發(fā)。但現(xiàn)在看來(lái)，父親當(dāng)時(shí)雖然非常嚴(yán)厲，也很生氣，但是卻在這么忙的時(shí)候還親自來(lái)把我拉回正道，并且因?yàn)樗�的道歉，我并沒(méi)有受到老師太多的責(zé)難。他總是這么為我們著想，在自己教育我們的同時(shí)卻又不忘為我們遮風(fēng)擋雨。

　　如今的母親節(jié)是多么的熱鬧，人人都買了康乃馨送給母親，但是在這不遠(yuǎn)的父親節(jié)，又該用什么花來(lái)表達(dá)我對(duì)父親的感恩呢？父母對(duì)我們的愛(ài)是一樣的，但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那么多年的疏遠(yuǎn)，他會(huì)有多寂寞？在今年的父親節(jié)，我要把自己錯(cuò)過(guò)的這么久的感謝都告訴他，感謝他的陪伴，感謝他的嚴(yán)厲，感謝他牽著我的手帶我走了這么遠(yuǎn)。

敘事的作文5

　　清晨，風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來(lái)，一雙大手無(wú)情地推醒了熟睡中的我，牽引著我向樓角的紙箱走去。

　　甩開(kāi)那一張張可惡的蜘蛛網(wǎng)，艱辛的來(lái)到了那早已堆積滿了灰塵的紙箱旁。掀起紙蓋，一陣濃濃的灰塵席卷而來(lái)，夾雜著滄桑的氣息。緩緩提起那只風(fēng)箏，它像是穿了件棉襖，但輪廓卻依舊顯得那么清晰(這風(fēng)箏是由于小時(shí)候父親不同意買風(fēng)箏而做的)。

　　抖去灰塵，一張張醒目的鬼臉露了出來(lái)，我卻是淡淡一笑。風(fēng)依舊在不停的牽引著我，叫上表弟向湖對(duì)岸跑去。

　　站在順風(fēng)的方向，將線拉直，只聽(tīng)得一聲令下，我們便跟著風(fēng)跑了起來(lái)，而我也適時(shí)把風(fēng)箏釋放開(kāi)來(lái)。風(fēng)箏翱翔著，如一只擺脫束縛的老鷹，向那些守護(hù)者撲去�？粗�高飛的風(fēng)箏，又看著風(fēng)箏與手之間那根緊密的線，最深處的回憶又被勾勒……

　　小時(shí)候，你還小，不知道暴風(fēng)雨的味道，不明白生活的甘苦，有的只是初生牛犢不怕虎的好奇心。這時(shí)，他們往往會(huì)跟著你，告訴我們深淵之深，大海之大。當(dāng)你第一次在百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林駐足時(shí)，他們會(huì)赤紅著臉，拽著你遠(yuǎn)離它，告訴你美麗的保護(hù)色下面或許正有一只邪惡的手在等著你。那時(shí)候的你常常埋怨他們，認(rèn)為他們膽子小。時(shí)間在風(fēng)箏的越飛越高中流逝，悄無(wú)聲息。

　　漸漸地，父母的頭上不知何時(shí)多了幾根白發(fā)�？墒撬麄儾⒉恢�道，直到有一天，你突然喊著要那幾根白發(fā)玩時(shí)，他們才明白自己老了，看著眼前這個(gè)稚嫩的小兒，不禁深深的嘆了一口氣。那時(shí)他們發(fā)火了，第一次打了你，而你也第一次哭。兩個(gè)“第一次”如同風(fēng)箏又一次飛向天空般出現(xiàn)在了我的腦海中。嘗過(guò)了生活的苦澀，踏過(guò)了人生的荊棘，再回首，才知曉父母的勇氣。他們膽小，只為了你健康生活；他們打你，只為了你美好的`將來(lái)。而他們身上背負(fù)著的，是你的埋怨，是社會(huì)的艱辛。

　　向頭頂?shù)娘L(fēng)箏望去，我又瞧見(jiàn)了那些鬼臉，它們迎風(fēng)搖擺著，似乎在嘲笑著我。風(fēng)“呼呼”的，也在呵斥著我。我的臉好紅，太陽(yáng)真的好辣，好刺眼。

　　突然，線斷了，風(fēng)箏掙扎著，一個(gè)勁的向上飛。

　　弟弟哭地叫喊著：“回來(lái)，回來(lái)。”我想它暫時(shí)不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)樗�還有好長(zhǎng)的路要走。風(fēng)箏斷線，是因?yàn)樗�已�?jīng)長(zhǎng)大，渴望擺脫我們那金箍圈般纏繞著雙手，去獨(dú)闖一片天。不過(guò)我知道他一定會(huì)回來(lái)的，因?yàn)樗�的家在這里，或許當(dāng)他回來(lái)時(shí)，我們已不在。

敘事的作文6

　　人總愛(ài)對(duì)著你認(rèn)識(shí)的人說(shuō)：“我理解你！”可是，你真的理解嗎？你所謂的那種理解只不過(guò)是你單純所看到的，可真正的那面你知道嗎？這種理解，只會(huì)讓人覺(jué)的悲哀，讓人覺(jué)的更加無(wú)奈…… 從出生到如今……有誰(shuí)真正理解過(guò)我啊……沒(méi)有，一個(gè)都沒(méi)有……是我太過(guò)于堅(jiān)強(qiáng)，是我埋藏的太好嗎？不愿意讓別人看到我脆弱的那一面嗎？是啊，我不愿意。因?yàn)槲业谋�哀，我的眼淚，我的不開(kāi)心，只會(huì)讓我的朋友，讓我周圍的人同我一起傷悲……到不如把開(kāi)心的那面給別人，把“不可見(jiàn)人”“虛偽”的那面留給自己啊……因?yàn)椋�我只�?huì)讓我周圍的人開(kāi)心的活著，不會(huì)讓他們同我一般悲傷……因?yàn)�，我�?ài)他們…… 可到夜深人靜時(shí)，我再也掩蓋不住內(nèi)心的脆弱與淚水……

　　我會(huì)躲在一個(gè)沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的地方哭泣，我不是神經(jīng)病。只是我太愛(ài)于面子……我討厭我的脆弱，我恨我的`脆弱……可是，只要是個(gè)人，都有自己脆弱的一面，我畢竟是個(gè)人啊，所以，順其自然吧……只是，在我的生活中，悲哀與痛苦只會(huì)屬于我自己；而快樂(lè)與幸福，我不會(huì)眷戀，我會(huì)把它們?nèi)�部送給我可愛(ài)的朋友們…… 可我也是需要一個(gè)真正理解我的人啊……可是我等了好久好久，始終那個(gè)人終未出現(xiàn)……于是，我決定。不再等了，因?yàn)槟莻�(gè)人不是用等的，而是用尋找的……所以，我踏上了千里尋他的道路……只不過(guò)，在這之中時(shí)，我會(huì)盡量把開(kāi)心的那一面給我的朋友們……無(wú)奈的把悲哀留給自己……有人說(shuō)傻，說(shuō)我不懂朋友是用來(lái)做什么的……是啊，我是不懂，因?yàn)樵谖业母拍罾�，朋友是我用�?lái)呵護(hù)的，不是訴苦的……所以，以至于在生活中，我似乎無(wú)堅(jiān)不摧，天不怕，地不怕的~可有誰(shuí)又能想到這背后的我是什么樣啊……與我10多年的朋友里，誰(shuí)會(huì)想到我背后是這樣的啊……

　　所以，我是不是好悲哀啊……朋友這詞，在我的生命中，難道是個(gè)負(fù)擔(dān)？不會(huì)的，永遠(yuǎn)不是負(fù)擔(dān)……而那個(gè)真正了解我的人，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)，除非有一天，我脫去我堅(jiān)強(qiáng)的軀殼，把脆弱而且傷痕累累的靈魂告訴那個(gè)人……

　　但那是以后的事了……

敘事的作文7

　　有一種東西，它有千百般的形容詞所形容不盡的；它有過(guò)詩(shī)歌的贊頌；它有過(guò)名曲的契合。與其比作是心靈的避風(fēng)港，我更希望它是陰霾下的陽(yáng)光，我心中的那一縷陽(yáng)光的名字就叫友情。

　　陽(yáng)光讓我倍感溫暖，也許就只是那一瞬，就足矣感受。

　　十二月的寒風(fēng)凍得讓人連說(shuō)話的勁都沒(méi)有，陣陣打在我的身上，有點(diǎn)兒刺骨的痛，本應(yīng)該回家的我，卻并沒(méi)有這一點(diǎn)兒想法。

　　在這之前與媽媽的爭(zhēng)吵中一氣之下摔碎了父親珍藏已久的寶貝，這對(duì)于媽媽而言更是火上澆油，便一氣之下直呼我出去，并誓言只要我再踏進(jìn)家門半步，就

　　有我的'好看。

　　性格倔強(qiáng)的我當(dāng)然更“不甘勢(shì)弱”，一絲留戀的回眸也沒(méi)有，便離開(kāi)了那個(gè)心愛(ài)的家。

　　走在馬路上，我很難受，說(shuō)不出的難受，既不想回去受那份委屈，也不愿意受這寒風(fēng)的苦，看到暮色下的燈暉，行人的腳步似乎也跟著加快了許多，我知道他們想趕急著回家。

　　我來(lái)到了家附近的那條江邊，望著水波層層疊疊，心里是說(shuō)不出的千百般難受。

　　但，這時(shí)，朋友的電話響了。本想不接的我卻決定應(yīng)呼幾句就打發(fā)走朋友，按下接聽(tīng)鍵，似乎把手機(jī)里的聲音隔江萬(wàn)里也會(huì)聽(tīng)得很清晰。因?yàn)槲衣?tīng)到了朋友因?yàn)槲业氖虑槎鴵?dān)心萬(wàn)千，那聲音拉得很長(zhǎng)很響。

　　“你去哪兒了？打電話到你家你媽媽說(shuō)你出去了，可現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了，你怎還不回去？”

　　我一時(shí)語(yǔ)塞，又照顧到自己的心情，便只“嗯”了一聲，可朋友卻更加激動(dòng)地罵我道：“你真的很傻，你媽媽的心情現(xiàn)在應(yīng)該多難受！”

　　不知如何，朋友的責(zé)罵聲讓我的眼淚奪眶而出。

　　“怎么？哭了嗎？快點(diǎn)回家吧！傳說(shuō)夜晚河鬼專吃哭泣的小男孩！”聽(tīng)到這句話，我忍不住會(huì)心一笑�！斑�當(dāng)我是三歲小孩一樣好哄嗎？”我應(yīng)聲答道�？赏蝗挥X(jué)得心中那難受的窗口透過(guò)了一縷陽(yáng)光。

　　最后我回家了，事情也平息了下來(lái)，待我追憶是什么力量促使我越過(guò)心中那道墻時(shí)，我發(fā)現(xiàn)是朋友那“溫暖”的話語(yǔ)，噢，不，確切來(lái)說(shuō)是友情。原來(lái)世上可以給予我們溫暖的不僅有陽(yáng)光，還有友情，友情就像陽(yáng)光般的一把利劍，劃破陰沉黑夜的長(zhǎng)空。它射進(jìn)了你心靈的那一扇天窗；它會(huì)伴你乘風(fēng)破浪，它會(huì)無(wú)私地給予你力量。

敘事的作文8

　　“海闊天空，在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破，冷漠的人們，謝謝你們?cè)��?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活……”

　　——題記

　　喜歡阿信，喜歡他的《海闊天空》，似乎在這個(gè)被情歌籠罩的時(shí)代，只有他的歌會(huì)讓你感覺(jué)到一種清新，甚至是一種莫名的感動(dòng)。曾經(jīng)也喜歡過(guò)BEYOND，但是，畢竟家駒已經(jīng)離開(kāi)了。或許是因?yàn)槲业男愿�，慢慢的，曾�?jīng)這個(gè)讓我瘋狂的樂(lè)隊(duì)離開(kāi)了我，不過(guò)它和他們留給我的有很多，不管是好的還是壞的。直到聽(tīng)過(guò)《海闊天空》后，我再一次有了想哭的'沖動(dòng)，再一次嘗到了鼻子酸楚的感覺(jué)，可能這就是它的力量吧，讓幾近麻木的我重新有了知覺(jué)，有了重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)的勇氣，也讓我有了如蛹化成碟的蛻變，更讓我學(xué)會(huì)了把一切變得海闊天空，所以，我感謝阿信。

　　我常常喜歡將自己想象成一只折翅的小鳥(niǎo)，雖然受傷了，但是，依然夢(mèng)想飛向那最遠(yuǎn)的天邊，也正是這種迫切的夢(mèng)想，讓我在旅途中跌跌撞撞，可沒(méi)有人愿意扶我起來(lái)，也沒(méi)有人愿意為我療傷，讓我更輕松的實(shí)現(xiàn)自己的理想，所以，每當(dāng)自己在坎坷的道路上跌倒的時(shí)候，只有我自己，努力地一次又一次地爬起來(lái)，只為實(shí)現(xiàn)那我自認(rèn)為很偉大的夢(mèng)想，可同時(shí)也讓我明白，追求夢(mèng)想的道路一直都是很艱辛的，而且有時(shí)候付出后，你也未必會(huì)有想要的結(jié)果，但是我知道，我、我們，都應(yīng)該愛(ài)自己，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去。

　　記得有人說(shuō)過(guò)，“絕望的孩子容易自殺。”我想這句話是對(duì)的，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)自殺，而且不止一次，原因是我絕望了，不管是對(duì)生活還是學(xué)習(xí)，還有對(duì)整個(gè)家庭。當(dāng)你被同學(xué)或者家人誤會(huì)，你會(huì)選擇什么方法來(lái)消除他們對(duì)你的誤解？理智的人當(dāng)然會(huì)耐心地給他們解釋，或者用行動(dòng)去證明自己的清白�？墒牵�處于青春期，容易沖動(dòng)的我們呢？也會(huì)這樣做嗎？所以，這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓一切海闊天空，用一句老話來(lái)說(shuō)，就是走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　生活中還有許多事情需要我們樂(lè)觀的面對(duì)，讓一切變得海闊天空，也會(huì)讓你度過(guò)難關(guān)的，就像我，曾經(jīng)那么多事情，不是都扛過(guò)來(lái)了嗎？朋友，讓自己快樂(lè)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)用另一種樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待你所有的事情，相信一切都會(huì)好的！

　　阿信也這樣說(shuō)哦：“海闊天空，狂風(fēng)暴雨以后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)舊辛酸一笑而過(guò)，最懂我的人，謝謝一路默默陪著我，讓我擁有好故事可以說(shuō)，看未來(lái)，一步步來(lái)了�！�

敘事的作文9

　　“叮鈴鈴……”

　　“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)答題卡，同學(xué)們拿到答題卡后，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定位置填寫姓名、考號(hào)……”隨著廣播響起，期中考試開(kāi)始了。我用衣袖擦了擦手心的汗，拿起筆給自己加油打氣：檢驗(yàn)兩個(gè)月學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了，一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能辜負(fù)了自己的努力。

　　“嘩啦”，順利寫完作文最后一個(gè)字，為它畫上圓圓的句號(hào)，我滿意地拿起答題卡翻回正面。抬頭看了眼表，還剩十幾分鐘呢。語(yǔ)文是我比較拿手的，題目做的順利，時(shí)間充裕，字跡也工整。美中不足的是有個(gè)閱讀理解題目沒(méi)有把握，“線索的作用是什么?”是什么來(lái)著?我只能想起“貫穿全文”，其他的怎么也想不起來(lái)了。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，草稿紙上滿是我涂畫的筆跡，還是沒(méi)有想起線索另外的作用�？纯幢�，只剩十分鐘了，秒表還在急急忙忙的往前跑。陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)寫完作文開(kāi)始檢查，“嘩啦，嘩啦”，翻試卷的'聲音與窗外風(fēng)和樹(shù)葉嬉戲的聲音應(yīng)和著，像是催促;幾只小麻雀在樹(shù)上跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，像是嘲笑。

　　怎么辦，怎么辦，怎么辦?心中滿是焦慮、懊惱……大腦也不聽(tīng)我的指令思考題目了，只想著：復(fù)習(xí)時(shí)怎么就沒(méi)有多看看呢?后悔、后悔、后悔……手中的筆倒是誠(chéng)實(shí)，在紙上寫下一個(gè)個(gè)“悔”。

　　“還有五分鐘交卷，同學(xué)們檢查好自己的姓名考號(hào)，沒(méi)有涂選擇題的先把選擇題涂上�！北O(jiān)考老師的聲音打斷了翻試卷的聲音。有同學(xué)已經(jīng)胸有成竹的把試卷擺放好，端坐著等待交卷了，也有幾個(gè)做題比較慢的同學(xué)，在奮筆疾書給作文結(jié)尾。

　　不行，我不能繼續(xù)煩躁了，這樣一點(diǎn)成效都沒(méi)有，什么都想不出，還白白浪費(fèi)時(shí)間。要冷靜，深呼吸。沒(méi)有記住老師總結(jié)的線索作用，那就回憶一下老師講課時(shí)的分析思路。一般來(lái)說(shuō)，分析作用要考慮結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面。線索是貫穿全文的，它把文章內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)，使文章渾然一體。結(jié)構(gòu)上，那句的話怎么說(shuō)來(lái)著?老師還常用來(lái)評(píng)價(jià)我們寫得好的作文。哦，對(duì)了，是“結(jié)構(gòu)完整，條理清晰”。那就這樣寫吧，終歸是我掌握不牢固，錯(cuò)了就當(dāng)作讓我好好復(fù)習(xí)的一次警醒。

　　“叮鈴鈴……”

　　“好，請(qǐng)同學(xué)們放下筆，將試卷和答題卡……”

　　窗外雪晴云淡，一束陽(yáng)光透過(guò)走廊的圍欄照在我的書包上，是了，接下來(lái)要更加努力啊!

敘事的作文10

　　時(shí)間，可以回到原點(diǎn)，卻已是昨天。誰(shuí)也不知道在不經(jīng)意間與你說(shuō)再見(jiàn)的那個(gè)人，再也不和你說(shuō)再見(jiàn)。珍惜眼前所擁有的一切，有些東西，失去了就真的失去了。

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭里，我很自豪。我擁有一對(duì)勤勞、純樸的父母，爺爺、奶奶都健在。爺爺是一名退役多年的海軍，我一直很佩服他那健壯的身體。在兩年前的某一天，爺爺身體出現(xiàn)了一些毛病，本以為是老人家都有的“老人病”。但隨著時(shí)間的推移，情況好像有點(diǎn)不對(duì)，便到大醫(yī)院做全身檢查，結(jié)果出來(lái)，把我們這家人都嚇呆了——晚期癌癥。當(dāng)時(shí)的我，真的不知道怎么做，只好無(wú)奈的接受。得知這種病后，爺爺只好聽(tīng)醫(yī)生的安排。第一次住進(jìn)大醫(yī)院，接受第一期的化療。我到醫(yī)院探望他，看到他那虛弱的身子，真讓人心疼，我忍著不哭，我要笑著面對(duì)。化療的日子慢慢過(guò)去了，還有一個(gè)月就快要過(guò)年，爺爺主動(dòng)提出回家休養(yǎng)，我們也只好聽(tīng)他的話，其實(shí)他是不可以的。

　　過(guò)年的那兩個(gè)星期，爺爺過(guò)的很開(kāi)心，畢竟看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的，這是老人家最希望看到的。到了元宵的那一天，他的身體撐不住了，要馬上住院，我們又揪心起來(lái)。時(shí)間慢慢的`過(guò)去了，爺爺?shù)牟∏榉磸?fù)不斷，我們對(duì)他的關(guān)懷也不斷增加。只要我一放學(xué)，我會(huì)立刻去探望他，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)：“爺爺可能過(guò)不了兔年的春節(jié)，你們兩兄妹要多關(guān)心爺爺”。在接受治療的期間，奶奶是最辛苦的，醫(yī)院、家里兩邊跑，畢竟奶奶身體也不是很好，一年下來(lái)，奶奶整整瘦了一大圈，真讓人心痛。

　　在一個(gè)寒冷的夜里，爺爺突然氣喘，睡在旁邊的奶奶竟然察覺(jué)不到。最終，爺爺安詳?shù)碾x開(kāi)了我們。在早上我接到哥哥的電話，當(dāng)時(shí)的我真的懵了，我接受不了這個(gè)事實(shí)，包括現(xiàn)在。在他去世的前一天，我真的很后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有去探望他，連最后一句話也沒(méi)說(shuō)，真的后悔。

　　時(shí)光流逝，他已離開(kāi)我們有一個(gè)多月了，我們的心情也平伏了很多。只是奶奶還是不能回到現(xiàn)在，我們?cè)谶^(guò)春節(jié)這段時(shí)間，怕她會(huì)悶，整天給她安排節(jié)目，帶她到外面散散心。我真的希望奶奶的臉上是掛著那副慈祥的笑容，相信時(shí)間能做到。

　　現(xiàn)在的我，知道痛失一位親人是多么的心疼，這也使我更加地去孝順身邊的長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑�道有一種傷叫悲傷，是睫毛也承受不住眼球的重，輕輕碰到就會(huì)滴落。我不想再出現(xiàn)這種情況，現(xiàn)在的我真的明白珍惜的意義了。

敘事的作文11

　　你以為最好的不一定是別人想要的，收起你那自以為是的好。別用一廂情愿的道德感束縛旁人的人生，強(qiáng)扭的瓜不甜

　　——題記

　　當(dāng)今世界，男多女少女生金貴的堪比國(guó)寶大熊貓。年齡到了上門說(shuō)媒的前赴后繼，家世好能力強(qiáng)的女子家里更是門庭若市往來(lái)者絡(luò)繹不絕。每個(gè)上門說(shuō)媒的人都喜歡把自己的當(dāng)事人夸的天花亂墜，那場(chǎng)面讓我想到了面對(duì)法官的口若懸河的律師。盡可能的占據(jù)有利位置，像推銷貨物一樣把相親對(duì)象夸的天上少有人間罕見(jiàn)。但是往往需要華麗辭藻來(lái)修飾的往往是華而不實(shí)，最后總是媒人躲不過(guò)的自打嘴巴。卻不免總有人喜歡進(jìn)行道德綁架。

　　今天就遇到了這樣的例子：學(xué)業(yè)未完的同學(xué)放假回家不期而遇鄰家伯伯，縐媚殷勤的來(lái)到同學(xué)面前問(wèn)她多大了。想要幫她介紹對(duì)象，同學(xué)學(xué)業(yè)未完又剛成年加上長(zhǎng)得好不愁嫁不出去自然不會(huì)操之過(guò)急。于是錯(cuò)愕之后一再的婉言拒絕，卻遭到媒人的一再糾纏甚至出言不遜。不出意外的話同學(xué)果然火了，因?yàn)槟托暮谋M。

　　后來(lái)，讓我意想不到的事發(fā)生了：那個(gè)人最終惱羞成怒，見(jiàn)達(dá)不到目的便與同學(xué)翻了臉指著她的鼻子罵她是女流子，說(shuō)什么肯給她介紹對(duì)象還是看得起她。不領(lǐng)情就算了還給臉不要臉什么的，各種臟話不堪入耳。早已閱盡世態(tài)炎涼的`我不禁對(duì)人性的可怖有了新的認(rèn)識(shí)。

　　只覺(jué)得那個(gè)人可笑又可悲，不懂婚姻的意義還以為兩個(gè)人在一起像是菜市場(chǎng)挑白菜那般容易�；蛟S，站在她的立場(chǎng)她確實(shí)是一片好心。但我認(rèn)為如人飲水冷暖自知，自己的事只有自己最清楚。別人說(shuō)的再多不曾心領(lǐng)神會(huì)也難逃越俎代庖的嫌疑。何況婚姻也不是交易更不是強(qiáng)買強(qiáng)賣的生意。所以她這樣的行為或許并不會(huì)讓別人覺(jué)得她是好心，還會(huì)讓人覺(jué)得她是在狗拿耗子多管閑事。達(dá)不到目的就惱羞成怒的辱罵不休，丟了素質(zhì)還暴露了人品更加堅(jiān)定了別人的選擇與取舍。

　　所以，一到觸碰了一個(gè)人的底線脾氣再好的人也會(huì)抓狂。因?yàn)椴槐唤邮艿乃�謂好意有時(shí)候真的一文不值。

　　如果，你想給的不是別人想要的。最好及時(shí)適可而止，免得不歡而散還丟了自身的臉面。如果，你不曾經(jīng)歷個(gè)人的人生請(qǐng)不要妄加評(píng)判。因?yàn)橛袝r(shí)候，你以為最好的也許并不是別人想要的。

　　何必強(qiáng)求？強(qiáng)扭的瓜不甜不是嗎？

敘事的作文12

　　寒假里的一天，我去參加了一次社區(qū)寫春聯(lián)的活動(dòng)。這次活動(dòng)主要由青少年宮舉辦，我們到各個(gè)小區(qū)里寫春聯(lián)，然后將這些春聯(lián)免費(fèi)送給小區(qū)的居民們。去年我也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)，已經(jīng)有了一定經(jīng)驗(yàn)，今年又有這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我顯得更加有把握，也感到異常的興奮和自豪。

　　我的書法老師孔老師先讓我們幾個(gè)人找一天時(shí)間到青少年官去練一練，挑出自己要寫的春聯(lián)內(nèi)容，有不正確的地方請(qǐng)老師輔導(dǎo)并加以改正。我挑出的是這樣一副春聯(lián)：“歲歲平安日，年年如意春�！本褪窍Ｍ�所有的'人在新的一年里能夠天天平安，吉祥如意，對(duì)仗也十分工整，讀起來(lái)也非常順口。希望居民們可以接受并喜歡這一副春聯(lián)。

　　寫春聯(lián)的活動(dòng)分為兩天來(lái)完成。第一天我們來(lái)到了西灣小區(qū)，一到那里，我們就拿出了筆墨紙硯，做好準(zhǔn)備工作。社區(qū)工作人員在外面為我們搭好寫字的臺(tái)子，我們便開(kāi)始大顯身手。這時(shí)，好多的社區(qū)居民紛紛向前圍了過(guò)來(lái)。了解了這次活動(dòng)的日的，他們都十分感興趣，幾乎每人都想要帶一副對(duì)聯(lián)回家。我直在專心致志地寫著。前來(lái)圍觀的人越來(lái)越多，聲音也越來(lái)越嘈雜，不過(guò)發(fā)出的都是嘖嘖稱嘆的聲音，一位奶奶感慨地說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真是聰明，毛筆字寫得這么漂亮！”“那是，如果寫得不好，能叫他們來(lái)嗎！”這時(shí)，又有一位阿姨開(kāi)玩笑：“等到再學(xué)個(gè)十年八年的，都要成為書法家了！”一位爺爺又接著說(shuō)：“人家老師教得也好！”旁邊一陣歡笑。我們寫好的對(duì)聯(lián)，人們爭(zhēng)著要，并高高興興地捧著回家去了。還有一些會(huì)寫書法的老人，也忍不住拿起我們的毛筆寫起字來(lái)。“幾十年沒(méi)寫了，手都生疏了，現(xiàn)在寫寫還真是一種享受啊！”我們寫了很多對(duì)聯(lián)，受到的夸獎(jiǎng)也很多，心里美滋滋的，這也算是展示自己的一技之長(zhǎng)吧。最后，我們發(fā)出了很多副春聯(lián)，居民們也算是滿載而歸。

　　第二天，我們又去了婁邑小區(qū)。這個(gè)小區(qū)的居民戶數(shù)很多，我們的工作量也比昨天大多了，現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。

　　寫春聯(lián)活動(dòng)結(jié)束了，但我每每想起都很留戀。我想，今后不僅要多練習(xí)書法，還要多參加這類活動(dòng)，給別人帶來(lái)更多快樂(lè)！

敘事的作文13

　　我的業(yè)余愛(ài)好是攝影，沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人拿著相機(jī)拍攝不同的風(fēng)景。

　　愛(ài)好攝影的我，會(huì)為了拍攝不同的場(chǎng)景，不同顏色的朝霞早早的起床等待著。會(huì)為了拍攝花開(kāi)的瞬間等待很久，也會(huì)為了拍攝冬日雪景，在寒風(fēng)中，一個(gè)場(chǎng)景，不同角度，跑來(lái)跑去。

　　為了拍攝，我生過(guò)病，被蟲(chóng)咬過(guò)，被凍僵過(guò)，也被家人罵過(guò)。可是每當(dāng)拍出一副美麗的畫面時(shí)，就感覺(jué)，就算再苦再累也不惜了。那一刻，疲憊的心頓時(shí)被喜悅所填充著。每當(dāng)自己的作品被周圍人夸贊的時(shí)候也是我最自豪的時(shí)候。

　　那日，我拿著相機(jī)，走在大街上。這次拍攝的主題是人和事。心里暗暗想著：這次一定要拍好看點(diǎn)，大街上的場(chǎng)景最難拍了，爭(zhēng)取一次成功。

　　然而在大街上逛了有足足一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有看到什么美麗的場(chǎng)景。心里不免有些煩躁。

　　忽然，眼睛莫名的就被一個(gè)騎著三輪車的一位老人所吸引著，腳步不由自主的跟著他。他似乎是騎累了，把車停在一道窄窄的巷子口，靠在墻邊喝著水。待走近了一些，便細(xì)細(xì)的觀察著這位老人。

　　他穿著短褲和一件白色無(wú)袖上衣，后背被汗水浸濕了一片。脖子上掛著一個(gè)毛巾，不停的.用毛巾擦拭著頭上的汗水。過(guò)了一會(huì)兒，像是休息夠了，準(zhǔn)備繼續(xù)工作。這時(shí)有人向他走來(lái)，與老人交談著。終于有了一筆生意，老人似乎很高興，不停的搓著手。后來(lái)討論到了價(jià)格，老人有些為難。交談了一會(huì)，老人有些無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　年輕人坐在車上與三輪車?yán)先私徽勚�什么，時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲。不一會(huì)兒，年輕人到了目的地。下了車，給老人鞠了一個(gè)躬。年輕人把鞠躬當(dāng)做了一種禮儀，卻把老人驚住了。拉了那么久的車，從未被人這樣尊重過(guò)。我拿著相機(jī)的手情不自禁的把這一刻定格在了相機(jī)里。心里就認(rèn)定，這是一副最美麗的畫面。

　　腦子里忽然是有了靈感。是啊，之前我追求的美麗只是外表，卻從未注意過(guò)細(xì)節(jié)。一下午，我拍了很多，心里從未這么踏實(shí)過(guò)。

　　回去后，我把相片洗出來(lái)放在了相冊(cè)的第一頁(yè)。叔叔無(wú)意中看見(jiàn)了，打趣道：“你的相冊(cè)里中午有了靈魂�！�

　　這一天，我收獲了很多。也從未像今天這么開(kāi)心過(guò)�！懊利惒灰欢ㄔ谟谕獗怼边@句話我一直都知道，今天確實(shí)第一次體會(huì)到。

　　后來(lái)，別人問(wèn)我為什么把那張照片看得這么重要。我毫不猶豫的回答道：“因?yàn)槟鞘俏宜�拍攝的最美麗的畫面。”

敘事的作文14

　　夾雜著冬天的氣息，自然的韻律，它盤旋著，降臨人間。它們是一個(gè)個(gè)音符，譜成了一首動(dòng)聽(tīng)的雪之歌�！�—題記

　　聽(tīng)那一聲輕輕底呼喚下雪了！宣告了一個(gè)個(gè)純潔的精靈的降臨。人們聽(tīng)見(jiàn)了，由冬雪譜成的雪之歌，宛若天籟。

　　純之歌

　　它們來(lái)自天上，來(lái)自最簡(jiǎn)單也最干凈的地方。我猜它們一定經(jīng)過(guò)洗禮，不然怎么會(huì)如此純潔？如此晶瑩？冬雪披一件潔白的長(zhǎng)袍，帶著最美妙的音符，渲染了一個(gè)世界的純潔。你看它所經(jīng)過(guò)的地方，無(wú)不一片潔白一片透亮。它不會(huì)給你打任何掩飾，不會(huì)給你耍任何花招，就是那么直接地展示在你的面前。它沒(méi)有華麗的衣服，沒(méi)有任何修飾，甚至毫不張揚(yáng)，也許在你晚上熟睡的時(shí)候，它就已經(jīng)落下。這就是冬雪，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，明明白白，它的純凈是那么令人動(dòng)容，它的純之歌是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。

　　淡之音

　　它來(lái)了，卻又要走了。從它降臨人間的那一刻，就注定無(wú)法圓滿的離開(kāi)。我曾幾次看見(jiàn)，潔白的冬雪被陽(yáng)光帶走，離開(kāi)人間。它的生命有多長(zhǎng)？誰(shuí)也不知道。也許幾天，也許幾個(gè)小時(shí)。它的降臨代表著離開(kāi)�？墒牵�它給人間帶來(lái)多少歡樂(lè)呀！操場(chǎng)上打雪仗的孩子們露出了笑臉，因?yàn)楣ぷ骱镁脹](méi)有陪孩子的家長(zhǎng)們，終于可以在這純凈的世界里堆一個(gè)大雪人換來(lái)孩子的開(kāi)心，還有那農(nóng)民伯伯看見(jiàn)漫天飛雪，終于可以放心下來(lái)——明年又是一個(gè)豐收年！但是，當(dāng)陽(yáng)光普照，積雪融化后，誰(shuí)曾想過(guò)那片片冬雪的悲哀？雪化了，冬雪悄無(wú)聲息的來(lái)又悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，它沒(méi)有半點(diǎn)兒怨言，淡淡的、默默的向人們謝幕。它沒(méi)有接受任何人對(duì)它的贊頌，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái)，那來(lái)自天籟的簌簌之音唱出了一種淡泊的.人生。

　　嚴(yán)之律

　　有人說(shuō)雪是無(wú)情的。是��！冬雪是寒冷的代表，它讓一切生物感到驚慌失措。但是，它是公平的。沒(méi)有人可以從它的眼皮下逃脫，那些好的它會(huì)保留，那些劣的它會(huì)淘汰。在它的面前，偽君子的面具要被揭穿，小人的陰謀詭計(jì)將失去色彩，那些把白的說(shuō)成黑的，黑的說(shuō)成白的的人們，將永遠(yuǎn)閉上嘴。冬雪是嚴(yán)厲的，也是公平的。它是所有生物都要跨過(guò)的一道砍兒，邁過(guò)去了你就能聽(tīng)見(jiàn)春之詩(shī)，夏之歌，秋之韻；邁不過(guò)去你就會(huì)被無(wú)情地淘汰。這就是冬天的法則，也是冬雪的準(zhǔn)則。伴著北風(fēng)的呼嘯，雪嚴(yán)厲的音律響起來(lái)了，它從來(lái)都是這樣：嚴(yán)厲，公平！

　　雪之歌

　　冬雪的歌是那么美妙，動(dòng)聽(tīng)。每一年冬天它都在反復(fù)地演唱著純之歌，淡之音，嚴(yán)之律。我想，這首雪之歌不應(yīng)該只是冬天特有的樂(lè)曲，它應(yīng)該是每個(gè)人的人生之歌。輔導(dǎo)教師：金秀榮

敘事的作文15

　　“快看，快看，天狗吃太陽(yáng)了！”隨著一個(gè)小朋友的叫聲，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽(yáng)，真的缺了一塊，大家都不約而同地歡呼起來(lái)：“噢，日食開(kāi)始啦，日食開(kāi)始啦！”

　　大家為什么這么高興呢？因?yàn)檫@是在我們這一區(qū)域五百年一遇的天文奇觀呢！昨天早上，我早早地起了床，就是為了看日全食呀！我?guī)е鴮Ｓ玫挠^察眼鏡，來(lái)到了彩虹橋頭，橋的兩邊已經(jīng)擠滿了人，我好不容易才找到一個(gè)空位置。我發(fā)現(xiàn)看日全食的人，有的戴著濾光鏡，有的用電焊片護(hù)目，還有的居然拿著X光片。

　　大約八點(diǎn)鐘，太陽(yáng)的邊緣好像粘上了一個(gè)小黑點(diǎn)。原來(lái)是日食開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒，小黑點(diǎn)慢慢變大，太陽(yáng)像被人咬了一小口的餅。慢慢地，小缺口越來(lái)越大， 這時(shí)的太陽(yáng)有點(diǎn)像個(gè)魚(yú)缸。魚(yú)缸狀的太陽(yáng)在空中飄來(lái)飄去，好像正在“天上舞廳”跳“天鵝湖”呢！

　　九時(shí)十分，太陽(yáng)又被了“咬”了一大口，現(xiàn)在的太陽(yáng)少了一半多，形狀有點(diǎn)像彎月。忽然飄來(lái)一朵云，把太陽(yáng)擋住了，我有點(diǎn)掃興，以為太陽(yáng)不會(huì)出來(lái)了，可是過(guò)了不久，太陽(yáng)就“現(xiàn)身”了。

　　當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，只有十分之一大小了，形狀就像細(xì)細(xì)的`眉毛。天灰蒙蒙的，人行道了的路燈都亮了，來(lái)來(lái)往往的汽車也打開(kāi)車燈，以免發(fā)生交通事故。

　　大約又過(guò)了十分鐘，太陽(yáng)只留下了百分之一光芒，聽(tīng)說(shuō)這種現(xiàn)象叫做“食既”，就是當(dāng)月球東邊緣和太陽(yáng)東邊緣內(nèi)切的狀態(tài)，是日全食的開(kāi)始。

　　又過(guò)了十一分種，月球把太陽(yáng)完全擋住了，就像一個(gè)餅被吃完了一樣。這種現(xiàn)象叫“食甚”，就是月球中心離太陽(yáng)中心最近時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象。

　　九時(shí)五十分，太陽(yáng)露出了一丁點(diǎn)兒腦袋，這種現(xiàn)象叫做“生光”，就是月球西邊緣與太陽(yáng)西邊緣內(nèi)切時(shí)的現(xiàn)象，是日全食的結(jié)束。

　　大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)又變成圓餅了，這種現(xiàn)象叫“復(fù)圓”，就是當(dāng)月球西邊緣與太陽(yáng)東邊緣第二次外切時(shí)的現(xiàn)象。這時(shí)的月球完全脫離太陽(yáng)了，日食也就結(jié)束了。

　　宇宙中有許許多多的自然現(xiàn)象和天文奇觀，能看到五百年一遇的天文奇觀，這是非常幸運(yùn)的事。我要好好學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)去探索宇宙的奧秘。

　　文章按照時(shí)間順序?qū)懙梅浅＞�辟，小作者在觀察日全食時(shí)肯定非常細(xì)心，可見(jiàn)他是一位愛(ài)好天文知識(shí)的孩子，希望他能實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想。

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