圣誕節(jié)活動策劃方案(精品15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)活動策劃方案1
1、活動目的:
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
XX
3、報(bào)名地點(diǎn):
XX
4、參與對象:
XX全校師生
5、承辦單位:
XX
6、人員調(diào)配:
體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報(bào)和宣傳,其他部門協(xié)助。
7、活動內(nèi)容:
。1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報(bào),廣播,OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報(bào)名活動 其間同時進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
。3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚
地點(diǎn):室外 大操場
內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。 游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲三:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的.一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹梗@人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
8、獎勵安排:
本子、筆、杯子、圣誕帽、小圍巾
圣誕節(jié)活動策劃方案2
一、活動目標(biāo)
通過“圣誕節(jié)親子活動策劃”,讓學(xué)生了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓孩子了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)孩子學(xué)英語的興趣。
2、給孩子講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓孩子體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
4、增加孩子對學(xué)校的粘度,增強(qiáng)家長對學(xué)校的認(rèn)同感。
二、活動準(zhǔn)備
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。
三、活動過程
第一環(huán)節(jié)——英語活動:圣誕快樂。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
教師引導(dǎo)孩子觀察教室的環(huán)境,與孩子相互問候:merry christmas!
教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:christmas tree等的發(fā)音。
游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,讓學(xué)生說出相應(yīng)的英語單詞。
帶學(xué)生到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!
第二環(huán)節(jié)——親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)孩子進(jìn)行討論
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)孩子思考,鼓勵孩子大膽設(shè)計(jì)。
(2)請孩子大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓學(xué)生相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求:
(1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
。2)使用工具、材料時注意安全。
4、學(xué)生和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。
。1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請學(xué)生把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
第三環(huán)節(jié)——圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的`聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?
圣誕老人:I am Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Please come in!
圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!children!
孩子:Merry Christmas,Santa Claus!第四環(huán)節(jié)——圣誕party
準(zhǔn)備:學(xué)生自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
四、備選游戲
1、占圈
讓一名家長和孩子為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和孩子共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得獎勵,2、水果蹲
把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子
家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。
五、尾聲
彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”
圣誕節(jié)活動策劃方案3
在圣誕節(jié)即將來臨之際,為12月25日的圣誕活動設(shè)有如下計(jì)劃:
一、活動時間安排:12月25日下午13時開始,15時結(jié)束。
二、室內(nèi)布置:
所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學(xué)生人數(shù))、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動教室繪制圣誕板報(bào)。
三、活動流程:
1、12:30點(diǎn)開始放圣誕歌,給到來的學(xué)生發(fā)賀卡,登記學(xué)生的姓名、班級、聯(lián)系方式,學(xué)生到齊音樂停止。
2、游戲:
(1) 智力競賽:分成幾個隊(duì),回答問題,獲勝的一方記一分。
(2) 拉繩子:一個隊(duì)員蒙上眼睛鉆繩子,另一個隊(duì)員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的`同學(xué)不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過所有繩子的一隊(duì)記一分。
(3) 猜動作:在卡片上寫上一項(xiàng)體育活動或某個動作,一個同學(xué)做動作,另個一個同學(xué)才,1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,記一分。
(4) 一個桌子兩頭擺3個碗,碗里放1/3面粉,第一個碗里放一個乒乓球,水先吹到第3個碗里算成功,3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對獲勝,記一分。
(5) 反應(yīng)快:主持人出示寫有數(shù)字的卡片,每個數(shù)字代表一個動作,做錯或反應(yīng)慢的同學(xué)淘汰,剩下的最后一個人獲勝,頒發(fā)一個獎品。
[分?jǐn)?shù)最多的一隊(duì)每個成員發(fā)一個小獎品]
3、看電影:電腦播放動畫電影
4、每人發(fā)一張?jiān)S愿卡(便利貼)許個愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。
5活動結(jié)束,放音樂,組織學(xué)生安全離開。
四、前期準(zhǔn)備
12月23日到學(xué)校發(fā)邀請卡。24日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
圣誕節(jié)活動策劃方案4
活動性質(zhì):
1.用自己的雙手給自己生活增添一份姿色,純手工藝品,展現(xiàn)個性特點(diǎn),冬日里的綠色,帶來溫暖問候,在節(jié)日里,送去手把手的祝福,我們種下帶花香的記憶,也希望能通過這次活動,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,促進(jìn)校園聯(lián)誼。
2.集大家之手為貧困兒童送去愛心捐助
活動目的:
1.提升實(shí)踐能力,加強(qiáng)同學(xué)間的交流,促進(jìn)校園聯(lián)誼
2.送平安,送祝福,送溫馨,送浪漫,讓更多人享受到平安夜的祝福和溫暖
活動安排:大的方面分為兩個賣場
1. 校外賣場(可適當(dāng)?shù)叫8浇虉,廣場擺設(shè)兩個點(diǎn),銷售蘋果,人數(shù)安排在5—6人)預(yù)計(jì)準(zhǔn)備禮品100份,
2.校內(nèi)賣場(第一食堂,第二食堂各設(shè)一個點(diǎn),每個點(diǎn)3—4人) 桃園食堂設(shè)一個點(diǎn),賣花卉和蘋果,8人左右,4人負(fù)責(zé)花卉,預(yù)計(jì)準(zhǔn)備禮品(蘋果300份,花卉可根據(jù)需要提供)
3.12月12號—13號手工制作禮品和200—300份
4.12月12號—15號蘋果選購
5.海報(bào)30份,展板3張?jiān)?2月15日完工12 月17日負(fù)責(zé)貼好
6.提前兩天進(jìn)行禮品(蘋果)預(yù)送;花卉隨時可以預(yù)訂,可以按照顧客的要求,定制顧客想要的.花卉品種和花盆樣式(所有廣告,宣傳必須再次之前打出) 材料準(zhǔn)備:卡紙100張,包裝袋400個,雙面膠10卷,刀片5把,貼花400個
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:卡紙35元,雙面膠7元,包裝袋,貼花90元,刀片5元,蘋果280元左右
海報(bào)內(nèi)容:
當(dāng)你靜靜期待平安夜的鐘聲時,你一定也同樣期待著一份從天而降的平安夜的禮物吧,你是否會在平安夜給你的親密朋友送去一份平安,一份祝福?趕快來選購讓朋友都意外的平安禮物吧,讓圣誕老人在平安夜為你的朋友送去一份驚喜,一份祝福吧!
圣誕節(jié)活動策劃方案5
一、明確圣誕節(jié)營銷主體
隨著網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展,從以往的店面打折促銷,轉(zhuǎn)移到淘寶折扣,通過圣誕節(jié),淘寶天貓也發(fā)布了最新的"雙十二"活動,如果有網(wǎng)絡(luò)店鋪的專賣店,就可以進(jìn)行實(shí)體店與網(wǎng)絡(luò)店鋪的共同活動策劃,雙方面的進(jìn)行促銷營銷活動策劃。
二、明晰圣誕節(jié)的優(yōu)惠活動時間
活動執(zhí)行期限:xx年11月20日-xx年12月25日
圣誕節(jié)活動內(nèi)容:一次性或累計(jì)消費(fèi)200元減40元,有會員卡可在享受會員積分打折。
另外,對于各地代理經(jīng)銷商一,為了增加預(yù)定量,圣誕節(jié)活動策劃方案還可以推定訂貨滿多少有優(yōu)惠的活動,在
打造你的品牌同時拓展你的長遠(yuǎn)的銷售渠道。
三、圣誕節(jié)消費(fèi)人群分析
做圣誕節(jié)活動策劃方案,也要學(xué)會對消費(fèi)人群進(jìn)行分析,首先結(jié)合專賣店的品牌定位,是適合多大年齡段的人群使用,另外,圣誕節(jié)只要是18到35歲之間的.年輕人群樂于參與,思想比較開放,所以提供一些年輕人喜歡的贈品,或者與節(jié)日相關(guān)的圣誕禮物,也會帶動專賣店?duì)I業(yè)額的增加,吸引顧客參與消費(fèi)。
四、專賣店圣誕節(jié)活動布置注意事項(xiàng):
圣誕節(jié)活動策劃中少不了重要的一項(xiàng),就是現(xiàn)場布置,商家贊助商品需把握一定尺度,價(jià)值不能太低,發(fā)放禮品,也需要分配到個人,做到及時有效的促進(jìn)活動順利的開展。
五、專賣店圣誕節(jié)活動廣告宣傳
1、12月22—12月13日彩頁的宣傳:不能過分強(qiáng)調(diào)商品促銷,應(yīng)以圣誕活動為主,將搶衣活動介紹清楚及誘導(dǎo)顧客參與為重中之重。
2、12月23日報(bào)紙宣傳,以促銷為主,重點(diǎn)轉(zhuǎn)為商品促銷以及整體活動介紹,并突出圣誕夜常
專賣店圣誕節(jié)活動策劃樣本
活動時間:12月22日---12月25日(晚)
活動方式(概要):
1、自22日起凡購物滿50元以上的顧客,憑購物小票于總服務(wù)臺記錄,并可以參加24日專賣店的圣誕平安夜的"搶衣大比拼"活動。
2、報(bào)名時間為12月22日----12月24日下午17:00點(diǎn)整
3、24日晚18:00發(fā)號前200名顧客憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。
4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助,并于規(guī)定位置注明商品價(jià)值。
5、顧客在規(guī)定時間內(nèi)所搶商品歸顧客所有,并根據(jù)所搶商品價(jià)值高低最后評定獲獎?wù)摺?/p>
6、圣誕晚照常營業(yè)。
"圣誕節(jié)"僅僅是一個幫助提高營銷結(jié)果的媒介,做好活動策劃方案的基礎(chǔ)上,提升
專賣店品牌知名度,做找企產(chǎn)品形象的宣傳推廣工作,才能從根本上把好營銷大關(guān)。
圣誕節(jié)活動策劃方案6
活動時間:
針對人群:
活動目的:
活動主題:
活動內(nèi)容:
1、預(yù)約禮:
開館期間,現(xiàn)場簽單付定金元可抵元
開館期間,現(xiàn)場簽單付定金元可抵元
2、抵扣禮:
會員持商場購物小票滿元以上電腦小票,均可減免元
顧客拍攝一次性付款滿以上額外贈送:8X8c精裝七彩相冊一本7P(含封面,滿版入冊)
顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:4570橢圓亞米奇框
顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:7676水晶之戀框
顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:亞米奇9方格
顧客拍攝一次性付款滿元以上額外贈送:亞米奇直邊冊(相冊)
3、全額禮:
現(xiàn)場一次性付清全額款,均可獲得X禮品一份
4、贈送禮:
開館期間,拍攝底片除套系內(nèi)的額外免費(fèi)贈送10張
圣誕節(jié)活動策劃方案7
在20x年末,X國際大酒店將為您帶來一個精彩絕倫的圣誕狂歡夜。雪花飛舞中,燈光繚繞的圣誕外景將酒店的夜色勾勒得絢爛多彩,門口處夢幻的藍(lán)色系裝飾將整個大堂映襯得妖嬈而神秘。大堂內(nèi),身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨您的身邊。柔美孩童的歌聲;華麗的色調(diào),浪漫的氣氛;空氣中甜蜜的味道,圣誕節(jié)獨(dú)有的浪漫與溫馨;每一處,都帶給您無盡的驚喜。我們精心籌備圣誕狂歡活動,將激情點(diǎn)燃,將歡樂釋放,帶上你的朋友,一起來加入吧,讓我們帶您走進(jìn)圣誕的華麗樂章。"桌面"發(fā)展至今,已經(jīng)成為眾多網(wǎng)吧、賓館、酒店、個人等多電腦桌面必備管理軟件。
一、活動目的
通過圣誕節(jié)的`策劃活動,擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二、活動內(nèi)容
(一)大堂內(nèi)活動
1、活動時間:20x年12月23日至12月24日
(1)節(jié)日頌歌:酒店上空飄揚(yáng)著優(yōu)美的圣誕頌歌,溫馨祥和,12月10日開始全天播放,按照時段播放不同的圣誕歌曲。23日—24日于每天11:00—13:30、17:00至19—30每隔15分鐘,客人將在酒店大堂聆聽XXX演奏歡快音樂,享受圣誕老人帶來的祝福。
演職人員:待定
(2)圣誕派送:圣誕老人背跨一個禮品包,禮品包內(nèi)放滿繽紛的糖果、巧克力,巡游于酒店各處,帶給客人無限的歡樂和驚喜。
圣誕老人人員名單:待定
時間安排:12月23日至24日早8:30—17:00大堂及各區(qū)域輪流派送。
(3)圣誕銷售
在酒店大堂圣誕區(qū)域內(nèi),準(zhǔn)備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設(shè)計(jì)精美的圣誕飾品,糕點(diǎn)師精心制作的巧克力、糖果、糕點(diǎn)等。還有更多的圣誕傳統(tǒng)禮品供客人選擇。
要求:圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購買,
餐飲部負(fù)責(zé)制作圣誕糕點(diǎn),在咖啡廳提供展柜,禮品、糖果、糕點(diǎn)等由咖啡廳服務(wù)員負(fù)責(zé)出售。
(4)圣誕募捐:在酒店大堂放置一棵圣誕樹,邀請來賓購買許愿卡,許愿卡售價(jià)10元,將其懸掛在圣誕樹上,并許下來年美好的愿望;顒铀每铐(xiàng)將全部贈予敬老院的老人們,用以幫助弱示群體,并當(dāng)場將錢投入捐贈箱。
(二)酒店大型主題活動
12月23—24日,盛大的狂歡之夜星光璀璨,各種娛樂節(jié)目紛至沓來;幸運(yùn)大抽獎,豐盛自助大餐及傳統(tǒng)圣誕美食、無限量軟飲、精彩的歌舞表演,給來賓帶來整夜的狂歡。圣誕大餐以西餐為主,包括(高檔海鮮、燒烤等)
1、活動時間:20X年12月23—24日17:00—21:00
2、活動內(nèi)容:XX大酒店將繽紛呈現(xiàn)奢華盛宴帶來的圣誕魔力。唇齒留香的圣誕火雞、融會傳統(tǒng)及新派的中式美食盛宴、酒店特制的各式精美糕點(diǎn)、配上精彩絕倫的現(xiàn)場演出,將一份濃濃的圣誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。同時,酒店還為來賓精心準(zhǔn)備了令人心動的超眩大獎。請加入狂歡人群,在夢幻般誘人的圣誕氣氛中盡情享用圣誕晚餐。
活動售票:全員售票。
票價(jià):成人499元/位兒童188元/位(兒童1。2米以下不收費(fèi))不參加抽獎
簽到臺及廳內(nèi)展臺布置:乳白色的臺布、擺放著圣誕蠟燭,鮮花,閃耀的燭光,無不烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。(XXX廳門口設(shè)簽到處,桌上擺有簽到牌,由營銷部人員負(fù)責(zé)簽到)。廳內(nèi)布置紅酒展臺,推出店內(nèi)紅酒品牌,可按杯出售。餐飲部負(fù)責(zé)布置。
用餐形式:自助餐(神州廳長條桌人國信廳長條桌人)
流程安排:16:30—17:00在晚宴開始前播放圣誕歌(輕音樂)
服務(wù)人員頭戴圣誕帽,給予每桌客人先上一盤別致的圣誕點(diǎn)心,周圍擺上各式各樣的糖果。
17:00(由營銷部人員及大堂副理及領(lǐng)位負(fù)責(zé)引領(lǐng)客人)參加活動人員進(jìn)場就餐。
18:00餐飲工作人員擺放圣誕蠟燭同時將宴會廳內(nèi)燈光關(guān)閉。等待由工作人員扮演的圣誕老人、天使出場。
圣誕老人、小天使分別站于舞臺兩側(cè)后方,待圣誕音樂響起后隨著音樂伴著舞蹈蹦蹦跳跳的奔向觀眾同時將手中小禮品拋向觀眾,把觀眾參與活動的激情調(diào)動起來。
18:00—18:05圣誕老人、小天使發(fā)放禮品及由主持人講述圣誕節(jié)的來歷同時宣布晚宴開始,并介紹酒店圣誕節(jié)特色活動,主持人介紹時需將燈光開啟。
18:05—21:25節(jié)目安排
注:節(jié)目未定
三、活動籌備
1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負(fù)責(zé)。
2、酒店活動獎品由采購負(fù)責(zé)。
獎品:
特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架
一等獎:2(名)每天二名品牌手機(jī)一部
二等獎:10(名)每天十名高級床上用品
三等獎:20(名)每天二十名免費(fèi)房券
3、活動現(xiàn)場設(shè)在三樓神州廳和五樓國信廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負(fù)責(zé))。
4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負(fù)責(zé))。
5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。
注:1.此次活動參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。
2.工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。
3.財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎?wù)咂鄙虾炞稚w章。
四、活動預(yù)算
1、門票預(yù)計(jì)收入18—19萬,兩天預(yù)計(jì)36—38萬
2、支出費(fèi)用(兩場)
(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點(diǎn)、活動場地等)2萬
(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)
(3)自助餐成本(兩場)7—8萬
(4)獎品3萬
費(fèi)用總計(jì)20萬
五、銷售方案
銷售方式:全員銷售
(1)11月20日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。
(2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予50元的獎勵。
(3)凡事在12。23—24日購票的賓客可享受當(dāng)日客房4。5折的優(yōu)惠。
圣誕節(jié)活動策劃方案8
* 活動目的:
1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。
* 活動模式:
主要通過游園的形式,區(qū)域可分為:展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū):主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū):主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。
游樂區(qū):主要針對的是戶外器械,學(xué)?筛鶕(jù)自己園擁有器械的情況來定,建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
* 活動準(zhǔn)備:
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置,各年齡段學(xué)生英文知識的鞏固準(zhǔn)備,獎品、展覽區(qū)平時英語學(xué)習(xí)情況,活動情況及節(jié)目表演的照片,影像的搜集。
活動區(qū)活動具體項(xiàng)目:
小班——
活動一:《字母串串串》
準(zhǔn)備:粘有26個字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的'東西、繩子若干
玩法:讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學(xué)生,可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
活動二:《摘果子》
準(zhǔn)備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法:學(xué)生站在一端,家長手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護(hù)。游戲開始,學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。
活動三:《找朋友》
準(zhǔn)備:4---6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,
玩法:請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
活動四:《建高樓》
準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干
玩法:學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
活動五:《釣魚》
準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干
玩法:學(xué)生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
活動六:《巧吸乒乓球》
準(zhǔn)備:乒乓球若干,籃子四個,該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干
玩法:兩組進(jìn)行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)?醋詈髢山M哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。
圣誕節(jié)活動策劃方案9
活動時間:
圣誕老人秀活動結(jié)束后
活動地點(diǎn):
以班級為單位,各園提前踩點(diǎn)確定。
活動目標(biāo):
1、讓孩子學(xué)會給予,學(xué)會奉獻(xiàn),體驗(yàn)到圣誕老人奉獻(xiàn)精神的快樂。
2、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。
活動內(nèi)容:
1、班主任帶領(lǐng)家長及兒童,至各定點(diǎn)進(jìn)行圣誕禮物及賀卡(賀卡由幼兒園提供)分享。
2、分享活動結(jié)束后集合,進(jìn)行簡單教育總結(jié)后就地解散。
活動要求:
1、小班孩子因年齡較小,可視情況參加。
2、家長需提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮品,如糖果、小掛件等等。
3、請聽從班主任教師安排。
4、注意兒童衣著保暖。
1、活動目標(biāo):
(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
。2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
★圣誕樹
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
★樹頂星
樹頂星是插在圣誕樹上的`一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
★布偶
在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
★雪花片
在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
★教學(xué)卡片
。1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦、原來梯子還可以這樣用。
。2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。
。3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。
圣誕節(jié)活動策劃方案10
活動時間:20xx年12月25日
活動地點(diǎn):托班教室活動目的
讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。
活動過程
1、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的'歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕節(jié)餐會
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!
(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
圣誕節(jié)活動策劃方案11
活動主題:狂歡圣誕月,大掀購物熱
活動目的:以本月消費(fèi)人氣漸趨好轉(zhuǎn)為契機(jī),通過系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好的購物環(huán)境,提升本超市對外整體形象;并通過系列促銷活動的開展,吸引客流,增加人氣,提高銷售業(yè)績;同時以社會公益性營銷,增強(qiáng)本超市的社會美譽(yù)度,從而全面樹立超市良好的商業(yè)品牌形象,從而為年前的商品熱銷打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動時間:12月3日~12月25日
活動組織計(jì)劃:
一、分時間段的活動安排:
為使活動具有連續(xù)性與銜接性,將活動按周安排,輪番對顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,加深顧客對本超市的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。
A、驚喜第一重——積分送大米
●時間:12月3日~12月10日
●活動項(xiàng)目:
一)購物積分送大米,積多少送多少!
文案:顧客是我們的上帝,我們更離不開您們的支持。為了感謝廣大顧客對本超市的長期支持與忠誠,本超市特別真情奉獻(xiàn),超值回報(bào)祁東人民。
內(nèi)容:凡于活動期間(12月3日~12月9日),顧客只需花2元即可獲得積分卡一張,顧客憑積分卡購物累計(jì)積分或一次性積分滿10分(200元),送10斤大米;滿15分,送15斤大米;……以此類推,積50分以上限送50斤大米。兌獎時,顧客憑積分卡、電腦小票及相關(guān)證件到商場禮品發(fā)放處領(lǐng)取大米。
操作說明:
、俅丝ǹ稍谑浙y時直接刷卡積分,團(tuán)購不參與此活動。
②積分卡的印制:企劃部落實(shí),12月2日前到位。
、垲櫩兔肯M(fèi)20元,即積1分。積分底線為10分,不足10分不予兌換大米。上限為50分,超過50分只予兌換50分,余額累計(jì)至下次兌現(xiàn)。
④搭設(shè)積分卡發(fā)售臺:財(cái)務(wù)部派專人負(fù)責(zé)發(fā)售,企劃部美工做醒目POP活動說明。顧客領(lǐng)取積分卡時,必須填清楚姓名、地址、電話號碼等必要的聯(lián)系方式,否則積分無效。
、莘e分卡的積分兌現(xiàn)(積分送大米),由服務(wù)臺提供查詢服務(wù)。
、奕缬鲱櫩屯素,須帶齊購物小票和積分卡辦理。
二)佳品特惠購翻天——省錢特價(jià)之一
活動內(nèi)容:采購部務(wù)須12月2日前配齊季節(jié)性商品,特別是品牌性新品的到位,以保證商品的品類品種齊全,極具吸引力。
在此基礎(chǔ)上全力推出冬令性特價(jià)商品及新品部分特價(jià),特價(jià)商品總計(jì)不下60個。要求特價(jià)商品務(wù)須敏感度高,以御寒系列商品、日用百貨,及保健類商品為主。(避免使用原特價(jià)商品的舊翻版)
●活動推廣:DM傳單、海報(bào)、店內(nèi)廣播、橫幅。
B、驚喜第二重——實(shí)惠攀高送
●時間:12月11日~12月16日
●活動項(xiàng)目:
三)積分卡再次與您有約!
活動分析:由于第一周的促銷力度相對較大,不僅會吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會吸引無積分卡的顧客,此時再次發(fā)行一期積分卡從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。
活動內(nèi)容:只要您在本超市購物滿28元,即可獲得積分卡一張,除享受以前約定的優(yōu)惠外,在圣誕節(jié)期間,可再享受更超值的回報(bào)。一卡在手,驚喜時時有!
活動操作:
①期積分卡背面附說明“更超值,更優(yōu)惠”內(nèi)容。
、诖似趧(wù)須全面做好積分卡更優(yōu)惠的宣傳推廣工作,如DM傳單、橫幅、店內(nèi)廣播及POP、海報(bào)等。
四)佳品特惠購翻天——省錢特價(jià)之二
活動內(nèi)容:采購部提前再次采購配足商品,要求精品、新品同到位,繼續(xù)推出第二期特價(jià)商品不下60個。避免特價(jià)商品的舊翻版。
●活動推廣:DM傳單、海報(bào)、店內(nèi)廣播、橫幅。
C、驚喜第三重——浪漫冬之旅,金果送您歐洲游
●活動時間:12月11日~12月24日
●活動項(xiàng)目:
五)浪漫冬之旅,金果送您歐洲游
內(nèi)容:活動期間,凡在金果超市一次性購物滿48元以上,即送手套(保暖)一副。同時手套內(nèi)附獎券一張,獎券設(shè)置為:
一等獎:1名,獎價(jià)值2000元的新年元旦“免費(fèi)歐洲五日游”
二等獎:1名,獎價(jià)值1200元的新年元旦“五日游”
三等獎:2名,獎價(jià)值800元的新年元旦“免費(fèi)海南三日游”
四等獎:3名,獎價(jià)值200元的保暖內(nèi)衣一套
五等獎:若干名,獎價(jià)值45元的電熱毯一床
說明:為了充分體現(xiàn)本次活動的.公開、公平、公正,必須在宣傳氣勢及宣傳側(cè)重點(diǎn)上突出活動的“公開”、“公平”、“公正”性(以此刺激,渲染促銷效應(yīng));同時,在實(shí)際操作中,抽獎形式安排在周六(12月18日)及圣誕狂歡夜(12月24日晚),聲勢浩蕩地現(xiàn)場抽取,并現(xiàn)場電話告知中獎?wù)?只限一次,如未接通或聯(lián)系不上者則另行抽取直至聯(lián)系上為止)。
注:現(xiàn)場邀請顧客作為公證員予以公布中獎?wù)摺?/p>
現(xiàn)場宣傳策略:邀請電視臺記者以新聞形式進(jìn)行現(xiàn)場播道,再次鞏固金果超市活動操作的真實(shí)性。
所有獎券標(biāo)記:“天降寒冬,我送溫暖”字樣。此“情感化”營銷,在于拉攏與顧客的關(guān)系。
活動操作:
1)獎券由企劃部負(fù)責(zé)印制,交由財(cái)務(wù)部蓋章,由財(cái)務(wù)部、防損部各派1人,將獎券投放入贈品保暖手套內(nèi),再將所有手套投入禮品箱內(nèi)。
2)手套由財(cái)務(wù)部及防損部專人負(fù)責(zé)管理及發(fā)放。顧客憑購物小票在禮品箱內(nèi)抽取手套一副。同時做好抽獎券的登記工作。
3)采購部負(fù)責(zé)落實(shí)手套贈品的提前到位。
4)獎券由采購部聯(lián)系經(jīng)銷商提供贊助(以冠名權(quán)形式)。
5)獎品由采購部負(fù)責(zé)落實(shí),由經(jīng)銷商冠名提供。
●活動推廣:DM傳單、海報(bào)、店內(nèi)廣播。
D、驚喜第四重——狂歡圣誕節(jié),禮品大派送
●活動時間:12月21日~12月28日
●活動項(xiàng)目:
六)狂歡圣誕節(jié),超低特賣場
時間:12月21日~28日
內(nèi)容:活動期間,對目標(biāo)性商品、敏感性及季節(jié)性商品進(jìn)行震撼價(jià)、超低價(jià)特賣。如:御寒用品、日常用品、玩具、文具、保健品及時尚蔬果等。
操作說明:采購部務(wù)須于12月19日前將特價(jià)商品(60種以上)落實(shí)到位,并保證整個賣場的貨源充足。
七)圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送
內(nèi)容:12月23日~25日期間,每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來本超市的小朋友進(jìn)行糖果大派送。(防損部、行政部各派1名裝扮圣誕老人及圣誕婆婆。)
八)狂歡圣誕節(jié),加一元得一件
內(nèi)容:12月23日~25日期間,凡一次性購物滿58元,加1元得圣誕帽一頂
滿68元加1元得柚子1個。
說明:柚子寓意吉祥如意
滿98元以上加1元得生抽醬油1瓶
操作說明:
①采購部提前將贈品落實(shí)到位(22日前),保證贈品數(shù)量充足。
、谫浧返陌l(fā)放。設(shè)一圣誕屋,圣誕屋內(nèi)播放圣誕歌曲,并以圣誕彩燈烘托。借圣誕屋作禮品發(fā)放處,行政部(或財(cái)務(wù)部)與防損部各派一人身著圣誕服,裝扮圣誕老人在圣誕屋內(nèi)發(fā)放禮品。
、垲櫩蛻{購物小票領(lǐng)取禮品,禮品發(fā)放人作好禮品發(fā)放登記(包括顧客姓名、地址、電話號碼等)
九)圣誕禮品、飾品展銷特賣。
內(nèi)容:采購部務(wù)必于12月16日前,將圣誕禮品及飾品采購到位。營運(yùn)部將圣誕禮品及飾品作專項(xiàng)陳列,設(shè)圣誕禮品飾品特賣區(qū)。企劃部作醒目形象POP吊牌,并作特賣區(qū)相關(guān)布置。……進(jìn)行“圣誕禮品飾品”專賣。
●活動推廣:DM傳單、海報(bào)、店內(nèi)廣播、橫幅。
圣誕節(jié)活動策劃方案12
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒;顒臃"圣誕義賣"、" 圣誕聯(lián)歡"、"圣誕有禮"三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá),布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:金衛(wèi)華)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:史向前)。
三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:12月25日 中午11:50~中午1:10
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事"愛心義賣"方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學(xué)生
活動地點(diǎn):各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的.傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值
班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
四:活動策劃 錢慧珍 陳偉慧
五、活動負(fù)責(zé) 沈紅霞 陳偉慧 金衛(wèi)華
六:后勤保障 陳永敏 茅靜丹
七、圣誕老人扮演者 沈晶晶 顧永軍
八、宣傳報(bào)道
文字報(bào)道:顧佩華
聯(lián)系、接待海門電視臺記者:陳偉慧
拍照:朱春健
錄像:王健輝
資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事"快樂圣誕"中"文化閱讀"文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事"快樂圣誕"相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
圣誕節(jié)活動策劃方案13
一、活動目的:通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
二、活動時間:xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00
三、活動地點(diǎn):小學(xué)部內(nèi)庭 一二年級
靠飯?zhí)每請龅?三四年級
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級
四、 活動要求:
1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部
游園活動結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地!
3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、具體工作安排見附表:
六、游戲項(xiàng)目安排
游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!
低年級
1、吹蠟燭 負(fù)責(zé)人:劉緯 活動對象:低年級
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
2、摸鼻子 負(fù)責(zé)人:孫珺 活動對象:低年級
每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
3、英語神算高手 負(fù)責(zé)人:彭利 活動對象:低年級
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機(jī)會。
4、挾乒乓球 負(fù)責(zé)人:舒曉花 活動對象:低年級
每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、比比誰的運(yùn)氣好 負(fù)責(zé)人:黎鳳玲 活動對象:低年級
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的.有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
6、沙袋投準(zhǔn) 負(fù)責(zé)人:夏春芝 活動對象:低年級
場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力 負(fù)責(zé)人:陳夏琳 活動對象:低年級
準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、趕小豬 負(fù)責(zé)人:徐廣靖 活動對象:低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月 負(fù)責(zé)人:王飛 活動對象:低年級
器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個
1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信 負(fù)責(zé)人:杜玉潔 活動對象:低年級
游戲規(guī)則:
2. 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3. 教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
4. 該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)負(fù)責(zé)人:龔仕程 活動對象:低年級
準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑 負(fù)責(zé)人:劉晨光 活動對象:低年級
場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個、繩子若干。
方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則:
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))
2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達(dá)終點(diǎn)時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:羅昊 活動對象:低年級
準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。
14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人:肖晶 活動對象:低年級
圣誕節(jié)活動策劃方案14
一、時間:
12月日晚上七點(diǎn)開始
二、地點(diǎn):
飯?zhí)昧鶚?/p>
三、前期準(zhǔn)備:
1、確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目
2、向飯?zhí)媒?jīng)理申請六樓
3、活動開始兩個鐘之前安排人員到飯?zhí)昧鶚遣贾脠龅匾约罢{(diào)試音響
4、活動當(dāng)中要用到的用品必須在活動開始一天前到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題
5、邀請德育老師一起參加我們的活動
四、活動籌備
(1)活動內(nèi)容:玩游戲、唱歌
(2)活動目的
1、通過這次文娛活動促進(jìn)同學(xué)之間更好地溝通交流,保持同學(xué)之間良好、和諧的關(guān)系。
2、使同學(xué)們更加了解彼此,能夠互相幫助,團(tuán)結(jié)起來。
(3)活動形式
以“團(tuán)結(jié)”為主題的文娛活動,形式多樣。
(4)活動對象:全班同學(xué)
五、活動流程:
1、主持活動開始
2、開始進(jìn)行游戲
游戲一共由四部分組成
(1)踩氣球
把兩兩同學(xué)的腳綁在一起,然后在兩個同學(xué)的左腳和右腳分別綁一個氣球,然后開始游戲,如果哪個同學(xué)的氣球被踩破就要出局,氣球不會被踩破的'同學(xué)繼續(xù)游戲。
備注:勝出的同學(xué)有獎品拿(獎品:例如一根棒棒糖)
(2)喂對方吃薯片
三個一組,分成三組。其中兩個蒙上眼睛,把20片薯片放在盤子里,兩個人用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮、哪組先把20片薯片喂完就勝出。
道具:紅領(lǐng)巾、薯片、盤子、筷子(盤子和筷子可以向飯?zhí)媒栌?
備注:勝出的有獎品拿
(3)“二人手”:可以由三隊(duì)人同時參加,雙方各拿一個筷子,同時夾取乒乓球,在規(guī)定時間內(nèi),把乒乓球夾到規(guī)定的位置,夾球數(shù)量最多為獲勝者。
道具:乒乓球、筷子、盆子
備注:勝出的有獎品拿
(4)合力吹氣球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六個人
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(兩張);腳(兩張)
氣球:(每組一個)
游戲方法:
1、分兩組,但每組必須有六個人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個人幫助來把氣球給吹起來(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到_股的人去把氣球坐破。
備注:勝出的有獎品拿
做完游戲后請喜歡唱歌的人上去表演唱歌,帶動氣氛。
最后以一首“朋友”結(jié)束這次文娛活動。
圣誕節(jié)活動策劃方案15
一、活動目的:
通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
二、活動時間:
xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00
三、活動地點(diǎn):
小學(xué)部內(nèi)庭 一二年級
靠飯?zhí)每請龅?三四年級
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級
四、活動要求:
1、學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地!
3、教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、游戲項(xiàng)目安排
游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!
【低年級活動】
1、吹蠟燭
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:低年級
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
2、摸鼻子
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:低年級
每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
3、英語神算高手
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:低年級
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機(jī)會。
4、挾乒乓球
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
5、比比誰的運(yùn)氣好
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
6、沙袋投準(zhǔn)
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:低年級
準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。
規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、趕小豬
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。
球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:低年級
器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個
1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
游戲規(guī)則:
2. 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì),每隊(duì)五個人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3. 教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。
4. 該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看,讓最后一位同學(xué)來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:低年級
準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。
方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。
注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。
12、四只腳快跑
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:低年級
場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材:口哨一個、繩子若干。
方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。
詳細(xì)規(guī)則:
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))
2、同組比賽,每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達(dá)終點(diǎn)時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:低年級
準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快
方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。
規(guī)則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。
【中年級活動】
1、猜謎語
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:中年級
每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、套套圈
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
4、掌上明珠
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計(jì)分最多的班級為勝。
6、搶椅子
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:中年級
主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的`人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進(jìn)筐)
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)
方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,每人10次機(jī)會. 進(jìn)筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:中年級
準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。
方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。
規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:中年級
器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線后。
方法:“預(yù)備”時,各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。
規(guī)則:1、擊掌時,準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河(接力)
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)
參加人數(shù):每組8人,一班為一組
方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。
比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。
11、英語神捶手
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
把單詞貼在墻上,學(xué)生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學(xué)生一組)
12、單詞接龍
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:中年級
老師出示字母,學(xué)生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。
13、跳繩說英語句
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:中年級
學(xué)生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內(nèi)看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復(fù)。
【高年級活動】
1、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:高年級
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
3、飛鏢:
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:高年級
每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
4、搶說運(yùn)動項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:高年級
主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰即得獎劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語:
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:高年級
主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得
6、釣魚
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:高年級
7、步調(diào)一致
負(fù)責(zé)人: XX
活動對象:高年級
準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時,必須繞過小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。
規(guī)則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。
8、彈球
負(fù)責(zé)人:XX
活動對象:高年級
主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。
9、心愿天空
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。
規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。
備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想abc
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”
負(fù)責(zé)人: XXX
活動對象:高年級
器材:場地,粉筆,單詞條
規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、二人撐起一片天
負(fù)責(zé)人:XXX
活動對象:高年級
1、 教師設(shè)計(jì)一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。
2、 每兩個學(xué)生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達(dá)出來。
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