美麗的作文[實(shí)用9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的美麗的作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的作文1

　　秋風(fēng)輕輕的從臉上吹過(guò)，樹(shù)葉組成的“海洋”金黃金黃的，太陽(yáng)暖暖的照在我們的身上。多么好的天氣��！更讓人高興的是今天我們要去東部華僑城游玩。

　　經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的車程我們終于到了東部華僑城。真是“華僑城歸來(lái)不看桂林”呀！那里的風(fēng)景美的.不得了。一進(jìn)大門，噢，多美呀！展現(xiàn)在我們眼前的是人山人海。屋頂上的一群白鴿更引人注目。那一身潔白、美麗的羽毛，紅色的爪子真是美不勝收。加上那么大的一棵“圣誕樹(shù)”，上面掛著的東西明晃晃亮金金的，上面的一棵星星像從天上摘下來(lái)似的，我們似乎能跟著“它”一起飛上月球見(jiàn)著嫦蛾姐姐。

　　我們走過(guò)咕咕大鐘就來(lái)到“短廊”，用一些像鹽一樣的金光閃閃的東西鋪在地上。前面走來(lái)一匹匹體格健壯、肌肉豐滿的駿馬，足足有一米多高。上面坐著女大臣，真是“駿馬加美女”，讓人看也看不夠。后面的車上坐著一位三、四歲的小女孩，身著一件金光閃閃、美麗動(dòng)人的衣裳。肩上帶著天使般的“翅膀”，她兩邊坐著國(guó)王和王后，多幸福呀！我羨慕的不得了。我們漫步的走過(guò)“短廊”，就來(lái)到了植物的王國(guó)，那里生長(zhǎng)著比平常大很多的南瓜，黃色的，我們還看見(jiàn)了沙漠玫瑰、大洋蔥、長(zhǎng)年花很多很多種植物，還有向日葵天地，那里一片金黃碧綠的葉子閃閃發(fā)光，從遠(yuǎn)處望去，似乎是金色的沙漠一樣，好看極了！

　　東部華僑城原來(lái)這樣美麗，下次我有機(jī)會(huì)再去的話，一定要細(xì)細(xì)欣賞！我愛(ài)東部華僑城！

美麗的作文2

　　叮叮叮！我的鬧鐘叫醒了我。我慢慢的從床上爬起來(lái)，現(xiàn)在是星期六早上8：15。我迫不及待地走到窗邊往外望去。哇！我不敢相信我的眼睛，閉上眼睛睜開(kāi)后再看一遍，真的如天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的下雪了！

　　窗戶外白色的雪花飄來(lái)飄去。我好高興呀，因?yàn)槲矣挚梢猿鋈ョP雪，堆雪人，扔雪球了。我把毛衣穿好，跑下樓梯，很快的吃了早餐。然后披上了我的厚外套，帶上了帽子，手套，飛奔著跑出去。好深的雪，我一腳踩下去，哇！比我的膝蓋還高！我拿著我的鏟子，使勁地左一鏟，右一鏟，慢慢地鏟了一條路出來(lái)。雪好硬��！我試著用雙手捧了一大塊雪起來(lái)，然后用盡全力扔了出去。它飛了很遠(yuǎn)，撞到了一棵大樹(shù)上，飛散開(kāi)去，樹(shù)上還留下了一個(gè)白色的大雪印。

　　我繼續(xù)鏟雪。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把車道和人行道的雪都鏟好了。草地上堆了很多雪，可以堆雪人了。我把三個(gè)大，中，小的.雪球疊在一起，然后用小石頭當(dāng)眼睛和嘴巴，胡蘿卜當(dāng)鼻子，兩個(gè)小數(shù)枝做成手臂。我還給它戴上了我的帽子和圍巾！好可愛(ài)！這樣我的雪人就搭好了！它正微笑著望著我，好像在贊賞著我的勞動(dòng)成果！

　　我躺在雪地上，看到雪還在不停下，不過(guò)沒(méi)剛才那么大了。我用手接住雪花，想仔細(xì)看看它們是什么樣兒的。我記得書上有描述過(guò)雪花是六邊形的，每片雪花都有不一樣的圖案形狀。有的像圓圓的花瓣，有的像尖尖的小針。每片雪花都是獨(dú)特的，就像我們?nèi)说氖种讣y一樣。我陶醉在這一片白茫茫的世界里……

　　我愛(ài)大自然，更愛(ài)這美麗的白雪！就讓這雪花盡情地飄灑吧！

美麗的作文3

　　很小的時(shí)候，我不知道為何跳舞。高興時(shí)，我會(huì)情不自禁地舞蹈，因此，在我三歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。

　　剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的熱情，隨著基本功的練習(xí)而消散。因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較結(jié)實(shí)，每一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有很大的難度，比如“站下腰”，老師扶著我下到一半的時(shí)候，已經(jīng)隱隱約約有疼痛的感覺(jué)，又下去了一些，疼痛又向我走近了一步，當(dāng)手撐住地時(shí)，我疼痛難忍，但是我咬牙堅(jiān)持著。小小的我不明白美麗的舞蹈為何會(huì)那么痛呢？

　　就這樣斷斷續(xù)續(xù)地被可惡的疼痛擊中，又重新站起……我終于忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想跳舞啦！我不要再學(xué)了！”媽媽和顏悅色地給我講起了舞蹈愛(ài)的故事，并問(wèn)我：“化雨，你知道那些舞蹈愛(ài)是怎樣成功的嗎？他們都是吃了無(wú)數(shù)的苦才獲得表演的機(jī)會(huì)的呀！常言道，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工……”媽媽的話我似懂非懂。但是為了臺(tái)上那美麗的舞蹈，我振作了起來(lái)，暗暗下決心：“一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要迎難而上，勇往直前，要像楊麗萍阿姨一樣用身體舞動(dòng)美麗�！�

　　通過(guò)幾年的苦練，我的基本功大有長(zhǎng)進(jìn)，能熟練完成下腰、劈叉等動(dòng)作。練功的時(shí)候偶爾會(huì)遭到別人的嘲笑，可我總是拼命地忍著哭。為了自己的.愛(ài)好，流淚后我仍要堅(jiān)持，就這樣堅(jiān)持了一年又一年，身邊練功的伙伴換了一個(gè)又一個(gè)，我仍然留在練功房，無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)了一張又一張的獎(jiǎng)狀與中國(guó)舞六級(jí)證書！當(dāng)我和著音樂(lè)節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，身心陶醉其中，既忘了掌聲與嘲笑，也忘了汗水與淚水，只有舞蹈的美麗印在我的心中……

美麗的作文4

　　今天，天氣非常冷，西北風(fēng)不停地刮，還時(shí)不時(shí)發(fā)出凄厲的響聲，令人聽(tīng)后毛骨悚然，渾身直起雞皮疙瘩。

　　中午放學(xué)，我路過(guò)小賣部時(shí)，看到大道邊有個(gè)賣燒烤的，周圍有許多顧客，他們?nèi)�三兩兩圍了一圈，邊吃邊說(shuō)笑，只見(jiàn)唾沫橫飛，碎屑直掉，有的飛到對(duì)面人的臉上，有的濺到了肉上。更不和諧的是，有幾個(gè)吃完后竟將方便袋隨手扔在了路上。混蛋！我心里想。我正想俯身去撿，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)上小學(xué)的小姑娘比我捷足先登撿了起來(lái)。我不禁感慨：這些中學(xué)生的書白念了，德行還不如一個(gè)小姑娘。

　　我回家穿過(guò)一條小路會(huì)更近�？墒窃谀抢镂乙�(jiàn)到了更不忍目睹的一幕：在那條小路兩旁的雜草里有著數(shù)不勝數(shù)的垃圾袋。我既氣憤又無(wú)奈，只好慢慢地?fù)炱饋?lái)。如果地球上每人少扔一個(gè)垃圾袋，我們的環(huán)境會(huì)減少多少白色垃圾？可是人類太不珍惜環(huán)境，為了賺錢，不擇手段，全然不顧地球的哭泣。居然有些人妄想移居其它星球，可是科學(xué)證明：地球周圍數(shù)以萬(wàn)計(jì)的.星球中沒(méi)有一個(gè)可以供人類生存的。等到地球無(wú)藥可救時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？

　　那個(gè)上小學(xué)的小姑娘又浮現(xiàn)在我眼前，使我又有了希望。想著想著，我撿到了小路的盡頭，回頭看看干凈的小路，兩旁野花綠草搖曳著身姿，大概是向我致謝吧。

　　只要你行動(dòng)起來(lái)，他行動(dòng)起來(lái)，這條美麗的小路定會(huì)一直通向遠(yuǎn)方……

美麗的作文5

　　我愛(ài)水，愛(ài)浩瀚無(wú)比的大海，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗溫柔的水鏡湖……

　　這天細(xì)雨濛濛，我和家人沿著崎嶇的山路，驅(qū)車來(lái)到位于城西山頂?shù)乃�鏡湖。

　　放眼望去，遠(yuǎn)處一片朦朦朧朧，山和水都像披上了一層輕柔的薄紗，一副霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天的美麗景象。看它們虛無(wú)縹緲害羞的樣子，我真想輕輕揭開(kāi)它的'面紗，看看她美麗的真面目呀！

　　我們眼前的湖水落下很大一截，四周的山腳露出一圈灰白色的痕跡，水鏡湖好像一個(gè)巨大無(wú)比的搖籃，湖水十分清澈，在微風(fēng)中輕輕蕩起魚尾紋。綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)見(jiàn)水波拍打湖岸的聲音，多像一支催眠曲��！

　　咦！正對(duì)面的湖中島怎么那么面熟呀？好像在哪里見(jiàn)過(guò)一樣，哦！我想起來(lái)了，這不就是幾只碩大無(wú)比的刺猬嗎？它們小小的頭，尖尖的嘴，下面一小部分是裸露的巖石，上面是郁郁蔥蔥、參差不齊的樹(shù)木，就像是全身長(zhǎng)滿了樹(shù)刺。它們安安靜靜的匍匐在水面上，兩只刺猬寶寶正專心地聽(tīng)著刺猬爸爸講神話故事呢，還有一只小的正拼命地往這兒趕！

　　水鏡湖的左邊是漸次鋪開(kāi)的梯田。周圍樹(shù)木叢生，雖是初秋，依然綠意盎然，有像孔雀開(kāi)屏一樣的松樹(shù)，有像倒插的寶劍一樣的柏樹(shù)，還有像雞爪一樣的銀杏樹(shù)……偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)一兩聲畫眉鳥的鳴叫。

　　我們撐著紅傘，漫步在青山綠水間，小雨細(xì)如針尖，輕似牛毛，無(wú)聲無(wú)息地沾在樹(shù)葉上，好似一顆顆珍珠，樹(shù)葉就像是披著一件件珠紗衣。在濕潤(rùn)潤(rùn)的空氣里，我不由得想起了一句古詩(shī)：斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

美麗的作文6

　　藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家。

　　陽(yáng)光明媚的9月我順利成為南京石鼓路小學(xué)的一名一年級(jí)學(xué)生。從此美麗的石小就是我的家。石小有悠久的歷史和淳厚的文化。當(dāng)我第一天踏進(jìn)學(xué)校大門，大屏幕上“歡迎新同學(xué)”讓我有種回家的溫暖。邁入校園映入我眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象，堅(jiān)實(shí)的石板路，松軟的草坪，寬廣的操場(chǎng)，一棵棵參天大樹(shù)，一幢幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓天井的小院里，綠樹(shù)蔥蔥，鳥兒在唱歌，小草在鼓掌，花朵在跳舞，操場(chǎng)上同學(xué)們歡呼雀躍的身影像極了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的`音符，仿佛在演奏一曲優(yōu)美的篇章。

　　我在一（5）班，一個(gè)溫馨友愛(ài)的班級(jí)，寬敞的教室，整齊的桌椅，溫馨的布置讓我感到無(wú)比親切，張老師，范老師，陸老師像媽媽一樣和藹可親。下雨天幫我們擦干臉上的雨水，吹干濕透的鞋襪防止我們受涼。下課后叮囑我們不要亂跑，防止受傷。但有時(shí)候她們也很嚴(yán)厲，當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)老師都會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們，并告訴我們?yōu)槭裁床荒苣菢�。班里面的同學(xué)就像我的兄弟姐妹。我們相互學(xué)習(xí)，相互幫助在一起快樂(lè)成長(zhǎng)。課余時(shí)間我參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)，舞蹈團(tuán)。希望通過(guò)自己的不懈努力成為一名“德智體美勞“全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　我愛(ài)我的學(xué)校、因?yàn)樗�是我成長(zhǎng)的地方。我愛(ài)我的班級(jí)、因?yàn)樗�讓我感到家的溫暖。我�?ài)我的同學(xué)、因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭�、就像我的兄弟姐妹�?/p>

　　美麗的石小、溫馨的一（5）班是我的家，我愛(ài)我的家！

美麗的作文7

　　伴著涼爽的秋風(fēng)，我來(lái)到了水果湖步行街。

　　在步行街的街口，幾個(gè)大石球橫立在那兒，好像就是步行街的守門人，守護(hù)著步行街的安寧。穿過(guò)石球，就來(lái)到了步行街。

　　首先映入眼簾的是幾棵大梧桐樹(shù)，它們一字排開(kāi)，矗立在街道兩旁，那么多的樹(shù)葉，一簇堆在另一簇上面，葉子的顏色也由嫩綠變成了橄欖黃，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就輕輕飄落下來(lái)，好像無(wú)數(shù)只黃蝴蝶在空中飛舞，好看得很！

　　緊挨著梧桐樹(shù)的就是各式各樣的商鋪了，有良品鋪?zhàn)印⒂锌系禄�、有秋林書店、還有服裝店、超市……街上來(lái)來(lái)往往的人們時(shí)不時(shí)的走進(jìn)商鋪，看一看，瞧一瞧，也有人坐在公共長(zhǎng)椅上，看著來(lái)往的人們，悠閑得很。

　　其中，我最喜歡去的地方就是書店了，每當(dāng)我走進(jìn)書店，頓時(shí)就神清氣爽，當(dāng)我拿起一本書，小心翼翼的翻著書的紙張，霎時(shí)，一股油墨的.清香就在我的手邊彌漫開(kāi)來(lái)，讓我流連忘返。

　　不過(guò)，我除了書店，還喜歡去兒童公園，它就在書店的斜對(duì)面，兒童公園里總是洋溢著孩子們的歡笑聲，里面有刺激的海盜船、有驚險(xiǎn)的過(guò)山車、還有浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬……我最愛(ài)玩的就是旋轉(zhuǎn)木馬，坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，音樂(lè)響起，木馬輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，威武愜意，覺(jué)得自己就像公主一樣呢。

　　這就是美麗的水果湖步行街，我愛(ài)步行街！

美麗的作文8

　　金風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光下我在小區(qū)里散步，看見(jiàn)路邊栽著幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，樹(shù)枝上以前 碧綠而茂盛的葉子如今已少了很多而且都換上的金黃色的秋裝。一絲秋風(fēng)微微地吹 過(guò)，樹(shù)葉們有的像蝴蝶一樣瀟灑地飄下來(lái)，有的像風(fēng)箏一樣搖搖晃晃地蕩下來(lái)，還有的悠然自得地飄下來(lái)。

　　我便拾起了幾片看上去不錯(cuò)的梧桐樹(shù)葉。這片樹(shù)葉有點(diǎn)像我們小朋友叉開(kāi)的手掌，有點(diǎn)像一團(tuán)正在燃燒的火焰，還有點(diǎn)像古時(shí)候人們架毛筆的筆架。它的大小和我的手掌差不多。撫摸著這片樹(shù)葉，感覺(jué)有點(diǎn)粗糙，有點(diǎn)干脆，也有點(diǎn)，似乎只要再用點(diǎn)力氣，這片樹(shù)葉就會(huì)化為粉末。

　　這片樹(shù)葉顏色是棕黃的，可以說(shuō)是黃中帶綠，那僅有的一點(diǎn)綠就像是沙漠中的一塊綠洲。這樹(shù)葉從根部伸出了三條主葉脈，從主葉脈開(kāi)始又伸出了好幾條小葉脈，它們就像縱橫交錯(cuò)的立交橋和大道，也像蜘蛛們織出來(lái)的蜘蛛網(wǎng)。如果再仔細(xì)地看一看，還會(huì)看到一個(gè)跟木和水差不多的葉肪構(gòu)成的一個(gè)漢字呢。

　　聞起來(lái)它有一股淡淡的清香，還有一股苦苦的`味道。看著這片小樹(shù)葉，我想起了樹(shù)葉的一生：

　　春天，鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光和煦，在一棵高大的梧桐樹(shù)上冒出一個(gè)小指尖那么大的小葉芽，它正在呼吸大自然清鮮的空氣。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，小枝芽變得十分肥美。

　　秋天，它已經(jīng)換上了金燦燦的秋裝飄落下來(lái)，一像是給大地送信哪！“秋天到了�！�

　　冬天，它就化為滋潤(rùn)萬(wàn)物的化肥融入了大地。

　　我以后一定要把這片美麗的梧桐樹(shù)葉做成標(biāo)本貼在房間里的或把它夾在書中，做成精美的書簽，以此來(lái)紀(jì)念它光輝的一生。

美麗的作文9

　　我的第二故鄉(xiāng)位于福建省南部，是一個(gè)美麗海島，一個(gè)令人心曠神怡的旅游勝地，它就是東山島。那里四季如春，不冷不熱，空氣什么時(shí)候都是清新的，既沒(méi)有汽車濃濃的尾氣，也沒(méi)有被污染的廢水，自然環(huán)境如同仙間一般。

　　在海島，最美的是蔚藍(lán)的.天，廣闊的海，任你自由地奔跑，沒(méi)有大人的阻攔，也沒(méi)有老師嚴(yán)厲的臉龐，給你留下最美好的回憶。

　　大海有時(shí)是頑皮的。當(dāng)你在海邊奔跑時(shí)，一朵朵浪花便追上來(lái)，撓著你的腳心，拍打著你的腿，還不時(shí)地往你身上、臉上撩著水花。當(dāng)你要追趕它時(shí)，它會(huì)“咯咯咯”地笑著跑回大海媽媽的懷抱，一邊還指著你，咕咕嘀嘀在說(shuō)些什么。當(dāng)你趁它們不注意去抓小浪花時(shí)，可愛(ài)機(jī)靈的小浪花又從你的手指縫里逃了出來(lái)。

　　我還喜歡晚上的大海，晚上，大海是深沉的，在又紅又圓的月亮、閃閃的星星、遠(yuǎn)處船上的燈光、還有海邊樓房燈光的映射下，大海更加迷人。

　　不僅是大海，還有美味的海鮮，有兩個(gè)巴掌大的螃蟹；有二尺長(zhǎng)的七節(jié)蝦；有嫩嫩的海螺肉；有閃閃發(fā)光的八孔鮑魚；還有可以與你自己的腦袋相般比的魚頭，讓你不得不拿起筷子好好享受一番。

　　��！這美麗的海島，你伴隨我5年的童年生活，你讓我體會(huì)到海是多么廣闊，天是多么蔚藍(lán)。這些美好的禮物，我一輩子都不能忘懷！

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