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實(shí)用的我愛(ài)作文500字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)作文500字 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天”。幾乎每個(gè)地方都有自己的特色美味，而且是很多很多，讓人目不暇接。我的家鄉(xiāng)也不賴(lài)啊！其中酸辣魚(yú)就是我的最?lèi)?ài)。
酸辣魚(yú)的制作材料很簡(jiǎn)單，只是煮魚(yú)和一些調(diào)味料。制作酸辣魚(yú)第一步是把魚(yú)的.鱗片刮洗干凈，然后再把魚(yú)剁開(kāi)，放入鹽、姜片、大蔥、花椒等佐料腌制好。
第二步是鍋里放點(diǎn)油，等油溫升高放入姜片、花椒、桂皮、香葉等炒香，倒入適量冷水，等水漲開(kāi)，把魚(yú)放進(jìn)水中煮，使其變色，然后在湯中放入酸菜、辣椒、花椒和鹽，然后再燜煮半個(gè)小時(shí)左右，但火勢(shì)要注意，燜煮時(shí)要用小火燜，才能更加入味！
半個(gè)小時(shí)一到，就可以出鍋了。出鍋前，要加入適量的蔥和香菜，讓味道更加新鮮、濃郁。吃的時(shí)候要小心吃到魚(yú)刺，如果吃到魚(yú)刺，也不要緊張，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小竅門(mén)：就是，吃到魚(yú)刺時(shí)，先捏一個(gè)小飯團(tuán)，不要咬這個(gè)飯團(tuán)，直接咽下去魚(yú)刺就離開(kāi)你的脖子了。
酸辣魚(yú)汁濃味美，色味俱全，肉質(zhì)鮮嫩，鮮嫩爽口，我吃起這魚(yú)就是狼吞虎咽。
家鄉(xiāng)的酸辣魚(yú)真是“頂級(jí)棒”，如是你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，我第一件事情就是讓我親愛(ài)的媽媽大顯身手，為大家做一碗肉質(zhì)鮮嫩的酸辣魚(yú)，讓你飽餐一頓。
俗話(huà)說(shuō)：“心動(dòng)不如行動(dòng)”，那就趕快動(dòng)手，做一做美味可口的酸辣魚(yú)吧！
我愛(ài)作文500字 篇2
在千姿百態(tài)的花海中，我喜歡的花兒，既不是雍容華貴的牡丹，也不是婀娜多姿的菊花，而是普普通通、紅如火焰的蟹爪蘭。
我家的窗臺(tái)上，擺著一盆蟹爪蘭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一頂撐開(kāi)的綠色大傘，又像無(wú)數(shù)只耀武揚(yáng)威的螃蟹爪子，張牙舞爪，怪不得被稱(chēng)為“蟹爪蘭”呢！細(xì)細(xì)觀察，蟹爪蘭的最下端是一個(gè)厚厚的形似仙人掌的莖，莖的頂部有一道深深的裂縫，一支粗粗的`枝條從中頑強(qiáng)地?cái)D出來(lái)，然后分裂成無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片，向各個(gè)方向舒展著腰肢。每條葉片都有兩根手指那么寬，邊緣呈鋸齒狀，一節(jié)一節(jié)的，好像我們的指關(guān)節(jié)，也像一根根細(xì)長(zhǎng)的竹子。蟹爪蘭長(zhǎng)得很奇怪，它的花竟然長(zhǎng)在葉片上，火紅的花朵為整個(gè)蟹爪蘭點(diǎn)綴上了一絲絲鮮艷。紅紅的花瓣向外張開(kāi)，露出里面淡黃色的花蕊，活像一個(gè)個(gè)小喇叭，正在演奏著美妙的樂(lè)曲。有些葉片上帶著花苞，好像一個(gè)個(gè)小辣椒，又像紅色的小雨滴，吊掛在蟹爪蘭的頂端。
春夏時(shí)節(jié)的蟹爪蘭毫不起眼。在這百花開(kāi)放，姹紫嫣紅的季節(jié)里，蟹爪蘭卻低著頭，耷拉著葉片，好像沒(méi)有媽媽的孩子，歪七倒八，哪里還有螃蟹的威風(fēng)！當(dāng)冬日來(lái)臨，所有的花都已凋零，蟹爪蘭反而生機(jī)勃勃，渾身上下充滿(mǎn)了生命力，每條葉片都飽含水分，青翠欲滴，紅如火焰的花朵也張開(kāi)了笑臉，一朵朵，一串串，開(kāi)得那么熱鬧，仿佛一個(gè)威風(fēng)抖擻的蟹將軍，在迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候，一抬頭，就能看見(jiàn)這株蟹爪蘭，它在冬日的暖陽(yáng)里，注視著我，好像在說(shuō)：“加油，堅(jiān)持下去，你一定能行！”它總能給我一股莫名的力量。
雖然春已至，你已枯萎，但你依然留在我的心中。蟹爪蘭，我愛(ài)你！
我愛(ài)作文500字 篇3
每個(gè)人都是生活的主角，擁有一技之長(zhǎng)就會(huì)讓生活的舞臺(tái)更加精彩，而我的特技就是架子鼓。
我起初其實(shí)并不想學(xué)架子鼓，認(rèn)為這是男孩子打的東西，死活不肯邁進(jìn)大門(mén)，可當(dāng)我看到一個(gè)女孩出現(xiàn)在舞臺(tái)上，手里握著鼓棒，頭和身體隨著鼓棒捶打的節(jié)點(diǎn)，肆意地自信地?fù)u擺，好像與音樂(lè)融為一體了，我便改變了想法。
我看著她，入了迷，我是多么希望自己有一天能與她一樣，也在這舞臺(tái)上翩翩起舞；我是多么想坐在臺(tái)上，聚光燈下，萬(wàn)眾矚目，聽(tīng)著觀眾的掌聲，自豪地對(duì)媽媽比一個(gè)“耶”……
終于懷著期待又惶恐的心，邁入了那座大門(mén)，打開(kāi)了架子鼓奇妙、未知的世界。
我開(kāi)始練鼓，每天夜里對(duì)著枯燥乏味的啞鼓練習(xí)手法，坐在凳子上不知疲倦地練習(xí)著那幾個(gè)簡(jiǎn)單的旋律。“動(dòng)次打次！動(dòng)次次次打次……”不管時(shí)間多晚，不管身體多累，我都會(huì)練習(xí)半小時(shí)，無(wú)聊卻充實(shí)，痛并快樂(lè)著。這，也成了我人生中的半小時(shí)。
漸漸的，架子鼓已成為我生活、生命中的一部分了。
這個(gè)暑假我參加了一個(gè)比賽。一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要的比賽——小演奏家。
坐在大巴上，我的耳朵里插著耳機(jī)，反復(fù)聽(tīng)著我比賽要演奏的音樂(lè)，手里比劃著動(dòng)作，閉著眼睛，幻想自己在舞臺(tái)上淋漓演奏，臺(tái)下?lián)砺曇黄?場(chǎng)景。
“130號(hào)！”老師叫到了我的號(hào)次，我咽了一口口水，從容地走上臺(tái)去。
“動(dòng)次！打次！”這一聲聲簡(jiǎn)單而熟悉的聲音，每一聲都像在扣擊我的心弦。
演奏完畢，我聽(tīng)到了評(píng)審老師的聲音：“130號(hào)，一等獎(jiǎng)！”臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲，每個(gè)人都在為我喝彩！
如果，把人生比作一首曲子，我會(huì)用盡全力打好它，雖然很累，但感受卻是美好的！
我愛(ài)作文500字 篇4
上海第一個(gè)大型的生態(tài)居住區(qū)位于上海東北部的新江灣城。
我知道了新江灣城是座生態(tài)之城,它保留了歷經(jīng)70年封閉和演化而形成生態(tài)大綠島,正籌劃建造新江灣城公園及生態(tài)走廊兩大景觀,為未來(lái)入住新城的居民創(chuàng)造了一個(gè)人與自然和諧共生的居住環(huán)境。我看見(jiàn)那里有一棵老桑樹(shù),它已經(jīng)有80歲呢!桑樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,那鳥(niǎo)窩里有許多嬌楓鳥(niǎo),那只鳥(niǎo)媽媽有六個(gè)小嬌楓,有紅,有黃......好看極了,那只鳥(niǎo)媽媽做好了東西給鳥(niǎo)寶寶吃，小寶寶會(huì)舔舔嘴巴,說(shuō)明鳥(niǎo)媽媽給鳥(niǎo)寶寶吃的東西很好吃。
我知道新江灣城也是座智慧之城。它將擁有復(fù)旦、同濟(jì)、財(cái)大等門(mén)所高等院校，復(fù)旦大學(xué)江灣新校區(qū)落戶(hù)于此，將成為‘‘知識(shí)楊浦”的重要組成部分。遠(yuǎn)眺復(fù)旦新校區(qū)，就能看錯(cuò)落有致的建筑氣魄宏偉，門(mén)口一泓清水底下有許多沙石清晰湖邊的嫩柳隨風(fēng)搖曳，令人心弛神往。
我還知道新江灣城還是一座休閑之城。新江灣城處處從人性化的'角度著想，除有50萬(wàn)平方米的生態(tài)走廊，新江灣城公園之外，將出現(xiàn)世界最大的、功能最全的滑板公園、極限運(yùn)動(dòng)中心，安徒生兒童樂(lè)園、游艇港灣…… 。在滑板公園體會(huì)滑板的樂(lè)趣。我迅速跑上斜坡，又輕輕地滑下來(lái)，真好玩呀！
從新江灣城回來(lái)，我的游興絲毫沒(méi)減，我跟爸爸說(shuō)：“我們?cè)谀抢镔I(mǎi)套房子吧！我就可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲，就可以在那里玩滑板了。
我愛(ài)作文500字 篇5
寒假的一天，我家增添了一位成員——一只可愛(ài)的小狗。那天，外公家宰牛，有很多人來(lái)買(mǎi)牛肉。有個(gè)買(mǎi)牛肉的女人聽(tīng)說(shuō)我急著要買(mǎi)只狗，就帶來(lái)了這只小狗。
這只小狗全身都是黑色的斑點(diǎn)，我給它取名叫“花花”�！盎ɑā比硎呛诎紫嚅g的。頭是黑色的，眼睛水汪汪的像兩顆黑葡萄，鼻子黑得像煤炭一樣。小巧的'腳上長(zhǎng)著厚厚的肉墊，爪子比菜刀還要鋒利。尾巴像吊鐘一樣，不停地?cái)[來(lái)擺去，真讓人喜愛(ài)！
“花花”十分膽小，剛來(lái)時(shí)，趁我們不注意，一溜煙鉆進(jìn)車(chē)的底下。讓我們好找，快把整個(gè)家都翻遍了，終于找到了它。要說(shuō)找到“花花”的功勞還得歸功于弟弟和妹妹呢！要不是他們玩捉迷藏，怎么會(huì)從車(chē)底下找到它呢？外婆為了防止“花花”亂跑，就把“花花”系在了桂花樹(shù)下�？伤�是膽小得讓人大跌眼鏡。你瞧，這不，它還盡量躲到隱蔽一點(diǎn)的地方藏起來(lái)。這時(shí)，我們只要一靠近它，“花花”就會(huì)往后縮，“嗚嗚”地叫著，好像在說(shuō)：“不要靠近我，你不是我的主人，我根本不認(rèn)識(shí)你！”如果我們?cè)倏拷脑?huà)，它就會(huì)“汪汪”地叫起來(lái)：“不要過(guò)來(lái)，我要不客氣了！”
過(guò)了一上午，“花花”的膽子漸漸大了起來(lái)。外婆就把繩子解開(kāi)了。“花花”悠閑地走到我面前，沖著我搖尾巴，調(diào)皮地眨著眼睛。在我的褲腳上蹭來(lái)蹭去，親熱的勁頭難以言狀。我走路，它就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，故意不讓我走。一不小心踩到它，它就會(huì)觸電一樣叫起來(lái)，太“金枝玉葉”了吧！
下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，外公有事出去了，門(mén)沒(méi)有鎖上。“花花”就用爪子撥開(kāi)門(mén)，跑出去，在門(mén)外的沙堆上打滾，抓天上飄下來(lái)的竹葉。一抓住，就用爪子撕個(gè)粉碎，還故意在泥水里打滾，玩水，弄得一身成了個(gè)泥人。但我愛(ài)上了“花花”。
我愛(ài)作文500字 篇6
紅葉情思，秋聲瑟瑟，秋雨綿綿。在不知不覺(jué)中，墨綠，翠綠的葉子已變成暗紅。微風(fēng)中，時(shí)不時(shí)飄落幾片。20xx年11月18日，巫山再一次迎來(lái)了滿(mǎn)山紅色的季節(jié)，第十屆巫山國(guó)際紅葉節(jié)開(kāi)始了……
中國(guó)人深情于紅葉，外國(guó)人也深情于紅葉。在巫山國(guó)際紅葉節(jié)期間，來(lái)到巫山的外國(guó)人數(shù)不勝數(shù)：有金黃頭發(fā)的美國(guó)人，有黑色皮膚的亞洲人，也有……
言歸正傳，我們?cè)賮?lái)聊一聊美麗的紅葉吧。有這樣一個(gè)故事，講的是一位抗日英雄用自己的血液把森林里綠色的葉子染成了紅色。最后抗日英雄死在了絞刑架上，但卻寧死也沒(méi)有說(shuō)出一句對(duì)黨不利的`話(huà)……可以說(shuō)，紅葉是英雄們用鮮血染紅的。我相信中國(guó)人是愛(ài)紅葉的，不然為什么“紅葉節(jié)”會(huì)變成“巫山國(guó)際紅葉節(jié)”？
下雨過(guò)后，風(fēng)中彌留著秋雨的味道，空氣變得更加清新。在朦朧的薄霧中，隱隱約約能看到滿(mǎn)山的紅葉，那一片片扇形的紅葉，它的魅力是多么大��！它可以讓中國(guó)人不辭艱辛地來(lái)到巫山，可以讓外國(guó)人不惜金錢(qián)，不惜代價(jià)地來(lái)到巫山。那些旅客想看的僅僅是紅葉嗎？不！答案是否定的！紅葉上還凝聚著中華民族的靈魂！……
唐代作家杜牧有一首詩(shī)叫做“山行”，詩(shī)中寫(xiě)道“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這首詩(shī)寫(xiě)的不就是紅葉嗎：杜牧停下車(chē)來(lái)欣賞楓林的景色時(shí)，發(fā)現(xiàn)那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。我們可以想象紅葉的樣子：火紅的葉面，深深的紋理……紅葉啊，你就是不滅的火種！今年，你在這里熄滅，明年這時(shí)，你將再次生長(zhǎng)！
這個(gè)寒泠的冬天，紅葉陪我度過(guò)，它一直溫暖著我的心。美麗的紅葉就是那束燦爛的陽(yáng)光，把我照亮。紅葉，我一定會(huì)學(xué)習(xí)你的火熱和頑強(qiáng)，讓生命從此發(fā)光而閃亮！
我愛(ài)作文500字 篇7
南京是我國(guó)的七大古都之一，素有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”的美譽(yù)。大自然賦予了它“虎踞龍?bào)础钡纳酱ㄐ蝿伲鴼v史又在此留下了燦若星海的文化遺產(chǎn)。游走在南京的大街小巷，抬眼過(guò)處，你會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一處處掩映在綠色叢中的“城桓殿闕”，有的令人贊嘆不已，而有的卻令人掩面沉思……早在三十五萬(wàn)年以前，就有了“南京猿人”的足跡，從春秋戰(zhàn)國(guó)吳國(guó)首次筑城開(kāi)始，到如今已有兩千四百余年的歷史了。那些布滿(mǎn)城市各個(gè)角落的“遺址”真是數(shù)不勝數(shù)：中華門(mén)西南角的'長(zhǎng)干里“越城”、中山門(mén)附近的“明故宮”、清涼山附近的“石頭城”、鼓樓附近的“古雞鳴寺”、還有“秦淮河”、“玄武湖”等，它們都見(jiàn)證了古都榮辱興衰的歷史。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的滄桑，這些散落的一顆顆“明珠”，有的曾被毀，有的曾被荒棄，隨著對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)，尤其近幾年，我們南京城提出了打造綠色南京的倡議，這些文化遺跡在有關(guān)部門(mén)的整修與保護(hù)下，都煥然一新，為古都增添了一種別樣的情致。沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河，自古以來(lái)就是我們南京的護(hù)城河，“十里長(zhǎng)河十里燈，繁樹(shù)錦花復(fù)更新”，但曾幾何時(shí)，秦淮河兩岸到處是一派臟亂差的破敗景象，污水橫流、垃圾遍地，經(jīng)過(guò)綜合治理和改造，如今的秦淮河又重現(xiàn)碧水清波。單說(shuō)我家附近的清涼山一段，蔥翠的清涼山沿城墻呈帶狀分布，古老的城墻在青山綠水的環(huán)繞下，顯得更加壯美了！這時(shí)一只畫(huà)船在河面上悠悠地劃過(guò)，而對(duì)面河岸上三三兩兩的人們，有的在慢步健身，有的在專(zhuān)心放風(fēng)箏，還有的在樹(shù)蔭下談笑風(fēng)生……還有那雄偉的紫金山、秀麗的玄武湖、莊嚴(yán)的雨花臺(tái)等，它們無(wú)不在綠色的映襯下顯得更加令人陶醉。我愛(ài)這綠意盎然的古都南京。
我愛(ài)作文500字 篇8
陽(yáng)光、沙灘和超級(jí)舒服的飯店，這是印尼巴厘島給我的開(kāi)心感受，巴厘島的美，讓我愛(ài)不釋手，連續(xù)兩年過(guò)年假期，爸媽都帶著一家人到巴厘島度假，迎向可愛(ài)燦爛的陽(yáng)光。
今年我們?cè)俅卧煸L(fǎng)巴厘島，太陽(yáng)公公早就在當(dāng)?shù)赜游覀�，讓妹妹和我只想馬上換上泳衣去海邊玩，難得來(lái)一趟，爸爸和媽媽也讓我們盡情的在私人別墅池里嬉戲、飯店的游泳池和沙灘上，更是我們玩耍的好去處，在看起來(lái)是粉紅色的落日下，陪伴著我們姐妹玩沙，太陽(yáng)公公可是幫我們兩個(gè)曬得有如黃金般的閃閃發(fā)光呢! 夜里我們穿著救生衣躺在水池旁，漂浮在水面上，放松心情，欣賞著滿(mǎn)天星斗的夜景，哇!可真是美呀!
接著，我們參觀了野生動(dòng)物園，近在眼前的動(dòng)物，拉近了我們彼此的距離，我覺(jué)得白色的老虎像白雪一樣漂亮呢!更特別的是，我們到了一家獅子餐廳吃飯，野生獅子和我們之間只隔著玻璃窗而已，在這里用餐，真不知道是我們看獅子吃飯，還是獅子看我們吃飯，好有趣好特別；另外，別開(kāi)生面的動(dòng)物秀盡在眼前，所有動(dòng)物都在開(kāi)放的舞臺(tái)上表演，解說(shuō)員告訴大家這些動(dòng)物的特性，這些所有表演的動(dòng)物，都在游客身邊圍繞，感覺(jué)很新鮮，至今仍然令我難以忘懷。其中的'動(dòng)物明星就是紅毛猩猩，是我覺(jué)得最可愛(ài)的動(dòng)物。
很快地，五天四夜的巴厘島之旅結(jié)束，我們依依不舍的離開(kāi)帶給我們美好回憶的巴厘島，期待可以再次去造訪(fǎng)這個(gè)無(wú)法忘懷的地方。
我愛(ài)作文500字 篇9
趙曉紅老師是我們的班主任，她為人善良，非常和氣，是我們班的“領(lǐng)頭羊”。
趙老師對(duì)待我們班的全體成員都非常好。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我的朗讀速度總是很快，趙老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病，便多次在課下悄悄地幫我糾正。在趙老師的耐心指導(dǎo)下，我朗讀速度快的這個(gè)毛病慢慢地改掉了。
趙老師還經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，不能馬虎。她曾說(shuō)，學(xué)習(xí)要像戰(zhàn)士打仗一樣，絕不能掉以輕心。這句話(huà)已經(jīng)深深地刻在我的心里。趙老師的語(yǔ)文課有聲有色，特別精彩，每次上語(yǔ)文課，我們大家都快樂(lè)無(wú)比。正因?yàn)槿绱�，我們才那么喜歡她呀！
因?yàn)槲沂翘?jí)來(lái)到這個(gè)班的，年齡偏小，所以趙老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。有一次,我被外班的'同學(xué)欺負(fù)，躲在教室里正哭得傷心，覺(jué)得沒(méi)有媽媽在身邊好孤單啊！這時(shí)，趙老師發(fā)現(xiàn)了我的異常舉動(dòng)，便把我?guī)У睫k公室詢(xún)問(wèn)。我把事情的原委告訴了趙老師，她關(guān)切地為我擦干眼淚，拍著我的肩膀象媽媽一樣地安慰我。走出老師辦公室的那一刻，我的傷心蕩然無(wú)存，一股幸福的暖流涌上心頭——趙老師真好！她真像媽媽一樣�。�
趙老師，您就像一盞明亮的燈，為我照亮了前進(jìn)的方向，給了我無(wú)限的溫暖。我愿采擷白云一朵，帶著我每天的祝福送給您——我親愛(ài)的趙老師！
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