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追夢(mèng)人的演講稿

時(shí)間:2023-07-06 07:38:43 講話稿 我要投稿

關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

  人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的.熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

  只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

  我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來不再以成績決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。

  我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的夢(mèng)想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。

  東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

  讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗! 關(guān)于夢(mèng)想主題勵(lì)志演講稿

  古人云:“有志者,事竟成。”志,就是指—個(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大理想,樹立的人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo),就是生活的希望,力量的源泉,它可以為我們指出進(jìn)步的方向,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。他需要我們的艱辛努力來實(shí)現(xiàn),理想與目標(biāo)不同之處是,理想可以是遠(yuǎn)大的,或者是付出終身努力后才能實(shí)現(xiàn)的。理想可以使人奮進(jìn)。而目標(biāo)可以是短小的,近期的。給自己找到一個(gè)具體的前進(jìn)方向,讓自己知道現(xiàn)在應(yīng)該做些什么,或者是怎么樣才能讓自己達(dá)到理想的那個(gè)高度。

  人們常說的白衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有理想,又怎么會(huì)無所畏懼地與病魔做斗爭呢?偉大的科學(xué)家居里夫人也不是因?yàn)樗睦硐攵鴬^斗嗎?這一切的一切都是因?yàn)槔硐。理想它可以讓人從疲憊變得充滿活力。

  大家可能都聽說過這個(gè)故事,馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一,他曾在20xx年和20xx年的國際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。大家知道他是怎么做到的嗎?每次比賽之前,他都要乘車將比賽的路線仔細(xì)的勘察一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹,第三個(gè)標(biāo)志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,他便以百米沖刺的勁頭向第一個(gè)目標(biāo)沖去;到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去,40多公里的路程就這樣被分解成若干個(gè)小目標(biāo)而輕松的跑完。起初,他并不是這樣做的,而是把目標(biāo)一下子定在終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了,因?yàn)樗磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程嚇倒了。這個(gè)故事告訴了我們理想和目標(biāo)的重要性。

  想一想,如果我們沒有自己的理想和目標(biāo),漫長的人生中,也許我們會(huì)迷失方向,也許我們會(huì)找不到通往成功的大門。沒有理想就等于沒有人生意義。

  當(dāng)有了目標(biāo),人生道路變得清晰、明朗。生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),這樣成功也就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

  從前有一群猴子,住在一條河的東邊,而河的對(duì)岸則是一片果園,每到秋天樹上就結(jié)滿了果實(shí),然而由于河流太急,每次猴子過河去摘果子的時(shí)候都被水沖走了,于是如何到河的對(duì)岸則成了猴子們的理想。后來又來了一只小猴子,它什么話也沒說,只是每天都到山上去砍木頭,日子一天一天的過去了,終于有一天,它在兩岸搭起了一座獨(dú)木橋,從而很容易的就達(dá)到了對(duì)面。同學(xué)們,千里之行,始于足下。這個(gè)故事告訴我們不但要有理想,更重要的是確定一個(gè)明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)并付出艱辛的努力,這樣總有—天才會(huì)如愿以償,獲得成功。

  成功的人絕不會(huì)只以把事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。所以當(dāng)我們完成一個(gè)目標(biāo)后不能當(dāng)做終身的勝利,而是繼續(xù)朝著更大的理想目標(biāo)努力。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生理想和目標(biāo),從點(diǎn)滴做起。拋棄那種重復(fù)著平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。要相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管自己遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。讓我們新的生活就從確定夢(mèng)想明確目標(biāo)之日開始吧! 謝謝大家。

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇2

各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng),灑脫前行》。

  我很高興在這里和你討論什么是經(jīng)典。說到經(jīng)典,很多人可能會(huì)想到孔子、李白或者《詩經(jīng)》、《離騷》,然后注意到經(jīng)典默默陪伴著我們。但你是早上看完才背,還是在追逐人生夢(mèng)想的路上與經(jīng)典攜手同行?

  希望答案是后者。

  和李白一樣,李贄的三分沖擊波讓經(jīng)典成為追逐夢(mèng)想路上的指路明燈。太白石云:“我要過黃河,但是冰堵了渡船要爬太行雪山。”這正是我們追求夢(mèng)想時(shí)的困境。成功之路總是充滿坎坷,就像李白迷茫的嘆息:“難走,難走!”然而,難的是什么?“總有一天,我會(huì)乘著長風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋。”李柏楊的日子,山河熾烈。經(jīng)典就是這樣,只要用心去感受,騎著白鹿游覽名

  山的身影馬上就會(huì)來到我們面前,解答我們的困惑,磨礪我們堅(jiān)定前行的信念。

  像莊周一樣帥氣,風(fēng)格如蝴蝶,讓經(jīng)典毅然屹立于山河之間。"大鵬一整天都是一陣風(fēng),高達(dá)90000英里。"這是給后人的一個(gè)啟示。然而輕飄飄的就是這樣,剩下的就是如何灑脫輕松了。作家小時(shí)候看著母親燒了半輩子的日記,很是不解。時(shí)隔半百多年,我才明白,世界上最美的聲音是安靜的,日記里的'喧囂已經(jīng)不適合我晚年的新詞。我想這大概對(duì)應(yīng)的是“看內(nèi)外分,看榮辱”這句話。莊子不是一個(gè)佛教青年,他只是想在去南明的路上無事可做,這告訴我們,他只在乎自己的心。

  不要讓貪婪成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。你看,懂了經(jīng)典,心就能飛了。

  古語有云,《論語》一半天下。我云:精經(jīng)即修身。強(qiáng)調(diào)的:“深厚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕L(fēng)潮中站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)!苯(jīng)典是經(jīng)得起世界考驗(yàn)的文化經(jīng)典。與經(jīng)典同行,可以凈化浮世,保持凈土。

  前方的路沒有知己,與經(jīng)典同行,未來是北海;誰來拍欄桿,與經(jīng)典同行,未來是南明;天涯追夢(mèng),同行經(jīng)典,未來桃園。

  祝你有夢(mèng)想,有經(jīng)典相伴!

  謝謝大家!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  你們何曾想過自己的夢(mèng)想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽在海面上升起的`那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的,要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢(mèng)。

  還是那一句話:人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ,不僅僅要努力堅(jiān)持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。

  也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗,然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想,放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò),每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯(cuò)了路。然而回不來頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國總決賽。

  年少之時(shí)的我們,還有夢(mèng),我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績雖差,可他很勵(lì)志,不斷努力過后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢(mèng)了?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,這天我演講的題目是《追夢(mèng)》!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的',人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  小學(xué)時(shí),追夢(mèng)。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,追夢(mèng),我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間

  能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  這天,追夢(mèng),我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力追夢(mèng)!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《追夢(mèng)》。

  首先,我想請(qǐng)大家猜個(gè)字謎,你們喜歡嗎?好,請(qǐng)認(rèn)真聽:“柳梢搖影夜初臨!

  對(duì),是“夢(mèng)”字。大家好厲害,一猜就中了。

  “夢(mèng)”是個(gè)很有魅力的字。我們中國人非常喜歡這個(gè)字,對(duì)它情有獨(dú)鐘。這從許多人的名字中,就可見一斑。如古代的小說家馮夢(mèng)龍,今天的`“六二”班班長呂夢(mèng)婷,等等。 你是不是因?yàn)樽约旱拿掷餂]有“夢(mèng)”字而遺憾呢?大可不必。其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的“夢(mèng)工廠”。不是嗎?每天晚上,當(dāng)我們躺在床上,一閉上眼睛,我們的“夢(mèng)工廠”就開工了。這一夜,我們會(huì)制造、加工出多少個(gè)美夢(mèng)啊!可是,到了早上,我們從夢(mèng)中醒來時(shí),我們的夢(mèng)又在哪里呢?那些美妙的、奇幻的夢(mèng),如同五彩繽紛的肥皂泡,瞬間就在我們眼前飛走了,破滅了你不想把它們追回嗎?我不知道你是不是想,我是真想啊! 在這眾多的夢(mèng)中,有一個(gè)很特別的,從我認(rèn)識(shí)了“祖國”這兩個(gè)字后,就頻頻造訪我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我為此魂?duì)繅?mèng)繞,食不下咽,寢不安席。我想抓住它,又無能為力,因?yàn)槲覄?shì)單力孤。因此,我想請(qǐng)大家?guī)兔。如果你愿意,親愛的同學(xué)們,讓我們一起來追夢(mèng)吧!我愿意把這個(gè)神奇的夢(mèng)送給大家。

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的'微笑。但是,這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢(mèng)想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步,就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候,音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌,感覺里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過的時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢(mèng)想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力。“向前奔跑,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

  即使在追逐夢(mèng)想的過程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難,因?yàn)闆]有人的生活是完美的。

  夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買自己喜歡的東西。長大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過挫折的磨練,我們會(huì)越來越閃耀。

  讓我們展開翅膀,迎接夢(mèng)想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  新年新氣象,在新的學(xué)期中,我們充滿朝氣,充滿力量。我們要做一個(gè)敢于追夢(mèng)有品位的實(shí)小人。

  前不久,我聽見一些同學(xué)說:“夢(mèng)想是多么遙不可及的事情!”我可不這么認(rèn)為。你看,從古至今,有多少人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不斷努力著:承父遺志撰寫《史記》的司馬遷、渴望飛天的萊特兄弟、脊背刻字“精忠報(bào)國”的岳飛、摘得世界乒乓球桂冠為國爭光的鄧亞萍阿姨,還有想讓雜交水稻碩果累累的袁隆平爺爺?shù)鹊。他們的?mèng)想不都實(shí)現(xiàn)了嗎?也許有的同學(xué)會(huì)問:“這是為什么呢?”我想答案只有兩個(gè)詞:方法和勤奮。要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,科學(xué)的方法和勤奮就是登頂?shù)奈ㄒ煌緩健K自捳f:“一個(gè)實(shí)干家勝過十個(gè)空想家。”但我們要先擁有科學(xué)的.方法,再通過自己的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能光做不想,更不能光想不做,兩者兼?zhèn),才能一步步?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,難免會(huì)有一些挫折。當(dāng)我們遇到失敗時(shí),不要?dú)怵H,正如徐特立所說的:“有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來!背晒r(shí),也不要自滿,“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步!

  總有一天,歷史的接力棒將傳到我們手上,同學(xué)們,讓我們敢于追夢(mèng),共創(chuàng)品位吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng),我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的`命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情,有時(shí)聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對(duì)我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對(duì)追音樂夢(mèng)的堅(jiān)持和努力!跋蚯芭,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……

  即使在追夢(mèng)過程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。

  夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過,我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們?cè)诖煺鄣哪サZ下回越發(fā)光芒。

  讓我們張開翅膀,迎接夢(mèng)想!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我聽過這樣一個(gè)故事,是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會(huì)實(shí)踐。

  村里有一戶人家,母親因意外麻煩癱瘓,父親殘疾。他們的孩子,弟弟妹妹,在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈(zèng)時(shí),他們不敢抬頭看韓的妹妹,也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會(huì)實(shí)踐,激動(dòng)得流下了眼淚。

  她對(duì)我說:‘另外,后來看到更多窮人的時(shí)候,通過接觸他們,和他們交談,我才真正體會(huì)到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的,就像提前把自己樹立起來一樣,都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說,我們比他們強(qiáng)多了。

  耶!

  學(xué)生可能已經(jīng)自卑、失落、頹廢了。但是只要想想——當(dāng)我們每天一瓶牛奶,一日三餐都很美味的時(shí)候;當(dāng)我們可以無憂無慮,任性妄為,活在自己的世界里打造藍(lán)圖的時(shí)候。當(dāng)我們有信心追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。當(dāng)我們穿著干凈的衣服,昂著頭走在街上。當(dāng)我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食,曬美景,曬自拍的時(shí)候。當(dāng)我們用智能手機(jī)和4G流量看美劇和動(dòng)畫片,有錢買周邊的時(shí)候。那些可憐的同齡人,他們?cè)诟墒裁?他們(cè)谙胧裁矗克麄冞B一盒冒煙的紙巾都買不起。他們?cè)诤L(fēng)中用腳在地上奔跑,鼻涕隨便淌下來。他的臉又干又紅,頭發(fā)像鳥巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子,這個(gè)城市孩子可能還會(huì)偷偷嘲笑他的丑陋,他的`土壤,他的文化缺失。他沒有Mac,不懂英雄聯(lián)盟,認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。

  然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前,低著頭,眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來的卑微氣質(zhì),他不僅沒有機(jī)會(huì)知道有趣的事情,他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢(mèng)。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。

  所以:

  我有一個(gè)夢(mèng)想,在這個(gè)夢(mèng)想中,所有的孩子都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,而不是在無邊的未來里的無助和絕望。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)用我的力量去幫助那些孩子去夢(mèng)想,去尋找未來的自由世界。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,社會(huì)正義會(huì)全面徹底。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有錢人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是那些孩子真的是孩子,可以有孩子般的幻想,而不是過早的變成年輕人。

  生活在社會(huì)底層的人,他們的悲傷往往不是來自貧窮,而是社會(huì)在邊緣化他們。有時(shí)候覺得被社會(huì)拋棄,甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶,努力活下去。不僅如此,她還攢錢捐款。所以現(xiàn)在每次看到年輕人自殺或者自殘,我都覺得我們這里的每一個(gè)人都沒有那么傻。他們度過了如此卑微的一生。如果生活條件好,我們有什么資格放棄自己什么都不做?

  我最后的夢(mèng)想是我和我的同學(xué)都能享受生活,珍惜生命,努力工作。

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇10

親愛的同學(xué)們:

  你們何曾想過自己的夢(mèng)想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的`,要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢(mèng)。

  還是那一句話:人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ,不僅僅要努力堅(jiān)持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。

  也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗,然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想,放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò),每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯(cuò)了路。然而回不來頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國總決賽。

  年少之時(shí)的我們,還有夢(mèng),我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績雖差,可他很勵(lì)志,不斷努力過后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。

  正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢(mèng)了?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。

  朋友,你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎?看完這本書,你的第一感覺是什么?好奇,好看,還是搞笑?我對(duì)英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,很可笑,但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中,他對(duì)被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童,也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人,他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想,在追逐夢(mèng)想的.路上,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。

  一個(gè)瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想,也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使,指引著我們前進(jìn)。

  我再講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音,還能模仿各種樂器?他開始學(xué)習(xí)演奏,學(xué)習(xí)樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂的熱愛。漸漸的,他長大了,對(duì)音樂有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會(huì),他開始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛,手指也酸痛。他想過放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持下來,開始了追夢(mèng)之旅!這個(gè)孩子就是我,這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢(mèng)是快樂,痛苦,痛苦中的快樂,快樂中的訓(xùn)練。無論是苦中作樂還是樂中苦,都是值得紀(jì)念的。

  我們生來就是為了追求夢(mèng)想的,在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們;夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的,要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢(mèng)想!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  孫中山老師說:“人類必須在競爭中求生存。”

  人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。

  誠然,誰也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是為了將來有一天成功,在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都可以換來成功。其實(shí)在奮斗的過程中,無論是成功還是失敗,都是有意義的,都是值得珍惜的。成功的人可能會(huì)為自己最后的成就欣喜若狂,但在未來的歲月里,他們能細(xì)細(xì)品味的,卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

  偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽(yù)。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù),還有不屈不撓的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷受過宮刑,受過屈辱,卻沒有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)造了流傳千古的《史記》。

  古今中外的成功人士都是通過奮斗來寫榮耀的,而我們今天呢?從前,幾個(gè)問題讓我們退縮;老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯(cuò)別號(hào),讓我們內(nèi)心感到懊惱;父母的.責(zé)罵,也讓我們失魂落魄,暗暗難過。是因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們要把這些變成奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。

  屈原說:“路漫漫,修遠(yuǎn)忙。我會(huì)上下搜索!弊非笳胬淼穆愤很長,但我們不應(yīng)該不惜一切代價(jià)去探索它。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)感到高興,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何,奮斗了就會(huì)有收獲。

  在花季的少年男女們?yōu)槲磥韸^斗的時(shí)候,有一個(gè)人,沒有手臂,也不是很靈活。然而,當(dāng)時(shí)她才17歲。她每天都來學(xué)校,接受別人不一樣的眼光,這讓她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心里有一個(gè)信念:我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信,只有不斷地儲(chǔ)存知識(shí),豐富心智,才能在未來的生活中沖得更快,跳得更高。就這樣,日復(fù)一日,她用腳趾代替手臂,完成了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。用比常人多一百倍的努力,她成功了,成功進(jìn)入了中央財(cái)經(jīng)大學(xué),F(xiàn)在是海歸醫(yī)生。但記者采訪她時(shí),她驕傲地說:“我不知道我的未來會(huì)是怎樣,也許很尷尬,但只要你年輕時(shí)用汗水鑄就未來,你就會(huì)努力付出。

  人在永生的時(shí)候并不想轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要浪費(fèi)青春,像過客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或者你能對(duì)得起天,不辜負(fù)人,那么你這輩子就沒有遺憾了!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇13

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是,這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的'方法就是好好學(xué)習(xí)。

  只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢(mèng)想。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步,就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候,音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌,感覺里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過的時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢(mèng)想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力!跋蚯氨寂,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

  即使在追逐夢(mèng)想的過程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難,因?yàn)闆]有人的生活是完美的。

  夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候我的

  夢(mèng)想是買自己喜歡的東西。長大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過挫折的磨練,我們會(huì)越來越閃耀。

  讓我們展開翅膀,迎接夢(mèng)想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  關(guān)于追夢(mèng)人的演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好。我是7(1)班的張xx。我今天演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

  說到夢(mèng),一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“我在夢(mèng)里走了很多路,在床上醒來!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開始。不僅現(xiàn)實(shí)在可預(yù)見的未來,就連他們已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎?

  今年九月,我結(jié)束了小學(xué)生活,進(jìn)入七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育,在更好的.環(huán)境里學(xué)習(xí),我媽毅然把我轉(zhuǎn)到了都鎮(zhèn)灣的寶塔中學(xué),在那里我爸媽覺得更接近我考一所中學(xué)的夢(mèng)想。告別了六年的學(xué)校,來到了陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),陌生的作業(yè)。強(qiáng)烈的競爭壓力讓我無法安心學(xué)習(xí),我很焦慮,突然覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想好難。經(jīng)過一周的堅(jiān)持,我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回到麻吉中學(xué),在那里我有熟悉的老師和同學(xué),一個(gè)更溫暖的校園,還有那些我曾經(jīng)認(rèn)為是“競爭對(duì)手”的人。當(dāng)我回到麻吉時(shí),我覺得我又活了,輕松地學(xué)習(xí),舒適地生活。雖然是全新的分班,但是同學(xué)們相處的很好。

  經(jīng)過我的不斷努力,我取得了班級(jí)第一名,期中考試第二名。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽,在麻吉中學(xué),一所普通的學(xué)校,我能讓自己及時(shí)容光煥發(fā)。通過這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境,而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛的同學(xué)們,我以自己的

  親身經(jīng)歷告訴你們,不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想,不要讓強(qiáng)大的力量偷走你的夢(mèng)想。

  通過和同學(xué)的交流,我知道不僅我有考上一中的夢(mèng)想,很多同學(xué)也有自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍(lán)天,做英雄飛行員;有的同學(xué)被我們的老師感染,立志將來成為優(yōu)秀的人民教師,為祖國的未來澆灌智慧和汗水;有些學(xué)生想拿起手中的畫筆,描繪祖國壯麗的河山。這些美好的夢(mèng)想包含著一個(gè)全新的世界,一個(gè)閃耀在每個(gè)學(xué)生心中的精彩世界。

  然而,我們不能只是生活在幻想中。既然有夢(mèng)想,就要不遺余力的去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。夢(mèng)想是一座橋,不管你最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并追求它,已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。讓我們成為勇敢的追夢(mèng)人。

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