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珍惜時(shí)間作文(精華)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文1
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是《明日歌》中短短的幾句話，給了我深刻的印象，我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜著每一分每一秒。
記得一次期中考試之前，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，而我根本就不想寫(xiě)，不想看，更不想背。因?yàn)槲颐看慰荚嚩际侨嗟谝唬@次期中考試對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟的事，于是我就在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候不不停的'玩耍，別人玩時(shí)我還在玩，早就把珍惜時(shí)間忘到了九霄云外，我還對(duì)同桌說(shuō)：“干嘛學(xué)這么帶勁兒��？陪我玩會(huì)兒?jiǎn)h�！�
而他卻說(shuō)：“我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)每一分每一秒，只有珍惜了時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們才能取得好的成績(jī)�！蔽衣�(tīng)了，心里很不是滋味。心想：不用你來(lái)教訓(xùn)我，你這個(gè)書(shū)呆子也真是的，不陪我玩，我自己玩。
期中考試如期而至，我雄赳赳氣昂昂的來(lái)到了考場(chǎng)�？季硪话l(fā)下來(lái)，我看了看試卷，頓時(shí)傻眼，那些題看起來(lái)都似曾相識(shí)，但是又是那樣的陌生，數(shù)字，字母在我眼前不停地跳動(dòng)著，仿佛在嘲笑我一般�？粗渌瑢W(xué)刷刷地寫(xiě)著卷子，我心里像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮，胡亂的做題，硬著頭皮交上卷子。我后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜時(shí)間，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，可是后悔又有什么用呢？被我拋棄的時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。
那天我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)試卷。同桌的總分是386分，而我的總分是311分。自以為很聰明的我，看著那可憐的數(shù)字，心里五味雜陳。我知道這樣的分?jǐn)?shù)是我沒(méi)有珍惜時(shí)間的后果。我放棄了時(shí)間，時(shí)間也把我狠狠的拋在了身后。那一刻我流下了悔恨的淚水。
從那以后，我再也不敢浪費(fèi)每一分每一秒了。高爾基說(shuō)：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人們忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。是啊，時(shí)間都是在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝。所以不管我們做什么事情，都要爭(zhēng)分奪秒，緊抓時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文2
以前，我不懂得“珍惜時(shí)間”的真正涵義，總覺(jué)得時(shí)間多得很，永遠(yuǎn)也過(guò)不完，這幾年，經(jīng)歷了汶川大地震，使我真正懂得了“生命只有一次，要珍惜時(shí)間”的真正涵義。
以前，我早上起床要用20分鐘，寫(xiě)作業(yè)也要寫(xiě)到很晚，媽媽為此經(jīng)常批評(píng)我，可我還是慢條斯理。我干事十分緩慢，而媽媽卻是個(gè)講效率的女士。有一次，學(xué)校有個(gè)比賽讓她主持，而她卻剛好要去差去鄭州，她就坐在車(chē)上寫(xiě)主持詞（她還有點(diǎn)兒暈車(chē)）。她上午到鄭州，下午辦完事，晚上1：30才到家，第二天就主持了比賽。她主持得十分出色，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。和媽媽比，我真是有些慚愧。
在2008年汶川大地震中使我更深刻地感受到“生命只有一次，要珍惜時(shí)間”的意義。如果多一分鐘時(shí)間，就會(huì)有幾百、幾千甚至幾萬(wàn)名孩子從危險(xiǎn)中逃生；如果解放軍叔叔早一分鐘到達(dá)災(zāi)區(qū)，又有多少人能得救；如果醫(yī)生和護(hù)士阿姨能早一分鐘來(lái)到病人身邊，能為病人減少多少痛苦……時(shí)間真是太寶貴了，我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
唉，珍惜時(shí)間吧，它比金錢(qián)重要。金錢(qián)能買(mǎi)到食物、衣服、書(shū)籍、玩具……卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，從那時(shí)起，我知道珍惜時(shí)間了。早上起床，我打開(kāi)錄音機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)；臨睡前，我還打開(kāi)書(shū)本看一會(huì)兒；我吃飯也比以前快了。我現(xiàn)在很快寫(xiě)完作業(yè)能有時(shí)間和小伙伴在一起玩；雙休日也能有時(shí)間和爸爸、媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏；珍惜時(shí)間的'感覺(jué)是那么輕松。過(guò)去的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)，我要把時(shí)間看得比生命更寶貴，抓緊一分一秒的時(shí)間，做時(shí)間的主人，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步！
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命；一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。意思是：少年很容易變老，學(xué)東西也很難學(xué)成，所以，一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對(duì)于一些懶惰的人，總會(huì)有理由找借口，總是今天的事情拖到明天做，然后繼續(xù)明天、明天……總而言之，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì)把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會(huì)把明天一部分的事情做完。
有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯(cuò)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí)，不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么，如果你做了一些比較有意義的事情，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快；但是對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝，時(shí)間是不會(huì)等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候，何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會(huì)安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上，走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每當(dāng)期末考試前，總會(huì)有些尖子生熬到凌晨，甚至在星期天的時(shí)候還會(huì)通宵一直在復(fù)習(xí)，都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī)，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的`答復(fù)。而有些無(wú)所事事的人會(huì)打游戲直到通宵，這種人純屬在浪費(fèi)時(shí)間，為什么不去做一些有意義的事情呢？
每次周末回到家，家長(zhǎng)總會(huì)給我講一些大道理：“在初中，是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期，但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì)更輕松一點(diǎn)的話，那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn)；因?yàn)槟愕奈磥?lái)還很長(zhǎng)，就只有這幾年讓你拼搏。”
所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，時(shí)間過(guò)的很快，不要等到老的時(shí)候后悔莫及！
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間是永恒的，它不管在哪里都是在是永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的。雖然它在運(yùn)動(dòng)，但還是對(duì)每個(gè)人是平等的。不論貧富，不論老幼，決不自私，對(duì)每個(gè)人都一樣。
有人說(shuō)時(shí)間就是生命。我覺(jué)得這么說(shuō)很對(duì)。時(shí)間就是生命，可以體現(xiàn)出人們對(duì)時(shí)間的珍惜，把時(shí)間比作生命，把時(shí)間和生命看的同樣重要，你說(shuō)誰(shuí)能不珍惜生命呢/可有人說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)。這句話雖然能體現(xiàn)出你對(duì)時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對(duì)生命的珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的功效來(lái)發(fā)家致富，你興許是在為了國(guó)家的富裕而去拼命做出口生意，不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華，要在時(shí)間的來(lái)去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎？
我們不怕利用時(shí)間，只是怕浪費(fèi)時(shí)間，就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人，會(huì)利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間，怎么可能不是社會(huì)的人才國(guó)家的棟梁為人民造福的呢？如果說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了！那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了，知識(shí)也忘沒(méi)了，時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的`大腦，和健全的四肢。他們?cè)趺床豢梢韵蛭覀冞@些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢？即沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)到了知識(shí)，不也是很好嗎？如果像網(wǎng)吧青少年那樣長(zhǎng)大了什么都不會(huì)干，干什么都很吃力，那不就應(yīng)了那句話，少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。
我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，不讓時(shí)光虛度，就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率，就等于延長(zhǎng)了生命；與時(shí)間賽跑，只爭(zhēng)朝夕，同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語(yǔ)中的“節(jié)省時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。”
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間快時(shí)比獵豹還快，慢時(shí)比烏龜還慢，在我們高興的時(shí)候走的很快，在害怕時(shí)卻走得很慢，星期天我在家做作業(yè)時(shí)，遇到難題，正準(zhǔn)備“渾水摸魚(yú)”時(shí)，爸爸卻來(lái)了。還有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩我一人在家，看著沙發(fā)上空無(wú)一人，又聽(tīng)到外面奇怪的叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過(guò)不完。在下課時(shí)，我們跳皮筋跳得起勁時(shí)，上課鈴卻響了，哎！時(shí)間啊時(shí)間，你就不能走慢一點(diǎn)嗎？
我聽(tīng)到某個(gè)人的心聲了：時(shí)間，你是在捉弄我們么？我真想把你痛打一頓，但是時(shí)間很公正，不是嗎？他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn)，那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里，我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，不管怎么樣，我們都要珍惜時(shí)間，絕不能浪費(fèi)一分半秒，否則，只會(huì)害了自己��！
今天，爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費(fèi)。
今天下午，我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。才做了十五分鐘，我就開(kāi)始玩了。被爸爸看見(jiàn)了，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你怎么又開(kāi)始玩了呀！”而我卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“今天是星期六，明天還可以做的呀！有什么關(guān)系呢？”于是爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間�！卑职诸D了頓，又說(shuō)：“假如你一天浪費(fèi)十分鐘，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘，兩年就要浪費(fèi)7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去了。于是我羞愧對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您放心吧！我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了�！卑职致�(tīng)了我的'話就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命�！薄拔抑懒�，我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的。”我也笑著對(duì)爸爸說(shuō)。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間，你呢？是不是也和我一樣懂了呢？
珍惜時(shí)間作文6
今天，我來(lái)到了新教室，正在我打量著這個(gè)教室時(shí)，覃老師忽然面帶笑容的從門(mén)后走出來(lái)。她笑瞇瞇地問(wèn)大家：“同學(xué)們，我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，兩分鐘有多久？”話音剛落，大家七嘴八舌的議論起來(lái)，但討論了一會(huì)兒后，都沒(méi)有個(gè)結(jié)果，大家滿(mǎn)臉疑惑的看著覃老師。我也不知道覃老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
覃老師依然面帶笑容，說(shuō)：“讓我們來(lái)體驗(yàn)一下吧！”覃老師讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)描寫(xiě)新教室。計(jì)時(shí)開(kāi)始，教室里十分安靜，靜得只聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲、覃老師手機(jī)倒計(jì)時(shí)的'“滴答”聲和教室里空調(diào)吹出風(fēng)的“呼呼”聲。兩分鐘很快便過(guò)去了，甚至快到大家都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到覃老師喊：“停！”大家才像如夢(mèng)初醒一般的停筆。大家你看看我，我看看你，滿(mǎn)臉的驚訝。原來(lái)時(shí)間過(guò)得那么快��！我不禁感嘆道。
這時(shí)，覃老師問(wèn)大家覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快不快，大家不約而同的說(shuō)道：“快！”覃老師說(shuō)：“就因?yàn)闀r(shí)間每時(shí)每刻都在流逝，所以時(shí)間非常珍貴。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，在下課的時(shí)間里如果我們擠出兩分鐘，那么我們可以做什么呢？”大家又議論開(kāi)了。有人說(shuō)可以整理上節(jié)課的筆記，有人說(shuō)可以去請(qǐng)教老師自己不會(huì)的問(wèn)題，還有人說(shuō)可以做做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備……這時(shí)，覃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我哪里有那么多時(shí)間，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上而已。若是我也能像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間，那我也將擁有很多時(shí)間�！贝蠹衣�(tīng)后頓時(shí)不出聲了。是啊，若是能在下課后花兩分鐘寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，那么積累下來(lái)，回到家后便可以多玩一會(huì)兒了。
我發(fā)現(xiàn)：時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。無(wú)論你是一個(gè)富人還是一個(gè)窮人，一位高級(jí)軍官或普通平民，時(shí)間都是一樣的。唯有珍惜時(shí)間，才能讓我們收獲更多；唯有珍惜時(shí)間，才能讓我們擁有更加精彩的人生！
珍惜時(shí)間作文7
總是感嘆時(shí)間過(guò)得真快，天真爛漫的童年還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間就變成了十四五歲的少年。有時(shí)候看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，我會(huì)覺(jué)得總有一天我會(huì)老死。但生活不能由悲傷組成，我們應(yīng)該微笑。因?yàn)槿松喽�，要珍惜每一個(gè)美好的瞬間，每一份真誠(chéng)。感動(dòng)。
珍惜親情，讓我們的生命之湖蕩漾出美麗的漣漪。我已經(jīng)熟悉了媽媽關(guān)心的問(wèn)候和爸爸沉默的眼神�？删褪且�?yàn)槭煜ぃ瑡寢尳o我上菜的時(shí)候忘記說(shuō)謝謝，爸爸撫摸頭的時(shí)候也忘記感動(dòng)，甚至還傻傻的以為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，媽媽在夕陽(yáng)的余暉中披散著長(zhǎng)發(fā)，我看到幾條淡銀色的絲線在緋紅的晚風(fēng)中飛舞，淚水順著我的臉頰流下來(lái)。在我看來(lái)，祖父母的高齡是可以接受的，但父母的高齡是不能接受的，因?yàn)樗麄兲贻p漂亮了。翻看老照片，看著那些婉約的笑容，我告訴自己一定要珍惜這份感情，這樣失去的時(shí)候才不會(huì)太難過(guò)。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們很高興，因?yàn)槲覀兌�，但我們不必�(fù)?dān)心我們的家人。我們有很多真誠(chéng)的朋友，我們有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào)，但我不想堅(jiān)持下去。喜歡在父母外出的時(shí)候偷偷看球賽，興奮或后悔；我喜歡和朋友們熱鬧地聊天，聊過(guò)去、現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái)；我喜歡在星光的照耀下一個(gè)人回家，仿佛我是黑夜的游俠；我喜歡在星期天睡覺(jué)，享受懶惰。我喜歡這種充滿(mǎn)活力和激情的感覺(jué)，我想珍惜這些青春年華，生命中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的'生活之家變得豐富多彩。我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上，看夕陽(yáng)下美麗的云彩。寧?kù)o讓我忘記了所有的煩惱和悲傷。我喜歡看大雪從遙遠(yuǎn)的天空落下。那些純潔的天使，讓人不敢庸俗，不由得高貴。在陽(yáng)光明媚的夏日，我也會(huì)坐在河邊，聽(tīng)著河水在鵝卵石上趟過(guò)的喜悅。那種輕快的心情，讓我想起了小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，忍不住想笑。如果我們珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美好。
珍惜時(shí)間作文8
不經(jīng)意間中，時(shí)間悄悄地從大家的身旁逃走了！
現(xiàn)在我早已是五年級(jí)的學(xué)員，從讀幼兒班逐漸算起，自身也是待在這一院校六年了。還記得，讀幼兒班和一年級(jí)的情況下，我和同學(xué)中間都還很生疏，因而也就不太往來(lái)。讀到二年級(jí)，每一個(gè)人都是有了一個(gè)或好多個(gè)比較好的盆友。讀到三年級(jí)，朋友之間就都感覺(jué)更了解了。讀到四年級(jí)，就都覺(jué)得到大伙兒聚在一起的.時(shí)間沒(méi)有是多少了�，F(xiàn)如今，突然之間上五年級(jí)，大家仿佛也突然長(zhǎng)大以后，大家都很不舍得離開(kāi)這一院校，一想起要小學(xué)畢業(yè)就很難過(guò)。
對(duì)啊，時(shí)間是從不等的。從今天開(kāi)始，大家就需要好好地愛(ài)惜時(shí)間，好好地愛(ài)惜歡聚一堂的快樂(lè)時(shí)光，好好地愛(ài)惜每一次綻開(kāi)在太陽(yáng)底下的笑容。長(zhǎng)大以后，就毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)分道揚(yáng)鑣。到那時(shí)，我堅(jiān)信，大家這種小學(xué)同學(xué)們是互相與君別的。由于小學(xué)的那片城池里，不但有與我自小一起長(zhǎng)大的婉嫻、鳳婷及其楊楚羿……也有和我們?cè)谝黄鹞鍌�(gè)秋春了的龍教師與吳老師。老師啊，感謝你們！雖然大家平日里那麼蠻不講理，雖然你們也都是會(huì)有時(shí)候大鬧脾氣，可等你們氣完后，怒氣也就滅掉了，依然對(duì)大家像之前一樣很好。
不經(jīng)意間中，時(shí)間悄悄地從大家的手指縫逃走了！
眼見(jiàn)著也有一年半的時(shí)間，大家就都需要離開(kāi)這一班、離開(kāi)這一共樂(lè)小學(xué)了。
直到大學(xué)畢業(yè)的那一天，大家毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)由于最好的朋友的別離而難過(guò)抽泣的。小學(xué)環(huán)節(jié)，是一段非常值得懷戀的過(guò)程；小學(xué)校園內(nèi)，也是一個(gè)種花種樹(shù)的幸福的地區(qū)。
但是，時(shí)間不可以反轉(zhuǎn)。同學(xué)們喲，時(shí)光老人的腳步早已不一大家了，他時(shí)時(shí)刻刻都務(wù)必匆匆忙忙上道，就算正前方便是令人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚的地雷陣，他也決不回頭看大家一眼。
“少壯不努力，老大徒傷悲！”只需記住了，大家就可以邁向累累碩果的金秋時(shí)節(jié)。
不經(jīng)意間中，時(shí)間悄悄地從大家的臺(tái)歷上逃走了！
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間，是一種想要卻得不到，想放棄又不能改變的東西。無(wú)論光陰之外，或光陰之里，我們都是時(shí)間的孩子。它牽著我們，深一腳，淺一腳地往前走，帶給我們歡欣喜悅，也帶給我們逼仄疼痛。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。有的人卻說(shuō)：“時(shí)間多的是”，他們就是在無(wú)所事事中把時(shí)間浪費(fèi)了。仔細(xì)想一想，時(shí)間都是在我們不知不覺(jué)中很快流逝，要掌握更多的時(shí)間是靠對(duì)自己的約束換來(lái)的。美國(guó)科學(xué)家對(duì)正常人一天的時(shí)間進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人用于睡覺(jué)的時(shí)間是2/5，不知不覺(jué)浪費(fèi)的時(shí)間是2/5，只剩1/5的時(shí)間用來(lái)做與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的事情。正是這些不等值的時(shí)間，才讓那些格外努力的少數(shù)人，在多年后成就斐然，他們?cè)?jīng)也不過(guò)是個(gè)普通人，一步步走過(guò)來(lái)成就了優(yōu)秀的.自己。因此，努力就是最好的天賦，學(xué)習(xí)的本身就是意義，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì)得到最好的饋贈(zèng)。
如何能更好的利用時(shí)間呢?首先，注意浪費(fèi)的時(shí)間，做一個(gè)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表，把浪費(fèi)你時(shí)間的事記下來(lái)，把你自控力最弱的時(shí)間段記好，提高警覺(jué)，防止自己虛度時(shí)間。其次，高效使用時(shí)間，盡量避免一心多用的情況，我們需要專(zhuān)心做一件事情，做到全神貫注、全力以赴。再次，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照輕重緩急進(jìn)行分類(lèi)，合理設(shè)定時(shí)間期限，盡量按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成每一項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己按時(shí)完成了計(jì)劃，內(nèi)心肯定充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和快樂(lè)，這種通過(guò)努力獲得的幸福感是督促我們繼續(xù)前行的動(dòng)力源泉。
我們是朝氣蓬勃的少年人，珍惜寶貴時(shí)間，帶著內(nèi)心熱忱，朝心之所向，往前走吧!
珍惜時(shí)間作文10
老師：同學(xué)們，著名散文家林清玄在《和時(shí)間賽跑》中，以清新、淡雅又略帶憂傷的筆調(diào)，寫(xiě)了他和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷，讓我們明白怎樣珍惜時(shí)間。大家能結(jié)合具體語(yǔ)句談一下自己的看法嗎？
星龍：“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了�！边@句話告訴我們要把握好今天，認(rèn)真對(duì)待今天，珍惜時(shí)光，不要把什么都放到明天，每一天我們做的事都不同。
舒敏：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了�！边@句話是說(shuō)在時(shí)間里的事物，都會(huì)一去不復(fù)返了，不管是什么東西，過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了，沒(méi)有什么東西是可以重復(fù)的。比如，時(shí)間是看不見(jiàn)、抓不到的，在不知不覺(jué)間悄悄溜走。所以，我們一定要好好珍惜時(shí)間。
子秦：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話的意思是一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣珍貴，而一寸長(zhǎng)的黃金卻難以買(mǎi)到一寸光陰，比喻時(shí)間十分寶貴。由此我想到，時(shí)間和金錢(qián)是不等同的'，金錢(qián)沒(méi)了還可以通過(guò)努力勞動(dòng)賺回來(lái)，但是時(shí)間若沒(méi)了，無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。所以，我們要珍惜每分每秒，不要等到老了再來(lái)感嘆時(shí)光易逝。
天予：“光陰似箭，日月如梭”意思是光陰流逝就像射出去的箭一樣快，日月交替就像紡織機(jī)上的梭的速度一樣快，比喻時(shí)間流逝得非常快。因此，我們一定要珍惜時(shí)間。
宇鵬：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@句話是說(shuō)，做某件事，只要堅(jiān)持不懈地去努力，爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)，就一定能做成。
老師：同學(xué)們真會(huì)讀書(shū)，能用心品味，并聯(lián)系自己的實(shí)際談出自己的感受，從而懂得珍惜時(shí)間的道理。
珍惜時(shí)間作文11
莊子曾說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！笔前。r(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已10歲了。在平常的日子里，我對(duì)時(shí)間的流逝并沒(méi)有太多的感觸，直到上完那堂課，我才有了深刻的感悟。
那天的課上，老師先發(fā)給我們每人一張白紙，讓我們寫(xiě)上“我的一生”四個(gè)字，并對(duì)折成8格。我一邊做，一邊在心中嘀咕：“為什么？要干嘛！”老師似乎明白了我們的心思，解釋道：“中國(guó)人現(xiàn)在的平均壽命為80歲，我們把紙折成八格，每格代表10歲�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們撕掉自己已經(jīng)過(guò)去的年齡�！蔽�10歲了，那就該撕下1格。唰、唰兩聲，我痛快地撕了下來(lái)，感覺(jué)挺好玩。哈哈，老師居然撕下了手中白紙的一半。我呢，只不過(guò)失去了“冰山一角”。我得意地高高舉起手中的白紙給大家看。
老師出示了科學(xué)家研究的一組數(shù)據(jù)：人一生睡覺(jué)約需要25年，坐車(chē)約需要5年，看電視約需要6年……讓我們撕下這些沒(méi)有用來(lái)學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間�？粗种性絹�(lái)越小的'紙片，我的心情慢慢變得沉重，撕紙的手不知不覺(jué)慢了下來(lái)。那些被我浪費(fèi)的時(shí)光在我面前閃現(xiàn)：做完作業(yè)，捧著手機(jī)沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲，放學(xué)路上悠閑地和同學(xué)閑聊，周末被電視劇迷住……
突然，我聽(tīng)到了一句振奮人心的話：“請(qǐng)同學(xué)們把撕下的紙片還原�！币√昧耍∥伊⒖贪阉兴合碌乃榧�，用雙面膠小心翼翼地粘好。望著精心粘好的完整白紙，我陷入了深深沉思：我的紙片又完整了，但我失去的10年還會(huì)回來(lái)嗎？
保爾柯察金曾說(shuō)，“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨；也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧�！蔽蚁耄何也桓以倮速M(fèi)時(shí)間了！
珍惜時(shí)間作文12
兩千多年前，一位哲人立于江邊，望著滔滔不絕的江水，發(fā)出了由衷的感嘆：逝者如斯夫，兩千多年后的今天，我又在想：時(shí)間到底是什么呢？直到現(xiàn)在我才終于明白了時(shí)間的真正含義，時(shí)間是構(gòu)成生命的材料，是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，是偉大公正的裁判，當(dāng)時(shí)間悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，你是否還在抱怨時(shí)間來(lái)去的匆匆，流逝的飛快呢？
以前我是一個(gè)不愛(ài)珍惜時(shí)間的孩子，當(dāng)我學(xué)完了朱自清先生的散文《匆匆》后，我才真正的知道時(shí)間是多么的珍貴，我們的時(shí)間在一分一秒的流逝，如果我們不珍惜時(shí)間那么生命還有什么意義呢？時(shí)間他對(duì)每一個(gè)人都是公平的，不會(huì)因?yàn)槿松矸莸馁F賤，富貴與貧窮而偏向誰(shuí)，金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位也買(mǎi)不到它。
許多名人的成功來(lái)自于他們的惜時(shí)如金，像魯迅先生他十二歲在私塾讀書(shū)，父親患有嚴(yán)重的病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，所以魯迅既要幫母親做家務(wù)，還要有充分的時(shí)間去讀書(shū)學(xué)習(xí)，此后他每一天都在擠時(shí)間，和時(shí)間做斗爭(zhēng)，在魯迅先生的眼中時(shí)間就是性命，因此他最討厭那些成天東家跑跑，西家逛逛的'，喜歡說(shuō)三道四的人，在他工作的時(shí)候如果有人來(lái)找他閑聊，即使是要好的朋友他也會(huì)毫不客氣地說(shuō)：“你怎么又來(lái)了，就沒(méi)有什么其他事去做嗎？
莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間，充分利用每一分每一秒，
讓我們的生命更有意義，更有價(jià)值，珍惜時(shí)間讓我們的人生絢麗多彩，讓我們的一生不留遺憾，在這里我想說(shuō)：“踏起我們的腳，張開(kāi)我們的雙臂，和時(shí)間賽跑，和時(shí)間做斗爭(zhēng)
為我們的理想賽跑
為我們的追求賽跑
為我們的青春賽跑
為我們的希望賽跑……
加油，加油，我們的未來(lái)無(wú)比輝煌！
珍惜時(shí)間作文13
李白有詩(shī)吟：“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！痹铝聊荛L(zhǎng)存，我們卻不能。時(shí)光無(wú)涯，生命有限，而我們的生活，不能只是吃喝玩樂(lè)，也不能盲目的學(xué)習(xí)，閑暇時(shí)，應(yīng)該想想自己的人生追求以及總結(jié)自己近來(lái)的生活。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，甚至沒(méi)有那么優(yōu)美的語(yǔ)言，可是我比任何人都喜歡回首來(lái)時(shí)的路。我不斷地回首，佇立，思考。
每當(dāng)?shù)搅艘雇�，我躺在床上，瞇著眼睛，隱約看到那一絲皎潔的月光灑在窗簾上，總會(huì)想起許多曾經(jīng)不該做的事，只可惜如今已成遺憾。記得張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：”回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩(wěn)安，像記得分明的快樂(lè)，甜而惆悵，想忘卻了的憂愁�！被貞洸灰欢ǘ际敲篮玫�，但擁有這樣一些回憶就已經(jīng)很美好了。因?yàn)槿说囊簧⒉婚L(zhǎng)，人生就像一次旅行，最美好的并不是你最終到達(dá)了哪里，而是你經(jīng)歷的那些沿途的風(fēng)景。
有的`時(shí)候，我會(huì)感到彷徨，會(huì)感到孤獨(dú)，會(huì)感到無(wú)助。在生活中我會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，例如“我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提高不了”，這就是我最苦惱的事情，第一次月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)。頓時(shí)讓我信心全無(wú)。但是，班上有位同學(xué)給我寫(xiě)了封信，他告訴了我最重要的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。這兩個(gè)字的含義便是要我堅(jiān)信自己，再加上持之以恒的努力。在我們的生命中，總是要放棄一些東西，而堅(jiān)持另一些東西，就如同“魚(yú)和熊掌，不可兼得�！倍乙艞壍氖且恍╅e暇的游戲時(shí)光，堅(jiān)持的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)以及更高的人生目標(biāo)。
正因?yàn)樯邢�，所以我們才要�?jīng)常的去清點(diǎn)我們的生活，不斷的反思我們的生活，這樣才能不斷的進(jìn)步。而我就時(shí)常喜歡自己一個(gè)人發(fā)呆，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能慢慢搜索者過(guò)往的痕跡，慢慢的看著過(guò)往，慢慢的迎接未來(lái)，以前會(huì)有很多的不如意，但一切都會(huì)過(guò)去，只是再也回不去，時(shí)間不會(huì)等我們，它會(huì)慢慢溜走。
我看過(guò)春去春又來(lái)，花謝花又開(kāi)，我想我明白，時(shí)光無(wú)涯，生命有限。
珍惜時(shí)間作文14
當(dāng)我們獨(dú)自反思時(shí)，是否會(huì)自責(zé)過(guò)沒(méi)有更好地地利用時(shí)間呢？設(shè)想一下，當(dāng)我們把明天當(dāng)做世界末日，你會(huì)怎樣對(duì)待今天呢？
我相信大家都知道海倫·凱勒，她以驚人的毅力度過(guò)了87個(gè)黑暗的春秋。海倫在《假如給我三天光明》中說(shuō)：“如果我們像明天就會(huì)死那樣去生活，才是最好的規(guī)則，這樣一種態(tài)度可以尖銳地強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值�！笔茄�，只有當(dāng)我們意識(shí)生命短暫時(shí)，我們才會(huì)懂得珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間。
和海倫相，我們是幸福的，但我們卻不懂得節(jié)約，海倫盡管那樣謹(jǐn)慎地把握自己的時(shí)間，但卻換不來(lái)僅三天的光明，雖然她策劃的是那樣的精細(xì)，作為一個(gè)健全的人，我們不是更該充實(shí)生活，珍惜時(shí)光嗎？-
優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，在不長(zhǎng)的時(shí)間里就掌握了日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門(mén)外語(yǔ)，完成了《海邊診所》的翻譯。一個(gè)身體的三分之二都失去知覺(jué)的'高位截癱患者，一個(gè)殘疾者的生命為何能釋放出如此巨大的能量？煥發(fā)出如此奪目的異彩？原因之一不是由于她抓緊了分分秒秒的富貴時(shí)光，增中了生命的活力嗎？
魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”可見(jiàn)在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。
同學(xué)們：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。對(duì)此，我想提出幾條節(jié)約利用時(shí)間的小建議：
1、提醒自己為重要的事情留出時(shí)間。
2、盡量早睡早起。
3、不要長(zhǎng)時(shí)間地看電視或上網(wǎng)閑談。
4、有效地利用零散的時(shí)間。
5、將表?yè)芸?分鐘。
6、隨身攜帶空白卡片，隨時(shí)記錄自己的想法。
7、按事情的重要性排序，首先做重要的事情。
8、更加巧妙地學(xué)習(xí)，而不僅僅是努力。
9、將所有的小事保留起來(lái)一次解決。
珍惜時(shí)間作文15
朱自清說(shuō)，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！钡拇_，時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快，而且一去不復(fù)返，再也回不來(lái)了。所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
人的一生也就只有七八十年，平均也就三萬(wàn)多天，一百八十余萬(wàn)小時(shí)。可能有人會(huì)認(rèn)為我們有充足的時(shí)間，其實(shí)不然。有時(shí)，在我們舉手投足間，幾分鐘就過(guò)去了。也可能是說(shuō)幾句話，看一個(gè)故事，聽(tīng)一首歌曲，時(shí)間就渾然不覺(jué)地溜走了。因此，我們更要抓住碎片時(shí)間。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給了我們一樣多的時(shí)間，只是有人更會(huì)抓緊時(shí)間罷了，所以他們成功了。
"百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。"是啊！現(xiàn)在我們不努力，那何時(shí)努力呢？難道要等老了再徒自悲傷，后悔當(dāng)年自己沒(méi)有努力嗎？可這一切都太晚了，時(shí)間是回不去的。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸呢？時(shí)間一去不復(fù)返呀！一分一秒都是那么珍貴，千萬(wàn)不要浪費(fèi)啊！
盡管如此，但我在生活中還是不能很好的支配與節(jié)約時(shí)間。隨著我進(jìn)入到五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前增加了許多，難度更大了。通常要十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué)，而以前寫(xiě)完作業(yè)后還能休息一下，十點(diǎn)不到就能睡覺(jué)了。除了難度和數(shù)量增多導(dǎo)致現(xiàn)在的壓力增大，我認(rèn)為還有我自身的原因。也許是我沒(méi)有支配好或節(jié)約時(shí)間，或者是拖拉？總之，或許我還可以擠出更多碎片時(shí)間，做更多有意義的事，鞏固一下所學(xué)習(xí)的.知識(shí)。
時(shí)間一去不復(fù)返。也許我對(duì)這句話理解得不夠深刻吧！我應(yīng)該更加得珍惜時(shí)間，戒掉開(kāi)小差、拖拉的毛病，節(jié)約出更多的時(shí)間，背單詞、看有益的書(shū)籍、刷些數(shù)學(xué)題、跳跳繩、練練琴……我要現(xiàn)在努力，不到老時(shí)徒自悲傷，抱憾而終。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
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