[熱門]傅雷家書讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的傅雷家書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傅雷家書讀后感1
《傅雷家書》是我國文學藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。
這是一部最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的`gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面“忠實的鏡子”,不論在做人方面,在生活細節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家!奔視懈改傅恼佌伣陶d,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。
傅雷家書讀后感2
兒子去表弟家,舅母為其購得《傅雷家書》,為教育部《新課程標準》指定書目。
只讀了幾篇,頗感其在用心靈扶著孩子成長,嬰兒時要依賴乳汁,學步時要攙扶……當然了,成人(18周以上)后仍需要心靈的呵護,很多父母沒做到,極少數(shù)父母做到了。做到了,其子其女成名成家了,也就不奇怪了。
傅先生,為其子成才,凡對子有益之事,要說,要寫,要去做。有的要求子做,有的要求自己做,有的要求朋友做,有的要求領(lǐng)導做,有的要求子轉(zhuǎn)達由別人做,可謂煞費苦心,自私至極。做為普通人,既便子有其才,因環(huán)境,人和等諸因素,也只有碌碌無為了;蛑荒苌儆谐鱿⒘恕
國家困難時,資源匱乏,往往要擇優(yōu)錄取。這樣少數(shù)人受益,就象小平的'改革開放一樣,可以讓少數(shù)人先富起來,富裕后,幫不幫窮人,怎么幫,沒說。同樣傅先生的子女受到國家這樣的待遇,國家實屬不易,他應該知足。
做為人父,能像傅先生這樣,實屬不易,向傅先生學習是一生的事,其書不妨大家都讀一讀。
傅雷家書讀后感3
今天我有幸閱讀了一位父親給孩子的深情家書。這份家書是一位中國君子教他的孩子,如何做一個真正的中國君子。這一封封家書中既飽含了一個父親對兒子的至愛深情,又蘊藏著一個中國學者對這個國家,這個世界的高尚情感。
傅雷是一位父親,也是一位良師,處處給孩子提出寶貴的人生建議。傅雷是一位父親,更是一位益友,時時與孩子做親切的交談。她將自己獨特的父愛在家書中娓娓道來。
傅雷是一位好父親,他不僅把人生經(jīng)驗傳授給了傅聰,還教會了傅聰如何為人處世。他如同一束光,在黑暗時,為孩子指引方向;在寒氣逼人時,給予孩子溫暖;在心灰意冷時,給予孩子安慰;讀完這本書,我心生感慨,父愛是多么偉大!小時候,它化作一個雄厚的肩膀,一個堅強的`后背,給予你安全感。長大時,它又化作指向標,為迷失的你指引方向。
這本書讓我印象最深刻的,莫過于第一頁傅雷對傅聰?shù)膽曰凇K屛蚁肫鹌綍r父母對我的訓斥,雖然在心里也暗暗恨過他們,但看過這份家書以后,明白了他們是為了我好,他們在暗地里也心疼過我們,只是他們經(jīng)歷過了貧困生活,不想讓我們的未來像他們一樣經(jīng)受饑寒交迫,所以他們嚴格要求我們,希望未來的我們可以選擇人生,而不是被人生選擇。
讀了這本書后,我懂得了很多。原來他們的嚴格只是另一種方式的愛。
傅雷家書讀后感4
這一篇也是感情集中而豐沛的,藝術(shù)第一,國家第一。傅雷眼中的兒子,就如同一只翅膀上綁了國旗的鷹,他翱翔于風長于烈日,經(jīng)懸崖戈壁,走最高的、最好的路?赡侵机楋w得再高再遠,只要人們能看到它,就能看到它的.國旗。這只鷹飛得艱難,飛得驚險,一個揮翅不當可能會出大問題,所以傅雷保護著,珍愛著,鞭策著,鼓勵著。只要有傅雷在,傅聰就很難出問題。
同時,傅雷更期望兒子徹底獨立地做人,自我警惕,自我鞭策。,要理解樂曲,理解鋼琴繼而理解藝術(shù),理解真正的“為人”!盁崆梢碚撆c實踐結(jié)合”,傅雷幫兒子走、陪兒子走了最艱險的路,余下的困難或安逸,苦難或歡樂,都要兒子自我一步步探求。僅有如此,他才能不只是傅雷的兒子,而能夠是偉大的藝術(shù)家傅聰。
同時傅雷又是多么謙遜的父親!他追求與兒子的平等對話,讓思想與感情分明而純粹。他愿意與兒子為友,期望與他交流、談論,互相影響,互相塑造,共同提高。我們深知命運,卻仍然要尋求幸福與歡樂。這是很長的、很好的一生,命運必須仍寵愛著我們。
傅雷家書,書心事,書夢想,書人生。
傅雷家書讀后感5
今天早上,我閱讀了《傅雷家書》一書,感觸頗深。
這本書講述的是傅雷夫婦和國外留學的長子傅聰?shù)耐鶃頃拧_@是一本原汁原味的家書選本,既有文化藝術(shù)的探討,也有生活瑣事的念叨,更有感情煩惱的開導,充分體現(xiàn)了親子交流的重要性。在信中,傅雷不僅是兒子的父親,又是兒子的老師和朋友。不僅關(guān)心兒子的`生活起居,還要教兒子做人的道理和學習的方法。
傅雷在家書中鼓勵快要參加鋼琴大型比賽的傅聰說:“只要憑著愚公移山的意志,存著我盡我心的概念就行!”
是呀,任何事情都能完成,可是你必須有“愚公移山”的意志。這讓我想起了最近我媽媽讓我一天在家里練3小時鋼琴的事。鋼琴八級,曲子有點難度,由于疫情,所以考級時間還沒發(fā)布。每天,面對著這些枯燥的曲子,心里有些煩躁,又想著今年還不一定考級,不著急,甚至想偷工減料?墒钱斘蚁肫鹉蔷湓挄r,內(nèi)心涌出了一股動力,決心要把這幾首曲子練出來。經(jīng)過好幾周的枯燥練習,我終于把3首曲子練出來了。我欣喜的發(fā)現(xiàn),原來歌曲是如此的好聽!
經(jīng)過這一次的閱讀,我明白了要有堅韌不拔之志,才能成大器。
傅雷家書讀后感6
傅雷家書中,人本觀念熠熠生輝。除了教導兒子將為人為人生的重中之重,還時常關(guān)心兒子的身心健康,這在家書里比比皆是,譬如,傅聰即將出國留學時傅先生寫道,“可是關(guān)于感情問題,我還是要鄭重告誡:無論如何要克制,以前途為重,以健康為重。在外好好利用時間,不但要利用時間來工作,還要利用時間來休息,寫信!备德敹啻伪荣惽,傅雷都會耐心教導兒子,“比賽以前的幾個月,必須要把身心的健康保護得十分好,才能有充沛的`精力出場競賽。俗語說‘養(yǎng)兵千日’,‘養(yǎng)’這個字極有道理!痹谡劶案德斁毲贂r,傅雷囑咐兒子:“可是身體還得保重,別為了多爭半小時一小時,而弄得筋疲力盡。
從此刻起,你尤其要保養(yǎng)得好,不能太累,休息要充分,常常堅持fresh的精神。好比參加世運的選手,離上場的日期愈近,身心愈要調(diào)養(yǎng)得健康,精神飽滿比什么都重要!毕嘈我娊I,今昔的人父人母,尤其是都市里的爹媽,有幾人能像傅雷這般照顧子女的精神成長有幾人能犧牲一丁點時間去關(guān)照子女的情感問題有幾人能奉行“人本主義”呵護子女的身心健康錯綜復雜的社會體制又容許我們的人父人母能做到幾分“人本”呢這是體制問題或者是人文問題我們更明白的是這些問題一時間難以明辨,但這并不影響我們對人生觀的深刻反省。
傅雷家書讀后感7
傅雷,曾是一個很暴躁的人,妻子和兒子一旦做了錯事,哪怕一點點小事,就會遭到他的毒打,知道他40歲時父性才覺醒。
《傅雷家書》中的種種事情大到人生、藝術(shù),小到吃飯、花錢,無不細致,這是一位父親對兒子的關(guān)愛與關(guān)懷,從這些家信中可以看出傅雷是一位對自己極為嚴格的人,有時還有些刻薄,傅雷給兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍,這也凸顯出他愛國,令人欽佩。
《傅雷家書》中那一封封信,誰能想到傅雷是在怎樣艱難的環(huán)境下寫下的這些信,那個時代的生活,無人能忍受,但是這位父親仍然不忘教育他的兒子。他是一位多么稱職的父親。雖然他自己含冤而死,卻始終沒有抱怨,而是告訴他的兒子,要好好做人,報效祖國,將來成為國之棟梁,讓國家富強起來。這一封封家信讓我感受到濃濃的.親情,一位父親對兒子的良苦用心和對祖國的熱愛與敬畏,并且還讓我明白了許多道理:不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要學會自我反省;做人要正直善良,真誠待人……
這一封封書信,不僅是一位父親對兒子的關(guān)懷與關(guān)愛,還是他對自我的反省,像他這樣的人又有多少呢?哪怕是我或是已經(jīng)進入社會,或是到老年的人,恐怕也很難做到這樣。這是一位多么偉大的父親!
傅雷家書讀后感8
靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自我的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!
“一個人對人民的服務不必須要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地地點點滴滴的.把自我明白的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖!边@是傅雷在啟發(fā)他的孩子,報效國家是每個人的權(quán)利和義務,即便自我是普通人,也能夠為國家、社會作貢獻。每個人都是社會前進的車輪,我們的所作所為、點點滴滴,都與國家息息相關(guān)。所以,我們應當進取地為祖國作貢獻,創(chuàng)造完美的明天。
當傅聰忙于演出、練習而時常熬夜,以致精神疲憊,傅雷勸告傅聰勞逸結(jié)合,多到郊外或博物館!叭藟塾邢蓿σ灿邢,要從長遠著眼,馬拉松才會跑得好!备道子眯蜗蟮谋扔,勸誡傅聰愛惜自我的生命。
傅雷家書讀后感9
花了將近半個月的時間,我讀完了傅雷家書,感觸很多。
在本書里,我讀到了兩個字——愛與孝。不得不說,傅雷寫給傅聰?shù)拿恳环庑胖,都包含了他對傅聰(shù)膼。其實從小,傅聰就被傅雷嚴格的管教著,父母都是希望子女成才的;蛟S傅聰沒有被父母寵著的童年,但傅雷對他嚴厲的愛,是他日后成才必不可少的。
在傅聰剛剛出國學習的那段日子里,相信他不是很適應的,畢竟第一次離父母這樣遠。但是傅雷給他寫信 他以這種方式告訴傅聰,父母還是在你身邊的,這會給傅聰那孤獨的心極大的安慰,會讓傅聰有一種父母與他“天涯若比鄰”的情感吧。
在傅聰小有成就的時候,傅雷告訴傅聰不能驕傲,這樣才能讓他明白要繼續(xù)學習新的內(nèi)容,提高自己,為他以后更大的成就做了鋪路石。雖然傅聰常常不回信,但是傅雷仍然孜孜不倦的.給傅聰寫信,在其中我能感受到父母對子女那深切而又默默無聞的愛。只求為子女付出的多一點,而不求什么回報。
在國內(nèi)反右的時期,傅雷深受困擾,他為了不讓傅聰擔心,為了能讓傅聰更加專注的學習,寧愿自己在內(nèi)心默默承受這份痛苦。
其次,我想說的是一個“孝”字。讀完整本書,令我特別感慨的地方,是傅聰給父母的回信,實在太少了。特別是他剛剛出國的那段時間,從傅雷的信中可以看出,傅聰是經(jīng)常幾個月不回信的,這是在我看來傅聰做的不好的地方。
傅雷與他的妻子走的如此突然,沒有給傅聰盡孝的機會。日后傅聰也是會有遺憾的吧。
傅雷家書讀后感10
傅雷:一位偉大的翻譯家。這是我對他的最初印象。但當我讀了《傅雷家書》后,我對他又有了新的了解,傅的雷同樣也是一位偉大的父親。
《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。
從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經(jīng)驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴厲化作愛,將批評化作關(guān)心,將懲罰化作呵護。
世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達方式不同。有的父親因過肚疼愛成了溺愛,讓自己的該子成了溫室中的花朵,經(jīng)不起風風雨雨;有的父親過于嚴格,不允許自己的孩子犯一點錯誤,將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”,所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子過于放松,以至于影響學業(yè)。
在《傅雷家書》中的`父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親,他即懂得何時讓孩子學習又懂得何時讓孩子放松。但有時他也因他那代表愛的嚴厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱,但他從未在臉上流露的過,特別是在兒子面前,因為他是一位堅強的分親,他要在兒子心中做個榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!
父親是一種稱呼,父親是一種責任,父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!
傅雷家書讀后感11
每一個可愛嬰兒的出生,都離不開兩位父母的精心準備,嬰兒是母親懷胎十月的結(jié)晶,是父親費盡白頭的心血。養(yǎng)育一個嬰兒長大成人,是一件多么不容易的事情,教育、思想、生活......
每一位父母都有著自己獨特的教育方式:有的溺愛孩子;有的用懷柔政策;有的用打罵方法;有的放任自由,任其發(fā)展,在眾多愛的表現(xiàn)面前,有一種愛,最為深沉,最為珍貴。
那是一種嚴格而感情純真、質(zhì)樸,令人動容的愛—————傅雷和傅雷夫人對兩位兒子傅聰、傅敏的愛。
愛子之情乃人之常情,但是傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有成為那種普通的.溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。傅雷忠誠于自己的祖國,嚴格要求自己和兒子,對待祖國,絕無二心,愛國之情顯而易見。
在《傅雷家書》的186封書信中,傅雷所寫的不僅僅是生活上的瑣事,更多的是和兒子交流藝術(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴”,做一個“德才俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。而家書中不少的名言,不斷地鼓勵他們努力,使他們糾正錯誤,不斷完善自我,最終變得刻苦用功,正直,善良,勤懇的人。《傅雷家書》告訴了我們天底下所有父母一個淺顯的道理,揠苗助長的措施已經(jīng)過時了,只有和自己的孩子成為最知心的朋友,你們才能給孩子一個金色童年,讓他茁壯成長。
傅雷家書讀后感12
《傅雷家書》這本書我一讀,就被書中的哲理深深地吸引住了。
從書名可以看出,這本書是傅雷夫婦對其子女寫的信的一個合本,這本書中所表現(xiàn)的因材施教、獨立思考等先進思想使得它至今也廣受他人贊譽。在這些書信中所體現(xiàn)出來的,是父母對子女的關(guān)心、教育,他們對子女的素質(zhì)教育異常重視,所以這一本書也是其他青少年值得一讀的好讀物,也正是因為這一本書的`教育意義,使得這一本書成為素質(zhì)教育的經(jīng)典范本。
書中首先強調(diào)的,是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,勝不驕,敗不餒。同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結(jié)合,以及如何正確處理戀愛、婚姻等問題,都像良師益友一樣,提出意見和建議。
總的來說,《傅雷家書》這本書是圍繞著對子女的教育而寫的,其中有很多是我們青少年值得借鑒的,這本書是一本十足的好書,值得我去閱讀,我雖然不能做到“甚解”的地步,但會盡力去讀這一本書,爭取能從其中尋得一些對我好的,能讓我利用的道理!
傅雷家書讀后感13
昨天大晚上的看完這本書,真的太難受了,每次看到“此信寫于一九六六年八月十二日,離凌霄兩周歲生日僅二天;離他們走上不歸路,也不過三周左右的時間。這是父母親給兒子兒媳的最后一封信。”真的不忍心看下去,好希望他們能繼續(xù)通信,等到傅雷能親眼看見凌霄的那天,想象如果那天到來,傅雷的文字會有多開心。
第一次看傅雷家書,看的是譯林版,傅雷和傅聰?shù)臅乓粊硪换兀敃r看只知道傅雷對兒子的諄諄教誨,第二次看更多的是體會傅雷對兒子的感情,要有多想念,才能讓爸爸多次寫信直言,想要兒子回信寄照片呀,每次看都好有感觸“有空多寫信來,我們太孤獨了,需要孩子的溫暖!”
大部分書信都是和兒子探討藝術(shù),為他翻譯書籍,傳授自己的語言學習經(jīng)驗,談到自己學習法文的時候“一切學問沒有速成的,尤其是語言”。教導他為人處事,特別是當傅聰想要換老師的時候,傅雷給傅聰提出一系列問題,要傅聰一一作答,在回答問題的'過程中分析換老師的利弊,那封書信是我對“學做人”這個主題感觸最深的地方。
正如傅敏所提的,此書獻給一切“又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又率直”的人們。
傅雷家書讀后感14
今天,我終于把我要看的《傅雷家書》看完了。一直以為《傅雷家書》只是寫一些無聊的事情,但是看完了這整本書以后,讓我的思維又跨越了一個行的新的臺階。
《傅雷家書》是傅雷寫給孩子傅聰和傅敏的家書。教育他們要先做人,后成“家”,這樣,才是養(yǎng)成他們獨立思考,因材施教的體現(xiàn),正因為如此,傅雷夫婦成為了中國夫婦的.典范!
傅雷教育孩子也是嚴厲的,只有這樣才有效果,才會使孩子成就大業(yè)。而爸爸媽媽的想法不也是如此嗎?俗話說:“嚴是愛,松是害”爸爸媽媽對我們嚴厲,總是有他們的理由的,我們只要虛心接受,努力去做,就一定能實現(xiàn)自己的夢想的!
傅雷對孩子的愛與關(guān)懷,再一封封家書中便可以看出,他們通過書信一起討論問題,分享趣事……回想起來,發(fā)現(xiàn)傅雷對樂曲的領(lǐng)悟是格外深的,都有一番自己獨特的見解,這是使我萬萬想不到的。
許多優(yōu)秀的作品,都有它的不同之處,而這本《傅雷家書》,它最大的不同之處就在于這個本書是以書信的格式寫的,使我讀起來別有一番風味。
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