別人家的孩子作文[熱]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

別人家的孩子作文1

　　我的生活里每天幾乎是伴著“別人家的孩子”長(zhǎng)大的。

　　老師說(shuō)明天考試，晚上我復(fù)習(xí)到很晚，結(jié)果還是沒(méi)考好，媽媽會(huì)說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等到要考試了才來(lái)臨時(shí)抱佛腳，有意義嗎？你看看那別人家的孩子，天天復(fù)習(xí)到很晚，你就只是等到要考試的前一天才在那家積極，你什么時(shí)候能和別人家的孩子一樣��？”

　　周末到了，本以為可以好好放松一下，媽媽卻叫我做好多家務(wù)，那也就算了，做完后玩一會(huì)電腦，媽媽一句贊揚(yáng)的話都沒(méi)有，反而說(shuō)：“別人家的孩子天天做那么多家務(wù)，成績(jī)還那么好。你就只是周末做而已就總是在那討功勞。怎么和別人家的孩子比�。俊�

　　又一張?jiān)嚲硐聛?lái)了，和上次相比進(jìn)步了好多，媽媽一句鼓勵(lì)的'話也沒(méi)有，還說(shuō)：“說(shuō)什么進(jìn)步，120的卷子，考100出一點(diǎn)很多嗎？你看看別人家的孩子，120的卷子，考了119，還在那懊惱那1分本不應(yīng)該丟的。你和他們有什么可以比的？”

　　就這樣，這句話成了每天的家常便飯，有時(shí)候我還想，既然別人家的孩子那么好，那就去認(rèn)別人家的孩子當(dāng)孩子��！

　　別人家的孩子，想說(shuō)愛(ài)你，真的不容易啊。

別人家的孩子作文2

　　別人家的孩子，不用說(shuō)當(dāng)然是比自己強(qiáng)的人，每一次從媽媽口中說(shuō)出的我都是多么弱小。我十分恨別人家的孩子，我媽媽說(shuō)的別人家的孩子就是我的小學(xué)同學(xué)——應(yīng)佳彤。

　　媽媽為什么會(huì)拿我和應(yīng)佳彤比較呢？是她的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好嗎？才不是呢，因?yàn)樗�和我住在同一個(gè)小區(qū)，所以媽媽每次去完她家回來(lái)，第一句跟我說(shuō)的話就是“你看一看別人家的'孩子，和你差多遠(yuǎn)，你學(xué)習(xí)好有什么用啊，應(yīng)佳彤才是多才多藝呀，你只有11個(gè)課外學(xué)習(xí)，和別人怎么比，你太讓我失望了！”我本來(lái)想要回答媽媽，11個(gè)才藝已經(jīng)不少了，除了應(yīng)佳彤就是我的才藝在班上是最多的了。

　　有一天上音樂(lè)課，音樂(lè)老師讓我們彈鋼琴，我彈了一首六級(jí)的《天空之城》，同學(xué)們都給我熱烈的掌聲，只有應(yīng)佳彤隨便拍了兩下手。應(yīng)佳彤為大家彈了一首九級(jí)的《回家》，同學(xué)們都選她去參加學(xué)校的樂(lè)器團(tuán)。那一天回家，媽媽已經(jīng)到家了，我馬上跟媽媽說(shuō)：“今天音樂(lè)老師選拔樂(lè)器團(tuán)成員，每個(gè)班只有一個(gè)名額�！眿寢屃⒖虇�(wèn)我，“你選上了嗎？”我支支吾吾地回答沒(méi)選上，媽媽有點(diǎn)生氣，說(shuō)道：“你怎么回事，又落選了，你真不像別人家的孩子�！�

　　應(yīng)佳彤，如果沒(méi)有你，我才不會(huì)被我媽媽數(shù)落呢，真希望你不存在。有你的存在，每一次媽媽問(wèn)我和你有關(guān)的問(wèn)題，我都不好回答。

別人家的孩子作文3

　　“你看看隔壁家小涂，整天都在學(xué)習(xí)，哪像你到處去玩!”

　　我低下了頭，從小到大我都在媽媽這樣的怒吼中長(zhǎng)大�？墒俏也桓�，明明我才是您的孩子啊。

　　“媽，我也要有自己的時(shí)間來(lái)放松..”“別找什么借口!你就是想偷懶，不想學(xué)習(xí)，我怎么會(huì)教出你這樣的懶孩子!”

　　我垂下頭，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。這時(shí)候門被敲響了，媽媽去開(kāi)門，隨后我聽(tīng)到前一秒還暴雨般的聲音化作了春風(fēng)似的'問(wèn)候。

　　“嗨小涂啊，又來(lái)幫小旗學(xué)習(xí)啊，真是很用功呢!可辛苦你每天來(lái)幫小旗補(bǔ)功課了。 ”

　　“小涂啊，你們先學(xué)習(xí)著，我去準(zhǔn)備點(diǎn)心，累了就出來(lái)吃點(diǎn)心，不用客氣。”

　　嘭，門被關(guān)上了，耳邊終于少了媽媽的聲音。

　　“小旗，其實(shí)我挺羨慕你的�！蔽液荏@訝小涂說(shuō)的這句話。

　　然后我才知道小涂的真實(shí)經(jīng)歷。

　　小涂生活在單親家庭，母親對(duì)他寄予了厚望，每周都有上不完的補(bǔ)習(xí)班，小涂的成績(jī)的確名列前茅，可他的母親并不滿意，每天基本沒(méi)有休息時(shí)間，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。

　　僅僅六年級(jí)的他，已經(jīng)近視一千度了，因?yàn)樗�每晚都要在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)到很晚很晚。

　　我這才知道了小涂的煩惱。大人們并不明白，只一味地望子成龍，他們希望孩子們能夠成為人中之龍，而不是像他們一樣埋沒(méi)，可這又談何容易?

　　希望大人們能夠明白，對(duì)自己的兒女寄予厚望是很好的，可他們也需要休息，能力也是有限的，不要逼迫孩子們，興趣才是最好的老師。

別人家的孩子作文4

　　天空中烏云密布，大地上煙灰人散，我手上拿著那92分的數(shù)學(xué)卷子。踏上了回家的旅程……

　　我回到家，家里空無(wú)一人，哥哥應(yīng)該還在學(xué)校，媽媽看樣子還沒(méi)到家。我便拿起作業(yè)認(rèn)真做了起來(lái)。不一會(huì)兒，外面出現(xiàn)了沉重的腳步聲。媽媽回來(lái)了，一打開(kāi)門，便朝我問(wèn)道：“數(shù)學(xué)考了多少？”我拿起了床上的卷子，上面寫(xiě)了大大的紅字“92”。媽媽皺了皺額頭，不滿意地說(shuō)：“什么？才考了這么一點(diǎn)，夏志敏，吉子唯呢？”我撇撇嘴說(shuō)：“吉子唯才考了88分，”臉上寫(xiě)滿了自豪，“夏志敏考了97分……”媽媽打斷我的話，說(shuō)：“為什么別人考那么多分？最高多少？”我低著頭，小聲嘀咕：“100分�！币粋�(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，似乎激怒了她，可她平復(fù)了一下心情，繼續(xù)說(shuō)道：“看別人家的`孩子�！�

　　我一個(gè)人來(lái)到房聞，把門反鎖，撲向床，大聲哭了起來(lái)，外面更黑了，更暗了，下起了大雨，似乎在同情我，這時(shí)，“嘭”地一聲，外面的玻璃杯摔碎了，我仿佛聽(tīng)到了心碎的聲音。

　　我拿出收音機(jī)放出了音樂(lè)，我沒(méi)辦法靜下心來(lái)。聽(tīng)著聽(tīng)看，眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)，眼淚掉下米，它滴在我手上，本是那么地潔白透亮，在我眼里，那里面充滿雜亂“別人家的孩子”似乎成了我唯一一個(gè)淚點(diǎn)，也成了我人生中最大的悲嘆！

　　哎！媽媽，每一個(gè)人身上都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)，不要單看成績(jī)，要發(fā)現(xiàn)孩子身上的那顆最亮的“星！”

別人家的孩子作文5

　　“那看別人家的孩子，會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)數(shù)數(shù)，再看看你這么沒(méi)出息，啥也學(xué)不會(huì)還整天玩�！�

　　從懂事開(kāi)始，就出現(xiàn)一個(gè)特別討厭一個(gè)人，那就是“別人家的孩子”，每次都成了被媽媽罵，被老爸揍的理由。

　　從懂事開(kāi)始就對(duì)那個(gè)“別人家的孩子”又是羨慕又是討厭。好羨慕媽媽口中的“別人家的孩子”為什么哪哪都好，怎么這么厲害，有時(shí)候會(huì)想，如果我變成那個(gè)“別人家的孩子”該多好。

　　又是討厭那個(gè)“別人家的孩子”，有時(shí)候也會(huì)想，為什么自己怎么努力都不及“別人家的孩子”。

　　從“別人家的孩子比你愛(ài)干凈”到“別人家的孩子找到了一份好工作”，才知道，“別人家的孩子”只是爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳的愿望。

　　也是后來(lái)才知道，那個(gè)從小就優(yōu)秀的“別人家的孩子”并沒(méi)有那么優(yōu)秀，他告訴我，雖然他從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但他的爸爸媽媽也會(huì)說(shuō)起“別人家的'孩子”。

　　他告訴我，原來(lái)我也是他爸爸媽媽口中的那個(gè)“別人家的孩子”，那個(gè)“做事勤快，乖巧懂事，又嘴甜的別人家的孩子�！�

　　是啊，哪有那么多完美的人，“別人家的孩子”也并不完美，那只是爸爸媽媽從小對(duì)自己的希望，希望自己比別人更好。

　　原來(lái)自己也并沒(méi)有那么不好，并不是爸爸媽媽從來(lái)看不到自己的好，只是希望自己可以變得更好。

　　“你好，我也是那個(gè)別人家的孩子�！�

　　不完美，但正在努力，我也可以很優(yōu)秀。

別人家的孩子作文6

　　生活中我們都有許多煩惱，例如：考試沒(méi)考好、有的題不會(huì)、同學(xué)之間鬧矛盾、家長(zhǎng)老師的緊追猛趕……我也不例外。并且我最大的煩惱就是我父母老是拿“別人家的孩子”來(lái)和我比。

　　一次考完試，公布了成績(jī)，我考了第12（班級(jí)）和學(xué)校第36名。我本以為父母那耷拉著的臉神會(huì)好一點(diǎn)，沒(méi)想到他們對(duì)我說(shuō)：“才考這點(diǎn)，你看看人XX人家一直是第一，從來(lái)沒(méi)驕傲過(guò)，你看你有辦法跟人比嗎？還敢說(shuō)�！苯�(jīng)過(guò)那一次后，我在家中幾乎沒(méi)有笑過(guò)。家長(zhǎng)也沒(méi)咋笑過(guò)。一天晚上我寫(xiě)作業(yè)，有幾道題不會(huì)，便問(wèn)了父母，媽媽耐心的為我講題。一會(huì)兒媽媽給我改的時(shí)候有幾道題錯(cuò)啦，媽媽就又開(kāi)說(shuō)啦�！澳銊t么這么不操心，我跟你說(shuō)啦幾遍啦，一定要操心，你就是不操心，你看看人家XX作業(yè)從來(lái)不用爸媽操心，你在看你�！蔽衣�(tīng)啦心里狠狠的，但又沒(méi)話說(shuō)，所以就繼續(xù)聽(tīng)下去啦。

　　我對(duì)父母已經(jīng)夠好啦！他們只看到了他們孩子不如別人的，一點(diǎn)沒(méi)有看到自己孩子比他們好的.一點(diǎn)，但歸根究底還不是我們不夠好嗎？滿足不了父母，但父母也是想讓我們學(xué)習(xí)好嗎？想想父母他們也不容易，但我實(shí)在不想讓父母拿我的缺點(diǎn)跟別人家的孩子去比。

別人家的孩子作文7

　　兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈(暫且，叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))。

　　這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。

　　從此，A暗暗竊喜、B默默奮斗，終于有迎來(lái)了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī)，一句話都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī)，對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的.變化問(wèn)題(此處省略)然后，考慮兩位家長(zhǎng)的問(wèn)題。

　　他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?

別人家的孩子作文8

　　雨一直下，細(xì)雨落在窗戶上，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，家里只有我一個(gè)人，我站在陽(yáng)臺(tái)對(duì)著窗戶往下看，路上的行人少之又少，引起了我的愁思。

　　想想別人家的孩子，每天寫(xiě)完家庭作業(yè)就可以看電視、玩手機(jī)�？墒俏夷�，寫(xiě)完家庭作業(yè)還要寫(xiě)幾張卷子，偶爾抱怨幾句，如果被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，還會(huì)說(shuō)：“人家的孩子考試都考一百分，不讓父母操心，你呢，天天讓我們操心，考試只會(huì)考九十來(lái)分，還想不寫(xiě)卷子，門兒都沒(méi)有�！甭�(tīng)到這兒，我可再不敢抱怨了，不然就要再多寫(xiě)一兩張卷子了。

　　早上起來(lái)，媽媽又會(huì)說(shuō)：“你還不起床？現(xiàn)在人家的孩子都背寫(xiě)十幾個(gè)單詞，讀幾篇課文了，可你還在床上呢�！闭f(shuō)著就會(huì)把你從暖和的背窩揪起來(lái)，按在椅子上，手中放上英語(yǔ)書(shū)，讓你讀課文。

　　每到周末，別人家的孩子去游樂(lè)園兜一圈兒，去電影院看一看電影，去超市買一些好吃的，去服裝店買好看的衣服，可我又在家寫(xiě)作業(yè)、做卷子。和媽媽說(shuō)一說(shuō)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“人家周五就把老師留的作業(yè)全寫(xiě)完了，周六再寫(xiě)幾張卷子，周日就出去玩了�？赡隳�，周六才寫(xiě)完老師留的作業(yè)，周日寫(xiě)卷子，所以你就不可以出去玩�！边@周，我周五寫(xiě)完了老師留的作業(yè)和媽媽留的卷子，熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽答應(yīng)我出去玩�？墒�，又接到要加兩天班的.電話，又把我一個(gè)人丟在家中寫(xiě)卷子，自己去加班了。

　　就這樣，我每天都在和那個(gè)并不存在的敵人戰(zhàn)斗著，拼殺著。

　　雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，有時(shí)候，我常常想，我為什么不是別人家的孩子呢。

別人家的孩子作文9

　　兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈。(暫且，叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。

　　A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來(lái)了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

　　A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī)，一句話都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的'兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī)，對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問(wèn)題(此處省略)然后，考慮兩位數(shù)家長(zhǎng)的問(wèn)題。

　　他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?

別人家的孩子作文10

　　都說(shuō)人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，我的勝算幾乎為零，對(duì)手叫做別人家的孩子。

　　我媽總拿別人家的孩子舉例，她每次舉的'例子都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都拿在班里成績(jī)數(shù)一數(shù)二的人和我進(jìn)行比較，然后來(lái)數(shù)落我。這次暑假，老師跟我們說(shuō)英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)可以選做。我做作業(yè)稍微慢了一點(diǎn)兒，她就說(shuō)：“別人家的孩子呀，語(yǔ)、數(shù)、英、科四門作業(yè)全都做了，而且都做差不多了。你看你，就做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)，到現(xiàn)在才做了一半兒�！蔽揖拖耄盒行行�，成天別人家的孩子，別人家的孩子，那還不是別人家長(zhǎng)教子有方嗎？

　　我媽還給我報(bào)了一個(gè)尤克里里的學(xué)習(xí)班，我去上完課回家基本沒(méi)有練。她說(shuō)：“看看你，學(xué)完回家都不練�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)闆](méi)興趣�！彼�就把臉拉下來(lái)，“看看別人家的孩子，一天到晚學(xué)這兒學(xué)那兒，到最后樣樣精通。你呢，給你學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，到最后沒(méi)有一樣學(xué)好的。”我想：別人家的孩子呀，不是有很多嗎？為什么專挑好的說(shuō)。他們不就讀書(shū)厲害點(diǎn)嗎？每次老媽說(shuō)的別人家的孩子，都比我成績(jī)好一些。有一次好不容易我的科學(xué)考試分?jǐn)?shù)比他高了一分。媽媽卻說(shuō)：“一分兩分都差不了多少�！�

　　我打心眼兒里覺(jué)得別人家的孩子是專門來(lái)對(duì)付我的，我與他們之間距離是我無(wú)法超越的。

別人家的孩子作文11

　　在我們的生活里，總是會(huì)出現(xiàn)許多別人家的孩子。在家長(zhǎng)眼里，別人家的孩子怎么看都是優(yōu)秀的，自己家的孩子做什么都是錯(cuò)誤的。

　　當(dāng)成績(jī)差時(shí)，別人家的孩子將會(huì)像惡魔一樣闖入我們幼小的'心靈。他們聰明伶俐，他們乖巧懂事，他們樣樣精通，我們樣樣稀松。別人家的孩子，會(huì)一直陪伴著我們整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。從小學(xué)到大學(xué)，從讀書(shū)到工作，從年輕到老去，一直都少不了。像噩夢(mèng)一樣縈繞著，比較著�？傊�，別人家的孩子就是那么的討厭！

　　“你怎么又考這么點(diǎn)分？你看人家王XX和馬XX每次都考100分。再看看你，才考這么一點(diǎn)分……”此處省略一萬(wàn)字的含辛茹苦和恨鐵不成鋼�！皨寢專�我考98分，已經(jīng)很好了吧。”“好什么好，別人次次都是一百，一百！你呢？回回差一點(diǎn)，回回差一點(diǎn)！”看著媽媽額頭的青筋都蹦出來(lái)了，我立馬息聲，裝作不存在。

　　或許，大多數(shù)的孩子都經(jīng)常面對(duì)這樣的攀比。別人家的孩子也可能有缺點(diǎn)，而我們也有自己的優(yōu)點(diǎn)啊。為什么家長(zhǎng)們就自動(dòng)屏蔽了我們的優(yōu)點(diǎn)，還把我們的缺點(diǎn)無(wú)限擴(kuò)大呢？

　　我希望媽媽可以不要再把我和別人家的孩子比。我就是我，我又不一定要活成別人的樣子。我也有自己的想法啊，為什么一定要和別人一樣呢？

別人家的孩子作文12

　　“靖特，你看看，人家小吳又考了個(gè)第一名，他的乒乓比賽還拿了全市第五名，你倒好，天天打游戲看電視，沒(méi)一個(gè)正經(jīng)樣！”這就是我媽，她總愛(ài)拿我跟別人家的孩子作比較。偏偏不巧，那個(gè)孩子正是我從小到大的鐵哥們，老媽口中的“完美學(xué)生”。

　　這天，老媽拿來(lái)手機(jī)，還有我上一個(gè)寒假的作業(yè)單。我看她的臉色，看這架勢(shì)，怕是要“開(kāi)戰(zhàn)”啊！不出意料，媽媽便開(kāi)始說(shuō)：“你看人家媽媽的朋友圈，不是獎(jiǎng)狀就是旅游照片，我們旅游照片也不缺了，可獎(jiǎng)狀都還沒(méi)有呢！”誰(shuí)讓我當(dāng)不了學(xué)霸呢，學(xué)霸的世界不是我們學(xué)渣所能理解的。

　　最近，學(xué)校舉行了市里隊(duì)員選拔賽，本來(lái)以為可以借我的球技把他一舉打敗，讓他不振雄風(fēng)�？墒腔丶液�，媽媽給我看他的比賽視頻，不但沒(méi)退步，還進(jìn)步了三名。居然連我最厲害的乒乓也敗于他了。這讓我的`小心靈蒙受了二次傷害。

　　不過(guò)，我還有一個(gè)特長(zhǎng)——跳繩，我似乎又找到了一條救命稻草。我真的沒(méi)有想到，他跳繩單人，拿了全校第一。我好不容易數(shù)學(xué)考試比他多一分，老媽還說(shuō)光這一門還不夠，我也就不說(shuō)什么了。

　　不過(guò)，有他這種學(xué)霸也好，能給我做榜樣。我要以他為目標(biāo)，努力靠近他，再慢慢超過(guò)他。放心！我總有一天會(huì)超過(guò)你的。

別人家的孩子作文13

　　大家一定對(duì)“別人家的孩子”這個(gè)詞不陌生吧？“別人家的孩子”是每個(gè)爸爸媽媽的口頭禪。我的媽媽也有這個(gè)口頭禪，每當(dāng)我有什么事比別人差時(shí)，這個(gè)“別人家的孩子”就會(huì)從媽媽口里“噌”的.一聲跳出來(lái)。

　　有一個(gè)下著雷雨的晚上，家里安安靜靜的，只聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴答答的雨聲。這時(shí)，洗完碗的媽媽提了一兜垃圾出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“想想，去倒一下垃圾�！闭�沉浸在動(dòng)畫(huà)世界里的我聽(tīng)了不禁皺起了眉頭，剛想拒絕，又怕被媽媽訓(xùn)斥，只好戀戀不舍地把目光從電視機(jī)上移開(kāi)。我剛想出門，一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起，把我嚇了一大跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……我……我能不能…不去��？”媽媽瞪大眼睛看著我，生氣地說(shuō)：“別人家的孩子下暴雨還跑去很遠(yuǎn)的地方買東西，你呢？到樓下倒個(gè)垃圾也怕這怕那的，真是膽小如鼠！”聽(tīng)了這話，我只好硬著頭皮去倒垃圾了。

　　還有一次，我考試考得不太理想。當(dāng)我把試卷給媽媽看時(shí)，媽媽不禁大發(fā)雷霆：“想想，你到底怎么回事��！居然只考了90分！你看看別人家的孩子，每次都考雙百呢……”聽(tīng)著媽媽的數(shù)落，我情不自禁地抽泣起來(lái)。

　　雖然我討厭媽媽嘮叨“別人家的孩子”，但我知道媽媽的這句口頭禪里寄予了她對(duì)我的期望！“別人家的孩子”是那么勇敢！那么優(yōu)秀！我多么想和媽媽口中的那個(gè)“別人家的孩子”見(jiàn)見(jiàn)面呀！

別人家的孩子作文14

　　現(xiàn)在的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)的特別糊涂，發(fā)現(xiàn)總是做錯(cuò)。老媽也總提起一個(gè)人，叫“別人家的孩子”。

　　這個(gè)名字，我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，挨批評(píng)的時(shí)候，考試沒(méi)考好的時(shí)候，處處都能聽(tīng)到這個(gè)名字。難道這個(gè)叫“別人家的孩子”的人很厲害嗎？難道這個(gè)名字是晴天霹靂嗎？老媽每次都在口中表?yè)P(yáng)她，那么這個(gè)人一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了。

　　為了讓自己能揚(yáng)眉吐氣，我下決心要好好發(fā)揮自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講，每天閱讀1小時(shí)，多做數(shù)學(xué)習(xí)題。當(dāng)我如愿以償?shù)匕褦?shù)學(xué)99分的.好成績(jī)抱回了家，老媽說(shuō)：“你的對(duì)稱軸畫(huà)錯(cuò)了。你要向別人家的孩子學(xué)習(xí)，別粗心大意�！�

　　之后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，別人家的孩子已經(jīng)成為中隊(duì)長(zhǎng)了；當(dāng)我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，別人的孩子已經(jīng)是班長(zhǎng)了；當(dāng)我得到了三好學(xué)生的時(shí)候，別人家的孩子已經(jīng)得到優(yōu)秀班干部了；當(dāng)我……

　　我多么希望，如果爸爸和媽媽在別人面前提起我的時(shí)候，一定會(huì)說(shuō)：

　　你看，我的女兒從中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)展到班長(zhǎng)了！

　　你看，我的女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)從90分升到100分了！

　　你看，我的女兒從十幾名越到了第一名！

　　有可能嗎？可能。所以我們共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)唄！

別人家的孩子作文15

　　兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈。這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。

　　A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，再看8 B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來(lái)了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

　　A家長(zhǎng)看了看A的`成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī)，一句話都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的成績(jī)，對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問(wèn)題。然后，考慮兩位數(shù)家長(zhǎng)的問(wèn)題。

　　他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?

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