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(實(shí)用)班級(jí)趣事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的班級(jí)趣事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)趣事作文1
班里有個(gè)小h,有時(shí)行事深不可測(cè),有時(shí)卻與一些“笨中之笨”的呆瓜沒(méi)啥兩樣!
“喂——”小j調(diào)皮的'對(duì)我大叫,“我們一起去捉弄小h吧。”“不太好吧!蔽一貞(yīng)!澳俏易约喝ィ
小j鬼鬼祟祟地小步走進(jìn)教室,可小h好似知道小j要捉弄他,忽然不見(jiàn)了蹤影。小j自覺(jué)無(wú)趣,又去別處找了,可還是“空手而歸”。
午自修到了,小h回到了自己的位置。小j暗想機(jī)會(huì)來(lái)了,他趁老師還不在,就站起身來(lái),對(duì)著小h大叫一聲:“滾!”小h竟不辨這話的話意,還真雙手抱膝,頭頂?shù)孛,先前翻,再向后滾,像個(gè)木馬似的(有刻意表演的意思,難度系數(shù)9.1)。真是笨蛋所為啊!惹得大家哈哈大笑。
老師進(jìn)了教室,正好看小h在地上滾著,目瞪口呆:“你為什么在地上滾著呢?”“小j對(duì)我說(shuō)滾的!”我想這回小j慘了?衫蠋焻s罵了小h:“你個(gè)笨蛋,你是非不辨的嗎?”我想想也好笑。之后,他起來(lái),看看自己身上有些塵土,就拿掃帚來(lái)刷干凈,真是愚笨到家。
我擔(dān)心:如果有人更為調(diào)皮地喊“跳!”,估計(jì)他就要去跳樓了吧,我們班可是在三樓呢!
班級(jí)趣事作文2
每個(gè)班級(jí)都有屬于自己中隊(duì)的趣事,我們班級(jí)里的趣事,說(shuō)多不多,說(shuō)少倒也不少。、
記得一天中午的午會(huì)課,老師讓我們自習(xí),然后走到黃菊的桌子前,向他借了一把剪刀,老師要干什么呢?只見(jiàn)她手里拿著一把剪刀,向吳田木走去,打量著她的頭發(fā),哦!原來(lái)老師要當(dāng)一回“理發(fā)師”啊!
“吳田木,你的鬢角頭發(fā)太長(zhǎng)了,我?guī)湍慵舳桃稽c(diǎn)吧!”老師笑呵呵的看著他,怎么看這老師有點(diǎn)笑里藏刀呢。吳田木也很識(shí)相,雖然想反抗,可看見(jiàn)老師那笑,就乖乖“投降”了。我們看著他那悲慘的遭遇,忍不住哄堂大笑!安灰?jiǎng)樱?dāng)心剪到耳朵!頭不要歪!”伴隨著老師的叮嚀和我們的.笑聲,吳田木最慘痛的一次理發(fā)經(jīng)驗(yàn)結(jié)束了。
可老師好像還沒(méi)過(guò)癮,開(kāi)始打余凱的主意了,吳田木不甘心就他一人,要找一個(gè)墊背的,殷勤地為老師做好助手的工作。一會(huì)兒拿報(bào)紙墊在余凱的頸后,一會(huì)兒告訴老師他頭發(fā)哪里長(zhǎng)了。余凱十分無(wú)奈的任老師擺布,還不忘瞪那殷勤的某人,心中肯定在想交友不慎吧。
相信他們一輩子都不會(huì)忘了這次的理發(fā)經(jīng)歷吧。我認(rèn)為最為一名合格的中學(xué)生,應(yīng)該做好最基本的,保持整潔的儀容儀表,這樣給人也是一種舒服的感覺(jué)。
班級(jí)趣事作文3
今天晚上,金易平的爸爸接我去她家排練。為什么要去排練呢?因?yàn)樾瞧谌覀円戆嗉?jí)去比賽!
來(lái)到了金易平的家里,金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悅和蔣曉涵各發(fā)了一張白紙,白紙上記錄著我們的臺(tái)詞。我要先熟悉臺(tái)詞,才能表演的夠精彩。
開(kāi)始表演了,我先跟朱啟嘉驚訝地說(shuō)了一句話(我演的角色是爸爸,朱啟嘉演的角色是媽媽?zhuān)骸比蛹业哪莻(gè)孩子,數(shù)數(shù)已經(jīng)數(shù)到一百了。ㄟ@是臺(tái)詞)“朱啟嘉說(shuō):”那個(gè)孩子的出生,比丁丁還晚了三個(gè)月。丁丁呢,還不識(shí)數(shù)。“說(shuō)完,我們就退場(chǎng)了。
然后,我們就坐在旁邊,吃著點(diǎn)心,看著表演。我心想:多舒服!
接著又到我出場(chǎng)了,我先大聲地叫了一聲:”丁丁,丁丁,快過(guò)來(lái)!“楊心悅走了過(guò)來(lái),(楊心悅演的角色是丁丁)我拉著楊心悅的手,另一只手指著一只羊,說(shuō)(蔣曉涵演的`角色是羊):”一只羊,兩只羊——“
我火冒三丈沖地著楊心悅叫:”難道你連兩個(gè)數(shù),三個(gè)數(shù)都學(xué)不會(huì)嗎?“
最后,我向楊心悅罵了好幾句話,(當(dāng)然,罵的話都是我的臺(tái)詞)我實(shí)在忍不住了,踢了楊心悅一腳! (當(dāng)然,這都是書(shū)本叫我這么做的)
后面的事我就不說(shuō)了。
祝我們?cè)谛瞧谌硌莸臅r(shí)候能得到好成績(jī)。
班級(jí)趣事作文4
我們的班是個(gè)十分有趣的班,也發(fā)上過(guò)許多讓人哭笑不得的事。
其中,最有趣的是,一次語(yǔ)文課的時(shí)候。老師要講前一天做的試卷,當(dāng)老師講到如何寫(xiě)句子的時(shí)候,讓一個(gè)男同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,那個(gè)男生的聲音很小,老師讓他聲音大一點(diǎn),可他聲音還是那么小,老師讓他說(shuō)話全班都能聽(tīng)到,他卻和原來(lái)一樣,老師忍不住了,開(kāi)玩笑地說(shuō)道:你如果聲音還是那么兄啊,我扇你,你信不信?那同學(xué)堅(jiān)定的搖了搖頭,老師本能地瞪了她一眼,那同學(xué)連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭?此腔臉幼樱嗬锿瑢W(xué)們都笑成了一團(tuán),就連老師也忍不住笑了起來(lái)!
還有一次,上課學(xué)科的時(shí)候。我的好朋友qty打了個(gè)噴嚏,把準(zhǔn)備好的'面粉吹得滿臉都是,瞬間自己變成了個(gè)唱戲的大花臉。搞得我們的都笑得人仰馬翻!比如有個(gè)同學(xué)的鞋底開(kāi)了,走起來(lái)路來(lái),鞋子就像張著大嘴巴,還有哪個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水噴到了嘴上,將自己搞成了個(gè)“日本ren”!
我們班的趣事多得真是籮筐!
班級(jí)趣事作文5
今天,剛?cè)肭锾。在第一?jié)下課時(shí),我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌范博海也不例外。
他是一個(gè)男孩,叫范博海。他是我的好朋友之一。他在班級(jí)里面是一位普通學(xué)生,和我一樣成績(jī)中等。有一次,也就是今天。
不過(guò)這件事我得從頭說(shuō)起……那天第一節(jié)課是英語(yǔ)課。老師在發(fā)試卷,結(jié)果范博?剂5分,那時(shí)我正在改試卷,范博海就過(guò)來(lái)炫耀那5分的試卷,搞的沒(méi)發(fā)改題了。不過(guò)我們?nèi)齻(gè)組進(jìn)行比賽,還是我們贏了,因?yàn)槲覀兘M是常勝將軍。就在這時(shí)下課鈴響了。
就在這時(shí)范博海把一個(gè)“神秘”的.東西拿出來(lái)。原來(lái)是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問(wèn)他:“在哪里買(mǎi)的多少錢(qián)”他說(shuō):“在麥凱樂(lè)里買(mǎi)的25元!本驮谶@時(shí)我們的宋老師進(jìn)來(lái)了,他慌忙的把悠悠球藏起來(lái)了。
老師只是宣布了一些事項(xiàng)和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)了。這時(shí)范博海又把悠悠球拿到桌子上了。
這個(gè)范博海比我還貪玩。
班級(jí)趣事作文6
最近,我們的班級(jí)流行了一種運(yùn)動(dòng)“相撲”。一到下課的時(shí)候就會(huì)有幾個(gè)男同學(xué)摩拳擦掌,試探性地向?qū)Ψ缴砩献踩ァ?/p>
這個(gè)時(shí)候就會(huì)有兩個(gè)“勇士”參戰(zhàn)了。一位是小單,另一位是小鄭。這兩位重量級(jí)的學(xué)生一上場(chǎng),頓時(shí)把所有選手嚇退了,一瞬間就變成了兩人一對(duì)一的決斗。只見(jiàn)兩人雙眼直瞪,仿佛冒出了紅色的火光。正在大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),兩人狠狠地撞在了一起。就在兩人撞得激烈的.時(shí)候。老師神不知鬼不覺(jué)的進(jìn)了教室?吹竭@一幕,簡(jiǎn)直驚呆了,板著臉說(shuō):“你們兩個(gè)干什么呢?這里是班級(jí),不是操場(chǎng)。這么做,一點(diǎn)都不雅觀,像兩頭大狗熊一樣!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)。他們兩個(gè)也自覺(jué)地低著頭走回了自己的座位。
就在大家以為老師已經(jīng)訓(xùn)斥完他們時(shí),老師又添加了一句:“以后大家再看到他倆在后面撞來(lái)撞去,就喊熊出沒(méi),熊出沒(méi)!蓖瑢W(xué)們?nèi)滩蛔,又哈哈大笑了起?lái)。他們倆的臉變得紅彤彤的,似乎也覺(jué)得有些不好意思了。
我們的班級(jí)有這么兩個(gè)搞笑的大熊,你們班級(jí)有什么樣的人呢?快來(lái)和我一起分享吧!
班級(jí)趣事作文7
有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂(lè)……其實(shí)在我所在的班級(jí)中也有著許多故事,十分有趣!
今天,我們象往常一樣上著下午的第一節(jié)課,大部分人都在認(rèn)真聽(tīng)講,可是突然一個(gè)很不和諧的聲音冒了出來(lái)“老師,小胖(對(duì)他的昵稱(chēng))他把墨水全甩出來(lái)了,臉上、墻上全是”,我趕緊看了過(guò)去:只見(jiàn)小梅皺著眉頭,一副抱怨的樣子,一會(huì)兒看看身上,一會(huì)兒摸摸臉上,超級(jí)好笑!這時(shí)此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來(lái),我也不例外,“哈哈哈哈……”,因?yàn)橥瑢W(xué)的臉?lè)路鸨换藠y,而且像極了那種小丑的妝,這兒一點(diǎn),那兒一撇。我們?nèi)徊活櫖F(xiàn)在是上課時(shí)間,也不顧老師了,因?yàn)槔蠋煷藭r(shí)也笑了起來(lái),于是個(gè)個(gè)都膽子大起來(lái)了,遭殃的同學(xué)不閑著,要急于把這飛來(lái)的橫禍解除掉,紛紛請(qǐng)求老師要處理一下。
事后,我問(wèn)了小胖前面的同學(xué),到底是怎么發(fā)生的。原來(lái),小胖本身就愛(ài)做小動(dòng)作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的.是水筆,誰(shuí)知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來(lái),禍及殃池!
這小胖,雖然他的做法是不對(duì)的,違反了課堂紀(jì)律,卻也給了我們歡樂(lè),給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!
班級(jí)趣事作文8
叮鈴鈴,叮鈴鈴讓我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響了,我們一窩蜂地沖了出去,排好隊(duì),準(zhǔn)備下樓。
可是老師還沒(méi)有來(lái)。于是,我和王選竣趁機(jī)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的水杯大戰(zhàn)。
隨著水杯撞擊發(fā)出的碰碰聲,水杯大戰(zhàn)開(kāi)始了。
王選竣仗著自己的水杯是個(gè)大塊頭首先發(fā)起了進(jìn)攻。我也是不甘示弱;讓水杯騰空而起,以一個(gè)漂亮的鴛鴦腳擊中了對(duì)方水杯的頭部。不過(guò)擊是擊中了,但王選竣的水杯到底是分量重,直接將我的水杯反撞出老遠(yuǎn)。
看來(lái)不能正面進(jìn)攻,只能想策略了。于是,我又重整旗鼓,再戰(zhàn)王選竣。這次,我一開(kāi)始就猛烈進(jìn)攻,打得王選竣的水杯呯呯直響。王選竣無(wú)奈,只得使出絕招千斤撞擊。我的水杯又被撞出了老遠(yuǎn),但是我也發(fā)現(xiàn)了他的`弱點(diǎn):由于他的水杯很笨重,所以行動(dòng)不靈活。
王選竣見(jiàn)我連連敗退,便得意了起來(lái)。這倒也給了我一個(gè)好機(jī)會(huì)。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),再次讓水杯騰空而起,將他的水杯當(dāng)成了皮球,撞了老遠(yuǎn)。
王選竣遭到偷襲,十分氣憤,剛想反擊,卻又被我的水杯撞出老遠(yuǎn)。他見(jiàn)攻不下了,只好乖乖認(rèn)輸了。哈哈,這段戰(zhàn)爭(zhēng)就以我勝敵敗的結(jié)果結(jié)束了。
這就是我的水杯大戰(zhàn)光榮史,是不是很厲害呢?嘻嘻
班級(jí)趣事作文9
同學(xué)們,在你們的班級(jí)里有沒(méi)有發(fā)生過(guò)有趣的事情呢!我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的吧!
有一次,我們?cè)谏险n,突然聽(tīng)到了一聲“教室里有蜜蜂,快別動(dòng)!迸鷤儑樀民R上躲起來(lái),而我們男生在教室里找了好久,也沒(méi)看到蜜蜂。我們看到了一個(gè)人在笑,下課去問(wèn)他是不是他編的,他說(shuō):“是!闭帽灰粋(gè)女生聽(tīng)到了,那個(gè)女孩子馬上去告訴其他人,把這個(gè)男孩子懲罰了一頓。
還有一次下課的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不明生物在窗子上。我們幾個(gè)男生自告奮勇去消滅它,有的拿著書(shū),有的'拿著筆,還有的拿著紙團(tuán)。拿著紙團(tuán)的同學(xué)對(duì)著那個(gè)生物扔過(guò)去,好像不起什么作用,生物一動(dòng)不動(dòng)。拿著鉛筆的同學(xué),用筆頭射過(guò)去,結(jié)果也沒(méi)射中。拿著書(shū)的同學(xué)過(guò)來(lái)了,他很勇敢,慢慢靠近窗戶(hù),一拍,就把生物拍死了。干掉那個(gè)生物,我們也可以安安心心上課了。
還有一次上科學(xué)課,老師讓我們討論一下。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們發(fā)揮各種想象力,千奇百怪的想法都出來(lái)了。我們喜歡這樣有活力的課程,老師也得到了想要的答案。
這是我們班的趣事,你來(lái)說(shuō)說(shuō)你們班的趣事吧。
班級(jí)趣事作文10
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。翻開(kāi)了這本“趣事本”,笑聲就會(huì)抖落下來(lái)!
有一次老師在上古詩(shī)《望天門(mén)山》一課時(shí),突然提問(wèn)詩(shī)中最后兩名李白是站在哪里看天門(mén)山時(shí),我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺(jué)得他這么積極,回答肯定有把握,就點(diǎn)了他的名字讓他回答!袄蠋,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門(mén)山的!
話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來(lái)陳俐暉把大詩(shī)人李白的名字誤說(shuō)成了我班的李帥,這下教室里可炸開(kāi)了鍋,全班哄堂大笑起來(lái)!有的笑得腰都直不起來(lái);有的眼睛笑成了月牙;還有的`笑得直拍桌子,差點(diǎn)兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋(píng)果似的。平時(shí)嚴(yán)肅的勞老師也被逗樂(lè)了,笑得前仰后合。
班級(jí)趣事作文11
今天下午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,我透過(guò)玻璃窗子向教室里一望,見(jiàn)沒(méi)人,便推開(kāi)了教室的后門(mén),想早早地把教室打掃一番。誰(shuí)知?jiǎng)傄煌崎_(kāi)門(mén),各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起,我被嚇得魂飛魄散,定下心來(lái)一看,才知道是戴金成他們干的.惡作劇,他們得意地沖我一笑,便開(kāi)始等待下一個(gè)目標(biāo)的出現(xiàn)。
我走到課桌前,放下書(shū)包,加入了他們的行列。你瞧,戴金成躲在窗口“望風(fēng)”呢,只見(jiàn)他的眼睛向窗外四處搜尋著,不放過(guò)任何機(jī)會(huì),潘如月藏在門(mén)后,做好了“噓”的手勢(shì),洪文杰趴在課桌下的凳子上,眼睛盯著潘如月的手勢(shì)。
就在這時(shí),戴金成突然小聲說(shuō):“有人來(lái)了,做好準(zhǔn)備!”且快步躲到后門(mén)旁,我也立即趴到課桌下的凳子上,隨著“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲,我們突然冒出來(lái)發(fā)出千奇百怪的叫聲,這位同學(xué)被嚇得“哇”地叫了起來(lái),六神無(wú)主,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),我們立刻哄堂大笑起來(lái)……
班級(jí)趣事作文12
我旁邊的那對(duì)同桌,一個(gè)學(xué)習(xí)很好,一個(gè)位居中下游,倆人簡(jiǎn)直就是一對(duì)“反義詞”。
上課時(shí),那位學(xué)習(xí)不好的,總是找學(xué)習(xí)好的說(shuō)話。學(xué)習(xí)好的也總搭話,但名次從未掉過(guò),反而越來(lái)越好;而學(xué)習(xí)不好的,早已被老師放棄了。
這天,老師實(shí)在忍不住了,講了個(gè)故事:一個(gè)飛機(jī)上,有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機(jī)長(zhǎng),機(jī)長(zhǎng)忍無(wú)可忍,把他倆踢下了飛機(jī)。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會(huì)飛的!
老師對(duì)那個(gè)學(xué)習(xí)不好的'說(shuō):“梁宇!你傻了吧!人家趙辰好會(huì)飛!”又對(duì)趙辰好說(shuō):“趙辰好,你也傻了吧!人家梁宇雖然是頭豬,但他的肉價(jià)值連城!”我們愣了一秒,隨即哄堂大笑起來(lái),只有梁宇低著頭不說(shuō)話。
從那以后,梁宇上課找趙辰好說(shuō)話的頻率少了許多,他的字體也比之前好了許多,成績(jī)也開(kāi)始“起飛”,已經(jīng)從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學(xué)都大為震驚。
誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變天鵝呢?誰(shuí)說(shuō)乞丐不能成為老板呢?誰(shuí)說(shuō)殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅(jiān)持,努力就會(huì)成功!因?yàn)槔俗踊仡^金不換呀!
班級(jí)趣事作文13
光陰似箭,日月如梭,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)學(xué)期了,即將迎來(lái)一學(xué)期一次的期中考試了。
這天上午剛剛考完試,回班級(jí)的我們心情沉重,十分的緊張、壓抑,個(gè)個(gè)都頂著一張苦瓜臉。因?yàn)槲覀儼嗍窃诔跞^(qū)考試的,所以我們班的集合地點(diǎn)在物理實(shí)驗(yàn)室。
心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣,毫無(wú)生氣地走進(jìn)了教室。初中以來(lái)第一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我們有那么一點(diǎn)點(diǎn)好奇,有一些比較調(diào)皮的學(xué)生則有些興奮不已。大家都找到了位子,低頭坐好安安靜靜地等待著老師的訓(xùn)話,小夏同學(xué)卻不是這樣。
可能因?yàn)樗谝淮蝸?lái)吧,對(duì)桌前的這個(gè)水池有點(diǎn)好奇,忍不住擰開(kāi)了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來(lái)開(kāi)水龍頭,瞬間大家只聽(tīng)“嘩一一”,水花四濺,水滴“襲擊”著他身旁的每一個(gè)人,當(dāng)然也包括我。那水花來(lái)勢(shì)洶洶,勢(shì)如破竹,猶如一匹匹奔騰的駿馬,灑滿了我的`衣服,也灑滿了我的臉龐。我像一個(gè)落湯雞,身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的笑點(diǎn),大家都哄堂大笑起來(lái),連身負(fù)“重傷”的我也忍俊不禁。
這個(gè)小插曲緩解了我們的壓力,彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。
班級(jí)趣事作文14
在我班中,那發(fā)生的趣事可是數(shù)不勝數(shù),像天上的星星,數(shù)不清;像沙漠里的沙子,數(shù)不完;像我們?nèi)说念^發(fā),不能數(shù)。下面,就有請(qǐng)我們班的何昭同學(xué)閃亮登場(chǎng),來(lái)為大家講解她印象最最最深刻的一件事。
記得某一次語(yǔ)文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做?纪旰,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時(shí),講到“戰(zhàn)士們把荒地割成一塊塊”改為被字句!斑@題改為被字句,沒(méi)想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續(xù)說(shuō):“戰(zhàn)士們的`肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發(fā)出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學(xué)口中得知,原來(lái)他們班也有一位離譜的同學(xué),無(wú)語(yǔ)……講到這,我也要對(duì)那二位仁兄說(shuō)一下,你們靠譜點(diǎn)行不?這也太扯了,戰(zhàn)士們的肉!好歹也可憐那群戰(zhàn)士,汗!
以上就是我們何昭同學(xué)的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!
班級(jí)趣事作文15
我們這個(gè)班級(jí)的趣事,多的像星星一樣,我敢大膽地說(shuō):一個(gè)非常不快樂(lè)的人,到了我們班一定會(huì)超級(jí)開(kāi)心。接下來(lái),我將把我們班的一些趣事給大家重現(xiàn)一遍。
我記得,我們?nèi)昙?jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,發(fā)生過(guò)一件很有趣的事。胡老師正在上三年級(jí)第一次課,過(guò)了約二十分鐘,我的同桌還沒(méi)有來(lái),大概過(guò)了二十分鐘,我的.同桌才氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室,胡老師問(wèn):為什么這么晚才來(lái),是不是睡懶覺(jué)了。
我沒(méi)有睡懶覺(jué)。他委屈地說(shuō)。
那為什么遲到這么長(zhǎng)時(shí)間?胡老師說(shuō)。
我跑錯(cuò)班級(jí)了,我跑到二(13)班了,我還以為我是二年級(jí)呢。他紅著臉說(shuō)。
他話音剛落,我們就哄堂大笑,胡老師也哭笑不得,只好讓他先回到座位上。
還有一次,我們上信息技術(shù)課,我們正練習(xí)打字的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫了一聲:。∥宜懒。我們這一排的同學(xué)都死了。更奇怪的是,老師竟然淡定地說(shuō):還有誰(shuí)死了?我們都用詫異的目光看著老師和那位同學(xué),還有好奇的同學(xué)把頭伸過(guò)去看,原來(lái),是他們的電腦死機(jī)了呀!知道真相后,我們哈哈大笑。
我們?nèi)?3)班永遠(yuǎn)是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)而又溫馨的大家庭。
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