（熱門）學(xué)習(xí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文1
記得當(dāng)時(shí)我是幼兒園中班的年紀(jì)，學(xué)校有個(gè)珠心算的課程，我很好奇什么是珠心算課，經(jīng)過老師的介紹，我才了解珠心算課的意義。
當(dāng)我上完第一堂的珠心算課，我覺得不如想像中的困難，因?yàn)樗偸腔镜募蛹訙p減，感覺好無趣；直到課程的某個(gè)程度就覺得愈來愈困難，我還是忍著牙耐心的把它完成。
直到遇上晉級的考試，我好害怕，因?yàn)樗袀�(gè)時(shí)間的限定，我怕無法完成，這使我更加緊張。我的老師安慰著我，跟我說：“不要緊張、不要害怕，必定能夠完成這次的考試。”聽完老師的`話，我把煩躁的心給安定下來，繼續(xù)努力練習(xí)。
我期許已久的比賽終于來臨，我秉持老師的教誨，以安定的心情去比賽，終于讓我拿到第一個(gè)獎杯。
我經(jīng)過大大小小的考試和比賽，也拿過許多不同名次的獎杯，讓我樂在其中享受我的成就，雖然過程很辛苦，但是我無怨無悔的付出，我希望以后不只只有珠心算的獎杯，還有各式不同的獎杯。
學(xué)習(xí)的作文2
知識在于改變自己，一個(gè)不成功的人可以學(xué)習(xí)變成功，學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的東西，在人的腦海里有許多的知識，我在一年級時(shí)，我們在腦海里就有知識，在二年級我們便懂得了寫作業(yè)，四，五，六年級時(shí)，知道了學(xué)習(xí)對我們?nèi)祟惖闹匾裕?/p>
原來的我總是不好好學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)是痛苦的'，因?yàn)槭裁炊疾粫�，老師天天的追著要作業(yè)，背課文，一天天的看著老師在前邊講課非常的痛苦！現(xiàn)在我改變了，為了以后的自己生活，有更好的明天，我選擇了復(fù)習(xí)初一，重新上一年，好好的學(xué)習(xí)，我選擇了放棄所有的東西，一些朋友，一些事情，我都不去管，不管他們做什么事，都不管我的事。腦海里想著我要重新好好學(xué)，為了自己，為了以后的自己，努力的學(xué)習(xí)！沒事的時(shí)候我會看一些作文書，作文書一本一本的讓我看完，我腦子里的作文漸漸地多了，我的成績有了明顯的進(jìn)步，老師也慢慢幫我輔導(dǎo)一些，有時(shí)讓我去辦公室給我講題！
學(xué)習(xí)可以改變我們的生活，從貧窮走向富有，從失敗走向成功！知識讓你快樂，知識讓你痛苦！
學(xué)習(xí)的作文3
在我的`印象中，有很多人刻苦學(xué)習(xí)，但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來成績不是很好，基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。她自己著急，家長著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長鼓勵她。給了她勇氣。
從此，她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上，他思考問題，積極發(fā)言，準(zhǔn)確率也高。有一次，老師提了一個(gè)問題：“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說：“全是猴子在作怪”
老師興奮地說：“好、好、好，不錯!”
在家里，她更是分秒必爭，做作業(yè)整整齊齊�？磿鴷r(shí)，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個(gè)學(xué)無止境的書蟲。家長真是看在眼里，喜在心里。
有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她說：“等一會兒”可過了好一會兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說：“算了，還是我去倒吧!”
啊，陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過她，告訴了我們一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
學(xué)習(xí)的作文4
你知道我的學(xué)習(xí)為什么那么好嗎？因?yàn)槲矣幸话谚�匙在我身邊。你們會問：“鑰匙是來開門的，跟學(xué)習(xí)有什么關(guān)系呢？”其實(shí)我這把鑰匙跟平常的鑰匙不同，叫金鑰匙，它可以幫我們打開知識的'大門。
如果你學(xué)習(xí)一直跟不上，就可以買一本書，名叫“重點(diǎn)難點(diǎn)語文數(shù)學(xué)。”
那天，我跟媽媽和爸爸來到了叮當(dāng)達(dá)書店，里面各種各樣的書，有《上下五千年》、《動物百科》……里面人山人海，我們被擠來擠去。突然，有一本書掉到了地下，媽媽彎下腰一看。原來，是一本《重點(diǎn)難點(diǎn)語文數(shù)學(xué)》媽媽翻開一看，里面的內(nèi)容跟我們語文書的教材一模一樣。媽媽馬上把這本書買了下來，并叫我每天要復(fù)習(xí)那天講的課文。結(jié)果我的成績真的提高了。
這就是我的金鑰匙，你喜歡嗎？
學(xué)習(xí)的作文5
今天，同事問我：“給孩子報(bào)名了嗎？學(xué)點(diǎn)什么？”我說：“小家伙，什么也不想學(xué)，讓他在家吧！”其實(shí)，心里還是感覺有點(diǎn)尷尬的！
“你別依著孩子，讓他玩慣了。孩子就得給他機(jī)會讓他多學(xué)東西，我女兒也不愿意學(xué)，可咱不能依著她��！要不時(shí)間這么長，光在家里玩，看電視，玩電腦！”
其實(shí)，我是有同感的，可是既然孩子不喜歡，我又何必把他放在一個(gè)他不喜歡的環(huán)境中呢？
孩子的考試結(jié)果早已經(jīng)出來了。語文，數(shù)學(xué)都可以，就是英語，平時(shí)欠缺練習(xí)，沒有認(rèn)真給他輔導(dǎo)，所以顯得弱了很多！
本意是想找個(gè)輔導(dǎo)班的，可打聽了一下，現(xiàn)在的'輔導(dǎo)班以盈利目的居多，而且，老師的水平參差不齊。更重要的是兒子不想去。那好吧，為了不讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的作用，讓我自己來，在玩中讓孩子學(xué)到東西吧！
生疏的English，重新拾起；讀不準(zhǔn)的音標(biāo)聽聽點(diǎn)讀機(jī)，讓我與孩子學(xué)習(xí)，就像我們是朋友，讓我和孩子一起讀書，就像我們是同學(xué)。
聽著小家伙和孩子他爸一起讀著：Good morning 。How are you？兒子中間調(diào)皮地說著：“How are you，爸爸？”How are you，媽媽？看著小家伙的高興樣子，我笑了。
學(xué)習(xí)的作文6
五歲那年，小提琴家呂思清演奏的《梁�！�，令我深深陶醉，于是我也學(xué)起了小提琴。
好景不長，不出一個(gè)星期，我就不想練了。因?yàn)榭偸潜３种瑯拥膭幼�，手總是按著弦，手指肚兒硌出了一道道坑，再按壓琴弦的時(shí)候，就會感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地對我說：“兒子，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一段時(shí)間，困難就會過去了�！笨粗鴭寢尮膭畹哪抗�，我又重新拿起了琴，手被磨出了泡，我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的'地方，以便緩解一下，我在試著按了按，還是疼，就又找來一些紗布再裹上幾圈，這回好多了，雖然不那么疼了，可練習(xí)時(shí)卻不方便了，琴弦按不緊，聲音就連著，不能就這樣被挫折打敗，我在心里暗暗告訴自己，忍著痛，盡量按住琴弦。疼得厲害了，就休息一會兒，再練，再休息……我依然咬牙堅(jiān)持著。
就這樣，我堅(jiān)持了下來，拉了一個(gè)小時(shí)，終于把練習(xí)曲拉了下來，“兒子，好樣的！”聽著媽媽的夸贊，別提多高興了。我更堅(jiān)信了那句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……”
學(xué)習(xí)的作文7
妹妹在家排第四，學(xué)習(xí)排第一。我上小學(xué)的時(shí)候，姐姐就發(fā)過誓：“從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力考第一！”她這樣說，也這樣做了。從那以后，她姐姐學(xué)習(xí)越來越努力。初中的時(shí)候，晚上十點(diǎn)放學(xué)，第二天早上五點(diǎn)到校。有時(shí)候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業(yè)，她從來不抱怨。一個(gè)月過去了，老師給了她一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著“優(yōu)秀”兩個(gè)字，笑了。好好學(xué)習(xí)。阿姨看著“優(yōu)秀”二字，也是眉開眼笑。
是姐姐認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)精神，讓她在任何時(shí)候都是全班第一，全年級第一，全校第一。她的名字在我們這里家喻戶曉。
有一次，是一個(gè)夏天的.周末晚上。我和我的朋友雪兒來我家看電視。那時(shí)，我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點(diǎn)。我沒聽，但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會被電視的聲音影響。沒想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響，似乎并不是這樣，還在書海里漫游。
我姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我很佩服她勤奮認(rèn)真敬業(yè)的精神。
學(xué)習(xí)的作文8
前些天，我興致勃勃的去吉林學(xué)網(wǎng)上教育，我看見了宋老師和趙老師。經(jīng)過宋老師和趙老師的指導(dǎo)，我開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)了 。首先 ，雙擊“ E”圖 標(biāo)直接 進(jìn) 入 網(wǎng) 頁 ，然后 輸入網(wǎng)址: www. tongyi.com ,核對無誤后 ， 按下回車鍵，就進(jìn)入指定網(wǎng)站 。 接下來我單擊“ 會員 注冊”按鈕 跳出 一 張表要我 填寫上 用戶名和 密碼 。 我輸入 自己 名字的 第一 個(gè) 字母 和我的出生年份是我的用戶名。下 一欄是填寫密碼 。我輸入了我名字 的 第 一 個(gè) 字母和生日 。點(diǎn)擊登錄 。啊，成功了!進(jìn)入會員中心點(diǎn)擊小學(xué)教育 ，就開始了。我一邊學(xué)一邊玩。宋老師帶我看了蟋蟀的住宅。然后進(jìn)入了游戲沙龍。問題就是蟋蟀的住宅作者是誰 ，有四個(gè)答案我選的是法布爾。第二個(gè)問題是假使的近義詞，是假定 。接著又出了兩個(gè)問題我都答對了 。公主讓我成功的'救出來了，我還學(xué)到了知識 ，而且記憶深刻 。接著 宋老師給我提了幾個(gè)問題，比如青蛙先長前腿還是后腿……我就開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)了 。網(wǎng)上學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動腦動手能力 。同學(xué)們快來網(wǎng)上學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)的作文9
我給你們介紹一位刻苦學(xué)習(xí)的人，她就是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（5）班的班長岳文蝶同學(xué)，岳文蝶的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦，所以她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。
同學(xué)們都覺得奇怪，為什么岳文蝶的學(xué)習(xí)總是那么優(yōu)秀呢？考試每次都是名列前茅，寫作文也不例外，岳文蝶每次寫的作文都在全班范讀。張老師說：“岳文蝶作文寫得好，是因?yàn)樗?態(tài)度好，學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯看肯想�！蔽蚁耄骸拔覍懽魑牡臅r(shí)候態(tài)度也比較好，為什么我就寫不出一篇像岳文蝶一樣的作文呢？”
一次，第一節(jié)課下課，我問岳文蝶：“岳文蝶，你的作文為什么寫得那么好？”她回答：“自己看一些作文書，把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上，然后記在腦子里，用在文章里�！蔽艺f：“老師沒叫抄好詞好句�！彼f：“我自己想看，想抄。”這會兒我才知道岳文蝶不光態(tài)度好，還想了一些好辦法，所以她的作文才寫得好。
通過這件事，我才知道岳文蝶作文寫得好的原因，我一定好好向岳文蝶同學(xué)學(xué)習(xí)。作文
學(xué)習(xí)的作文10
昨天晚上，我看了一會電視劇，就去做語文寒假作業(yè)。
作業(yè)的題目是：抄寫三首自己喜歡的描寫冬天的古詩，再讀幾遍。我搬來了兩本古詩集，漫無邊際地逐頁翻閱。碰到自己喜歡的地方，我還仔細(xì)朗誦，完全把寫作業(yè)的事拋到腦后。就這樣，時(shí)間過去了一個(gè)多小時(shí)，我的作業(yè)一個(gè)字也沒寫。
爸突然進(jìn)來了，他發(fā)現(xiàn)我拖拖拉拉，沒把作業(yè)當(dāng)回事，氣得他直想揍我，幸虧媽媽勸住了他。過了一會兒，他們倆的氣消了，又過來找我談話。他們說：“學(xué)習(xí)一定要講效率呀！”爸爸還當(dāng)場示范了那道作業(yè)，說：“這個(gè)題目的關(guān)鍵，是要找到與冬天有關(guān)的字詞，在書的目錄中查找有梅、雪、寒等字的古詩的標(biāo)題�！卑凑者@個(gè)辦法，我不到兩分鐘就搞定了。
他們對我說：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，只有那些高速度、高效率的人才能適應(yīng)，而那些拖拉、散漫的人肯定會掉隊(duì)的.。所以，要從平時(shí)開始訓(xùn)練自己，盡量提高學(xué)習(xí)效率，努力使自己成為一個(gè)主動的人
是的，在未來的學(xué)習(xí)道路上，我要不斷改進(jìn)，不斷前進(jìn)......
學(xué)習(xí)的作文11
關(guān)于學(xué)習(xí)，從來都是活到老學(xué)到老，學(xué)無止境，學(xué)海無涯。之前一直不能深刻的理解這些詞語的含義，如今卻深有體會。
之前一直覺得賣衣服是件很簡單的事，把自己喜歡的衣服進(jìn)回來，掛在店里，然后有顧客來了試試，喜歡了講好價(jià)格，然后賣就是了�？墒�，當(dāng)自己真正的開始賣衣服的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來所有的事情都沒那么簡單。賣衣服，得學(xué)會搭配衣服，現(xiàn)在的顧客進(jìn)了店里，不是簡單的賣一件衣服，而是得從里到外的搭配起來。褲子得搭配上衣，襯衣得搭配外套，寬松的褲子得搭配短點(diǎn)的短袖，而緊身的褲子得搭配長款的上衣，不同的顏色，搭配出來的效果真的不一樣。不同的鞋子，搭配出來不同的衣服，效果也不一樣。而這些都是自己之前想都沒想過的。
除了搭配，還有講價(jià)，跟顧客談價(jià)格，所有的所有，都有著很大的學(xué)問。
在服裝店待的久了，就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西真的很多，而且需要學(xué)習(xí)的`東西也很多。所以，自己還得好好的努力學(xué)習(xí)。關(guān)于搭配的事，關(guān)于講價(jià)跟顧客交流的事。
太多太多欠缺的東西需要學(xué)習(xí)。
真的是應(yīng)了那句話，學(xué)海無涯！
學(xué)習(xí)的作文12
漆黑的夜里，一片寂靜，只有遠(yuǎn)處傳來幾聲渺遠(yuǎn)的鳥鳴。在書房里，一盞明亮的臺燈照著書桌，一個(gè)人在桌前奮力地做著一道道難題——那個(gè)人就是我。我腦子里已沒有了別的念頭，只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)很疲倦，手也不聽使喚了，可我并沒有減慢寫字的速度，在草稿紙上不停的寫寫畫畫。隨著一道道難題的`解開，我的心情放松了不少，可依舊沉重。此時(shí)我才感到全身酸痛，抬頭一看，刺目的燈光讓我睜不開眼，我也只有閉上眼睛開始思考：
我并不滿足于現(xiàn)在，不肯向困難低頭。只有學(xué)習(xí)，才能讓我擺脫現(xiàn)在的困境；只有學(xué)習(xí)，我才能夠讓良心不受譴責(zé)；只有學(xué)習(xí)，我才能超越他人。一切都只有學(xué)習(xí)。
盡管我在學(xué)校里顯得嘻嘻哈哈，滿不在乎，可又有誰能真正明白我的內(nèi)心呢？每個(gè)人都是在乎自己的，我只有把苦水往肚里咽，而外表卻裝的滿不在乎。也許是太強(qiáng)的自尊心，讓我變成這樣的吧！當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，我是有復(fù)合情緒的：討厭與喜愛并存。我喜愛趣題，可當(dāng)作業(yè)變成負(fù)擔(dān)時(shí)，我就開始討厭作業(yè)了。
不能論怎樣學(xué)習(xí)時(shí)要繼續(xù)的。而之后的學(xué)習(xí)旅途，決定于我的態(tài)度。我睜開眼，眼前是一片光明。
學(xué)習(xí)的作文13
有人說：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí)，我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí)，大家也就都會恍然大悟了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識，用知識來充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮，足智多謀，神機(jī)妙算，聰明地運(yùn)用自己的知識多次擊退了曹操，孫權(quán)，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創(chuàng)始人，用自己的知識幫社會訓(xùn)練了一群精英，更有孟子，荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。
有人說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的卻如此，當(dāng)你知道的東西越多時(shí)，你不知道的`東西也會變得更多。
為了我們的未來，為了我們的祖國，就讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
學(xué)習(xí)的作文14
心比天高，命如紙薄。甲認(rèn)為，命，指父母給的命，相對來說如一出生就是“某某世家”，在某個(gè)領(lǐng)域的成功更加容易些，如出生不好想要拔尖很難，就是所謂命比紙薄。乙認(rèn)為是心比天高，就是目標(biāo)比較遠(yuǎn)大，命比紙薄，就是在現(xiàn)實(shí)面前一些人顯得很無奈。無論是什么，都使我想到，薩特的名言——人地命運(yùn)就操在人的手里。
怎樣才能把握自我命運(yùn)呢?我覺得善于把握自己的命運(yùn)才行。在此，我主要討論學(xué)習(xí)切勿心比天高，作為如紙薄。
首先，制定切實(shí)可行的'計(jì)劃是必須的。成功的條件并不等于外部條件優(yōu)越，更加重要的是本身的努力!有些同學(xué)心氣傲然，志大才疏、好高騖遠(yuǎn)，這不可取。人有目標(biāo)是好事，可目標(biāo)定的不切實(shí)際，就會適得其反。欲望得不到滿足，好苦!得不到的是最好的，可是又不努力去爭取，只能這樣痛苦下去了，把目標(biāo)放底一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，慢慢實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就好了。羅馬不是一天建好的。
其次，按部就班的履行計(jì)劃。戰(zhàn)勝自我，時(shí)刻反省自己，當(dāng)日事，當(dāng)日畢。對于些許的計(jì)劃變動，清醒對待。搞清楚當(dāng)日作為與不作為分別是哪些。
最后，需持之以恒，最忌一曝十寒。
學(xué)習(xí)的作文15
暑假期間，我們一家三口去一個(gè)我們從未去過的地方——內(nèi)蒙古。我的表姐就住在那里，我準(zhǔn)備去那里學(xué)騎馬。
到了內(nèi)蒙古大草原，我看到表姐坐在馬背上用繩子驅(qū)趕著馬跑起來，我也躍躍欲試�？僧�(dāng)我站到馬的旁邊時(shí)卻感到很害怕，心想：遠(yuǎn)看馬好像很小，人很高大，可近看，它比我高大的多，我怎么爬上去呢？
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，站在馬旁邊的一個(gè)阿姨把我一下子抱上了馬背。這時(shí)姐姐叫我抓住馬背上的一個(gè)鐵柱子，這樣就不會掉下來。我緊緊地抓住鐵柱，外表像是膽子很大，一點(diǎn)也不害怕，可心里卻在打鼓，頭上的汗珠也落了下來。姐姐拉開我的手，只見兩條深深的紅紅的印子留在我的.手上，還滿手是汗，一顆一顆的汗珠落在馬背上。姐姐說：“不用害怕，我在邊上保護(hù)你，你是不會從馬背上摔下來的。”有了姐姐的保證，我有一些兒放心了。到了山頂那的時(shí)候，也是馬停下的時(shí)候，我的手終于松開了鐵柱，我說：“我終于戰(zhàn)勝困難了。”我朝山的那一邊大叫一聲，媽媽把我的叫喊聲給錄了下來。
是��！如果你不敢面對困難，那困難就會變得很大；如果你勇于面對困難，那困難就會變得很小。日常生活中也是這樣一個(gè)做人的道理。最終我戰(zhàn)勝了困難，也就是我的膽小—不敢騎馬。
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