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別人家的孩子作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的別人家的孩子作文,歡迎閱讀與收藏。
別人家的孩子作文1
那一年,我七歲,剛剛上小學(xué)的我怎樣也趕不上我們班的頭號學(xué)霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學(xué)習(xí)怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話語便天天在我耳邊回響,我總是在房間里默默地哭泣,哼!胡宇涵,我就不信我比不過你!
從此,日復(fù)一日,月復(fù)一月,我一直都在刷題。別人在刷題的時候,我在刷題;別人在玩的時候,我還在刷題。甚至有時連飯都不吃也要把寫了一半的題目寫完。不知用了多少根筆芯,不知寫了多少題目。功夫不負有心人,終于,我的成績漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的“100”時的喜悅以及媽媽的笑臉。
正當(dāng)我學(xué)習(xí)方面好不容易趕上了胡宇涵之后,媽媽卻又說:“你看看人家楊尚書,人家多會為人處事,人家情商多高!再看看你,書呆子一個!以后走上社會光讀書有什么用?唉,我怎么有個這樣的兒子……”于是,我又開始學(xué)習(xí)如何為人處事,情商怎樣才能提高……
可對于我這個“直男”來說,情商就像一本難念的經(jīng),怎樣也無法領(lǐng)悟其中的'真諦是什么?因此我常常被媽媽批評。
正當(dāng)我在努力提高情商時,可這時媽媽又看別人家的孩子在學(xué)習(xí)樂器,結(jié)果又叫我去學(xué)習(xí)鋼琴……
為什么在家長們眼中,別人家孩子永遠都是十全十美,而自己的孩子卻永遠是“金無足赤,人無完人”呢?
別人家的孩子作文2
在學(xué)習(xí)的道路中,每個人都有一個競爭對手,他的名字叫做“別人家的孩子”。
——題記
“你看看別人家的孩子,學(xué)習(xí)成績又好,又愛運動。你再看看你,學(xué)習(xí)成績中咋地,還不愛運動,你啊你……”這是從小學(xué)到現(xiàn)在聽到的從父母嘴里嘮叨出來的最多的一句話。我煩透了這個“別人家的孩子”,不管我做得多好,可就是沒有“別人家的孩子”好,這一直是我心中的一塊陰影。
一個無聊的周末,我漫無目的地翻書柜,忽然,從書柜里掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的翻開它,竟是小學(xué)的期末考試卷。望著這沓試卷,視線漸漸模糊,漸漸浮現(xiàn)出一張嶄新的試卷……
“媽媽,媽媽,看!我這次考試得了85分!”這是小學(xué)二年級的我,亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望著他的媽媽?蓩寢尣⒉灰詾楹溃不高興地說:“你看看別人家的.孩子,這次考試得了95分!全班最高分,你這點成績算不了什么!”說著就把試卷扔在地上。此刻的我,眼睛閃爍著淚花,望著那張被扔在地上的試卷,心中下定決心要超過“別人家的孩子”。又一次的測驗考試,“媽媽,媽媽,看!這次我考了95分,不錯吧!”一只小手緊緊握著媽媽的手,另一只拿著95分的卷子?墒菋寢屗坪醺桓吲d。“別人家的孩子這次考試得了滿分,滿分。∧氵@算什么,你為什么扣了那5分!闭f著就放開兒子的手,獨自離開。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊,心里又想著該怎樣超過“別人家的孩子”……
視線再次模糊,望著那一張張分?jǐn)?shù)不斷進步的試卷,一時間,我竟有點感謝“別人家的孩子”,是你,讓我不斷地超越自我;是你,讓我明白了什么叫做“堅持不懈”。雖然你,是一個不存在的事物。
我們都該感謝那個“別人家的孩子。”
別人家的孩子作文3
在我們流水般的記憶中,總會摻雜一個可怕的名字————別人家的孩子。別人家的`孩子考了一百分,別人家的孩子會彈琴,別人家的孩子能做飯……最后,一定加一句無可奈何的總結(jié):再看看你!
媽媽總是會在我耳邊絮叨個不停:“怎么又在吃小食品,還吃不吃飯了?”“你說你,都胖成什么樣了,你還吃吃吃吃?”“你看看我們單位XX哥哥,剛上初中,都一米七五了。人家天天運動。生命在于運動。你瞅瞅你,天天吃那么多,動也不動。肉都長肚子上了,騎會兒自行車也行啊。光長肚子不長個兒!薄杏X我被一個和尚纏住了一般,不停地在念經(jīng)、念經(jīng),腦袋都要炸開了,趕緊找個借口離開現(xiàn)場。
我跑到秤上,閉上眼睛,又壯士斷腕般睜開,看看數(shù)字。心里一聲吶喊:“天吶,前幾天才70多斤,怎么……”唉,認命吧,誰讓我吃那么多呢。這時,心里一個小人在說:“都這么胖了,減一減吧!”另一個小人馬上反駁“好不容易長出的肉,減什么減!”
我跑到鏡子前看看自己的肚子,決定開始減肥!可是,吃飯時,媽媽又出現(xiàn)了:“你怎么吃這么少的飯?你看看姐姐都能吃兩碗飯,你吃那么點,能長個兒嗎?”
我多吃也不對,少吃也不對,到底吃多少?
大人之間,也有差別,我們小孩子都不說不比,為什么大人就這樣說我們呢?
別人家的孩子作文4
話說世界上有些聰明得不得了的孩子,被家長們稱為“別人家的孩子”。
一家人就老媽最愛拿我和“別人家的孩子”作比較,可這個“孩子”是老媽同事的女兒,還是我的同班同學(xué),名叫戈壁瑤。
有一次,老媽拿著我94。5的卷子打電話,我便猜到了接下來會沖進我耳朵的話,“囡囡,你看看人家戈璧瑤,考試成績那么好,你還拿著94。5分的卷子跟小章(考試很差的同班同學(xué))比,95分都沒到!”我剛想辯解我是全班前三,就被老媽阻止了,我真煩哪!
上次四年級中隊長競選,在班級里競選,出色完成ppt的我的到了30票(全班共34人),可那個戈璧瑤,居然全票通過,班主任剛開始分職位就給了她班長,而我,永遠地待在宣傳委員的崗位上。五年級的全校大隊長競選也一樣,她竟然是票數(shù)最高的`!回家肯定又要被媽媽說了,果然不出我所料,老媽看見我就滔滔不絕,指著手機說:“邵老師都發(fā)了,戈璧瑤以最高票數(shù)當(dāng)上了大隊長,你當(dāng)個中隊長,就不能去競爭一下嗎?你看……”我受夠了,怎么能這樣比!
更可怕的是體育課的7*50米往返跑,她這種跑步姿勢都能得前十,身為倒數(shù)第二的我回去就被老媽說:“你腿長那么長,跑步怎么那么慢?”我無話可說。
我唯一可以勝過她的就是數(shù)學(xué),我考過好幾次第一名,戈璧瑤卻在這墜入“低谷”,好不容易有能超過她的東西,卻被老媽說成是“僥幸”,“人家天天語文全班第一,你這算什么?”真摳門,我都有點嫉妒她了。
可我不得不承認她是一個大能人:語文好、人品好、態(tài)度好、學(xué)習(xí)好……什么都好,班里模范就屬她,還是四品八德好少年。我是真的喜歡她,但也有點小嫉妒。希望接下來我也能成為她媽媽眼中的“別人家的孩子”。
別人家的孩子作文5
“那看別人家的孩子,會唱、會跳、會數(shù)數(shù),再看看你這么沒出息,啥也學(xué)不會還整天玩!
從懂事開始,就出現(xiàn)一個特別討厭一個人,那就是“別人家的孩子”,每次都成了被媽媽罵,被老爸揍的理由。
從懂事開始就對那個“別人家的孩子”又是羨慕又是討厭。好羨慕媽媽口中的“別人家的'孩子”為什么哪哪都好,怎么這么厲害,有時候會想,如果我變成那個“別人家的孩子”該多好。
又是討厭那個“別人家的孩子”,有時候也會想,為什么自己怎么努力都不及“別人家的孩子”。
從“別人家的孩子比你愛干凈”到“別人家的孩子找到了一份好工作”,才知道,“別人家的孩子”只是爸爸媽媽望子成龍,望女成鳳的愿望。
也是后來才知道,那個從小就優(yōu)秀的“別人家的孩子”并沒有那么優(yōu)秀,他告訴我,雖然他從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但他的爸爸媽媽也會說起“別人家的孩子”。
他告訴我,原來我也是他爸爸媽媽口中的那個“別人家的孩子”,那個“做事勤快,乖巧懂事,又嘴甜的別人家的孩子!
是啊,哪有那么多完美的人,“別人家的孩子”也并不完美,那只是爸爸媽媽從小對自己的希望,希望自己比別人更好。
原來自己也并沒有那么不好,并不是爸爸媽媽從來看不到自己的好,只是希望自己可以變得更好。
“你好,我也是那個別人家的孩子!
不完美,但正在努力,我也可以很優(yōu)秀。
別人家的孩子作文6
茫茫宇宙,有一種神奇的生物。這種生物,可以天天八門功課同時學(xué),還成績優(yōu)異;這種生物,琴棋書畫樣樣精通;這種生物,不僅字寫得好看,成績單也好看。媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了。這就是感動中華的人別人家的孩子。
什么是“別人家的孩子”,有人說,就是比你厲害的同齡人。每個人從小到大,應(yīng)該都聽過這樣一句話:“你看看某某某,怎樣怎樣的.,你要是像他那樣就好了!”反正,別人家的孩子,在我印象里都特別厲害。
首先,就是他們的成績,他們不偏科,分?jǐn)?shù)還很高。不像我們,偏科嚴(yán)重,高分不高,低分特低。我們看分?jǐn)?shù),是從下往上,要找那么一會兒;他們是從上往下,一眼就找到了,你說差距咋這么大呢?
其次是家務(wù)能力,在父母口中,他們上得廳堂,下得廚房,掃地,拖地,一塵不染;炒菜,煮飯,味道鮮美。而我們呢,走進廚房,一片兒狼藉。父母老是說:我們什么時候可以吃到你們煮的飯呀!
別人家的孩子,都特別厲害。當(dāng)然我也不自卑,有人說過,是金子就會發(fā)光。做不了金子,就做玉石,做不了玉石,就做石頭。石頭怎么了,你看有多少景區(qū)就是一塊大石頭上刻幾個字,你不也傻乎乎地和它拍照合影?做一顆普普通通的石頭,堅強,樂觀,望最藍的天,賞最美的花,多好。
別人家的孩子作文7
這個世間有一種很神奇的生物,他們不玩游戲只學(xué)習(xí),回回能年級第一,不打不罵不吵架,能考清華望北大,能考碩士博士圣斗士,還能升黃金白金史詩級。總之,他們無所不能,任何問題都能迎刃而解。他們都是“別人家的孩子”。大家一定對“別人家的孩子”不陌生吧,這可是每位家長教育孩子的必備良藥,而且一語見效,好處多多。
記得有一個星期四,我埋首作業(yè)“愚公移山”,一轉(zhuǎn)眼就9點了。這時,媽媽進來說:“瞧瞧你,六年級的`作業(yè)就要寫到9點,那你以后怎么辦呀!”還來不及我辯解,那別人家的孩子又開始“大顯神威”了。媽媽接著怒斥:“別人家的孩子為什么8點就寫好了?你寫得這么慢?”終于到我說了:“難道你不知道別人家的孩子寫到9點嗎?”“那我就要反問你了,你不知道他們都在寫課外么?”哎,您兒我甘拜下風(fēng),四面八方都有臺階和侍衛(wèi)讓您老媽大人下啊。
刺眼的燈光中,我仿佛又看到了父母那張冷漠的臉,仿佛又聽到了他們一遍又一遍重復(fù)強調(diào)著那“別人家的孩子”。別人家的孩子。∧阆褚粭l堅韌的繩,將我緊緊束縛在作業(yè)上;你如一道堅固的墻,將我與輕松快樂隔開;你好似一座高大的牢房,將我囚禁在沒有自尊的世界中。
父母啊,你們應(yīng)該多發(fā)掘我的優(yōu)點,不能凈挑我的缺點,而且夸夸其談。這樣會讓我失去信心,覺得自己什么地方都沒別人好。
雖然我討厭父母嘮叨“別人家的孩子”,但我知道這些話里寄予了他們對我的期望!“別人家的孩子”是那么優(yōu)秀,我想和他“好好談?wù)劇薄?/p>
別人家的孩子作文8
“你看別人家的孩子,再看看你!卑职謰寢層衷谂u我了。
那天,我學(xué)完輔導(dǎo)班剛回到家,爸爸就開始批評我了:“你看看別人,別人每次都考100分,99分的。再看看你,考這么一點分?jǐn)?shù)!蔽衣牭媒鸲苟归_始在眼眶里打轉(zhuǎn),把頭埋得低低的;氐椒块g里,寫著作業(yè),耳邊卻還回蕩著爸爸的批評聲。
還有一次,我剛寫完作業(yè),坐到沙發(fā)上,正在干家務(wù)活的媽媽又說起來:“你看看別人家的小孩子,再看看你,一天天的好吃懶做的,你同學(xué)天天都做家務(wù),勤勞的很!蔽乙幌伦诱酒饋,拿起抹布,打開水龍頭,觸碰著那冰涼涼的自來水,用力擰干,擦起了桌子。
但令我印象最深的是那一次。我每天做作業(yè)總是做到很晚,有一次媽媽終于又忍不住了:“你看看別人徐媛媛每天那么早就做完了,再看看你,每天晚上做到十點鐘。我就搞不懂,同在一個教室,差別怎么這么大。”我聽了,就有一些不耐煩地說:“知道了,知道了!闭f著,就加快了手中寫作業(yè)的速度。可是媽媽還是不依不饒的說:“知道有什么用,你倒是改,我真搞不懂,別人家的孩子怎么那么聽話,看看你,真是無救了!蔽医K于受不了了:“天天別人家的'孩子好,自己家孩子就不好了,別人家孩子好,你就去學(xué)別人的媽媽呀!蔽乙粴庵拢舐暤貙寢尯鸬,不知不覺又哭了出來。
哎,媽媽呀媽媽,你什么時候才能不天天跟我說別人家的孩子好,我不如別人了呀。
別人家的孩子作文9
“別人家的孩子”,相信這個詞大家都不陌生,而我,就是那個大人們口中的“別人家的孩子”。
幾乎每天飯后,住在同小區(qū)的小姨就會來我們家串門,偶爾也會帶上表妹,而那時,我差不多都已經(jīng)把作業(yè)做完了。每次小姨都會說:“凱凱,你這么早就把作業(yè)寫完啦,那個小米(表妹)磨磨蹭蹭的,作業(yè)寫了個大半天都還沒寫完,周末寫四五道簡單的奧數(shù)題就要兩個小時,哎,你做得真好,要是小米有你這么自覺就好了!被蛘摺靶∶啄憧茨,哥哥什么課內(nèi)課外作業(yè)早就寫完了,作業(yè)量還比你多不知道多少倍,你寫了這么久還沒寫完,等一下回去又要寫到不知道什么時候,你真應(yīng)該好好向哥哥學(xué)習(xí)!
我每次一聽到小姨這樣表揚我,心里便會不由得暗自一喜,而我表面上卻會假裝淡定,繼續(xù)看書。我看我在表妹心里,應(yīng)該是一個大神般的存在。我覺得她非常羨慕我,也十分嫉妒我,恨不得不是我的表妹。有時,小姨也會請我來幫助表妹解決問題。
在生活里,我不僅是小姨口中的`“別人家的孩子”,我還是小m、小z等同學(xué)家長口中的“別人家的孩子”,但老媽有時也會“拆我臺”,說我們班的某某人比我強多了,說我在班級里只能排到前十名。
做“別人家的孩子”也不容易,要隨時保持進步,一刻也不能松懈。
別人家的孩子作文10
我再三問媽媽:“我為什么沒有姐姐”?媽媽說:“實在生不出姐姐”要么你去當(dāng)別人家的孩子。所以,在這段作文中我要寫我想做別人家的孩子。
我心中的姐姐應(yīng)該是這樣的,會教我寫作業(yè)的姐姐帶我玩耍的姐姐陪我聊心事的姐姐一起做家務(wù)的姐姐一起帶弟弟的姐姐一起分享美食的姐姐幫我過生日的姐姐。沒有姐姐的我,感覺生活一點樂趣都沒有,愛哭的弟弟總是讓我很生氣,不管我怎么樣用心跟他講,他總是一臉浮躁,大聲的`哭個不停,這個時候爸爸媽媽還管我,不該怎么樣怎么樣……。沒有姐姐的我,在碰到難題的時候好煩啦,好無助,一點思緒都沒有,也不敢告訴爸爸媽媽。不然他們會說我上課不用心聽,每次這個時候我都是硬著頭皮去找爸爸媽媽,他們也會認真教我,但我聽不進的時候就開心兇我。每當(dāng)這個時候我頭腦一片空白。
沒有姐姐的我,一個人收拾書房和房間累的滿頭大汗,一邊的弟弟還搗亂,等媽媽過來檢查的時候不干凈的擺放不齊的又罰我,我好想這個時候有個姐姐,這樣我就可以像弟弟一樣盡情的玩耍了。
沒有姐姐的我,過生日也很是沒勁的,因為我想把家里布置的很有氣氛,很有我想要的畫面感,沒有姐姐每年的生日都是一樣的吃飯蛋糕大人們的聚餐而已。其實我有一個堂姐,她就是我們寫的這樣的好姐姐,學(xué)習(xí)成績很好很懂事很有禮貌很會做家務(wù),暑假期間我在姐姐家過夜貪婪的我只會躺在床上指揮。姐姐給我吃好吃的帶我玩耍作業(yè)有困難時姐姐都會給我指導(dǎo)做題,當(dāng)我不想寫作業(yè)的時候姐姐就告訴我只有好好學(xué)習(xí)才能上好的大學(xué),姐姐還告訴我她夢想中的大學(xué)是怎么樣的,我為姐姐的夢想感動。
好想有個自己的姐姐,可是媽媽生不出姐姐!
別人家的孩子作文11
每個孩子都有一個隱形的對手,那就是“別人家的孩子”。
幾天前,媽媽帶我去杭州旅游,我高興極了,更讓我喜出望外的是,我的同班同學(xué)郭姝雯也要去杭州旅游,她跟我搭乘的是同一輛車。郭姝雯性格開朗,而我內(nèi)向、不愛說話。一路上,媽媽總在我耳邊嘮叨:“人家郭姝雯多討人喜歡,而你一見到陌生人就往我身后躲,真不像話!”
接下來的事就更讓我尷尬了。旅途中,導(dǎo)游讓我們每人表演一個節(jié)目。郭姝雯一聽就立刻自告奮勇地跑上前,拿起話筒興致勃勃地唱了一首《蟲兒飛》。她的歌聲悅耳動聽,贏得了全車游客的掌聲。唱完后,意猶未盡的郭姝雯還走到我的座位旁邀請我與她合唱。內(nèi)向的我紅著臉拒絕,還把頭埋得低低的,恨不得有條縫可以讓我鉆進去。媽媽失望地看著我。見我怎么也不肯上臺,郭姝雯便沒有再勉強,為了打破尷尬的氣氛,她又為大家演唱了一首歌,車廂里又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這時,媽媽又開始拿我跟郭姝雯比了:“你看郭姝雯唱了兩首歌,你呢?你怎么這么膽小,真不像我的孩子!”我委屈地垂下了頭,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)……
大人們?yōu)槭裁纯偸沁@山望著那山高,“別人家的孩子”在他們眼里簡直無所不能!皠e人家的.孩子”會唱歌、跳舞,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,從不讓大人操心,而自己家的孩子總是樣樣落后。我想對媽媽說:“我也有我的特長,郭姝雯擅長唱歌、跳舞,我擅長寫作,我們的性格不一樣,所以在大家面前的表現(xiàn)就不一樣。媽媽,請別拿我跟別人比。”
別人家的孩子作文12
不知“別人家的孩子”這句話,是否也常常在你的耳邊響起。記得網(wǎng)上有個帖子這樣寫:“從小,我有個宿敵,他叫‘別人家的孩子’!這個孩子從不玩游戲,天天愛學(xué)習(xí)。長得好看又聽話,次次考第一!卑!這個“別人家的孩子”在我成長的道路上,給我?guī)砹瞬簧俚臒⿶篮蛪毫Α?/p>
一天放學(xué),我垂頭喪氣地拿著批完的卷子回到家,媽媽看到試卷上鮮紅的“85分”,神情嚴(yán)肅,眉頭緊縮,望著我語重心長地說:“你天天和XX在一起,人家的分?jǐn)?shù)怎么就那么高呢?同樣是學(xué)習(xí),差距怎么那么大呢?”我本來想跟媽媽說這次考試因為粗心丟掉了十分,改掉粗心的壞毛病,我的成績會更好?墒锹犃藡寢尩脑,我還能說什么呢?只好低著頭,負著重擔(dān)似的一步一步走回了自己的小屋。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,想放松一下,看會兒電視,玩會兒游戲時,“別人家的孩子”又在我耳邊響起:“你看看!就知道玩,XX現(xiàn)在肯定在學(xué)習(xí)!”每當(dāng)我房間亂了一點,吃飯?zhí)袅艘稽c,走路慢了一點,“別人家的.孩子”也會來湊熱鬧……
“別人家的孩子”固然好,但我們不應(yīng)該就這樣喪失了自信、迷失了自我。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,為目?biāo),爭取趕超他們。親愛的媽媽,我才是您獨一無二的寶貝,多希望您能多給我一些鼓勵,多一些耐心,有朝一日,我一定會成為您的驕傲!
別人家的孩子作文13
雨一直下,細雨落在窗戶上,像一個快樂的小精靈,家里只有我一個人,我站在陽臺對著窗戶往下看,路上的行人少之又少,引起了我的愁思。
想想別人家的孩子,每天寫完家庭作業(yè)就可以看電視、玩手機。可是我呢,寫完家庭作業(yè)還要寫幾張卷子,偶爾抱怨幾句,如果被媽媽聽見了,還會說:“人家的孩子考試都考一百分,不讓父母操心,你呢,天天讓我們操心,考試只會考九十來分,還想不寫卷子,門兒都沒有!甭牭竭@兒,我可再不敢抱怨了,不然就要再多寫一兩張卷子了。
早上起來,媽媽又會說:“你還不起床?現(xiàn)在人家的孩子都背寫十幾個單詞,讀幾篇課文了,可你還在床上呢。”說著就會把你從暖和的背窩揪起來,按在椅子上,手中放上英語書,讓你讀課文。
每到周末,別人家的孩子去游樂園兜一圈兒,去電影院看一看電影,去超市買一些好吃的,去服裝店買好看的'衣服,可我又在家寫作業(yè)、做卷子。和媽媽說一說,媽媽就會說:“人家周五就把老師留的作業(yè)全寫完了,周六再寫幾張卷子,周日就出去玩了?赡隳,周六才寫完老師留的作業(yè),周日寫卷子,所以你就不可以出去玩!边@周,我周五寫完了老師留的作業(yè)和媽媽留的卷子,熬到凌晨兩點,媽媽答應(yīng)我出去玩?墒牵纸拥揭觾商彀嗟碾娫,又把我一個人丟在家中寫卷子,自己去加班了。
就這樣,我每天都在和那個并不存在的敵人戰(zhàn)斗著,拼殺著。
雨依舊下著,輕輕飄飛,漫天散落,有時候,我常常想,我為什么不是別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文14
相信大家的童年不乏會聽到父母口中別人家的孩子,別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強,毫無弱點。我們總是比不上她,做什么都能得到家長的一度的贊揚。就是因為這樣我們常;钤趧e人家的孩子的陰影下成長。
別人家的`孩子總是很乖巧會疼愛父母為父母分憂,他們都是學(xué)霸在校是學(xué)習(xí)的榜樣,促使不少的家長為超越別人家的孩子而將孩子送進不計其數(shù)的補習(xí)班。在各方面的打壓之下,孩子盡管有過反抗都比不過別人家孩子的力量。也只能進入各科興趣班或是學(xué)習(xí)班。都不曾替孩子考慮過。當(dāng)今的風(fēng)氣似乎孩子不上各種班就是父母認識的不到位對孩子的不關(guān)心。
也正因這樣的補習(xí)風(fēng)氣,使許多孩子失去了童年是該有的快樂與玩耍的時間,我想父母不用這樣的操之過急。孩子的童年本就屬于他們,不然等成年后,孩子發(fā)現(xiàn)自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧?我們大可放手一搏,讓孩子們自己成長,過著屬于他們的童年,也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對孩子的自信,不斷地鼓勵孩子追求進步,相信你的孩子也會成為別人家的孩子。
也許我們換另一種觀念,既能促使孩子們快樂成長又能努力學(xué)習(xí),讓孩子們理解你的良好用心,也能讓孩子們理解家長的心情。不但能促使成長也能培養(yǎng)你與孩子的感情!
別人家的孩子作文15
在我媽媽的眼里,我要向很多人學(xué)習(xí),媽媽口中最優(yōu)秀的永遠是別人家的孩子。
她是一位女生,是我們班的學(xué)神,她的名字就叫張心怡。她的語文好到爆了,從一年級到現(xiàn)在,她的成績只有三次在九十六分以下。每一次語文卷子一發(fā)下來,媽媽就會問我,“張心怡這次考了多少分?”我只好無奈地回答,每當(dāng)我說到這時,媽媽的“加特林”嘴就立刻開始說起話來,“你看看人家張心怡,考得那么好,再看看你,同一個老師教,差距怎么這么大啊......”一大串話像子彈一般“打”過來,要是張心怡考差一點就好了。但是這是不可能的,她的語文排名可是全段前三名,要想超過她,可不是一兩個月的事!
當(dāng)然,我在自己擅長的方面也是別人家的孩子。雖然語文比好的同學(xué)差一點,但是,我的`數(shù)學(xué)很好。每一次數(shù)學(xué)考試,包括期末考,我在班級里,我的名次都在前三,而且很穩(wěn)定。說到這里,張心怡的數(shù)學(xué)就沒有這么好了,也許在張心怡媽媽眼里,我的數(shù)學(xué)就是別人家的孩子。
正好相反,她告訴我,每一次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,她媽媽反而問她我的成績,然后用同一種套路問張心怡,“你看看人家的孩子考得這么好,再看看你,同一個老師教出來,差距也太大了......”看來,媽媽們的本質(zhì)都是一樣的,都是用同一個“方法”來教育我們,真是令人頭大。
我特別羨慕別人家的孩子,因為總有哪一方面比我好,總有一項是我達不到的。
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