消防安全的作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的消防安全的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全的作文1

　　火災(zāi)的警鐘長(zhǎng)鳴，那些不注意的小動(dòng)作，引起的火災(zāi)威脅著人類的生命和存亡。

　　11月9日，是世界消防日!在10月8日，我們舉行了消防演練。第二節(jié)大課間的時(shí)候，聽(tīng)著刺耳的警鐘，我們用毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰小跑，跑出了教學(xué)樓!我們聞到了刺鼻的煙熏味，看到啦正站在煙霧中的消防戰(zhàn)士，正在指揮著我們逃離。我們成功的撤離到了國(guó)旗臺(tái)下!

　　四樓冒出了縷縷黃煙，一位哥哥因?yàn)闆](méi)有安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，被困到了那里。消防車把脖子往后邊一轉(zhuǎn)，緩緩地把自己的“脖子”伸向的'上空，還有小小的腦袋!還分出了強(qiáng)有力的四肢，他的身軀就是整個(gè)消防車!這多么像一只巨大的長(zhǎng)頸鹿啊!他把自己的脖子伸向了教學(xué)樓四樓，消防戰(zhàn)士站在他的頭上，正在進(jìn)行搶救!那名小學(xué)生需要急救，他沒(méi)有成功的逃離到安全地帶!他要等待的是戰(zhàn)士們的搶救，“長(zhǎng)頸鹿”的脖子越伸越長(zhǎng)，他的脖子運(yùn)用了平行四邊形容易變形的特點(diǎn)，越拉越長(zhǎng)!終于成功的把那名小學(xué)生給救了下來(lái)。

　　這次消防演練讓我了解到:火災(zāi)的危害是巨大的，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不小心，就會(huì)付出很大的后果，那種后果是非常可悲的!

消防安全的作文2

　　星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書包整理好，然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開(kāi)始聽(tīng)寫了。這次的聽(tīng)寫我得了兩顆星。

　　我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì)兒會(huì)響起警報(bào)聲，警報(bào)聲響起來(lái)之后，女生隊(duì)要帶著男生隊(duì)走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了，我們坐下的時(shí)候，有的人很驚慌，有的人是笑著的'。

　　然后警報(bào)聲響起來(lái)了，我們拿著濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊(duì)帶著男生隊(duì)走出了教室。走出教室之后，我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì)，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著了，不一會(huì)就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人，帶著滅火器和一個(gè)大年級(jí)的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續(xù)三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著麥克風(fēng)說(shuō)起了話。他說(shuō)在樓梯上，看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬，要用頭來(lái)鞠躬。

消防安全的作文3

　　消防安全，關(guān)系你我他。今天，我們學(xué)校結(jié)合119消防日，特地邀請(qǐng)了漳州市消防大隊(duì)的林警官為我們進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

　　一開(kāi)始，林警官向我們進(jìn)行了消防知識(shí)教育。他告訴我們：遇到火災(zāi)時(shí)要先撥打119；用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不驚慌；如果家中電器著火，應(yīng)立即切斷電源再滅火……

　　接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。只見(jiàn)他一邊講解一邊示范，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險(xiǎn)栓取下，再用左手抓住滅火器的.塑料管，管口對(duì)準(zhǔn)火苗，握住開(kāi)關(guān)，左右噴射。

　　詳細(xì)講解之后，林警官親自示范了一遍，最后，曾副校長(zhǎng)、翁老師和一位六年級(jí)的大哥哥也親自體驗(yàn)了一回。離火源約2米的地方，只見(jiàn)那熊熊大火一次次被瞬間撲滅，同學(xué)們不停地歡呼，操作特別成功，同學(xué)們躍躍欲試，這場(chǎng)特殊的培訓(xùn)在雷鳴的掌聲中結(jié)束了！

　　今天的這場(chǎng)培訓(xùn)，讓我懂得了：遇到火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)定，要學(xué)會(huì)自救，還知道了怎樣安全使用滅火器。可真是受益無(wú)窮�。�

消防安全的作文4

　　“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

　　秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。作文網(wǎng)home.

　　有的伙伴驚竄逃跑，有的`伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！

　　“真危險(xiǎn)呀！”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)。”看來(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！

消防安全的作文5

　　“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來(lái)，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過(guò)一件。

　　秋天的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，爸爸媽媽邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯�？酌鳠袈�慢地漲了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的.人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)，不知道該怎么辦�？墒牵�有的大人驚竄逃跑，有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了，我們這才松了一口氣。

　　“真危險(xiǎn)呀！”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)。”看來(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。請(qǐng)大家時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的家園，讓悲劇不再重演！

消防安全的作文6

　　天氣高熱不退，我們小區(qū)物業(yè)里的工作人員對(duì)部分出租房進(jìn)行了消防安全檢查，檢查的結(jié)果顯示：群租房里存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。

　　吃過(guò)晚飯，我和爺爺奶奶像往常一樣，散完步后打開(kāi)電視機(jī)看蘇州新聞。突然，一條新聞?dòng)橙胛业?眼簾，吳江某地因?yàn)槊簹夤薇�炸，結(jié)果家里都燒了起來(lái)，一些人也喪身火海。唉!看到這，我想到了我們小區(qū)里的哪些多群租房，房東把屋子用簡(jiǎn)單的木板等可燃物分成一塊一塊的，然后分別租給很多人，一套房子里能住十幾戶人家。每家都在房間里燒飯睡覺(jué)，每個(gè)房間都有一個(gè)煤氣罐，要是發(fā)生火災(zāi)那一個(gè)個(gè)煤氣罐就好像一個(gè)個(gè)計(jì)時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)爆炸，想想后果不堪設(shè)想。我想奉勸那些房東叔叔阿姨不要為了多收租金，把消防安全都忘記了，這樣危險(xiǎn)每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生。

　　第二天上午，我又看見(jiàn)一些叔叔阿姨在小區(qū)的門口發(fā)消防安全宣傳單。他們站在太陽(yáng)底下個(gè)個(gè)都滿頭大汗。這時(shí)我情不自禁地跑過(guò)去和他們要了一些宣傳單，也加入了發(fā)宣傳單的隊(duì)伍。紅色的宣傳單上印著“珍愛(ài)生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起。”的大字在太陽(yáng)的映照下格外醒目。真心希望小區(qū)里每個(gè)業(yè)主都能把這幾個(gè)大字牢記在心。

消防安全的作文7

　　今天，我們參觀了消防員叔叔的生活。我到了消防隊(duì)門口，看見(jiàn)廣場(chǎng)上停著一輛輛壯觀的消防車。消防車有好幾種，有帶著水罐的，有帶著云梯的`，還有一種車廂里帶著救生犬的呢。

　　廣場(chǎng)的一側(cè)整整齊齊地?cái)[著救生犬訓(xùn)練的物品，比如說(shuō)一個(gè)大箱子，消防員可以藏在箱子里讓救生犬去找他。救生犬背部都是黑色的，腹部的毛是棕色的，牙齒非常銳利，長(zhǎng)得很壯實(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)敏捷。

　　我們走進(jìn)廣場(chǎng)南側(cè)的大樓，那是消防員叔叔休息的地方。上到二樓，看到叔叔們整齊的宿舍，被子統(tǒng)一放在床頭，沒(méi)有一絲褶皺，潔白的床單平平整整。鞋子放在床下，衣服掛在柜子里，一切都井井有條。

　　又來(lái)到廣場(chǎng)上，叔叔們給我們介紹了各種救生用品的使用方法。比如說(shuō)一個(gè)巨大的電鋸，火災(zāi)的時(shí)候萬(wàn)一門鎖住了，就用這個(gè)鋸子鋸開(kāi)房門，就可以救人了；還有無(wú)線電通話機(jī)，萬(wàn)一在火場(chǎng)出不來(lái)了，就可以用這個(gè)向其他消防員求支援；

　　叔叔們還給我們?cè)嚧髁朔蓝久婢�。一戴上面具，就看起�?lái)像一個(gè)長(zhǎng)鼻子豬。雖然看起來(lái)很丑，但防毒面具作用很大，火災(zāi)的時(shí)候可以避免吸入煙霧，還可以帶上氧氣罐。

　　我回家去了，但是，這美好的一天映在我心中。

消防安全的作文8

　　消防安全和我們的生活息息相關(guān)。我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)消防日。作為一個(gè)小學(xué)生，一定要記住報(bào)警電話喲，一旦看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是一個(gè)公民的義務(wù)哦。

　　就在上個(gè)星期六，淮海晚報(bào)的'老師組織我們小記者到開(kāi)發(fā)區(qū)的消防局，普及消防安全知識(shí)以及參加消防演練。消防員給我們展示了基本裝備：氧氣瓶和工作服。氧氣瓶是由一個(gè)瓶子和面具組成，有幾個(gè)小朋友試著背了背，啊。好重，像背著一塊大石頭。我想：消防員背著它滅火，多么辛苦啊。工作服，一種是輕型的，也就是不密封式，另一種是重型的，也就是密封式，多用在特別嚴(yán)重的火災(zāi)環(huán)境中。

　　消防演練還沒(méi)開(kāi)始，“叮叮叮”警鈴響起，一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)，消防員叔叔緊急出警，我們的活動(dòng)隨之終止。

　　從這突發(fā)的事件中，我對(duì)消防有了更深刻的認(rèn)識(shí)：一是消防的緊急性。消防安全是關(guān)系到生命的大事，消防員一定要第一時(shí)間趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救民于水火之中。二是消防的重要性。熊熊大火是無(wú)情的，不及時(shí)撲滅，容易造成國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。

　　同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，注重消防安全，讓消防安全在我心，消防安全伴我行。

消防安全的作文9

　　剛剛，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一次消防演習(xí)，那是十分逼真的。

　　起初，大家還很平靜，五分鐘，教室里有一點(diǎn)動(dòng)靜；寫作業(yè)的還在寫，有人把毛巾拿出來(lái)甩，來(lái)玩。還有人在折毛巾，先做好準(zhǔn)備。突然一聲廣播，把我們嚇得不輕，不過(guò)我們又迅速拿起毛巾，捂住鼻子，弓著腰，小心翼翼的往前走。走到一半來(lái)了一位特別又熟悉的朋友——煙霧彈，他在每一層樓里“放屁”哪！別提有多臭了。一聞到他放的`“臭屁”，我們貓著腰小步急速走過(guò)去，有的人受不了，居然直奔操場(chǎng)了。在操場(chǎng)我們看到了一個(gè)驚奇的事情：有兩個(gè)人被困于陽(yáng)臺(tái)，著用毛巾求救哪！接著，消防叔叔開(kāi)著云梯車過(guò)來(lái)了，他們下車，帶好安全帽，一位叔叔正在調(diào)試云梯，并慢慢升高，另一位叔叔爬上云梯，上去準(zhǔn)備救人。不一會(huì)功夫，叔叔爬上去了，他帶上面求救的人走下云梯，上面的兩個(gè)叔叔隨著他爬下去了，他們小心翼翼的走下去，生怕掉下去了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，兩位被困的叔叔成功的救出了。最后，一位消防叔叔上講臺(tái)告訴我們，就算遇到火災(zāi)，也要沉著冷靜面對(duì)。他還教了我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�，又示范給大家看。

　　這次消防演練讓我明白了，只要沉著冷靜，不論遇到什么危險(xiǎn)都能逃脫。

消防安全的作文10

　　前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程，打開(kāi)消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。

　　這不，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)消防栓設(shè)計(jì)的比賽，這可又是一個(gè)讓我們大展身手的機(jī)會(huì)了。我們平常見(jiàn)過(guò)的消防栓不都像被這個(gè)面禁錮住了似的，只是墨守成規(guī)地由紅色的.字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計(jì)圖紙，B同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料，C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。

　　一番的辛勤勞動(dòng)很快就迎來(lái)了好消息：李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校三等獎(jiǎng)，李展超同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校優(yōu)等獎(jiǎng)，恭喜以上同學(xué)!

　　這個(gè)設(shè)計(jì)消防栓的比賽，讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識(shí)，甚好甚好!

　　天氣越來(lái)越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進(jìn)千家萬(wàn)戶!

消防安全的作文11

　　今日下午，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開(kāi)展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽(tīng)老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽(tīng)到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。

　　全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的，四年級(jí)的`，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們?nèi)�校同學(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒(méi)成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。

　　在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽(tīng)到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開(kāi)展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

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消防安全的作文12

　　消防安全要記牢，這是從小我們就知道的道理，可是，大家知道消防安全都有哪些知識(shí)嗎?下面，我就跟大家說(shuō)一說(shuō)消防安全吧。

　　1、每個(gè)家庭都應(yīng)配備小型滅火器等，每位成員都要掌握使用方法。

　　2冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來(lái)烘烤衣物。

　　3、燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等，一旦燃燒就有爆炸的可能。

　　4、家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等，要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。

　　5、亂扔煙頭引起火災(zāi)。“一支香煙，能毀萬(wàn)丈樓”，不能亂扔煙頭，尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。

　　6、燃放煙花、爆竹要掌握正確的'燃放方法，燃放后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行檢查清理，消除火險(xiǎn)隱患。

　　7、一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開(kāi)關(guān)并打開(kāi)門窗，此時(shí)不要開(kāi)關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話，發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤��?yīng)立刻敲門通知，切勿使用門鈴。

　　這些，就是我們身邊的消防安全知識(shí)了，而這些消防安全要記牢，是我們每個(gè)人都必須做到的。

消防安全的作文13

　　今天，我參加了火災(zāi)逃生演練。

　　這次火災(zāi)演練，教官用上了一個(gè)叫煙餅的一個(gè)東西，煙餅的形狀圓圓的像月餅一樣，但是煙餅是白色的'。

　　剛開(kāi)始聞這個(gè)氣味我就要倒下來(lái)了，聞起來(lái)像香煙一樣，看到之后大多數(shù)人都說(shuō)這是仙氣。

　　第一次教官給我們熟悉了一下路，剛進(jìn)去門口就有幾個(gè)人站在那里，嚇得我又跑到了門口去，一看是個(gè)假人，就用衣服捂住鼻子了。繼續(xù)往前走，里面黑黑的什么也看不到，走到中間才能看到一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，快要走出去的時(shí)候，突然找不到出口了!就看到教官推開(kāi)了一個(gè)暗門，我們就從暗門出來(lái)了。

　　第二次的時(shí)候，我們是八個(gè)人一個(gè)小組，到我們小組走到暗門那條路的時(shí)候，我們就推墻跑出去了。

　　第三次的時(shí)候，我是一個(gè)人來(lái)的。當(dāng)我走到那暗門的時(shí)候，我就一腳把暗門推開(kāi)了，因?yàn)槲野寻甸T的地方記下來(lái)了。

　　這次火災(zāi)逃生演練讓我知道怎樣才可以逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

消防安全的作文14

　　“平安健康”，成長(zhǎng)有我，在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，8月17日，我家進(jìn)行了一次消防安全活動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)老爸，隊(duì)員：我和老媽。

　　首先對(duì)家庭消防安全進(jìn)行了查看，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)一些電器設(shè)備通風(fēng)情況良好，設(shè)備周圍留出了一定的'空間，空氣有足夠的對(duì)流，如果電機(jī)溫度過(guò)高，它就會(huì)自燃。屋子內(nèi)的垃圾、廢物沒(méi)有堆放在火爐和取暖器、加熱器旁邊，但卻沒(méi)有及時(shí)地清理出去。出門時(shí)也沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)閉電源、氣源的好習(xí)慣，通過(guò)這次自查，使我了解到生活中原來(lái)有這么多危險(xiǎn)隱患，我一定樹(shù)立防火意識(shí)，養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣。

　　接著是繪制家庭逃生圖，在繪制中不僅帶動(dòng)了全家思考最佳逃生路線，鍛煉了我拓展生活能力。通過(guò)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了如何用床單結(jié)繩，如何判斷合理的滅火方式等。

　　水火無(wú)情，人有情，讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)，從現(xiàn)在做起，從自身做起。

消防安全的作文15

　　3月26日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)嚴(yán)肅的反恐防暴演習(xí)活動(dòng)。

　　下午，隨著消防警報(bào)聲的想起，演習(xí)開(kāi)始啦!首先，我們拿一塊毛巾沾了一點(diǎn)水，然后捂住鼻，隨后老師讓我們排好隊(duì)下去。我們不吵不鬧很安靜地下了樓，飛快地整好隊(duì)向操場(chǎng)跑去。一到操場(chǎng)就立刻坐了下來(lái)，吳校長(zhǎng)讓20余名消防員給我們展示如何正確的撲滅大火。首先，他們把紅彤彤的滅火器搖晃一下，以確定滅火的質(zhì)量;然后抽出保險(xiǎn)銷，用力往下按壓開(kāi)關(guān)，“噗，噗”就噴出了像牛奶一樣的白煙，大火似乎被這氣勢(shì)嚇倒了，再也沒(méi)有力氣，一下子變成了白煙，灰溜溜地飛走了。消防演習(xí)結(jié)束了，隨后更讓我震驚的是竟然有一輛警車開(kāi)了過(guò)來(lái)，許多警察走了出來(lái)，他們很嚴(yán)肅地說(shuō)，“有兩名可疑人員手持兇器闖入了學(xué)�！保�我們都害怕極了，蹲在地上。于是警察便和“兇手”開(kāi)始搏斗，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，警察終于把“兇手”打倒在地，制服了“兇手”。

　　精彩的演習(xí)活動(dòng)順利完成了，不僅強(qiáng)化了師生的.安全意識(shí)，而且還使我懂得了安全最重要，也掌握了一定的安全技能。多么難忘的一“課”啊!

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