垃圾分類(lèi)倡議書(shū)（通用15篇）
在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！以下是小編為大家收集的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1
同學(xué)們：
眾所周知，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪，許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，就像斑鱉、江豚……已經(jīng)是功能性滅絕。保護(hù)動(dòng)物已經(jīng)迫在眉睫，這不僅僅是一句口號(hào)，更需要我們付之行動(dòng)�，F(xiàn)在，我向大家發(fā)出倡議，為了更好地保護(hù)動(dòng)物，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不可以張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。新聞報(bào)道，有人在田野空曠處張網(wǎng)捕鳥(niǎo)。這些網(wǎng)又大又長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒在飛行的過(guò)程中，看不見(jiàn)這種網(wǎng)，不小心一頭撞上，就只能等死。同學(xué)們?nèi)绻谝巴庥瓮妫匆?jiàn)有這種捕鳥(niǎo)網(wǎng)，應(yīng)告知家長(zhǎng)或者報(bào)警。
2、不可以非法捕魚(yú)。經(jīng)常有人在橋上、岸邊等不可以捕魚(yú)的.地方垂釣、撒網(wǎng)，這些都應(yīng)該阻止。還有的人用電魚(yú)、藥魚(yú)、刺網(wǎng)、滾鉤的方式來(lái)捕魚(yú)，對(duì)魚(yú)的傷害更大，我們一定要杜絕這種行為。
3、不亂丟垃圾。在海邊亂丟垃圾，漲潮的時(shí)候，垃圾就會(huì)被帶到海里，鯨魚(yú)，海鳥(niǎo)等動(dòng)物如果誤食的話(huà)，就會(huì)窒息而亡。
4、加強(qiáng)宣傳珍稀物種，讓更多的人了解哪些動(dòng)物是珍稀動(dòng)物，大家都可以來(lái)保護(hù)它們。如果有人販賣(mài)或傷害國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，就應(yīng)報(bào)警，讓警察來(lái)處理。
5、不要玩弄寵物，寵物也應(yīng)該受到尊重和保護(hù)。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2
親愛(ài)的朋友們：
地球是我們生命的搖籃，人類(lèi)的母親，她是那樣的和藹可親、美麗可愛(ài)，可是隨著人類(lèi)對(duì)自然界的破壞，我們的母親已經(jīng)狼狽不堪。為此，我們先向大家說(shuō)明一下具體情況吧！
在我們的地球還是那么的完整、美麗的時(shí)候，她孕育了我們一代又一代，水是那樣清澈、碧綠，樹(shù)林是那樣繁茂、幽靜，動(dòng)物是那么和藹、舒適，人們也在這片樂(lè)土上安居樂(lè)業(yè)。
但是，當(dāng)我們不再愛(ài)護(hù)我們的家園時(shí)，我們的生活也會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化：山洪、海嘯等自然災(zāi)害常常席卷大地，干旱、霜凍、沙塵暴會(huì)占領(lǐng)整個(gè)地球，我們將會(huì)生活在一個(gè)水深火熱的世界中、不得安寧。
所以，我們向大家發(fā)出保護(hù)地球的倡議，讓我們從今天開(kāi)始做到以下幾點(diǎn)：
1、不隨意向河流中排放污水，不排放廢氣。
2、不亂砍伐濫伐，多植樹(shù)造林。
3、不亂丟垃圾，做到垃圾分類(lèi)。
4、節(jié)約水資源，一水多用，充分利用水資源。
5、不浪費(fèi)糧食，做到吃多少拿多少，少量多次。
6、盡量不開(kāi)車(chē)，出行騎自行車(chē)或乘坐公共交通工具。
地球，這個(gè)讓我們安居樂(lè)業(yè)的家園，地球只有一個(gè)，如果她被破壞了我們別無(wú)去處，所以，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的.生態(tài)環(huán)境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。加油！讓我們從身邊做起，從小事做起，一起守護(hù)我們這個(gè)美麗的家園。
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20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3
同學(xué)們：
我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家，在我國(guó)600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市供水不足，其中嚴(yán)重缺水的城市有110個(gè)左右，城市年缺水總量大約有60多億立方米。如果我國(guó)黃河、淮河、海河、遼河流域代表北方的話(huà)，河川流域僅為長(zhǎng)江、珠江所代表的南方地區(qū)的六分之一左右。
所以，愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。節(jié)約用水并不僅僅是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻做到節(jié)約用水。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、洗漱時(shí)，及時(shí)關(guān)掉水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞，要及時(shí)修理，并把漏的水及時(shí)接住。
2、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間節(jié)約用水，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長(zhǎng)流水現(xiàn)象”。
3、提倡一水多用，充分利用水資源，把水資源分質(zhì)使用，洗臉?biāo)茨_，洗腳水用來(lái)沖廁所，淘米水用來(lái)澆花等。
4、制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并粘貼。（不能隨意粘貼、破壞環(huán)境。）
5、不僅如此，我們還要帶動(dòng)身邊的`人共同節(jié)約水的用量，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水流的現(xiàn)象要及時(shí)上前勸阻。
一份倡議，一份承諾，一種責(zé)任，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是一個(gè)充滿(mǎn)教育的地方，是一個(gè)和諧有愛(ài)的地方……學(xué)校像我們的家，老師就像爸媽一樣關(guān)愛(ài)著我們，同學(xué)們就像親兄弟一樣，一起玩、一起學(xué)習(xí)……
學(xué)校就像一幅和諧、美好的畫(huà)。人們常說(shuō)：“有光明的地方必定有黑暗�！边@不，“黑暗”進(jìn)入了我們校園。
手機(jī)是現(xiàn)代最流行的科技產(chǎn)品，幾乎家家都有。手機(jī)確實(shí)給我們帶來(lái)了很多便利，但是手機(jī)給我們帶來(lái)的負(fù)面作用也是相當(dāng)致命的。
一、看久了手機(jī)會(huì)讓眼睛不舒服，久而久之這樣會(huì)讓眼睛造成一定的傷害；
二、因?yàn)槭謾C(jī)小巧便于攜帶，而且比較昂貴，這樣一來(lái)它也比較容易遺失，造成不必要的`財(cái)產(chǎn)損失；
三、手機(jī)除了打電話(huà)、作用生活、學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件，同樣也能下載網(wǎng)絡(luò)游戲，這讓許多同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲當(dāng)中，影響學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在的學(xué)生什么事情都會(huì)做，他們會(huì)把爸媽或自己的手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校里上課不聽(tīng)講，一心想著怎樣玩手機(jī)游戲。這會(huì)使他們的成績(jī)下降導(dǎo)致考不上好學(xué)校，這樣父母掙來(lái)的血汗錢(qián)就被手機(jī)給毀了。
所以我提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、禁止將手機(jī)帶進(jìn)校園，可以在每位同學(xué)入校時(shí)用金屬探測(cè)儀一個(gè)一個(gè)的接受檢查。
二、在家中同學(xué)如果要玩手機(jī)，必須告之父母并且控制好時(shí)間，堅(jiān)決不能沉迷于手機(jī)。
最后，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)讓校園變得更加美好！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5
廣大市民朋友：
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，更是我們共同的家園。她是那樣美麗壯觀，和藹可親。可是，隨著人口的增加，我們?nèi)祟?lèi)產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多。這些垃圾給地球的環(huán)境制造了極大的污染，也給地球造成了越來(lái)越大的負(fù)擔(dān)。分類(lèi)各種垃圾不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染，還可以讓不同種類(lèi)的'垃圾發(fā)揮不同的作用。垃圾分類(lèi)迫在眉睫，為此，我倡議：
一、了解垃圾分類(lèi)
1、每一位市民都要積極了解、學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
2、每所學(xué)校都要讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，要多開(kāi)展一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)競(jìng)賽或制作垃圾分類(lèi)的手抄報(bào)等活動(dòng)。
二、人人動(dòng)手，從我做起
1、市民們?cè)诩乙牙诸?lèi)好，最好準(zhǔn)備4個(gè)垃圾桶，分別貼上：“廚余垃圾”、“其他垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”。
2、市民們?cè)谙聵侨永鴷r(shí)，要選擇好垃圾桶，把垃圾扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
三、積極主動(dòng)當(dāng)垃圾分類(lèi)宣傳員
在學(xué)校，小區(qū)等地方的宣傳欄上貼上垃圾分類(lèi)的好處、并和親友、家人講解垃圾分類(lèi)小知識(shí)，讓親友們更深入的了解垃圾分類(lèi)小常識(shí)。
四、義不容辭當(dāng)垃圾分類(lèi)監(jiān)督者
在小區(qū)內(nèi)要時(shí)刻關(guān)注分類(lèi)工作實(shí)效動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正不分類(lèi)、亂投亂放的行為。
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)，讓我們用自己的雙手來(lái)保護(hù)地球環(huán)境吧！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6
同學(xué)們：
每當(dāng)你們?cè)谔みM(jìn)校園的時(shí)候，是否在顧四周的景象，那一棵棵碧綠的大樹(shù)，一朵朵美麗的花，然而這美麗的景象總是被人破壞，所以我想請(qǐng)那些破壞環(huán)境的同學(xué)努力作到以下幾點(diǎn)：
第一、不要隨便亂折樹(shù)干樹(shù)枝，不隨意搖晃大樹(shù)，看到別人在破壞大樹(shù)要及時(shí)阻止。
第二、召集同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)監(jiān)視那些破壞環(huán)境的同學(xué)，提出批評(píng)并教育他們，不要破壞環(huán)境，要保護(hù)環(huán)境，讓他們也去破壞環(huán)境的`人。
第三、不隨意踩小草，踩壞草坪的行為是非常不正確的。我們都永該愛(ài)護(hù)它。如果把它給折斷，就把它給弄痛了。我們應(yīng)該讓它在美好的環(huán)境快樂(lè)成長(zhǎng)，不再被傷害。
第四、如果家里有什么樹(shù)苗和花草種子，可以先跟老師說(shuō)一聲，如果同意了，我們就去一片土地里種下種子。這樣就可以讓我們的校園變得更加美麗，讓健康蔓延到整個(gè)校園。
第五、不要在校園的墻上亂涂亂畫(huà)，亂涂墻回讓校園變得不美觀了，見(jiàn)到之后要及時(shí)擦掉。
第六、充分利用課間時(shí)間在教室里或校園內(nèi)找找有沒(méi)有垃圾之類(lèi)，看到了就撿起來(lái)放到垃圾桶里。因?yàn)樵趯W(xué)校里越來(lái)越多的小同學(xué)愿意把那些垃圾食品和三無(wú)產(chǎn)品帶到學(xué)校里，一吃完就把垃圾袋隨手一扔，非常不文明，我們必須大力宣傳，不吃垃圾食品，。不讓他們?cè)賻нM(jìn)學(xué)校里了
一個(gè)行動(dòng)會(huì)影響到整個(gè)校園的整潔，一次勞動(dòng)會(huì)讓校園變得更美，所以行動(dòng)起來(lái)吧！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
最近同學(xué)們常常時(shí)不時(shí)嘴里就會(huì)冒出一些臟字，自己卻毫無(wú)察覺(jué)。這樣說(shuō)話(huà)多不禮貌，本來(lái)的.好心情這么一說(shuō)全毀了，如果你認(rèn)為這樣可以顯的酷酷的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這樣做不僅不能不讓你變酷，而且會(huì)讓人看不起你，輕視你，同時(shí)會(huì)損失威信與名譽(yù)。在原來(lái)學(xué)校，因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)兩個(gè)人打起了架——一個(gè)男孩罵了一個(gè)女孩，可另外一個(gè)男孩認(rèn)為在罵他。這種事往往是損人不利己。我們經(jīng)常接受教導(dǎo)要尊敬師長(zhǎng)，更不能對(duì)老師口出狂言，要做一個(gè)乖巧懂禮貌的人。由此我提出要做到以下幾點(diǎn)：
1、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。
2、不辱罵同學(xué)，不諷刺老師。
3、管好自己，文明向上，懂禮貌，遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。
4、及時(shí)提醒，阻止他人說(shuō)臟話(huà)。
5、遇到不聽(tīng)勸的同學(xué)，報(bào)告老師。
針對(duì)守文明和違反文明的現(xiàn)象，我也有一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和解決方案：
1、發(fā)現(xiàn)同學(xué)說(shuō)臟話(huà)和不尊重老師，及時(shí)提醒，并讓其改正。
2、發(fā)現(xiàn)一天內(nèi)說(shuō)三次臟話(huà)的同學(xué)，舉報(bào)有獎(jiǎng)。
3、爭(zhēng)取事不過(guò)三，爭(zhēng)取一天之內(nèi)這種情況少于三次。
4、如果做到一天內(nèi)一句臟話(huà)也沒(méi)說(shuō)，可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們從今天起我們要爭(zhēng)做好少年，不負(fù)年華，做文明少年！人人禮貌，從我做起！讓我們趕緊一起行動(dòng)起來(lái)吧！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8
各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
近日來(lái)，在__市委書(shū)記__的帶動(dòng)下，全市開(kāi)展了“垃圾不落地，__更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事，撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事，卻真實(shí)反映了一個(gè)人的素養(yǎng)，一座城市的形象，也是一件立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的`大事。今天，我們__小學(xué)全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)，誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、我文明，我參與，我是文明踐行者。從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣，自覺(jué)做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)亂畫(huà)。積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務(wù)中，做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。
2、我文明，我?guī)?dòng)，我是文明監(jiān)督員。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，教師教育學(xué)生，共同參與，人人爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員，營(yíng)造人人遵守公共文明，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)氛圍。
3、我文明，我宣傳，我是文明小號(hào)手。從我做起，發(fā)揮“我是文明小號(hào)手”的作用，進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳，積極深入社區(qū)，公共場(chǎng)所宣傳文明衛(wèi)生常識(shí)，做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù)，主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為。
在本次“垃圾不落地，__更美麗”活動(dòng)中，__小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)與我們?nèi)?11名教職工一起，真正動(dòng)起手來(lái)，每天做一件美化環(huán)境的小事，隨手撿起身邊的垃圾，從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。
積水滴為大海，積小事成大事，每一個(gè)人都動(dòng)起手來(lái)，讓我們的東小更美麗，讓我們的西安更美麗。
倡議人：__
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9
親愛(ài)的社區(qū)居民們：
大家好！在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿(mǎn)，在那里的垃圾足足有100米那么深，他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個(gè)人在不知不覺(jué)的情況下，可以在一天創(chuàng)造1。2公斤的垃圾。如果我們每一個(gè)地區(qū)都想杭州那樣，那么我們的國(guó)家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了嗎？所以我們要向杭州那邊居住的人們寫(xiě)一份關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)。
1、垃圾分類(lèi)要從小事做起，比如像相對(duì)的垃圾要扔進(jìn)相對(duì)的垃圾箱內(nèi)，不能亂扔。
2、不僅在外面的.垃圾要做好分類(lèi)，在家里的垃圾也要做到垃圾分類(lèi)，就要買(mǎi)適合在家里用分類(lèi)垃圾桶。
3、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品，這樣就不會(huì)覺(jué)得垃圾很枯燥了。
所以，請(qǐng)廣大的社區(qū)居民們，我們要做到從我做起，要人人愛(ài)護(hù)環(huán)境。
此致
敬禮！
倡議人：x
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)10
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，許多同學(xué)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至忘了學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷性、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn)，成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)。但是在娛樂(lè)的同時(shí)多了幾分危險(xiǎn)，在便捷溝通的同時(shí)多了幾分欺騙性，在帶來(lái)自由的同時(shí)多了幾分放縱……最近我們班內(nèi)就有同學(xué)上網(wǎng)成癮、瀏覽不健康網(wǎng)站、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等，甚至走上了犯罪之路。為此，我想全校同學(xué)發(fā)出健康上網(wǎng)的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不瀏覽不良網(wǎng)站，看到不良網(wǎng)站的廣告應(yīng)及時(shí)刪除，不要因?yàn)楹闷嫘亩c(diǎn)進(jìn)去看，有可能那一點(diǎn)點(diǎn)的東西，會(huì)毀了你的一輩子。
2、不跟網(wǎng)友見(jiàn)面，不告訴網(wǎng)友的隱私。當(dāng)網(wǎng)友與你提起這些時(shí)，應(yīng)立即拒絕，不要被眼前的`利益所迷惑。如果他/她還要追問(wèn)，應(yīng)當(dāng)立即拉黑。
3、做到文明上網(wǎng)，把網(wǎng)站當(dāng)作獲取知識(shí)的園地。
4、做到文明交友，不恐嚇網(wǎng)友，不利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損壞他人利益等不良行為。
5、關(guān)心身邊的同學(xué)、朋友，教導(dǎo)他們不要瀏覽不良網(wǎng)站、不健康網(wǎng)站。
同學(xué)們，我們是網(wǎng)絡(luò)的受益者，更應(yīng)該是文明網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)者。為此，我們要齊心協(xié)力，自覺(jué)健康上網(wǎng)，為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)出我們青少年的一份力量吧！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11
本校全體師生們：
你們好！
現(xiàn)在大街上都是隨處可見(jiàn)的垃圾。有的被風(fēng)吹得滿(mǎn)天都是，有的被風(fēng)吹到了河中，還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾，還隨意破壞大自然的花草樹(shù)木，使它們不能再生，丟掉生命。這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重毀掉了我們的生活環(huán)境，因此，我在此發(fā)起倡議：
一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境，還給年紀(jì)大的'老爺爺和老奶奶帶來(lái)了麻煩，影響出行。
二、野餐時(shí)要帶走自己帶來(lái)的垃圾，不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境，還破壞了綠草以及植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。
三、不往河中排放廢水（污水）。這樣既破壞了水質(zhì)，還讓水中的魚(yú)兒們死亡，更給常年住在河邊的居民帶來(lái)了非常大的不便。
四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源，由于人們浪費(fèi)水資源，有一些地方已經(jīng)干旱。那里的人們因缺水而死亡。
五、不用一次性東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣(mài)，造成一次性筷子的大量使用，這使大自然的樹(shù)木不斷減少。
六、不把垃圾扔進(jìn)河里。有一些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里，這一些垃圾隨著水流漂進(jìn)海洋變成了“海洋垃圾”，出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。
在這我倡議大家保護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹(shù)木，垃圾要進(jìn)行分類(lèi)。在各個(gè)街道多安裝垃圾桶，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)我們的家園吧！
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20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
有人的地方，就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多許多的垃圾，他們通常被送到垃圾場(chǎng)，然后再送去填埋。而垃圾填埋費(fèi)用相當(dāng)高，填埋一噸垃圾，費(fèi)用是200-400元。
也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收、處理等，可化害為利、變廢為寶。比如：每回收一噸廢紙，就能造出850公斤新紙，節(jié)省木料3立方米。如此可以節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。此時(shí)，我要向各學(xué)校提出倡議：
1、每個(gè)學(xué)校，每個(gè)班級(jí)設(shè)置2個(gè)垃圾桶，進(jìn)行垃圾投放。一個(gè)是其他垃圾，另一個(gè)是可回收垃圾。
2、人人養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、瓶子等分類(lèi)扔進(jìn)不同的垃圾桶。
3、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，減少有毒有害垃圾。
4、每個(gè)班級(jí)，組織學(xué)習(xí)垃圾該怎樣分類(lèi)。讓學(xué)生能分清垃圾的分類(lèi)，以防仍錯(cuò)。
5、在學(xué)校、路上宣傳垃圾分類(lèi)，讓路過(guò)的人能更好的.把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。
6、同學(xué)們一起監(jiān)督，給扔錯(cuò)垃圾的同學(xué)提醒，下次不要扔錯(cuò)了。
為了更好地保護(hù)世界環(huán)境，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，為了我們的家園，為了我們的世界。加油！加油！
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)13
朋友們：
水，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠�，而一些人不加�?jié)制的用水，使江河湖水這些珍貴的水資源急劇的減少，甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺，我國(guó)已經(jīng)被列入世界貧水國(guó)家的名單，水是生命之源，所以我給大家提出一個(gè)倡議，節(jié)約用水，為滋潤(rùn)地球獻(xiàn)一份微薄之力。
一、用完水后要擰緊水龍頭俗話(huà)說(shuō)，積少成多，如果沒(méi)擰緊，一滴滴水珠就會(huì)從水龍頭中漏出來(lái)，滴水成河，就會(huì)浪費(fèi)很多水。
二、可以將水循環(huán)利用，淘米水富有營(yíng)養(yǎng)，用來(lái)澆花，可以讓花兒長(zhǎng)得更茁壯。淘米水也可以用來(lái)清洗蔬菜瓜果，更能有效的清洗掉蔬菜瓜果上殘留的.農(nóng)藥；洗臉，洗手，洗衣服用過(guò)的水也可以用來(lái)沖廁所，這樣利用水資源，一天可以節(jié)約很多水。
三、用淋浴洗澡時(shí)，時(shí)間不要太長(zhǎng)，洗的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，一是怕洗手間里空氣供應(yīng)不足而出現(xiàn)安全事故，二是同時(shí)也會(huì)浪費(fèi)很多水源。
四、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所，都要注意用水，杜絕浪費(fèi)養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣，禁止在自來(lái)水龍頭邊上打水仗，教室灑水要適量。
五、做節(jié)約用水的宣傳者，號(hào)召人，告訴身邊的人節(jié)約用水的重要性，并引導(dǎo)他們?cè)撊绾喂?jié)約用水，一起行動(dòng)。
朋友們，節(jié)約用水，造福人類(lèi)，利在當(dāng)今，功在千秋，我們應(yīng)該共同攜手做到節(jié)約每一滴水，不要讓水滴獨(dú)自流淚。
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)14
社區(qū)居民們：
我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一，垃圾產(chǎn)量更是日漸增高。因此，解決日益嚴(yán)峻的垃圾處理問(wèn)題，成為緊要任務(wù)!對(duì)于我們所能做的，就是做好垃圾分類(lèi)，使其循環(huán)再利用，盡量減少垃圾投放，不能讓更多的'垃圾占用我們有限的生活空間!對(duì)此，我提出幾點(diǎn)建議：
1、根據(jù)垃圾品種進(jìn)行分類(lèi)：廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請(qǐng)按類(lèi)別投放。
2、請(qǐng)注意干垃圾和濕垃圾區(qū)別投放，避免污染，便于回收。
3、立體包裝的請(qǐng)壓扁后投放，有內(nèi)容物的要先清空。
4、有尖銳邊角的，應(yīng)包裹后投放。
5、電子產(chǎn)品含有大量化學(xué)元素，需要單獨(dú)回收，不要隨意投放!
總之，我們可以通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，最大限度的實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境，這是全世界各國(guó)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題。為了我么共同的生存環(huán)境，一起行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮!
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)15
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議：
1、全園師幼要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類(lèi)桶，教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。
3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
4、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
在幼兒的`家庭中開(kāi)展垃圾分類(lèi)，讓幼兒養(yǎng)成分類(lèi)的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。
倡議人：xx
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的生活垃圾，正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒(méi)著我們的家園。我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來(lái)的危害，讓我們通過(guò)垃圾分類(lèi)，改善環(huán)境或者變廢為寶，讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶，共同開(kāi)展垃圾分類(lèi)的行動(dòng)。
xx中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí)，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類(lèi)的小知識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng)，成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣，把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開(kāi)展垃圾分類(lèi)行動(dòng)，讓行為持之以恒，讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類(lèi)宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)“生活垃圾分類(lèi)”相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類(lèi)”宣傳員。
2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。
從你我做起，從隨手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類(lèi)，并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé)，為xx成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的xx中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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