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距離作文600字

時(shí)間:2024-10-23 09:17:09 思穎 六百字作文 我要投稿
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【必備】距離作文600字24篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的距離作文600字,歡迎大家分享。

【必備】距離作文600字24篇

  距離作文600字 1

  最近聽到一個(gè)詞:零距離接觸。由此,與大自然零距離接觸便成了我的愿望,希望能通過零距離接觸大自然來洗滌我的心靈,給我啟示。

  清晨,兩三方微亮的陽光射進(jìn)小院,我起床了。走進(jìn)小院,昨天的雨跡還未褪去,石板上殘留著雨跡,一滴一滴的、純凈得可以看清自己的水珠,微風(fēng)中帶來泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,沁人心脾。

  我走向草地,看著那片綠油油的小生命發(fā)呆。彎下腰,我伸手拂去葉尖上的水珠,感覺葉尖上被拂去水珠的葉片與葉縫中被拂去水珠的.葉片不一樣。仔細(xì)看一看,葉尖被拂去水珠被拂去的葉片,葉縫里有一層薄薄的灰塵。噢,小草是需要清洗的,而清潔工則是小水珠,我拂去了水珠,則使她無法把最美的一面展示給我們。雙腳退出草坪,兩個(gè)腳印下的小草彎下腰,留下的凹坑就像草兒的傷疤。

  走進(jìn)青松,我立刻被那一根根松針吸引住了。全樹上下,少則十萬,多則百萬,蒼翠挺立沒有一根枯黃,只有翠綠色的新針長(zhǎng)出,卻沒有一根老針落下,一根根都直立著,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著自己的母親,決心毫不動(dòng)搖。

  我深深地被這些硬的、直的松針吸引了。伸出手,費(fèi)力地拔下十來根,想放在書中珍藏,以此激勵(lì)我?墒窃倏茨撬蓸,似乎缺少了什么,只是缺少了樹枝上的幾根松針,樹皮上多了幾個(gè)小孔?墒牵蓸渌坪醪辉倌敲赐χ绷,松針也不是那么堅(jiān)硬了,松樹是一個(gè)集體,缺少了每一根松針都會(huì)顯得不在那么美呀!不一會(huì)兒,樹皮上的小孔里流出了一小滴很稠的液體,這不正上松樹的眼淚嗎?

  草坪,遠(yuǎn)看很美,走近接觸卻不美了;松樹,遠(yuǎn)看很美,走近觸碰它就不美了。我知道了,美不僅是視覺上的感覺,也是心中的感受。零距離接觸是心與心的接觸,心與心的溝通,這才能感受到美。而人與人或物之間,總要有那么一段距離,我們才會(huì)感受到美,而突破了那段距離,會(huì)使人與人之間的美受到破壞。

  心與心無距離,人與人有距離。

  距離作文600字 2

  “嘭!”,我將書房的門重重地關(guān)上,在窗邊那一道斜斜的陽光的照射下,一大團(tuán)灰塵迎風(fēng)而起。天邊的最后一道殘陽照亮我眼角那晶瑩的淚珠,我口中不斷重復(fù)著:“我做錯(cuò)了什么?我做錯(cuò)了什么!”

  在一天前,晚霞染紅了半邊天空,美麗的景色讓我流連忘返,再加上是周末,我在放學(xué)后就沒有立刻回家,而是和同學(xué)一起去打籃球,打了半個(gè)小時(shí),直到天色放暗后才戀戀不舍地離開。

  我獨(dú)自一人走在學(xué)校旁的小路上,望著川流不息的車子,站在以前和父母約定好來接的地方,卻空無一人。直至月亮升起,我才看見那輛紅色的現(xiàn)代汽車緩緩開來,我那顆飄在心中的石頭才緩緩落地。我熟練地打開車門,剛想和母親解釋,只聽見母親的`責(zé)罵聲響起。這讓我十分驚呀,母親平時(shí)十分文明,怎么會(huì)罵人呢?

  過了一會(huì)兒后,我才知道了事情的來龍去脈。原來父母見我很晚還不來,認(rèn)為我被班主任留下來了,便和我的班主任通了電話,但班主任說沒有留我,更不知我人在哪兒,所以和我的父母開始了“追查”。最后知道我還在學(xué)校打籃球。

  母親給幾個(gè)人打了電話后,便一直沉默不語,我明顯感覺到母親很生氣。到了家后一直還在埋怨,直到父親回來后,才慢慢停了下來。

  我憤怒地走進(jìn)了書房,重重地關(guān)上了門,這讓我陷入了思考:為什么我打會(huì)籃球都會(huì)讓父母這么著急?父母有這么擔(dān)心我的嗎?我又不是三歲小孩,讓我稍微獨(dú)立自主一些有問題嗎?距離遠(yuǎn)才會(huì)產(chǎn)生美感。這么溺愛我,我也會(huì)厭煩的。∥乙呀(jīng)是個(gè)小大人了,不需要事事都由你們來管!

  我在一片深思中睡去……

  距離作文600字 3

  有人說,生與死是世界上最遠(yuǎn)的距離。但我覺得,生與死其實(shí)是世界上最不遙遠(yuǎn)的距離。

  靜謐的病房里,我平靜地坐在病床旁,透過窗戶看到幾片落葉在冰冷的寒風(fēng)中從枯樹上飄落,才感慨時(shí)間過得真快。前一刻,我還渴望時(shí)間最好停在這一刻,永遠(yuǎn)也不要繼續(xù)。一輛慘白的救護(hù)車停在我家樓下,從門口看到擔(dān)架從對(duì)門抬出。為什么?為什么這一天來得這么快?早就知道對(duì)門與我無話不談的大哥哥身患絕癥。整棟大樓的住戶都細(xì)心呵護(hù)他,不就是希望這一天來得再晚一點(diǎn)嗎?在死神面前,人的力量竟是如此渺小。他走了,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。我再也不可能見到他了。誰能相信自己的摯友就在自己眼前離去,而我卻什么也不能做。只能靜靜地看著他。這一秒,我覺得我們倆的距離竟是那么遠(yuǎn),遙不可及。我的腦海里卻還倒映著我倆的友誼。

  在我的小時(shí)候,父母很忙,每天見到最多的就是對(duì)門的哥哥。是他陪伴我度過了一天又一天的小時(shí)候。他非常疼愛我,每天陪我玩,有什么好吃好玩的總是少不了我。那時(shí)我就想,我一輩子也離不開大哥哥了。我們甚至還約定,永不分離?涩F(xiàn)在他違約了。我茫然得不知所措。雙手不覺地伸出,想要抓住什么,可什么也沒有了。我知道,我們已是遙不可及,永遠(yuǎn)也不可能見面了。

  我手里拿著一本名叫《蝴蝶》的'書,在別人眼里或許只是當(dāng)作讀物,看過即過。但我卻不覺震動(dòng)。自己的愛人就在自己眼前死去,沒有傷心,精神上知道其實(shí)她還在自己身邊,未曾離去。我忽然感受到了什么。大哥哥的口頭禪還在我耳邊回響,他的一舉一動(dòng)還在我的眼前,他的一切都在我的身邊,我竟還沒發(fā)現(xiàn)。其實(shí)我們的距離并不遙遠(yuǎn)。他只是換了種方式在和我暢談,玩耍,其實(shí)他一直未曾遠(yuǎn)離。

  即使肉體間的距離遙不可及,但精神上的距離卻并不遙遠(yuǎn)。他就住在我的心里,近地觸手可及,我倆的距離并不遙遠(yuǎn)。

  距離作文600字 4

  花宜近觀,殘荷偏宜遠(yuǎn)。選擇不同的距離產(chǎn)生不同的美,無論是意境朦朧還是真骨凝霜,都是美的。

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無!碧炜罩屑(xì)雨紛紛,像酥酪般細(xì)密而滋潤(rùn),遠(yuǎn)看草色依稀連成一片,近看時(shí)卻顯得稀疏零星,不免讓人失望。走得太近,看得過于細(xì)致,這不異于自殘意境,自損美好。選擇合適的距離,產(chǎn)生美的效果。

  美麗是帶上了神秘的面紗,而距離就是那層朦朧的面紗,何必糾結(jié)于仔細(xì),讓那驚鴻的一瞥瞬間失了顏色。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”我想從不同距離嗦產(chǎn)生美的效果也不同,其皆出于此乎吧!喜歡蓮,喜歡它高潔神圣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。可是當(dāng)你走近再走近,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的贊賞瞬間變?yōu)榱耸洌?dāng)時(shí)的驚鴻一瞥剎那間已黯淡無光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)高潔神圣的`蓮花散亂地排布著,它的枝上已沾上泥土,花已染上世俗的色彩,呵!這是距離給人的不同的“美”的震驚。

  思念如潮水,這是距離產(chǎn)生的體驗(yàn),在近萬里的高空,萬里無云的日子,你仍能清晰地看見長(zhǎng)白山此起彼伏的千山萬壑,更顯得雄偉壯觀,這是距離產(chǎn)生的奇觀。不同的距離造就不同的意象;不同的距離造就不同的景觀;不同的距離帶來不同的美。

  當(dāng)親情的距離過近,孩子成了囚籠里的金絲雀,父母過于的溺愛,讓孩子失去了童年的活潑。給親情適當(dāng)?shù)木嚯x,讓孩子無憂地生活,去探索人生的美麗;當(dāng)愛情來得過緊,我們便想逃脫,向往孤單的自由,給愛情適當(dāng)?shù)木嚯x,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甜蜜而不是無休止的折磨;當(dāng)友情距離過近,你會(huì)發(fā)現(xiàn)擔(dān)憂已成為你生活中必不可少的表情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已習(xí)慣為他人下決定而不是給予忠實(shí)的建議,給友情適當(dāng)?shù)木嚯x,讓友情之花盛開得更美麗。

  ……

  有一種距離我們渴望拉長(zhǎng),那是生與死的距離,有一種距離我們渴望拉近,那是心與心的距離,有一種距離合適就好,那是美的面紗。

  距離作文600字 5

  心量放寬,世界就會(huì)變地柔和溫軟,帶著微笑看一粒沙的世界,蓮花開在各人心底。包容一切,堅(jiān)強(qiáng)揚(yáng)頭,這態(tài)度為何甜甜的。

  他的嘴角總會(huì)掛著莫名的微笑,這樣的他看起來一向很要好,甚至還稍有些謙虛的態(tài)度。笑幾乎成了他的招牌,所以他自然是受眾人青睞的。有時(shí)候常感覺他的笑中仿佛還有自嘲,同時(shí)也在嘲諷這個(gè)光怪陸離的“鋼鐵森林”。

  其實(shí)他的父母早已離異,而他隨酗酒成性的爸爸過著貧苦的生活。有一次,爸爸為了不讓他影響自己打麻將,竟然將他“驅(qū)逐出境”。當(dāng)我邀他去我家時(shí),他沖我堅(jiān)強(qiáng)的微笑,堅(jiān)定的搖了搖頭。他十分寬容父親,好一切的罪過是他一出生時(shí)就應(yīng)該承受似的,他用自己的頑強(qiáng)和對(duì)世界的蔑視一直從黑暗中挺下去,他堅(jiān)信屬于自己的太陽就在明天。

  樓道里,他可憐的.蹲在角落里,盡所能要緊牙,他的眼里沒有憤恨,不曾流淚,不曾為自己哭泣。他明媚的雙眸已經(jīng)失去了往日的神彩,又像基督山伯爵剛從牢獄里逃出來,隨時(shí)充滿殺機(jī)與仇恨。我多么想沖出門去,可當(dāng)我一觸及那深邃的眸時(shí)腿便像灌了鉛一樣,沉重的無法邁出。

  終于他困難地站起來,收拾玻璃渣子,轉(zhuǎn)身離去。我在那一刻見到陌生的背影,堅(jiān)強(qiáng)不屈的態(tài)度,不是叛逆,這是對(duì)人生無奈的態(tài)度,這微笑的距離遠(yuǎn)及天涯又近在咫尺。他是幸福的因?yàn)樗麚碛械氖且还P巨額的成長(zhǎng)的財(cái)富,而不需要?jiǎng)e人憐憫的目光。我別過頭不去看他的表情。就讓我遺忘吧!或許這樣他的美好與桀驁不馴會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,美好的位置。給痛苦留一個(gè)幸福的空位,請(qǐng)他坐下,見證成長(zhǎng)的歲月。

  呵,這微笑,經(jīng)歷一種美麗的疼痛,那是成長(zhǎng)的代價(jià)。那個(gè)笑容,流光一閃,從嘴角滑到心底。

  距離作文600字 6

  有人說,距離產(chǎn)生美;有人說,一切事物都要隔層玻璃才好看;更有人說,產(chǎn)生崇拜的前提是距離。想著這些,我掩卷沉思:?jiǎn)柺篱g距離為何物,直叫人沉醉癡迷。

  或許距離是阿拉丁手中的神燈,或許是仙女手中的魔杖,距離它開啟無數(shù)童話與美好。

  “蒹葭蒼蒼。白露為霜,所謂伊人,在水一方!毙膬x的女子似乎立于沙洲之夾。卻因一方無情水隔斷你情我意,思而不見,但也正是這無情水留住了徘徊于秋水畔的詩情畫意,摒除了沒有距離的遺憾。試想,如若失去了距離這道屏障,那彼岸女子還會(huì)那么動(dòng)人心魂嗎?還會(huì)引得作者“溯洄從之”嗎?

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,林和靖深知唯有透過黃昏才能欣賞到月的朦朧。“回眸綠水波初起,合掌白蓮花未開!薄暗崖暻逶诫S風(fēng)遠(yuǎn),月影婆娑隔竹疏”,那含蓄之美亦須隔著綠波,嬋娟才越發(fā)婉約。

  彼岸,因距離,永遠(yuǎn)燈火闌珊;朋友,因距離,越發(fā)令人留戀。

  席慕容說:“友誼像花香,還是淡一點(diǎn)好”,正應(yīng)了一句古話“君子之交淡如水,小人之交酒肉親”,雙方只有隔得夠遠(yuǎn),才會(huì)看不見那些本可忽略不見的瑕疵。兩只相愛的刺猬想走得更近去欣賞對(duì)方,結(jié)果卻被彼此的`刺扎的傷痕累累,當(dāng)距離消減時(shí),美也隨之消減了。

  “高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間?”很喜歡東坡的《水調(diào)歌頭》,喜歡他在入世中做著出世的夢(mèng)?v然融于世事,卻要超越世俗;縱然身于平淡,但用一段恰當(dāng)?shù)木嚯x繪出心河,在此案做著“孤標(biāo)傲世偕誰隱,一樣花開為底遲”的美夢(mèng)。

  距離是什么?距離是古人語中的“美人隔花端”,是山水潑墨中的空白,是朋友間足以溫暖彼此的位置,更是一種超然的生活態(tài)度。距離啊,你是一切美的源泉。

  距離作文600字 7

  有時(shí),我真的會(huì)愿意相信去相信一些講述時(shí)光倒流的電影,可幻想終歸幻想,現(xiàn)實(shí)是如此無奈。

  每每翻閱從前的照片,總會(huì)有一種物是人非的距離感。

  雨,你還記得嗎?

  上小學(xué)時(shí),我們每天湊在一起,討論一些無關(guān)緊要的問題,開著無分輕重的玩笑,爭(zhēng)論問題到面紅耳赤。

  雨,你還記得嗎?

  當(dāng)我們彼此聊著生日時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的生日竟是同一天呢。之后的每一個(gè)生日,我們總是約好在生日那天去放孔明燈。孔明燈上寫著你我的愿望,小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)生日,可不巧,那天的風(fēng)很大,父母?jìng)兌紕裎覀儾灰帕,可是你卻堅(jiān)持要放。那一次,我們?cè)S下共同的愿望:愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。我們將孔明燈放上天空,心里默默地祝愿著,正當(dāng)我們高興的'看到孔明燈升入天空時(shí),一陣妖風(fēng)卻席卷而來,將它吹得四分五裂。看見你難過的樣子,我便建議再放一個(gè),還好這次升了起來。當(dāng)我們興高采烈的離去時(shí),我偶然回頭,竟看見剛剛我們放的孔明燈落在離原來不遠(yuǎn)的位置,這是,我也開始難過起來,我們的友誼真的不能維持下去了嗎?

  上了初中后,我們不在一個(gè)班級(jí)了,甚至不在一個(gè)教學(xué)樓。剛開始我們還有聯(lián)系,慢慢的,我們從一日一聊到每周一聊,從每周一聊到每月一聊,直到最后,我們竟完全沒了聯(lián)系。我們彼此都開始了一段新的友誼。

  雨,你還記得嗎?

  那次我與你相遇在街上,我興奮地向你打招呼,隨后便發(fā)現(xiàn)了你的身旁多了一張新面孔,而后又意識(shí)到我的身邊也有一張迷茫的臉。是啊,我們都有新朋友了,我們當(dāng)初的愿望,如今果真已經(jīng)隨著那孔明燈悄然逝去了。春風(fēng)入夢(mèng)迷醉人,酣暢至醒已清晨。光陰哪知春光短,一日陰陽隔斷人。昨日我留醉何處,今晨又夢(mèng)醒何方。夢(mèng)鄉(xiāng)貪歡遇故人,原來經(jīng)年還識(shí)君。

  距離作文600字 8

  距離,生活中無處不在,無論是兩個(gè)物體或是多個(gè)物體,他們之間總有距離存在。

  距離,生活中到處都有例子,想必青少年們現(xiàn)在一定有很多補(bǔ)習(xí)班吧,有些人還甚至一整個(gè)周末都潛伏在補(bǔ)習(xí)班里,晚上八點(diǎn)半還不回家。陪家人的時(shí)間自然就少了大半,漸漸地,從一天說五次話到五天說一次話,往往是不在意的細(xì)節(jié)所導(dǎo)致。

  小時(shí)候看什么都覺得新鮮,總愛拉著父母的手上街玩,而且父母總是不厭其煩地跟在我后面,有事便耐心的解釋,無論我要的什么困難,他們以后給我解決方法,讓我重新看到希望。

  但是,當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),父母便一個(gè)勁的問我學(xué)校這樣,過得這樣,吃的'這樣,學(xué)得這樣……起初,我非常喜歡與他們分享學(xué)習(xí)的各種趣聞,還講那些同學(xué)之間的糗事,但因?yàn)楦改附o我報(bào)了三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我就要每周末都東奔西跑,本來整天都理好的計(jì)劃被我父母全打亂了。之后,我便再也沒時(shí)間,沒心情去和父母交談。

  一年過去了,我開始住校生活,而且周末補(bǔ)習(xí)班還增多成五個(gè),所以,我?guī)缀醪辉趺匆姷剿麄兞,只是在晚上回家匆匆地交談幾句便呼呼大睡了?/p>

  值到有一次,我犯了一個(gè)大錯(cuò),學(xué)校要家長(zhǎng)來談話,我當(dāng)初也嚇呆了,后來,看到我父母來學(xué)校時(shí),我看到他們慈祥的目光,多么的溫柔啊,仿佛一瞬間,我有種要跑去廁所痛哭的沖動(dòng),但我還是強(qiáng)制自己,不讓眼淚滴下來。

  那次談話,我什么都沒聽到,只是恍惚中耳畔間響起了一句活“孩子,努力學(xué)習(xí),你是我們的驕傲!

  回家之后我、,我向父母道歉,并且不再住校,我決定以后一定要多與父母交談,不能再讓彼此間不在同一個(gè)世界,消除這個(gè)距離!

  距離作文600字 9

  因?yàn)橛兄嗤哪繕?biāo),所以我們距離很近。緣份有一種魔力,它讓我們于前一秒相遇,卻于下一秒鐘擦肩而過。每個(gè)人都或許只是匆匆過客而已,留得住也好,留不住也好,我們的距離依然存在。泰戈?duì)栐f:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是我站在你面前,你卻不知道我愛你!”在我看來,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是一個(gè)人未知曉另一個(gè)人的心意,而是明明彼此了解,卻無奈于世人的流言,如同一睹無形的巨墻怎么也無法逾越。伸開雙臂我依然能真實(shí)地感受到有一種力量在全身強(qiáng)烈涌動(dòng)著,可怕于下秒鐘的爆發(fā),破繭前的時(shí)光是最讓人極度瘋狂的。夢(mèng),托著這個(gè)夢(mèng),卻不能即刻飛翔,還要積蓄足夠力量才能托起它展翅飛翔。雄鷹要占領(lǐng)頭頂這一方蒼穹就得先學(xué)會(huì)如何鼓足勇氣起飛,學(xué)會(huì)在死亡的邊緣里尋找生機(jī),這或許就叫“置死地而后生”吧!如今,你欲展開翅膀想要飛。

  哦,那就勇敢地向前一躍吧,或許就在你的身體于下一秒鐘趨近地面時(shí),來一上歇斯底里地縱身一揚(yáng),哦,你就成功了,那距離僅僅只有幾米而已,卻是生與死的距離。在那古老的英格蘭土地上,有一座古老的鐘,它每天周而復(fù)始地旋轉(zhuǎn)著,一秒,又一秒,不知在接下來的246240秒里,對(duì)于它所在地的另一方的我們意味著一場(chǎng)掙扎。此刻的'我們,因?yàn)橛兄嗤哪繕?biāo),所以距離很近,卻因?yàn)楹ε率,所以又距離很遠(yuǎn),我們的距離就這樣定格了,距離,246240秒鐘的距離,你的紙上滿是堅(jiān)持,我的紙上滿是執(zhí)著,你堅(jiān)持著你的目標(biāo),我執(zhí)著我的信念。2462400秒后,距離,我們的距離或許會(huì)拉近,又或許永遠(yuǎn)分離!可我們?nèi)伺c人之間不一直都有種距離嗎距離,可以產(chǎn)生期待,可以造就美感,也可以產(chǎn)生期待,可以造就美感,也可以冷掉熱情……

  距離作文600字 10

  距離,或許是從家到學(xué)校的路,或許是從姹紫嫣紅到遍地蕭瑟的變化,殊不知,它也是心靈間的理解、包容。

  歡笑

  明媚的陽光照耀到玻璃上,反射出誘人的紅光,使人感到陣陣暖意。

  他“哈哈”大笑,像一個(gè)小太陽,散發(fā)著溫暖的光芒。我們是無話不談的朋友,我們最大的愛好就是在一起討論難題。相視一笑,彼此的默契不由分說。我們看著彼此,共同享受著成功的喜悅!芭尽蔽覀兘恿藗(gè)掌,也不顧手心的疼痛,咧著嘴“咯咯”地笑,心間是零距離的'。

  我們的友誼是一座堅(jiān)固的橋梁,什么困難都不能把它摧毀。

  爭(zhēng)辯

  初秋,風(fēng)竟有些涼意,匆匆掠過,如刀割般劃過我的臉頰,我不禁打了個(gè)寒顫。

  我正和他激烈地討論著題,引起班里不少同學(xué)為之側(cè)目。我一邊用筆在紙上飛速地劃著示意圖,一邊給他解釋著,而他卻眉頭緊鎖,表情嚴(yán)肅,不斷地反駁著我的觀點(diǎn)。最終,我們安靜了下來,沉默淹沒了曾經(jīng)的歡聲笑語。我們都低著頭,默不作聲。我們彼此靠得很近,但心靈間卻距離好遠(yuǎn)。

  友誼的橋梁開始出現(xiàn)了裂縫,我與他的距離開始變得漫長(zhǎng)。

  諒解

  春風(fēng)拂過,春的氣息彌漫在各個(gè)角落,枯黃的小草更換綠衣,嬌艷的花朵競(jìng)相開放,這是生命的芳香。

  答案證明我是正確的,他尷尬地笑了笑,向我道了歉,我擺擺手,諒解了他。我們又開始大笑起來,他用手撓撓頭,不好意思地笑著!皣\嘰喳喳”的討論聲又在我們之間響起,我們間的距離漸漸縮短,彼此更加能理解對(duì)方。

  友誼的橋梁重新復(fù)合,我們心靈間的距離更加貼近。

  距離不僅在空間中,而且在心靈間,心靈的融合,無時(shí)無刻不溫暖著我。

  距離作文600字 11

  從小,爸爸媽媽就外出經(jīng)商,把我交給了奶奶撫養(yǎng),當(dāng)時(shí),我年幼無知,還不清楚有爸爸媽媽這回事,只知道奶奶是這世間上最親近的人了。后來,父母賺錢而歸,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里出現(xiàn)了兩個(gè)“陌生人”,好吧,到后來我才意識(shí)到這才是我的爸爸媽媽。

  幼兒園與小學(xué),我全是在校園里度過的,因?yàn)樯,父母就把我托付給了老師,看著我一個(gè)個(gè)同學(xué)放學(xué)都可以回家,回到父母的依靠下,而我只能只身一人在這孤獨(dú)的世界中彷徨、徘徊。漸漸的我與同學(xué)熟知,天天與他們玩樂、打鬧,樂不此彼。后來,我認(rèn)為純真的友誼勝過真摯的親情,我開始不理父母,轉(zhuǎn)而把傾述、傷心告訴朋友,因?yàn)槲抑喇?dāng)時(shí)的同學(xué)是我唯一的依靠。我與父母的距離,也隨著年齡的增長(zhǎng)而越拉越大。

  初中,父母想讓我有更好的前途將我送往杭州,無不例外,我又選擇了住校,小學(xué)生活已經(jīng)讓我對(duì)住校日子習(xí)以為常,我與同學(xué)相處地十分融洽,但是初中的時(shí)間仿佛是被人操控的.鬧鐘,時(shí)間猶如被改了一半飛逝,而我一周只回家一次,父母也因?yàn)榻煌ú槐愣鴽]有經(jīng)常來看我。心智成熟的我終于明白了父母對(duì)我的良苦用心。瘋狂的作業(yè)壓制著我使我不能陪伴父母,普通的一頓家常便飯也讓我感觸頗深,F(xiàn)在,母親每周送我上學(xué)、放學(xué),從外地提著大包小包的行李坐火車趕來杭州,送我上學(xué)。她舍不得買一些衣服,節(jié)約下來的錢勸化在了我的身上,他們把全部希望寄于我的身上,他們想讓我咸魚翻身,出人頭地。他們時(shí)常提醒我:“將來的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己!边@時(shí),我的成績(jī)也有了小小的起色。父母教育我,照顧我,彌補(bǔ)了當(dāng)年在我生命上缺失的陪伴,他們才是我真正的港灣。

  我與我的父母漸漸在拉近距離。

  距離作文600字 12

  距離與位移的關(guān)系,就是過程與結(jié)果的差異。前者是令人關(guān)注它付出了多少,而忽視結(jié)果,后者則相反。

  有時(shí)現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的事物是絲連卻藕斷的。線如蛛絲,若干個(gè)脈絡(luò)愈拉而韌。但它已不再以最根本、最自然的形式存在,F(xiàn)實(shí)中的事物的出現(xiàn)是遵循現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,也可以說任由其擺布。

  大多數(shù)人從最初的性本善或惡變成了現(xiàn)在及未來的復(fù)雜矛盾的.個(gè)體。于是一個(gè)團(tuán)體在逐漸龐大。而這個(gè)團(tuán)體正在用軟方式改變?nèi)ν馊说膫(gè)體性質(zhì)。任何人本是沒有明辨是非的能力的。這個(gè)“是非”也僅僅是現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物,并不代表真正的“是非”(雖說這個(gè)詞不具有硬性的意義)。

  人微必言輕,因?yàn)闊o法或不愿關(guān)注其言之由來,而“高人”總被認(rèn)為居高臨下。大多數(shù)人樂此不;蛲床挥幕钪,卻從未溯本窮源。

  距離與位移的產(chǎn)生,解釋了這一切。

  在思想逐漸發(fā)展尚未定型的時(shí)段,我們接近了“距離”,它代表那時(shí)我們耳濡目染地接納了“他付出了,就是成功”。而后來在思想逐漸成型的時(shí)段,“位移”進(jìn)入了我們的視野,在那以后,大多數(shù)人沒有精力或時(shí)間,或不屑一顧,但從此現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的事物的脫節(jié)導(dǎo)致了之前的“距離思想”的邊緣化,于是有了簡(jiǎn)單、原始的喜怒哀樂。那時(shí)人們或因結(jié)果或因如何符合現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了簡(jiǎn)單情感。這也是現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)物,同樣復(fù)雜和矛盾重重。

  學(xué)習(xí)“距離與位移”是個(gè)巧合,在兩個(gè)特殊時(shí)段也是巧合,它雖然追隨現(xiàn)實(shí)而進(jìn),但其過于巧合的含義與其并無必然聯(lián)系。

  保持“距離”可望而不可即,在現(xiàn)實(shí)的團(tuán)體中所含了現(xiàn)實(shí)中的大部分復(fù)雜矛盾個(gè)體。也許我們?nèi)宋⒀暂p,也許我們與現(xiàn)實(shí)絲連藕斷,但結(jié)果如何,視時(shí)間而定。

  距離作文600字 13

  “你看天時(shí),我覺得很近,你看我時(shí)我覺得很遠(yuǎn)!睆男〉酱笪覀兪菬o話不談的密友,但是我們現(xiàn)在明明一直形影不離,卻心隔遙遠(yuǎn),就像咫尺天涯。還記得以前我們雖然隔得很遠(yuǎn),不能經(jīng)常見面,但是我們的心是緊密相連的,總有說不完的話和做不完的事情,現(xiàn)在說話卻不知從何談起,做事也感到很是別扭。

  自從長(zhǎng)大以后,我們的性格都有了明顯的差異。開始越來越不懂對(duì)方做的所有的事,有時(shí)總是互相指責(zé)對(duì)方,漸漸的,我們的差異也越來越大,最后因?yàn)橐患⒉蛔愕赖氖拢覀兓鹦桥龅鼐,吵得不可開交,就這樣僵持了好幾天,后來你主動(dòng)道歉,給我解釋了事情的前因后果,給我解釋了你這么說的理由。什么為了我好,什么有些事做的不對(duì),但是這些話我都不想聽,那一堆大道理,那些言辭懇切的話,我都沒有記住,我只記住了,你說我們還是朋友。

  是啊,我們現(xiàn)在還是朋友,但是有友誼早已變了味兒,就像過期的面包,再也不會(huì)新鮮了,面包也就不能再吃了,就像我們?cè)僖膊荒芑氐疆?dāng)初了。

  友誼就像鏡子,打碎了,就算是忍著疼痛把它拼回,也不能像當(dāng)初一樣了,而且每當(dāng)看著自己流著血也要拼回的'鏡子就會(huì)感到更疼,但是卻還是會(huì)期待著,希望看著鏡子久了,就能回到當(dāng)初。

  我一直這樣期待著,期望我們可以在未來的生活里得到磨練,我們的心會(huì)重新緊密相連,還會(huì)像當(dāng)初一樣密不可分,讓心與心的距離永遠(yuǎn)為零。

  在未來,我希望我們可以變成像俞伯牙鐘子期那樣的知己,雖然我們性格差異甚遠(yuǎn),但是只要我們真誠(chéng)相對(duì),一定可以回到從前!

  距離作文600字 14

  “砰”地一聲,他狠狠地關(guān)上房門,快步奔出樓道。留在身后的巨大聲響,發(fā)泄著他心頭的不滿,也回應(yīng)著媽媽的呼喚。

  跑出小區(qū),他毫無目的地順著馬路一陣疾走。走向哪里,走了多遠(yuǎn),他不知道,也不去想。剛才的爭(zhēng)吵和激動(dòng),使他失去了理智。

  他覺得自己全是理兒:不過是想要一臺(tái)電腦嘛,而且軟磨硬泡,招兒全都使盡了,可媽媽抓著怕影響他學(xué)習(xí)這一條,死活不答應(yīng)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅,媽媽是知道的;他的自制力向來是很強(qiáng)的,媽媽也是非常清楚的。可是,媽媽為什么就不肯呢?他覺得媽媽太不理解他了,太不關(guān)心他了。此刻,他的心頭全是怨恨。

  離家是越來越遠(yuǎn)了。離得更遠(yuǎn)的,是他和媽媽之間的距離。媽媽從小到大對(duì)他的.照顧,對(duì)他的支持,一時(shí)間全不存在了。

  迎面走來兩個(gè)大聲說話的路人。雙方錯(cuò)過的時(shí)候,他清楚地聽到他們說,前邊路口出車禍了,一個(gè)四十來歲的婦女被車撞傷,挺嚴(yán)重的……

  一種恐懼頓時(shí)襲上心頭,隨后還有猜測(cè)和祈禱。

  他迅速地跑到十字路口,不顧一切地?cái)D進(jìn)人群。他看清楚了,被抬上救護(hù)車的是一個(gè)陌生的女人。

  他長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,轉(zhuǎn)身走出人群。不料,剛邁了一步,就和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。定睛一看,竟是媽媽。

  眼前的媽媽滿頭大汗,嘴里喘著粗氣。他和媽媽同時(shí)抱住對(duì)方,那個(gè)緊勁兒,就跟小時(shí)候一樣。

  自此以后,他再也沒和媽媽吵過嘴。這歸功于那天晚上他寫下的一段感悟:人和人之間,即便是親人之間,總會(huì)由于種種原因鬧些別扭。這并不可怕,可怕的是,這時(shí)候,從自身利益出發(fā)的賭氣、猜忌等不良情緒,會(huì)使雙方產(chǎn)生距離感,并且越來越大。因此,克制自己才是最正確的選擇。

  距離作文600字 15

  每個(gè)人心中都有一個(gè)自己向往的港灣,這就是你生活在這個(gè)世界的港灣,它就是我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng),是一個(gè)美麗的小村莊,一個(gè)可愛的村莊。我生活在一個(gè)很平凡的小村莊里,我的家在農(nóng)村。我的家鄉(xiāng)有許多美麗的景物,比如山丘、小村落、小村莊等等。但是我的家鄉(xiāng)也有許許多多美麗的景物。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),這是個(gè)山清水秀的小鎮(zhèn)。在小鎮(zhèn)里,有著一個(gè)大大的湖。那兒的`風(fēng)景優(yōu)美,每到夏天,就有許多小朋友來這里游泳、玩水,這里還有許多小孩子玩的項(xiàng)目。每當(dāng)夏天一到,那兒的小孩子就很多、很多很多。在那里有許多的小朋友,比如:一些在草地上打滾兒的、有的在草地上打滾兒的、還有的在樹上打滾兒的

  每當(dāng)夏天到來的時(shí)候小孩子就會(huì)很多,因?yàn)樗麄兙涂梢源┥衔孱伭囊路,還可以到那玩一些小朋友在草地上玩,那里有一個(gè)很大大的湖。每當(dāng)夏天來的時(shí)候,那里的小孩子最多,最多也最多,有的玩得特別歡快。在那里還有一個(gè)很大的游樂場(chǎng),那里有很多小朋友們玩的項(xiàng)目了。每當(dāng)夏天到來的時(shí)候,人就更多了。有的小孩子在那里玩,大人們?cè)谀抢镉斡荆械脑谀抢镝烎~,還有的在那里跳皮筋。我最喜歡的是皮筋,每當(dāng)秋天來到我們都會(huì)有很多小朋友來這里玩。

  每當(dāng)夏天來的時(shí)候人們都會(huì)有一個(gè)很美麗很好玩的地方,這個(gè)地方的人們都非常喜歡那里,因?yàn)槟抢锏娜藗兎浅5南矚g那里。

  我的家鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)是很美麗的故鄉(xiāng),但是也有一個(gè)很美麗的故事,故事就是我們每個(gè)人一生中最美麗的故事。

  距離作文600字 16

  也許,世界最遙遠(yuǎn)的就是距離吧!也許,分離的場(chǎng)面總是患得患失!也許,人走蒼涼將會(huì)是更加心涼!但這些并不是我們所向往的!沒有人會(huì)選擇孤單,沒有人會(huì)選擇孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)久了,就會(huì)習(xí)慣!就會(huì)孤獨(dú)成癮。也許,我們的我們將會(huì)以什么方式出場(chǎng)呢?也許距離不可怕。因?yàn)閳?jiān)信你不會(huì)離我而去!我的心都將是屬于你的!化解一切問題或許就是時(shí)間吧!也許就是距離吧!擁有你,很知足,希望一直在,一直在!

  時(shí)間

  也許,時(shí)間能夠證明一切,也許明白了什么都不重要。需要的卻只是時(shí)間罷了。有時(shí),兩人在一起,剛開始的開心,甜蜜。到后來的冷漠。在到后來的陌生人。這一階段都需要時(shí)間。也許時(shí)間真的能夠真正的了解一個(gè)人。你才能真正的走入他的內(nèi)心!時(shí)間決定一切,注定的開始,卻有了后來的分離!那之前的約定呢?也許都是夢(mèng)一場(chǎng)吧!也許時(shí)間是一把金鑰匙,希望以后的以后,能夠陪伴多以點(diǎn)1

  陪伴

  或許,我所想要的并不多吧!因?yàn)槲易约憾疾皇呛軆?yōu)秀。那如何讓他優(yōu)秀呢?不奢求太多,因?yàn)槲疫不夠優(yōu)秀。我還是這么差的.我。想要的也就只是陪伴了。因?yàn)橹挥信惆椴攀亲詈玫!也許有人能夠永遠(yuǎn)陪伴著你。那你將是最幸福的!不要嫌棄他的話多。不要嫌棄他的小孩子任性。那都是因?yàn)樵诤跄。如果不在乎,那又為何要了解你。也許陪伴才是最好!只要擁有了陪伴,你就不要把他弄丟了。一直陪伴在他身邊,永遠(yuǎn)都不分開!

  也許,距離產(chǎn)生美!擁有了距離,我們才會(huì)更加的在乎。因?yàn)楸舜岁P(guān)心。每時(shí)每刻都在想著彼此!對(duì)你念念不忘。希望時(shí)間決定一切!更希望你會(huì)變得更加優(yōu)秀!也希望你永遠(yuǎn)陪伴我身邊!擁有你的每天很開心!

  距離產(chǎn)生美,希望你若安好,我便安心!

  距離作文600字 17

  在這個(gè)秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),我們懷著激動(dòng)、興奮的心情來到鄉(xiāng)下,觀望著那一片片金色稻田,那一個(gè)個(gè)紅薯在風(fēng)中擺動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的聲音。這是怎樣的一幅畫面呢?

  走上鄉(xiāng)間小路,一陣風(fēng)吹來,我不禁回想起那個(gè)秋天里的故鄉(xiāng)。我的心中充滿著對(duì)故鄉(xiāng)的向往,不由自主地加快了腳步。

  那天,我和妹妹去田野中玩。那時(shí)的田野比較熱鬧,一眼望不到邊。我們一邊走一邊看。走著走著,妹妹突然停下了腳步,對(duì)我說:“姐姐,我們來幫你收割,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們兩個(gè)人一邊收割著,一邊回憶起故鄉(xiāng)以前的.事

  那天,天氣十分炎熱,太陽像個(gè)大火爐,我一邊興奮地跑著。突然,從前面跑來一個(gè)人。我一時(shí)呆住了,這個(gè)人居然是我的表弟,我問他:“表弟,你怎么了?”他說:“表哥,我們一會(huì)就來了!蔽衣犃,心想:表弟是個(gè)好哥哥,怎么會(huì)來呢!我不禁打了個(gè)寒顫。我便說:“我去叫表弟,讓他來。”說著,我拉起了表弟的手,走向田野,那里果然有許多的麥子,我高興極了。我們走到了一片稻田前,那里有許多稻子,我一看,就知道那是玉米,表弟一口氣買了五塊錢。那時(shí)候正是豐收的季節(jié),我們也不例外,每到那一天,我們總要收割一大把稻米。這是,看著那稻穗,心中有說不出的快樂。

  那天,我們玩得十分愉快,一直到晚上,我和表弟睡在一起。我想起了我的故鄉(xiāng),想起了那些稻草,想起了那些稻草,想起了那些稻田

  我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村,它沒有城市里那么繁華,沒有高樓大廈,沒有汽車。但它卻有著我的故鄉(xiāng),這是一幅多么美麗的畫卷呀!

  距離作文600字 18

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ——題記

  誰的人生不是這樣的一波三折呢?

  我的人生亦是如此。

  猶記得,那個(gè)夏日的一個(gè)傍晚我獨(dú)自走在綠蔭小道上。不斷地在樹影中穿梭著,而我的心卻在砰砰跳:怎么辦?我的仰臥起坐沒有達(dá)標(biāo),只做了一半時(shí)間便到了!我的成績(jī)與達(dá)標(biāo)的.成績(jī)相比,距離還有那么大。我該如何是好?

  正焦慮著,突然看到不遠(yuǎn)處的秋千,我晃當(dāng)晃當(dāng)?shù)刈哌^去,坐下。我腳踮了一下地,秋千便晃蕩起來。微風(fēng)拂過,讓我身心都感到一陣舒爽。

  我正想地出神,突然,一個(gè)人從后面推了我一把。秋千開始上下用力地?cái)[動(dòng)起來,我的心也隨著秋天地?cái)[動(dòng)而上下劇烈的跳動(dòng)著。是誰,是誰推了我一把?

  “小姑娘,這樣是不是舒服多了?”一道沙啞的聲音為我解了惑。我略微回頭,看到鄰家爺爺站在那兒,笑瞇瞇的看著我,我微微點(diǎn)頭!拔铱茨銤M面愁容,想必又是遇到什么難事吧!這又有什么呢?只不過是生活中的一個(gè)小插曲罷了!人的一生,不過正像這個(gè)秋千一樣起起伏伏嗎?”老爺爺和藹地看著我,沉聲說著。

  我聽著老爺爺說的話,心慢慢靜了下來,享受著微風(fēng)的愛撫;秀遍g,我似乎明白了:人生確實(shí)如此秋千,你不用力,不付出時(shí),秋千便沒有什么起伏;而當(dāng)你付出,用力了,秋千就帶給我們涼爽。

  人生,亦是如此!

  當(dāng)我們努力,就會(huì)把任何事情都迎難而解,那么距離成功的距離也會(huì)越來越近。可若是不努力,沒有作為,則享受不到,挑戰(zhàn)挫折的那股活力,與成功的成就感!

  我感激地看著一旁的老爺爺,“謝謝您!我明白了!”老爺爺回我一個(gè)微笑。

  我踏著夕陽的余暉走上回家的道路,至此我會(huì)每天練習(xí),與成功的距離拉近……

  距離作文600字 19

  “距離”這個(gè)詞的含義,一千個(gè)人有一千種答案。而我對(duì)距離的含義的理解不僅僅只有一種。

  同學(xué)和同學(xué)間的距離是成績(jī)產(chǎn)生的。我曾經(jīng)和一個(gè)同學(xué)的關(guān)系很“鐵”,上學(xué)、放學(xué)一起回家。但是,后來我媽媽說:“你別和她交往這么密切,她學(xué)習(xí)成績(jī)不是多好!逼鋵(shí)就是一句話:保持距離!但我沒有聽我媽媽的。誰知,我還沒有疏遠(yuǎn)她,她倒開始和我保持距離了。在那之后,我干脆不理她,遇見她就裝作沒看見。后來,我媽媽知道了這件事后,就說我:“你看看你,玩猴被猴耍了吧”。唉!到現(xiàn)在我都不知道成績(jī)的好壞和友誼有什么關(guān)系。

  自己和家人之間的距離是青春期的心理在作怪。上小學(xué)時(shí),媽媽問我:“都學(xué)了些什么?”我就會(huì)像背書一樣,哇啦哇啦全說出來,然后回到家,在餐桌上吃飯時(shí),又會(huì)哇啦哇啦說出一大堆,又是什么“張三把李四打了”“老師把王五給說了一頓”。雖然,現(xiàn)在我在餐桌上也說一些學(xué)校、班級(jí)發(fā)生的事,但比原來少了很多?措娨晻r(shí),媽媽就會(huì)“嘮叨”個(gè)不停,一會(huì)兒說我不復(fù)習(xí),一會(huì)兒又說我作業(yè)沒寫完就看電視。雖然我知道我媽媽是為我好,但我就是不想做。

  距離,分為兩種,有一種是可以用尺子量出來的;另一種則是測(cè)量不到的。人和人之間總會(huì)有距離,但有的距離,會(huì)產(chǎn)生美;有的距離會(huì)使人丟失一些金錢也買不到的事物。但要是換位思考些,也許,并不會(huì)丟失掉。

  是啊,人和人之間為什么非要有距離呢?真實(shí)一點(diǎn),率真一點(diǎn),難道不是很好的'事嗎?我發(fā)現(xiàn),我生活中的距離是測(cè)不出,量不到的,但是是可以消除的。真希望世界上人與人之間的距離可以揮之而去!

  距離作文600字 20

  教師要與學(xué)生保持“距離”日常教學(xué)時(shí),教師有目的多找學(xué)生談話溝通,學(xué)習(xí)上常提醒,生活中多關(guān)心,讓學(xué)生消除心理上的畏懼感。這樣,在學(xué)生心目中,教師既是可尊敬的師長(zhǎng),又是可信賴的朋友。因此,學(xué)生就會(huì)把老師的表揚(yáng)看作是對(duì)自己的鼓勵(lì),信心倍增;老師的批評(píng)是對(duì)自己的鞭策,及時(shí)改正;尤其是對(duì)學(xué)生病時(shí)的一句問候,更讓他感到溫暖。

  所謂“疏遠(yuǎn)”,就是有意識(shí)的和學(xué)生保持距離。甚至人為的制造距離。與“拉近”相比,“疏遠(yuǎn)”學(xué)生往往更能體現(xiàn)出一名教師的管理藝術(shù)。作為一名教師,應(yīng)該像一支部隊(duì)的'統(tǒng)帥,要為了戰(zhàn)斗的勝利,不計(jì)較一城一池的得失,要站在戰(zhàn)略的高度做學(xué)生的思想工作,及時(shí)的預(yù)見到未來可能出現(xiàn)的情況。謂“下棋看五步”意亦如此。

  我班有個(gè)學(xué)生常常以“天才”自居。他聰明過人,基礎(chǔ)扎實(shí),但常驕傲自大,不可一世,導(dǎo)致其思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)總是大起大落。我開始制造“疏遠(yuǎn)”了:大型活動(dòng)的組織者中

  消失了他的名字;各科老師也不怎么提問了,好像一下子淡忘了他!幾個(gè)星期后,強(qiáng)烈的自尊心驅(qū)使這個(gè)學(xué)生低著頭走進(jìn)了我的辦公桌前。

  每一個(gè)學(xué)生都是復(fù)雜、多變的個(gè)體,因而評(píng)價(jià)學(xué)生的對(duì)錯(cuò)必須有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn),要用發(fā)展的眼光來看學(xué)生,摒棄“從小看到老”、和“一俊遮百丑”的靜態(tài)的眼光和思維方式。要對(duì)那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生采取一些科學(xué)的管理藝術(shù),讓每個(gè)學(xué)生從一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤中走出來,科學(xué)地對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,使他們有機(jī)會(huì)在糾錯(cuò)中成長(zhǎng)。

  教育是塑造人的藝術(shù),教師應(yīng)當(dāng)善于處理與學(xué)生的“距離”。與學(xué)生保持何種“距離”最佳,我們借用古人的一句話:“增之一分則太長(zhǎng),減之一分則太短。”果真如此,則善莫大焉。

  距離作文600字 21

  我所在地:北侖

  外公所在地:山西

  距離:1300千米。心的距離:1300千米。

  最近,由于作業(yè)繁忙,我每天不得不拿著筆,與語。數(shù)。英?七@四門科目“作戰(zhàn)”,為的就是能好好地開開心心地過個(gè)年,可反而把遠(yuǎn)在老家的外公外婆給忘在了腦后。

  “滴滴滴……”我家的固定電話響了起來。我想:這么大冷天的誰會(huì)給我打來電話?該不會(huì)是外公外婆吧?我接起電話,果然是外公打來的.電話,外公聽到我的聲音高興極了,(我從電話里能聽出來是外公高興的說話聲),說:“哦!是我外孫!好幾個(gè)星期沒打電話過來了,可把我給想死了。對(duì)了,快過年了,什么時(shí)候回來。课液湍阃馄趴梢獪(zhǔn)備一大桌豐盛的年夜飯哦!蔽艺f:“再等等,下個(gè)星期我就回來,陪您過年。對(duì)了,外公,您打電話過來有什么事嗎?”“沒啥事,”電話那頭的聲音降了下來,“只是一個(gè)人在屋里怪孤單的,快過年了,你們也不會(huì)來,也不打個(gè)電話,就想找人解解悶!辈恢趺吹模业难劬ν蝗粷駶(rùn)了,喉嚨像被一塊石頭堵著一樣,聲音也沙啞了,感到萬分愧疚。我說:“哦,那外公,外婆在嗎?外婆身體還好嗎?”“還好,”外公說,“現(xiàn)在她去跳廣場(chǎng)舞了!薄澳峭夤,您的腿好點(diǎn)嗎?”“唉,還是老樣子,稍微一動(dòng)就疼得厲害!蔽业难蹨I涌了出來,啞著嗓子對(duì)外公說:“外公,上次那家醫(yī)院做手術(shù)沒治好,咱再找一家吧”“不用了,不要為我這個(gè)老頭操太多心,好了,外孫,沒事就掛了吧,不然怪浪費(fèi)電話費(fèi)的……”電話那頭掛了電話。

  我把電話輕輕放下,心里有說不盡的溫暖,也有吐不盡的愧疚。

  我所在地:北侖

  外公所在地:山西

  距離:1300千米。心的距離:零距離。

  距離作文600字 22

  那個(gè)冬天,沒有雪花。

  陽光下,彼此行走。眼光斜視對(duì)方的你;我沉默。

  通往江邊的小道,不長(zhǎng),卻閣著思想分隔的兩端。你選擇你的喧鬧,城市背后是你假裝堅(jiān)強(qiáng)的背影。我選擇我的安靜,安靜是屬于我的唯一語言。

  我們是中心與邊緣的對(duì)立,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相互望著,距離很遙遠(yuǎn)。

  學(xué)校的路若影若現(xiàn),但理智告訴我結(jié)局‘是我選擇離開’。他的位置始終固定,無法取代。屬于我的。

  僅是作為你悲傷時(shí)的依靠,快樂是的正午星光。悲傷時(shí),我在,給你依靠?鞓窌r(shí)我也在,只是你已走遠(yuǎn),帶著快樂和你明媚的笑和他分享。而不是我。我知道,所以我每每沉默

  學(xué)校到了,送你只能到此,短短行程,心中的弦仍在撥響;仨懼F(xiàn)代青年男女互相許諾的誓言。我看見,陽光下你微笑,燦爛的臉,我無言。

  我們是中心與邊緣的間隔,距離不遠(yuǎn),卻始終不能在一起。

  后來

  獨(dú)自行走的路上,簇?fù)碇哪信畯奈疑磉呑哌^,聽到的是他們無間隔的聲音,嗅到的是他們打扮后彼此相互吸引的的芬芳。

  我知道你不會(huì)去打扮,即使打扮了,我也看不到。打扮后的你,該看的人是他,而不是我。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躇立看著,對(duì)著陽光吸著鼻子說:“不錯(cuò),很漂亮”。然后離開,為了不傷心而離開。

  我們是中心與邊緣的對(duì)立,能想伴,卻不能相依。

  江邊的階梯上做著相互安靜的`男女,談?wù)撝麄兊暮?jiǎn)單生活以及他們的簡(jiǎn)單愛。很幸福,不似我的懦弱。

  江邊的風(fēng)和他們明媚的笑,從我來時(shí)一直舞動(dòng)著。伴著風(fēng)是我寧聽的聲音,左耳響著你單純的笑,右耳著回蕩著JAY的那首[愛情懸崖]:“我們的愛是一場(chǎng)懸崖的距離,能相望,卻不能在一起,保留這份感覺,始終如一。

  距離作文600字 23

  我們與惡的距離,有多遠(yuǎn)?又有多近呢?

  你遇過惡人嗎?又或者你做過惡人嗎?惡是什么?罪惡。許多人總認(rèn)為只有犯了重罪的人,才算是做了惡。熟不知,那些或遠(yuǎn)或近,或大或小的惡無時(shí)無刻的彌漫在這個(gè)世界。

  “性侵”二字最近頻頻成為新聞字眼,有人說,并不是最近的性侵事件增多了,只是那些受害者更多的選擇站出來發(fā)聲。是啊,那些我們不曾知曉的惡一直存在。女學(xué)生怎么會(huì)想到受人尊敬的男老師有一天會(huì)將罪惡之手伸向自己,打扮漂亮的女孩走在街上怎么會(huì)想到自己會(huì)成為變態(tài)的目標(biāo),無辜的路人怎么會(huì)想到自己會(huì)成為一場(chǎng)無差別殺人兇手的刀下亡魂。那些裹藏在精致外表下的罪惡因子,又豈能通過肉眼就輕易辨別出來呢?那些真實(shí)發(fā)生的事件,不是只能成為一段冰冷的新聞文字,不是只能成為飯后的談資,而更多的需要警惕和防范,因?yàn)槲覀兣c惡的距離,也許真的`只有一肩之隔。

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這看似簡(jiǎn)單的一句話,實(shí)踐起來卻并非易事。這是一個(gè)充滿暴力的時(shí)代,校園暴力,網(wǎng)絡(luò)暴力,語言暴力充斥在各個(gè)角落,許多人在無形中都成為了一個(gè)施暴者。一個(gè)任意的玩笑,一句脫口而出的嘲諷,一條不知真相的跟風(fēng)謾罵;那些自以為是的沒關(guān)系,那些想當(dāng)然的無辜,那些在道德制高點(diǎn)自詡的正義;卻對(duì)有些人來說是滿滿的傷害和惡意。選擇謹(jǐn)言慎行,因?yàn)槲覀兣c惡的距離,也許在一念之間。

  這個(gè)世界,惡很多,善也不缺,正所謂長(zhǎng)夜漫漫,抬頭仍有星光,少一些戾氣,多一些善意,成為善意的傳播者,而不是惡意的傳播者。

  距離作文600字 24

  黏稠的蜂蜜,會(huì)讓人覺得膩;濃重的香水,會(huì)讓人覺得刺鼻;耀眼的燈光,會(huì)讓人覺得刺眼。只有恰到好處,才會(huì)使人心生愉悅。同樣,適宜的距離,才會(huì)產(chǎn)生美。

  美麗,無處不在。

  水中的飄萍,小巧別致,圓圓的,似孩子的笑臉。淺淺的水波中,白色的蓮花嫣然含笑,一陣風(fēng)吹來,羞澀地垂下清麗的臉龐。那一低頭的溫柔,醉了清風(fēng),碎了漣漪。平凡的場(chǎng)景,每天都能看到,只要你細(xì)心觀察,這又何嘗不是一種美麗。

  好朋友之間,每天都會(huì)如影隨形。在一起交流、學(xué)習(xí)、玩耍。但舉止太過親密,也會(huì)造成二者之間的摩擦。所以,適當(dāng)?shù)木嚯x會(huì)產(chǎn)生美。家人之間,相處久了,同樣也會(huì)產(chǎn)生摩擦。

  摩擦雖然美麗,能促進(jìn)人與人之間的情感,但也會(huì)造成無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。當(dāng)出現(xiàn)摩擦?xí)r,適當(dāng)?shù)淖尣,?huì)使友人之間更加友愛,使家庭更加和諧。

  同樣,師生之間也需要這樣的和諧與美麗。

  最近,某中學(xué)一組班主任“盯梢”學(xué)生上課的圖片在網(wǎng)上瘋傳。引起網(wǎng)友極大的爭(zhēng)議。對(duì)于這種情況,老師們的出發(fā)點(diǎn)是好的。老師是為了更好的觀察每位學(xué)生,隨時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)介入并解決問題。但是,每個(gè)人都需要有自己獨(dú)立的空間,盡情地做自己想做的事。

  老師雖然是為了學(xué)生好,但是忽略了學(xué)生們的想法。新型的.師生關(guān)系是平等的,老師應(yīng)該與學(xué)生多多交流,而不是以這種方式來對(duì)待學(xué)生。況且,處于青春期的我們,有自己的判斷,如果實(shí)在有事解決不了,可以向老師尋求幫助。老師應(yīng)給予我們一定的空間與自由,這樣也可以鍛煉我們的處事能力。

  距離是視覺的另一個(gè)方向,保持距離,給彼此留一些空間,讓交情如水般淡然卻又不斷絕。只有適當(dāng)?shù)木嚯x,才會(huì)產(chǎn)生美。

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