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班級趣事作文

時間:2023-07-11 17:46:38 關于班級的作文 我要投稿

班級趣事作文[實用]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的班級趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級趣事作文[實用]

班級趣事作文1

  “一二三四,二二三四……”老師開始做操了!

  “一二三……起!”是誰?原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻!

  原來,這兩位老兄晚上沒寫作業(yè),一大早起床補作業(yè)!所以來晚了!可為什么要翻墻進學校呢?原來他們因為遲到太多,被王老師“PK”了n次!所以不敢走正門了!

  好不容易翻了過來,卻撞到正在掃地的六一班“高級官員”——張恒源。

  他們撞到誰不好,撞到張恒源!哎!一場暴風雨就要來了!

  別以為張同學會打他們哦!張同學使出了女同學的殺手锏——告狀!她把兩個“罪人”帶到了校長辦公室,向校長申完“冤”,就捂著屁股走了。

  雅儒小學的.校長最擅長“溫批”(就是溫柔的批評,但她的語氣和眼神讓你有不祥的預感。

  校長先讓他倆坐下,然后輕聲地問:“有大門為什么不走大門呀?”他們互相使了個演神,最后梁俊杰站起來說:“美特斯邦威,不走尋常路!”校長笑了笑,繼續(xù)問:“這么高的墻,你們這么翻得過去?”他們互相交換了一個眼神,最后鄧炎君站起來說:“李寧,一切皆有可能!”校長點點頭,又問:“那翻墻什么感覺?”兩人一起站起來,得意地說:“特步,飛一般的感覺!”校長差點沒暈過去!對他倆說:“以后再這樣,就讓你倆休學!快回班上課去!”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個字,跑得比什么都快!

  漫長的35分鐘終于過了,終于下第一節(jié)課了。

  李德珩同學第一個沖到李蕓紓同學和李璇座位面前,進行無聊的騷擾。他一個人就算了,還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊,也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推屁股就沒一根好骨頭!被李璇踢一腳,就會變成“一級傷殘”。ㄟ@是李德珩同學親筆描述,選用時有改動。)哼哼!自己活該!

  欲知后事如何,請聽下會分解!

班級趣事作文2

  因為疫情,要求教室里所有的窗戶必須是敞開著的,這樣可以保持空氣流通。但就開關窗戶這件小事,卻讓我這個坐在窗戶邊的學生苦惱無比,因為我座位前后的對于開關哪邊窗戶,持有不同的意見。

  雖然說現(xiàn)在是四月份,已經(jīng)到春末夏初的時候了,但窗外吹來的風依舊帶著一絲的寒意,就算是自認為素質比較好的我,也沒能抵擋這股寒氣,忍不住把脖子縮了一縮,打了個寒戰(zhàn)。

  喂,把窗戶關上,麻煩你了。地理課上,身后傳來不冷不熱的。我猛得一回頭,差點扭傷了脖子,原來是小邱。她嫌后面的風有些大,便讓我把后面的窗戶給關上,而讓另一邊開著。我地說:老師不是說過不能動窗戶的話嗎?

  哎呀!又不是把窗戶全給關了,不是還有半邊窗子是開著的嘛。依舊可以保持空氣流通。⌒∏裨诤竺驵洁熘。我認為她說得挺有道理,便爽快地關上了她那邊的窗戶。可我哪里能想到,后面會有更頭疼的事發(fā)生。

  下午課時,竟然上演了和上午地理課同樣的一幕。只不過要求開關窗戶的人卻換了一個,是我前面的小翟:哈,那個啥,麻煩你幫我關一下窗子,我的腦袋快給風吹爆炸了。這事讓我很為難。后桌的.小邱才要求我把后面的窗子關上,現(xiàn)在前桌的小翟又請我?guī)退P上前面的窗子。于是拉鋸戰(zhàn)開始了。我一會開前面窗子,一會兒開后面的窗子一臉懵的我不知所措,我太難了

  得嘞!我可不能就這樣任他們倆擺布,現(xiàn)在可是上課期間吶,我覺得還是讓他們倆自己溝通一下比較好。誰知耳邊又傳來小翟幽靈一般的聲音:小毛啊,你可不能不顧我哦!我當場狠狠地翻了他一個白眼。約莫等了兩分鐘,我終于忍不住冒了一句:一邊開一半不就行了嗎?最后前后兩位同學都同意了,終于解決了這個左右為難的小事情,不然這課也沒辦法上了。

  在我們的生活中有很多左右為難的事情需要我們?nèi),這件事是我學習生涯中與同學們之間一件微不足道的小趣事,但也正是因為有了同學們的,我們的生活才變的更加豐富多彩!

班級趣事作文3

  班級猶如一幅畫,畫里有我們五彩斑斕的生活;班級猶如一首歌,歌里有我們歡樂的故事。

  雖然我們班的故事千奇百怪,數(shù)不勝數(shù),但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。

  那是一次大課間,同學們?nèi)宄扇海駠\嘰喳喳的小鳥談論著,玩耍著。小明同學突發(fā)奇想地建議大家做一個游戲。游戲規(guī)則:每個同學準備四張小紙條,在這四張小紙條上,分別寫時間、地點、人物、事件。然后收集起來,把它們分類放到講桌上的四個盒里,一位同學隨便抽一組組成一個句子。同學們很熱情地投入到游戲當中,都在挖空心思地想著不一般的詞匯,希望能和其他同學碰撞出新奇的句子。我默默地思考著,寫出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁!比缓笳郫B起來放入四個不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投來一臉壞壞的憨笑。他也寫完了,只見他神秘又快速地交了紙條。我很了解他,所以猜想他一定會寫出一些出乎意料的詞!如果我倆的`詞語相遇,會不會發(fā)生古今大戰(zhàn)呢?我很期待。

  宣布詞語的時刻到了,同學們選了語文課代表小紅同學宣讀。她把四個小盒里的紙條混了一下,然后分別從四個盒子里拿出一個紙條,大聲念道:“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國三打白骨精!鳖D時,班里的同學們都哈哈大笑起來,小紅也笑得上氣不接下氣了!袄^續(xù),繼續(xù)。”同學們說。小紅接著念:“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲!庇质且魂囬_懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑,我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學說:“精辟啊!”接著捧腹大笑起來……同學們在各種時間、空間的人物與故事中度過了一個難忘的課間,教室里充滿了同學們的歡聲笑語。

  我們班的趣事還有很多,但是這件事每當我想起來都會情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中,是多么幸福的一件事。

班級趣事作文4

  班級中的趣事不知有多少,今天,我開始編寫《班級趣事》,請大家多多指教啦~

  早上一來,教室里炸了鍋,原來今天班上要來一位新同學呀!同學們不停地猜測著,有人說:“來的肯定是個帥男!”“不!來的肯定是個漂亮女生!”大家你一句,我一言的,真熱鬧呀!

  突然,教室安靜下來了,哦!班主任古老師來了,她站在教室門口,停留了片刻,便微笑著走上了講臺!哇,新同學也來了,是一位女生!同學們有的尖叫一聲,有的做出暈的樣子!只見新同學靦腆地走上講臺,輕輕地說:“大家好,我叫馮玲!希望大家能和我成為好朋友!”頓時,教室里響起了掌聲!接著班主任安排好新同學的位置后,大家開始上課了~

  好不容易下課了!哇,這下可好了,新同學四周圍滿了人,一個平時的'調皮男生豪里說:“馮玲,你的名字好像風鈴哦~我以后就叫你風鈴吧!”“胡說什么呢!真是的!”班里的漂亮女生怡婷說道。“哼!”豪里說,“我愛怎么叫就怎么叫,關你什么事!”“好啦好啦,別吵了!”還是有正義感的胖子安成說。馮玲在各個書本上寫自己的名字,哇塞!她的字好霸道哦,同學們都目瞪口呆!“不得了啦!我們班來了個書法家了~新聞新聞!”哎,話多的金克又在到處宣傳了!很快,上課鈴響了,同學們舍不得離開,盡情地欣賞著馮玲的字,發(fā)出各種感慨!數(shù)學老師來了:“怎么回事怎么回事,全在看什么熱鬧呢!看看我今天穿得帥不帥?”(哈,數(shù)學老師最喜歡裝酷哦~嘻嘻)“老師,你也穿得太老土了吧!還讓我們看呢,你還沒有新同學風鈴的字酷!”哎,只有調皮蛋豪里最大膽!帮L鈴?這個名字好有特色哦!”“不是啦,我叫馮玲,他們叫我外號風鈴!”哦哦,“風鈴”自己起來解釋!芭叮沁@樣!”老師點了點頭,“記著,下午我一定穿各酷的,你們等著!”

  “?”全班暈倒!

班級趣事作文5

  “阿杜,你到第一排來坐。快點!免得你在后面講話!

  這是王老師在叫阿杜換位子了。我們王老師可不會無緣無故叫人換座位,而且還是從第八排換到第一排。開學這么久了,還是第一次。有人肯定會問:“這也是趣事兒?”不要慌,聽我慢慢道來。

  開學第二天,老師告訴我們,學校有了個食堂,供應午餐。中午要在學校吃飯的同學,到小賣部買飯票。同學們征求了家長的意見后,第三天紛紛跑到小賣部買飯票,阿杜也在其中。我觀察了一下,大家都只買五張,可阿杜走到老師面前就說:“我……我我買買十張(這結巴,挺貪心啊)。”老師看了看自己手中的.錢說:“買五張吧,我沒有那么多的零錢!卑⒍畔肓讼胝f:“那我買二十張(又翻倍了)!”

  買了飯票,還要自己帶飯盒。那天,阿杜把飯盒帶來了,上課的時候,阿杜緊握著飯盒,一副怕有人搶他飯盒的樣子,還不時得給周圍人炫耀:“看看看看,這是什么?這是飯盒,我的飯盒喲!”老李不經(jīng)意地看了一眼:“你以為我們幾百年沒見過飯盒嗎?”“飯票!我的飯票!老李一定是你拿的!卑⒍沤械溃ㄉ险n是當然不敢大聲叫)!八拢〔皇俏遥。ㄖ貞c話,下同)”“何至蔚,一定是你拿的!”“我沒撈!”一陣翻箱倒柜后,阿杜如釋重負地說:“終于找到了!苯又鴮︼埰庇置钟H,“飯票,我的飯票!飯票我愛你!(本人想吐)”“哎!無藥可救了!”老李道。“你不知道他曾經(jīng)用五百萬,換了一張兩毛錢的飯票嗎?”“哈哈哈~~~~~~”糟糕,被老師發(fā)現(xiàn)了,趕快“變臉”。

  拉放學鈴時,王老師還沒說放學,阿杜竟然大聲叫起來(這次是真的):“哦!吃飯嘍!”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。王老師生氣地說:“你幾百年沒吃過飯嗎?叫什么叫?還沒放學呢!還有,你上課一直在講話。”接著,就出現(xiàn)了開頭那一幕。

  到第一排去之前,阿杜還說了一句:“我的飯票,別拿掉了!”何至蔚情不自禁地發(fā)出感慨:“都是飯票惹的禍!”

班級趣事作文6

  經(jīng)過一次漫長寒假,腦海里總是回想起在里發(fā)生的趣事。每當想起那件事時,我總會忍不住莞兒一笑。

  那是星期五的下午,天氣雖冷,但關上門窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術為了讓我們了解梵高,爽快地在給我們看半部電影。所有的都眼前一亮,這是期末前最后的放松了。

  電影實在,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。過得真快,一轉眼便下課了。老師體諒我們,給我們拖堂把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。

  老師剛離開,眼保健操的便響了起來,大一聽,都急了。眼保健操不做可是要扣分的!我們想找老師,讓他給我們班坐陣,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒有動靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結束了,但愿不要被檢查的'學長學姐們看見才好!大家心里都這么想著。

  一開始還有人裝模做樣地做操,但后來發(fā)現(xiàn)沒人,但模樣也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對面出現(xiàn)兩個人,帶著那熟悉的標志我嚇得大叫:檢查的來啦!那一瞬間,仿佛班級里的人都消失了,沒有發(fā)出,只有屏幕上的人還有動,還在說話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。

  不一會兒,兩位學姐來到窗外,低聲說了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開放下手。正看到有趣的地方,全班同學哄堂大笑,可能是太大,竟蓋過了眼保健操的聲音,只見那兩個學姐競然又回來了,看到的便是這樣一幅奇景:剛才認真做操的場面不復存在,取而代之的是所有同學笑得人仰馬翻的情景。

  兩位學姐也忍不住笑出聲來,我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學都跳起來乞求學姐不要給我們們扣分,兩位學姐哭笑不得,最后只好答應我們,并且告訴我們下次注意。大家對他倆感激萬分,最后班長恭恭敬敬地送走了兩位學姐。

  自那以后,大家每次做眼保健操時都老實了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級扣一點分。無意間,大家關系也越變越好,這個也常被同學們提起,愿這的載著我們的一直下去!

班級趣事作文7

  經(jīng)過一次漫長寒假,腦海里總是回想起在校園里發(fā)生的趣事。每當想起那件事時,我總會忍不住莞兒一笑。

  那是星期五的下午,天氣雖冷,但關上門窗隔絕冷氣,教室里還是暖融融的,美術老師為了讓我們了解梵高,爽快地決定在給我們看半部電影。所有的同學都眼前一亮,這是期末考試前最后的放松了。

  電影實在有趣,我們緊緊地盯著屏幕,仿佛下一刻就再也看不到了一樣。時間過得真快,一轉眼便下課了。老師體諒我們,給我們“拖堂”把電影看完,并告訴課代表看完后把U盤送還給他。我們欣然同意。

  老師剛離開,眼保健操的音樂便響了起來,大家一聽,都急了。眼保健操不做可是要扣分的。∥覀兿胝依蠋,讓他給我們班“坐陣”,大家齊聲呼喚著老師,卻半天也沒有動靜。課代表往窗外瞅了瞅,找了半天也沒發(fā)現(xiàn)老師。電影還有幾分鐘就要結束了,但愿不要被檢查的學長學姐們看見才好!大家心里都這么想著。

  一開始還有人裝模做樣地做操,但后來發(fā)現(xiàn)沒人,但“模樣”也不做了,繼續(xù)看著。但由于不放心,我向窗外直探頭,猛然發(fā)現(xiàn)對面出現(xiàn)兩個人,帶著那熟悉的標志……我嚇得大叫:“檢查的來啦!”那一瞬間,仿佛班級里的人都消失了,沒有一個人發(fā)出聲音,只有屏幕上的人還有動,還在說話。大家整齊地做著操,好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。

  不一會兒,兩位學姐來到窗外,低聲說了什么,便走了。我們以為安全了,都睜開眼睛放下手。正看到有趣的地方,全班同學哄堂大笑,可能是笑聲太大,竟蓋過了眼保健操的.聲音,只見那兩個學姐競然又回來了,看到的便是這樣一幅奇景:剛才認真做操的場面不復存在,取而代之的是所有同學笑得人仰馬翻的情景。

  兩位學姐也忍不住笑出聲來,我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)露餡了。班上的笑聲戛然而止。幾乎所有的同學都跳起來乞求學姐不要給我們們扣分,兩位學姐哭笑不得,最后只好答應我們,并且告訴我們下次注意。大家對他倆感激萬分,最后班長恭恭敬敬地送走了兩位學姐。

  自那以后,大家每次做眼保健操時都老實了,不再敢耍什么花樣了,生怕再給班級扣一點分。無意間,大家關系也越變越好,這個故事也常被同學們提起,愿這美好的時光載著我們的友情一直下去!

班級趣事作文8

  我們班里的那點事,說出來準讓你笑掉大牙,不信,你往下看——

  剛剛上初一那會兒,我們班上演了一場“三‘蠅’戰(zhàn)呂布”的.好戲。大戰(zhàn)的主將分別是:流北(劉備)、官雨(關羽)和張肥(張飛),還有物理課代表呂×(因她人高馬大,口齒伶俐,且愛打小報告,人送外號“呂布”)。

  流北是復讀生,已經(jīng)復讀三年,仍未進入重點高中,同學們嘲笑他,他卻說:“雖然我成績平平,但我素質高!睂τ谒某煽儯ir們無話可說,只好將他置于教室東北角不管他。流北,即流放在北方之意。官雨是一個“天生麗質”、乖巧可愛的小男生,老師們都很喜歡他,總讓他當班干部,F(xiàn)在,他身兼數(shù)職,因此被叫做官雨——官職如雨點一般多。張肥個頭雖只有一米五,但其體重卻有150斤之多,活像一個壇子,因此被叫做張肥。

  一日晚自習上,流北正與張肥侃大山,“呂布”打斷他們道:“別說話了!”張肥不服:“你管得著嗎?”“呂布”道:“你說話還不讓人管!”流北道:“你也不想想自己是啥,班頭都沒管,你管干嗎?”“呂布”大怒:“你們這些蒼蠅,嗡嗡什么?”官雨站了起來:“哼!你算什么?呂布,‘鋁布’,好像盾牌一個,實際一捅就破。”“呂布”緊握拳頭。“曹操”(班頭,有較強領導力的女生)挑撥道:“老呂,甭和他們廢話,動手!”

  班上氣氛一下緊張起來,大有一觸即發(fā)之勢。“動手就動手!”流北一聲令下,三人各抽出一支短棒!肮薄皡尾肌币魂嚳裥,接過手下遞來的“方天畫戟”——掃帚。流北三人齊聲吶喊殺向“呂布”,但卻被這“方天畫戟”打得落花流水。這時,皇帝老兒(班主任)進了教室,見他們?nèi)绱朔潘,怒斥“三蠅”道:“你們(nèi)齻男生,竟然合起來欺負一個女生,也太不像話了!”三人低頭不語,“呂布”忙擠出兩滴熱淚。老班一見,安慰“呂布”道:“小呂,別太傷心!彪S后又痛罵了“三蠅”一頓。

  此次雖戰(zhàn)敗,但流北三人也在男生中樹立了威信,不久便建立了一個“政權”。

  正是:三蠅抗戰(zhàn)英勇無比,雖遭慘敗但也受益。

班級趣事作文9

  我們急,郭老師可不急,還跟我們“遛彎兒”。她半是疑惑半是批評地問班長:“王暢,我不是說叫你說給大家聽嗎?

  就是那個好消息呀!”

  王暢一貫好面子,聽了老師批評,卻似乎無動于衷?磥硭裉焓浅藻e藥了。

  大家更急了,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師似乎不想直說,便又對王暢說:“王暢,你來,我再給你看一下那個好消息。”

  王暢走上講臺,老師翻開左手給他看。王暢一聲不吭的,走回位置。大家趕緊問他,他卻板著臉,還是一聲不吭。有幾個平時跟他比較要好的,也不顧老師就在講臺上,簇擁在王暢身旁,想在第一時間聽他發(fā)布好消息,把坐在王暢前面的朱靜宜都快給擠“扁”了。終于,王暢開口了:“什么也沒有!”

  大家噓聲大作。

  老師又遛一彎,大聲說:“我再請一個同學來看看這個好消息!痹捯魟偮洌瑤资皇止P直地伸向空中,在空中蕩啊蕩。老師請了姜琪。這一次,老師攤開的是右手。什么字映入了姜琪的眼簾?

  “三個字——寫作文!”姜琪連喘帶叫地說。于是,人人唉聲嘆氣,但隨即又“哈哈哈”地發(fā)出了會心的笑聲。好一個愚人節(jié)目,郭老師太有幽默感了!

  原來,今天作文課上發(fā)生的一切,都是郭老師在導演啊!

  王暢和姜琪的演技也太高超了一點,讓大家不知不覺間被“愚”了一把。不過,郭老師這種別開生面的上課方法,一定能讓同學們把今天的作文寫得十分精彩了。我們班是最好的.班,也是最差的班,因為我們班的紀錄很差。整個校園都能聽見,吵鬧聲很大,連老師都沒辦法了。

  我記的那天,上語文課。語文老師正在黑板上寫字,可是不知怎么班級里一片混亂,“同學們都津津有味地說著”,老師那沉重的面龐瞅著我們,同學們一聲也不敢吱?墒蔷彤斃蠋熡衷诤诎迳蠈懽值哪且豢,“同學們又小聲嘀咕起來”。老師又把頭面向了我們,老師狠狠的把我們說了一頓,我們不敢吱聲了,語文老師還是被我們氣走了。我們坐在那里一動也不動的,班長讓我們自己在那上自習。馬老師氣匆匆的來了,也說了我們一統(tǒng),然后把那幾個同學叫到了辦公室,最后他們回來了,好像很開心的樣子。

  班級的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記,這是我記憶里最清晰的一件事。

班級趣事作文10

  自從進了本班,感覺就像誤入了侏羅紀公園,其原因就是——認真學 習的真難找,就連班長也是活寶,吾班趣事。

 。ㄒ唬 吾班有一同學,名為“小A”,特愛出風頭。有一次,。敛恢谀膶W會曲解歌詞的本領,拿到班上出風頭。他站在講臺上唱道:“別問最愛我的人傷我有多深,現(xiàn)實總是太殘忍——零花錢泡湯;當山峰沒有棱角的時候,當水不再流,我還是不能和你分手——考試時,眼睛總是盯著同桌……第一節(jié)課剛下,。镣颈焕蠋熣埡群,原來。寥绱说臉s幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,。恋芍淮蟮难劬ο虬囝^表示“謝意”。

 。ǘ 一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書上抄來了一首小詩,給班里女同胞傳閱,詩是這樣的:天涯何處無芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇死田間一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔 。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩在本班甚為流行,男生們再也不敢回頭看“美眉”了。

 。ㄈ 吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春游時,因腳底滑,“跳”入了水潭,費了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎狀,內(nèi)容為: 獎狀 “吳三桂同學在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發(fā)此狀表示鼓勵,希望吳三桂同學今后可以加入國家隊為國家爭光! 為了讓同學們認可,他讓同學們聯(lián)合簽名,我們?yōu)榱藚侨鹜瑢W的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后以捧腹大笑的.形式發(fā)泄心中的委屈。 別看吾班的同學皆搞笑,學習也是不耽誤的,這也許就是勞逸結合吧!吾班的學習成績也許不是最好的,但卻是學得最快樂的哦。

班級趣事作文11

  告訴你,在我們的班級里,就是笑的世界。每天笑聲不斷,這就多虧了我們班的那幾個“活寶”,他們天天在制造笑料。

  噢,瞧,他們來了!乍一看,真是參差不齊。不過,人不可貌相嘛!那個靦腆的小男孩叫于新,他可是我班典型的“東方淑女”,做什么事情都不慌不忙的。偶爾還學戲園子里唱上兩嗓子。那個瘦的象排骨的羅旭光來了,他可真像“金絲猴“。那個夾在中間的是閆賽,曾被劉小園稱做小烏龜。這哪像小烏龜嗎?分明是一頭可愛的小豬豬。還有那個像老鼠一樣小的張濤,沒事就躲在那里像木瓜一樣,誰知他是不是在想怎樣制造笑料呢!

  NO、1音樂課

  “誰能把《友誼地久天長》這首歌唱一遍?”音樂老師說道。“我!”于新“蹬”的下子從凳子上站了起來。“老師,我來唱!薄霸跄芡浥f日朋友,心中不……”教室里響起了于新那粗壯的聲音。他唱的得臉紅脖子粗,眉飛色舞,唾沫橫飛,慷慨激昂,同學們?nèi)课孀×硕,音樂老師擺擺手說:“你坐下吧,別為世界制造噪音了!”“什么呀!那是因為我唱的.太好聽了,同學們不忍心再聽這么好的歌!”

  NO、2語文課

  “這是誰的本子呀?怎么沒夾紙條!”“我的,我的”羅旭光跑上講臺上,“這是我的”“是你的嗎?”語文老師邊翻邊說!澳隳軐戇@么好的字?”羅旭光生氣地說“這還就是我的本子,我還就能寫那么好的字,怎么著?”“啪”的一聲,羅旭光的臉上綻開了一朵五瓣的紅花。

  NO、3美術課

  喂,“你手里玩的什么?是不是膠布?”美術老師沖閆賽喊道!安皇牵抢K子。”“你給我上前邊來!”閆賽很不情愿地走向講臺!罢f,從上課到現(xiàn)在犯了幾次錯誤?”美術老師大聲喝道!叭齻”!岸际鞘裁村e誤?”閆賽回答:“一,我拿別人東西,二,我給別人東西,三,我玩繩!薄敖窈竽懿荒芨模俊薄澳堋!盎匚弧!

  NO、4數(shù)學課

  “羅旭光呀羅旭光。!”數(shù)學老師象看一本不太懂的書一樣看著羅旭光!澳阏f你這毛病什么時候能改?剛表揚你你就翹尾巴了!”“羅——旭——光——沒——有——尾——巴!”從后面?zhèn)鱽硪魂嚬止值穆曇,哈哈,是小張濤?/p>

  怎么樣,以上四個好笑點已經(jīng)令你開懷大笑了吧?是不是很羨慕我們能在這個班級里,想開懷暢笑,來我們班吧!

班級趣事作文12

  等大家都吃完了,鄭老師宣布:“下面要舉行踩氣球大賽!蔽铱纯醋约旱母吒瑖@了口氣,對朋友們說:“我真是穿錯了鞋子,也許沒法參加比賽了。”星月笑了笑:“應該可以參加的,鞋跟又不高。”我拿起帶來的氣球,和大家一起練習。只聽鄭老師高聲說:“宣布游戲規(guī)則:1。分男女兩隊,一共有200個氣球,男生踩藍色,女生踩紅色,每隊選5人,在規(guī)定時間中,哪隊踩的氣球多,哪隊贏。2、只能用腳踩,一共有三輪!”大家喊:“We know!”

  女生們議論了一會,選出了我、梅諾和其他三個女生!叭弧_始!”我飛快地開始踩氣球,“嘭,嘭”的聲音充滿了整個沙灘,我趕緊捂住了耳朵,“啊!”我慘叫起來,原來是被迢宇踩了一腳,他正偷笑著,我氣急敗壞地瞪了他一眼,忍受著痛,繼續(xù)踩。女生們大喊:“女生隊必贏,女生隊必贏,加油……”男生們也不甘示弱:“男生隊加油,男生隊加油,耶!”只剩下10多個了,“嘭嘭”“時間到!”我們剩下6個氣球,而男生隊只剩下4個,大家都氣得咬牙切齒,男生們不停地對我們做鬼臉,吐舌頭,說:“你們這些女生,永遠不會贏!”我心中暗暗說:你們這幫狂妄自大的家伙,等會給你們點顏色看看!

  經(jīng)過后面兩輪的較量,女生隊獲勝!大家歡呼雀躍,唯獨那些男生們垂頭喪氣,互相指責。

  鄭老師看了看表,對我們說:“大家自由活動吧不過不能到離這里較遠的`地方!薄芭。”大家答應著,心早已跑走了。

  我搭起帳篷,和好朋友們爬進帳篷里,點起節(jié)能燈,看了一會書。不知誰提議到沙灘上去躺一會兒,我便拖著大大的防潮毯到了沙灘上。大家舒適地躺在上面,聊著天。夜色籠罩了大地,天空中只有幾顆明星在閃爍,月光悄悄地照在我們身上,也把大海照得銀光閃閃,沙灘上一下子安靜了下來。我閉上眼睛,感受著海風習習,傾聽著波浪打在礁石上“嘩啦嘩啦”的聲音。

班級趣事作文13

  早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學課,而課上是笑料百出!數(shù)學課時葉老師發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說“你們都不會動動腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的'……好了,不要管那些爛事,繼續(xù)上我們的!

  下課后,lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講臺上。

  上課了,葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當真了!蔽覀儾还埽诘紫缕鸷濉澳嵌假I完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧!”便接著上課。

  過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有l(wèi)q,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭說“怎么都下去了?”老師在一旁說道“你快點做就也能下去啦。”突然,lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨后喊了聲“你快點上來完成,開什么玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的步調,葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦著黑板,但老師沒注意到第二題錯了,lq一擦就擦沒了,全班在底下喊著“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的!蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤。

  到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師說:“今天咋這么懂事?”說明原因后,老師似頓開名“就說你們沒這么安好心,原來是這樣!

  班級里的趣事每天都在上演著,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!

班級趣事作文14

  早上走進校園,心里就不斷琢磨今天怎么過。上課、下課、做作業(yè),天天如此,讓人覺得很無聊。

  “今天是4月1日,乃愚人節(jié)也!”去教室的路上,一個同學興奮地說。他的情緒感染了我,我愉快地想:今天可能要跟無聊“拜拜”了。

  可是,整整一個上午,除了“你鞋帶掉了”這樣的小兒科節(jié)目,就沒有什么讓人激動的場景出現(xiàn)。而且,也只有在課間才能開開這樣的小玩笑,上課時間,老師雖然很和藹可親,但課堂氣氛總是很嚴肅的。

  下午第一節(jié)是作文課。上課鈴聲響了,同學們都安心地坐在座位上等著老師。奇怪,等了好長時間,老師就是不來,這可是從來沒有的事啊!既然山中無老虎,猴子便總要充充大王的。調皮的姜琪同學可坐不住了,關了教室的燈,拉上黃色的窗簾,把教室弄成了“黃昏日落”的模樣。在同學們砸嘴驚訝的當兒,他又一下子沖出教室,不見了蹤影。幾個同學怕老師批評,又趕緊把教室恢復了原樣。但老師還是不來,同學們就開始鬧“愚人節(jié)”把戲了,教室里不時發(fā)出同學們歡樂的笑聲。

  突然,姜琪飛也似的回到教室,喘著氣說:“郭……老師……來了!”大家一聽,全部各就各位,教室里頓時鴉雀無聲。可姜琪卻不回自己的座位,大聲說道:“哈哈,各位愚人,節(jié)日快樂!”好家伙!敢把全班同學耍了,教室里沸騰起了“愚人熱”。

  班長王暢趕緊去辦公室找班主任郭老師。一會兒,王暢回來了!靶iL在跟郭老師談事情。郭老師說過會兒有好消息告訴我們!蓖鯐澈榱恋穆曇艟蛡鬟M了每個人的心里。

  教室里轟動了,大家都議論紛紛,有的說可能要去春游,有的說這節(jié)課改為自由活動。反正說法各個不同,但有一點是共同的,就是興奮。

  我們都等待著郭老師的'駕到,更準確地說是等待好消息的駕到。不久,郭老師神神秘秘地跨進了門檻,全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這掌聲到底是歡迎郭老師,還是歡迎好消息,就說不清楚啦!我們班就有這習慣,總在心血來潮時給來我們班上課的老師雷鳴般的掌聲。

  老師坐上講臺后的椅子,神秘的眼光從她明亮的眼睛里射了出來。

  “到底有什么好消息呀?”大家異口同聲地問道。

班級趣事作文15

  說到幽默,你可別在咱班的同學們面前吹.啥,你還不信?哼哼,幽默,小意思.各位看官,且聽我慢慢道來...

  某日,老師正興致勃勃`眉飛色舞的給我們講解著<<魯濱遜漂流記>>這篇課文.文中提到了作者的書是家里代代相傳下來的.在每頁的夾層中都會有著長輩贈書給小輩的題詞.講到這里,老師發(fā)問了:"如果換做是你,你會在封面上寫上什么?"憑著大家的默契,心中的答案都已心知肚明了.那就是:學會堅強!隨后,老師隨便點到了一位女生,這個女生自信滿滿的站了起來,脫口而出:"學會強堅!"頓時,立刻引發(fā)了哄堂大笑...同學們個個前仰后合,有的甚至都滾到了地上.就連一向嚴肅的老師都樂開了花.

  上面的還是小意思.有一次,咱班一男生沒完成作業(yè).老師批評道:"下次再不寫完作業(yè)你就不要來我們班上學了!"下面一搞笑天王立刻接道:"滾回你的五指山!"(這個男生是從五指山來的..)全班一片沸騰...

  都說脫口而出的一般都是真心話,下面出場的這個男生說的可真的是心里話了.一天下午放學,老師站在黑板上布置作業(yè).恩噠,今天又是作文題,讓我們一起看看題目是什么:我想___.題目看上去似乎很簡單,沒有什么異常,可是下面的這個男生的.話卻讓人捧腹大笑.老師寫完題目后,依舊如往常般給我們重復一遍.老師曰:"今天的題目是我想___,題目很簡單.大家都說說想干什么吧."話音剛落,只聽見一聲:"我想上廁所"!話音急促,看上去此人估計是憋很久了...真難為人家了啊..全班同學頓時語塞...3秒之后,海師附小的教學樓傳來了一陣震耳欲聾的笑聲...

  這樣的故事..忒多了..就是3天3夜也講不完啊!

  喂,老兄...醒醒啊..這樣就笑翻了啊,你也忒沒用了吧,.(此人被咱班的笑料給逗暈了..)如果這為看官生活在我們班,估計是命不久矣了..

  咱們班,幽默第一班!

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