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《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2023-07-13 07:08:30 其他心得體會(huì) 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感

  品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》寫于一八七零年,它是法國(guó)的科幻作家凡爾納寫的,這本書(shū)寫得每一個(gè)小故事都很精彩,驚心動(dòng)魄。

  《海底兩萬(wàn)里》里有生物學(xué)家阿龍納斯,他生性沉穩(wěn),知識(shí)豐富,熱愛(ài)海洋,熱愛(ài)科學(xué)。他帶著仆人康塞爾到處旅游,生活豐富多彩,跟他在一起的伙伴尼德。蘭雖然性格火爆,但他卻是一位優(yōu)秀的魚(yú)叉手,隨時(shí)保護(hù)同伴的安全。

  這本書(shū)講述的是:在平靜的大海上,林肯號(hào)正在緩慢地行駛,這時(shí)海上有一只巨大的`海怪出現(xiàn)了,打破了大海的沉寂。不管人們用什么方法都不能將它降服,于是人們就請(qǐng)來(lái)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾來(lái)打敗海怪。在對(duì)抗途中阿龍納斯、尼德。蘭和康塞爾掉進(jìn)了大海里,但意外地游到了那個(gè)海怪的脊背上,這時(shí)才明白過(guò)來(lái)那是一艘潛艇。艇長(zhǎng)尼摩是一個(gè)各熱愛(ài)海洋,熱愛(ài)科學(xué)的人。他用多年研究的科學(xué)成果建造了這個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比,無(wú)人能敵的潛水艇。為了讓他們守住秘密,就把他們留了下來(lái)。

  一路上,他們?cè)S多的美景,見(jiàn)到了許多美麗的珍珠仙貝,也潛到了奇妙的海底世界游覽……一切都非常美好。雖然他們遇到了許多驚險(xiǎn)奇遇,但憑著他們的機(jī)智、勇敢的精神,種種危險(xiǎn)都被化解。

  《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的海洋,看到了美妙壯觀的海底世界?催^(guò)書(shū)后,你會(huì)對(duì)大海充滿憧憬,那可真是一個(gè)美麗神奇的地方,正等著人們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)……

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感2

  尼摩船長(zhǎng),這個(gè)故事中的“男一號(hào)”,一開(kāi)始出現(xiàn)就是一個(gè)謎,直到他最后消失,留給我們的還是一個(gè)謎。他為什么要攻擊海上的船只?為什么始終不肯讓教授們離開(kāi)船只?為什么要冒著被鯊魚(yú)殺死的危險(xiǎn)救采珠人......他讓人困惑,因?yàn)樗命S金資助窮人和科學(xué)研究,但是卻不與人類發(fā)生直接聯(lián)系。他有淵博的知識(shí)和驚人的斗爭(zhēng)智慧,卻永遠(yuǎn)藏身在海洋深處。

  巴黎自然博物館的教授阿龍納斯,他受美國(guó)海軍部邀請(qǐng)戰(zhàn)艦去追逐海中“海怪”也就是尼摩船長(zhǎng)的潛艇“鸚鵡號(hào)”時(shí),卻不幸成為尼摩船長(zhǎng)的俘虜和朋友。當(dāng)然,同時(shí)被俘的還有教授的忠實(shí)仆人和著名“魚(yú)叉手”尼德·蘭。在文中,最吸引我的`是:書(shū)中寫到的海底景色,故事里人物經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面......

  通過(guò)這本書(shū)中我知道了:太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋地海底景觀,我在書(shū)中的海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹了珊瑚王國(guó)的葬禮,仿佛親身體驗(yàn)了與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗以及反擊土著人的圍攻等等驚人的情景。隨著小說(shuō)中驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié),我和主人公一起經(jīng)歷了各種壯觀的場(chǎng)景。小說(shuō)中的尼摩船長(zhǎng)等人物被作者寫得栩栩如生,讓我難以忘懷。讀了這本書(shū),我更加熱愛(ài)大海了,多么希望自己也有這樣的一次經(jīng)歷啊!大海吸引著我,海底的美麗景色也在吸引著我,我崇尚科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),是科學(xué)給我們的生活帶來(lái)了徹底的改變!|||

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感3

  前幾天,我讀了一本好書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)寫的是,一個(gè)巴黎自然科學(xué)博物館的教授接受了美國(guó)政府的邀請(qǐng)乘坐“林肯號(hào)”去捕捉一個(gè)搗亂的海上怪物,并把它從世界上清除掉。結(jié)果“林啃號(hào)”被怪物撞沉了,教授、仆人康塞爾、魚(yú)叉手之王尼德?蘭沉入大海,被尼摩船長(zhǎng)救到了諾第留斯號(hào)潛水艇里,這也就是他們要找的怪物。他們跟著尼摩船長(zhǎng)在潛水艇里生活了十個(gè)多月,在海底行駛了兩萬(wàn)里,看到了深海中很多神奇美妙的景象:有各種各樣各種顏色的珊瑚、又高又密的海底森林、各種形態(tài)各種顏色的魚(yú)、在海底沉睡了多年的沉船以及船上的物品和尸體,他們還看到了海底的高山和深谷,看到了水下的`亞特蘭蒂斯城,還看到采珠人用兩只腳夾著一塊很重的石頭,下至12米深的地方采珠。他們還做了很多實(shí)驗(yàn):把海水變成淡水,用海水發(fā)電,用海藻做面包,用一種貝殼的足絲織成衣服、做床單等。用鯨魚(yú)身上擠出的奶做成奶油糕,用大葉海藻做床等。在航行中他們遇到了很多危險(xiǎn):在錫蘭島,他們遇到了一條巨大的鯊魚(yú);在希臘群島,他們遇到了海底火山;在南極,海面被冰封住了,缺少氧氣,他們差點(diǎn)窒息死亡……,但是他們靠自己的勇敢和智慧,終于平安地逃了出去。

  我很佩服教授、尼摩船長(zhǎng)、尼德蘭、康塞爾的勇氣和科學(xué)態(tài)度,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來(lái)成為他們那樣的人。彭向昆

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感4

  在那個(gè)沒(méi)有潛水艇甚至沒(méi)有電燈的年代,作家儒勒·凡爾納以驚人的想象力帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了瑰麗神奇的海底世界。

  小說(shuō)主要講述了博士、仆人與捕鯨人出海搜尋“海怪”而落海遇難,被“海怪”——潛水艇救起,受到船長(zhǎng)的熱情招待,從而陰差陽(yáng)錯(cuò)地踏上了一段神奇的旅程。

  讀者也隨潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)飽覽了海洋美麗神奇的.景觀和豐富多彩的海洋生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最美的珍珠、最大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛、烏賊等等;還有早已毀滅的城市、海底火山、沉船、寶藏、珊瑚礁……令人目不暇接,耳目一新,驚心動(dòng)魄,懸念迭出。令人讀來(lái)趣味盎然,扣人心弦。

  其中,令人印象最深的是阿拉伯海底隧道。我怎么也沒(méi)想到海底會(huì)有隧道,這真是個(gè)奇跡。當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)進(jìn)入隧道時(shí),我眼睛都睜得大大的,心里真為他們捏一把汗。大約過(guò)了十幾分鐘,“鸚鵡螺”號(hào)就到了地中海,速度真是快得驚人。

  打獵相信大家都不陌生,但在海底打獵大家一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,F(xiàn)在我們就跟隨船長(zhǎng)一起前往海底森林打獵吧!

  在海底行走的感覺(jué)真讓人陶醉!各種游魚(yú)在身邊游蕩,貝殼、珊瑚給海洋染上了五彩繽紛的顏色。飄蕩,交融,變幻,升華,美不勝收,令人心馳神往。

  距作者發(fā)表這篇偉大的小說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了一百多年,人類也順利地發(fā)明了潛水艇,并命名為“鸚鵡螺”號(hào),成功的征服了危險(xiǎn)而美麗的大海。

  在這個(gè)陸地資源被過(guò)度開(kāi)采的21世紀(jì),豐富的海洋資源正吸引著越來(lái)越多的人投身其中,石油,礦產(chǎn),稀有金屬,植被,生物……占地球面積70%的海洋將發(fā)揮著越發(fā)重要的作用。

  我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),為探秘海洋世界打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感5

  這篇讀后感是寫給《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的!逗5變扇f(wàn)里》是法國(guó)的作家儒勒凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品,也是我曾經(jīng)最喜歡的書(shū)之一,在大二的現(xiàn)在又再次拾起來(lái)了,當(dāng)時(shí)第一次看到這本書(shū)是在小學(xué)班上的讀書(shū)角——當(dāng)然是中譯本,這本書(shū)里描繪出來(lái)的全新世界讓當(dāng)時(shí)年幼的我著迷不已,多變的人性、絢麗多彩的冒險(xiǎn)、變幻莫測(cè)的海底以及神秘的鸚鵡螺號(hào)都是我喜歡這本書(shū)的原因,當(dāng)然最讓我喜歡的就是那個(gè)作者啦,在當(dāng)時(shí)那個(gè)科學(xué)還沒(méi)有如此發(fā)達(dá)的年代居然能想象出這么多的未曾見(jiàn)過(guò)的`場(chǎng)景與事物,這份想象力著實(shí)是令人驚嘆不已。

  當(dāng)然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜,主人公內(nèi)莫船長(zhǎng)——在第三部里確認(rèn)是印度的王子,他既是作者反殖民主義的體現(xiàn),也是作者對(duì)英國(guó)殖民印度的不滿。當(dāng)然因?yàn)樽髡呤欠▏?guó)人,感覺(jué)他對(duì)英國(guó)的不滿感覺(jué)也是可以理解的?這位內(nèi)莫船長(zhǎng)幾乎可是說(shuō)是全本中最為英雄的一位了,心懷正義與愛(ài),為自己的國(guó)家憂愁,為國(guó)家的人民百姓擔(dān)憂,在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國(guó)主義、反殖民主義的英雄。

  第二男主角,或者應(yīng)該稱它為男配角?阿龍納科斯是一名法國(guó)的博物學(xué)家,在海洋的冒險(xiǎn)中他幾乎無(wú)所不知,那些其他聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的神秘海洋生物在他看來(lái)都是已知,這可真是帥氣不過(guò)了?墒俏艺J(rèn)為這或許是作者的自我?jiàn)蕵?lè)以及自我滿足,因?yàn)檫@位男配角可是法國(guó)人,而且還能弄懂這些未曾見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物,我覺(jué)得這大概就是作者凡爾納本人吧。

  如此這般想想,作者和書(shū)都還蠻有趣的。

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感6

  這個(gè)月,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),在這些引人入勝的故事中,我也學(xué)到了一些有關(guān)海洋的知識(shí)。

  這本書(shū)講述了:1886年,法國(guó)一名叫阿羅納克斯的博物學(xué)家,聽(tīng)說(shuō)海上出了個(gè)“怪物”,這個(gè)消息在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不久,阿羅納克斯又接到海軍部的邀請(qǐng),參與“把怪物趕出海洋”的活動(dòng),于是他與仆人一起登上驅(qū)逐艦。但是在途中,阿羅納克斯和他的仆人以及一名捕鯨手因碰撞被甩下大船,他們意外地成為“怪物”的俘虜,從而了解到“怪物”是一艘名“鸚鵡螺”的潛水艇。進(jìn)入潛水艇后,內(nèi)莫艇長(zhǎng)為了保守秘密,永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi),只能跟著潛水艇周游各大洲。十個(gè)月后,三人在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫出來(lái),阿羅納克斯才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世。

  這本書(shū)中,我了解到了各種海洋生物,以及每種動(dòng)物的分類;我了解到了太平洋黑流、墨西哥暖流等;我了解到了珊瑚礁的形成、海洋的深度、海洋傳播聲音的速度等,學(xué)習(xí)到了有關(guān)海洋的氣候、動(dòng)物、植物等方面的知識(shí)。

  這本書(shū)通過(guò)講述一些小故事,還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的.同時(shí),也要防止壞人利用,危害人類自身的行為,提出了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)自然。其中,讓我感概萬(wàn)分的是第二部分的第五章,捕鯨手蘭德為了增添捕獲過(guò)的鯨類動(dòng)物種類,竟然捕殺了瀕臨絕種的動(dòng)物儒艮。捕殺成功后,當(dāng)天晚上儒艮肉就被端上了餐桌,令我們對(duì)這一只儒艮感到同情?梢(jiàn),保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)動(dòng)物這個(gè)話題,在兩百年前作者就已經(jīng)開(kāi)始呼吁了。

  看完了這本書(shū),讓我知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境,關(guān)注瀕臨滅絕的動(dòng)植物。要從小事做起,愛(ài)護(hù)人類唯一可以生存的地球。

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感7

  早就知道凡爾納的三部曲了,而我最喜歡他的第二部小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。

  書(shū)中主要人物只有四個(gè):“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩、巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯,以及他的仆人康塞爾,魚(yú)叉手尼德.蘭。就這么四個(gè)人,作者用他高超的文筆,為我們演繹出了一部驚險(xiǎn)萬(wàn)分、扣人心弦、精彩生動(dòng)的故事。

  從他的書(shū)中我知道了海底世界豐富多彩。那里有和陸地一樣的山川、懸崖、溝壑、巖洞。更有著無(wú)比豐富的礦產(chǎn)資源。海底的生物各種各樣,它們都有著奇異的色彩,并且形態(tài)各異,稀奇古怪。如果能讓我在海底漫步的話,我肯定會(huì)看到一個(gè)像萬(wàn)花筒一樣神奇美麗的海底世界。

  凡爾納時(shí)代,人們就想擁有一個(gè)能在海底自由運(yùn)行的交通工具,這在當(dāng)時(shí)的科技條件下,是不可能實(shí)現(xiàn)的?蛇@并不妨礙作者大膽的想像。如今這些不可能都變成了現(xiàn)實(shí),軍事上潛水艇擔(dān)負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。科學(xué)考察上我國(guó)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器正在5千多米深的海底出色的工作著。相信不遠(yuǎn)的將來(lái),海底再也留不住她的神秘了,我們將對(duì)她的全貌一覽無(wú)遺。在這里,作者試圖要告訴我們:科學(xué)的進(jìn)步來(lái)自于大膽的`設(shè)想并認(rèn)真的實(shí)踐。

  作者還在書(shū)中告誡人們?cè)诶每茖W(xué)造福人類的同時(shí),也要防止被壞人利用,危害人類自身的行為。提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,指責(zé)人們?yōu)E殺濫捕?梢(jiàn)早在一百多年前,就已經(jīng)知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。可是,看看如今,海洋資源越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)滅絕。人們瘋狂的開(kāi)采著海底的礦產(chǎn),不計(jì)后果貪婪的享受著美味的海鮮,以至于嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡。如果再不醒悟的話,總有一天,地球這顆美麗的蔚藍(lán)色星球?qū)?huì)不復(fù)存在。

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感8

  這段時(shí)間,我一直在看這本兒童科普書(shū)。主人公阿尤那斯教授的一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海底冒險(xiǎn)故事把我深深地吸引住了,讓我愛(ài)不釋手。好幾次,我放下書(shū)后久久不能入睡。

  書(shū)中以“海怪”傳言為開(kāi)始的,為了除掉“海怪”;法古拉船長(zhǎng)帶領(lǐng)教授和他的助手登上了美國(guó)全新制造的“天下第一捕鯨船”——“林肯號(hào)”。在追捕中教授和他的助手不幸落水,落到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇—“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的.荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,竟還可以利用海水發(fā)電。原來(lái),作者在寫書(shū)時(shí),人們還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,就連電燈也沒(méi)有問(wèn)世,作者竟有如此大膽、豐富的想象力,真令我佩服。后來(lái),我又隨“鸚鵡螺”號(hào)和他們經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋,看見(jiàn)許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物,還有海底洞穴暗礁,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。他們還進(jìn)行了海底捕獵,簡(jiǎn)直與陸地相似!真是奇妙又刺激!

  雖然這是一次驚險(xiǎn)的海底之旅,他們也遇到了許多險(xiǎn)情,可他們保持頭腦清醒,運(yùn)用智慧化險(xiǎn)為夷,取得了成功。

  讀完了這本書(shū),我回味無(wú)窮,猶如與他們一起經(jīng)歷了奇妙的海底之旅。21世紀(jì)是個(gè)高科技世紀(jì)。生活中,我們常常要用到科技,讀到科技知識(shí),所以我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科技知識(shí),成為祖國(guó)下一代的科技之花,去探索更多、更奇奧秘!

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感9

  這本書(shū)只寫了四個(gè)主要人物。但尼摩船長(zhǎng)是最神秘的,這個(gè)故事中的“男一號(hào)”,一開(kāi)始出現(xiàn)就是一個(gè)謎,直到他最后消失,留給讀者的還是一個(gè)謎。他為什么要攻擊海上的船只,以至于美國(guó)派遣戰(zhàn)艦來(lái)追蹤并擊沉他的潛艇?他為什么要一直呆在海洋里,與人類斷絕關(guān)系?為什么他會(huì)冒著被鯊魚(yú)殺死的`危險(xiǎn)去救采珠人?為什么他會(huì)為了救助弱小的須鯨而屠殺許多尖頭鯨?為什么他會(huì)把沉船里價(jià)值連城的黃金交給神秘的人送往陸地?為什么他要仇恨人類?它讓人感到恐懼,因?yàn)樗梢韵铝顫撏Т┩笐?zhàn)艦,讓戰(zhàn)艦和艦上的士兵全部葬身海底。它讓人產(chǎn)生敬意,因?yàn)樗赂叶腔,帶領(lǐng)潛艇和所有水手一次次成功地脫離了陷阱,讓潛艇擺脫了南極冰層,帶領(lǐng)水手殺死了巨型章魚(yú),與兇猛的鯊魚(yú)搏斗……它讓人困惑,因?yàn)樗命S金資助窮人和科學(xué)研究,但是卻不與人類發(fā)生直接關(guān)系。他有淵博的海洋知識(shí)和驚人的斗爭(zhēng)智慧,卻永遠(yuǎn)藏身海洋深處,在受到追擊時(shí)就對(duì)追擊者發(fā)起殘酷的攻擊……

  作者介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。小說(shuō)以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫讓我如同身臨其境,在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中,和主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場(chǎng)景,讓人難忘,結(jié)局出人意料,讓我掩卷長(zhǎng)嘆!

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感10

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

  故事說(shuō)的是:1868年至1869年間,著名的生物學(xué)家阿尤納斯教授登上了一艘神奇的`潛艇“鸚鵡螺號(hào)”,在神秘而又古怪的尼摩船長(zhǎng)的陪同下,縱橫海底兩萬(wàn)余里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底之旅。

  尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著潛水船,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚(yú)搏斗、巨大冰山封路、大章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。

  閉上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的潛艇內(nèi),潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),使我們?nèi)缟砼R其境,充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的非凡想象力。

  可是那深不可測(cè)的海底世界啊,還有多少凡爾納也無(wú)法想象的神秘呢?夢(mèng)想能有一天真的乘上一艘“無(wú)敵”神秘的潛艇,去到海洋的最深處,輕輕揭開(kāi)那一層層神秘的面紗……

  到時(shí)候,我會(huì)在夢(mèng)里悄悄地告訴凡爾納—看吧,看吧,這才是真正的海底世界呀。

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感11

  ,它讓我更深入地了解了大海。以前,我只知道大海是可怕的,是兇猛的,專門在海上“傷害”人類,所以人類的“克星”是大海,沒(méi)人能阻止它的破壞?墒,我錯(cuò)了,這只是它暴躁的一面,它還有別的一面呢!

  大海也有溫和的一面。它在夜晚,海浪如同波浪,靜靜地拍打著礁石,發(fā)出溫和的聲音。乳白色的海洋,在月光的'照耀下,顯得格外平靜。船只慢慢地漂浮在海洋上,不時(shí)發(fā)出“嘟嘟”的汽笛聲,在幽靜的海面上,顯得響亮而清脆!

  大海還有美麗的一面。大海的表面雖然波濤洶涌,可是,在海底,你卻能看到,讓你意想不到的奇景,珊瑚礁、海底森林、海藻、……它們形狀各異,五彩繽紛,陽(yáng)光像透過(guò)三棱鏡一樣折射于珊瑚礁,形成了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七彩邊框。海底的森林更是有趣,會(huì)把動(dòng)物看成植物,把植物看成動(dòng)物!海

  藻也十分奇特,彎彎曲曲地伸向海面。如果你在海底漫步,會(huì)看到一座懸崖峭壁,直通海面,高出海面幾千米,那就是大陸……

  大海不僅有美麗、溫和的一面,還有無(wú)私奉獻(xiàn)的一面。在大海的深處,有取之不盡的石油、煤礦……陸地上的所有物質(zhì),在海底都能見(jiàn)到,甚至陸地上沒(méi)有的東西,海里也照樣有,人類的陸地資源在一天天地減少,而在浩瀚的海洋中,卻有取之不盡的煤礦、石油,海洋為人類提供了許多資源,使人類的生活更加豐

  富多彩!海洋是一個(gè)巨型的聚寶盆,是一個(gè)特殊的世界,它帶給人類許多疑問(wèn)和災(zāi)難,也同時(shí)帶給人類無(wú)數(shù)的財(cái)富和快樂(lè)。

  我知道了一個(gè)道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要從不同的角度去觀看,發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個(gè)事物的本質(zhì)。

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感12

  我有幸讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。故事起與1866年一件怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周游四海,最后海底太沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

  主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。

  《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的`國(guó)度,壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚、海藻、游魚(yú)、礦產(chǎn),正是一幅美麗的圖話,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。

  這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一起。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感13

  1866年至1867年,海上發(fā)生了許多起奇怪的事件,許多船只遇到了一個(gè)比鯨還要大、長(zhǎng)得像紡綞一樣的怪獸,并遭到了它的襲擊,攪得大家心驚膽戰(zhàn)。為了弄清這離奇的.事件,美國(guó)政府組織了一支清除怪獸的遠(yuǎn)征隊(duì)?茖W(xué)博物館教授阿隆納斯也受到了邀請(qǐng),登上林肯號(hào)戰(zhàn)艦出征了!

  他們?cè)诤I虾叫辛巳齻(gè)多月,終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)怪物,還遭到了怪物的襲擊,阿隆納斯和他的仆人以及一個(gè)魚(yú)叉大王一起被撞進(jìn)了海里,被一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇救了起來(lái)。他們?cè)跐撏虾湍崮ΥL(zhǎng)一起在海底下航行,看到了很多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底生物,在海底打獵,還去了南極呢!但是他們一直想回到故鄉(xiāng)。終于有一天,他們偷偷地逃出了“鸚鵡螺號(hào)”。

  我很喜歡看這本書(shū),因?yàn)樗v了在海底潛行的時(shí)候一些奇妙的事情。而且我一直想解開(kāi)這個(gè)謎。其實(shí)那個(gè)怪獸就是“鸚鵡螺號(hào)”!尼摩船長(zhǎng)為什么要仇恨陸地和軍艦?我猜他的妻子和孩子的死和軍艦有關(guān)。

  ?顆牙齒都是這樣被醫(yī)生悄悄地掰掉的,我堅(jiān)決不張開(kāi)嘴。醫(yī)生說(shuō):“那就先到椅子上躺著!蔽叶叨哙锣碌靥傻揭巫由稀at(yī)生拿來(lái)了一根棉簽和一把大老虎鉗,說(shuō):“先消毒一下!蔽覐堥_(kāi)嘴,醫(yī)生把板簽伸進(jìn)去,假裝消毒,“叭”的一聲,我的牙齒掉了。我嘴巴里的玩具也沒(méi)了。

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我的嘴巴里還會(huì)有其他玩具的!

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感14

  海底的世界是奇異多彩的,是變幻無(wú)窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游。你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著各種各樣的遐想,暑假時(shí)的我看了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》這部名著。

  書(shū)中的故事曲折離奇,扣人心弦,十分離奇。主要講述了一位教授乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的動(dòng)物和植物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的'大章魚(yú)、長(zhǎng)著椰子般大小的珍珠貝、兇惡的大鯊魚(yú)······我真想和阿龍納斯教授一起乘坐潛水艇到神奇的海底世界周游一回,親自去感受那海底世界的魅力。

  在這本書(shū)中,我覺(jué)得有一個(gè)故事很有趣,想象力也很豐富。那就是阿龍納斯教授和他的朋友到一座小島打獵時(shí),被島上的一群土著人發(fā)現(xiàn),土著人跟著他們追到了船上,當(dāng)?shù)诙齑枰獡Q氣,阿龍納斯教授他們一打開(kāi)艙門,土著人想要進(jìn)船艙里,可他們一碰到扶梯就被一股力量彈了回來(lái)···因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷,而?shū)的前言說(shuō)在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),而且人類沒(méi)有發(fā)明潛水艇,但在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻對(duì)海底美麗的景色描述的如此生動(dòng),讓讀者如同身臨奇境,真讓人佩服!

  我喜歡書(shū)中人物——尼摩船長(zhǎng),他帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重困難時(shí),總能機(jī)智勇敢的把許多的怪物打敗,克服困難,化險(xiǎn)為夷。

  通過(guò)對(duì)《海底兩萬(wàn)里》閱讀讓我學(xué)會(huì)了在遇到困難的時(shí)候,不要退縮,要勇敢的去挑戰(zhàn)困難。如果你做到了就會(huì)有滿載而歸的收獲哦!

《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)秀讀后感15

  看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識(shí)真理,覓海洋寶藏。讀完《海底兩萬(wàn)里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無(wú)邊的藍(lán)色的大海,究竟有多少未知的奧秘?

  故事的主人公阿龍納斯教授是法國(guó)生物學(xué)家,因參加追捕一只被命名為獨(dú)角鯨的大怪物而登上林肯號(hào)高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底探險(xiǎn),在探險(xiǎn)的途中見(jiàn)到了許多奇聞異景,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,豐富了經(jīng)驗(yàn)。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說(shuō)敘述得如此生動(dòng),情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。

  奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見(jiàn)底的海底世界在作者的筆下變成了一個(gè)祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動(dòng)植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動(dòng)物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長(zhǎng)大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。

  讀《海底兩萬(wàn)里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀(jì)時(shí)著名的科幻小說(shuō)家,在他的那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞,可以說(shuō)還是從未出現(xiàn),大約小說(shuō)發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),知識(shí)源于想象,沒(méi)有想象力的人不能獲得真正的知識(shí)?梢哉f(shuō),凡爾納的幻想是不可思議的.,他是個(gè)多么了不起的人物啊!

  故事情節(jié)驚險(xiǎn)構(gòu)思巧妙,描繪了一個(gè)人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識(shí)、細(xì)致的描寫帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的海洋,一個(gè)不斷求知的境地。

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