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學(xué)生作文500字

時(shí)間:2023-07-13 12:16:42 五百字作文 我要投稿
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關(guān)于學(xué)生作文500字錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)生作文500字錦集6篇

學(xué)生作文500字 篇1

  從我家的陽(yáng)臺(tái)向東眺望,便能一眼望見(jiàn)樓下的樟樹(shù)林。這片看似平凡的樟樹(shù)林,靜靜地展示著自己樸素的生命力。

  樹(shù)林的樹(shù)木十分茂盛。葉子四季常綠,看起來(lái)油亮油亮的,像打了蠟似的。葉叢很密,一片片緊緊挨在一塊,像擠在一起取暖。而許多枝干交叉在一起,這樣一簇?cái)D著一簇,樹(shù)葉就更加茂密了。就算陽(yáng)光照在葉叢上,也會(huì)一點(diǎn)兒不剩地被反射回去。從樓上往下看,茂密的葉叢如同綠色的海洋。站在樹(shù)林下往上看,粗壯的枝干似乎撐起了一把把大傘,給人遮陽(yáng)避雨;置身樹(shù)林,人又像進(jìn)入了一個(gè)天然的綠色宮殿。

  樟樹(shù)上棲息著許多鳥(niǎo)兒。樹(shù)上結(jié)的樟樹(shù)籽與茂密的葉叢使鳥(niǎo)兒吃住無(wú)憂。早上,樹(shù)林就變成了音樂(lè)廳。一只不知名的.鳥(niǎo)兒是這兒的主角,它“咕——咕——”的叫聲與眾不同。但是其他鳥(niǎo)兒也不甘示弱,它們唧唧喳喳的歌聲粗聽(tīng)無(wú)味,細(xì)聽(tīng)卻饒有趣味。它們時(shí)而唱起唧唧喳喳的大合唱,聲調(diào)起伏多變;時(shí)而又是一只鳥(niǎo)獨(dú)唱;時(shí)而又是一曲精彩的雙重奏。一陣風(fēng)吹來(lái),那搖動(dòng)的樹(shù)葉真像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符呢。

  坐在樹(shù)下,真是一種莫大的享受。一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一邊望著樟樹(shù)林茂密的葉叢,人的心靈會(huì)清靜下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)陣陣草木香氣。這時(shí)人似乎身在大森林中,泉水叮咚,綠樹(shù)成蔭,一切美好的景物展現(xiàn)在人眼前。莫非有比這更大的享受么?

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)樟樹(shù)林,都能看見(jiàn)樹(shù)林里有許多休閑的老人,一對(duì)老人一個(gè)拉曲一個(gè)唱歌,悠閑地享受著天年之樂(lè),還有的在竹椅上打盹,也有的在打牌聊天。樟樹(shù)林真為人們提供了方便。

  我愛(ài)這片美麗的樟樹(shù)林!

學(xué)生作文500字 篇2

  我家在江西的上饒,我家的附近啊,有一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的南巷,那里,從我記事起就很少人走,路上有許多的青苔,那里墻是白的,瓦是黑的,回憶是最多的。

  那時(shí)我依舊的平庸,沒(méi)用超人一等的天賦也沒(méi)有與生俱來(lái)的智慧。我只要一個(gè)想法,摔了起來(lái)繼續(xù)跑,跑累就放慢速度繼續(xù)跑就當(dāng)是休息了。南巷的一頭有一條小溪,小溪的水清晰見(jiàn)底,溪水里有許多小魚(yú),河上有一條古老的橋,它彎下腰任人踩踏,它也沒(méi)有任何怨言,南巷的道路很窄,大概就1米七六的樣子,因?yàn)闆](méi)有人走,所以每天都顯得很安靜,我也很喜歡去哪待著,南巷好像就成了我一個(gè)知心的朋友,我有什么煩心事都會(huì)跟它講,它仿佛每次都仔細(xì)的側(cè)耳傾聽(tīng),白墻黑瓦形成了,顯明的對(duì)比,我從小就很怕黑,晚上也不敢亂跑,因?yàn)槔霞业?路燈不是很全,所以路上都是黝黑黝黑的。我隱約的記得,那是一個(gè)蟬鳴的夜晚,我在家里吃著晚飯,可是我和爸爸起了沖突,然后我賭氣走了出去,那次我也不知道為什么,好像有什么勇氣支為這我。

  我亂跑這走到了南巷的一頭,我看著月亮的光照應(yīng)在平靜的水面上,水面上反光的微波粼粼,我看著寂靜的南巷,這一刻我終于忍不住了,把我的心底話都告訴了它,我說(shuō)出來(lái)之后心里得到了舒適感,我借著月光看著表,看著還早,就在悠長(zhǎng)的南巷里,這次沒(méi)有目的沒(méi)有憤怒,就一路欣賞著南巷的美麗。

學(xué)生作文500字 篇3

  春天來(lái)了!天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰消雪融,充滿了希望。

  在校園,在大街,到處充滿了春的氣息。

  校園里的臘梅花開(kāi)了。黃黃的、小小的花瓣,中間還有一點(diǎn)紅;一陣風(fēng)吹來(lái),臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇,好香!黃黃的、小小的花瓣,再加上這股清香,就湊成了美麗的臘梅。

  繼續(xù)向前走,便看見(jiàn)了白色的丁香跟紅色的牡丹,雖然它們都還含苞未放,但我好象已經(jīng)看到了丁香跟牡丹隨著春天的慢慢走來(lái)是,花兒就開(kāi)放了,風(fēng)一吹,也好香。

  雖說(shuō)竹子是四季常綠,但我看見(jiàn)了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶,探出了小頭,正跟我們招手呢!

  大街上,小道上,到處都是春的氣息;▔铮┤,土地上面露出了綠色的新芽,讓人看了,心理舒服極了。

  大街上,小道上的樹(shù),雖然沒(méi)有長(zhǎng)出茂密的枝葉,沒(méi)有盛開(kāi)的花朵,但我看著,仍然是這么舒服,這么歡快,比冬天的死氣沉沉要好的多了。

  清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),走出門(mén)看見(jiàn)一群灰喜鵲飛向天空,喳喳地叫著,好象在迎接春天的.到來(lái)。

  “唧唧”,我抬頭看看,一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì)兒排成一字行,一會(huì)兒排成人字行。我心想:“這不是小燕子嗎?啊,小燕子從南方飛回來(lái)看我們了!”看看這些小燕子,飛累了,停到電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么向五線譜。⊥V难嘧映闪艘舴V出一支正待演奏的春天的贊歌。

  “小燕子,穿花衣,連年春天來(lái)這里……”啊,春天來(lái)了,好美的春天!

學(xué)生作文500字 篇4

  人生路漫漫,東風(fēng)徐徐來(lái)。當(dāng)我暴躁如烈火時(shí),東風(fēng)是清涼的,令我歸于平靜;當(dāng)我孤寂心寒時(shí),東風(fēng)是溫暖的,融化我心上的冰;當(dāng)我迷惘躊躇時(shí),東風(fēng)是迅疾的,吹散霧靄,得見(jiàn)云開(kāi)。若伯樂(lè)是千里馬的東風(fēng),你便是我的東風(fēng)。

  許多年前,有一陣子我一時(shí)興起,想學(xué)吉他,想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊哼著一首首動(dòng)人的`民謠。我纏著父母給我報(bào)班,父母自是拗不過(guò)我,很快就給我找了個(gè)私教。

  你我便這般相遇。課一開(kāi)始,你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠,你上下翻飛的靈動(dòng)手指帶出的怡人曲聲,令我對(duì)吉他的興趣又濃厚幾分,可當(dāng)我拿起樂(lè)譜翻看,密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂,我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思,淺笑著將書(shū)合上,對(duì)我說(shuō):“再?gòu)?fù)雜的樂(lè)章也是由最簡(jiǎn)單的音符組成。當(dāng)你牢牢掌握了基礎(chǔ)時(shí),自會(huì)水到渠成!蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng),讓我心中由三分熱度引起的火長(zhǎng)久地燃了下去。

  此后的日子里,你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次,我心情不太好,彈奏時(shí)心不在焉,一首曲子怎也過(guò)不了,你耐心地對(duì)我說(shuō):“目不能兩視而明,耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好!边@句話令我受益匪淺。此后,每一次練習(xí)吉他,或是做些其他事,我都會(huì)放空心思,不再滿腦子胡思亂想。

  從最初按弦都手忙腳亂,到最后能行云流水般彈奏一首曲子,我的成就,決離不開(kāi)你。離不開(kāi)你耐心地一遍遍糾正我的姿勢(shì),離不開(kāi)你悉心地為我編導(dǎo)課程,離不開(kāi)你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開(kāi)學(xué)壓力停掉了吉他課,我也不會(huì)忘卻那些日子你給我的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、關(guān)懷。

  人生不盡,東風(fēng)不散。你是東風(fēng),東風(fēng)為我來(lái)。

學(xué)生作文500字 篇5

  水是生命之源.我們不能沒(méi)有水就像魚(yú)兒離不開(kāi)水.水是如此的珍貴.即使它沒(méi)有雪碧的涼爽,沒(méi)有雞湯的鮮美,沒(méi)有果汁的甜美,也沒(méi)有牛奶的香濃,但是它在人們心中永遠(yuǎn)是占第一位的.它是人們最密切的朋友,也是最普通的朋友.當(dāng)我們感到口干舌燥時(shí),就喝上一杯白開(kāi)水.它會(huì)使人有前所未有的滋潤(rùn).同時(shí)白開(kāi)水也是最單純的,一不小心就沾染上了污漬.于是它就不在是白開(kāi)水了,它變了,它有可能變成甜水,也有可能變成咸水.

  有一天,正當(dāng)我拿起一杯白開(kāi)水正要喝時(shí),突然,我不小心把在旁邊正在睡覺(jué)的鹽給吵醒了,于是它就硬往水里跳.于是白開(kāi)水就在不經(jīng)意的瞬間變質(zhì)了.說(shuō)變就變,還真快.可見(jiàn)白開(kāi)水是如此的純潔,也許這也是因?yàn)樗@么容易變質(zhì)的`原因吧!因此我們不能學(xué)習(xí)白開(kāi)水,我們要有清醒的頭腦,遇到問(wèn)題時(shí)要慎重再慎重,以免,一失足成千古恨,你說(shuō)對(duì)嗎?

  白開(kāi)水不僅純潔而且柔和.不管你將它放在哪個(gè)容器中,它都會(huì)乖乖地呆在里面,你再用手摸摸它,它動(dòng)了動(dòng),過(guò)了一會(huì),又恢復(fù)了平靜.白開(kāi)水是那樣的乖巧,就像一只溫馴的小綿羊,討人喜愛(ài).如果我們有白開(kāi)水一半乖就好了.那么我們的父母也不會(huì)為我們擔(dān)心煩惱了,那家庭中就會(huì)充滿著溫馨和快樂(lè),那該多好!

  白開(kāi)水啊白開(kāi)水,你是如此透明單純,你又是如此乖巧,你雖然不能碰到一點(diǎn)污漬,但是你卻能承受所有的苦難.

學(xué)生作文500字 篇6

  從古至今,人們把老師比作靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像園丁,呵護(hù)著每一棵幼苗。

  而我給老師的定義是:他們是偶像,用一舉一動(dòng)熏陶著一群特殊的粉絲。于是,“崇拜”在這群粉絲心中萌芽……

  TeacherMiao,一位學(xué)識(shí)淵博的男教師,他身兼多重身份,既是英語(yǔ)教師,又是年級(jí)主任,還是研究生,另外,他還有一個(gè)重要的身份——我們的偶像。他之所以能成為我們這群挑剔的學(xué)生公認(rèn)的偶像,就是因?yàn)樗椒餐獗肀澈蟮摹安黄椒病钡膬?nèi)心。

  他的與眾不同

  似乎老師與學(xué)生天生就是一對(duì)勁敵,老師在學(xué)生面前一定是不茍言笑,學(xué)生在老師面前之能是畢恭畢敬。但他毅然突破了這樣的傳統(tǒng),因?yàn)樽プ×宋覀兿矚g聽(tīng)音樂(lè)的.年齡特征,時(shí)常放一些英文歌給我們聽(tīng),一來(lái)可以讓我們開(kāi)拓視野,了解考題的多樣化;二來(lái),能使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中身心得到放松,從而更好地投入到學(xué)習(xí)中去。

  這樣的一個(gè)“與時(shí)俱進(jìn)”的老師是我的偶像!

  他的善解人意

  對(duì)于現(xiàn)階段叛逆的我們,如果想用武力來(lái)鎮(zhèn)壓,我們只會(huì)口服而心不服?善婀值氖,他從來(lái)不打罵我們,但我們卻很“怕”他,對(duì)他十分尊重。不因?yàn)閯e的,只因?yàn)樗芏聪の覀兊男乃。每到周五,?dāng)其他的老師還在掏空心思地想用作業(yè)束縛住我們的時(shí)候,他總是給我們一線希望,讓我們針對(duì)自己一周學(xué)習(xí)的不足及時(shí)補(bǔ)救或者進(jìn)行自我提高的練習(xí)。他給了我們足夠的空間去自主學(xué)習(xí),了解我們,更信任我們。

  這樣一位善解人意的老師怎能不成為我們的偶像!

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