大學(xué)生實習(xí)總結(jié)(通用14篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生實習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇1
對于我來說，在法律快車實習(xí)的確是一段難忘的回憶。因為這是我第一次正式加入社會，踏上工作崗位，我感到不安卻又開心。我明白我要開始一種與過去完全不同的生活:我要認真按時完成工作任務(wù)，不敷衍了事，還要和報社的老師好好溝通，協(xié)調(diào)好和其他實習(xí)生的人際關(guān)系，面對各種未知的困難和挑戰(zhàn)...
我被分配到面試中心部門。負責帶我的陳老師告訴我，法治快車就是做一些貼近民生、貼近實際、貼近生活、貼近群眾、反映人民心聲的調(diào)查。他負責民生，維護權(quán)利。我以為老師會慢慢教我，但我必須開始，自己做一切。實習(xí)的第一天，他被分配了一個新任務(wù)——把自動售水機放在街上，以節(jié)省潛在的健康危害，并獨立尋找話題、聯(lián)系采訪和撰寫文章。我的第一個任務(wù)是收集南寧自動售水機的配送和工作流程。我的計劃是熟悉這種供水模式的管理要求、日常維護管理和水質(zhì)衛(wèi)生安全。我花了半個小時在網(wǎng)站上搜索了很多關(guān)于生活凈水站的信息。我開始了解無人自動售水機的一系列知識，它的組成，以及它的國內(nèi)外市場情況。第二階段，我需要做一個市場調(diào)查分析。我采訪了所有年齡和職業(yè)的公民，以及他們對西大東門和靈修路不同位置的自動售水機的態(tài)度。接下來，廠家負責人和衛(wèi)生部門調(diào)查了解。找了自治區(qū)保健食品監(jiān)督所的相關(guān)人員，請他們談?wù)勅绾渭訌姮F(xiàn)在生產(chǎn)銷售的水的衛(wèi)生監(jiān)督。這些實質(zhì)性的內(nèi)容都是以前的學(xué)校課本學(xué)不到的知識，相當有價值。發(fā)給老師后，被他表揚了。
近年來，由于缺乏有組織的渠道，一些社區(qū)居民的權(quán)益無法得到組織力量的有效支持和保護，日益演變?yōu)槿后w性沖突。在我實習(xí)的兩個月里，我和我的老師先后報道了與市民利益密切相關(guān)的變化或問題，如“厄運數(shù)”、“以人為本治療犬病”、“我區(qū)全面實行城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)費、免雜費政策”、“住宅小區(qū)廣告收入”、“民辦高校亂發(fā)錄取通知書搶學(xué)生”、“自動售水機隱患”、“龐大的.保姆市場處于監(jiān)管“真空”等。是新聞，有一定深度，在廣大群眾中引起強烈反響。通過運營多個調(diào)查性報道，大大提升了自身的新聞業(yè)務(wù)水平和獨立運營深度報道的能力；了解稿件的制作流程，學(xué)會打電話聯(lián)系。不過最重要的還是在這么優(yōu)秀的欄目實習(xí)的經(jīng)歷，有幸和幾位老師合作，向他們學(xué)習(xí)。實習(xí)期間和老師相處的很好，老師給了我很多鍛煉和體驗指導(dǎo)的機會，對此我很感激。沒有采訪任務(wù)的時候，只是看那里的舊報紙，也是一種學(xué)習(xí)。
在報社實習(xí)2個月，一共發(fā)表了20多篇新聞作品，受益匪淺。雖然一開始不習(xí)慣，但是因為大家的工作進度都很快，效率也很高，一切都要盡快完成，然后又是一個任務(wù)。過了兩個星期，慢慢適應(yīng)了，提高了工作效率，肯定有利于自己以后的發(fā)展。另外，我感覺自己的知識相當不足，以我現(xiàn)在的水平在社會上沒有競爭力�！扒Ю镏�，始于足下。我參加工作后，對這句話的真諦體會更深了，課本上的理論知識很少用到。想象和現(xiàn)實是有差距的。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程。現(xiàn)在真的有很多東西要學(xué)，比如工作忙，心態(tài)調(diào)整，溝通技巧等等。再者，我意識到在構(gòu)建和諧社會的過程中，要實現(xiàn)利益平衡和各群體之間的良性互動，不僅需要一個民主法治的政府權(quán)威；它還需要廣泛的社會自治和合作網(wǎng)絡(luò)。這將有助于有效組織公民社會的分權(quán)管理權(quán)力，保護公民的合法權(quán)益，化解不可避免的社會矛盾�！毙塾^滿路真的如鐵，但現(xiàn)在從一開始就是踩過去的�！霸谟浾呙媲埃S護他們的權(quán)利還有很長的路要走。最后，讓我對記者這個職業(yè)有了新的認識和感受。我深深體會到記者這個職業(yè)的榮耀和使命，讓我知道要積極適應(yīng)社會，面對競爭。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇2
通過短暫的兩個星期的電工實習(xí)，我學(xué)到了很多東西。從開始認識、測量元器件，著手聯(lián)系焊接，到焊接收音機，到居家電器的設(shè)計與安裝，最后親自制作555聲光報警器，則一系列過程讓我對電工電子更加的感興趣，也讓我這方面的知識越來越豐富，而且還很好的鞏固，運用了以前學(xué)習(xí)的模電、數(shù)點的知識。開始認識元器件就讓我對許多元器件有了進一步的認識，也讓我學(xué)會了許多測量元器件的方法；后來學(xué)習(xí)焊接，開始時焊出來的焊點又暗又難看，完全達不到要求，可是熟能生巧，凡是只要多練習(xí)，想必一定能把這件事做的很好，所以隨著焊接的次數(shù)增多，到最后焊接555聲光報警器的時候，焊接的焊點已經(jīng)相當漂亮了，這無疑增加了我的一項電工電子技能，而這一定會對以后的工作有著不小的.好處。基礎(chǔ)工作做完，接下來就是焊接收音機了，首先在老師的講解下，我也對收音機的工作原來。有了進一步的認識，也鞏固了我在模擬電路以及數(shù)字電路方面的知識。之后的焊接也是較為簡單，因為有著現(xiàn)成的電路板，所以省去了部板的過程。之后的調(diào)試工作較為繁瑣，因為很難從電流、電壓方面判斷故障的原因，不過為了能夠調(diào)試出來，只能一步一步來了，而這一過程也讓我對電路有了進一步的認識，也提升了我的一些專業(yè)素養(yǎng)和耐心。之后的居家電器設(shè)計屬于比較接近生活，而這也引起了我不小興趣，因為能將所學(xué)知識確確實實應(yīng)用到實際生活當中，這有著很大的意義。在老師的耐心講解以及老師的帶領(lǐng)下，我們也學(xué)會了一些居家電器中的規(guī)范，并且還在實際操作中讓自己的動手能力提高了不少。最后的555聲光報警器的制作，是最讓我受益也是最讓我有成就感的一部分。
在這一過程中，我清楚的了解到了一塊電路板的制作過程，從開始畫電路，然后畫封裝，然后畫PCB、布線，到后來畫板、腐蝕電路，最后焊接，這一系列過程，我一步一步走過來，著實有著不小的成就感。我知道以后的我也應(yīng)該能夠獨當一面來制作出完整的板子。兩周的時間過的很快，可我卻過的相當充實。我相信，這兩周學(xué)到的知識，提升的技能，積累的經(jīng)驗都將會對我的未來起著巨大的作用。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇3
每一段時光的存在都有它獨特的價值。對于我來說，頂崗實習(xí)的這段時光，無疑是更為獨特的存在。
20xx年8月28日，我來到了xx縣第一中。至今已經(jīng)過去近五個月的時間了，回首過去，一路走來，有笑有淚，有酸有甜。
在來頂崗實習(xí)之前，我沒有任何教學(xué)經(jīng)驗。所以剛來的幾周，課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向指導(dǎo)老師李X老師學(xué)習(xí)，自己慢慢摸索的。人生中所教的第一堂課，上得有些匆忙而緊張，自己提前準備好的說詞也由于緊張而打亂了些次序，所幸學(xué)生們大多都很配合，一堂課下來，反響還不錯，這也讓我多了一份信心。
接下來的時間里，每次上課前，我都認真細致地備課，每一堂課的設(shè)計都是經(jīng)過反復(fù)思考與修正的，不懂的地方或者遇到難梳理的題目，我會請教李老師，聽取她的建議。李老師也時常聽我的課，指出我上課時出現(xiàn)的問題并加以指導(dǎo)，使我受益匪淺。到這學(xué)期結(jié)課的時候，我能明顯感覺到自己比剛剛走上講臺時無論是教態(tài)還是教學(xué)設(shè)計上，都要自然順暢很多！就作為一名合格的教師而言，雖然我的水平還遠遠不夠，但是自己努力得來的成果卻也是彌足珍貴的。在往后的日子，我會繼續(xù)努力，爭取取得更大的進步。
在這里，學(xué)生幾乎是我的全部。他們第一次喊我老師，第一次問我問題，第一次惹我生氣，第一次關(guān)心我……我們一起討論學(xué)習(xí)，一起閑話家常，點點滴滴，有酸有甜，勾勒出了我豐富多彩的實習(xí)時光。與他們在一起的時間里，我仿佛又經(jīng)歷了一次中學(xué)的時光，孩子們的單純與坦率是我得到的最大的一筆財富。在今后的日子里，我想我一定會懷念這群可愛的孩子。
在這里，沒有了大學(xué)生活的閑暇自在，但是我很慶幸，我擁有這樣一段特殊的時光。來到xx一中，結(jié)識了很多可愛又優(yōu)秀的老師。她們不僅是我學(xué)習(xí)上的老師，更多的是給予了我生活上的關(guān)懷。在他們身上，我學(xué)到了很多道理，不僅在教學(xué)工作上對我大有裨益，在人際交往方面我也受益頗多。此外，在這里我還結(jié)識了我可愛的“戰(zhàn)友”們，彼此的存在使得頂崗實習(xí)的時光多了許多的樂趣。我們在一起做飯，一起互懟，一起唱著跑調(diào)的歌，一起訴說心中的迷茫，一起陪伴著成長，一起度過了這段獨特的時光。
五個月的歷練使我成熟了許多！我在短暫而充實的教學(xué)生活中，不僅學(xué)到了教學(xué)技能，還有為人處世的方法。在這里，我成功地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換的過程，我嘗試到了身為一名教師的'苦與樂，也深深地體會到了一名教師所肩負的責任。
有人粗略的算過說人的一生只有三萬多天，這還要慶幸你可以活到八十三歲。因此我對于在這里的每一天都感到珍惜和感謝。在xx一中的這五個月，占據(jù)了我人生的一大篇幅，從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，要感謝的實在太多太多。但是越是多的感謝，越是難以表達出來。言辭太炙熱就顯得虛假，而一個簡單的詞匯，又顯得敷衍，所以我更傾向于行動。在這最后的時間里，努力工作，堅守崗位，來向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，尤其是我的指導(dǎo)老師李老師，還有我的學(xué)生們和我的小伙伴們表達我深深的謝意！
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇4
20xx年xx月xx日上午，xx網(wǎng)易達公司的_經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于_經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng)，如android，symbian，ios，windows mobile等，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認真的聽了_經(jīng)理的課。
在上課期間，_經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場前景，以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)_經(jīng)理說，中國的手機用戶量已達_億，其中大部分是使用智能手機，因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段，_經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當然，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力，又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身，就等于有了_經(jīng)理說的鐵飯碗，不光是企業(yè)，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。
在互動環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問_經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，_經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高，因此碩士生的薪酬會高許多，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉，但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力，因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上，正如_經(jīng)理引用李開復(fù)的話說，“大學(xué)教育的本質(zhì)，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確，學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。
另外，在課程的最后，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學(xué)生進供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活，但是進供電局，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生，進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的'佼佼者。因此，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。
結(jié)論及建議
計算機的飛速發(fā)展，給我們的工作、生活帶來了很大的方便，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展，都與計算機技術(shù)息息相關(guān)，計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中，_老師、_經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中，本人主要有如下總結(jié)：
1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是計算機知識，學(xué)好計算機編程，做到精通一門語言，再依次延伸，進而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息化，智能化的時代落伍。
2、堅持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學(xué)習(xí)能力，工作能力，口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等。
另外，基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會，對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐實習(xí)提出如下建議：
1、盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀，最好尋找大型企業(yè)，這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野，達到實習(xí)的目的。
2、實習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實習(xí)的目的，意義。
3、計算機應(yīng)用實踐實習(xí)不一定要在期末進行，在平時也有很多的空閑時間，可以考慮把實習(xí)時間定在平時。
4、要有嚴格的課堂紀律制度，遲到或缺席者必須嚴懲。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇5
我以善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提升工作潛力為宗旨，接觸社會，了解社會，從實習(xí)中檢驗自我。這次的實習(xí)收獲不少，此刻由我為你舉例：
一、在社會上要善于與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，透過介紹紀念品的材質(zhì)，收藏價值以及紀念好處，向顧客推銷紀念品，使顧客理解你的意見和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的.意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始實習(xí)的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡單應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵，如某個名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇6
在實習(xí)的過程中困難還是挺多的：
1.上了工地，迫切的期望自己是個難男生就好了，能夠和師傅一齊干活，幫著放線。而我這個女生在工地上就算我十分想干活，師傅也不會放手讓我干。這也使得我自己動手的機會就少了很多。
2.夏天的武漢溫度高不說，太陽能夠曬得那么兇，上工地的時間多少也受了限制。一般在早上十點前下午四點后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。
3.我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來。每一天跟著他到處轉(zhuǎn)，對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位，一些專業(yè)名詞我都會請教師父。
4.來到工地，和周圍的人都不熟，建立良好人際關(guān)系是需要時間的，在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒有認清楚，給工作的開展帶來了諸多不便。
5.此刻的辦公都是自動化的，電腦操作水平高低相當重要，資料的制作都是用的軟件，初次使用有點生疏，還好我學(xué)的快，在競爭的年代速度決定一切。
6.書本上的專業(yè)術(shù)語和工人們的“土話”對我的認知也產(chǎn)生了必須的阻礙。
7.關(guān)于預(yù)算，師傅的算法適用于施工現(xiàn)場，大致計算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了，那里的預(yù)算主要用來監(jiān)控施工的使用量，在必須范圍內(nèi)都有效，而書本上是精確計量，一般用在招投標報價中，是較為準確的計算法則。兩者的出入讓我有點混亂。
對于實習(xí)我的收獲也不少：
首先透過這次實習(xí)收獲的是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題，從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變，身邊的人也完全變換了主角，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下，沒有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心，我要獨自應(yīng)對。學(xué)會看慣企業(yè)之間的激烈競爭，要學(xué)會忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語，每次理解一項任務(wù)時我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個時候似乎只有一次機會，只能成功不許失敗。
實習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。這些事從書本上沒有的，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等等。兩個月的實習(xí)勝過兩年多的讀書。
其次，透過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。
我想，學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是培養(yǎng)自學(xué)的潛力。在知識爆炸的21世紀，作為我們想不被社會淘汰要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。遇到問題要細心地思考，想辦法解決，不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗，下班的閑暇時間用來為自己充電，提高效率，科學(xué)的掌握時間，用知識來武裝自己，讓自己更強大。
工地實習(xí)還是鍛煉解決問題的實踐潛力。例如：設(shè)計圖紙上的變更，具體施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有透過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
對有關(guān)的資料也有了必須的認識，明白什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。
工程中的資料一般起到實時監(jiān)測控制的作用事中控制對工程質(zhì)量起到保障作用，
也為以后出現(xiàn)事故的職責認定起到輔助作用，有必須程度的參考價值。所以資料的整理和制作不能有半點馬虎。
5.總結(jié)：
實習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學(xué)的.圍城生活，此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許就應(yīng)是一種慶幸，或許更就應(yīng)是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。透過實習(xí)，我們對現(xiàn)代施工方法有了必須的認識，與傳統(tǒng)的施工方法相比，采用大型機械提高了施工生產(chǎn)效率，大大減少了勞動力，減輕了勞動工人的作業(yè)強度。也讓我們真正認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時，我們也認識了機械方面的先進技術(shù)和高科技領(lǐng)域，使我們以后從事機施工面的發(fā)展有了新的認識。
本次實習(xí)，開闊了我們的視野，使我們的理論和實踐結(jié)合在一齊，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解，讓我們對以后的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓(xùn)，理論加實踐，貫穿始終的流程式學(xué)習(xí)，讓我的動手潛力提高很多，也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實踐、證明，更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!
另外虛心請教是做好工作的前提，實習(xí)是走上社會的第一步，實習(xí)能夠積累工作經(jīng)驗，而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經(jīng)驗。
更重要的是：我們學(xué)到很多課本上沒有的知識，其中的所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為務(wù)必付出更多的努力，不僅僅僅是在理論上，更是在實際的應(yīng)用中。我也親身體會到，工人師傅們對待工作的一絲不茍，對待崗位的職責心，對待惡劣環(huán)境的不動容。就如同我們就應(yīng)對待學(xué)習(xí)一樣，容不得半點虛的，個性是我們學(xué)工科，知識的掌握不允許有一點馬虎，否則，造成的損失將會是不可預(yù)計的。于是我躲了一份職責，期望能夠透過自己的努力，為祖國的大建筑添磚瓦，實現(xiàn)自身的價值。
這一段時間的經(jīng)歷，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正到達了實習(xí)的目的。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇7
時光飛逝，短短兩個月，六十個日日夜夜的快樂時光，今天已圓滿結(jié)束了，除為人師，我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué)，有辛勤育人，我們?nèi)w實習(xí)生一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在已圓滿完成實習(xí)工作的此時此刻，我們要感謝我們的實習(xí)學(xué)�！娚絽^(qū)四中的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)教師以及原教室領(lǐng)導(dǎo)的幫助與照顧，在短短兩個月的實習(xí)期間，給與我們工作的指導(dǎo)，生活的關(guān)心，使得我們的實習(xí)工作順利，圓滿地完成，借此機會對我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝，謝謝你們！我們的實習(xí)大致可分為三個階段。
一、準備階段
也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生，熟悉教學(xué)環(huán)境，為全面實習(xí)的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。由于我們的實習(xí)恰逢第三套全國中學(xué)生廣播體操出臺，所以我們剛到鐘山區(qū)四中時茫然不知所措，大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵，老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用，這體育課教案該怎么寫，體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習(xí)。這段時間，四中的領(lǐng)導(dǎo)安排給幾名最具權(quán)威和經(jīng)驗的學(xué)科指導(dǎo)教師和教室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教師，給我們介紹他們的先進教學(xué)經(jīng)驗。另外，指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓(xùn)練課，這期間我們還通過個人自學(xué)和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學(xué)�？傊ㄟ^這段時間的學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解，新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實踐階段
從第三周開始我們的實習(xí)也就全面展開了，為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細和全面的實習(xí)計劃，凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了，涉及面非常廣，包括體育教室教學(xué)，體育隊的訓(xùn)練，見習(xí)教室領(lǐng)導(dǎo)，課外體育活動的組織，裁判實習(xí)等等，而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習(xí)生為主，指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔，指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索，去研究，給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習(xí)生本著對學(xué)生高度負責的認真態(tài)度，堅持"健康第一，快樂體育"的教學(xué)理念，認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓(xùn)練方面，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，我們主動編寫學(xué)科訓(xùn)練計劃和課時訓(xùn)練計劃，努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng)，更全面�？傊�，我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認可，同時，也深受學(xué)生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個周的時間，這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的"優(yōu)質(zhì)課"，包括一堂內(nèi)堂課，一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課，這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細致，更加認真了，指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié)，包括編寫教案，教室教學(xué)，課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了鐘山區(qū)四中體育教師達標課評比活動，使我們受益匪淺�？傊�，通過這段時間的工作與學(xué)習(xí)，使我們的能力得到了全面的提升。
總而言之，教育實習(xí)是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心，在萊州一中的實習(xí)為我們的人生起了個好頭，我們將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
最新大學(xué)生實習(xí)總結(jié)11
很多的事情都是自己在親身經(jīng)歷過了才知道，很多的現(xiàn)實的事情都是之前不曾遇到的，只有自己親身感受了，才知道生活的艱難。在學(xué)校的快樂和象牙塔下的美好，是在社會上完全的體現(xiàn)不出來了。正是因為有這這樣的感受，我才會更加刻苦的努力的工作，我堅信我能夠做到最好，我也堅信我能夠?qū)⒆约旱谋绢I(lǐng)鍛煉到適應(yīng)社會的地步。
踏上貴港新塘鄉(xiāng)的土地，我真正意識到自己是一名義務(wù)下鄉(xiāng)的大學(xué)生，帶著新奇與激動的心情開始了為期七天的活動。我教的是唱歌舞蹈班，由于是農(nóng)忙期間，報名來上課的學(xué)生大多都是5 6歲的.小朋友，這與我先前預(yù)計的不一樣。針對這個年齡階段的小朋友，如何能在短短的幾天內(nèi)讓她們的基本功有所提高，課堂氣氛活躍是我要考慮的問題�？吹剿齻兲煺鏍�漫的笑容，純真無暇的眼眸，我感到了作為一名教師的神圣職責。在第一堂課，我讓她們分別介紹自己，從中我發(fā)現(xiàn)有些小朋友很害羞，連站起來的勇氣都沒有，更別說講話了，低著頭，不看我，像做錯事一樣。
我知道農(nóng)村的孩子比較含蓄，我鼓勵她們，并告訴她們學(xué)舞蹈是不能夠害羞的，要大膽的學(xué)動作，想怎么跳都可以，聽了我的話以后，孩子們也沒有那么拘謹了。在接下來的幾天里，我除了教基本功、成套動作以外，我還會安排２０分鐘的時間給她們自由發(fā)揮，即興表演，她們把自己學(xué)過的、跳過的舞蹈表演給大家看，雖然有些動作不是很到位，但我都會給予表揚，我知道這是對她們的一種肯定，也是增強她們自信的最有效的方式。小朋友都很聽我的話，也很喜歡我上的課，每天都是提前一個小時來上課，我也利用這些時間給她們講一些格林童話，她們聽了以后還可以復(fù)述。我為她們編排了一個節(jié)目，包含了舞蹈、唱歌、朗誦，她們的出色表演在晚會上獲得了陣陣掌聲。她們知道我要走了，都嚷著舍不得我，給我寫了幾封信，寫了對我的喜愛和崇敬之情，從沒有過的感動溢滿了我的心，我從來沒有像那個時刻一樣深刻的感到作為教師的自豪與驕傲。文藝晚會是我們組織的最后一個活動，由于條件的限制，沒有閃亮的燈光和豪華的背景，隊員們只能用彩色的氣球點綴著舞臺，但新塘一中的同學(xué)們告訴我這比他們學(xué)校的晚會背景還好看，下課后還熱情的幫我們布置會場，幫我們搬道具。
雖然節(jié)目不多，也不像在學(xué)院里那么有質(zhì)量，但現(xiàn)場的氣氛很活躍，有些隊員沒有上過舞臺都硬著頭皮上臺跳舞，并與當?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、父老鄉(xiāng)親一起同唱一首歌，大家手牽著手，心連著心，都傳遞著友誼長存的訊息。下鄉(xiāng)的日子雖然不多，但我收獲了很多，在幫一中的同學(xué)補導(dǎo)時能夠?qū)W以致用，解決他們的學(xué)習(xí)問題，提供他們好的學(xué)習(xí)方法，也明白了一名教師不僅僅要學(xué)識淵博，而且最重要的是要了解學(xué)生的思想動態(tài)，性格特征，接受能力，學(xué)習(xí)能力，以及引導(dǎo)他們正確解決困難的方法和途徑，關(guān)心他們的生活，與他們建立朋友式的師生關(guān)系。計劃不能定得太死，要隨著變化而改變，下鄉(xiāng)也提高了我處理突發(fā)事情的能力，這些都更堅定了我從事教師職業(yè)的決心與信心。累與樂，酸與甜都記載著下鄉(xiāng)的日子，我也不會忘記那群可愛的孩子和同學(xué)們。
回來以后我想了很多，現(xiàn)在的自己能否適應(yīng)將來的社會，這是我一直以來都在想的問題，我是需要更多的經(jīng)歷來增加自己的見識，我相信我會在不斷的發(fā)展中得到更大的進步，我相信我會做的更好，這是我一直以來都在體驗的事情，我相信在不遠的將來我踏上社會的時候，我會做的更好！
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇8
實習(xí)是我們師范生踏上漫漫人生征途的標志,是我們破繭成蝶的一次轉(zhuǎn)機，對我們的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的意義�；叵雽嵙�(xí)的第一天，我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習(xí)學(xué)�！獂x經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)第四小學(xué)。短短1個月的實習(xí)生活（20xx.3.21-20xx.4.15）轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我取得了意想不到的成績，更是獲得了寶貴的經(jīng)驗。同時，由于我經(jīng)驗不足，實習(xí)過程中也存在一些問題。現(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下：
首先，在這次實習(xí)中，我完成了由學(xué)生到老師身份的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)試講的時候，對我而言，老師就是準備好教案，做好課件，把課本內(nèi)容教給學(xué)生就足以。但經(jīng)過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)教育無處不在。教師對學(xué)生的影響時時刻刻都存在的，甚至老師的一個動作，一句話，都會影響學(xué)生的一生。所以，要成為一名真正的教師，首先得從自己的人格，儀表，舉動，語言等方面改變，展現(xiàn)出一個人民教師應(yīng)該擁有的風采。比如，作為一個教師，我就應(yīng)該樹立我的威信，只有把自己的威信表現(xiàn)出來了，才擁有引領(lǐng)別人的能力，不能再像大學(xué)生時代那樣隨隨便便，嘻嘻鬧鬧，該嚴肅的時候我們就應(yīng)該認真嚴肅。此外，在儀表上，我們穿著要大方端莊。在態(tài)度上，我們必須以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的工作，以微笑來面對學(xué)生，不能帶著情緒去上課。在語言行為上，我們談吐要文雅，舉止要優(yōu)雅。這便是我對我新身份的認識。
然后，對于第一次接觸真正的小學(xué)課堂教學(xué)的我而言，更是受益無窮。在第一周的時候，我的工作主要是見習(xí)，在見習(xí)的過程中，我認真做好指導(dǎo)老師的課堂記錄，仔細觀察課堂反應(yīng)，把不明白的環(huán)節(jié)標出來，虛心向指導(dǎo)老師請教。在課后，我主動與學(xué)生交流，了解他們的真正需求。同時，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我制作了我的授課計劃表。此外，我完成了我第二周的授課教案，并主動拿給了指導(dǎo)老師看，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下反思自己的設(shè)計思路，認真修改授課教案，確保授課過程的每個環(huán)節(jié)都有教學(xué)意義。
第二周的時候，我開始了自己的英語課堂教學(xué)，剛開始的第一節(jié)課，我挺緊張的，上課也沒預(yù)想中的`那么流利，在指導(dǎo)老師的鼓勵下，我還是盡最大的努力完成了我的第一節(jié)課。在課后，指導(dǎo)老師跟我聊了很多，并鼓勵我要拿出自己的自信。在接下來的課堂中，我都出色的完成了我的英語課堂教學(xué)。在這次實習(xí)活動中，我非常感謝我的指導(dǎo)老師，她不僅在教學(xué)知識、技能方面給了我很多的幫助，而且一直鼓勵著我，讓我對教師這個身份更有自信。
再者，在這次實習(xí)活動中，我們還有個代理班主任的職務(wù)，在代理班主任的工作中，我認識到班主任對學(xué)生除了是知識的引導(dǎo)者外，更是孩子的傾心人。作為班主任，我們要了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，鼓勵學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，這樣，孩子才更愿意學(xué)，更樂意學(xué)。然后，在代理班主任的工作中，我每天按時到校，檢查學(xué)生是否按時回校，監(jiān)督學(xué)生早讀，早操及課間活動，及時通知班級日常事務(wù)等工作。
在這次充實而快樂的實習(xí)活動中，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。記得第一周剛到那里的時候，我們都挺緊張的，對于一切似乎無從下手。當知道自己的任務(wù)除了上好英語課堂教學(xué)任務(wù)之外，我們還要在剩下的三周中搞一次大型的小學(xué)英語口語大賽，剛接到任務(wù)的時候我們都懵了，對課堂的工作，班主任代理工作已經(jīng)感覺任務(wù)很重了，再搞一個口語大賽，我們不知道結(jié)果怎樣，但有了任務(wù)我們就必須做好。沒有經(jīng)驗的我們，開始不斷地相互討論，請教他人，網(wǎng)上收索等，在實習(xí)隊的共同努力下，我們最終把口語大賽安排好了。也是在這段時間里，我第一次接觸到策劃，宣傳，組織，等知識。在此，也深深認識到團隊的力量，團隊的智慧。賽事各方面安排好了以后，我們也僅僅剩下兩周的時間了，我們不但要培訓(xùn)各班選手的英語口語能力，還有編排一、二年級的小舞蹈。因為時間緊湊，我們每天中午不能午睡，晚上也要訓(xùn)練到很晚才能回來�？僧敱荣愅昝缆淠坏哪且豢�，我們都感覺到，所有的付出都值了，因為我們在這場比賽中所收獲到的知識讓我們受用一生。
在這次實習(xí)活動中使我對小學(xué)英語教學(xué)有了更深層次的認識。新課程指導(dǎo)中指出，現(xiàn)在的英語教學(xué)重在激趣，只要激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)生自然就能學(xué)好英語。還有，英語作為一門語言學(xué)科，重在交際，所以，鼓勵學(xué)生開聲去說英語，大膽的說英語，喜歡去說英語，才是現(xiàn)在英語教學(xué)的真正目標。而不能像傳統(tǒng)那樣，布置大量的抄寫作業(yè)，教出來的不僅是啞巴英語，而且還會抹殺孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。在參加同課異構(gòu)的教學(xué)研討中，我對小學(xué)英語教材的編排也有了重新的認識。我深知，要當一名出色的人民教師，就要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，緊跟教育改革的步伐。
最后，通過這次實習(xí)活動，我也認識到自己的一些不足，教學(xué)經(jīng)驗還不夠，課堂時間掌控不好，說話速度有點快等。不過，我以后會加倍努力的，不斷完善自我，在教學(xué)道路上越走越順暢。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇9
不知不覺xx實習(xí)的日子接近尾聲，在這短短的實習(xí)日子里，我學(xué)到的不僅是xx的相關(guān)業(yè)務(wù)，更學(xué)到了里面所迸發(fā)出的一種積極競爭的精神，以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài)，這些充實了我的生活，成為了我人生中的一筆很大的財富。
實習(xí)的這些日子，跟同事們一起工作，在日常工作中難免遇到不少問題，在一些具體業(yè)務(wù)上有疑問的地方他們都給了我不少幫助與鼓勵，讓我難以忘懷。從他們自身來看，對銀行的具體業(yè)務(wù)知識、相關(guān)政策等那么的熟練精通，與客戶關(guān)系、合作伙伴等的維護上那么的得心應(yīng)手以及自己的工作做得那么井井有條，態(tài)度誠懇認真等等都讓我受益匪淺
通過本次實習(xí)也讓我深深明白了，在工作中與同事處理好關(guān)系也是非常重要的。做事首先做人，這是最基本的道理，而如何與人相處也是一個生活技巧。
另一個方面，我覺得就是要多去了解信息，多掌握技能，這樣就可以幫助更多的人，幫助別人多了，不但別人也會幫助你，同時你的綜合素質(zhì)也潛意識的提升了，各方面的人脈也打開了，人際面廣了，無論做什么事也就順心多了，形成的是一個良性循環(huán)，久而久之，收獲的也多了。
其次，自己的行為也很重要，這是由你的思想決定的，要改變行為首先要改變你的思想，很多時候你怎樣對待別人，別人就會以同一種方式來對待你。
對于專業(yè)方面，在實習(xí)期間有了更為詳盡而深刻的了解，也算是對大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識的一個鞏固和提高，體會到實際的工作與書本上的知識還是存在一定的'差距，需要我進一步的再學(xué)習(xí)，不斷思考問題，雖然這次實習(xí)并未涉及很深的專業(yè)知識，只是在前臺等了解了一下基本業(yè)務(wù)，但是對于一些專有名詞等具體內(nèi)涵還是模棱兩可，基礎(chǔ)知識不扎實，同時，通過接觸基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，讓我感覺到這不僅局限于課本上的知識，更使我有了一個比較全面的認識。
千里之行，始于足下。我知道我了解的或者說我學(xué)到的還遠遠不夠，在當前緊張的就業(yè)形勢下，我們必須明確自己的目標，正確定位好自己，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，一方面充實自己的專業(yè)知識，在實習(xí)期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來，找到根據(jù)，對于課外知識多加涉及，另一方面，時刻保持清醒頭腦，堅持有原則的做事情，不隨波逐流，將自己的素質(zhì)從思想上提升上來。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇10
大學(xué)即將畢業(yè)，我的實習(xí)也結(jié)束了，在我半年的實習(xí)里，我從我的實習(xí)工作中收獲了對我有用的東西。我克服了自己初次進入社會工作的害怕心理，努力完成了實習(xí)的工作，現(xiàn)也對自己的實習(xí)做總結(jié)�？偨Y(jié)如下：
這是我第一次踏上社會實習(xí)，是我第一次離開學(xué)校獨自工作的經(jīng)歷，因此它的意義很大。實習(xí)對我這種沒有進入社會工作一次的人來說，是很艱難的。在這個過程中，我所面對的是來自他人工作對我沖擊，因為做同樣的工作，我的效率及其低，別人半個小時做完的工作，我要一個小時，甚至兩個小時，這在我前期的工作里，我覺得特別難熬下去，好幾次都差點堅持不住，真的覺的難，但是驚喜的是，我的抗壓能力有得到提升，即使自己每次都不能在規(guī)定的時間內(nèi)去做完所有的工作量，必須要加班才能做完，但是我在這一過程中，慢慢的適應(yīng)了，因此我也就慢慢接受了這樣的自己，只要在一天內(nèi)做完就行，大不了到第二天去補回來，總有辦法解決的。
實習(xí)于我是對實踐能力的鍛煉，讓我在經(jīng)歷困難的同時，也有所得，生活從來都不是事事順利的'，只能自己面對它，逐漸的接受它，才不會過的那么艱難。我做的工作不難，就是比較費時間和繁雜，但是那時候不熟悉，也在初學(xué)的狀態(tài)，因此效率就不高，后面我經(jīng)過長時間的練習(xí)，我就慢慢的掌握了要點，自然就快起來了，也有信心去做做所有公司交辦的事情了。雖然都是些基礎(chǔ)工作，但是對我來說，還是學(xué)到了很多的，以前對辦公的軟件不熟，現(xiàn)在我能把大部分的軟件都弄明白了，也能上手去進行操作，工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少，更是對我個人的歷練，這不論是我做什么工作，至少基礎(chǔ)工作我都能去做好，而不是像一開始一樣是個小白了。
在公司，我收獲不只是工作技巧，還有對人對是事的處理方法，我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會中常見的一種情況，所以我算是幸運的，遇到了公司那么好的人，在我效率那么低的時候，也沒有很嫌棄我，而是讓我慢慢來，所以在這樣的工作環(huán)境中，我進步比較快，且在抗壓這里得到更高的提升。實習(xí)讓我學(xué)會面對最真實的自己，讓我去發(fā)現(xiàn)自己的缺點，然后對它進行改正。感謝實習(xí)帶給我的所有體驗，與大學(xué)不一樣的感受。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇11
一、實習(xí)目的及意義
大學(xué)理論學(xué)習(xí)已經(jīng)即將走完三個學(xué)期，基礎(chǔ)的理論知識已經(jīng)有了初步的了解，然而我們對于實踐的知識還有欠缺，認識實習(xí)的目的就在于通過參觀和老師講解等多種形式，建立對機械制造及其自動化專業(yè)的初步認識，了解本專業(yè)在國家建設(shè)中的作用和發(fā)展前景，培養(yǎng)我們對本專業(yè)的熱愛和興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)和研究的熱情，為后續(xù)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，也為我們以后的研究和工作提前打好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
20xx年11月5日―11月26日
三、實習(xí)地點
1、xx校區(qū)光機電實驗室
2、xx校區(qū)機械設(shè)計制造及其自動化實驗室
3、xx藍翔高技技工學(xué)校
4、xx第二機床廠
四、實習(xí)內(nèi)容
1、20xx年11月5日上午，我們在實驗樓參觀了xx校區(qū)光機電實驗室。首先，我們在多媒體教室觀看了一些機械結(jié)構(gòu)原理的視頻，然后在老師的帶領(lǐng)下參觀了光機電實驗室里的設(shè)備，同時老師對相關(guān)設(shè)備進行了講解。
實驗室的設(shè)備中關(guān)于機械結(jié)構(gòu)最主要的是平面連桿機構(gòu)。平面連桿機構(gòu)是將各構(gòu)件用轉(zhuǎn)動副或移動副聯(lián)接而成的平面機構(gòu)。最簡單的平面連桿機構(gòu)是由四個構(gòu)件組成的，簡稱平面四桿機構(gòu)。它的應(yīng)用非產(chǎn)廣泛，而且是組成多桿機構(gòu)的基礎(chǔ)。全部用回轉(zhuǎn)副組成的平面四桿機構(gòu)稱為鉸鏈四桿機構(gòu)，機構(gòu)的固定件稱為機架，與機架用回轉(zhuǎn)副相連接的桿稱為連架桿，不與機架直接連接的桿稱為連桿。能做整周轉(zhuǎn)動的連架桿稱為曲柄；僅能在某一角度擺動的連架桿，稱為搖桿。對于鉸鏈四連桿機構(gòu)來說，機架和連桿總是存在的，因此可按照連架桿是曲柄還是搖桿，將鉸鏈四桿機構(gòu)分為三種基本形式：曲柄搖桿機構(gòu)、雙曲柄機構(gòu)和雙搖桿機構(gòu)。
2、20xx年11月12號下午，我們乘坐校車到達xx校區(qū)，在西配樓參觀了機械類實驗室。首先我們參觀了地下室的多臺機床，有的機床是20xx年之初時進口的當時世界上最先進的機床，主要有數(shù)控機床，銑床，刨床等，而且有三軸聯(lián)動，六軸聯(lián)動等多種，老師還說現(xiàn)在的先進機床已經(jīng)有九軸聯(lián)動甚至更多。大型機床的轉(zhuǎn)速也是越來越高，這使我們充分感受到科技發(fā)展的迅速以及我們肩負的研究更先進機床設(shè)備的重任。
參觀完傳統(tǒng)加工方式的設(shè)備后，我們又參觀了特種加工實驗室，老師主要給我們講解了電火花加工，同時還現(xiàn)場進行了演示，同學(xué)們紛紛驚嘆神奇。電火花加工利用工具電極和工件電極間瞬時火花放電所產(chǎn)生的高溫來溶蝕材料。電火花加工時，工具接負極，工件接正極，兩級均浸在有一定絕緣度的流體介質(zhì)（通常用煤油或礦物油）中。當液體介質(zhì)中的兩電極接脈沖電源時，所供電能大部分轉(zhuǎn)化為熱能，兩極之間的間隙內(nèi)形成了一個瞬時的高溫熱源，其溫度可達5000~10000攝氏度。由于通道截面積很小，脈沖電壓加到兩極之間，便將級間最近點的液體介質(zhì)擊穿，放電通道中的瞬時高溫使材料熔化和氣化。單個脈沖能使工件表面形成微小凹坑，而無數(shù)個脈沖的累加將會使工件上的高點逐漸溶蝕。隨著工具電極不斷地向工件作進給運動，工具電極的形狀便被復(fù)制在工件上。加工過程中所產(chǎn)生的金屬微粒，則被流動的工作液流帶走。同時，總能量的一小部分也釋放到工具電極上形成一定的工具損耗。電火花加工應(yīng)該具備三個條件：工具電極和工件電極之間必須保持一定的間隙，必須采用脈沖電源，必須在有一定絕緣性能的工作液中進行火花放電。
最后由于時間關(guān)系，我們匆匆忙忙的參觀了測量實驗室，老師為我們簡單介紹了幾種先進的測量設(shè)備。一下午的參觀實習(xí)就結(jié)束了。
3、11月14號中午，我們乘車前往xx藍翔高級技工學(xué)校，到達盼望已久的藍翔后，同學(xué)們都異常激動，紛紛拿出手機拍照。首先藍翔的老師給我們講解了關(guān)于汽車的一些基礎(chǔ)知識。世界上的車大致分為四類：歐洲車系、美洲車系、日系車、國產(chǎn)車。歐洲車的代表是德國車，德國車的質(zhì)量好，被稱作是坦克；美洲車的特點是舒適，被稱作房子；而日系車的特點是省油省材，電子設(shè)備更新快，被稱作玩具；國產(chǎn)車眾所周知，質(zhì)量差，被稱作是積木。通過老師的介紹，我們深深的認識到了中國汽車制造業(yè)的不足之處，中國的汽車制造技術(shù)亟待提高，這正是我們新一代祖國棟梁的重任。同時老師介紹到汽車的四大系統(tǒng)以及各個系統(tǒng)內(nèi)具體的零件機構(gòu)。隨后在老師們的帶領(lǐng)下，我們分為幾個小組分別到不同的.實習(xí)車間參觀。由于汽車內(nèi)最重要的部位就是發(fā)動機，所以藍翔技校的同學(xué)們主要就是學(xué)習(xí)發(fā)動機的修理拆裝。對于藍翔技校的學(xué)生，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的時他們的動手能力，我們的學(xué)生主要側(cè)重于理論研究，而他們主要在于實踐，但是理論和實踐是密不可分的，我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時還應(yīng)該注重實踐的鍛煉。之后我們還參觀了藍翔技校的其他實習(xí)車間，通過一下午的參觀學(xué)習(xí)，我們對自己的專業(yè)有了更深入的理解，對未來的發(fā)展方向也有了進一步的認識。
4、20xx年12月6日，我們?nèi)チ藊x第二機床廠。到了xx第二機床廠，我們先觀看了一個簡短的視頻，了解了xx第二機床廠的歷史以及生產(chǎn)能力，在那里我們明白了很多簡單的機械加工在實踐中的應(yīng)用。看完視頻后，我們參觀了該廠的整個生產(chǎn)線，通過對生產(chǎn)線的參觀，我們對于書本上的知識有了更深的理解，同時把零碎的加工裝配知識整合到一起，在腦海中有了整個生產(chǎn)流程的印象。參觀完生產(chǎn)線，人力資源部的工作人員就機械專業(yè)的就業(yè)方向給予了我們一些建議，并對每個方向所需要的專業(yè)技能進行了詳細的解釋。通過這次實踐，我們對機械行業(yè)的生產(chǎn)流程有了大致了解，同時對自己今后的發(fā)展方向更加清晰。
五、實習(xí)總結(jié)
本學(xué)期共進行了四次認識實習(xí)，每一次的認識實習(xí)都給我?guī)聿煌捏w驗。書本上學(xué)來的東西始終只是我們腦海中自己的一種想象，但是通過認識實習(xí)之后，我們都把書本上學(xué)到的理論知識與實際的設(shè)備以及加工程序?qū)?yīng)起來，對理論知識有了一個全新的認識，這對我們的理論學(xué)習(xí)有莫大的幫助。對于認識實習(xí)中所參觀的各種機械結(jié)構(gòu)，我認為這對于我們的科創(chuàng)項目也有一定的幫助，在之后的科創(chuàng)項目中，可以借鑒認識實習(xí)中所見到的設(shè)備。作為一個大學(xué)生，畢業(yè)之后就要步入社會走向工作崗位，認識實習(xí)對于我們自己未來的發(fā)展方向也有一定的指導(dǎo)作用，使我們的發(fā)展方向更加清晰明確。實習(xí)過程中最大的感想就是我們國家的制造技術(shù)還有很長的路要走，我們與世界先進水平的差距就應(yīng)該由我們這些大學(xué)生來彌補，為了國家的未來發(fā)展，我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該努力奮斗為將來的研究奠定堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇12
經(jīng)過了一段日子的實習(xí)，而今的自己也是感受到作為幼師的辛苦，同時也是明白自己還有很長的一段路要去走，才能更好的帶著孩子們?nèi)コ砷L，而此次的實習(xí)也是感謝帶我的老師給了我很多的機會，我也是去抓住，同時也是讓我得到很大成長，在此也是就自己的實習(xí)工作來總結(jié)下。
剛來到幼兒園，看到孩子們其實我也是很緊張，孩子們也是有些怕生，不太熟悉我，但是經(jīng)過了一段日子，也是接受了我的存在，愿意來和我交流和我做朋友，我也是積極的和他們熟悉，作為老師，其實也是要去了解自己的學(xué)生，而老師也是如此的教我們，從開始和孩子們交流，去了解他們的一個情況，熟悉他們喜歡什么，又是在學(xué)習(xí)上有什么困難，同時在活動之中積極的參與，一些辛苦的工作自己也是愿意來做，不但是和孩子們打成了一片，同時也是得到了帶我的同事老師的認可，更是愿意來教我，我也是在老師們的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多，讓我明白作為一名幼兒園老師，工作的辛苦是一部分，同時也是和孩子們一起成長也是很有成就感的事情，而自己也是可以接受這份辛苦，同時也是看到孩子們的笑臉，看到他們有了好的習(xí)慣，懂得知識，也是特別的開心。
實習(xí)里面，自己盡責的做好自己該做的事情，無論是簡單的或者比較困難的我都是去接受，我明白這是我學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，也是去珍惜，做好了一件事情，也是懂得了這件事該如何的去做好，也是有利于以后自己的一個工作的，即使一些比較簡單或者基礎(chǔ)的事情，我也是不會覺得怎么樣，工作之中本來就是有枯燥的和重復(fù)的事情，而自己作為實習(xí)，也是更應(yīng)該多做，多去熟悉這種工作的.開展是怎么樣的，幼兒園的實習(xí)，我有了很多成長，同時也是知道在校所學(xué)的理論也是可以讓自己更好的來開展工作，而實踐之后也是有很多的問題而這些問題也是指引著自己去前進，去讓自己知道自己有多少的不足，更是找到了努力的一個方向，很是感激此次的實習(xí)。
實習(xí)讓我明白，要做好幼師并不是那么容易的事情，但是和之前在校的自己相比，也是更加的有信心來做好這份工作了，我也是會繼續(xù)的努力，也是相信我以后的工作里頭會做的更好來讓孩子們得到好的成長。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇13
一、實習(xí)目的：
1、熟悉焊接方法的種類，熟悉鋼、鑄鐵、鋁及鋁合金、銅及銅合金等金屬材料的焊接方法。
2、熟悉焊接設(shè)備，熟悉焊接材料及選擇。
3.掌握手工電弧焊、氣焊、釬焊等焊接方法。4.掌握氣焊、手工釬焊工藝和焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計。
二、練習(xí)內(nèi)容：倉庫貨架制作(規(guī)格：2.00m*1.65m*0.50m，數(shù)量：10)
三、實習(xí)工具：1米5鋼卷尺，2平方英尺，鱷魚鉗，焊接面罩，護腿，焊接手套。
四、練習(xí)設(shè)備：9kva交流焊機(包括焊鉗和電纜)。
動詞（verb的縮寫）實習(xí)配件：鉛筆和2.5焊條。
不及物動詞練習(xí)步驟：
1.看實習(xí)圖紙。計算45個角鐵
2.根據(jù)圖紙，用切割機將角鋼切割成所需尺寸。切割時請注意：
(1)角鐵的標準長度為6m，然后將一個角鐵分成3段，每段1.99m擱板焊接后，角鐵的厚度只有2m長。下料時若為2m/節(jié)，剩余三分之一節(jié)小于2m，造成材料浪費和產(chǎn)品不合格；共有10個貨架，需要1.99m/節(jié)角鐵，共80節(jié)，共27節(jié)角鐵，剩余2m，根據(jù)貨架寬度可分為4節(jié)；
進給1.65米時，將一根角鐵分成3段，1.65米/段，剩下的1米正好分成2段，0.5米/段，這是貨架寬度所要求的；共有10個貨架，需要40節(jié)長1.65 m的角鐵，共14節(jié)角鐵，其中13節(jié)超過1m，根據(jù)貨架寬度可分為2節(jié)；另一個是4.35米，根據(jù)貨架的寬度可以分為8段；
10個架子，需要80節(jié)0.50m/節(jié)角鐵，、需要8264=38節(jié)，需要42節(jié)0.50m/節(jié)材，即需要4塊整體角鐵，其中3塊各分成12節(jié)，0.49m/節(jié)，另一塊分成6節(jié)，留3m；
分別放0.50m/節(jié)和0.49m/節(jié)角鐵，在不影響貨架尺寸的'情況下，貨架中間層使用0.49m/節(jié)。
3.根據(jù)圖紙尺寸放置2節(jié)1.65米/節(jié)和1.99米/節(jié)的材料作為架子立柱和上下橫檔；注意對角線長度相等。先電焊，尺寸正確后全焊。
4.根據(jù)圖紙尺寸焊接中間的2個橫檔，這樣擱板的一側(cè)就完成了。
5.以第一個支架(貨架側(cè))為“模板”，完成其他支架。
6.焊接擱板的短軌，注意兩邊的垂直角度。
五、實習(xí)經(jīng)歷：生產(chǎn)貨架應(yīng)該是最簡單的金屬焊接�！局挥衅胶浮．斎徊恍枰茏右部梢跃毩�(xí)立焊和仰焊。制造過程中注意材料計算，避免浪費。因為焊接電弧含有強烈的
的紫外線等，對眼睛、皮膚產(chǎn)生灼傷，所以電焊作業(yè)千萬注意：帶面罩、穿較厚的棉工作服、電焊手套、護腿等;做好勞動保護。
大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 篇14
一、實習(xí)目的
1、深入社會實踐，接觸實際工作，了解企業(yè)現(xiàn)實狀況和現(xiàn)代企業(yè)營銷管理理念，個性是現(xiàn)代企業(yè)營銷管理的發(fā)展趨勢。
2、將大學(xué)四年在學(xué)校所學(xué)的理論知識同企業(yè)實際操作結(jié)合起來，理論聯(lián)系實際，以加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，熟練掌握營銷管理在企業(yè)中的運作。
3、掌握營銷的實際工作經(jīng)驗，增強對大學(xué)期間所學(xué)營銷知識的駕馭和掌握潛力
4、掌握企業(yè)營銷過程和營銷管理工作的組織形式與基本方法，綜合運用所學(xué)知識進行調(diào)查研究，以培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的潛力。
二、企業(yè)概況
鄭州__股份有限公司是適應(yīng)國家新網(wǎng)工程和實現(xiàn)鄭州供銷系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型，并為進一步降低供銷系統(tǒng)的采購成本、物流成本、豐富農(nóng)村市場商品雙向流通，于20__年3月組建的股份制經(jīng)營的大型連鎖超市公司。公司發(fā)展戰(zhàn)略為小商品、小超市、大連鎖，將以人為本、尊重人才作為企業(yè)文化的內(nèi)核。
鄭州__股份有限公司第一分公司主要從事零售業(yè)，是一家大型綜合性購物中心。于20__年9月27日落戶中牟縣，營業(yè)面積達3000平方米，現(xiàn)有員工200多人。鄭州__的經(jīng)營目標是成為人們的所喜愛的，針對家庭而設(shè)計的一站式購物場所，為中牟市民帶給溫馨友好的服務(wù)，提高中牟市民生活質(zhì)量和生活水平，其帶給的商品主要有干貨、硬貨、生鮮、服裝、家電五大類，設(shè)計生鮮、干貨、飲料、酒類、美容護膚用品、保健品、保健品、家庭用品、電器、電子類商品、兒童用品以及服裝等上萬種商品。鄭州__的經(jīng)營理念是：天天超值。此刻鄭州__股份有限公司第一分公司在中牟有6家分店，采用統(tǒng)一模式并都位于各家屬居民住宅區(qū)的中心地段，交通便利，屬于商業(yè)區(qū)。公司在成長中不斷學(xué)習(xí)，特聘專業(yè)人士作為公司的管理顧問，大力提升公司自身管理水平，以一流的產(chǎn)品和服務(wù)打造另中牟市民滿意的超市。
三、實習(xí)過程和資料
我實習(xí)的崗位是鄭州__股份有限公司第一分公司商品部助理，首先是熟悉公司內(nèi)部的具體狀況以及公司在當前市場上所處的階段，其次是了解其他超市的商品種類及價格，并作出價格比較表，及商品銷售跟蹤表，再次是做好與采購部等其他部門的溝通，最終是整理商品促銷信息，制定銷售計劃。
首先，是了解連鎖超市的市場現(xiàn)狀。要想很好地融入一個新的工作環(huán)境，就要首先這個行業(yè)的現(xiàn)狀。所以實習(xí)一開始我就系統(tǒng)學(xué)習(xí)了超市這個行業(yè)的發(fā)展狀況，并對我公司的市場現(xiàn)狀有明確了解。在這幾天的學(xué)習(xí)中，我了解到連鎖超市在我國出現(xiàn)已有十多年的歷史，從發(fā)展至今，中國連鎖超市的年平均增長速度在70%左右，并迅速向大中城市蔓延，新增店鋪數(shù)量也在猛增。連鎖超市已成為零售業(yè)的主流業(yè)態(tài)，為中國擴大內(nèi)需，拉動經(jīng)濟增長作出重大貢獻。
此刻的零售業(yè)競爭如林，我公司6家分店采用統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一標識、統(tǒng)一經(jīng)營方針、統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范和統(tǒng)一銷售價格的一體化戰(zhàn)略模式，在中牟地區(qū)占據(jù)有利地位。
其次，是了解其他超市的商品種類及價格。在市場營銷中，價格決定著企業(yè)產(chǎn)品的銷路，也決定著消費者的購買行為，是商業(yè)交換的核心資料。公司的管理人員需要靈活掌握價格對策，合理制定商品價格，增強公司競爭潛力。在制定價格策略時，了解競爭對手的價格狀況顯得尤為重要，它是超市營銷中取勝的關(guān)鍵。所以，收集其他超市商品的種類和價格是我這段時光的重要任務(wù)。比較其他超市與本超市商品的種類：對于相同種類的商品還要比較價格的差異，并制作商品價格比較表交給商品部經(jīng)理;對于不一樣種類的商品，如我超市所缺的商品要及時報知部門經(jīng)理，并對新增商品做好銷售跟蹤表;對于我超市有而其他超市缺的商品種類也要及時報知經(jīng)理，以防貨物堆積或商品供應(yīng)不足。
再次，做好與其他部門的溝通，尤其是采購部。超市所有部門都是核心部門，各個部門之間，透過分工明確，協(xié)調(diào)工作，為顧客帶給一個高質(zhì)量服務(wù)，完美購物環(huán)境體驗，最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額，這也是帶給享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。尤其是商品部與采購部的聯(lián)系最密切，交流最多，所以這兩個部門之間的溝通也顯得尤為重要。我要定期按照商品部經(jīng)理的指示填寫進貨報表。對于供不應(yīng)求或供過于求的商品通知采購部調(diào)整進貨數(shù)量。商品部和采購部溝通的良好溝通能夠另貨品少積壓，進而降低超市成本。
最終，整理商品促銷信息，制定銷售計劃。在此刻零售業(yè)競爭如林的狀況下，零售行業(yè)在品牌，服務(wù)，商品，素質(zhì)等相持難分高下狀況下越來越需要透過促銷這一殺手锏，使自我立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁宣稱，他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進的超市促銷模式。在促銷前期我的工作是給商品部經(jīng)理提出一些關(guān)于促銷時光，促銷主題，促銷方式，宣傳媒體等方面的推薦，并在經(jīng)理指導(dǎo)下完成本次促銷活動執(zhí)行方案的紙質(zhì)文檔，還要通知各區(qū)參加促銷活動的商品種類、價格及數(shù)量并幫忙營業(yè)員完成促銷時期的商品陳列。促銷中期我會記錄各個商品促銷狀況，以備后期經(jīng)理做總結(jié)時參考。促銷后期對經(jīng)理總結(jié)的觀點進行記錄，并以電子檔的形式保存。
在實習(xí)過程中，使我認識到，商品部是超市重要的組成部分。商品部工作的好壞直接影響到公司的盈利，進而影響到公司其他一系列問題。
四、實習(xí)體會
這一個月，好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。它使我在實踐中了解社會，學(xué)到了很多書本上沒有的知識，接觸了形形色色的人等等，使理論專業(yè)知識和實踐做到了很好的結(jié)合，更加豐富了我的文化知識。更為重要的是，鍛煉了我的動手潛力和做事上的耐心、細心，同時也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和交流。
在這為期一個月的實習(xí)中，我學(xué)到了很多，也思考了很多。不僅僅對連鎖超市這個行業(yè)有了詳細的了解，并且學(xué)習(xí)了超市價格策略和促銷策略的制定�？墒窃谖覍嵙�(xí)的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少問題并提出了自我的一些看法。
第一，提高服務(wù)質(zhì)量。這次實習(xí)我感受最深的就是零售企業(yè)中服務(wù)質(zhì)量的重要。各個消費者的個性不盡相同，營業(yè)人員需要更多的耐心來對待顧客，盡量做到百問不厭，消費者下次才還會光顧，這樣才能給超市帶來最大效益，所以好的服務(wù)則是超市無形的資產(chǎn)。提高服務(wù)質(zhì)量首先就要在顧客購物過程中下足文章，讓顧客對服務(wù)態(tài)度滿意。這一點主要就要求導(dǎo)購員有良好的服務(wù)態(tài)度，與一些專業(yè)的導(dǎo)購知識。其次要做好售后服務(wù)，及時準確的解決好顧客的咨詢與投訴。對產(chǎn)品過期，變質(zhì)等引起的不愉快要及時的向消費者由衷地道歉，并負責換貨，帶給消費者適用的商品。因顧客使用商品不恰當而引起的問題，要耐心的講解，引導(dǎo)其正確使用。在處理咨詢投訴問題時候應(yīng)本著不損害公司的原則，盡量讓咨詢投訴者感到滿意。處理這些問題時絕對不能出現(xiàn)諸如以下的不禮貌用語這種問題連三歲小孩都懂。一分錢，一分貨。不可能，絕對不可能發(fā)生這種事兒。這種問題不關(guān)我們的事，請直接去問生產(chǎn)廠家，我們只負責賣貨。
第二，合理控制員工流動性。眾所周知，零售業(yè)的低成本控制以及工作時光的倒班制都是構(gòu)成員工高流動性的重要因素之一。但我個人認為，不難否認薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一，但更多的就應(yīng)涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注重情感管理的加強和運用，多與員工溝通，及時了解員工的心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)波動情緒及時解決和協(xié)調(diào)，盡量避免員工出現(xiàn)辭職和離職等現(xiàn)象，從而防止產(chǎn)生群體連帶效應(yīng)。
第三，實現(xiàn)__的`規(guī)模化經(jīng)營。同大型外資連鎖企業(yè)相比，__連鎖企業(yè)明顯處于弱勢地位，企業(yè)發(fā)展中務(wù)必實施集團化、規(guī)模化戰(zhàn)略。發(fā)展大型連鎖超市發(fā)展以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點，聯(lián)合、購并和跨地區(qū)合作是擴大規(guī)模的方向，這種合作還包括與外資企業(yè)之間的合作。在跨區(qū)域發(fā)展中要以發(fā)達地區(qū)的連鎖企業(yè)為主，在穩(wěn)步推進的同時，采取全國布點、以點帶面進而實現(xiàn)規(guī)模化。同時在發(fā)展規(guī)模化連鎖經(jīng)營中，__應(yīng)堅持以盈利帶動增長的原則，避免盲目擴大規(guī)模。還可透過資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并等方式，盡快提高供銷連鎖超市的組織化水平，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營和效益。
第四，提高物流管理水平。要加強超市連鎖，防止超市連鎖水平低制約了物流的發(fā)展水平，進行強強戰(zhàn)略聯(lián)盟。__應(yīng)選取綜合性大型生產(chǎn)商，如寶潔、海爾等物流管理水平較高的企業(yè)進行強強戰(zhàn)略聯(lián)盟，透過聯(lián)盟的形式借助于計算機實現(xiàn)信息共有。超市以此實行供應(yīng)鏈管理-即構(gòu)JIT型的自動訂發(fā)貨系統(tǒng)，透過必須的形式實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，借助于這種信息系統(tǒng)，生產(chǎn)商除了迅速了解超市的庫存狀況外還能及時了解商品在超市各連鎖店的銷售量、庫存量、價格等數(shù)據(jù)。加快物流人才培養(yǎng)。超市不僅僅需要熟悉物流服務(wù)組織、運輸組織管理、熟悉市場營銷的專業(yè)人才，并且需要計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及物流信息開發(fā)維護的專業(yè)人才。
五、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)一個月的工作時光雖然不長，可是我十分珍惜這次工作的機會，在有限的時光里加深對實際企業(yè)的了解，找出自身的不足。實習(xí)后我了解在工作中我們務(wù)必要進行總結(jié)分析，不僅僅只是努力忘我地工作，還要能回過頭對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析，思考怎樣節(jié)儉時光，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂，條理清楚。
總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。并且，透過這次實習(xí)，在市場營銷方面我感覺自我有了必須的收獲，并且更加喜歡這門課了。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中逐步的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。此刻，我意識到務(wù)必要做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。同時，注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。這樣，才能使自我有扎實的文化基礎(chǔ)，迎接以后就業(yè)中各種嚴峻的挑戰(zhàn)。
最終，我向我的指導(dǎo)教師邵焱教師和實習(xí)單位表示真誠的感激，感激你們給我這次實習(xí)機會，并在實習(xí)過程中給與指導(dǎo)和幫忙，使我得到了一次很好的鍛煉。
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