成長(zhǎng)的作文【精選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文1
未來(lái)也并不遙遠(yuǎn),其實(shí)也沒(méi)有那么多東西需要害怕。
就好像曾經(jīng)那個(gè)一點(diǎn)都不自信的你,當(dāng)你終于看動(dòng)故事的時(shí)候,才會(huì)突然代入到那種故事的心態(tài),所以才慢慢尋找到一個(gè)人所謂的天賦,到底來(lái)自于何方。
他們還是在看抖音短視頻,可是卻在一次又一次的反思中,我想明白了很多事情。不要去抱怨,不要去輕易聽信那些雞湯,因?yàn)槎际菬o(wú)所謂的,無(wú)病呻吟的。
我知道,成長(zhǎng)或許也在一瞬間。
我們都在努力變得更強(qiáng)大。即便是曾經(jīng)我知道,你說(shuō)過(guò)得一些是廢話,但是也沒(méi)有任何關(guān)系。我知道,你走在路上的時(shí)候,一邊看著美麗的風(fēng)景,一邊去邂逅故事,和思考人生。
那時(shí)候,有很多人在聯(lián)系你,可是你卻并沒(méi)有回復(fù)人家。可是后來(lái)過(guò)去了一段時(shí)間,你也漸漸發(fā)現(xiàn)很多東西都是難舍難分的。
我都能夠明白,那時(shí)候的所有心情,其實(shí)都沒(méi)有什么最直接的`定論。因?yàn)樗麄冊(cè)诘谝惶斓臅r(shí)候,就能夠明白,原來(lái)這時(shí)候的所有姿態(tài)都有了神秘的來(lái)源。
我會(huì)聽明白,故事與結(jié)果。
也會(huì)知道,所有的來(lái)源都有了相應(yīng)的終結(jié),因?yàn)閺膩?lái)都不夠深刻,所以之后也有了很多東西,都是不太相似的結(jié)局。
成長(zhǎng)的作文2
最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下,我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。這兩部著作我們可喜歡了,有好多句子我跟著老師讀了幾遍之后我就已經(jīng)牢牢地記在心里了。
其中,“香九齡,能溫席!钡墓适陆o了我最大的感動(dòng),平時(shí)都是我的'媽媽給我鋪好被子,給我講故事,哄我睡覺(jué)。我有時(shí)還覺(jué)得媽媽這里不好,那里不好,真是太不因該了。后來(lái),老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家之后幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情,我?guī)蛬寢屜戳艘淮文_,那天晚上我的媽媽笑了,笑的好開心。看到媽媽的笑容我的心里很甜很甜,比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽,以后我一定做一個(gè)懂事的孩子,好好孝敬你們。
成長(zhǎng)的作文3
每個(gè)人都要長(zhǎng)大,而在經(jīng)歷的過(guò)程中,有快樂(lè),也有悲傷,快樂(lè)和悲傷在成長(zhǎng)中是少不了的。
所有人都經(jīng)歷過(guò),也知道在成長(zhǎng)過(guò)程中,有悲,有歡,有喜,有樂(lè)。
在成長(zhǎng)這個(gè)樂(lè)極生悲的成長(zhǎng)中,我們也深深的感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我記得一次我過(guò)生日,我收到我好朋友的一份貴重的禮物,我很開心,也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮问盏胶门笥训亩Y物,我感覺(jué)得到,那是我成長(zhǎng)中的第一件好事。
在我成長(zhǎng)中有許許多多的好事,美事,比如有一次,我與我的朋友一起玩,在我們走到路上的時(shí)候,我們看了許多菊花,我們被它們迷住了,停下腳步,走到菊花面前,用鼻子聞了一下,我們就進(jìn)入了飄飄欲仙的夢(mèng)幻世界。
我們用口袋摘了很多花瓣,摘滿了一口袋,我們就你撒我,我撒你的'玩起勁了,撒完了我們又摘,摘了又撒,這也是我成長(zhǎng)中的第二件好事。結(jié)果我回去寫了一篇日記,記錄了我成長(zhǎng)的美好事跡。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我的朋友給予我?guī)椭,父母給予了我生命,我覺(jué)得我在成長(zhǎng)中是最幸福,最快樂(lè)的人。
成長(zhǎng)人們經(jīng)歷的許許多多的好事,也是在長(zhǎng)大后的回憶,也是進(jìn)入成年后的美好回憶與快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文4
曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭、開始就能遇見會(huì)有終結(jié),總是讓自己糾結(jié)的去做,能和一個(gè)人永不永不說(shuō)再見嗎?忘掉歲月,忘掉痛苦,其實(shí)痛苦只是自己一直臆想的痛,來(lái)的不真切,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情自己在想痛苦確實(shí)很卑微,我們放下尊嚴(yán),放下固執(zhí),都是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人,在你沒(méi)有經(jīng)歷和到過(guò)一個(gè)地方的時(shí)候你會(huì)想到很美好,但那些美好卻不再了,還是繼續(xù)的探訪那個(gè)地方,直到在另一處遇到一個(gè)更美麗的偶然,無(wú)數(shù)次的失望之后仍然重臨,只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò)、其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的`幻想一個(gè)借口。
當(dāng)以為自己的經(jīng)歷是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只是蕓蕓眾生其一,虛構(gòu)的故事發(fā)生在自己身上,竟然那么意外、你的出現(xiàn)讓我,讓我想起當(dāng)年的人,當(dāng)年的時(shí)光和那段時(shí)光中的自己,在不可重復(fù)的歲月里,有一些感覺(jué)卻是周而復(fù)始。
小孩子不會(huì)想過(guò)去和將來(lái),他們只有此刻,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,卻往往只有過(guò)去和將來(lái),而忘記了此刻,間不可能停留,只會(huì)在某一時(shí)刻重疊。
成長(zhǎng)的作文5
歲月的航船在不斷航行,成長(zhǎng)的腳印也深深留下,回首已往,成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你--生活。因?yàn)橛心愕臓渴郑松兊酶佣嗖;因(yàn)橛心愕臓渴,的路?huì)更加好走;因?yàn)橛心愕臓渴,我的明天也?huì)更加美好。
她就是我的媽媽,媽媽總是在午飯時(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯,媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識(shí)午餐交流”中,我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來(lái):“玥玥,你知道希特勒吧!”
“這個(gè)名字有些耳熟兒,可是一時(shí)間又記不起來(lái)了。”
“那就讓我給你講講吧!1939年9月,日、德、意3個(gè)法西斯國(guó)家發(fā)動(dòng)了又一次世界大戰(zhàn),這就是第二次世界大戰(zhàn),是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí),希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土,日本也發(fā)動(dòng)了對(duì)我們祖國(guó)的`戰(zhàn)爭(zhēng)……”
媽媽津津有味的講著,我也全神貫注的聽著。
當(dāng)媽媽講完后,又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……
媽媽就是這樣,每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理,這使我知道了許許多多歷史知識(shí)。
我有一個(gè)好媽媽,她讓我的人生變得更精彩、有趣。
成長(zhǎng)的作文6
我們的成長(zhǎng)人生就像一棵樹一樣從一粒弱小的種子長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹。說(shuō)到這兒,我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。
在那時(shí),我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳,扎著可愛的小辮子,瞪著雙水靈靈的大眼睛,大家都肆無(wú)忌憚的玩耍,老師對(duì)我們也很放松,那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時(shí)候,大家都有些舍不得老師和同學(xué)們,也有些傷心,因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了,我是一名旗手,說(shuō)到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的口號(hào),踏著整齊的'步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗,我和另外的三個(gè)旗手一起,在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著,在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^(guò)去。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨,是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì),還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披,要不然大家都成“落湯雞”了呀!
我終于明白了種子成長(zhǎng)的辛苦,成長(zhǎng)的快樂(lè)!
成長(zhǎng)的作文7
小孩都會(huì)長(zhǎng)大,我也不例外,下面就說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
那天放學(xué),我看見媽媽在家里干家務(wù),一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒洗衣服,心里突然想到:媽媽一天都在上班,回到家還要干家務(wù),肯定很累,不如我?guī)退牲c(diǎn)事情吧。干什么呢?對(duì)了,我就幫她擦玻璃。
我打來(lái)一盆水,又拿來(lái)抹布,就準(zhǔn)備猛烈進(jìn)攻。我看見了許多臟污垢,便拿起“武器”開始“殺敵”了。我不停的'“沖擊”,過(guò)了二十分鐘,幾乎所有的“敵人”都被我這個(gè)“大將軍”消滅了。突然,“偵察員”發(fā)現(xiàn)“敵人”的城堡就在左邊,立刻開始“攻城”,這座“城堡”可真堅(jiān)固。∈宸昼娿妒菦](méi)“拿下”,“我軍”快撐不住了。我又使出全身力氣不停地擦,總算勝利了。
媽媽看了,笑著對(duì)我說(shuō):“我們的‘小王子’長(zhǎng)大了,會(huì)幫家長(zhǎng)干事情啦!”
成長(zhǎng)的作文8
在日常生活中,學(xué)習(xí)中,想必同學(xué)們一定讀了很多書吧!我現(xiàn)在可是受益扉淺啊,因?yàn)椋瑥臅,我學(xué)會(huì)了做人的道理,團(tuán)結(jié)的力量,師生的情誼……很多道理。
其實(shí),書并不是只用眼去看一下,一定要用心去看,書就像我的朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我脆弱的時(shí)候,讓我堅(jiān)強(qiáng),在我不開心的時(shí)候,看了書之后,總是心曠神怡,沒(méi)有了任何煩惱。
有些書上的知識(shí)課本上是學(xué)不到的,我記得高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”是!我們讀的書越多,知道的越多,也就是知識(shí)越寬廣。如果用心看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書的大千世界里有多么的精彩,多么的充滿生機(jī)。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀書在我的生活中已經(jīng)成了日常習(xí)慣,如果一天不讀,我就不適應(yīng)了,覺(jué)得不對(duì)勁,有什么事情還沒(méi)有做一樣。
讀書是我們小學(xué)生的`一項(xiàng)功課,既增長(zhǎng)了見識(shí),有豐富了知識(shí)。同學(xué)們,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。我們一定要勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,因?yàn)闀俏覀兊呐笥眩S時(shí)都哦伴隨在我們的身邊,它讓我們?cè)谌松穆仿暎槐焕щy嚇倒,不被表?yè)P(yáng)沖昏了頭腦,讓我們一步步勇往直前。其實(shí),讀書的好處太多了,只要我們用心去讀,同學(xué)們。一定要集注哦!
成長(zhǎng)的作文9
很久以前,你一直認(rèn)為,你們是不同的。
事實(shí)上,你們的確是不同的,不管從各個(gè)層面上來(lái),都和你所認(rèn)知的不同。
也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。
但是,你們身上有著自己獨(dú)特地魅力,至少是吸引著彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過(guò)有些灰暗的日子。
因?yàn)橛兄膮f(xié)力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著燈光的暖意。
所以,看到那些光彩照人的`畫面,你從不會(huì)真正地去猜臆,也許有過(guò)那么一絲不甘與羨慕,但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。
你只是發(fā)表著自己的想法,告訴自己,沒(méi)什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。
但漸漸地,你終于也發(fā)現(xiàn),你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。
當(dāng)看遍萬(wàn)水千山,有的人不一定想的是回歸平淡,而是攀比之后的眼光,有了一絲的不平靜。
你開始反思,那些不爭(zhēng)不奪的想法,是否真正地值得。
當(dāng)你在那一聲毫無(wú)感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時(shí),下著細(xì)雨,你拖著疲憊的身子往回走的時(shí)候。
我看到了一個(gè)慢慢成長(zhǎng),慢慢懂得的你。
有些成長(zhǎng),是要獨(dú)自承受的。
成長(zhǎng)的作文10
初次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我緊緊攥著運(yùn)動(dòng)員成績(jī)單和兩個(gè)毽子,膽怯地走上比賽場(chǎng)地。
站到裁判面前,我張開手掌,這才發(fā)現(xiàn)成績(jī)單已經(jīng)被我揉得皺巴巴的,掌心的汗水把上面的字跡弄得模糊不清。裁判是一名和藹的女教師,她把烏黑油亮的'長(zhǎng)發(fā)在腦后盤成一個(gè)干凈利落的發(fā)髻,一臉溫和的笑容。她接過(guò)成績(jī)單,不疾不徐地說(shuō):“把毽子放得離你近一點(diǎn),壞了就趕緊拿另外一個(gè)!蔽腋屑さ貨_她笑笑,開始練習(xí)。
一聲哨響劃過(guò)操場(chǎng),比賽正式開始。我心里太過(guò)于緊張,不停地壞。老師便時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我,還把毽子扔給我,好讓我一彎腰就能撿到毽子繼續(xù)踢?粗蠋煹男δ,我平靜下來(lái),心中也不再煩躁,認(rèn)認(rèn)真真踢好每一下。毽子在空中飛舞,劃出一條條優(yōu)美的弧線。比賽結(jié)束了,老師笑著對(duì)我說(shuō):“你踢得可真不錯(cuò)啊,肯定能拿到名次!
陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,金燦燦的,我開心地跑回班里。認(rèn)真走過(guò)的每一步都是成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文11
暑假里,我讀了許多書:《心靈雞湯枕邊書》讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理;《西游記》讓我知道了做什么事都要付出努力;《小淘氣尼古拉》讓我時(shí)不時(shí)開懷大笑……其中,我最喜歡的就是《一千零一夜》了。
《一千零一夜》又叫《天方夜譚》。是一部膾炙人口的文學(xué)名著,是世界文學(xué)的瑰寶,它以絢麗多彩、曲折奇妙的故事,任意馳騁的想象和對(duì)人類美好理想的追求,吸引著一代又一代的億萬(wàn)讀者。它里面有神話傳說(shuō)、有經(jīng)商故事、有航海冒險(xiǎn)、還有動(dòng)物寓言……真可謂琳瑯滿目。其中,我最喜歡的就是《狐貍和野驢的`故事》。
從前,有一只狐貍, 天天都去山上捕捉獵物填飽肚子。一次,它出去轉(zhuǎn)了一整天仍然一無(wú)所獲,只好回窩休息,恰好碰到另一只狐貍,便閑聊起來(lái),當(dāng)它聽說(shuō)另一只狐貍吃過(guò)驢心后三天絲毫沒(méi)餓的感覺(jué)后,羨慕死了,巴不得現(xiàn)在就吃到驢心,幾天后,它仍毫無(wú)收獲,正當(dāng)它奄奄一息的時(shí)候,意外找到一頭剛死的驢,它連忙吃掉了驢心,卻被驢心里的鐵箭頭活活卡死了。原來(lái),這頭驢是被兩個(gè)獵人射死的,箭碰巧射中了心,驢用嘴拔掉箭桿后,還是死了,也使那只狐貍死于非命。
這個(gè)故事告訴我們:做人不能貪心,不能為了一時(shí)的便宜而喪失了性命。
成長(zhǎng)的作文12
想起3年半前剛上一年級(jí)的我,個(gè)子矮矮的,瘦瘦的?雌饋(lái)傻乎乎的,一臉稚氣,滿腦子都是些什么奧特曼啊,美少女之類的東西,既單純又天真。
當(dāng)時(shí)的我,是一個(gè)十分頑皮的孩子,老愛玩,一天玩不到4、5個(gè)小時(shí)就像要命似的,也十分喜歡與同學(xué)打打鬧鬧記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)起一個(gè)小水溝里捉蝌蚪,把裝飯的碗拿來(lái)裝蝌蚪。一只,兩只,三只蝌蚪捉到了,我心里非常高興,正當(dāng)我在同學(xué)面前炫耀的.時(shí)候,突然撲通一聲,四腳朝天地滑倒了,碗破了,自然而然的蝌蚪也灑了一地,周圍的同學(xué)都笑起來(lái)了,不知怎么,我摸著無(wú)比痛楚的腦袋也傻傻跟著笑起來(lái)
一年復(fù)一年過(guò)去了,我逐漸成熟起來(lái),到現(xiàn)在,我已是一個(gè)三年級(jí)的小哥哥了,F(xiàn)在的我面對(duì)什么事都心平氣靜,什么事都慢慢商量,實(shí)事求是,文化知識(shí)也比以前提高了很多,成熟了很多,個(gè)子也比以前高了,但個(gè)別地方還是做得不怎么好,不如人際交往與愛寫錯(cuò)別字等。在往后的日子里,我應(yīng)當(dāng)變得更成熟更有知識(shí),做一個(gè)才貌并存的好學(xué)生,好公民。
成長(zhǎng)的作文13
一天,媽媽買了一塊大蛋糕,告訴我不許私自吃蛋糕。我想這一定是個(gè)精美的的蛋糕,于是偷偷打開了蛋糕盒。一個(gè)精美的蛋糕浮現(xiàn)在我眼前。蛋糕上翩翩起舞的小女孩仿佛在向我招手。我忍不住勾起一塊奶油放進(jìn)嘴里,真好吃!我暗想絕對(duì)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我。
下午客人來(lái)了,我熱情地把客人迎進(jìn)門。媽媽端著蛋糕放在茶幾上。在媽媽掀開蓋子的時(shí)候我的心咚咚地打鼓。只聽見媽媽大大地驚嘆一聲:“咦,怎么少了一塊?!”我一臉討好地對(duì)媽媽說(shuō):“我看到弟弟上午在廚房里亂轉(zhuǎn),是不是他偷吃了蛋糕。”媽媽聽后,逮著弟弟就給了他兩巴掌。弟弟的眼淚奪眶而出,看到被打的弟弟,我心里愧疚急了。要不是因?yàn)槲业?好奇心,弟弟也不會(huì)平白被打。我這樣陷害弟弟,實(shí)在太不應(yīng)該了。于是我大聲地說(shuō):“媽媽,是我偷吃了蛋糕,跟弟弟沒(méi)關(guān)系。”媽媽狠地白了我一眼,去安撫弟弟。
客人走后,媽媽說(shuō):“無(wú)論如何都不能騙人,在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,面對(duì)或大或小的錯(cuò)誤,你如果選擇正視并且改正它,這不就是一種成長(zhǎng)。”
成長(zhǎng)的作文14
成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來(lái)做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂(lè)玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的`。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰(shuí)都笑的開心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤中餐。心中的意志也在告誡著我:無(wú)論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。
成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過(guò)程,它記載著我們走過(guò)的每一步,這都是我們用汗水換來(lái)的,非常珍貴。
成長(zhǎng)的作文15
在我看來(lái),成長(zhǎng)是一個(gè)漸變的過(guò)程。就好像你夏天的襯衫,顏色是漸變色的,看起來(lái)很神秘,很新奇。沒(méi)錯(cuò),成長(zhǎng)在我眼里,就是那個(gè)神奇的樣子。
我曾多次談?wù)摮砷L(zhǎng),卻沒(méi)有一次,真正可以看懂,他對(duì)于我的生活到底是意味著什么。我聽這鍵盤敲擊的聲音,也聽著雨聲入眠。我知道,這一切都是必經(jīng)之路。
那天樸樹來(lái)我們這里開演唱會(huì),很多人前仆后繼,去搶門票。我看著他們,笑而不語(yǔ)。
其實(shí)我也想去。
但是比起華晨宇的',我還是可以按捺不動(dòng)。我從小也聽過(guò)很多樸樹的歌,無(wú)論是生如夏花,還是白樺林,或者是那些花兒,以及非常火熱的平凡之路。
這些我都喜歡。
可是,還是不及我喜歡華晨宇那樣喜歡。
尤其是,華晨宇改變了他的平凡之路后,他很生氣地說(shuō),糟蹋了他的作品。我想,每個(gè)人都有捍衛(wèi)自己作品的權(quán)利,這一點(diǎn)我不會(huì)說(shuō)什么。只是后來(lái),我默默取消了關(guān)注,刪掉了列表里樸樹的歌曲。
如果真的要做一個(gè)選擇,我還是會(huì)選華晨宇。
我想,這大概也是一種成長(zhǎng)。
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