關(guān)于以等為題的作文合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的以等為題的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

以等為題的作文 篇1

　　亙古久遠(yuǎn)的夢(mèng)，被匆忙的腳步填充生命的憧憬，在流年的光華中，尋找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……

　　煙雨古陶映流光

　　我不是圣賢，也不是生活的智者。既學(xué)不會(huì)東坡“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)與大氣，也沒(méi)有陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑與自得。于是古道邊，留下我千年的喟嘆：他自有他的高潔，我自有我的`堅(jiān)守。如果選擇注定要寂寞，那么我寧可孤單一輩子。從此以后，天涯處，便只剩下西風(fēng)與瘦馬。

　　坐看云起水如天

　　晨曦正好，陽(yáng)光普照著虔誠(chéng)祈禱的人兒，那些汗水浸泡的土地，正吐著生命的真誠(chéng)與希望，地平線(xiàn)上一串串的腳印，是他們跋涉寫(xiě)就的故事：因?qū)嶒?yàn)“憨豆先生”而一舉成名的狄金森在被無(wú)數(shù)光環(huán)籠罩的背后那些不為人知的心酸有誰(shuí)能懂。來(lái)自包括父親在內(nèi)的所有人的嘲諷與不屑沒(méi)有使他絕望，而是在母親的關(guān)懷下，他學(xué)會(huì)了等待，等待那個(gè)讓自己開(kāi)花的季節(jié)。每一片花瓣，都是他顫抖的心。幸福、痛苦、歡樂(lè)或悲憫，人的靈魂，呵護(hù)歲月的傷疤，承受烈日的炙烤，想忘記什么，又能忘記什么。精神牽引生命，為此負(fù)累多年。我微笑著，坐看生命風(fēng)起云涌，唯獨(dú)不變的，是那份堅(jiān)守。

　　彩云深處夢(mèng)影藍(lán)

　　被毛毛蟲(chóng)認(rèn)定的末日，我們稱(chēng)之為化蝶。我期待那一天的到來(lái)。于是我渴望站在太陽(yáng)旁邊，讓自己光芒四射；我想要面對(duì)太陽(yáng)，驕傲的活著；踮起腳尖，是為了更接近太陽(yáng)。不放棄！既然選擇了前方，留給世界的就只有孤傲的背影。此刻的我，在一個(gè)透明的午后，用手中的筆為我的青春喝彩。陽(yáng)光透過(guò)淡藍(lán)色的玻璃窗，灑在書(shū)桌上，搖曳著一個(gè)金色的夢(mèng)……

　　恰似指尖舞千秋

　　三月花開(kāi)，面朝大海，讓短暫而美好的青春在我們的呵護(hù)下若蓮花開(kāi)落。沉思往事立殘陽(yáng)，當(dāng)時(shí)只道是尋常，看得見(jiàn)開(kāi)始，卻猜不到結(jié)局。像一場(chǎng)盛世千秋的演出，在我青春的舞臺(tái)上，落下完美的帷幕。

　　等待花開(kāi)的季節(jié)，堅(jiān)守心里的那份執(zhí)著……

以等為題的作文 篇2

　　天空又在飄雨了，我沒(méi)有拿傘。站在商場(chǎng)的門(mén)廳，看著灰暗的云層，想起不知身在何處的他，他的那把傘和他的溫柔。

　　那是我最最灰色的一段時(shí)間，因?yàn)閻?ài)人，我傷得很深。我平時(shí)就是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，于是那時(shí)我也是一個(gè)人的，一個(gè)人舔著傷口，一個(gè)人陷在灰色里不能自拔了。

　　那個(gè)冬天的下午4點(diǎn)我們做實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)古老的高大的陰森的樓里。

　　很晚了，又下雨了，同學(xué)們都做完走了。一切都那么不順，我一遍一遍地做。我心情壞到極點(diǎn)，感覺(jué)一片委屈，眼淚都快出來(lái)了。

　　終于結(jié)束了，我都已麻木了。走出實(shí)驗(yàn)室，看見(jiàn)了他，他什么也沒(méi)說(shuō)，和我一起往外走。出了樓門(mén)，下著雨，才發(fā)現(xiàn)他手中拿了一把傘。

　　他撐起傘，一把黑色的傘，為我摭住了漫天的`雨，風(fēng)吹過(guò)，有些冷，我打了一個(gè)哆嗦。他看見(jiàn)了，更靠近一些。偎著他，感覺(jué)特別溫暖。

　　他是我的同班同學(xué)，一直不知道他對(duì)我的關(guān)心，因?yàn)槭悄�默地。那天他不知道等了多久。感覺(jué)到他的心意，他的溫暖，那時(shí)脆弱的我，被深深地感動(dòng)了。

　　他又來(lái)找我，帶我出去玩，我不好拒絕，也不想再一個(gè)人悶著。和他一起，我也可以開(kāi)心地笑了，灰色的天空也會(huì)有些云彩了。

　　不愿再活在灰色里，想要個(gè)人救我出來(lái)；不愿再愛(ài)得痛苦，想要個(gè)人寵我。我是很感動(dòng)，我知道我并不愛(ài)他，但也許我將會(huì)愛(ài)他。有時(shí)他也會(huì)有暗示給我，我無(wú)法回答，只有閃爍其詞。

　　在他的寵愛(ài)中，我們相處得不錯(cuò)。他總是象一把傘，時(shí)刻等待著，也為我擋住了煩惱。他很是開(kāi)心，我也常想：愛(ài)人也許是痛苦的，讓我滿(mǎn)身傷痕，被愛(ài)是要好多了，被愛(ài)是幸福的。

　　但走過(guò)了一段日子，我卻發(fā)現(xiàn)：被關(guān)心，被痛愛(ài)，我也被感動(dòng)，以為感動(dòng)就是愛(ài)了；但我沒(méi)有心動(dòng)也沒(méi)有心痛；沒(méi)有牽掛也沒(méi)有想念。我知道這不是愛(ài)了。

　　我和他說(shuō)明了一切，他卻愿意再等。原以為我會(huì)由感動(dòng)生愛(ài)，但已經(jīng)有一段時(shí)間了，現(xiàn)在不能，以后也不會(huì)了。既使我接受他，那也是一種勉強(qiáng)。我無(wú)法欺騙自己，也不想

　　欺騙他。于是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)他，相遇時(shí)便視若無(wú)物地談笑。

　　時(shí)間慢慢地過(guò)去了，一切也淡化了。我們漸漸地疏遠(yuǎn)，然后是畢業(yè)的忙亂了，我們幾乎沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話(huà)，我也沒(méi)有來(lái)得及對(duì)他說(shuō)聲抱歉。

　　紛亂的社會(huì)，快節(jié)奏的工作，卻讓我今天能有這空閑停留在這一角，看這飛舞的雨絲。遙對(duì)遠(yuǎn)方的他說(shuō)聲抱歉也說(shuō)聲謝謝。感謝他的雨傘，為我擋去滿(mǎn)天的烏云和雨滴，感謝他的溫柔，為我灰色的天空帶來(lái)了幾片云彩。愿他得到他的愛(ài)和他的幸福。

以等為題的作文 篇3

　　等待，不知道還要等待多久，才能看到一個(gè)答案。站在原點(diǎn)，等待著......

　　雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我打著傘，漫步在雪水中。雪花，在空中盤(pán)旋著，飛舞著，伸出那雙溫暖的手，一片雪花落在手心上，不久，就融化了。

　　我，站在平靜而又熱鬧的大街上，等待著。

　　路人，匆匆忙忙的趕回家；小孩笑嘻嘻地玩著雪球；我，把傘拿下來(lái)，讓雪花任意弄濕我披散著的頭發(fā)。閉上眼睛，我忘記了一切，腦中什么都沒(méi)有。

　　就這樣，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。有人說(shuō)，等待是浪漫的，也是漫長(zhǎng)的。而這時(shí)的我，雖然我依然等待著他，但我覺(jué)得很浪漫。

　　雪，依然下著。我不禁打了個(gè)寒顫。我拿著傘，在這個(gè)點(diǎn)徘徊著。我，低著頭，不知道該想些什么，也不知道還要等待多久......

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，它吹起了我的快樂(lè)時(shí)光，讓我覺(jué)得更加的幸福了�？刺�，看雪，看這街上匆匆忙忙的'人。

　　終于，我忍不住朝路口望了望。但又失望地收回了眼神。低著頭，等待著。

　　雪水，已將我的鞋子弄濕了，但我毫不介意；雪水，也將我披散的頭發(fā)弄濕了，我也毫不在意。

　　等，繼續(xù)的等待著，我相信他一定會(huì)來(lái)的。雖然，我不知道還要等待多久......

以等為題的作文 篇4

　　等待，是一種享受，雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)十分的寂寞。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但其中要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，去培養(yǎng)，去孕育，但最后等來(lái)的是春暖花開(kāi)。

　　生活需要等待。冰河為追求春天的腳步，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)寒冷的等待；大地為了求雨露的滋潤(rùn)，度過(guò)炎熱難耐的酷暑的等待；彩虹為了露出美色，度過(guò)了風(fēng)雨的等待。有人愿意等待，因?yàn)樗�知道，�?jīng)過(guò)了這段等候，會(huì)換來(lái)莫大的歡愉。比如，在桌子上擺兩盤(pán)葡萄，一盤(pán)酸，一盤(pán)甜，而你沒(méi)有選擇，只能吃掉全部。如果讓我來(lái)選擇，我一定會(huì)選擇先吃酸的。這樣如果想要吃到甜的，就要等到吃完酸的，因?yàn)橛凶非螅�所以才�?huì)堅(jiān)持下去。盡管吃完酸的后，你滿(mǎn)嘴的酸，但最后回味的卻是甜的。而有人不愿去等待，他們認(rèn)為等待是枯燥，是虛度光陰。我要告訴你，不是的，在你最后驀然回首，便知其中滋味。等待也許沒(méi)有結(jié)果，但若沒(méi)有等待就一定不會(huì)成功。

　　要生存，就必須學(xué)會(huì)積極地等待，學(xué)會(huì)在等待中鍛煉實(shí)力，在等待中蘊(yùn)積能量，在等待中尋覓機(jī)會(huì)。如果學(xué)不會(huì)等待，機(jī)會(huì)來(lái)了，你卻沒(méi)有足夠的實(shí)力來(lái)抓住，那么你也許就會(huì)錯(cuò)過(guò)這寶貴的機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。有人明明有實(shí)力，但總是等待機(jī)會(huì)來(lái)找自己，而不會(huì)主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，而有的人會(huì)在等待中積蓄力量，主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，終將走向成功。越王勾踐兵敗被俘，但他沒(méi)有放棄，臥薪嘗膽，在等待中積攢能量，最終奪回大業(yè)，倘若他放棄了，史書(shū)上只會(huì)記載他的兵敗，記錄他的屈辱。

　　等待需要用時(shí)間來(lái)譜寫(xiě)，用容顏來(lái)證明。夏日里怒放的花朵引人入勝，殊不知為了能在此時(shí)盡情舒展生命的本色，他們已經(jīng)等待了一個(gè)寒冬。潺潺的小溪?dú)g快地流動(dòng)，正因它堅(jiān)持住了嚴(yán)寒的.冰凍、忍住干涸才能汩汩流淌。那些考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的寒窗苦讀，才能取得喜人的成就。過(guò)程中定然會(huì)有很多的放棄，會(huì)有很多的空虛和寂寞，但若能持之以恒，堅(jiān)持下來(lái)一定會(huì)大有裨益。

　　慢慢地等待吧，不要心浮氣躁，不要輕易放棄，或許時(shí)間漫長(zhǎng)，或許過(guò)程辛酸，但是打不敗我們的終將成為我們成功的階梯。

以等為題的作文 篇5

　　高三的下期，在同學(xué)的攛掇之下，我報(bào)考了提前批的春季招生。當(dāng)時(shí)，我的心是極其沒(méi)底的，因?yàn)槠綍r(shí)的我真是太不努力了，以致于功課平平，惟史地因興趣原因尚存優(yōu)勢(shì)。我不敢問(wèn)父親要報(bào)名費(fèi)，只好向母親求援。

　　母親當(dāng)時(shí)也是呆了一呆，思忖再三，仿佛是下了一個(gè)重大的決定，堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽來(lái)給你想辦法，讓你去報(bào)名考試�！蔽乙魂囆老玻�趕緊說(shuō)：“老媽?zhuān)�如果我考不上不要罵我的�！蹦赣H憐愛(ài)地說(shuō)：“我當(dāng)然是不會(huì)罵你的，就是你阿爸這個(gè)人比較啰嗦，你可得要受得住。再說(shuō)，這次考不上，明年不是還有一次機(jī)會(huì)嗎?”頓時(shí)，我的眼圈都紅了起來(lái)，噙著眼淚，在心底，我告訴自己，要爭(zhēng)氣。

　　每個(gè)周末回家，照例父親還是要把我押到田里去干活的。背著沉重的.鋤頭，勞作于田壟之間，當(dāng)時(shí)是極不情愿的，哪里還有什么陶淵明式的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在。不過(guò)我會(huì)偷懶，父親在押的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常地以解手為名去找地方躲懶，蹲在草叢里，就會(huì)拿起書(shū)背起來(lái)，半個(gè)小時(shí)很快去過(guò)去了，腦子里也記住了不少呢。

　　有時(shí)乘父親另外有事，他一走，我就會(huì)靠在大大的稻草垛旁邊，軟軟的、暖暖的，拿出書(shū)來(lái)，用心地記憶。當(dāng)時(shí)還是聰明地以為父親從未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)我的“不軌”行為，現(xiàn)在想來(lái)，怎么可能呢?是父親故意不挑明罷了。父親是在給我機(jī)會(huì)，是在等待著我考上大學(xué)的喜訊呢!

以等為題的作文 篇6

　　等待，是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，這個(gè)詞很美好，它蘊(yùn)含著對(duì)未來(lái)的希望。等待的時(shí)候你會(huì)覺(jué)的很長(zhǎng)遠(yuǎn)。但是，當(dāng)你的等待得到那個(gè)事物的時(shí)候，你會(huì)得到不一樣的欣喜，就是自豪，就是興奮……每個(gè)人都有等待，我也有等待，我等待長(zhǎng)大，也等待成功。

　　我等待長(zhǎng)大，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)14歲了，可是父母總在我耳邊嘮嘮叨叨，大人們總是看不起小孩，所以我想快快長(zhǎng)大。我等待成功。我夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)老總，做一個(gè)頂天立地的大人物。種子播進(jìn)土里，我們要等待它破上而出；嚴(yán)冬凍僵丫我們的思緒，我們要等待春風(fēng)的.到來(lái)；母親孕育了一個(gè)新的夢(mèng)想，需要不斷層努力，奮斗。想象一下我成功的時(shí)候，那壯麗的景象，我將會(huì)獲得許多鮮花的掌聲……

　　成功是一種等待的過(guò)程。當(dāng)然，等待并不是消極，而是一種蓄勢(shì)待發(fā)；等待不是逃避，而一種積極面對(duì)。拔苗助長(zhǎng)，只能換來(lái)枯死的結(jié)局，不等著成熟就心著收割的莊稼，最后收獲的也只會(huì)是一把秕谷：花還沒(méi)開(kāi)的艷盛，就去賞花，也只是途勞無(wú)功。是啊，生命中有著許許多多的等待。等待不是元所事事，等待不是空想其成，等待不是碌碌無(wú)為。等待不是不思進(jìn)取，等待不能患得患失，等待不能好高騖遠(yuǎn)，等待不能放棄，等待需要一直努力，等待要堅(jiān)定不移，等待需要沉著冷靜，等待要有一份信念，等待需要一份真誠(chéng)，但白耕耘，莫問(wèn)收獲，努力爭(zhēng)取，成功起努力，加油！一起去等待美好的明天！一起奮斗哦！

以等為題的作文 篇7

　　等待是什么?“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”,這是杜甫的等待;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”,這是秦觀(guān)的等待;“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路”,這是辛棄疾的等待,人生交織著等待。

　　因?yàn)榈却?智者邁入成功的殿堂。輸滿(mǎn)那一道道歷史的溝渠:因?yàn)榈却?越王勾踐屈膝三年,淪為吳國(guó)夫差的馬夫,后來(lái)卻一掃吳楚,一舉春秋一代霸主;因?yàn)榈却?南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群島羅本島上27年,后來(lái)卻摘取南非總統(tǒng)的寶座;因?yàn)榈却?劉備戎馬半生,寄人籬下,后來(lái)卻奪荊州,占巴蜀,三分天下。等待,讓一代偉人譜寫(xiě)出一曲曲流芳后世的樂(lè)章,奏響他們生命的`音符,穿越時(shí)空,鏗鏘等待的真諦,編織起絢麗的彩虹,閃爍流光。

　　因?yàn)榈却?人生被詮釋的多姿多彩。人生坎坷路上,我們渴望等待:挎著沉甸的背包,拖著疲倦的步伐,家門(mén)口父母的等待,讓我幸福;寒窗十載,懸梁刺股,起早摸黑,埋頭無(wú)邊的苦海,理想大學(xué)的等待,讓我激動(dòng);刻苦鉆研,榨取身上每一滴心血,揮灑毛孔每一滴熱汗,腰纏萬(wàn)貫的等待,讓我自豪。等待,其實(shí)是一種幸福,因?yàn)?有了等待就說(shuō)明有希望,父母等待孩子的成長(zhǎng),學(xué)生等待學(xué)業(yè)的完成,人們等待理想的實(shí)現(xiàn)……因?yàn)榈却?人生才會(huì)這樣的多姿多彩,綻放光芒。

　　因?yàn)榈却?讓人看清一個(gè)人的靈魂。等待是一種平靜的心境,體現(xiàn)靈魂的高貴:趙相藺相如屢次避讓,等待廉頗的明白,高貴的情操流芳后世;漢使蘇武在匈奴19年的等待,轟動(dòng)朝野,眾人傳唱;劉備在茅屋的一次又一次的等待,讓諸葛亮明白他的遠(yuǎn)大抱負(fù),出山相助。

　　當(dāng)今的人許多有急躁的心理,沒(méi)有耐心,急功近利,什么事都想“速成”,這樣的心理,不少是違背了事物的發(fā)展規(guī)律,往往是事與愿違。法國(guó)諺語(yǔ)“必須懂得等待”,古語(yǔ)云“欲速則不達(dá)”,“性急吃不了熱豆腐”,所以,人生需要等待。

以等為題的作文 篇8

　　故鄉(xiāng)白鹿原上一個(gè)春日的黃昏，湛藍(lán)的天空長(zhǎng)滿(mǎn)云朵，山坡上的梯田像畫(huà)家筆下絢麗的畫(huà)卷，一層層碧綠的麥浪，一層層金黃的油菜花。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)像一枚蛋黃掛在遠(yuǎn)山頂上。

　　那天是周末，我和妹妹站在原上向著山坡下翹首張望……

　　落日的余暉將碧綠的麥田染成金色，將路旁一排排白楊樹(shù)染成金色，將六歲的妹妹染成金色。她的眼睛黑亮亮的，清澈得如同春天的小溪，忽閃著的長(zhǎng)睫毛像蝴蝶的翅膀。

　　每個(gè)周末都是我們?nèi)�家最開(kāi)心的日子，因?yàn)榘职忠獜目h城的單位回家。所以，周末的黃昏等爸爸回家，就是我們最幸福和煎熬的事。爸爸是騎著自行車(chē)，要行駛?cè)齻�(gè)多小時(shí)才能從縣城趕回家。

　　晚霞滿(mǎn)天時(shí)，我和妹妹已經(jīng)等了很久，妹妹問(wèn)，爸爸咋還不回來(lái)呢？她梳著娃娃頭，胖嘟嘟的小臉，忽閃著一雙大眼睛，穿一件紅白格子的小布衫，小手拽著我的衣角。我安慰她，你不著急，爸爸在路上走著呢，爸爸給你買(mǎi)了大蘋(píng)果。聽(tīng)說(shuō)爸爸買(mǎi)了大蘋(píng)果，她的眼睛笑瞇瞇的，笑成了一彎新月。

　　太陽(yáng)終于落進(jìn)了大山的懷抱里，天色漸漸暗了下來(lái)。玉帶般的小路上走上來(lái)一個(gè)小人影，我們高興極了�？赡苁前职郑�妹妹說(shuō)。我們一起大聲喊：爸爸，爸爸……兩個(gè)孩子稚嫩的童聲在山谷中久久回蕩。在那個(gè)年代，沒(méi)有手機(jī)，我們只能靠著呼喚，來(lái)呼喚爸爸回家……

　　沒(méi)人答應(yīng)。妹妹說(shuō)，那個(gè)人不是爸爸。大約十幾分鐘后，一個(gè)推著自行車(chē)穿著灰色中山裝的男子從山坡下走了上來(lái)。

　　我們望著那個(gè)走遠(yuǎn)的男子的背影，失望極了，妹妹嘴里嘰咕著，果然不是爸爸。

　　再等等，爸爸一定會(huì)回來(lái)的，我安慰她。

　　我們一邊等爸爸，一邊大聲唱著歌：小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里……小呀小二郎，背著書(shū)包上學(xué)堂……我們將學(xué)校里教會(huì)的歌都唱了一遍。

　　暮色四合，一彎曉月爬上深藍(lán)的夜空。倦鳥(niǎo)歸巢，它們?cè)跇?shù)林間低飛徘徊，高大的白楊樹(shù)在晚風(fēng)里嘩啦啦地唱著歌。田野一派寂靜，只有蟲(chóng)鳴唧唧，亙古不變的白鹿原回歸原始的寂靜。

　　這時(shí)，山坡的小路上走上來(lái)一個(gè)小黑影，是爸爸嗎？妹妹問(wèn)。我們一起大聲喊起來(lái)：爸爸，爸爸！山坡下有人答應(yīng)了，哎！是娟娟嗎？爸爸問(wèn)，我們聽(tīng)出是爸爸的聲音。真的是爸爸！于是，我們像小鳥(niǎo)一樣向著山坡下飛奔而去，見(jiàn)了爸爸，真是又驚又喜。只見(jiàn)爸爸推著自行車(chē)，有些疲倦的臉龐，額頭上都是汗水，背上的衣服都濕透了。妹妹問(wèn)爸爸，爸爸，你給我買(mǎi)了啥好吃的？爸爸微笑著拍拍自行車(chē)后面的袋子，妹妹用手摸了摸，果然裝著紅紅的蘋(píng)果和黃黃的梨子。

　　爸爸，你累了吧？我們幫你推車(chē)。我們一起彎著腰，跟在爸爸身后，用力幫爸爸推自行車(chē)。

　　爸爸，我們等你好久呢，我們抱怨著，心里卻樂(lè)開(kāi)了花。爸爸問(wèn)，你倆等了多久？妹妹說(shuō)，從太陽(yáng)還在天上，一直等到太陽(yáng)回家，你還不回來(lái)。

　　爸爸回頭看著我們，溫和地笑了……

　　爸爸，你去世一百天了，我們幾乎還在等你回家。我們童年時(shí)候等你回家的一瞬間，呼喚你回家的那一刻，如同電影一次次浮現(xiàn)在腦海中。爸爸，你真的不再回來(lái)了嗎？

　　如今，我們都長(zhǎng)大了，可是，爸爸，我們的呼喚還在，爸爸，你一定記得回家的路，記得我們呼喚你的聲音。

　　你走后，光陰仿佛已經(jīng)靜止了。我一直不能接受你已經(jīng)離開(kāi)我們的'事實(shí)，也一直不敢在稿紙上寫(xiě)你。有時(shí)午夜夢(mèng)醒，我站在窗前看月亮，想著不能再回來(lái)的爸爸，淚水滂沱。爸爸，你已經(jīng)化成一顆星星，住在天上，看著我們，保護(hù)我們……

　　爸爸，我們活著，你就活著，我們留下來(lái)，替你看這個(gè)世界。

　　昨日讀一篇文章，有這樣一句話(huà)：“好好活著，就是對(duì)親人的愛(ài)�！�

　　爸爸，我所有寫(xiě)下的文字，都是用你給我的生命寫(xiě)下的。我們都會(huì)好好活著，像你一樣一生勤奮刻苦，學(xué)識(shí)淵博，正直善良，心懷悲憫。

　　爸爸，你走后，我時(shí)常抬頭看看天空，看見(jiàn)我童年時(shí)候等你回家的天空依然長(zhǎng)滿(mǎn)云朵，似雪山，棉花，白鹿……可是，爸爸，你已經(jīng)不在。

　　爸爸，你一定能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚。爸爸，你記得回家的路，如果有來(lái)生，記得回來(lái)做我們的爸爸。

　　怦然心動(dòng)

　　這是作者在父親去世后寫(xiě)下的一篇紀(jì)念文章，作者沒(méi)有濃墨重彩地描述自己的父親，卻選取了童年時(shí)與妹妹一起在山坡上等父親回家的美好、溫馨的場(chǎng)景來(lái)回憶——每個(gè)周末晚霞滿(mǎn)天時(shí)，山坡上翹首企盼的姐妹倆，一次次失望后的等待，終于等到父親后的欣喜……作者用她飽含情感的細(xì)膩之筆，把女兒對(duì)父親的愛(ài)勾畫(huà)盡致，并把全文的情感訴求放在“等爸爸回家”這個(gè)含義上面，一句“爸爸，你一定能聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚。爸爸，你記得回家的路，如果有來(lái)生，記得回來(lái)做我們的爸爸”更把全文推向了情感的高潮，其情其景，令人感動(dòng)。

　　【文題延伸】愛(ài)的呼喚、幸福的等待、回家……（平子）

以等為題的作文 篇9

　　仿若做了一個(gè)漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)的夢(mèng)，夢(mèng)里夜色氤氳模糊，一望無(wú)際的黑暗，無(wú)休無(wú)止的等待。

　　勉強(qiáng)撐起無(wú)力的身子，隱約中掌心蹭到了一根冰涼的管狀物，瞬間驚醒，睜開(kāi)朦朧的眼，低低的喚了一聲：“爸，我又做噩夢(mèng)了。”

　　安靜的醫(yī)院里，無(wú)人回應(yīng)。原來(lái)不是夢(mèng)。

　　抬頭瞥了一眼上方，點(diǎn)滴瓶中液體似乎并未流逝多少，又低頭望了望手腕上的`表。

　　時(shí)間究竟在以何其緩慢的速度步履蹣跚的爬行著？那心尖上的希望，來(lái)去匆匆。

　　空曠的屋子里，只有等待的煎熬爭(zhēng)先恐后的潛滋暗長(zhǎng)。

　　一陣清晰的滑輪滾動(dòng)聲入耳，隨著細(xì)碎的腳步聲，還有幾乎低不可聞的嘆息聲，咳嗽聲。

　　一位神色安詳?shù)睦蠇D人靠坐在輪椅上，像那初雪飄落到屋檐邊，安靜卻又無(wú)限寂寥。身體脆弱柔軟的，似是一株麥田里搖曳的稻草，隨時(shí)可能被大風(fēng)折斷。

　　她的后面，跟著一位低矮非常的大爺，一襲白襯衫襯著一頭花白的頭發(fā)，倒是可笑的緊。黑色的皮鞋泛著油光，明晃晃的耀著我的眼。

　　越來(lái)越近，竟是向我而來(lái)。

　　他微微一笑，皮膚上的皺紋幾乎堆積起來(lái)，彎下腰，然后用黝黑的手向我招了招，嗓音嘶啞低沉：“女娃娃，我家老伴啊，喜歡熱鬧，可以讓她坐在你旁邊不？”

　　我愣了愣，抬頭望了望那從容的睡顏，終是不忍心打破這美好，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他又是一笑，嘴角努力上揚(yáng)著，但面部卻僵硬無(wú)比，分明看到的，是他眼底一絲不易察覺(jué)的黯然轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　“她活不久了。”

　　似是說(shuō)給我聽(tīng)，卻更似自言自語(yǔ)。

　　驀然呆住了，心里一陣茫然。

　　“那您在等什么？”

　　“先前是等娃娃們來(lái)看看她，之后是等死亡來(lái)的慢一點(diǎn)，現(xiàn)在只想陪她，最后陪她�！�

　　茫然消散，只化作點(diǎn)點(diǎn)悲切，直觸心底的軟肋。是否對(duì)生死之事毫無(wú)執(zhí)念的人，只是還未經(jīng)歷過(guò)生離死別的痛苦？畢竟在一死字面前，任何等待都是徒勞，任何話(huà)語(yǔ)都不過(guò)爾爾。

　　“娃娃，你太小了，可能不懂，但死亡無(wú)法等待，幸福卻是無(wú)須等待�！�

　　他又笑了，滿(mǎn)眼淚光。

以等為題的作文 篇10

　　人的一生都在永無(wú)止境的等待，有人等待機(jī)會(huì)，有人等待幸福，也有人使在等待孩子的放學(xué)。等待兩字說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可親身體驗(yàn)后卻越發(fā)覺(jué)得：等待太漫長(zhǎng)，等待的途中是幸福的，同時(shí)也是煎熬的。

　　升入初中的我們，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就如大海一般滔滔不絕。當(dāng)然，隨著內(nèi)容的逐漸增多，放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉(zhuǎn)秋的時(shí)節(jié)，滂沱的大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來(lái)，無(wú)情的打在家長(zhǎng)的肩上，這是沉重的雨水，亦是幸福的淚珠。那感動(dòng)無(wú)比的淚參雜著冰涼的雨，即使是再刺骨，也被融入親情的溫暖。這一天，我哭得太值得。

　　“晚上你們就留下來(lái)吧！”一句看似平靜的話(huà)語(yǔ)，卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號(hào)！頓時(shí)，雨水猛地拍打著窗戶(hù)，正如打在我的心房上，又憂(yōu)又痛。我意識(shí)到該努力朝著放學(xué)的時(shí)間奔跑，手不自覺(jué)的把寫(xiě)字速度調(diào)到了最高檔，太晚了，眼看著許多人已回家，我卻遲遲不能歸。我開(kāi)始不時(shí)地看鐘表，雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動(dòng)的`聲音不成正比。

　　我的心里別提有多著急了，可手忙腳亂地我依然一直做錯(cuò)，老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉，同時(shí)也為來(lái)接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉�？磥�(lái)他要等更長(zhǎng)的時(shí)間了！我一次次與時(shí)間賽跑，可又一次次地被時(shí)間所戲弄，我開(kāi)始沉下心來(lái)靜靜做題�！昂昧�，”一個(gè)大勾說(shuō)明了這一切，家長(zhǎng)從絕望瞬間幻化為希望！

　　我顧不得享受這成功的喜悅，便又與這時(shí)間追趕，努力挽救這已無(wú)法彌補(bǔ)的場(chǎng)面。當(dāng)我沖出教室奔向雨林中的老爸，卻發(fā)現(xiàn)他身上早已被大片的雨水所侵蝕，平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色，略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著，可我卻因?yàn)橛曷曁�大的緣故，�?tīng)不出他再說(shuō)什么，但我能用心知曉，他一定在問(wèn)我冷不冷，餓不餓？是家長(zhǎng)的等待換回了我們的等待，因?yàn)槲覀兠靼祝�家長(zhǎng)是不會(huì)讓我們等的，而只會(huì)委屈了自己，成全了我們。我坐在老爸的身后，不禁淚流滿(mǎn)面，只想說(shuō)：您辛苦了。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的煩惱與幸福中等待吧！

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