學(xué)生犯錯檢討書【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學(xué)生犯錯檢討書，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生犯錯檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在老師您批評了我之后我對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思，我現(xiàn)在也清楚了這樣的錯誤是我作為一個學(xué)生不應(yīng)該犯的，不管是處于什么樣的原因我都是不應(yīng)該去做這樣的事情的。現(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了什么事情是我可以做的又有什么事情是我絕對不能夠去做的了，我想是我自己沒有管理好我自己的行為才會讓我這一次犯了一個這樣的'錯誤，現(xiàn)在心里是非常的后悔的，我想自己以后應(yīng)該都不會做這樣的事情了。
其實(shí)我是感覺到非常的羞愧的，這件事情老師已經(jīng)跟我們強(qiáng)調(diào)過非常多遍了，但我卻還是犯了這樣的錯誤，我自己也知道這是很不應(yīng)該的。作為一個學(xué)生是要聽老師和父母的話的，畢竟老師和父母的閱歷和經(jīng)驗(yàn)都是比我們要多得多的，所以聽話才是正確的選擇。老師和父母不讓我們?nèi)プ龅氖虑榭隙ㄊ菍ξ覀冇泻Φ�，我卻不知道你們的好意還是犯了這樣的錯誤，現(xiàn)在真的是很后悔的。但是這個錯誤我也已經(jīng)犯了所以不管我怎么后悔都是沒有什么用了的，所以自己最應(yīng)該要做的就是承認(rèn)自己的錯誤并且要做出一些實(shí)際行動來證明自己改正的決心。
現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了什么事情是我不應(yīng)該去做的，我想我之后是絕對不會再去做一些不被老師和父母所允許的事情了，這樣自己也不會再有就會去犯這樣的錯誤了。我應(yīng)該要管理好我自己的行為的，現(xiàn)在也已經(jīng)過了不懂事的年紀(jì)了，所以很多的事情我也知道是不應(yīng)該做的了，但自己心里明明都很清楚但是就是做不到就很不應(yīng)該了，之后是一定會加強(qiáng)對自己的行為的管理的，不會再做這樣對自己影響不好也會影響到其它同學(xué)的事情了。
我想我是應(yīng)該要像那些做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)的，一個學(xué)生不僅要有一個好的學(xué)習(xí)成績思想品德也是非常的重要的，所以我應(yīng)該要把自己培養(yǎng)成為一個品德修養(yǎng)好的人，而不是做一個經(jīng)常犯錯的學(xué)生�，F(xiàn)在經(jīng)過了反思之后我也已經(jīng)明白了自己身上的不足了，之后我想我是一定會努力的去改變自己的一些想法和行為的。有些錯誤犯一次就夠了，所以自己之后是一定不會再去做這樣的一些不好的事情了。我一定會做到遵守學(xué)校的紀(jì)律，不會再犯不應(yīng)該的錯誤，我也一定會嚴(yán)格的管理好自己的行為，做一個好學(xué)生。
此致
敬禮！
學(xué)生犯錯檢討書2
尊敬的老師：
您好！
對不起，我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。因此我針對自己犯錯的行為進(jìn)行了深刻的檢討。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的`能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各科成績都努力往上趕。
我對學(xué)校已有很深的感情，今后無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書3
王老師：
請?jiān)试S我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時寫檢討書的感覺，在此引用我當(dāng)時班主任的一句話“態(tài)度要端正，檢討要徹底！”我錯了，脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜猓婚L大以后是王老師慣我，那是因?yàn)樗龑π∨笥训年P(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，經(jīng)常惹王老師生氣，王老師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續(xù)慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的`好老師呀！我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀！
檢討人：XXX
學(xué)生犯錯檢討書4
尊敬的老師：
在此我懷著萬分愧疚、懊惱的心情向您遞交我的這篇檢討書，以深刻反省我缺席課間操的錯誤行為。這樣一次錯誤，嚴(yán)重地?cái)_亂了班級紀(jì)律，導(dǎo)致您管理班級的不便。
回顧錯誤：我在周一的課間操期間偷偷跑到校門口買小吃，期間學(xué)校紀(jì)律檢查部門前來點(diǎn)名發(fā)現(xiàn)我人不在了，就給班級紀(jì)律扣分了。
現(xiàn)在，我深深知道自己的行為對不起教官、對不起班主任老師、對不起其他同學(xué)。為此我要認(rèn)識錯誤，深刻地反省自己，徹底地改正錯誤，以最大程度地彌補(bǔ)我的過犯。經(jīng)過深刻反省，我知道這次錯誤充分地暴露出我這個人還不成熟，行為舉止的素養(yǎng)也很欠缺，沒有形成足夠的'紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)品質(zhì)，行為方面不能夠顧全大局，對于事情的后果預(yù)判能力不足，團(tuán)隊(duì)生活經(jīng)驗(yàn)不足等等。這些錯誤、缺點(diǎn)都是目前的我急需解決的，為此我將深刻醒悟。
從今以后，我向老師保證：我再也不會缺席課間操了，我會嚴(yán)肅樹立好對于課間操的態(tài)度認(rèn)識，有事一定提前請假，有問題也會第一時間向老師說明。特此檢討，望老師原諒!
此致
敬禮！
檢討人：xx
時間：xx
學(xué)生犯錯檢討書5
尊敬的趙老師：
今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進(jìn)校門之初，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門會不定時查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，但是我沒能做到嚴(yán)格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情況下，依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對我的信任，給班級抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。
這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。
“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉�！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經(jīng)過深刻反思，認(rèn)識到了我的錯誤，希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機(jī)會。
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時間來學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽臺上沒有仔細(xì)打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛(wèi)生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。 這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個人的責(zé)任心的問題，一個沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤�；谖蚝�，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識不強(qiáng)。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待！
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自己的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)該拿學(xué)習(xí)作為借口，不不責(zé)任地打掃宿舍衛(wèi)生。 通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一
定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識，更重要的'是學(xué)會從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會的發(fā)展。
總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學(xué)校的管理帶來了麻煩，給同學(xué)們樹立了一個不良的標(biāo)桿，影響了班級乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會再犯類似的錯誤 做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo)，希望在今后的成長過程中，學(xué)到更多的人生智慧。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯 。
3、 和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識到我的錯誤了，希望老師能給我改過的機(jī)會。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感謝老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查，讓我認(rèn)識到自己的錯誤，給了我改過的的機(jī)會，使我離成功更進(jìn)了一步。我會努力的經(jīng)營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。
請關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功！
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
學(xué)生犯錯檢討書6
尊敬的趙老師：
你好！
今日我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進(jìn)校門之初，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，學(xué)校宿管部門會不定時查寢。軍訓(xùn)期間，還有教官們的親自示范，要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)，可是我沒能做到嚴(yán)格要求自我，甚至在明白宿舍已有一次衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的情景下，依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應(yīng)當(dāng)。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍團(tuán)體榮譽(yù)，辜負(fù)了舍友們對我的信任，給班級抹黑，讓學(xué)院蒙羞，自我想起來都覺得無法原諒。
這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違背學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，期望老師能夠原諒我的錯誤。
“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉�！蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生，犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤不明白改正。我明白不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經(jīng)過深刻反思，認(rèn)識到了我的錯誤，期望老師能夠相信我的悔過之心，給予我改正的機(jī)會。
我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我明白，老師對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件十分的生氣。我也明白，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職的工作都做不好，又何談夢想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)作為借口，將自我的義務(wù)與職責(zé)心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我們正想方設(shè)法的充分利用時間來學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快，心里就有一種危機(jī)感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽臺上沒有仔細(xì)打掃，有垃圾沒有及時清掃。應(yīng)對壞了的衛(wèi)生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點(diǎn)就是只做了表面現(xiàn)象，沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
此刻我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個人的職責(zé)心的問題，一個沒有職責(zé)心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中�！扒Ю镏虤в谙佈ā保趯�(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，所以，在自我反省的過程中，必須要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤�；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
1、職責(zé)心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤，我自我都覺得太不應(yīng)當(dāng)了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，職責(zé)意識不強(qiáng)。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)當(dāng)使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待！
2、本次的錯誤在于我的惰性，將自我的生活環(huán)境弄得一團(tuán)糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時的想法，心中甚是羞愧。我不應(yīng)當(dāng)拿學(xué)習(xí)作為借口，不不職責(zé)地打掃宿舍衛(wèi)生。經(jīng)過這件事，我重新反思了自我做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要的是做事做人的本事”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一
定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的知識，更重要的是學(xué)會從生活中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，領(lǐng)悟人生哲理，學(xué)會怎樣做人、做事，怎樣適應(yīng)社會的發(fā)展。
總之，我的行為帶來了極為惡劣的影響，為學(xué)校的管理帶來了麻煩，給同學(xué)們樹立了一個不良的標(biāo)桿，影響了班級乃至學(xué)院的榮譽(yù)。期望同學(xué)們能夠以我為鑒，不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧。我會從過去的'錯誤中吸取教訓(xùn)，不再單純地懊悔�！敖�(jīng)師易得，人師難求”，我真心感激老師的訓(xùn)導(dǎo)，期望在今后的成長過程中，學(xué)到更多的人生智慧。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好的寢室環(huán)境來彌補(bǔ)我的過錯。
3、和室友加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，認(rèn)可我檢討的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省認(rèn)識到我的錯誤了，期望老師能給我改過的機(jī)會。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)。感激老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查，讓我認(rèn)識到自我的錯誤，給了我改過的的機(jī)會，使我離成功更進(jìn)了一步。我會努力的經(jīng)營好自我的寢室生活，使自我的寢室衛(wèi)生更干凈。
請關(guān)心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的提高和成功！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書7
尊敬的老師
您好！
十分對不起我這次犯錯了，在我自己明白過來時我就完全的明白我完蛋了，但是我還是想要向您表達(dá)我對這次錯誤的反思與結(jié)論，想要老師可以不要因?yàn)檫@樣一次的錯誤就否定我的一切，更是認(rèn)為我不好。
這一次我犯下錯，我自己也是感覺到很大的難受，內(nèi)心更是有著很大程度的后悔，在事后我也是有好好的反思自己，明白這一次確實(shí)是我沒有約束好我，并且我沒有做到對個人的行為的負(fù)責(zé)。其實(shí)身為學(xué)生都是會犯錯的，也正好是通過犯錯來讓學(xué)生能夠有所收獲，并且更能從其中找到需要改正的.地方。對此我也是想了很多，同時非常的期待自己能夠在這一次的錯誤中找尋到自己最正確的方向。
對這次犯下錯誤，我也是有想很多，知道自己確實(shí)是應(yīng)該要不懈去奮斗，讓自己變得更加的優(yōu)秀，同時也是應(yīng)該將自己應(yīng)該要奮進(jìn)的地方都立馬改正過來。這次犯錯其實(shí)也完全不是我個人的原因，也希望老師能夠在班級上對于抄襲作業(yè)這一方面多做強(qiáng)調(diào)，并且將我作為抄作業(yè)方面的典型，讓班級同學(xué)都能夠有一定的警戒。我知道自己抄作業(yè)是非常的不好，但是從前的我完全沒有意識到這方面的問題，從這一次我才漸漸知道自己確實(shí)是應(yīng)該要好好的檢討一番，并且自己這樣行為帶來的后果更是非常的嚴(yán)重。
會選擇抄襲作業(yè)也都是一時的恍惚，更是我沒有在一定階段好好的控制住自己的行為，我對這件事也是非常的后悔，同時我更是非常的想要讓自己改正這一壞習(xí)慣。對于犯錯的事我也是深刻的明白是自己的不對，并且我更是十分的確信自己能夠在接下來的學(xué)習(xí)中有非常好的成長，當(dāng)然我更是非常的期待自己能夠在老師的教導(dǎo)之下成長得非常的出色。
非常的感謝老師對我這次錯誤的教誨，讓我明白自己從內(nèi)心深處知道自己犯下了非常大的錯誤，同時我更是非常的期待自己接下來的改變。所幸我還是一個學(xué)生，在犯下錯誤之后還有老師對我包容和勸解，讓我可以有非常好得改正機(jī)會，但是也是這一次讓我真正的明白自己確實(shí)應(yīng)該對自己的各方面都進(jìn)行好好的檢討，讓自己可以在學(xué)習(xí)上找尋到非常正確的方向，更是時時刻刻都做著正確的行為。希望老師也是會信任我這一次改正的決心，我會盡可能好的讓我在學(xué)習(xí)上去做更多的努力，讓自己不要再出現(xiàn)類似的錯誤，同時我更是非常的期待變優(yōu)秀的自己所闖蕩出來的精彩未來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書8
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。以向您表示我對午睡講話這種不良行為的深刻認(rèn)識，以及再也不再午睡的時候講閑話、吵鬧的決心。
今天中午午睡，我因?yàn)橄爰摇⑾氚职謰寢�，心情很不好（偷偷哭了），一段時間后，室友們有人開始講話。有一個人不知從哪兒弄來個瓶子，大喊：“哇噻！這種飲料竟然有十五億個‘再來一瓶’，這個公司好有錢啊！”另一個人說：“這也算有錢？飛機(jī)起飛的時候消耗的錢才叫個多呢！你沒聽老師說嗎？飛機(jī)起飛的時候所消耗的錢可是一個身上捧滿了百元大鈔的人大把大把地把錢扔出去��！”又一個人說：“明天去機(jī)場不就能看到隆重又偉大的`大把大把扔鈔票活動了嗎？”我經(jīng)不起誘惑，又沒事干，所以也加入了這次談話：“他們會扔鈔票，咱們不會接嗎？到時候我們就成了富翁了！”
誰知道正當(dāng)我們聊得起勁的時候，樓下的陳阿姨破門而入， 我們講話被抓個正著。于是，陳阿姨讓我們罰做起立蹲下100個，還讓我們寫這一篇檢討書。
現(xiàn)在我認(rèn)真地反省了一下。這是我第一次寫檢討書，我很慚愧，中午午睡說話既不利于自己午睡，也影響同學(xué)們午睡。我從今以后一定會改正這個錯誤，爭取做一個老師喜愛、同學(xué)喜歡的學(xué)生。
此致
知錯能愛的學(xué)生
X年8月28日
學(xué)生犯錯檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的_天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真，無論任何時候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的.，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校。
而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴(yán)重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。
通過這_天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力，為此我保證：
今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績；維護(hù)班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù)；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會以實(shí)際行動回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù)，絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對于我此次犯下的錯誤，我感到深深的悔恨，作為一名學(xué)生，我深刻的認(rèn)識到，這樣的錯誤是多么的愚蠢，而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響，這都是我沒有做到“三思而后行”的結(jié)果，雖然您已經(jīng)對我進(jìn)行過批評教育，但我還是決定寫下這份檢討書，對自己進(jìn)行一次警醒。
學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，坐到寬敞的教室中，我們要接受知識的熏陶，學(xué)會做人的道理，我們每一位同學(xué)都理應(yīng)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而這絕對不是與人打鬧的場所，這樣的行為，不僅有失學(xué)生的身份，還讓一個安靜的環(huán)境變得吵鬧無比，而很遺憾，我是這個錯誤的制造者，因此，我的.內(nèi)心無比的悔恨。在當(dāng)時，我并沒有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響，在班級之中肆無忌憚地打鬧，在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書，而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺到不開心了，而明明上課鈴已經(jīng)響了，而我還在不緊不慢的回到座位上，當(dāng)我再一抬頭看見您嚴(yán)肅的表情，我就知道自己似乎犯下了很嚴(yán)重的錯誤。您在課下對我進(jìn)行批評教育后，我對自己這樣的行為感到更加的羞愧，也很想借此機(jī)會和大家說一聲對不起。
在這件事情中，我也意識到自身存在的問題，首先就是自己的態(tài)度散漫，雖然說課間是休息的時間，但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事，適當(dāng)?shù)胤潘刹淮磉^度的放縱；第二點(diǎn)就是沒有將班規(guī)放在心上，您已經(jīng)三令五申地強(qiáng)調(diào)，讓我們在課間保證班級秩序，可我卻沒有做到，所以這也體現(xiàn)了自己的態(tài)度不端正，這是我必須對自己進(jìn)行反思的地方；最后一點(diǎn)就是不顧及他人感受，在我進(jìn)行打鬧行為的時候，并沒有考慮到其余同學(xué)，當(dāng)時或許有同學(xué)在預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識，有的同學(xué)可能在處理上一節(jié)課遺留的問題，對于他們來說，一個安靜的環(huán)境是多么的重要，可就這樣讓我破壞了，我感到深深的自責(zé)。
通過這件事情，我已經(jīng)明確自身在現(xiàn)階段所存在的不足，這都是我要督促自己改正的，對于一名學(xué)生而言，什么該做什么不該做，自己要把握好分寸，而此次事件，讓您操心我也十分的抱歉，這次真的讓您失望了，但是我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，并且保證在日后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，絕對不會讓歷史重演，請您相信我！希望能夠得到改過的機(jī)會，謝謝您！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的x天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真，無論任何時候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校。
而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴(yán)重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠懇的接受。
通過這x天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的'原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動力，為此我保證：
今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績；維護(hù)班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù)；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會以實(shí)際行動回報(bào)您們對我的關(guān)懷和愛護(hù)，絕對不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書12
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。 其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
檢討人：**
時間：**
您好！
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的，但愚笨的.我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足
如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對他人的尊重不足
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
沒想到自己竟然做下了史無前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個改過自新的機(jī)會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤，改正錯誤，使自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書13
尊敬的老師：
您好！
已經(jīng)到了初中了，可是我仍然沒有改掉自己沖動莽撞的缺點(diǎn)，這一次又因?yàn)樽约旱臎_動犯了錯誤。在此我也不知道該怎么為自己解釋，只好先向老師您道一聲歉，是我不好，也是我做得不對，我不應(yīng)該這么沖動的做著一件事情，讓我們的班級蒙羞，也讓您受到了打擾，并且為我生了氣。不管怎么說，這一次都是我的錯，我希望您可以放下這次對我的成見，在今后的路上繼續(xù)指導(dǎo)我，我一定會改正這些缺點(diǎn)，絕不會再讓您生氣和煩悶了，請您相信我。
昨天下午的時候，原本是我搞衛(wèi)生的，但是我想早點(diǎn)回去，所以就草率的`掃了一下衛(wèi)生。但是當(dāng)我要走的時候，衛(wèi)生委員叫住了我，說我沒有打掃干凈，還要再清理一下才行。當(dāng)時我迫切想要回家，所以我就沒聽，但我沒想到的是，衛(wèi)生委員追出來叫住了我，叫我回去搞干凈了再回去，我當(dāng)時脾氣就有一點(diǎn)打了，我就沖上去懟了他，叫他別再管我的事。結(jié)果衛(wèi)生委員也生氣起來了，說今天如果我沒有搞好衛(wèi)生，明天直接告訴班主任。我當(dāng)時就沖動的推了他一掌，他也生氣的爬起來和我打了起來。
最后我們被老師們抓到，進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。這次是我先動手，是我沒有聽衛(wèi)生委員的話，是我不重視學(xué)校紀(jì)律，是我沒有責(zé)任感，我犯了很多惡劣的錯誤，也犯了最不應(yīng)該犯的錯誤，那就是打人。我不得不承認(rèn)自己的玩心太大，就算是搞個衛(wèi)生，我就這樣草草了事，這不僅是對自己的不負(fù)責(zé)，更是對我們的班級不負(fù)責(zé)。有太多的方面都值得我去檢討了，但是在這里，我還是想對衛(wèi)生委員和班主任說一句對不起，是我不好，我不應(yīng)該打人，也不應(yīng)該這么沒有紀(jì)律觀念，這么蠻橫無理。
對不起，我知道自己的錯誤，如果今后我還犯這樣的錯誤，我就真的沒有任何臉面去面對大家了。所以這一次事情之后，我就會立馬去改正自己的這些問題，我也絕不會再做這樣的事情讓老師您失望、生氣。這次發(fā)生的這件事情我真的很抱歉，但是還希望您能夠原諒我這一次，千萬不要放棄我，我真的知道錯了，我一定會改的，老師，請您以后繼續(xù)監(jiān)督我，我絕不會再讓您生氣了好嗎？我這次對不起很多人，這一份教訓(xùn)，我會好好的放在心底，提醒自己，要穩(wěn)重前行，不再犯錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書14
尊敬的老師：
您好！
同學(xué)把凳子弄壞了，我去幫他爭辯，他破壞了公共財(cái)產(chǎn)，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，而還去替他說話，我感到非常后悔，這簡直是助紂為虐，之所以我會犯這種錯誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，關(guān)鍵時候不能站錯位置，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！
思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的'素質(zhì)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，同學(xué)弄壞凳子是不對的，破壞了公共財(cái)產(chǎn)，同時還影響了同學(xué)們，而我替他說話就更不對了，擾亂學(xué)習(xí)氣氛，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的。
是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書15
尊敬的XXXX：
你好！
經(jīng)過課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認(rèn)識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，因?yàn)樽粤?xí)這兩個字。我不僅沒好好自習(xí)還講話，這樣我自己沒學(xué)習(xí)好，更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我操心，這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多，所以老師請您相信我，我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的.環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您！讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的自習(xí)課講話。
最后，還是萬分感激下老師，給我一個重新做人的機(jī)會，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ洌Ｍ瑢W(xué)們身體健康，老師工作順利！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
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