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關(guān)于友情的作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于友情的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于友情的作文1
文章的主人公是“我”和一只蜥蜴,“我”發(fā)現(xiàn)了蜥蜴蛋,對(duì)它無(wú)微不至地照顧著,中午“我”握著它睡午覺(jué),一會(huì)兒竟出來(lái)一只小蜥蜴,于是“我”便成了小蜥蜴的媽媽,“我”叫這只蜥蜴伊澤德。
伊澤德不得不留下來(lái),因?yàn)槲沂撬鼖寢,第二天,“我”去學(xué)校把它也帶去了,老師知道了,卻不讓“我”帶來(lái),從那以后,“我”就沒(méi)有把伊澤德帶去了,但每次回來(lái),伊澤德就會(huì)出來(lái)迎接“我”,后來(lái)“我”病了,搬了房間,伊澤德花了整整兩天才找到“我”,當(dāng)它看到“我”時(shí),像瘋了似的一直爬到“我”的'胳膊上,像久別重逢的朋友。最后伊澤德回歸大自然了,但還會(huì)回來(lái)看望“我”。
讀這篇文章,讓我也忍不住跟著驚喜,興奮、微笑和感動(dòng)。我感覺(jué)他們之間的友情很深,對(duì)“我”來(lái)說(shuō),這不僅僅是只蜥蜴,它像一個(gè)親人一樣跟“我”一起生活,一起體會(huì)悲傷和快樂(lè)。伊澤德回歸大自然后還會(huì)回來(lái)看“我”,這也寫出了“我”與伊澤德之間特別的友情,真是難得呀!一只動(dòng)物竟然能和一個(gè)人這么合得來(lái),可能是因?yàn)椤拔摇狈醭隽怂伞?/p>
如果我和我家小貓喵喵也有這種友情的話就好了。
關(guān)于友情的作文2
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易!友情是用金錢無(wú)法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。
友情無(wú)價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像是雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像是夜空的一顆明星,它沒(méi)有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無(wú)論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià),它就是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng),它沒(méi)有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中,就是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),就是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的.樹(shù)林里,是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎,去?ài)護(hù)。
朋友就是天,朋友就是地,有了朋友可以頂天立地;朋友就是風(fēng),朋友就是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
關(guān)于友情的作文3
在我的眼里,友情是一件無(wú)價(jià)的寶貝。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了溫暖。
記得有一次:我們班的`一位同學(xué)說(shuō)頭疼,于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來(lái)了,給她的家人打了電話,并讓她收拾好書包。我在一旁看著,也想為她做點(diǎn)什么,于是我對(duì)她說(shuō):“我送你下樓吧!”她對(duì)我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。第二天,老師對(duì)我們說(shuō):“她得了病,這幾天誰(shuí)幫她記作業(yè)呀?”同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)!罢l(shuí)幫她送作業(yè)呀?”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來(lái)。老師欣慰地笑了,指定兩位同學(xué),并叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè),可我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué),還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過(guò)去了,那位同學(xué)康復(fù)了,又一次走進(jìn)教室,又和我們?cè)谝黄鹆。她很感謝大家,對(duì)我們一一說(shuō)了聲謝謝。
還有一次,在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一位同學(xué)不小心摔了一跤,我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來(lái)。我們仔細(xì)一看,她兩個(gè)膝蓋都青了,于是我們攙扶著她往教室里走,回到她的座位上,讓她坐下來(lái),我又給她倒了杯水,她笑著說(shuō)了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù),使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀,要是人人都能把友情當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,那么世界就會(huì)充滿愛(ài)。
關(guān)于友情的作文4
淡的,它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈,但它卻是其中最為博大的。如果你愿意,許多人都會(huì)成為你的朋友。
條七彩的小溪,在映襯月亮的同時(shí),也承載著我的喜怒哀樂(lè),使之變得多姿多彩;友誼是一棵大樹(shù),一棵長(zhǎng)青之樹(shù);友誼是一眼泉水,一眼不干之泉;友誼是七彩花,一枝不謝之花;友誼是一把花,一把不滅之火;友誼是一輪明月,同樣擁有陰晴圓缺……
友誼是一個(gè)大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;友誼是一眼泉水,為我消除干渴;友誼是一把火,為我驅(qū)寒取暖;友誼是一顆露珠,映襯著我的喜怒;友誼是一盞燈,在不知盡頭的人生路上,為我抹擦寂寞的陰影;友誼是一本書,記載著我人生活度過(guò)的'悲歡離合;友誼是一面鏡子,見(jiàn)證著我親身漫過(guò)的酸甜苦辣。
大樹(shù)擁有辛勤園丁的澆灌,我擁有澆灌我的甘泉——友誼。
四季輪回,花開(kāi)花落。生活于人世間,人并不是孤獨(dú)的,因?yàn)槌烁改,每個(gè)人身邊都會(huì)有很多朋友,我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育,但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩之心。因?yàn)榕笥咽俏覀兏惺艿饺耸篱g的真情。
關(guān)于友情的作文5
即使是一塊純正的黃金,也比不上友情的分量,真正與黃金一樣難得的東西就是友情。
在一個(gè)火辣又讓人難受的季節(jié)里,我家的冰箱與往年一樣,放滿了冷飲。我呢正開(kāi)著空調(diào)舒舒服服的'吃著手中的冷飲。
“唉!都到了十月,天還是那么熱,不正常!”我自言自語(yǔ)。
不知不覺(jué),我拿出手機(jī),發(fā)現(xiàn)里面竟有幾個(gè)斷信。內(nèi)容是:“哈哈!還記得我嗎?”、“今天將會(huì)是你最快樂(lè)的一天!,“也許,你還記得我!薄瓡r(shí)間是:10月16日,00:05。
“不會(huì)吧!難道是惡作!”我驚訝得叫道,“今天又不是什么愚人節(jié),真不道德!”
不一會(huì)兒,“咚咚!咚!”門外有人。我走到門前,看了看“貓眼”,唉!原來(lái)是小學(xué)同學(xué),嚇了我一跳。我打開(kāi)門,怎么回事!外面一個(gè)人也沒(méi)有,難道是幻覺(jué)。我走出門一步。
“生日快樂(lè)!”忽然門兩旁沖出了兩個(gè)人,對(duì)我叫道。
我突然愣住了。
“什么?今天是……”我摸摸頭說(shuō),“!今天是我生日!唉!我都給忘了
小A和小B是我以前最好的同學(xué),已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)了,生日連我都忘了,她們兩個(gè)卻記住了,我都快要高興死了!
只見(jiàn)她們拿著一個(gè)大大的蛋糕盒,依我多年的經(jīng)驗(yàn),里面一定有蛋糕。
“XX,多年不見(jiàn),你還是我們以前的XX!沒(méi)有變!”小A拉著我的手臂叫道。
“還是快點(diǎn)為XX過(guò)生日吧!”小B說(shuō)。
我慢慢的打開(kāi)蛋糕盒,好美!是“金黃”的蛋糕!
關(guān)于友情的作文6
夜深人靜,天空的星星依舊眨著眼睛,小區(qū)里的湖面依舊美如明鏡。家里的電燈早已全部熄滅,惟有我的思緒沒(méi)停止,腦海里翻開(kāi)了那一頁(yè)頁(yè)幸福篇章。
那天是周五,我和銘可開(kāi)心了,只有我們倆打掃教室。我正在擦著黑板,而銘一邊擦桌子,一邊指揮我。有了她的指揮,我把黑板擦得干干凈凈。銘說(shuō):“你可要感謝我哦!”我開(kāi)心地笑了笑:“謝謝!”我們把教室打掃得一塵不染。這時(shí),老師推門進(jìn)來(lái),驚訝地說(shuō):“你倆打掃的嗎?真不錯(cuò),給你們班的清潔打滿分!”我和銘歡呼起來(lái):“喔耶!我們是超級(jí)搭擋!”
銘曾送給我日記本,夾著一片火紅的楓葉,上面有她給我的留言:“別難過(guò),每個(gè)人都有考砸的時(shí)候,下次考好就行了!碑(dāng)時(shí),我一把抱住她,激動(dòng)地哭了!般憣(duì)我真好,真開(kāi)心擁有這樣的`朋友!”銘的嘴角微微上翹,露出了快樂(lè)的笑容,那時(shí),我感到了前所未有的幸福。
暑假之后,我就轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了銘。說(shuō)真的,我舍不得離開(kāi)她,舍不得我倆在一起的美好、幸福時(shí)光。時(shí)光如水,但它帶不走那幸福的回憶,在回憶里,我倆永遠(yuǎn)在一起。
關(guān)于友情的作文7
真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。每當(dāng)我看到這句寫在筆記本上的話時(shí),我不禁想起那天:
那天是星期一,下午最后一節(jié)課自習(xí),我趴在課桌上,看著窗外灰蒙蒙的天,聽(tīng)著那“轟隆隆”的雷聲,心想:真是屋漏偏逢連夜雨啊,今天爸媽不在家,又下怎么大的雨,待會(huì)我怎么回家啊。
不一會(huì),灰蒙蒙的的天就下起了雨,我的心變得更加的緊張了,這時(shí),我的同桌拿出一把小得只能容下一個(gè)人的傘,那是我們一起攢錢買的,我倆默默地看著那把小傘。最后,下課鈴響了,“這把傘你用吧,你爸媽今天不是不在家嗎?我媽媽會(huì)來(lái)接我的,你不用擔(dān)心!彼蚱屏宋覀z的沉默,一邊說(shuō)著,一邊把那把小傘遞給我,同時(shí)走出了教室。我拿著那把小傘,也走出了教室。他站在走廊上,看著雨中的操場(chǎng),突然,他指著雨中的'一個(gè)地方,對(duì)著我說(shuō):“我的媽媽就在那里,我回家了,你也回家吧!蔽翼樦傅哪莻(gè)地方看過(guò)去,卻沒(méi)有看到他的媽媽!澳恪蔽业脑掃沒(méi)有說(shuō)完,他就走下了樓梯,向他那所謂的媽媽跑去?吹剿呀(jīng)走了,我也下了樓梯。
回到家后,我不放心他,等雨小一點(diǎn)后,便去他家找他。我到他家門口后,雨停了,我竟然看到了他濕漉漉的衣服,我靜靜地站著,說(shuō)不出話。
這時(shí),天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,我想:這就是友誼的美麗吧!
關(guān)于友情的作文8
友誼,像春日里的小雨,滋潤(rùn)著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷;友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽(yáng)光,想起來(lái)就讓人覺(jué)得溫暖……
“哈哈!看我絕殺你!”我一個(gè)胯下運(yùn)球把球從左手換到了右手,準(zhǔn)備投籃。后撤步、三分球……眼看就要成功了,不料陳泓禹看出了我的把戲,伸手就給我一個(gè)“大火鍋”!他的手并沒(méi)有打到球,而是打到我的手,我轉(zhuǎn)睛一看,手紅通通的,火辣辣地痛,“哪有你這樣打球的!”我火冒三丈,不管三七二十一,把陳泓禹推到地上,轉(zhuǎn)身就走,只留下陳泓禹呆呆地坐在那兒。
回到教室里,我心底有一絲不安,但看到陳泓禹沒(méi)事,我也仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,故作輕松地繞過(guò)他回家。
一離開(kāi)泓禹的視線,我的雙腿就變得無(wú)比沉重起來(lái),我拖著腳步回到家中,不斷地對(duì)自己說(shuō):“我沒(méi)有錯(cuò)!鼻榫w低到了谷底。我漫不經(jīng)心地掃視著屋內(nèi),視線停留在桌面的杯子上,這是我生日的`時(shí)候泓禹送給我的,一杯子,一輩子,我們要當(dāng)一輩子的兄弟!泓禹平時(shí)特別樂(lè)于助人,剛才肯定不是故意打我的手,我下定決心,明天要干一件特別重要的事:道歉!
“陳泓禹,對(duì)不起!”第二天一到校,我就迎上去,十分誠(chéng)懇地對(duì)泓禹說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我也有錯(cuò)!”泓禹也樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)。
現(xiàn)在,我們又重歸于好了,友誼的小船兒還在航行,雖然偶爾會(huì)遇到迷霧,但我們總會(huì)拔開(kāi)迷霧,繼續(xù)航行!
關(guān)于友情的作文9
徐徐而來(lái)的夏風(fēng),吹去了他的笑容,隨即飄來(lái)的夏雨,淡淡抹去了我的微笑。
在風(fēng)雨中,在風(fēng)里,我們?cè)?jīng)哭過(guò)。笑過(guò)。嬉戲過(guò)。每當(dāng)夏天來(lái)臨,亂了頭緒的我總是想起昨天的你!
有人說(shuō)過(guò)“少年是一副畫”,讓我感動(dòng)的是在“畫境”中遇到了你,才體會(huì)到友誼的珍貴。
記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,一個(gè)人孤孤零零地站在學(xué)校門口。本來(lái)應(yīng)該是和你一道的,但是早上……
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,現(xiàn)在覺(jué)得很幼稚,而你一定已經(jīng)一個(gè)人回去了,我的頭低著,心里在不停地嘆息,原來(lái)友情也有出現(xiàn)裂痕,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外地發(fā)現(xiàn)了—一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里緊緊握著一把濕透的傘,看得出,你已經(jīng)濕透了。一時(shí)間覺(jué)得有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中渺小的身軀。我們的手握住在一起,相互地,是那么溫暖。
送你到車站,我的心都碎了,風(fēng)將我的眼淚遺忘,魚讓我們?cè)俅蜗啾。此時(shí)的`你,還帶這我送給你的手表,眼里流露一絲傷感。我和你做過(guò)的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無(wú)法抵抗,也無(wú)從躲藏。
你走吧!我不哭,無(wú)論心多痛;你走吧!我不哭,我為你祝福,永遠(yuǎn)記住你說(shuō)過(guò)的話:“不管什么時(shí)候,我永遠(yuǎn)在你身邊”!
關(guān)于友情的作文10
友情是什么,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是歡樂(lè)的音符,愉悅你的心境;友情是無(wú)刺的玫瑰,在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過(guò)了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷,僅有焦急的心,跑進(jìn)教室,已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎樣會(huì)晚匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽(tīng)寫。
教室里有空調(diào),穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說(shuō)我穿了,欣就不會(huì)冷嗎所以堅(jiān)決拒絕欣的外套。
寒風(fēng)中,我不停地蹦跳著,以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō):“好冷啊,好冷,一齊蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳,以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。
課間操結(jié)束,她攬著我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了!
呵呵,我的好友,你總是歡樂(lè)地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我,你總是想要明白我的小秘密,你總是大喊著我的名字,從門后跳出來(lái),然后拉著我的`手,咯咯地笑。
呵呵,我的好友,歡樂(lè)的精靈,你總是能帶給我歡樂(lè),你總是能讓我的心境云開(kāi)霧散。
時(shí)光飛逝,我們的友情永遠(yuǎn)不變,在時(shí)間的見(jiàn)證下,我們手拉著手一齊成長(zhǎng)。
關(guān)于友情的作文11
是否有人想問(wèn),友情是什么?在我看來(lái),友情是金錢也換不回,是可貴的,是真誠(chéng)的。
那么,朋友又是什么?朋友是在你困難時(shí)向你伸出援助之手的人;是在你哭泣時(shí)的熱情安慰,和一個(gè)擁抱;是和你經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的那個(gè)人;是愿意和你承擔(dān)困難的人。
我以前有一個(gè)好朋友,她不僅成績(jī)好,還喜歡幫助別人。我數(shù)學(xué)經(jīng)?疾缓,她就過(guò)來(lái)耐心的指導(dǎo)我,不過(guò)她有一個(gè)條件是讓我記住,下次不能再錯(cuò)了。她對(duì)我的幫助真的有效,那次期末考試,我數(shù)學(xué)99分,是全班第二名。我高興的握住她的手說(shuō):“真的太謝謝你了,你真是我的好朋友!”她笑了笑說(shuō):“這也沒(méi)什么,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣,何況是朋友之間呢,所以你不用謝我!”我說(shuō):“但是還是要很好的感謝你的呀!”于是我們就開(kāi)開(kāi)心心,高高興興地回家去了。
可那一次,讓我們絕交了。一天,她買了一只藍(lán)色蝴蝶結(jié)的.筆,我說(shuō):哇!你這只筆真好看!”傍晚放學(xué),我偶然看見(jiàn)文具店里有這么一只筆,我也買了一只。可第二天早上她的筆不見(jiàn)了,她看見(jiàn)我有一只以為是我偷了她的筆,我們互相爭(zhēng)吵著,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
現(xiàn)在想起來(lái),早知道我就把那只筆讓給她,不破壞我們之間的友情了。
關(guān)于友情的作文12
我們的友情比感情還要刻骨銘心
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開(kāi)朗起來(lái),活潑起來(lái),更讓我明白了,友誼的可貴!
初一時(shí),我和你都被分在了6班,一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集,也許是命運(yùn)的安排,一次調(diào)位子讓你坐在了我前面,我們也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。
記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是可是問(wèn)對(duì)方的情景,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),’就算這次考不好,也要笑著應(yīng)對(duì)未來(lái),下次必須會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺(jué)我的.生活已經(jīng)離不開(kāi)你了,你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上。此刻才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一齊,時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!
體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自的小說(shuō),而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。
此刻,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比感情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥,仍然?huì)每一天笑著應(yīng)對(duì)未來(lái)。
新的一學(xué)期,讓我們共同應(yīng)對(duì),我的朋友——于杏蓉。
關(guān)于友情的作文13
知了還是在樹(shù)上不停的叫著,聽(tīng)著操場(chǎng)上同學(xué)們歡笑的聲音,而我卻只得在教師(教室)做著數(shù)學(xué)題。
“唉,無(wú)聊死了,一道題研究了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)做上來(lái)!蔽倚÷曕止局。我正準(zhǔn)備去拿她的數(shù)學(xué)卷子,楊“啪”把卷子按在那!罢l(shuí)讓你沒(méi)經(jīng)過(guò)我允許那我卷子的?”這給了和她剛剛成為同桌的我一個(gè)“下馬威”。
唉,如果不是臨近期中考試,我非要和她打一頓嘴架不可。就以她那種脾氣,那種一下子就要占4分之3桌位的人,除非有什么陰差陽(yáng)錯(cuò)。非則(否則)無(wú)論如何我都不會(huì)和她成為同桌,甚至朋友。
要說(shuō)我們之間友情的產(chǎn)生,還得從上個(gè)月說(shuō)起。
我又是被一道題難住了,“太難了”我自言自語(yǔ)道。一會(huì)兒楊小旭回來(lái)了,馬上就問(wèn)我:“你怎么了?又有什么困難嗎?”我心里疑惑著:“她今天怎么了?”她馬上把卷子拿過(guò)去,看著她一會(huì)兒拿起筆在紙上演算,一會(huì)兒又用手托住下巴思考,一會(huì)兒眉頭緊鎖,最后才露出了笑容?她一直都在細(xì)心的給我講,直到我喜悅的說(shuō)出;“我會(huì)了!”但是,這使往常不說(shuō)話的.我們,從這道題中感受道了對(duì)方的真誠(chéng),以及對(duì)友愛(ài)的自信。
在這個(gè)炎熱而又干燥的季節(jié)里,口渴的我們不約而同的喝了一口水。
但我真正體會(huì)到了友愛(ài)如水,水,是生命之源。
關(guān)于友情的作文14
感恩友情 友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的`。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng):“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有?”老農(nóng)毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁,因?yàn)槲矣信笥!”一個(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財(cái)富。 當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁,朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí),當(dāng)你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的心里是否充滿了感激與幸福?學(xué)會(huì)去品嘗友情吧!學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì)去珍惜友情吧!學(xué)會(huì)去感恩友情吧! 朋友,一個(gè)多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你,那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢(shì)會(huì)告訴你,那飛度的羚羊會(huì)告訴你,那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì)告訴你,那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你,那銀色的月光會(huì)告訴你………… 告訴你——— 朋友是一種語(yǔ)言,想在暗夜之后的日出; 朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩; 朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ); 朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你! 朋友們,感謝友情吧!它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
關(guān)于友情的作文15
友情可的貴,貴在有一個(gè)知心的朋友也是十分難得的,這是我在讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書后的第一感受。
這本書主要寫了這樣一個(gè)故事,在朱克曼家的谷倉(cāng)中,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿?此泼煨〉南穆鍨榱送炀群门笥训纳,就用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,它用自己的絲為小豬威爾伯織出了愛(ài)的大網(wǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn),但夏洛的`生命卻因此走到了盡頭。
蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼感動(dòng)著我,夏洛為挽救朋友的生命。付出自己的一切,以至于自己的生命。在我的身邊也有這這樣一位知心朋友。他就是我的同桌徐凱倫。
記得有一次,我到他家去做客。吃完完飯,我們倆來(lái)到了公園散步,我卻不小心摔倒了。是他二話不說(shuō)為我買來(lái)創(chuàng)口貼,是他扶著我,一步一步地慢慢地帶著我回到他家,是他又趕忙叫上父母,駕車來(lái)到醫(yī)院,為我掛號(hào),陪我打針,還為我買單。最后他還跟我一起上補(bǔ)習(xí)班遲到。
徐凱倫是個(gè)好朋友,但他對(duì)我的好,我原以為是我理應(yīng)該得的,現(xiàn)在我知道了,我錯(cuò)了,我以后要好好珍惜給我的這份友情。
友情之可貴,朋友之珍貴我已經(jīng)充分理解到了。以后我要珍惜朋友,珍惜友情,不要讓來(lái)之不易的友情離我遠(yuǎn)去。
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