消防安全作文[通用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的消防安全作文，歡迎大家分享。

消防安全作文1

　　火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食；然而火也能吞噬一個個生命。

　　火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識。因為火災(zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當(dāng)，火就會燒毀我們的財物，傷害我們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的.痛苦。

　　即使是一根小小的火柴，也會引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來幫助，但也能給你們巨大的傷害�；穑瑹o處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

　　即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，釆取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧！讓我們時刻記�。合�防安全，人人有責(zé)！

消防安全作文2

　　前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程，打開消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。

　　這不，我們學(xué)校舉辦了一個消防栓設(shè)計的比賽，這可又是一個讓我們大展身手的機會了。我們平常見過的消防栓不都像被這個面禁錮住了似的，只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計圖紙，B同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料，C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。

　　一番的辛勤勞動很快就迎來了好消息：李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計的作品榮獲校三等獎，李展超同學(xué)設(shè)計的.作品榮獲校優(yōu)等獎，恭喜以上同學(xué)!

　　這個設(shè)計消防栓的比賽，讓我們在設(shè)計的過程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識，甚好甚好!

　　天氣越來越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進(jìn)千家萬戶!

消防安全作文3

　　“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

　　秋日的一個晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯�？酌鳠袈�慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。作文網(wǎng)home.

　　有的伙伴驚竄逃跑，有的`伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！

　　“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來�！笨磥恚�我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！

消防安全作文4

　　消防安全和我們的生活息息相關(guān)，如果我們都不注意消防安全的話，那么后果就會不堪入目，如果遇到火災(zāi)時，不要慌張，要用濕毛巾捂住口鼻，然后，想辦法逃或到窗前大聲呼救。

　　在這段時間，我在電視機上看到了一家著火了。當(dāng)食物里一共有4個人，一個大人和一個小孩發(fā)現(xiàn)著火后及時逃走了，這時，屋子里還有兩個學(xué)生，火越來越大，于是周圍群眾撥打了119。但由于地址不詳細(xì)，消防隊員暫時還沒到。被困的兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)著火后用濕毛巾捂住了口鼻，想辦法自救，最后終于安全脫離危險。

　　為什么他們能會逃脫危險。因為他們十分平靜，不慌亂，用濕毛巾捂住了口鼻，遠(yuǎn)離了易然爆物品。如果當(dāng)時沒有想辦法自救的話，就會被嗆死或燒死的'。

　　所以，我相信只要大家多了解一些消防安全知識平時多注意防火，這么多的悲劇就可以避免了。

消防安全作文5

　　消防安全，關(guān)系你我他。今天，我們學(xué)校結(jié)合119消防日，特地邀請了漳州市消防大隊的林警官為我們進(jìn)行了一場消防安全知識培訓(xùn)。

　　一開始，林警官向我們進(jìn)行了消防知識教育。他告訴我們：遇到火災(zāi)時要先撥打119；用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場，不驚慌；如果家中電器著火，應(yīng)立即切斷電源再滅火……

　　接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。只見他一邊講解一邊示范，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險栓取下，再用左手抓住滅火器的`塑料管，管口對準(zhǔn)火苗，握住開關(guān)，左右噴射。

　　詳細(xì)講解之后，林警官親自示范了一遍，最后，曾副校長、翁老師和一位六年級的大哥哥也親自體驗了一回。離火源約2米的地方，只見那熊熊大火一次次被瞬間撲滅，同學(xué)們不停地歡呼，操作特別成功，同學(xué)們躍躍欲試，這場特殊的培訓(xùn)在雷鳴的掌聲中結(jié)束了！

　　今天的這場培訓(xùn)，讓我懂得了：遇到火災(zāi)時要鎮(zhèn)定，要學(xué)會自救，還知道了怎樣安全使用滅火器�？烧媸鞘芤鏌o窮��！

消防安全作文6

　　消防安全要記牢，這是從小我們就知道的道理，可是，大家知道消防安全都有哪些知識嗎?下面，我就跟大家說一說消防安全吧。

　　1、每個家庭都應(yīng)配備小型滅火器等，每位成員都要掌握使用方法。

　　2冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來烘烤衣物。

　　3、燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等，一旦燃燒就有爆炸的`可能。

　　4、家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等，要避免因線路老化、經(jīng)常搬運導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。

　　5、亂扔煙頭引起火災(zāi)�！耙恢�香煙，能毀萬丈樓”，不能亂扔煙頭，尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。

　　6、燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法，燃放后對現(xiàn)場要進(jìn)行檢查清理，消除火險隱患。

　　7、一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗，此時不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話，發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤��?yīng)立刻敲門通知，切勿使用門鈴。

　　這些，就是我們身邊的消防安全知識了，而這些消防安全要記牢，是我們每個人都必須做到的。

消防安全作文7

　　火給人光明；火給人溫暖；火給了人們美味的食物.但是，火也可以吞噬生命！

　　20xx年11月3日，我的表弟(漢壽縣聶家橋鄉(xiāng)金鵝村人)，一位光榮的戰(zhàn)士，因一場大火而英勇犧牲。據(jù)我爸說，那一天，衡陽市竹惠區(qū)宣亭村一棟8層商場生活樓發(fā)生火災(zāi)。衡陽市延鋒消防中隊代理副中隊隊長聶師兄接到命令，迅速帶領(lǐng)消防中隊的六名戰(zhàn)士在火場奮戰(zhàn)了兩個多小時�；鸨粨錅缌�。沒想到，燃燒的大樓突然倒塌，閔哥來不及撤退，壯烈犧牲。當(dāng)時，閔哥的父母、親人以及所有看過悲慘場面的人都深感痛心。沒錯，火災(zāi)發(fā)生時，是消防隊員救了人的生命財產(chǎn)，每一個鮮活的`生命背后都有許多淚水！他們的家人哭了又哭.

　　在學(xué)校，老師每天給我們講消防安全知識。現(xiàn)實生活中，火災(zāi)安全隱患隨處可見：清明節(jié)燒紙錢，山上放鞭炮；新年煙花爆竹；冬天，如果睡前不把火撲滅，這一系列看似無關(guān)緊要的小事，實際上可能會引起火災(zāi)，危及人的生命。

　　為了不給火叔們帶來那么多危險的任務(wù)，也為了不讓愛自己的人哭，我們小學(xué)生要深入了解和宣傳消防安全知識，趕走無情的大火！

消防安全作文8

　　5月30日，我們正在上課，突然，校園里響起了刺耳的警報聲。

　　我們還不知道怎么回事，就傳來曹校長洪亮而鎮(zhèn)定的聲音：“各位師生請注意，校園有火警，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶�！痹捯粑绰洌�我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來，等候通知，準(zhǔn)備有序地撤離。這時候，我看到天鵝園里冒著熊熊大火，老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離。到我們班了，我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場上。負(fù)責(zé)清點人數(shù)的鄭老師對曹校長說：“報告總指揮，六年級師生到齊，五年級師生到齊……一年級師生到齊。”婁老師這時也過來報告：“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學(xué)樓里空無一人�！币�，我們歡呼著。曹校長說：“這次演習(xí)非常成功，用時2分55秒。今天我們的演習(xí)活動將被登上報紙，在電視上播放，在廣播里傳播�！�

　　這次活動我認(rèn)為很有意義，不僅給我們上了生動的'一課，還讓我們知道了自救、互救的重要性!

消防安全作文9

　　火，可以給予他人光明；火，可以給予他人溫暖；然而，火，也能吞噬一個個美好的生命。

　　火，是美麗的，也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的'食物，也可以冷酷無情地將我們的生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。

　　在著火時，我們不能慌張，要拿一個濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內(nèi)，導(dǎo)致窒息，要彎腰逃跑，因為濃煙比空氣的質(zhì)量輕，會上升，即使你在濃煙密布的環(huán)境里，離地面兩三公分的地方依然會有新鮮空氣，逃跑時要走逃生通道，不能坐電梯，因為發(fā)生火災(zāi)一般會切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然后彎腰跑到空地上，撥打火警電話。

　　當(dāng)然，我們也一定要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的措施。平常，我們一定要牢記火警號碼，熟悉逃生路線。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內(nèi)；入睡前，一定要將所有電器關(guān)閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經(jīng)意的一件小事，就可能因起一場火災(zāi)，讓自己或他人，受傷甚至死亡。

　　焰火，你吞噬了生命；消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅(qū)走無情的烈火！

消防安全作文10

　　在“11．9”世界消防日來臨之前，我們五年級的同學(xué)一起聆聽了消防大隊李警官為我們作的消防安全講座。

　　李警官首先讓我們看了兩起火災(zāi)的視頻，一起是貴州政府辦公樓發(fā)生的火災(zāi)，另一起是東北某商廈發(fā)生的特大火災(zāi)�？粗�這些觸目驚心的`畫面，我覺得火災(zāi)真是太可怕了。一個小小的煙頭，就釀成東北某商廈不可挽回的火災(zāi)事故。大火不但讓我們損失了很多財物，還奪走了很多人的生命。

　　聽了李警官的講座后，我們還懂得了許多的消防知識。知道了火災(zāi)發(fā)生的原因有：小孩玩火，亂扔煙頭，電器短路、用火不慎、違章操作等。還知道了發(fā)生火災(zāi)后如何逃生自救，例如，在發(fā)生火災(zāi)的時候我們要迅速撤離危險區(qū)域,如果可以逃生,要選擇安全通道,不乘電梯,還可以用床單或窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財物都比不上生命的可貴，火災(zāi)時如有財物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!

　　火雖然給我們帶來了許多危害，但是我們生活中也離不開火，我們在利用火的同時，也一定要多學(xué)習(xí)消防知識，好好防火，以免火災(zāi)給我們帶來災(zāi)難。

消防安全作文11

　　生活處處離不開知識，知識可以告訴我們在某些特殊場合發(fā)生了特殊情況，我們應(yīng)該怎么辦。每個學(xué)期學(xué)校都會定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識，但我卻覺得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。

　　在來來往往的馬路中，上學(xué)放學(xué)我們來回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店，在那里是一個個安全隱患的集結(jié)地。在那里，只要稍有不慎便會引起大火的吞嗜。例如：酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路，小店里的'小型電器引燃周圍著火點低的物體等，都會引起熊熊大火造成不可小覷的后果。

　　發(fā)現(xiàn)這些隱患時我們應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門反映。當(dāng)然，我們也應(yīng)該了解學(xué)會火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急手法。

　　1、沉著冷靜：根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結(jié)果。

　　2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開火場，以避開處于空氣上方的毒煙。

　　3、設(shè)法脫離險境：底層的居民自然應(yīng)奪門而出。樓上的住戶若樓道火勢不大或沒有坍塌危險時，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速沖下樓梯。若樓道被大火封住而無法通過，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽臺逐層跳下。

　　4、盡快顯示求救信號：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

　　消防知識應(yīng)謹(jǐn)記，出行安全全靠它。

消防安全作文12

　　消防，在我的理解中是消除災(zāi)難、防護(hù)安全，而消防員呢，則是保護(hù)我們、為我們帶來安全的衛(wèi)士。

　　消防員是一個極度危險的職業(yè)，他們穿行在熊熊烈火之中，以保護(hù)人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。

　　記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數(shù)，沒有工具就用手不眠不休地?fù)尵�。搶救工作完畢后，那一個身上不是傷痕累累，重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負(fù)擔(dān)，而是“戰(zhàn)績”！

　　每天的一絲不茍，從早上忙到晚上，從年頭忙到年尾，他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命！還有不少英勇殉職的消防員，他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險的人們撐起了一條希望之路！他們不該被人忘懷！

　　在熊熊烈火中，他們就像戰(zhàn)士，不，不應(yīng)該說像，因為他們就是戰(zhàn)士，一個個保衛(wèi)我們?nèi)松戆踩�的偉大�?zhàn)士！要不怎能稱他們是“消防戰(zhàn)士”呢？

　　他們中的每一個人，都以自己的職業(yè)為榮！那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的.齷齪行為會玷污了他們英勇、高尚的靈魂！他們心中的責(zé)任讓他們在消防這條路上走得義無反顧！

　　在面對一次又一次的生死關(guān)頭時，他們難道不怕嗎？答案是肯定的。但是，為了那些鮮活的生命再展笑顏，受災(zāi)的人們不會流離失所，他們無畏無懼！

　　消防員還是一個需常年在外的職業(yè)，他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上，既沒有休息，也沒有節(jié)假日。多少次的“過家門而不入”，因為他們心中的責(zé)任。甚至對我們來說最重要的春節(jié)，他們也堅守在崗位上隨時待命，人民的生命財產(chǎn)安全才是第一位的！

　　消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀！難道不是嗎？

　　我實在無法想象，親人就在身旁卻無法相見，那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵，遇到一點困難就會不知所措，眼里時常有眼淚的身影。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，將來要像消防戰(zhàn)士們一樣，做一個真正對國家人民有用的，有作為的人！

消防安全作文13

　　今天，杭州市崇文實驗學(xué)校住宿部進(jìn)行了消防演習(xí)。

　　事先，老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習(xí)，所以晚上有些人壓根沒睡著；有些實在等不住的人就呼呼大睡起來；還有些人談天說笑，幫自己緩解困意，消磨時光。后來，午后十點左右，只聽一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，并聽到老師在走廊上叫：“著火啦！著火啦！”有的人連忙洗臉?biāo)⒀�。有的人鞋子都沒穿，趕緊逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著人家跑起來。直到風(fēng)雨操場，才平靜下來。一看：有的人穿著褲衩，就跑了下來；有的'人毛巾都沒帶，如果真的著火了，他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來，結(jié)果感冒了。俞校長很失望地說：“大家都沒有在三分鐘之內(nèi)逃離‘火場’，我們這次的成績是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺。平著習(xí)慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰也沒睡著。又聽到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來到了風(fēng)雨操場。這次，大多數(shù)班級都在三分鐘之內(nèi)趕到了風(fēng)雨操場，我們的成績是2分零8秒，取得了第一名。

　　我覺得這次消防演習(xí)特別好玩。

消防安全作文14

　　今天是11月9日，是消防安全日。我有幸作為小記者走進(jìn)了消防大隊參觀。

　　我們一到那里，消防員叔叔們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，為我們模擬救火現(xiàn)場了。叔叔們制造了一個長方形的鐵箱子，里面放上了易燃物品，然后點火。不一會兒鐵箱子就開始冒起黑煙。消防員叔叔拿起滅火器噴了幾下，黑煙馬上變成了白煙，場面非常壯觀。

　　接下來，消防員叔叔又為我們介紹了他們的實用工具。介紹完之后，一位叔叔開著消防車來到了我們面前。他為了讓我們看得清楚一些，往旁邊灑了好多水。一位同學(xué)還半開玩笑的說：“消防員叔叔怕我們身上有火苗，要給我們噴噴呢！”

　　后來，我們也扮演起了消防員，坐在消防車?yán)锩�。我發(fā)現(xiàn)有的消防車?yán)锩娴淖�位很少，而有的消防車�(yán)锏腵座位很多，這是為什么呢？消防員叔叔告訴我，消防車也分好多種呢！

　　當(dāng)活動要結(jié)束時，消防員叔叔們和老師允許我們在大廳里玩一會兒，我和爸爸轉(zhuǎn)了好大一圈，學(xué)了好多消防知識才走的。

　　今天的活動真有意義，我學(xué)到了好多安全用火和滅火的知識。我要回家告訴媽媽和奶奶，還有沒有參加活動的小伙伴們。因為，我是一名小小消防宣傳員。我要和消防員叔叔們一起關(guān)注消防安全，保護(hù)大家！

消防安全作文15

　　從小，我看過很多有關(guān)消防員英勇救人的電影，心里對這些可愛的人充滿了崇敬之情。今天，我們一行小記者來到弋江區(qū)消防隊，參加“小小消防員”體驗活動，我的內(nèi)心可激動了，充滿了未知和期待!

　　消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來到車庫。車庫里一排炫酷的紅色消防車讓我立刻眼前一亮，我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開車門，為大家介紹了車內(nèi)配備的各種消防器材。原來消防車還分好多種呢，有水罐消防車，泡沫消防車，云梯消防車……他告訴我們，消防員不同顏色的服裝，也代表不同的職責(zé)。指揮員穿的是黑色制服，胸前警報器在他遇到危險時會發(fā)出尖銳的聲音，發(fā)出紅光，他們戴著重重的頭盔，脖子后面的避火布，頭盔前方的護(hù)目鏡，都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反，頭盔和衣服都很輕便，更易于搜救。聽了這些，我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮，可以噴射三種水花。第一種是開放水花，第二種是噴霧水花，第三種是直流水花。

　　接著，大家一起來到廣場上，消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見兩位消防員合作搭好云梯，說時遲那時快，其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了，這速度太驚人了，只有在電影中才看過呢!今天，讓我大開眼界了!消防員叔叔告訴我們，救人可是分秒必爭的事，容不得半點遲疑。

　　最后，我們來到設(shè)備庫。設(shè)備庫分門別類地擺放著各種消防設(shè)備，讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩，大家都想躍躍欲試。當(dāng)我戴上面罩一小會兒，就感覺快要透不過來氣，還有一種刺鼻的氣味，那感覺實在難受!我在想，消防員們在沖進(jìn)火海救火的時候，身穿厚重的防火服那么長時間，該多么難受啊!想到這里，我對他們的崇敬之情又增添幾分!

　　通過這次的活動，讓我了解了很多消防知識，也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出，正是因為他們不畏艱辛，舍己救人的精神，阻止了無數(shù)無情的.水火之災(zāi)，保護(hù)了千萬家庭的安全。他們是我心目中最可愛的人!

　　我也會將我這次所學(xué)到的知識，傳播給周圍更多的人，讓更多的人，了解更多的消防知識，大家在學(xué)會自我保護(hù)的同時，也能幫助他人，讓我們都遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離危險!

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