關(guān)于愛(ài)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愛(ài)的作文1
時(shí)間把脈絡(luò)輕輕改寫(xiě)，你的面容隱藏在煮面條時(shí)的蒸氣背后，看趕來(lái)像一本米黃色的封面書(shū)。
生活在迷途中有太多的轉(zhuǎn)角路口，而我卻一直懵懵懂懂。年少的歲月記憶是這樣的平淡無(wú)有，酸甜苦辣構(gòu)成一幅具有藝術(shù)性的詩(shī)意，我不是在蜜罐里頭長(zhǎng)大的女孩，沒(méi)有顯赫的家世，卻這樣風(fēng)平浪靜地生活了十四年。
在我那稀稀疏疏的記憶里，對(duì)母親的深刻了解屈指可數(shù)了，從四年級(jí)起，父親和母親就在外面飄泊闖蕩，生活的無(wú)耐與壓力讓他們選擇離開(kāi)家干一番事業(yè)，因此，在我的記憶里，母親對(duì)我則少了那一份屬于我童真的愛(ài)，曾經(jīng)朦朦朧朧地以為我是和別人不一樣的，每當(dāng)聽(tīng)到和我差不多年齡的女孩，談?wù)摲偶俸笤诩业母蹫持邢硎芨改笇?duì)她們的愛(ài)，而我卻獨(dú)自默默地傷感，黯然流淚，不想被別人揭到我心中的痛楚，那是我曾經(jīng)的一再以為。
歲月總是很無(wú)情，給你幸福的.同時(shí)帶來(lái)一把雙刃劍，在中考的兩個(gè)星期之前，發(fā)生了一件意外，那是我做夢(mèng)也沒(méi)想到的，我一回家就聽(tīng)到這個(gè)消息，母親的手骨折了，斷了，一根骨，原因是在煲湯時(shí)，因?yàn)橐夯瘹饣鹛�，母親正在肅蓮子米，而水已經(jīng)燒開(kāi)了，而母親心一急被地板磚滑倒了。這是我所了解到的，但我卻那不知道那是母親精心為我煲湯，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)來(lái)緩解學(xué)習(xí)，這是后來(lái)奶奶告訴我的，聽(tīng)了，我沒(méi)想太多，只是眼淚情不自禁地下來(lái)，滴在我的心里，痛在我的淚里，直到現(xiàn)在母親的手鋼板沒(méi)拿掉，不能靈活地工作，我是無(wú)法想象那時(shí)母親鉆心般地疼痛究竟是怎樣的。但時(shí)間卻把我和母親熔在了一起。
母親對(duì)我的愛(ài)表達(dá)在時(shí)間的凝固上，歲月的印記里，沒(méi)有華麗麗的包裝，卻是最真摯的感悟在內(nèi)，我相信，在以后的歲月長(zhǎng)河里，我和母親會(huì)有更深刻地了解彼此，我也懂，母親并沒(méi)有給我金錢(qián)物質(zhì)的基礎(chǔ)，但她所做的一切都令我感動(dòng)著，只是她愛(ài)我的方式不一樣。
關(guān)于愛(ài)的作文2
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好人間。還記得去年暑假的一天，我去山西路市民廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一個(gè)流浪的小女孩坐在廣場(chǎng)的最偏僻的地方哭，旁邊有棵樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)氣球。我頓時(shí)明白了一切，她的氣球飄到樹(shù)上去了，無(wú)人理會(huì)。
山西路市民廣場(chǎng)上人很多，哪怕最偏僻的地方也有一些人，可就在人來(lái)人往，人山人海的廣場(chǎng)上，竟沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)那個(gè)可憐的小女孩，甚至還不正眼瞧她。哪怕有人在意到了她，也是一笑了之，姍姍而去。人們往往都會(huì)對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，眼神里充滿嘲諷。而她只能默默地在一角流眼淚。我想，那個(gè)小女孩好可憐�；蛟S那個(gè)氣球是她唯一的玩伴，唯一陪她度過(guò)每天的玩伴，就像知己一樣，形影不離。而現(xiàn)在那個(gè)氣球飄到樹(shù)上，等于她的玩伴不見(jiàn)了。我有些沖動(dòng)，想要去幫助那個(gè)女孩。但又看看那棵樹(shù)，好高，我又沒(méi)有竹竿和梯子，怎么拿？我礙于面子不想出丑，便仍坐在椅子上，遙望那個(gè)女孩。慚愧呀慚愧。而世界上還是有好人的。這不，我在椅子上又坐了一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，他似乎是個(gè)殘疾人------一只腳一瘸一拐的。
他默默地走到樹(shù)前，默默的用拐杖把氣球弄下來(lái)，又默默地把氣球遞給小女孩。小女孩十分驚訝，她檫干眼淚，剛想說(shuō)聲謝謝，他又默默地走了。一切，都那么地不可思議。
人們依舊談笑風(fēng)生，樹(shù)枝依舊在風(fēng)中搖曳。但唯獨(dú)小女孩不再哭泣。我看到了這一切，好驚訝，又好感動(dòng)。大愛(ài)無(wú)言呀!叔叔一句話沒(méi)說(shuō)，好像是一個(gè)隱行人。令人驚訝。他本身是一個(gè)殘疾人，卻能如此有愛(ài)心！我想他一定找到了生命的價(jià)值。
那看似平常的動(dòng)作，卻包含了人與人之間的'關(guān)愛(ài)。在愛(ài)的世界里，沒(méi)有陌生人這個(gè)詞，任何人都是朋友，可以相互扶持的朋友！愛(ài)，是無(wú)止境的。親戚之間的愛(ài)，是偉大的；陌生人之間的愛(ài)，更是偉大的！讓我們一起去學(xué)會(huì)愛(ài)吧！讓我們的世界充滿愛(ài)！!!
關(guān)于愛(ài)的作文3
家家戶戶都有傘，但我有一把特別的“傘”，這把傘就是我的爸爸媽媽。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽忙著在廚房為我做著可口的飯菜，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題目，媽媽就耐心地講解給我聽(tīng)，爸爸對(duì)我的身體更是關(guān)心，陪我鍛煉，為我增強(qiáng)身體免疫力。
每天吃過(guò)晚飯爸爸都會(huì)帶我去訓(xùn)練乒乓球，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不缺席。他在我的眼中，就好像是一座大山，那么高大。而我只是路邊的一棵小草，山的高大雄偉讓我遙不可及，我有時(shí)候就偷偷的仰視，生怕遇到一道嚴(yán)厲的目光，但這目光卻又是多么的溫暖慈祥。記得有一次練完球回家，感覺(jué)天陰沉沉的,比平時(shí)悶熱，一會(huì)兒，天上烏云越集越多，突然，我敏銳的第六感感覺(jué)到有一滴水球靠近，我果斷地伸出手指，“啪”一朵小水花在我的手指上綻開(kāi)�！跋掠炅�?”我自言自語(yǔ)。話還沒(méi)說(shuō)完，老天爺就把臟水潑了，頓時(shí)傾盆大雨直瀉下來(lái)，又好像哪個(gè)調(diào)皮的小孩忘記關(guān)水龍頭。爸爸來(lái)了個(gè)緊急剎車，迅速?gòu)能嚿咸讼聛?lái)，左手扶著車把，右手拭去臉上的雨水，把外套脫下來(lái)，直接披在我的頭上�！安灰�，還是您自己穿吧�！卑职诸^也不回地說(shuō)：“趕緊披上。”爸爸又踏著車輪，頂著風(fēng)雨，硬是往前艱難地行駛著，我坐在后面，一只手抱著爸爸，還有一只手撐著爸爸的外套，爸爸的外套大而厚實(shí)，就像一把大傘遮擋在我的頭頂上方，為我遮風(fēng)擋雨。而我就像自己在雨中騎車一樣，雙腳情不自禁地跟著爸爸的節(jié)奏一搖一擺地動(dòng)起來(lái)。雨越下越大，我們的車速也越來(lái)越快, 看著爸爸雨中的背影，我的眼睛模糊了，好不容易走到家里，爸爸全身都被雨水澆了個(gè)透，他一邊拿了毛巾幫我擦臉，一邊疼惜地說(shuō)：“趕緊洗澡去�！碧ь^看那濕漉漉的頭發(fā)緊緊地貼在他的.頭上，可他還笑瞇瞇地半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō).“哈哈，挺好的，我不用洗頭了�！卑职诸^發(fā)上的雨水順著他的臉頰滑下來(lái)，我突然有點(diǎn)哽咽，心里一震，激起了一股暖流。
爸爸媽媽是我的“愛(ài)之傘”，以后我也要為他們撐起一把傘，一把特別的“愛(ài)之傘”。
關(guān)于愛(ài)的作文4
“叮鈴、叮呤……”，我從被窩抽出手去按下床頭柜的卡哇伊鬧鐘。
窗外灰蒙蒙的一片，好像一個(gè)灰色的大怪物吃去了原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。雨滴，像個(gè)頑皮的小精靈，不停地從空中落下來(lái)，到處都是濕漉漉的，今天就要忍受這樣的陰郁么？
我的思緒被廚房里傳來(lái)的“乒呤乓啷”聲給擾亂了，這是咋了呢？
我跑到廚房門(mén)前，原來(lái)是媽媽，她正在蒸包子，揭鍋蓋時(shí)，不小心燙到了，鍋蓋一下掉到了地上。我滿臉疑惑的問(wèn)：“怎么突然想到蒸包子呢？為什么不提前蒸好呢？”
“因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)吃包子營(yíng)養(yǎng)好，我想你上課辛苦，營(yíng)養(yǎng)總得跟上吧！而且現(xiàn)蒸現(xiàn)吃更新鮮��！好了，快去洗漱吧，不然就來(lái)不及上學(xué)了�！闭f(shuō)著，就走了過(guò)來(lái)，捏一下我的鼻子。
這是我從小就有的最最親昵的小動(dòng)作，唯有我們母女兩有的。
我來(lái)到了衛(wèi)生間，一邊刷牙，一邊想象著媽媽給我包包子的'情形：穿著一件白色的睡衣，坐在桌子前，又搟包子皮，又包包子。就這樣，伴隨著窗外的雨聲，包到很晚，很晚……想到這我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，看一眼鏡子，眼睛也有些紅了。
趕緊深呼吸，快速來(lái)到了桌子前，兩個(gè)荷包蛋，上面還澆著濃濃的醬油；一碗白米粥，白得好像被牛奶泡過(guò)似的；一碟子的包子，包子皮很厚，很有嚼勁，包子餡很有味道，豬肉里加了香菇，這是我最喜歡的。
媽媽就坐在我的對(duì)面，她看著我笑，微微的，一副滿足的樣子。
“你怎么不吃呢？”我拿起個(gè)包子，放到她手里。
她接過(guò)，咬了一大口：“嗯，味道還真是不錯(cuò)，你要喜歡，明天我還早點(diǎn)起來(lái)做。你不曉得哦，這是你軒姨教我的。這個(gè)香菇要買(mǎi)干的，拿回來(lái)自己泡發(fā)了，再洗干凈剁碎。這個(gè)豬肉要用里脊肉，嫩，而且沒(méi)有肥肉，要自己剁好，口感才真真的。我怕吵著你，昨天晚飯前先剁好的……”
你還在叨叨叨的念著你的包子經(jīng)，可是我卻哽咽起來(lái)。為了給我吃口包子，您是有多操心？
這薄薄的粥湯，配上這香香的包子，您看，像不像少不更事的我在您濃情厚意的下，活出最有滋有味的青春！
從此，我稱這包子叫“暖情包”，可好？
關(guān)于愛(ài)的作文5
小朋友們，你們猜，夏洛的網(wǎng)是啥?讀了以后我才知道，夏洛是一只蜘蛛，夏洛的網(wǎng)，就是蜘蛛網(wǎng)了，哈哈，你們猜到了嗎。夏洛可不是普通的蜘蛛，而是一只又聰明又充滿愛(ài)心的蜘蛛，她生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里，和小豬威爾伯是最好的朋友。然而，一天她偶然聽(tīng)說(shuō)威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿，而且小豬絕望地接受了。但是蜘蛛夏洛可不接受，她堅(jiān)信她能救小豬，她想出了一個(gè)奇妙的主意，趁晚上沒(méi)人的時(shí)候，她在豬欄上吐出一根根絲，織出了贊美小豬的文字。人們震驚極了，他們認(rèn)為小豬威爾伯是天才。后來(lái)在夏洛的努力幫助下，小豬還在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，終于獲得了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
蜘蛛夏洛真讓我感動(dòng)，我眼前的夏洛好像是一個(gè)小仙女，小小的身體里蘊(yùn)藏著愛(ài)的大網(wǎng)，竟然能挽救威爾伯的生命，這真是一個(gè)奇跡。看我們的夏洛，它多么友愛(ài)善良，對(duì)萍水相逢的小豬充滿愛(ài)心，就當(dāng)他是自己的孩子一樣;夏洛智慧能干，她能在網(wǎng)上織出人類的文字，而且還能設(shè)計(jì)文字內(nèi)容;夏洛執(zhí)著奉獻(xiàn)，她一次次的為了小豬而忙碌，僅僅是因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)要幫他;夏洛無(wú)私無(wú)畏，克服了所有困難，即使自身生命的邊界也沒(méi)能阻止她的.奮斗。
這樣看看，夏洛似乎是媽媽，還有像媽媽一樣對(duì)我們的老師!從我們小時(shí)候起，她們就一直用愛(ài)包圍著我們，就像春天催著種子發(fā)芽，就像園丁澆開(kāi)幸福之花，就像夏洛保護(hù)威爾伯那樣，用愛(ài)心鼓勵(lì)我們，幫助我們?nèi)ヅ朔粋�(gè)個(gè)看似無(wú)法逾越的困難，讓我們真正地成長(zhǎng)!
另外，我認(rèn)為小豬威爾伯是幸運(yùn)的，他原本灰暗的人生中遇上了夏洛，他竟然超越了一只豬應(yīng)有的命運(yùn)，成為人類社會(huì)中的明星。所以說(shuō)，不管你是什么，只要有愛(ài)，你就是幸運(yùn)的。而且，我們應(yīng)該珍惜每一份愛(ài)，不能讓愛(ài)心失望。
心中有愛(ài)，奉獻(xiàn)出愛(ài)，感受著愛(ài)，再傳承這些愛(ài)。有了愛(ài)，一只泥土中打滾的豬都能成為耀眼的明星，更何況我們。我們更要象夏洛一樣，奉獻(xiàn)我們自己的愛(ài)，積極幫助他人，努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài)，是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼，但是它的存在，卻讓我們感到無(wú)盡的溫暖;無(wú)際的關(guān)懷。它是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的感情調(diào)味品，因?yàn)樗屛覀冇X(jué)到生命存在的美麗。
愛(ài)有很多種，朋友間的互幫互助;師生間的關(guān)懷幫助;還有父母的關(guān)懷備至等等。
剛上高中，班里的一個(gè)女同學(xué)的腳崴了，不能行走，如此一來(lái)，她的上下廁所成了一大困難，這時(shí)，我們班的一個(gè)性格火辣的女生主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任，每天背她來(lái)回上廁所，上樓下樓，絲毫不比男生辦的差，到了中午，那位受傷的女同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)帶她回家，此時(shí)，我們的同學(xué)們更是熱情的對(duì)她家長(zhǎng)說(shuō)，你們以后別來(lái)了，我們食堂有賣(mài)飯的，我們幫她買(mǎi)了吧!每天晚上，都有一到兩位同學(xué)陪她聊天，讓她感到溫暖。就這樣，那位女生在我們班熱情精神的幫助下，腳傷恢復(fù)的速度也增快了很多。同學(xué)間的友誼會(huì)讓人倍感欣慰。
上了高中，本以為老師只會(huì)講題，從而不管其他，其實(shí)并不是這樣。我們班主任是一個(gè)很愛(ài)笑的人，嘴雖然有些歪歪，但是一笑起來(lái)還是挺好看的，而且處處為學(xué)生著想，就拿那位受傷的女同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，她腳受傷了，只能自己一個(gè)位，我們班主任則說(shuō)，你看中了哪個(gè)位，哪一排的同學(xué)就全部后移一排，而那位女同學(xué)也沒(méi)好意思上前，便在最后一排安了家。老師的關(guān)懷幫助會(huì)讓人心底溫暖，動(dòng)人十分。
第一次月考，我沒(méi)有考到我所期望的`成績(jī)，心情十分的低落，對(duì)父母也是冷臉相對(duì)，可是父親卻不疲憊的開(kāi)導(dǎo)我的學(xué)習(xí)心態(tài)，母親則為我做了我所喜愛(ài)的菜來(lái)安慰我難過(guò)的心態(tài)，進(jìn)而讓我可以放正心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為下次考試做準(zhǔn)備，終于，在父母的引導(dǎo)下，我的心態(tài)得到改變，學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力，這讓我感到父母的愛(ài)真誠(chéng)濃厚。
愛(ài)，是一個(gè)偉大的字眼，失去了它，人生會(huì)毫無(wú)樂(lè)趣;擁有了它，會(huì)讓人生更加美麗!
關(guān)于愛(ài)的作文7
我們的身邊處處都有愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)。很多人總以為自己缺少關(guān)愛(ài)，其實(shí)他們是缺少去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼，不信，你瞧：
同學(xué)之間的互助是一種愛(ài)。
教室里總會(huì)看見(jiàn)成績(jī)好的為成績(jī)差的細(xì)心講解難題，高個(gè)兒幫矮個(gè)兒擦玻璃，力氣大的幫力氣小的搬桌子……他們都在發(fā)揮著各自的特長(zhǎng)去幫助他人�？窗�，同學(xué)之間這種簡(jiǎn)單樸實(shí)的愛(ài)，只要我們做一個(gè)有心人，便可以隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)。
父母的嘮叨是一種愛(ài)。
每當(dāng)離開(kāi)家時(shí)，父母總在我耳邊千叮嚀萬(wàn)囑咐，在外要學(xué)會(huì)照顧好自己，下雨出去要記得帶雨傘，天冷了要記得多穿些衣服，夜晚睡覺(jué)要小心著涼……父母一邊馬不停蹄地奔來(lái)走去為我收拾要帶的行李，一邊不住嘴的“嘮叨”，此時(shí)的我明白父母的一片苦心，她擔(dān)心這，又擔(dān)心那，我永遠(yuǎn)是他們心底里長(zhǎng)不大的孩子。我靜靜地用心聽(tīng)著父母不停的“嘮叨”，默默地享受著父母給予的愛(ài)，眼淚也不知不覺(jué)地在眼眶里打轉(zhuǎn)。啊，父母的嘮叨也是一種愛(ài)，是一種最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。
老師的批評(píng)也是一種愛(ài)。
每當(dāng)成績(jī)下降時(shí)，老師總會(huì)找我們談話，或是批評(píng)，或是懲罰一頓，。也許開(kāi)始我們接受不了老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，心里很不理解，討厭著老師。當(dāng)靜下心來(lái)后，細(xì)細(xì)反思考自己的行為時(shí)，就會(huì)明白老師的苦心，老師是在關(guān)注著我們，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們，他的批評(píng)是想讓我們改正錯(cuò)誤，他的責(zé)斥是想讓我們少走彎路，健康成長(zhǎng)。哦，老師的批評(píng)也是一種愛(ài)，是一種最耐人尋味的愛(ài)。
陌生人的`微笑也是一種愛(ài)。
當(dāng)你面臨挫折或失敗時(shí)，在大街上漫無(wú)目的地走著。忽然一個(gè)素不相識(shí)的人朝你微笑，你會(huì)覺(jué)得心中烏云頓散，一股溫暖涌上心頭，會(huì)不自覺(jué)地回給對(duì)方一個(gè)燦爛的笑容，那不開(kāi)心與煩惱瞬間被拋在腦后。啊，陌生人的一個(gè)微笑也是一種愛(ài)，一種鼓勵(lì)的愛(ài)。
愛(ài)很平凡，只要每個(gè)人用心，在體悟別人給予我們愛(ài)的同時(shí)，也會(huì)自然地付出自己內(nèi)心滿腔的愛(ài)，付出無(wú)需他人回報(bào)的愛(ài)。
愛(ài)隨處可見(jiàn)，愛(ài)無(wú)處不在。愿我們常做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)吧！
關(guān)于愛(ài)的作文8
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，這個(gè)世界因愛(ài)而美麗，因愛(ài)而精彩！可我到今天才真正地知道什么是愛(ài)！
我今天在一本書(shū)上看到：一個(gè)小女孩手里握著一個(gè)什么東西，在走廊上匆匆地跑著。“我”把她的手打開(kāi)來(lái)一看，才知道原來(lái)是一個(gè)空的注射瓶。于是“我”問(wèn)她：“小朋友，你怎么在這里，不用去上學(xué)嗎？”“我媽媽得了重病，我在醫(yī)院陪她，媽媽病好了，我就去上學(xué)�！焙髞�(lái)“我”又從同事那知道了她媽得了尿毒癥，做換腎手術(shù)需要十幾萬(wàn)元。他媽和爸爸想辦法弄了幾萬(wàn)元來(lái)，還差了七八萬(wàn)元。她們?yōu)榱耸″X(qián)，天天喝粥吃咸菜。后來(lái)她爸爸又出車禍去世了。第二天“我”又看見(jiàn)了那個(gè)小女孩。那時(shí)正值冬季，異常寒冷，而那個(gè)小女孩卻穿著一雙極破的鞋�！拔摇眴�(wèn)她：“小朋友，你的腳不冷嗎？”“不冷�！彼吲d地說(shuō)�！拔摇卑阉男用撓聛�(lái)一看，里面包著幾片樹(shù)皮，腳上還包了幾層衛(wèi)生紙，腳上的凍瘡已經(jīng)爛透了，里面的膿血已經(jīng)出來(lái)了。她竟然說(shuō)不冷！到底是什么支撐她呢？是愛(ài)！是她對(duì)母親的愛(ài)！
愛(ài)不僅有孩子對(duì)父母的.愛(ài)，還有父母對(duì)孩子的愛(ài)！
我還看到了一則故事，令我最難忘的是那位偉大的父親背著兒子下山的情景。“我”有一次在山上玩，玩著玩著忽然迷路了。這時(shí)天色已晚，“我”一直在山里轉(zhuǎn)圈，始終走不出去。后來(lái)父親發(fā)現(xiàn)“我”沒(méi)有回來(lái)，就挑著燈滿山遍野地找“我”，終于找到了。“我們”下山時(shí)，“我”的腳扭了，于是父親就背“我”下山�！拔摇笨匆�(jiàn)父親滿頭大汗，“我”問(wèn)父親怎么出這么多汗，父親說(shuō)：“你十幾歲了，是個(gè)壯小伙了，我背不動(dòng)你了。”后來(lái)回到家，“我”發(fā)現(xiàn)父親腳上都是血�！拔摇辈履且欢ㄊ歉赣H找我時(shí)在山上劃破了腳。“我”這時(shí)才明白：原來(lái)父親那汗是疼的。
看到這，我的眼睛濕潤(rùn)了。這是多么偉大的一位父親呀！
愛(ài)能讓人的痛苦無(wú)影無(wú)蹤，愛(ài)也能讓人的生活充滿歡樂(lè)，愛(ài)更能讓大家更加親密——我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的身邊！
關(guān)于愛(ài)的作文9
可不是？打我記事起，買(mǎi)房子、搬家、賣(mài)房子就成了常態(tài)，少說(shuō)也換了四五個(gè)地段。若家底殷實(shí)猶可說(shuō)，可咱家卻剛達(dá)小康。幾番折騰下來(lái)，已經(jīng)舉了不少外債。
爸爸和財(cái)務(wù)打了幾十年的交道，跟顧客談賬目時(shí)幾百萬(wàn)的數(shù)目也得精確到個(gè)位，如此細(xì)致的人兒怎會(huì)連家中的存款、經(jīng)濟(jì)情況都不了解？莫非真如清官難斷家務(wù)事，對(duì)外精細(xì)了，對(duì)內(nèi)就糊涂？我有些不明白。
不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái)，爸爸幾次一意孤行決定買(mǎi)下的房子，其位置都有點(diǎn)名堂。譬如上小學(xué)一小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我家的房子擇在鎮(zhèn)中心，雖然坐落于中心，卻擁有罕見(jiàn)的靜謐，大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹(shù)林的原故吧�？粗h(yuǎn)處人來(lái)車往紛雜不已，耳畔卻時(shí)常聞見(jiàn)群鳥(niǎo)啁啾似在歡騰。年紀(jì)尚小的我，不了解大隱隱于市，卻在這明媚的陽(yáng)光中領(lǐng)略到靜的美好，收斂了頑皮和野性。
上初中時(shí)，爸爸看上了一處鄰近學(xué)校的房子。地理位置雖然很好，價(jià)錢(qián)卻出奇地高。大概把家里百十平方米的老房子賣(mài)了，再墊點(diǎn)錢(qián)，才換得那六七十平方米的新居。那關(guān)口，爸爸打開(kāi)家里的存折算了一下，又帶著笑容對(duì)外借了點(diǎn)錢(qián)，就輕飄飄地將錢(qián)交給了房主，全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來(lái)的日子，大家一家度著有史以來(lái)最難熬的時(shí)光。但多虧了這一決定，每逢冬天，我不必在寒風(fēng)中趕遠(yuǎn)路，纏人的支氣管炎不再發(fā)作，平安地度過(guò)了初中三年。整整三年。
唯一一次讓我不認(rèn)可的新居，便是高中年代的房子。為了延續(xù)初中的傳統(tǒng)，父親仍在學(xué)校旁邊找了間房。但我搬進(jìn)來(lái)一看，卻比初中的'更狹小、更簡(jiǎn)陋，互聯(lián)網(wǎng)、電視全沒(méi)有，平時(shí)用來(lái)消磨時(shí)光的手機(jī)也只好交出。高中三年的色調(diào)，變得乏善可陳。聽(tīng)著我傾訴滿腹牢騷，爸爸只在一旁呵呵一笑，說(shuō)：目前啊，還是艱苦點(diǎn)吧。說(shuō)來(lái)也怪，一些過(guò)去的朋友遇見(jiàn)了我，卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩(wěn)，啊，興許真的長(zhǎng)大了呢！
高中的生活，終于迎來(lái)尾聲。一日，我與爸爸閑聊：爸，將來(lái)還搬家么？爸爸意味深長(zhǎng)地答道：你走了，就不搬了。我默然。忽地明白，父親的多次搬家可能僅僅是為了我吧。
我想，媽媽評(píng)價(jià)爸爸燒錢(qián)發(fā)昏，可能有些道理。但是，這種行為現(xiàn)在看來(lái)卻蘊(yùn)有某種智慧。只不過(guò)，這智慧被愛(ài)包裹起來(lái)，深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。
關(guān)于愛(ài)的作文10
教室里，同學(xué)們正在專心聽(tīng)課，忽然一聲悶響——“啪”，一只做工精良的風(fēng)箏舒展著它的骨架，不偏不倚地貼在了窗戶上。大家睜著一雙雙好奇的眼睛，盯著那只漂亮的風(fēng)箏。
老師看到同學(xué)們渴望的眼神，停止了講課，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)每一只風(fēng)箏都是愛(ài)的天使，人們都把它放飛到空中，是一種傳遞愛(ài)播撒愛(ài)的方式�！蓖瑢W(xué)們專心致志地聽(tīng)著老師的話。
而臥的心卻怎么也平靜不下來(lái)。記憶深處的角落里，仿佛有一顆刺，我的'心難受極了。一只風(fēng)箏的輪廓慢慢的在我的腦海里浮現(xiàn)……
八年前，我和父親站在廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，浮動(dòng)著一只又一只的風(fēng)箏：白色的蝴蝶，黃色的蜜蜂，肢節(jié)分明的螞蚱，身體笨重的毛毛蟲(chóng)。天上的風(fēng)箏色彩繽紛，地上的孩子，笑臉如花。
不知為何，我突然也想擁有一只屬于自己的風(fēng)箏。我將渴望地近乎灼人的目光投向父親，可是卻看到父親無(wú)可奈何的目光和癟癟的口袋。我的鼻子酸酸的，抹著眼淚，推開(kāi)人群，跑出廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的父親淚珠滾動(dòng)。
父親很晚才回家，客廳里傳來(lái)一陣輕微的響動(dòng)，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)父親手忙腳亂地忙著什么，小桌子上堆滿塑料布，小木棒和麥稈。父親的動(dòng)作是那么地笨拙，可是父親的臉上分別寫(xiě)著滿足和幸福。
父親細(xì)心地工作著。那種神情，我至今無(wú)法忘懷。
不出所料，第二天起床，我發(fā)現(xiàn)床頭上安靜地躺著一只風(fēng)箏。我摸著它平滑的骨架，仿佛看見(jiàn)了從未做過(guò)手工的父親在昏暗的燈光相愛(ài)小心地用砂紙磨著，用小刀削著。突然，我發(fā)現(xiàn)骨架的縫隙處有血跡，淚早已如雨下。
那只風(fēng)箏如今已經(jīng)損壞，但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。它承載著我童年的歡聲笑語(yǔ)，童年的夢(mèng)想，還有父親的愛(ài)。
我望著那只貼在窗戶上的風(fēng)箏，笑了。是啊，那一定也是只愛(ài)的風(fēng)箏。
其實(shí)我一直有一只風(fēng)箏，那只風(fēng)箏一直都在，因?yàn)楦赣H一直都在，父親的愛(ài)一直都在！
關(guān)于愛(ài)的作文11
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的，媽媽的愛(ài)是純潔的，媽媽的愛(ài)是舉世無(wú)雙的。媽媽的愛(ài)，比彩虹還絢爛，比寶石還耀眼，比鮮花還艷麗。媽媽，這個(gè)平凡而偉大的字眼，已伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋。這風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月里，有許多事至今令我難忘、令我感動(dòng)。
一個(gè)炎熱的晚上，我熱得難受，便躺在床上模模糊糊地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo)，飛到了一個(gè)神奇的世界，這里四季如春，小蜜蜂和小蝴蝶在快樂(lè)地嬉戲……飛著飛著，我不知不覺(jué)醒了，看見(jiàn)媽媽的汗水濕透了衣裳，卻在為我扇扇子，不斷地送來(lái)涼爽的風(fēng)，還問(wèn)：“熱嗎?”我忙說(shuō)：“媽媽，我不熱，您早點(diǎn)睡吧�！�
還有一次，學(xué)校舉行冬季越野賽，“砰”的一聲槍響，我們像離了弦的箭一樣跑了出去。當(dāng)我跑到一半時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我的腿好像不聽(tīng)使喚了，渾身筋疲力盡了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“加油!堅(jiān)持就是勝利!再加把勁你一定能跑到終點(diǎn)!”媽媽的話給了我一股力量，我又奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我這次只跑了第68名，但媽媽卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，你已經(jīng)有很大進(jìn)步了，下次再努力。不管干什么事，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功�！眿寢尵o緊地?fù)ё∥�，我感到無(wú)比的溫暖。
在我小時(shí)候有很強(qiáng)的好奇心，總想飽覽這五光十色的世界的風(fēng)采。一天在家里看電視時(shí)，我突然心血來(lái)潮，想養(yǎng)一只青蛙。于是我向媽媽乞求，媽媽禁不住我的.軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。媽媽出去后，時(shí)間就像沙漏墜入我的心房，直到月亮像一輪玉盤(pán)嵌在夜幕時(shí)，媽媽才出現(xiàn)在門(mén)口。她內(nèi)疚地說(shuō)：“市場(chǎng)上沒(méi)有賣(mài)青蛙的，我在哪個(gè)店里都找不到青蛙，就去了郊外�？蓻](méi)想到還是沒(méi)捉到……“我頓時(shí)驚呆了，原來(lái)媽媽那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)都是為了給我滿足一個(gè)小小的愿望呀!今天本是媽媽難得的休息日，我卻活生生地給霸占了。我突然覺(jué)得自己是那么自私，簡(jiǎn)直是不可理喻，讓媽媽辛辛苦苦地東奔西走，我卻悠閑地看著電視。
我真為有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽而高興。媽媽，您給了我大海般的愛(ài)，我就像一朵躺在海里的浪朵，雖然小，但我一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您，一定會(huì)讓您幸福的。
關(guān)于愛(ài)的作文12
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，母親都奉獻(xiàn)著一種無(wú)私的情感。我的媽媽也一樣，但是她對(duì)我的愛(ài)卻表現(xiàn)在另一種形式上。
為了讓我開(kāi)拓視野，三歲起媽媽就帶我四處旅游。為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，旅途中，盡管我還呀呀學(xué)語(yǔ)，走路摔跤，可媽媽從不抱我，甚至在我摔倒時(shí)，媽媽還要用“嚴(yán)厲”的目光看著我——看著我祈求的目光，看著我淚流滿面，直到我爬起為止。我不解媽媽的無(wú)情，只記住媽媽淡淡的一句話：“總有一天你會(huì)自己爬起來(lái)，總有一天你要自己走路，我是為了你好�！蔽液芪�，為了媽媽的狠心。
還有一件事讓我記憶猶新。年幼時(shí)，媽媽讓我學(xué)鋼琴，一次鋼琴課，我心情非常不好，所以上課時(shí)總是無(wú)精打采，在一旁的媽媽沒(méi)有給我留任何情面，在課堂上就數(shù)落了我一番，帶著氣我熬完了接下來(lái)的課程。本以為可以輕輕松松地回家，沒(méi)想到，媽媽莫名其妙地把我叫到了馬路邊，給我講起了上課學(xué)的內(nèi)容。這時(shí)，天空下起了雨，雨淋到了我的身上，可媽媽全然不顧，瑟瑟發(fā)抖的我，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，可眼淚對(duì)媽媽向來(lái)是沒(méi)有用的�？粗鴭寢尵o繃的臉豎起的眉毛下，一雙被怒火灼紅的眼睛射出兩道寒光，年幼的我，只能選擇服從。但內(nèi)心里，我真恨媽媽。雨還在下著，媽媽的臉色緩和了一些，繼續(xù)給我講著課上的內(nèi)容，直到我弄懂了為止�？粗鴭寢屇樕系乃�，不知是雨水還是淚水。
就在這樣的`“深仇大恨”中我度過(guò)了十一年。然而，在這十一年的成長(zhǎng)道路上，伴著各種成績(jī)的取得，我真正讀懂了媽媽的含義，慢慢咀嚼著這份愛(ài)。原來(lái)，我穿的每件衣裳，從上到下，都是母親親手洗過(guò)的，那雙手比在大雨中拉著我的手更溫暖。原來(lái)，我竟不知道母親簡(jiǎn)單的一句“放學(xué)早點(diǎn)回家”叫做“關(guān)切”；竟不知道，母親拖著疲憊的身影在廚房忙忙碌碌稱為“愛(ài)”；竟不知道，早晨擺在面前的一杯熱騰騰的牛奶叫做“幸�！薄F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我明白了，這另一種形式就是良苦用心。
關(guān)于愛(ài)的作文13
生活，就好像一朵花，它有伴著陽(yáng)光緩緩開(kāi)放的嬌艷欲滴，也有在秋夜里漸漸泛黃枯萎的微不足道。那么，當(dāng)你花開(kāi)正艷時(shí)，是什么帶給你力量，是你有開(kāi)花的力氣？是什么鼓勵(lì)你開(kāi)出更艷的花？有人說(shuō)是水或肥料，也有人說(shuō)是花兒們之間的競(jìng)爭(zhēng)，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)�，在我的世界里，是�?ài)，讓我的生活更美好。我國(guó)女作家三毛說(shuō)：“愛(ài)，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦 ？”。有些時(shí)候，愛(ài)不只是一味接受。有些人，有些愛(ài)，只要付出了就非�？鞓�(lè)，但付出是件辛酸的'事，也是件痛苦的事。
“對(duì)屋里母親喚著，我連忙走過(guò)去，坐在母親旁邊———回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢的傾側(cè)下來(lái)，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了！
雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了，雨點(diǎn)不住地打著，只能在那勇敢慈壯的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠�！�
是��！母親，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空的蔭庇？
冰心在彌留之際說(shuō)：“愛(ài)是一種力量�！笔前�，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難，只有母親用愛(ài)保護(hù)我們度過(guò)人生，讓我們滴生活，一天比一天美好。
“突然，門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)地淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光好像溫暖的手輕輕地?fù)崦�。她好像明白了一切，輕輕地打開(kāi)一本書(shū)，念起了我最喜歡的那首詩(shī)：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危險(xiǎn)，別讓我為窒息痛苦而懇求。”
真的，如同畫(huà)一般，生活就是要用心，用愛(ài)來(lái)描繪，生活的美好就在于你怎樣完成這幅畫(huà)的下一筆，如果你貫順了你心中的愛(ài)，那它必會(huì)美好。
愛(ài)，你能理解嗎？我相信你會(huì)，因高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活�！蹦敲�，我們就用愛(ài)來(lái)理解，譜寫(xiě)美好的生活。
關(guān)于愛(ài)的作文14
題記：總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個(gè)角落，母愛(ài)隨處可見(jiàn)，母愛(ài)如影隨行，任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢？
一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想：母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢？母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢？我跑回家，打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài)，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文，可是都是寫(xiě)自己的媽媽。
后來(lái)，媽媽說(shuō)：“張婷，還沒(méi)吃吧，快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說(shuō)：“不吃。媽媽又說(shuō)：“怎么能不吃飯呢，不吃會(huì)餓著的，快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō)：“快吃吧！看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了，又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，��！原來(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢�？墒�，我沒(méi)查到資料，還是沒(méi)吃，就說(shuō)：“先放在那里，我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō)：“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！”我說(shuō)：“如果，我沒(méi)查到的'話是不會(huì)吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開(kāi)心極了，我又看了看題目，啊，是母愛(ài)誒。我心想：“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了，母愛(ài)就在我們生活中，母親，對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛(ài)。我由此想到，我為什么不可以寫(xiě)今天媽媽給我送面的作文呢？于是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天，老師看了我的作文，說(shuō)：“你的作文寫(xiě)的不錯(cuò)，來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)是純潔的，它是一顆心靈的種子；
母愛(ài)是美好的，它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的；
母愛(ài)是溫暖的，它是萬(wàn)道金光里最亮的；
母愛(ài)是千方白態(tài)的，它有著一切力量是時(shí)刻鼓舞你；
問(wèn)世間母愛(ài)為何物，只教為人父母才知曉。
母愛(ài)是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)著你，你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天；謝謝你我的母親！”更多
對(duì)不起，您的內(nèi)容弄錯(cuò)了。
啊哈
為什么
你看一下要求吧……
關(guān)于愛(ài)的作文15
若問(wèn)我愛(ài)是什么？我就告訴你，愛(ài)是每天傍晚夕陽(yáng)中奶奶等我回家的身影；愛(ài)是奶奶看我狼吞虎咽吃雞蛋時(shí)“小心，別噎著”的叮嚀。想起這些，我的思緒又悠悠的飄到了那天傍晚。
記得那天傍晚放學(xué)回家后，我提出要吃雞蛋，家里人都知道我有個(gè)有一個(gè)怪癖：只吃蛋黃不吃蛋白。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰(shuí)也不愿意吃沒(méi)味道的蛋白，媽媽還總跟我說(shuō)吃蛋黃的孩子聰明，我可不會(huì)上她的當(dāng)。每當(dāng)這個(gè)難題出現(xiàn)時(shí)，奶奶總會(huì)像“及時(shí)雨”那樣出現(xiàn)，搶著說(shuō)“我最愛(ài)吃蛋黃，多好吃呀！”然后笑吟吟地拿起我吃剩的蛋黃。
那天一聽(tīng)說(shuō)我要吃雞蛋，只有奶奶樂(lè)不可支，立刻忙手忙腳起來(lái)：洗蛋、煮蛋，再用涼開(kāi)水泡一會(huì)兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出，我也跟著忙忙碌碌，過(guò)一會(huì)兒就用手摸摸雞蛋涼了沒(méi)有，“小心燙！”奶奶一次次地嗔怪著，“別急，我有數(shù)的，待會(huì)兒叫你！”
等奶奶終于把雞蛋端上桌時(shí)，我用手摸摸溫溫的正好，心里也覺(jué)得甜滋滋的。沒(méi)等我坐下，奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了，望著那一枚閃著誘人的亮光，白白嫩嫩的雞蛋，我咽著口水，但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難，就說(shuō)：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了�！币慌缘陌职致�(tīng)出了奶奶的意思，笑著說(shuō)：你看，還是奶奶疼你吧！我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，傻傻的笑了。爸爸又接著說(shuō)：一枚雞蛋，在山區(qū)的孩子心中，那就是世上最美味的，當(dāng)志愿者將雞蛋分給孩子們后，他發(fā)現(xiàn)總有一個(gè)男孩子偷偷將雞蛋藏起來(lái)，就勸他趕緊吃，并說(shuō)吃雞蛋對(duì)身體有好處。而且有了營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)得快，奶奶也會(huì)更高興。可誰(shuí)也沒(méi)想到的是，男孩哽咽著說(shuō)：“可是我要留給奶奶吃，看著她吃，我會(huì)比她更高興！”
爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)的'看著我，我盡管只嚼著蛋白，但還是噎住了，奶奶趕緊過(guò)來(lái)給我拍拍背，嘴里說(shuō)著“當(dāng)心，別噎著！”
愛(ài)是可以真實(shí)感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有著最真實(shí)的愛(ài)的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有著本著的區(qū)別——愛(ài)與被愛(ài)。我自私的選擇了被愛(ài)，而山里的孩子選擇了去愛(ài)。想到這里，我站了起來(lái)，扶奶奶坐下，也給她拍拍背，說(shuō)：“小心蛋黃，別噎著！”
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