[實(shí)用]有趣的實(shí)驗(yàn)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文1
銅絲怎么樣就會(huì)發(fā)熱呢?想知道就跟我去我的學(xué)校這實(shí)驗(yàn)室看一個(gè)究竟吧!
實(shí)驗(yàn)前,老師拿出了五根二十公分的銅絲,并讓我們摸了一摸。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō):“銅絲熱不熱。”同學(xué)們說(shuō):“不熱,很涼!比缓,老師把同學(xué)分成五個(gè)小組,也選出五個(gè)小組長(zhǎng);跟著又把五根銅絲交給五個(gè)組長(zhǎng),由他們分給每個(gè)同學(xué)。之后,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們知道我為什么要把銅絲給你們嗎?”同學(xué)們說(shuō):“不知道。”老師說(shuō):“我是想讓你們做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師說(shuō):“用手握緊銅絲,迅速地來(lái)回彎折多次。”我照老師說(shuō)的去做,我彎折五次,我發(fā)現(xiàn)銅絲中間出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的裂縫;我再?gòu)澱垡淮毋~絲,銅絲就斷了。我高興地對(duì)老師說(shuō):“銅絲斷了!
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師說(shuō):“左手握緊銅絲,右手捏著銅絲來(lái)回扯動(dòng)多次!蔽矣终绽蠋煹.來(lái)做,過(guò)了一會(huì),我感到銅絲很燙,銅絲發(fā)熱了。
實(shí)驗(yàn)后老師講解說(shuō):“磨擦產(chǎn)生了機(jī)械能,機(jī)械能轉(zhuǎn)換為熱能,所以銅絲就會(huì)發(fā)熱!
實(shí)驗(yàn)后我想:科學(xué)真有趣,我長(zhǎng)大也要當(dāng)科學(xué)家。我要研究能源的奧秘,找到一種沒(méi)污染的能源,讓汽車跑起來(lái)沒(méi)有黑煙,讓地球越來(lái)越清潔,人類生活在美好了環(huán)境中。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文2
今天,老師帶來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn),當(dāng)小蘇打遇上白醋會(huì)發(fā)生什么事情?爆炸?老師今天就揭曉迷底吧!
首先,請(qǐng)上今天的嘉賓:像面粉的小蘇打,氣味刺鼻的白醋,拉著提琴的.杯子。這兩種物質(zhì)加起來(lái),會(huì)有什么變化呢?
充滿激情的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我在杯子里加入了似白開(kāi)水的白醋,在把這小蘇打也進(jìn)到水晶殿堂款款飄入谷底。神奇的事情發(fā)生了,只見(jiàn)本來(lái)平靜地白醋與小蘇打碰頭后,一個(gè)個(gè)大小不一地汽泡一下子冒了出來(lái),從杯底蜂擁而上,想到外面的世界去看看。又似過(guò)山車,直沖云霄。同學(xué)驚嘆不已,瞪大了眼睛,生怕眨眼那刻,奇妙的事卻不見(jiàn)了。
漸漸地,漸漸地,火山不再爆發(fā),美麗的噴泉不再出現(xiàn)在教室里,如退潮一般,不再蜂擁而上,慢慢地平靜下來(lái),又如睡蓮一般開(kāi)始睡覺(jué),靜靜地在杯上等待下次展現(xiàn)自己地風(fēng)采。
我看著這杯子,心里鼓起勇氣,問(wèn)起了老師:“老師,這是什么原理?”老師溫柔地說(shuō):“小蘇打是一種化學(xué)名叫碳酸氫鈉地堿性物質(zhì),而白醋的主要成分是醋酸的酸性物質(zhì),二者相遇,就會(huì)有“噴泉表演”。
原來(lái)科學(xué)如同空氣一樣,時(shí)時(shí)在身邊,只要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)奧妙。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文3
今天我和媽媽在家里做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫鹽水浮雞蛋。我在想鹽水跟普通的水有什么區(qū)別?水怎么能讓雞蛋浮起來(lái)呢?為了解開(kāi)這些疑問(wèn),我決定和媽媽嘗試做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子和兩個(gè)雞蛋,然后一個(gè)杯子裝清水,另一個(gè)杯子裝鹽水;接著媽媽把一個(gè)雞蛋放進(jìn)清水杯里,雞蛋立馬重重地沉了下去;我把另一個(gè)雞蛋放到鹽水里,結(jié)果雞蛋也沉了下去!斑?不是說(shuō)能浮起來(lái)嗎?”我滿心疑問(wèn)。媽媽說(shuō):“可能是鹽放少了!闭f(shuō)著媽媽便多加了一些鹽,緊接著雞蛋像一艘潛水艇一樣浮了起來(lái)。我又高興又疑惑,高興的'是實(shí)驗(yàn)成功了,疑惑的是為什么會(huì)這樣呢?
后來(lái),我在書(shū)上找到了答案。原來(lái)一開(kāi)始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,加了鹽后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大很多,這樣一來(lái),雞蛋受到的力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了。
生活中的科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)源于生活,只要我們勤于探究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的現(xiàn)象都有科學(xué)道理呢。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文4
大家知道這個(gè)小小的、紅紅的,像枸杞一樣的小果子是什么嗎?這個(gè)小果子名字叫神秘果,別名變味果,原產(chǎn)地在西非、加納、剛果一帶。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)果子很神奇,今天,外公的神秘果熟了,于是我就摘了一顆拿來(lái)做試驗(yàn),看看它到底有怎樣神奇的功效呢?
首先,我把百香果切成兩半,拿起勺子舀了一點(diǎn)點(diǎn),放進(jìn)嘴里嘗了一下。哎呀,我條件反射似地把百香果從嘴里吐了出來(lái),怎么這么酸哪!然后,我又拿起一個(gè)散發(fā)著淡淡清香的神秘果放進(jìn)嘴里,咬了一下,雖然沒(méi)什么味道,但是卻讓人感到無(wú)比神清氣爽。吃完神秘果,我又迫不及待地塞了一口百香果到嘴巴里,突然,我跳了起來(lái),媽呀!這百香果怎么變得更酸了!看到我這狼狽的樣子,站在一旁的外公忍不住說(shuō):“吃了神秘果以后要等3分鐘再吃其他的東西,這樣神秘果才能發(fā)揮它神奇的`作用,否則酸的東西只會(huì)變得更酸!迸叮瓉(lái)是這樣啊。我只好耐著性子又等了三分鐘,然后趕緊塞了一大勺百香果到嘴里嚼了嚼,哇!百香果居然變得像蜜一樣甜了!
沒(méi)想到神秘果可以把酸的東西變成甜的,不知道可不可以讓苦的東西也變成甜的呢?如果可以的話,那我們就種很多很多的神秘果,然后把它們送給那些正在和病魔做斗爭(zhēng)的孩子們,讓他們每天吃藥都像在吃糖一樣,那該多好!
這一次實(shí)驗(yàn)讓我了解到神秘果把酸的變成甜的神奇功效,還讓我知道了大自然原來(lái)有這么多神奇的東西在等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)和利用。這真是一次有趣的試驗(yàn)!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文5
今天,我剛走進(jìn)的教室,老師就對(duì)我們說(shuō):“今天我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——如何不借助外力把瓶子弄癟!崩蠋熞徽f(shuō)完,教室里的'同學(xué)就開(kāi)始議論紛紛:“這怎么可能呢?瓶子又不是人,咋會(huì)自動(dòng)癟了呢?”我也非常好奇。
老師說(shuō):“今天做實(shí)驗(yàn)要用這些材料:一個(gè)礦泉水瓶、一個(gè)空罐子、溫開(kāi)水!崩蠋熒宰鳒(zhǔn)備后,說(shuō):“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!”老師一說(shuō)完,同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的實(shí)驗(yàn)步驟。老師先把準(zhǔn)備好的溫開(kāi)水倒入礦泉水瓶中,水量大概有礦泉水瓶五分之二,我們都瞪大了眼睛,仔細(xì)觀察著瓶子的變化。只見(jiàn)瓶子里出現(xiàn)了水汽,這時(shí)同學(xué)們都激動(dòng)地叫了起來(lái):“有水汽,有水汽。”
接著老師把瓶子中的溫水一點(diǎn)不留地倒了出來(lái),并迅速蓋上瓶蓋。對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們觀察一下,有什么特別的發(fā)現(xiàn)?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞪大了眼珠,我看了好久,還沒(méi)有看出什么變化。突然奇跡出現(xiàn)了,瓶子慢慢地開(kāi)始往里癟,越來(lái)越明顯了。只聽(tīng)潘可馨驚叫了起來(lái):“太神奇啦,簡(jiǎn)直太棒了,實(shí)驗(yàn)成功了!”我也覺(jué)得不可思議。老師做完實(shí)驗(yàn)后,也叫我們上去嘗試一下,這時(shí)廖銘軒第一個(gè)沖上講臺(tái),老師給他一個(gè)礦泉水瓶,空罐子和溫開(kāi)水,他按照老師的方法一步一步地完成,也成功了。
大家都在想為什么瓶子會(huì)自動(dòng)變癟?它的原理是什么?最后老師揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是和壓強(qiáng)有關(guān)!
雖然這一次我沒(méi)有親手做實(shí)驗(yàn),但我懂得了:在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧秘!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文6
天氣特別的悶熱,熱得我們的小臉蛋紅通通的,像個(gè)小肉丸,連老師心愛(ài)的花都難逃一劫,被曬得干巴巴的。老師想要給花澆水,由于沒(méi)有噴壺,只能當(dāng)場(chǎng)做一個(gè)了。
老師拿起一個(gè)瓶子,在瓶底小心地扎了六個(gè)大洞,把水灌入瓶中。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿起瓶子懸在花上,里面的水卻一滴一滴往下掉,像一個(gè)發(fā)大財(cái)?shù)娜苏焖笥X(jué)。同學(xué)們都說(shuō)口子太小,不大,老師給我們看了一下,我們才發(fā)現(xiàn)口子很大,那原因是什么呢?等老師擰開(kāi)蓋子,水卻像噴泉一樣噴了出來(lái)。老師又蓋上蓋子,水又開(kāi)始睡大覺(jué)了。
這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題搞得大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)同學(xué)叫道:“是空氣!是空氣!”同學(xué)們聽(tīng)了疑惑不已,老師看我們這樣,就笑著對(duì)我們說(shuō)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。
原來(lái),水瓶底下的口再大,水沒(méi)有空氣的.催促,是不會(huì)下流的,只要開(kāi)一點(diǎn)瓶蓋,讓空氣進(jìn)來(lái),空氣的壓力推著水,水才會(huì)流下。
小朋友們,你們知道嗎?這都是水的壓力在起作用啊。我們不能像水一樣有空氣的催促才肯往下流,我們也要做個(gè)自己的主人,不能總是要爸爸媽媽催才肯學(xué)習(xí)!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文7
寒假里,我做過(guò)很多事情:畫(huà)畫(huà)、游戲……,我最難忘的是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
那天,姐姐到我們家來(lái)做客,于是我問(wèn)媽媽:“能不能讓我和姐姐一起做實(shí)驗(yàn)?”媽媽爽快地答應(yīng)。
在準(zhǔn)備須知實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我和姐姐發(fā)現(xiàn)書(shū)上有二個(gè)實(shí)驗(yàn),姐姐問(wèn)我:“先做哪個(gè)實(shí)驗(yàn)?”我說(shuō):“先做忠DIY熔巖燈的實(shí)驗(yàn)吧,看起來(lái)好像很有趣!庇谑,我們就先做了DIY溶巖燈。
開(kāi)始做了,我們先在瓶底部倒入事先調(diào)好的顏料水(約是瓶子的五分之一),為了做出好效果,顏料水可以適當(dāng)濃一些。然后我們?cè)俾谷胧秤糜停s是瓶子的五分之四)。最后一步,扔“炸彈”了,把泡騰片扔進(jìn)瓶中。哇。。∥冶WC你肯定驚呆了!告訴你一個(gè)成功的小秘訣:為了保證持續(xù)的效果,泡騰片一片一片的`放進(jìn)瓶里。
做完第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我們就開(kāi)始了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
你看!我們開(kāi)始做了!先在一個(gè)透明玻璃杯中慢慢地放入五分之一茶杯的蜂蜜。接著再沿著透明玻璃杯的邊沿,慢慢地倒入五分之一茶杯的洗潔精(事先事在洗潔精里加入紅色顏料并且攪拌均勻)。然后,再沿著玻璃杯子的邊沿慢慢地倒入五分之一茶杯的藍(lán)色顏料水。加油哦,再沿著玻璃杯子的杯沿慢慢地倒入五分之一食用油。馬上就快要成功了。!最后一步是:再沿著玻璃杯子的邊沿慢慢地倒入五分之一茶杯的料酒或者是紅葡萄酒。
現(xiàn)在玻璃杯中彩虹就完成了,你有沒(méi)有看到會(huì)流動(dòng)的彩虹了嗎?
有趣的實(shí)驗(yàn)作文8
今天老師拿了一個(gè)生雞蛋,一個(gè)勺子,一個(gè)玻璃杯,喝一杯鹽。有的人在問(wèn)老師你要干嘛!老師讓一個(gè)同學(xué)去接水,他接了熱水,老師讓他們?nèi)ソ記鏊,接完涼水,有些同學(xué)問(wèn)老師你要涼水煮雞蛋?你要煮雞蛋湯?老師說(shuō):“都不是,今天我們要做實(shí)驗(yàn)!
首先,老師小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,這時(shí)候生雞蛋沉了下去,像一個(gè)小嬰兒在呼呼的睡大覺(jué)。然后老師告訴我們:“我能讓生雞蛋浮起來(lái),”說(shuō)著把雞蛋取了出來(lái)加了三勺鹽,一瞬間水變成乳白色,慢慢地變得渾濁隨著老師不停的`攪拌發(fā)出叮咚叮咚的聲音像小美妙的樂(lè)曲,之后,老師又把雞蛋放進(jìn)玻璃杯中許多人都盯著雞蛋,好像一不注意就看不見(jiàn)這神奇的一幕了,雞蛋才剛剛飄了一下就掉下去了,同學(xué)們都哈哈大笑說(shuō):“老師你騙人,沒(méi)有浮起來(lái)吧?”這時(shí),我們班機(jī)靈鬼周毛才讓說(shuō):“是鹽不夠!崩蠋熡职央u蛋小心翼翼地?fù)瞥鰜?lái),又加了許多鹽,這次水像牛奶一樣渾濁,老師又?jǐn)嚢瑁肿兊们宄毫,老師把雞蛋慢慢的放進(jìn)去,雞蛋真的浮了起來(lái)。
同學(xué)們問(wèn)老師雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)?老師書(shū):“水分子大于雞蛋的分子,由于浮力的作用,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)!笨茖W(xué)很神奇等著你去探索!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文9
11月30日,我們第三假日小隊(duì)的同學(xué)、家長(zhǎng),來(lái)到了位于西湖科技園的天煌科技公司,參觀機(jī)器人工業(yè)自動(dòng)化,汽車工作原理,親自操作各種科學(xué)原理小實(shí)驗(yàn),做了一回小小的科學(xué)家!
來(lái)到天煌科技園的一樓,小朋友們就興奮起來(lái)了!這里整齊地?cái)[放著一臺(tái)臺(tái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的儀器。大家就立刻動(dòng)手起來(lái)了!在“錐體上滾”這個(gè)儀器上,沒(méi)有任何外力,但錐體為什么會(huì)沿著軌道向上滾動(dòng)呢?大家都感到很費(fèi)解,經(jīng)過(guò)幾次親自實(shí)驗(yàn),才知道原來(lái)錐體雖然會(huì)向上滾動(dòng),但它的重心是一直向下移動(dòng)的。
這里生產(chǎn)各種教學(xué)儀器,每一項(xiàng)儀器都靜靜地等待著我們?nèi)?dòng)手實(shí)驗(yàn)。試過(guò)了“最佳降線”、“模仿漩渦”等各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)后,我們觀看了最精彩的`工業(yè)機(jī)器人表演。這里的工業(yè)機(jī)器人很智能,他可以在電腦控制下,按順序排列工件,并且可以識(shí)別數(shù)字,擺正數(shù)字,可神奇了!
我們小隊(duì)的錢瀚還親身體驗(yàn)了電腦作畫(huà)實(shí)驗(yàn)。他作為模特兒坐在屏幕前,由作畫(huà)機(jī)器人進(jìn)行掃描,之后通過(guò)畫(huà)筆一筆筆地畫(huà)出來(lái)。我們都非常感興趣,圍在機(jī)器人的畫(huà)筆前,看它一筆一劃地作畫(huà),感嘆現(xiàn)在的科技發(fā)展得真快。不一會(huì)兒,圖畫(huà)畫(huà)好了,畫(huà)得非常像,尤其是把錢瀚的神韻給畫(huà)了出來(lái),大家看了都連連說(shuō)像!
我們一上午參觀了天煌科學(xué)的一樓和九樓,各項(xiàng)科學(xué)儀器都可以親身體驗(yàn),小朋友們都玩得很盡興,時(shí)間到了,大家只能依依不舍地離開(kāi)!感謝王端雅家長(zhǎng)給我們提供這么好的實(shí)驗(yàn)基地!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文10
一天,我跟媽媽去外婆家玩。一進(jìn)門就看見(jiàn)一個(gè)小弟弟和表姐在做實(shí)驗(yàn),我也很興奮,立馬參與進(jìn)去。
準(zhǔn)備好一個(gè)廣口瓶、一個(gè)熟雞蛋、一支蠟燭。廣口瓶厚一點(diǎn),要不然等下廣口瓶被火弄碎了。最重要的是打火機(jī),千萬(wàn)別忘了。
用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃放入廣口瓶中,一段時(shí)間后把蠟燭的火滅掉并拿出蠟燭,把熟雞蛋的殼扒開(kāi),堵住廣口瓶瓶口。
我原以為雞蛋會(huì)“嗖”一下掉下去,結(jié)果出乎意料。雞蛋在瓶口搖擺,像個(gè)喝了一大杯酒的人走夜路,卻愣是沒(méi)下去。難道是蠟燭的溫度不夠?
我們又試了一次,讓蠟燭多燃燒一會(huì)兒,結(jié)果成功了。雞蛋先是搖晃得很厲害,沒(méi)有一下掉下去,而是慢慢向下滑,最后“嗖”的一下,到了瓶底。
我查找了一部分資料,終于知道了真相。加熱廣口瓶,里面的空氣膨脹并逸出瓶子。瓶口放上去殼的熟雞蛋,空氣冷卻下來(lái),逐漸收縮。蛋把瓶口堵住,外面的'空氣進(jìn)不去,推搡著熟雞蛋往里走。最后,雞蛋就被吸入廣口瓶了。就物理原理來(lái)說(shuō),廣口瓶外面的大氣壓強(qiáng)大于廣口瓶瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng),內(nèi)外壓強(qiáng)差就把雞蛋壓進(jìn)去了。
做實(shí)驗(yàn),學(xué)知識(shí)。真好!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文11
我喜歡喝蜜蜂水,平時(shí)都是媽媽幫我沖好的。
一天早上,我準(zhǔn)備自己沖一杯蜂蜜水。我先倒了水,再倒了蜂蜜。我發(fā)現(xiàn)蜂蜜在水中慢慢沉了下去,我用勺子攪了半天,蜂蜜和水終于溶合了。
蜂蜜為什么一開(kāi)始一直沉入水底呢?由此我又想到了平時(shí)媽媽給我沖的蛋湯,為什么香油會(huì)一直漂在水面上呢?蜂蜜、水和油倒在一起又會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?我準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我首先準(zhǔn)備了蜂蜜、水、食用油和一個(gè)試管,然后開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
我先把蜂蜜、水和食用油小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)試管里,我發(fā)現(xiàn)蜂蜜沉下去了,沉在了最下面,水在中間,油漂在了水上。我觀察了一分鐘,油一點(diǎn)也沒(méi)有變化,始終漂在最上面,蜂蜜在水中也只溶化了一點(diǎn)點(diǎn)。為什么蜂蜜會(huì)沉入最下面而油會(huì)浮在水面上呢?
通過(guò)查閱相關(guān)資料,我知道了蜂蜜的主要成分是多糖,絕大多數(shù)糖都比水重;油的密度比水小,油水兩種液體不相溶,所以蜂蜜才會(huì)沉入水底,而油會(huì)浮在水面上。
由以上實(shí)驗(yàn)我們可以看出,不同的'液體因?yàn)槊芏炔煌谒锏某粮∈遣灰粯拥。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣呀!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文12
今天,鐘老師讓我們回家做一項(xiàng)試驗(yàn):看在不同情況下白開(kāi)水的變化。
我興沖沖地回到家,趕緊把飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了,準(zhǔn)備燒水。接著,我又把跳繩、辣椒、糖準(zhǔn)備好。這時(shí)水也燒好了。我用杯子接好一杯開(kāi)水放在桌上,我下樓跳了20分鐘的繩,跳完以后已經(jīng)是大汗淋漓,口渴極了。我回到家立刻喝了一杯涼白開(kāi)水,咦,這時(shí)的涼白開(kāi)水怎么比以前更涼了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我興奮不已,并趕緊把實(shí)驗(yàn)記錄寫好。
我又開(kāi)始試驗(yàn)的第二步,我含了一塊糖在嘴里,慢慢地糖化了,我喝了幾口涼白開(kāi)水,感覺(jué)嘴里甜絲絲的,我正品味著甜,可嘴里又感覺(jué)有些苦味。我又沒(méi)吃苦的東西,怎么會(huì)這樣?我趕緊又做好了記錄。
把記錄寫好后,我又開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)的`第三步,我把準(zhǔn)備好的辣椒吃了下去,又喝了一杯熱開(kāi)水。好辣,好辣!我像小兔子一樣在房間里跳來(lái)跳去,舌頭像被幾百根針扎了一樣。
等辣味消退以后,我問(wèn)爸爸媽媽,為什么在不同情況下喝白開(kāi)水,感覺(jué)會(huì)有這么多變化呢?他們也不知道。后來(lái),我在《你答對(duì)了嗎?》找到了答案:如果你伸出舌頭對(duì)著鏡子照一照,你會(huì)發(fā)現(xiàn)舌頭表面有許許多多的小疙瘩,這些小疙瘩叫做味蕾。味蕾的里面有感受味覺(jué)的細(xì)胞,我們品嘗味道時(shí)就是這些細(xì)胞在起作用。它們會(huì)把感覺(jué)到的各種情況報(bào)告給大腦,經(jīng)過(guò)大腦的分析,我們就知道是什么味道了。
這個(gè)試驗(yàn)真有趣!
有趣的實(shí)驗(yàn)作文13
今天,老師讓我們帶齊材料,準(zhǔn)備好一根筷子、一個(gè)透明的杯子、一包鹽和一個(gè)生雞蛋。看到這里,我好像猜到什么的了。沒(méi)錯(cuò),我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——給雞蛋洗一個(gè)“鹽水澡”。
老師跟我們講清步驟后,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先往杯子里加水,然后把雞蛋放進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)潛水員一樣在杯子里面遨游著,又好像在“睡大覺(jué)”。我看看了旁邊的小杰,他的雞蛋也是沉在杯底,原來(lái)大家看到的現(xiàn)象都是一模一樣啊。
接著,我便開(kāi)始加入鹽了,這時(shí)清澈的水突然間變得渾濁了,我拿起我的如意金箍棒——筷子在杯子里用力攪拌,只見(jiàn)雞蛋好像陀螺一樣迅速地飛舞,但卻一點(diǎn)兒也沒(méi)想上升,是不是還沒(méi)洗夠呢。我繼續(xù)加食鹽,這時(shí)雞蛋好像喝醉了酒的樣子,搖搖晃晃的。我不斷地?cái)嚢柚,那雞蛋好像覺(jué)得自己已經(jīng)洗完了澡,準(zhǔn)備露出水面,呼吸新鮮的'空氣。雞蛋終于浮起來(lái)了,杯子的內(nèi)壁也散落著點(diǎn)點(diǎn)鹽花。
我用筷子頂了雞蛋,想讓它再去“洗一遍”,雞蛋像個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣沉入水中,不料剛把筷子拿開(kāi)時(shí),眨眼間又跳出水面,露出潔白的“肚皮”,是不是很有趣啊!
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我不僅覺(jué)得很有趣,而且還知道只要留心觀察,就能找到生活中的快樂(lè)。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文14
童年是一首詩(shī),童年是一幅畫(huà),童年時(shí)不一定是在玩耍,有時(shí)是求知,有時(shí)是實(shí)踐,有時(shí)是閱讀……最令我難忘的莫過(guò)于是三年級(jí)的一節(jié)綜合實(shí)踐課。
記得三年級(jí)時(shí),教綜合實(shí)踐的老師是黎老師,老師通過(guò)讓我們做幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),使我們學(xué)到了不少知識(shí)。其中,我最喜歡的實(shí)驗(yàn)要數(shù)用PH試紙來(lái)做的實(shí)驗(yàn)。
老師讓同學(xué)們?nèi)ベI一些PH試紙來(lái)學(xué)校做實(shí)驗(yàn),可我們班就只有我和另一名同學(xué)帶了試紙,于是,老師拿了我們兩名同學(xué)的試紙來(lái)做實(shí)驗(yàn)。首先,老師拿出她帶的浙醋、白開(kāi)水和雞蛋清,我拿出我?guī)У氖炒缀望}水。然后,老師撕下了一張?jiān)嚰,把它放在食醋上,奇跡就在這時(shí)候發(fā)生了,同學(xué)們也都把眼睛睜得大大的,原來(lái),試紙一碰到食醋就變成了紅色,是偏強(qiáng)酸性的,酸度是一到二之間。緊接著,老師拿出了一個(gè)神秘物品,它白白的.,可以流動(dòng),它到底是什么呢?過(guò)了一會(huì)兒,老師揭曉了答案,原來(lái)這就是洗衣粉水。我們又撕下一張?jiān)嚰堃粶y(cè),試紙一下子就變成了深綠色的了,原來(lái)洗衣粉水是偏強(qiáng)堿性的。很快就到了下課時(shí)間,老師再一次撕下了一張?jiān)嚰垇?lái)測(cè)雞蛋清,發(fā)現(xiàn)試紙變成了淺綠色的了,原來(lái)雞蛋清也是偏堿性的,屬弱堿性。
小小一張?jiān)嚰垼屛覍W(xué)到了許多知識(shí),真是太神奇了。
童年匆匆走過(guò),但這次有趣的實(shí)驗(yàn)在我童年的記憶里永遠(yuǎn)也抹不掉。
有趣的實(shí)驗(yàn)作文15
早上作文課,高老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吹紙條。
高老師神秘地從桌子上拿起一疊已經(jīng)裁好的紙條,接著抽出其中一張,然后按在下巴上說(shuō):"如果我用力吹紙條,紙條會(huì)往哪兒飄?"同學(xué)們有的.說(shuō)會(huì)往上飄,有的說(shuō)會(huì)往下飄,有的說(shuō)會(huì)往左飄,有的說(shuō)會(huì)往右飄,還有的說(shuō)會(huì)四面八方飄,同學(xué)七嘴八舌吵成一團(tuán)。高老師拍拍手說(shuō):"安靜!"教室里立刻鴉雀無(wú)聲,于是高老師深吸一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹紙條,紙條抖動(dòng)著飄起來(lái)了!同學(xué)們大聲叫了起來(lái):“怎么是抖動(dòng)著平飄,好神奇。
高老師把剩下的紙條給了我們,讓我們也吹一下,我先把紙條按在鼻子下面,鼓起嘴巴,深吸一口氣,用力一吹,“。∥业募垪l也抖動(dòng)著向前平飄了起來(lái)。"我又把紙條貼在下巴上,鼓起腮幫子,深吸一口氣,紙條又抖動(dòng)著平飄起來(lái)了。我拍手叫道:"我的也成功了!崩蠋熆匆(jiàn)了,說(shuō):“這是因?yàn)槲覀兇党鰜?lái)的氣使紙條表面的壓力減小了,紙條就平飄起來(lái)了!
原來(lái)是這樣。∥颐靼琢艘粋(gè)道理:“有些事情猜是猜不到的,不妨去做一下。”
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