校園一角作文[范例14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　校園一角作文 篇1

　　春天的雨，悄無(wú)聲息地下了一夜。清晨，走進(jìn)校門，昨夜綿綿的雨織成一張輕盈的薄紗，籠罩著整個(gè)美麗的學(xué)校。水池邊上的花壇像個(gè)婀娜多姿的少女，借著雨露正向我輕輕地點(diǎn)著頭，我為你著了迷——花壇、水池、大樹(shù)、沙池，學(xué)校南邊那美麗的校園一角。

　　課間時(shí)分，我和小伙伴們手拉手，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到學(xué)校南邊橢圓形的水池邊上，靜靜地欣賞色彩斑斕的水母精靈們進(jìn)行著精彩的“花式泳”表演。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)，金色的陽(yáng)光洋洋灑灑地照映在池面上，幾條小魚(yú)兒一溜煙地在水母身旁游過(guò)，它們時(shí)而像“蜻蜒點(diǎn)荷”般停留在光滑的鵝卵石上，時(shí)而調(diào)皮的竄出水面，時(shí)而又偷偷地在水里吐著一串又一串的小水泡，真有趣！

　　中午，太陽(yáng)高照，我們躲在水池旁的大樹(shù)下乘涼。微風(fēng)輕輕地穿過(guò)花壇，飄過(guò)水面，沙沙地吹響著樹(shù)葉，最后落在我們身上，像薄荷般涼爽，隨風(fēng)飄來(lái)的還有陣陣鮮花的清香。果然，花壇、水池和大樹(shù)的.神奇組合極像一個(gè)溫馨的家，學(xué)習(xí)累了，可以在這里得到放松。

　　放學(xué)了，我們歡笑著，飛跑著跳進(jìn)柔軟的沙池里，玩著我們最喜歡的小游戲——尋寶貝�？�，細(xì)細(xì)的沙粒下面到處都是寶貝：有像米粒般大小的海螺，模樣光滑，像“小光頭”，又像圓鼓鼓，白挺挺的肚皮；有像頂著尖尖牛角，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的，隨時(shí)能吹響號(hào)角的小海螺，一圈圈螺旋花紋可愛(ài)又如公主般高貴；有的貝殼形狀像展開(kāi)的扇子；還有的貝殼似乎被仙女用銹花針搓穿成一個(gè)天然的洞，用細(xì)如云絲的線把它串連起來(lái)，一定是條精美的項(xiàng)鏈。

　　美麗的花壇、有趣的水池、溫馨的大樹(shù)、神秘的沙池，是學(xué)校南邊最美麗的校園一角，它陪伴著我渡過(guò)許多美好的時(shí)光，在我金色的童年里留下了難以忘懷的美好回憶。

　　校園一角作文 篇2

　　說(shuō)到校園，最讓我們同學(xué)喜歡的是那片綠油油的草坪，那簡(jiǎn)直是我們的天堂。雖然校長(zhǎng)三申五令：“不要去草坪上玩�！笨墒俏覀儽持�校長(zhǎng)還是在上面亂踩。因?yàn)椴萜簩?duì)我們的誘惑力實(shí)在是太大了。

　　使萬(wàn)物復(fù)蘇的.春天一來(lái)到，小草們便開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的瘋長(zhǎng)。春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一顆顆晶瑩的露珠在微風(fēng)的引導(dǎo)下跳動(dòng)著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。小草們長(zhǎng)得很不平，但是被校工修理過(guò)后站得整整齊齊，像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的毯子鋪在大地上。

　　初夏，太陽(yáng)灑下一縷縷利劍似的金光。小朋友們躺在草坪上曬太陽(yáng)，愜意極了�？煽傆性S多小蟲(chóng)子跑來(lái)湊熱鬧，爬進(jìn)你的衣服里亂咬，害得我們把自己身上抓成一條條痕，可我們總是好了傷疤忘了疼，下一次，依然躺在草坪上瘋玩。

　　秋天的草坪更是美不勝收。不但吸引來(lái)了男孩子，還吸引來(lái)了許多小女孩呢。大家在草地上瘋狂地玩耍著，有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×耍�便�?huì)趁別人不注意，閃電般地摘一棵草含在嘴，慢慢的，大家都摘了一棵，便不再隱藏，想摘就摘。小女孩把摘下的草拿來(lái)做花環(huán)，而男孩卻把摘下來(lái)的草拿來(lái)當(dāng)寶劍，互相打來(lái)打去，大家玩得不亦樂(lè)乎。

　　冬天的草坪連老師都被引誘來(lái)了。老師向校長(zhǎng)再三懇求，校長(zhǎng)終于答應(yīng)了，教師和孩子們歡呼一聲，沖進(jìn)雪白的草地。天，依然下著鵝毛大雪，可大家一點(diǎn)兒也不在乎，盡管雪已經(jīng)滿到了他們的膝蓋。男孩子們把雪捏成一個(gè)個(gè)球，互相攻擊，頓時(shí)，他們的頭也變成了一個(gè)個(gè)雪頭，歡快的笑聲在雪地里回蕩，激烈的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了帷幕。女孩子們可不喜歡打打鬧鬧，他們圍在老師身旁，正高高興興地一起堆雪人呢，平時(shí)他們都很愛(ài)干凈，生怕衣服被弄臟一點(diǎn)，可現(xiàn)在她們不再顧及了。

　　學(xué)校的草坪不管是春、夏、秋、冬，都洋溢著孩子們的歡笑。

　　校園一角作文 篇3

　　春姑娘帶著芬芳，帶著綠意來(lái)到了我們的校園。頓時(shí)，校園變得郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　站在學(xué)校的大門口，放眼望去，是一個(gè)噴水池。池子像倒立的人字形。春天，水池的泉水很清澈，泉水匯集在地下的水潭里，一條魚(yú)在水中自由自在地玩耍。夏天，噴水池中會(huì)長(zhǎng)出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的'花骨朵在綻開(kāi)之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩，翩翩起舞。噴水池中偶爾會(huì)有幾只小烏龜。噴水池?cái)[著一圈花，花真美啊，美得讓學(xué)生們看得忘記煩惱；花真香啊，香得讓同學(xué)們陶醉；花真艷啊，艷得讓人賞心悅目，讓你仿佛置身于仙境。

　　向前走幾步，你會(huì)看見(jiàn)一棵雪松。雪松綠葉茂盛，美不勝收，像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹(shù)枝上有許多直根，像老爺爺?shù)暮�子。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，老爺爺好像在說(shuō)：“你們好，歡迎來(lái)學(xué)校�！币雇�，老爺爺像一位軍人站在那一動(dòng)不動(dòng)，守衛(wèi)著我們的校園。

　　再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學(xué)還玩找自己的老師這個(gè)游戲，看誰(shuí)先找到。大廳里有人玩一二三木頭人，有人玩捕魚(yú)，還有人玩捉人等游戲，真是孩子悶的天堂。

　　繞過(guò)大廳，我們就來(lái)到了熱鬧的大操場(chǎng)。脫去了冬天厚棉襖的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的猴子似的，盡情地奔跑著，跳躍著。有的跳繩，有的打羽毛球，有的在跑步，還有的在玩撕名牌的游戲呢！同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力量都釋放出來(lái)了。

　　我們的校園可真美�。�

　　校園一角作文 篇4

　　早上，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是夢(mèng)翔廣場(chǎng)。夢(mèng)翔廣場(chǎng)上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。

　　再往東南方向走，你就來(lái)到了滿是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū)，你會(huì)看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎美好的.春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花，每當(dāng)春天向花壇走來(lái)時(shí)，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開(kāi)著花，到了秋天，樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí)，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹(shù)，每年八月，桂花開(kāi)了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。

　　下課時(shí)，花壇就熱鬧起來(lái)了，歡聲笑語(yǔ)久久蕩漾在休閑區(qū)這里，大樹(shù)和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來(lái)。

　　這就是我美麗的校園，請(qǐng)你有空來(lái)我們學(xué)校坐一坐，看一看，來(lái)觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!

　　校園一角作文 篇5

　　被譽(yù)為“金壇最著名的華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校"由教學(xué)樓、科技綜合樓、操場(chǎng)等建筑構(gòu)成，既古樸典雅，又渾然一體。校園內(nèi)樹(shù)木四季常綠，綠草如茵，花卉飄香。整個(gè)校園洋溢著濃濃的現(xiàn)代氣息，又煥發(fā)著盎然的生機(jī)和蓬勃向上的活力。我最愛(ài)的校園一角是大花壇、巨石、噴泉、羅馬柱和教學(xué)樓組成的景點(diǎn)。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我最喜歡的一個(gè)大花壇�；▔�里，紅葉石楠樹(shù)火紅火紅的，像戴了一頂紅帽子，色彩艷麗，很是惹人喜歡。金鐘花長(zhǎng)出了嫩綠的.葉子，開(kāi)出了金黃金黃的花朵，每一朵小花都像一個(gè)精美的小鐘，又小又香，很是精致。還有幾只小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去呢！

　　金鐘花的后面有一塊巨石，正面刻著“這里是你夢(mèng)升起的地方”，反面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)“精勤不倦、自強(qiáng)不息”幾個(gè)大字。

　　巨石的后面是噴泉，噴泉的四周圍著六根羅馬柱，仰頭看去，古樸大氣、氣勢(shì)磅然。在噴泉的后面是高大的教學(xué)樓，上面掛著我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家---華羅庚爺爺?shù)念^像，華爺爺神情端莊，慈祥，殷殷期盼的目光激勵(lì)著每一位實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師生。

　　花壇兩側(cè)的地方是我們一年級(jí)時(shí)做操、玩"老鷹捉小雞”、“木頭人”跳繩等游戲。這里給我們留下了歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)大花壇，愛(ài)它的樹(shù)和花，愛(ài)那大巨石，更愛(ài)我們美麗的校園，在這里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　校園一角作文 篇6

　　春天的校園綠意盎然，綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過(guò)的地方，那里更是一片生機(jī)勃勃的美麗景象。

　　從遠(yuǎn)處藍(lán)，竹子郁郁蔥蔥，它展開(kāi)綠色的紗裙，在風(fēng)中盡情舞蹈；嫩綠的葉子尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一艘艘等待遠(yuǎn)航的小船。松樹(shù)枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美，松葉細(xì)長(zhǎng)如針，松花顏色金黃，形狀宛如一座座小寶塔。花圃四周的`黃芽樹(shù)比松樹(shù)、竹子矮了一大截，但長(zhǎng)得很茂盛，綠色的葉子有深有淺，深綠色的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出很長(zhǎng)時(shí)間，淺綠色的葉子剛剛冒出新芽，多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋，偶爾翻滾起幾道金色的波浪，真是多姿多彩。

　　我最喜歡的當(dāng)然是竹子了。走近一看，哇，這里還有竹筍呢。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營(yíng)養(yǎng)，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。你瞧，它們頭戴小黃帽、身披褐大衣，可愛(ài)極了。竹子高大挺拔，一節(jié)又一節(jié)，向上再向上，為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的好榜樣。它們有的三五成群，有的兩兩結(jié)對(duì)，有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了，它們送走了一屆又一屆的實(shí)小學(xué)生，已經(jīng)成為校園最忠實(shí)的守護(hù)者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”，小小的花圃里竹子、松樹(shù)都有了，要是再種上梅花，那我們的校園就完美了。我抬頭一看，只能從葉縫里看到陽(yáng)光，夏天這里一定會(huì)成為同學(xué)們乘涼的好地方。

　　我喜愛(ài)這校園的一角，喜愛(ài)這里的一花一草、一樹(shù)一木。

　　校園一角作文 篇7

　　我喜歡我們美麗的校園，有高大的教學(xué)樓，美麗的小花壇，寬廣的操場(chǎng)，我覺(jué)得校園的每一角都很美。在校園的景物里，我尤其喜歡校園的操場(chǎng)。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的，200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場(chǎng)，這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼，腳底也會(huì)有彈力而不覺(jué)得累，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

　　操場(chǎng)的前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，無(wú)論風(fēng)吹日曬，它總是像一位哨兵一樣地矗立著，鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。每到周一，學(xué)校都會(huì)在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起的時(shí)候，我們都會(huì)心潮澎湃，神情嚴(yán)肅的站在那里，唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，望著冉冉升起的五星紅旗，心里都充滿了對(duì)革命先烈的緬懷之意，對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　操場(chǎng)四周，還有一排排小樹(shù)和各種各類的花花草草，樹(shù)木抽出新芽，綠得那么清香，那么鮮嫩，那么可愛(ài)，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，葉芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái)，有一種說(shuō)不出的美；小樹(shù)的旁邊還有一些粉紅的海棠花，海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵，鼓鼓的，好像馬上就要開(kāi)出鮮艷花朵；有的已經(jīng)開(kāi)出了無(wú)數(shù)的小花，像是披了一件華麗的.衣服，令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神，給操場(chǎng)增添了一份生機(jī)和美麗。

　　一到夜晚，校園的操場(chǎng)非常熱鬧，因?yàn)椴賵?chǎng)對(duì)學(xué)校周圍小區(qū)居民是開(kāi)放的。吃過(guò)晚飯，人們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，在燈光下，男女老少都在做著各自的運(yùn)動(dòng)，不難看出人們對(duì)健康的重視，對(duì)生活的熱愛(ài)，更加表現(xiàn)了生活的安逸。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。

　　校園一角作文 篇8

　　我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗。特別是一個(gè)這樣的小花園，讓我無(wú)比留戀……

　　小花園的兩邊聳立著兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，樹(shù)下有一張圓圓的小石桌，幾張可愛(ài)的小石凳陪伴其左右。花園深處，一棵棵姿態(tài)各異、婀娜多姿的桃樹(shù)正對(duì)著過(guò)往的人們微笑呢！

　　春天，玲瓏的小鳥(niǎo)們展開(kāi)歌喉，唱起了悠揚(yáng)的歌曲。花園里的'小草也被這歌聲叫醒了，睜著朦朧的眼睛，爭(zhēng)先恐后地破土而出；桃花也不甘示弱地?fù)]舞著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的的臂膀，展示著自己的美麗，整個(gè)小花園一派生機(jī)。

　　伴隨著一聲聲嘹亮的蟬鳴，夏天到了。高大的松樹(shù)就像撐開(kāi)的太陽(yáng)傘，為大家遮陽(yáng)避日，小花園里一片清涼。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐來(lái)了。此時(shí)，花園里一片片樹(shù)葉形態(tài)各異：有的像一盞盞小桔燈，有的似一塊塊五彩的手帕，有的如同一把把可愛(ài)的小扇子……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一只只“金色的蝴蝶”隨風(fēng)飄舞。好多同學(xué)都不約而同地?fù)炱疬@些可愛(ài)的樹(shù)葉夾在書里，希望把小花園的秋天永遠(yuǎn)保留起來(lái)。

　　大雁南飛，冬哥哥到了。花園里的葉子都紛紛落入大地母親的懷抱。而恰在這時(shí)，梅花姑娘又為花園添上了一道別樣的風(fēng)景：在皚皚的白雪中，一朵朵臘梅花白里透紅，花瓣圓滑透明，就像一顆顆價(jià)值不菲的水晶�？吹剿鼈儼裂┯�霜，爭(zhēng)相開(kāi)放，如此堅(jiān)韌，我不由得想到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹趯W(xué)習(xí)生活中，我也要像它們學(xué)習(xí)！

　　一個(gè)這樣的小花園，一個(gè)這樣美麗的學(xué)校，怎能不讓我流連忘返？

　　校園一角作文 篇9

　　我們的校園后面有一片美麗的小樹(shù)林，它是我們的樂(lè)園。

　　那片小樹(shù)林雖然樹(shù)木不是特別多，但是那幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，枝葉繁盛，陽(yáng)光透過(guò)那綠色的枝葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的落到那金色的大地上，但也給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

　　早晨的小樹(shù)林安靜極了，偶爾會(huì)飛來(lái)一只小小的黃蝴蝶，一陣陣微小的風(fēng)吹過(guò)，這些樹(shù)葉和小花就會(huì)弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級(jí)的學(xué)生好好聽(tīng)課，不要說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾只小小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著，好像是在說(shuō)：“這一片小樹(shù)林真美呀！我們也想在這兒玩耍�！�

　　課間的.時(shí)候同學(xué)們都喜歡在小樹(shù)林里玩，這時(shí)有陣陣的微風(fēng)，場(chǎng)地也是十分大，同學(xué)們喜歡在這一片小樹(shù)林里玩捉迷藏的游戲，在這里捉迷藏是再好不過(guò)了。這里一棵棵的樹(shù)木可以給我們躲藏，就算是被人看見(jiàn)了，也不用怕，在這一個(gè)個(gè)迷宮里，跑一跑就看不見(jiàn)了。我們?cè)谶@里戲嬉玩耍，灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

　　放學(xué)了，這一片小樹(shù)林又一次變成了寧?kù)o的樣子，與校門口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場(chǎng)景形成了鮮明的對(duì)比。

　　這就是學(xué)校的小樹(shù)林，帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

　　校園一角作文 篇10

　　我們的學(xué)校里有熱鬧的操場(chǎng)，有陰涼的長(zhǎng)廊，但是我更喜歡美麗的“三角花園”。

　　北門西側(cè)有一條蜿蜒的小路，小路的左邊長(zhǎng)著兩棵高大的香樟樹(shù)，香樟樹(shù)樹(shù)干粗壯，枝干交錯(cuò)，像兩個(gè)巨人站在那兒，守衛(wèi)著那片土地，又像一把大傘為小朋友們遮風(fēng)擋雨。小路的右側(cè)是一片竹林，竹子修直挺拔，郁郁蒼蒼，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出一陣陣“沙沙”的響聲，仿佛是誰(shuí)在彈著琴，讓我體會(huì)到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。

　　穿過(guò)小路，來(lái)到露臺(tái)，露臺(tái)上兩個(gè)鉆石狀的小亭子，呈三角形，或許這就是三角花園名字的由來(lái)吧。一下課，同學(xué)們就會(huì)到那里看書、玩耍，課間的小亭子，就成了小朋友們的樂(lè)園。亭子的旁邊，是一個(gè)小池塘。池水清澈見(jiàn)底，倒映著藍(lán)天、白云、樹(shù)木、小橋、教學(xué)樓，使得它的顏色不再單調(diào)。池里小魚(yú)時(shí)而躍出水面，時(shí)而鉆到水底嬉戲，時(shí)而又調(diào)皮地吐出一串串泡泡，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

　　池塘邊上堆著一些奇形怪狀的石頭，有的像桌椅，有的像葫蘆，還有的像托塔李天王手中的寶塔……再往前走，一座木頭小橋橫跨在池上，給這里增添了一點(diǎn)古色古香的'色彩。走過(guò)小橋，就能看到許多花兒爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火、粉的如霞、白的似雪、黃的賽金。但是最引人注目的還是那許多山茶花，有的還是花骨朵兒，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，還有的躲在枝葉后面，如同一個(gè)害羞的女孩在“猶抱琵琶半遮面”。

　　每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，每當(dāng)我氣餒的時(shí)候，每當(dāng)我思索的時(shí)候，我都愛(ài)來(lái)到這里，和它分享我的一切。我愛(ài)這校園的一角，更愛(ài)我美麗的校園。

　　校園一角作文 篇11

　　步入校園，有嬌艷的鮮花，有高大挺拔的椰子樹(shù)，有綠茵茵的操場(chǎng)……就像一個(gè)美麗的大花壇，但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排松樹(shù)，右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。遠(yuǎn)看大榕樹(shù)像一個(gè)巨大的綠蘑菇。走進(jìn)大榕樹(shù)，只見(jiàn)它筆直挺拔，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了。它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。

　　大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，一陣春雨過(guò)后，大榕樹(shù)抽出了新的'枝條，長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。

　　夏姑娘熱情地來(lái)了，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，一簇挨著一簇，葉子翠綠翠綠的，像一塊塊綠寶石，綠得那么耀眼。陽(yáng)光像一把利劍從葉縫中照射下來(lái)。這兒可是鳥(niǎo)的天堂，鳥(niǎo)兒都喜歡在這唱歌。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲，好涼爽呵！

　　秋婆婆來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子飄落下來(lái)。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)葉落在地上，像給大地鋪上了一層金色的地毯，低年級(jí)的小朋友在上面奔跑著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，高年級(jí)的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。

　　冬爺爺來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹(shù)提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　啊！校園里的大榕樹(shù)，你默默奉獻(xiàn)著，默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更愛(ài)培育我的成長(zhǎng)的校園。

　　校園一角作文 篇12

　　秋高氣爽的季節(jié)，我迎來(lái)了五年級(jí)的第一天。進(jìn)入校園的第一步，我很快就會(huì)看到熟悉的小花園。

　　這個(gè)小花園不僅美麗，而且很受同學(xué)們歡迎，大家下課或放學(xué)后三五成群觀賞小花園美麗的花。

　　你看，院子里有鮮紅艷麗的玫瑰、大而粉紅色的蝴蝶花、純白優(yōu)雅的茉莉花，但我更喜歡小而精致的紫丁香。紫丁香的枝條像一根細(xì)長(zhǎng)的繩子吊著花�；ǘ涞�淡發(fā)紫，掛在樹(shù)上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，掛在樹(shù)上的紫丁香，仿佛一串小小的鈴鐺散發(fā)出淡淡的香味。

　　每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我就像其中一串紫丁香，和大家一起玩，但風(fēng)一停，我就醒了。我發(fā)現(xiàn)花還是花，我還是原來(lái)的我。

　　每天來(lái)校園，先去美麗的小花園，再去教室上課。這個(gè)小花園還有獨(dú)特強(qiáng)大的魔力。每當(dāng)心情煩躁的.時(shí)候，來(lái)到到一個(gè)小院子里，這里就會(huì)讓我感心平氣和。每當(dāng)我感到高興時(shí)，我來(lái)到一個(gè)小花園，這里我就會(huì)感到更快樂(lè)�！�

　　我們的校園五彩繽紛，我們的小花園魅力無(wú)限，她有很多魔力，吸引了大家，讓大家忘不了她，像變化無(wú)法預(yù)測(cè)的仙人一樣，在校園里快樂(lè)，她這里種了多少五彩繽紛的花，給校園增添了無(wú)限的光彩。

　　校園一角作文 篇13

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的河，我愛(ài)家鄉(xiāng)的筆架山；我愛(ài)家鄉(xiāng)的重龍山，但我更愛(ài)樸實(shí)、歡快的校園一角，那是一個(gè)水平如靜的水池。

　　春雁歸來(lái)，春回大地，百花爭(zhēng)艷，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。水池里，假山猶如仙女散花、龜兔賽跑、仙人指路、龍飛鳳舞、雄鷹展翅、萬(wàn)馬奔騰？真是形態(tài)萬(wàn)千、怪石嶙峋。水池里的水真綠啊，清得可以看見(jiàn)水底的石頭，水池里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池邊有著一棵棵茁壯的小草迎接花紅柳綠的春天。水池歪的小桃樹(shù)沾沾自喜，把樸實(shí)的校園打扮得生氣勃勃。

　　盛夏來(lái)臨，池中的`睡蓮花好似比美似的，亭亭玉立，竟相開(kāi)放。水池里鋪滿了美麗的荷花，白的似雪，粉的似霞，繪成了一幅美不勝收的畫。水池里，魚(yú)兒在荷花空隙下歡快地跳躍。風(fēng)一吹，我陶醉在荷花里，仿佛自己是一朵荷花。陽(yáng)光透射到清澈見(jiàn)底的水底，魚(yú)群閃閃鱗光，帶來(lái)新意，水池邊，嬌艷欲滴的花朵在風(fēng)中微笑著。可愛(ài)的小草煥發(fā)著頑強(qiáng)的生命力霧里看花，朦朦朧朧，似披了紗巾的少女。蝴蝶隨著知了的伴奏聲和蜻蜓跳起了歡快的舞蹈。

　　秋仙子來(lái)到，水池旁的桃樹(shù)碩果累累�；▋�、草兒、小樹(shù)不知到哪兒去了，它們跑到無(wú)影無(wú)蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來(lái)，像可愛(ài)的蝴蝶翩翩起舞。動(dòng)物們準(zhǔn)備過(guò)冬了。這豐收的秋天，孕育的秋天，你為我們的學(xué)校帶來(lái)了美麗，怪不得小楓樹(shù)在秋風(fēng)中鼓掌，把“小手”拍得通紅通紅，賽過(guò)早晚的云霞。

　　冬天，狂風(fēng)大作、雪花飛舞。水池結(jié)了一層厚厚的冰，假山帶了一頂雪帽，似潔凈的藍(lán)天。

　　我愛(ài)水池，它一年四季氣度不凡、意氣風(fēng)發(fā)、心曠神怡、格外壯觀。真是把我陶醉了。

　　校園一角作文 篇14

　　每個(gè)校園都有四個(gè)角，或者還有更多角，每個(gè)角上都有不同的景色，有的角上有茂林修竹，有的角上有一個(gè)小池塘，有的角上卻只有著溫暖的陽(yáng)光，還有的角上有花花草草樹(shù)木叢生，非常茂盛。

　　今天我來(lái)介紹我的校園的校園一角，我的校園一共有四個(gè)角，其中一個(gè)是我最向往的.地方。那就要屬校園的東南角了，那里有一座小假山，假山上有樹(shù)、有竹、有花，也有草。樹(shù)上面長(zhǎng)滿了苔蘚，就仿佛披上了一件外衣，還有一條條藤蔓從上掛起，好似一條條小辮子一般好看。

　　竹子的外面有像似嫩綠，又似鮮綠一般的美妙，就像得到了新生一般。一根根拔地而起，有句詩(shī)叫“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”是不是這個(gè)場(chǎng)景？這些竹子也像一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的士兵站立在前方。

　　花兒像一個(gè)個(gè)臉蛋一般笑容滿面，花兒的顏色也有很多，有藍(lán)的，有紅的，有綠的，還有黃的等等，真像一個(gè)個(gè)在地上盛開(kāi)的笑臉。小草也聳立在花叢中，最高的就要屬那根了，像極了一排綠色的地刺安放在那里。

　　風(fēng)一吹小草和小花跳起了舞蹈，左一蕩右一蕩，右晃晃左晃晃，那舞姿太迷人了，好不一處風(fēng)水寶地，就是差了一個(gè)小水塘，有的話就更加完美了。有一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有幾只小蜜蜂在采蜜，我想它們采蜜又是為了我們，正所謂“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”當(dāng)然是為我們辛苦為我們甜，不然怎么可能有養(yǎng)蜂這個(gè)職業(yè)呢？

　　我的校園的假山也是一座小山，雖然是假的，但是很真實(shí)，還有很多大洞，洞里是空的，可以供人們休息。大課時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)這玩耍，這里要是來(lái)晚了那就沒(méi)地方了。

　　怎么樣，我的校園是不是有山有水有樹(shù)有竹子，是不是做這幾點(diǎn)了，歡迎來(lái)參觀我這個(gè)美麗的校園呢，盡請(qǐng)期待吧！

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