珍惜的作文通用(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜的作文，歡迎大家分享。

珍惜的作文1

　　生命、環(huán)境、糧食、家人、時(shí)間……這一切的一切都需珍惜。生命：它猶如鉆石，那么光彩奪目，但是你必須時(shí)時(shí)刻刻把它放在手里，不然，在不經(jīng)意間，它就會(huì)碎了。

　　我們的生命也是如此脆弱，你不去好好珍惜它，當(dāng)你失去它時(shí)。你才會(huì)懂得它就是你的全部。

　　環(huán)境：它就如雨后天空，如此干凈，美麗。這樣的環(huán)境是我們想要的，可是，我們不去珍惜它。它會(huì)向我們招手跑來(lái)嗎？不，不會(huì)的�，F(xiàn)在的.環(huán)境很糟糕，是因?yàn)檐?chē)子尾氣的排放；是因?yàn)楣�廠的污染；是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾……即使我們不可能馬上讓環(huán)境變得那么好，但是我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　糧食：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句詩(shī)時(shí)時(shí)縈繞我耳邊，以前的中國(guó)是一個(gè)貧窮的國(guó)家，很多人都因?yàn)槌圆簧巷埗�到了天堂，天堂，是一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方。這或許是對(duì)他們的一種解脫吧！而，你看看現(xiàn)在的人們，個(gè)個(gè)豐衣足食�？伤麄儚牟欢�得珍惜，飯店的桌上，美味的食物，的確讓人眼饞。可是當(dāng)你是吃完后，可能就是站起來(lái)，用紙巾擦完嘴后。望望飯桌上的一遍狼藉，和你剩下的食物。你的心中有覺(jué)得過(guò)浪費(fèi)嗎？可能就是無(wú)所謂的想法吧！希望人們只懂得珍惜，不要懂得浪費(fèi)。

　　時(shí)間：它就如風(fēng)，不經(jīng)意間，帶走了時(shí)間。可仿佛我們從來(lái)沒(méi)在乎過(guò)，但你覺(jué)察它去的匆忙時(shí)，它再也回不來(lái)了……當(dāng)你思考時(shí)，它帶走了時(shí)間。當(dāng)你傷心時(shí)，它帶走了時(shí)間。每當(dāng)你干任何一件事，時(shí)間就在一分一秒的過(guò)去著。讓我們從此刻起，用時(shí)間去干有意義的事情吧！

　　家人：是在你沮喪時(shí)安慰你的人；是你在疲憊時(shí)的肩膀；是你在失去信心時(shí)的給你力量，讓你重新拾起信心，繼續(xù)努力拼搏。家人是我們幸福的原則，家人不幸福我們也會(huì)不幸福。當(dāng)你擁有成功時(shí)，家人也同時(shí)擁有了成功。想擁有團(tuán)結(jié)的家人，就不要去在乎金錢(qián)和財(cái)富……

　　身邊的每一樣?xùn)|西都需珍惜，或許我們對(duì)珍惜這個(gè)詞語(yǔ)并不了解，但是，我們記住，身邊的每一樣?xùn)|西都是寶貴的！讓我們對(duì)世間的萬(wàn)物珍惜吧！

珍惜的作文2

　　為何總是失去了才恍悟到擁有的不易？為何總是擁有了卻不珍惜？

　　題記

　　無(wú)數(shù)次地在回家的路上想起這段話，腳卻有一搭沒(méi)一搭地踢著路旁的小石子兒。直到那石子兒飛出數(shù)米遠(yuǎn)，才驀然收回心神。人生在世，擁有的東西不計(jì)其數(shù)；真正珍惜的卻很少。

　　例如時(shí)間。猶記得朱先生的《匆匆》里道：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。是啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。試問(wèn)誰(shuí)又能在這一天又一天的輪回中抓住它不讓它溜走？那是不可能的吧？我們能做的，只有珍惜。

　　例如她，我的同學(xué)。曾經(jīng)年幼的她，在家中備受寵愛(ài)。爸媽都呵護(hù)著像一個(gè)嫩青豌豆的她，可她不珍惜，只認(rèn)為那是理所當(dāng)然。成長(zhǎng)中的她越來(lái)越叛逆，終于叫父母涼透了心。每當(dāng)她回家，不再有以前她以為啰啰嗦嗦的噓寒問(wèn)暖和難以下咽的熱牛奶，有的，只是滿(mǎn)室沉寂。

　　珍惜？說(shuō)來(lái)委實(shí)可笑。珍惜什么呢？到底什么值得珍惜呢？名利？朋友？愛(ài)人？壽命亦或是傲骨的氣節(jié)？人這種生物，總愛(ài)犯選擇性恐懼。于是他們創(chuàng)造出一個(gè)極好的`托辭：珍惜當(dāng)下。當(dāng)下？那究竟是什么東西終究不得而知，只知道人們都在說(shuō)：珍惜當(dāng)下。

　　經(jīng)�？粗�相框里小時(shí)候的照片出神地想，如果能回到過(guò)去，回到那童稚年代，我一定珍惜。珍惜每個(gè)人同我的情意，即使不是愛(ài)。照片中的我亦喜亦嗔但那雙黑白分明的眸子雀炯炯有神。現(xiàn)在呢？那雙眼依舊黑白分明，只不過(guò)，再也裝不出那份天真。

　　也許，也許一切并不如我說(shuō)的那樣，我亦做不到那樣寬廣：去珍惜與我遇到過(guò)的每一個(gè)人。這樣寫(xiě)，大概只是因?yàn)樾睦镉惺裁辞楦邢胍獓姳《�出吧？不過(guò)我還是想說(shuō)一句：珍惜。珍惜別人為你做過(guò)的每一件事；珍惜每一次老師的贊揚(yáng)亦或是教誨；珍惜同學(xué)間那純潔無(wú)垢的友誼；珍惜

　　這世上需要我們珍惜的實(shí)在太多太多，不是嗎？

珍惜的作文3

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�年，那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會(huì)重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(zhǎng)中晃動(dòng)；我們的希望，也在成長(zhǎng)中萌芽；我們的生命，也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。

　　雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！一朵鮮花，當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

　　正如我們?nèi)�，�?dāng)我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！

　　生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)！

　　青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)青春！我們飛揚(yáng)在青春的`天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因?yàn)槲覀兡贻p，我們成長(zhǎng)，我們無(wú)畏艱險(xiǎn)，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧！

　　時(shí)間走了，成長(zhǎng)的腳印留了下來(lái)；歲月老了，成長(zhǎng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光，珍惜生命中的每一次進(jìn)�。�

珍惜的作文4

　　生命是神奇的也是奇妙的，生命的形成本來(lái)就是奇妙的過(guò)程。在這個(gè)世界上每天都有很多新生命誕生，也有很多生命離開(kāi)這個(gè)世界。也希望同學(xué)們能好好閱讀，同時(shí)也要珍惜生命。

　　放假了，不需要早早的起床了，我便每天都?xì)獾煤芡�，甚至有的時(shí)候起床后就該吃午飯了。我習(xí)慣了這種生活節(jié)奏，人就變得懶散了。我的媽媽看在眼里，急在心里，那天他早早的就把我叫起來(lái)，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，打了個(gè)哈欠，又伸了個(gè)懶腰，問(wèn)媽媽干什么，媽媽對(duì)我的行為表示極其的不滿(mǎn)。我察覺(jué)到，表趕忙端端正正的.坐起來(lái)，媽媽說(shuō)：“先別忙，聽(tīng)我講個(gè)故事吧！

　　從前有個(gè)小孩子，非常貧窮，但又不愿意去勞動(dòng)，終日，散散慢慢，為了充饑，他便沿街乞討，希望人們可以可憐他的貧窮和悲慘命運(yùn)。然而很少有人會(huì)理他，他變的面黃肌瘦，每天都吃不飽穿不暖。有一次，他來(lái)到一條小路上乞討，路旁有一家餐館，哦，還有一塊大牌子，寫(xiě)著幾個(gè)大字：“明天吃飯不要錢(qián)！”他回到他的住處，美美得睡了一覺(jué)，期待著明天的到來(lái)。然而，到了第二天，他大搖大擺的走進(jìn)這家餐館，點(diǎn)了一桌子好酒好菜，服務(wù)生瞧了瞧她的衣著打扮，感到很詫異，質(zhì)疑的問(wèn)道："就你？一個(gè)小乞丐，你吃得起嗎？”小乞丐大怒，把他們老板找來(lái)了，老板緩緩的說(shuō)了一句：“本店先交錢(qián)后上菜，請(qǐng)先交錢(qián)吧！”小乞丐不免有些驚奇，指了指門(mén)口的牌子，說(shuō)：“不是說(shuō)今天吃飯不要錢(qián)嗎？”老板大笑道，說(shuō)：“你去看看吧！那明明的寫(xiě)的是：明天吃飯不要錢(qián)啊！”

　　聽(tīng)到這兒，我坐不住了，頓時(shí)明白了媽媽的良苦用心，不僅被感動(dòng)了，從此我早睡早起，用我的時(shí)間去做一些有意義的事，讓我的生活變的充實(shí)快樂(lè)。

　　朋友，如果你還在浪費(fèi)時(shí)間，請(qǐng)記住我這句短小精湛的話吧！時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間吧，不要嫌棄你擁有的太少，請(qǐng)相信，時(shí)間就是你生命中最寶貴的財(cái)富！

珍惜的作文5

　　春節(jié)，是一年之歲首，又俗稱(chēng)新春、新年。在這個(gè)節(jié)日中人們舉行一系列的慶�；顒�(dòng)，互相走親訪友，是人們遞增感情和親友相聚的節(jié)日�？山衲甑拇汗�(jié)，卻不一樣。

　　往年春節(jié)，街上人山人海，兩邊的店鋪掛著大紅燈籠和彩旗，家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋，人們帶著禮物走親訪友，一派熱鬧景象。我們家樓下對(duì)面的歌廳生意那更是紅火，一到晚上我們家就被照得燈火通明，歌聲也不絕于耳，讓人心神不寧，真是“有絲竹之亂耳”啊！可今年的春節(jié)卻顯得十分冷清，街道上行人寥寥無(wú)幾，每個(gè)人都帶著口罩，疾步穿街而過(guò)。到了晚上，那令人心神不寧的燈光和吵鬧的歌聲也忽然消失了，這一切靜得是那么的出奇。

　　往年的初一，我都會(huì)去爺爺奶奶家給他們拜年或去看望姥姥姥爺�？山衲甑�'初一，我卻在家里老老實(shí)實(shí)地呆著。聞著外面新鮮的空氣，看著晴朗的天空，好似沒(méi)有危險(xiǎn)，我不禁耐不住性子想出去走走。可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“不行，不能出去�！逼綍r(shí)視力超好的爸爸去醫(yī)院加班時(shí)也不習(xí)慣地帶上了眼鏡——護(hù)目鏡。媽媽加班時(shí)也小心翼翼地戴上護(hù)目鏡，穿上手術(shù)衣。這正是因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷著一場(chǎng)可怕的疫情——新型冠狀病毒肺炎。國(guó)家告訴人們防控對(duì)策是：罩住口，勤洗手，沒(méi)有事情別亂走。這一切來(lái)的太突然，在平時(shí)那些讓我感到觸手可及的東西，現(xiàn)在讓我感到很遙遠(yuǎn)；平時(shí)讓我感到很痛苦的事情，現(xiàn)在讓我感到很幸福。我也理解了《飛屋環(huán)游記》中曾說(shuō)過(guò)的話：幸福不是長(zhǎng)生不老，不是錦衣華食，不是權(quán)傾朝野。幸福是每一個(gè)微小的生活愿望的達(dá)成。

　　列夫托爾斯泰在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中說(shuō)過(guò)：“生命、生活，只有在這個(gè)時(shí)候才能被人感受到它的美好，在平時(shí)往往被人忽略?xún)?nèi)涵。其實(shí)生命的真正意義在于能夠自由地享受陽(yáng)光、森林、山巒、草地、河流，在于平平常常的滿(mǎn)足，其他則是無(wú)關(guān)緊要的。”是啊，幸福是平常的，幸福是微小的，幸福是無(wú)處不在的。讓我們珍惜每一天吧，珍惜身邊的一草一木，一花一沙，珍惜我們相遇過(guò)的每一個(gè)人吧！

珍惜的作文6

　　珍惜，珍惜什么呢?答案有許多：“珍惜時(shí)間”，珍惜糧食，珍惜水資源。也許有一個(gè)被大家所忽視的答案。那就是珍惜身邊的每一個(gè)人。

　　為什么說(shuō)身邊的人是最需要珍惜也是最容易忽視的?原因是你總認(rèn)為身邊的人為自己所作的一切都是理所當(dāng)然的，是他們的本分，是他們的職責(zé)。其實(shí)并不盡然。難道你認(rèn)為自己的父母是讓你使喚一輩子的工具嗎?難道你覺(jué)得同學(xué)幫助你也是應(yīng)該的嗎?難道你認(rèn)為老師日夜為你操勞也只是盡他本分嗎?

　　人不應(yīng)該如此自私，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。正如你父母含辛茹苦地把你從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚漫步，一個(gè)腳印一個(gè)腳印培育成人。不管何時(shí)何地，他們都會(huì)為你的一切擔(dān)憂。當(dāng)你高興時(shí)，他們也會(huì)陪你高興;當(dāng)你傷心時(shí)，他們會(huì)讓你重拾信心;當(dāng)你憂郁時(shí)，他們會(huì)幫你排憂解難;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他們會(huì)陪你到天明;當(dāng)你失敗時(shí)，他們會(huì)讓你重新?lián)P起生命的風(fēng)帆�？伤麄儚臎](méi)有叫過(guò)一聲苦，怨過(guò)一聲累。不管發(fā)生任何事，他們都會(huì)為你撐出一片藍(lán)天，直至他們無(wú)法站起的那一刻。俗話說(shuō)：“養(yǎng)兒一百年，長(zhǎng)憂九十九�！�

　　再想想，每天教你的老師，他們不僅僅只是你所想象的.辛苦，他們除了要認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、改作業(yè)，更重要的是做同學(xué)們的思想工作。很多老師犧牲休息時(shí)間走家串戶(hù)做思想工作，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，大部分時(shí)間都是在工作。老師的付出又何止這些?我們?cè)撛鯓诱湎н@份情呢?

　　現(xiàn)在我們都不再是昔日嬉戲打鬧的三歲孩童了，不應(yīng)該向父母、社會(huì)肆意索取，也不應(yīng)該認(rèn)為別人為你付出的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　醒醒吧，同學(xué)們。歲月已在父母的臉上劃過(guò)了痕跡，也在他們的兩鬢留下銀絲。歲月不等人，如果你不趁著父母都健在，為自己的父母盡點(diǎn)孝心，說(shuō)不定日后等你飛黃騰達(dá)的時(shí)候，你恐怕無(wú)從實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿了。他們不需要太大的安慰。哪怕只是一杯熱茶，一聲問(wèn)候，都能給他們最大的安慰。真的，這些就已足夠。

　　別再徘徊，別再等候。用你最真誠(chéng)的謝意去對(duì)每一位曾經(jīng)幫助過(guò)你，鼓勵(lì)過(guò)你，教育過(guò)你，照顧過(guò)你的每一個(gè)人說(shuō)聲“謝謝”，他們都是每天和你生活在一起的人。

　　記住，珍惜身邊的每一個(gè)人。他們才是你最應(yīng)該去珍惜與回報(bào)的人!

珍惜的作文7

　　往事如煙，隨風(fēng)飄散；未來(lái)如海，遼闊；把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)下。

　　——銘文

　　老人喜歡回憶過(guò)去，孩子喜歡思考未來(lái)，頭腦簡(jiǎn)單的人一個(gè)接一個(gè)的為世界畫(huà)藍(lán)圖，但這些都是閑工夫。現(xiàn)在的人總是拿著“珍惜”這個(gè)詞做文章，卻不知道珍惜什么。珍惜時(shí)間？不，我們沒(méi)有超能力。也許它在我們考慮如何做的時(shí)候溜走了。珍惜水資源，這是21世紀(jì)的共同話題，但真正做到天天如此的人很少。而不是在這里聊天，不知道是不是想到了身邊一些不認(rèn)識(shí)的人或事，但是他們對(duì)我們很重要。

　　學(xué)校

　　午休的時(shí)候，突然聽(tīng)到邢老師說(shuō)：“我再教你三百節(jié)課，你就畢業(yè)了�！币苍S是一聲不經(jīng)意的嘆息，真的讓我震驚。兩年多就這樣過(guò)去了。真不敢相信。好像昨天還是那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，大一新生報(bào)到的那天�；仡欉@兩年，我應(yīng)該懂得珍惜嗎？是的，珍惜生命的每一點(diǎn)，也珍惜每一個(gè)同學(xué)，珍惜每一句親切的話語(yǔ)，珍惜哭泣的聲音，珍惜和我一起笑過(guò)勝利的人。

　　家庭

　　也許這是我們最熟悉的地方，也許這是我們習(xí)以為常的地方。作為學(xué)生，我們每天都過(guò)著從家到學(xué)校的生活。家很普通。也許隨著年齡的增長(zhǎng)，家會(huì)變成臨時(shí)的旅館。但是我們知道我們應(yīng)該珍惜什么嗎？可能有些人會(huì)搖頭。但是當(dāng)我們想到家里餐桌上的美食時(shí)，我們是否也會(huì)想到廚房里忙碌的身影？當(dāng)我們想到深夜回家，家里溫暖的燈還亮著。我們是否也想到焦慮和憂慮的人？普通人是我們的父母，給我們生命，把我們撫養(yǎng)成人的'父母。難道不值得珍惜嗎？即使他們老了，不能走路，甚至不能照顧自己，我們也應(yīng)該珍惜他們，更加尊重他們。只有當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，在他們面前，我們的內(nèi)心才會(huì)展現(xiàn)出最純潔的一面。

　　珍惜可能會(huì)讓我們覺(jué)得太遙遠(yuǎn)，但如果失去后懂得珍惜，那就真的很遙遠(yuǎn)，珍惜我們想要的，珍惜生活的每一點(diǎn)，珍惜眼前的人。

珍惜的作文8

　　大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗�珍惜每一條小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗�珍惜每一縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因?yàn)樗�珍惜每一塊礫石。

　　珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

　　知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿(mǎn)充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

　　有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？哲人只是微笑著說(shuō)：如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：我不會(huì)同意的。哲人還是微笑著回答道：那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

　　也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的.珍寶；珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命，何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想？每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。

　　讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

珍惜的作文9

　　歲月就像江河里的水，一刻不停地向前流著，即停不下來(lái)，又無(wú)法挽回。我的童年也是一樣，轉(zhuǎn)瞬之間逝去。小學(xué)即將畢業(yè)，這意味著童年即將過(guò)去，我應(yīng)該好好珍惜。童年，是多么美好……

　　在夜空下，舒舒服服的躺在河岸邊，微風(fēng)拂過(guò)每一寸皮膚，滿(mǎn)天的星星都在閃爍，就像童年時(shí)天真無(wú)邪的眼神。我不由地?cái)?shù)著：“一顆，兩顆，三顆……”不知不覺(jué)，便沉寂在夢(mèng)中，回想起童年的往事。

　　爺爺正在河邊釣魚(yú)，只見(jiàn)爺爺把魚(yú)餌鉤好，手一揮，把魚(yú)餌甩到了水里，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤�！盃敔敚瑺敔�，我也要釣魚(yú)，快教我”我調(diào)皮地走到爺爺身邊，拽著爺爺?shù)哪谴植诘氖�，“教我教我，我要釣魚(yú)……”爺爺笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。一旁的哥哥若無(wú)其事的笑笑我：“小不點(diǎn)，你這么小肯定釣不成，你就別白費(fèi)力氣了，哈哈。”我氣極了，漲紅著臉說(shuō)：“哼，有什么了不起的，不就是釣個(gè)魚(yú)嗎，有什么了不起的，你們不教，我自己弄去，你們可看好了!”我馬上跑回家拿了一卷線和幾根筷子，先把筷子綁成一條“魚(yú)竿”，再扯出長(zhǎng)長(zhǎng)的'一段線，綁在魚(yú)竿的一頭，大功告成，我的“魚(yú)竿”弄好了。我又跑到河邊，哥哥見(jiàn)了我的“魚(yú)竿”笑的前仰后合：“弟弟啊，你真是太‘有才’了”我淘氣地向他哥哥做了個(gè)鬼臉：“你懂什么，這是二十一世紀(jì)偉大科學(xué)家的偉大發(fā)明!”說(shuō)完，我隨手拿了哥哥的一條魚(yú)餌，系在繩子的一頭，學(xué)著爺爺把魚(yú)餌甩到水里去，有模有樣的坐著�！吧岛⒆印备绺缬衷诔靶ξ�，我才不管他呢。剛過(guò)三分鐘，我就迫不及待的把魚(yú)餌從水里提起來(lái)，沒(méi)有魚(yú)，再放下去。這時(shí)，我心里不停地想：到底到什么時(shí)候魚(yú)兒才上鉤啊……又過(guò)了一會(huì)兒，拿起來(lái)一看，“咦，魚(yú)餌呢?到哪去了?”我自言自語(yǔ)，百思不得其解。這是，爺爺無(wú)奈的笑了……

　　“嘩!”浪拍打著河岸，水花濺到我的臉上，把我從夢(mèng)中驚醒了，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看著這條充滿(mǎn)我童年美好回憶的何，我笑了……

珍惜的作文10

　　六年的小學(xué)生活悄然流逝，我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了知識(shí)，我學(xué)會(huì)了禮貌，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，我學(xué)會(huì)了感謝……可是，我唯一沒(méi)有學(xué)會(huì)的，是珍惜。

　　我真的不懂得珍惜，不懂得珍惜30個(gè)人之間那份濃濃的情。望著畢業(yè)照上一張張熟悉的面孔，我流淚了。我后悔，我懊惱，當(dāng)初為什么不懂得珍惜？

　　一個(gè)人只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。在過(guò)去的六年里，我常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)慪氣。我和陶亦萱，原本是一對(duì)要好的朋友。但是不知怎么，我們之間的友誼越來(lái)越淡……每一次她對(duì)我冷言冷語(yǔ)的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己，我是不是又做錯(cuò)了什么？今天，我想說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是朋友！

　　一個(gè)人只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。追根究底，我們30個(gè)人都不懂得珍惜。六年中的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們?nèi)耘f不懂珍惜。有人為了一條紅領(lǐng)巾拳腳相加，有人為了芝麻大點(diǎn)的事起了爭(zhēng)執(zhí)，有人為了幾顆糖果鬧別扭……誰(shuí)也不會(huì)料到，有今天的分別。

　　一個(gè)人只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。我不懂得珍惜與9位任課老師的師生情。我真懊悔。我竟然沒(méi)有在畢業(yè)前和老師進(jìn)行更多的交談！到今天我才意識(shí)到，和老師相處的時(shí)間不多了。在過(guò)去的兩千多日子里，老師教會(huì)了我很多。老師對(duì)我的教育之恩，我永生難忘。

　　昨天是我的生日，卻沒(méi)有了往常的興奮。因?yàn)閮?nèi)心的苦澀遮掩了蛋糕的甜蜜。我舍不得。我舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得可親可敬的老師，舍不得充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的六（3）班，舍不得寧?kù)o和諧的母校。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要說(shuō)“再見(jiàn)”。的.確，這是一場(chǎng)痛苦的分別。上帝6年前讓我們聚在一起，今天又狠心的把我們拆散�？墒牵�他拆散的是老師和同學(xué)，卻永遠(yuǎn)拆不散我們的友誼！曉葉說(shuō)的對(duì)，我們應(yīng)該用微笑告別從前。

　　學(xué)會(huì)珍惜，珍惜生活中的一切。

珍惜的作文11

　　最近閑暇時(shí)間看了看《沉思錄》，那顆浮躁的心頓時(shí)靜了下來(lái)。它講述了一個(gè)羅馬皇帝的人生思考，馬可?奧勒留，帝王哲學(xué)家，悲愴之人，想要隱退去過(guò)一種寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活，只是愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。其實(shí)人生很多事情，都只能用四個(gè)字來(lái)解釋?zhuān)簾o(wú)可奈何。年齡越大，經(jīng)歷越多，這種無(wú)可奈何的情緒也就越深。

　　他在書(shū)中有向我們講述生命是什么東西，而且我們當(dāng)務(wù)之急需要做的事就是珍惜現(xiàn)在�！拔ㄒ荒軓囊粋�(gè)人那里奪走的只是現(xiàn)在。如果這是真的，即便以個(gè)人擁有現(xiàn)在，那么一個(gè)人就不可能喪失一見(jiàn)他并不擁有的東西……”“生命是什么？是戰(zhàn)爭(zhēng)，是一個(gè)過(guò)客的旅居。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，旅居的短暫，似乎是在告慰我們：現(xiàn)在我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在，畢竟下一秒的命運(yùn)還是未知數(shù)……”可是我一直認(rèn)為歲月雖然可以帶走我們的生命，卻絕對(duì)帶不走我們一路留下的足跡。一個(gè)人腳下的路是自己走的，沒(méi)有誰(shuí)能替你完成理應(yīng)屬于你的那份職責(zé)，而中途的動(dòng)搖和退縮，也不是環(huán)境，或者單方面的條件決定的。

　　珍惜生命，珍惜現(xiàn)在。要知道生命之所以有意義，是在于它能夠創(chuàng)造生活。三毛曾說(shuō)過(guò)：苦痛和挫敗，在一般人眼里，都是壞事�？晌覅s認(rèn)為，如果白白痛苦一生，的確是殘兵敗將的唯一收獲。一個(gè)有智慧的人，懂得“利用痛苦”和“分散挫敗”，使自己因而更上一層樓。

　　我曾有許多的.向往，結(jié)果都是一一墜落在塵埃�？粗�不斷滴嗒響著的鐘，時(shí)間被劃成框格，找不出一絲消逝的痕跡，即使我有許多夢(mèng)想，最終也許擺脫不了那宿命的安排。掙扎的結(jié)果，讓自己受傷更重。順其自然，是否讓自己逐漸麻木？如何出擊，才是生命最完美的歸途？淚水模糊了心智，答案不見(jiàn)明曉。

　　人，在回憶時(shí)總是竭力捕捉不可重復(fù)的美麗瞬間，把時(shí)光的碎片到轉(zhuǎn)到最美好的位置，然后定格，盡情的親吻，擁抱它。在回憶里，哪怕是一片樹(shù)葉也會(huì)被染上濃濃的詩(shī)意，那是因?yàn)槿藢?duì)流失的歲月的深深依戀�？墒菫槭裁丛诋�(dāng)初不把它抓住呢？為什么在它流逝之后才知道珍惜呢？

珍惜的作文12

　　今年的清明節(jié)我又拿著野花，頂著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到奶奶的墳前，往事又浮現(xiàn)在眼前。

　　小時(shí)候，由于爸媽在外地打工，我是和奶奶一起居住的。夏天的夜晚，奶奶總扇著大蒲扇讓我坐在她的腿上，給我講故事。奶奶曾說(shuō)過(guò)，人死了就會(huì)變成天上的星星，記得不懂事的我常問(wèn)：“奶奶，你死了會(huì)變成哪顆星星？”奶奶說(shuō)：“奶奶死后會(huì)變成天上最大最高的那顆星星，這樣你走夜路的時(shí)候才不會(huì)害怕啊！”此時(shí)的我只知道高興，卻忽視了有一天奶奶會(huì)離開(kāi)我。

　　每到冬天，奶奶做到的第一件事就是為我做棉衣，一直以來(lái)我都認(rèn)為這是一件很平常的事情。記得有一個(gè)冬天，奶奶病得很重。媽媽勸她要安心養(yǎng)病，不要再為我做棉衣了，奶奶嘴里總是答：“好。”一天夜里我從夢(mèng)中醒來(lái)，見(jiàn)奶奶正在微弱的燈光下為我做棉衣，一股寒風(fēng)從窗戶(hù)縫刮入，奶奶不禁打了一個(gè)寒顫�？吹竭@一切我居然沒(méi)有對(duì)奶奶說(shuō)一句溫暖的話。棉衣終于做好了，穿在身上真暖和。沒(méi)想到這竟是奶奶為我做的最后一件棉衣，殘忍的病魔奪去了奶奶的生命。奶奶走的那天我在考試，當(dāng)我飛奔到家時(shí)，見(jiàn)到奄奄一息的奶奶躺在床上。奶奶牢牢地抓住了我的手，直至那雙手上的'熱量一點(diǎn)點(diǎn)散失。此時(shí)，我真的好難過(guò)，奶奶給了我所有的愛(ài)，而我卻不能給她一句關(guān)懷。

　　我好后悔，我一直認(rèn)為奶奶對(duì)我的愛(ài)是理所當(dāng)然的事情。我好想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我愛(ài)你�！碧炜罩凶畲笞盍恋男切鞘悄鷨幔磕隳苈�(tīng)見(jiàn)我對(duì)你的祝福嗎？世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。

　　人們往往會(huì)忽視身邊很平凡而又最重要的東西，總認(rèn)為一切明天都會(huì)還來(lái)得及，可有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)。有些人一轉(zhuǎn)身就是一輩子。所以我們要趁現(xiàn)在還來(lái)得及，對(duì)朋友說(shuō)一句祝福，對(duì)父母親人盡一份孝心，說(shuō)一聲謝謝！對(duì)老師多一份尊重。不要把什么事情都寄托在明天，也許明天一切都會(huì)改變，也許明天我們會(huì)失去很多東西，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。不要忽視那些看似平凡而又重要的東西，不要等到失去后才知道有些東西很珍貴，一旦失去后就永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。

珍惜的作文13

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美與精致，會(huì)在平行線上刻上美人的額角，誰(shuí)都逃不過(guò)它橫掃的鐮刀。”意在告訴我們要珍惜每一寸時(shí)間的美感。然而在這個(gè)紛雜的社會(huì)中，人們?cè)谠絹?lái)越快的生活里迷失自己。碎片化的世界蒙蔽了人們的感官，人們被世俗，被太多的紛雜牽絆住手腳，或許早已忘記自己想要努力前往的方向。

　　人類(lèi)社會(huì)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化，從面對(duì)面的交流，到與外空間的信息對(duì)話;從日出而作、日落而息的農(nóng)耕社會(huì)，到置身于信息爆炸的漩渦中心;人類(lèi)興奮了，可也迷茫了。

　　“今晨我坐在窗前，世界如同一個(gè)過(guò)客，在我面前匆匆離去�！鄙钕镒兂闪舜蟮溃�森林中有一棵棵樹(shù)木倒下去又有一幢幢高樓矗立在地平線上，喧囂取代了鳥(niǎo)兒的清吟。人行道上，綠燈一亮，人潮涌向前，不曾有片刻的停留。他們魚(yú)貫涌進(jìn)各座大廈，接著就響起鍵盤(pán)快速的敲擊聲，從白天一直響到黑夜。夜晚，燈火通明，人如流水車(chē)如龍，人與人總擦肩而過(guò)，白茫茫的車(chē)燈和喇叭聲充斥了視野與雙耳，早已沒(méi)有了“前世的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”的那種怦然心動(dòng)。

　　都市里的人們從不吝惜自己的腳步，有多快走多快，一聲聲急促的，鞋子敲擊地面的聲音讓人心煩意亂。好希望時(shí)間流得慢些，希望他們慢下腳步，靜下心來(lái)，看看這世界，聽(tīng)聽(tīng)舒緩而悠然的屬于自然的`旋律。

　　人是活在現(xiàn)實(shí)之中的動(dòng)物，需要夢(mèng)以及關(guān)于夢(mèng)的一切衍生品。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)，那他其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有了靈魂。從某種意義上講，此人已死，只是未埋。

　　張愛(ài)玲總愛(ài)寫(xiě)老上海，“樓上白二爺?shù)暮�琴總是咿咿呀呀�！币粓?chǎng)傾城之戀，也只因那慢慢的時(shí)光，他們是適合慢下來(lái)的，香港上空的轟炸機(jī)，如雨炮彈也擾亂不了白流蘇和范柳原不夠曲折也不平淡的戀曲。

　　手指在黑白琴鍵上游走，喚醒那泛黃的時(shí)光，慢慢呈現(xiàn)出它歲月中風(fēng)剝雨蝕的模糊褪色的影子。它隱在陰影里，眼里有笑意，那是只屬于那份舊時(shí)光的恬靜與安然。

　　我們或許最終都必須保留或構(gòu)建起一片精神的自留地，在那里重遇一個(gè)過(guò)去的自己。他最終選擇背上一個(gè)單肩包，留給世界一個(gè)年輕的背影。

　　他輕聲告訴我，就讓我們繼續(xù)與生命的慷慨和繁華相愛(ài)，即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。

珍惜的作文14

　　時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的河水在不斷地流淌，大雁的翅膀又一次劃破湛藍(lán)的天空，一眨眼的時(shí)間，我就和她們一起走進(jìn)了初中生活的第三個(gè)冬天。

　　她·體貼

　　很多人都認(rèn)為她是一個(gè)只在乎學(xué)習(xí)的學(xué)霸，的確，有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)在她的心里占很大一部分，但在我看來(lái)，她還是一個(gè)體貼的學(xué)霸。

　　我的成績(jī)總是忽高忽低，忽上忽下，可她名字的卻總是出現(xiàn)在成績(jī)單的最上面，甚至有時(shí)我和她的名字中間會(huì)隔上一個(gè)太平洋的寬度。在這種情況下，我總會(huì)裝作不在意，可當(dāng)我仔細(xì)觀察，總能發(fā)現(xiàn)她的小動(dòng)作：在我的成績(jī)退步時(shí)，她不會(huì)像往常一樣跟我假裝炫耀、貧嘴，而是盡量減少對(duì)這次成績(jī)的討論，把話題轉(zhuǎn)移到她的糗事當(dāng)中，用這細(xì)小的舉動(dòng)只是為了維護(hù)我小小的虛榮心。她，是那么體貼。

　　她·熱情

　　她的臉蛋飽滿(mǎn)而又圓潤(rùn)，她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，她幫助別人時(shí)的神情那么平和。她的成績(jī)也不錯(cuò)，為人和善而熱情，總是會(huì)為我這個(gè)頭號(hào)大難題細(xì)致地解答提出的問(wèn)題。無(wú)論她在干什么，只要我問(wèn)，她總會(huì)停下手中的事，仔細(xì)地看著問(wèn)題，眉頭舒展便是問(wèn)題解決了。之后她會(huì)把她的思考告訴我，讓我先看看，如果我能理解她會(huì)滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，但如果還是不懂，她會(huì)一步步為我分析，直至我完全明白。她的臉上時(shí)刻都洋溢著溫暖的笑容，就像太陽(yáng)，每一分每一秒都散發(fā)著光輝。她，是那么熱情。

　　她·開(kāi)朗

　　如果你經(jīng)常和她在一起，那你的'身邊就一定會(huì)將常出現(xiàn)一道彩虹，那是她上揚(yáng)的嘴角，愛(ài)笑的女生不會(huì)差。她總是在我失意的時(shí)候支持我，極力講一些笑話逗我開(kāi)心。她的體育好，總會(huì)毫不吝嗇地把她的技巧告訴我。面對(duì)我懼憚的體育考試，她總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，還在課后積極地和我一起鍛煉。她明媚的笑容就像是我前進(jìn)的動(dòng)力，只要看見(jiàn)她的笑靨，我就能直面困難。她，是那么開(kāi)朗。

　　她們了解我所有得意的東西，才常常潑我冷水怕我忘形;她們知道我所有丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。我相信我的前世一定為我積了不少德，才讓我擁有她們最真摯的感情。她們是那么美好，我怎舍得不去珍惜呢?

珍惜的作文15

　　在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程當(dāng)中，我一直在追求所愛(ài)，珍惜所有。

　　我愛(ài)春天的綠草，于是我追求與綠草一般健康快樂(lè)有生氣的秉性，喜歡那句“我一回頭，身后的草全開(kāi)花了，一大片，好象誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。”我常常對(duì)小草微笑，心中便蕩起一片綠來(lái)，頓感心曠神怡！

　　我愛(ài)夏天的星空，于是我追求與星空一樣寬廣博大有氣度的品性，喜歡那句“人們會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)兩樣?xùn)|西充滿(mǎn)敬畏：一個(gè)是頭頂?shù)男强眨�一個(gè)是人生的道德律�！蔽页３Ｑ鐾�星空，心中便溢出感動(dòng)，頓覺(jué)生命的渺小！

　　我愛(ài)秋天的紅葉，于是我追求與紅葉一般頑強(qiáng)執(zhí)著有理想的品格，喜歡那句“紅葉作為一種生命的過(guò)程所特有的轟轟烈烈的平凡與偉大，正如春天的笑，是為綠遍山野；夏雨的狂，是為揮灑豪氣；秋月的眼，是為收獲鼓勁；冬雪的吻，是為大地鋪上一層不夸飾的晶瑩一樣，這個(gè)過(guò)程的短暫，但只要留住了搏擊的頑強(qiáng)與執(zhí)著，是能夠找到屬于生命的雋永的”。我每每拾掇一片紅葉，心中便品出紅葉遙遠(yuǎn)的懷想和飽蘸生命之美的誓言，便淚流滿(mǎn)面！

　　我愛(ài)冬天的白雪，于是我追求與白雪一樣純潔剔透有玲瓏心的品質(zhì)，喜歡那句“在銀裝素裹的日子里，惟有你知我心……潔凈著身體美麗著靈魂”。我時(shí)時(shí)捧拘一團(tuán)雪感受它的溫度，洗去心靈的塵埃使眼更愈清明，心更愈溫厚！

　　我最?lèi)?ài)可愛(ài)的人兒：辛苦的父母，辛勤的老師，勤奮的同學(xué)，善良的陌生人以及有愛(ài)心的社會(huì)成員。我相信一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的'世界里，一切都會(huì)變得柔和！當(dāng)我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間；當(dāng)我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗；當(dāng)我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠(chéng)意；當(dāng)我們的心靈柔和了，就更能敏銳地感受愛(ài)的饋贈(zèng)！

　　在這片柔和中，我擁有了天籟賜予的財(cái)富，擁有了可愛(ài)人兒贈(zèng)予的關(guān)愛(ài)和祝福，擁有了珍貴的愛(ài)心和善念，擁有了一切美好的感受。當(dāng)然，我珍惜所擁有的一切，而且格外珍惜我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，并努力去感恩和回報(bào)！

　　且為你捎去一份祝福：快樂(lè)如意！追求所愛(ài)，珍惜所有！

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