【經(jīng)典】關(guān)于愛(ài)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于愛(ài)的作文1
愛(ài)，是陽(yáng)光，給人溫暖；愛(ài)，是雨露，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)；愛(ài)就在我們生活中，愛(ài)就在我們的身邊，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)。
父愛(ài)是山，當(dāng)遇到困難時(shí)，首先想到的是爸爸，他用偉岸的身體守護(hù)著我。他的諄諄教誨是愛(ài)，那無(wú)微不至的關(guān)心也是愛(ài)。當(dāng)我回想他冒雨給我買書，送我上學(xué)的`無(wú)悔，憶起那疲憊的爸爸坐在燈下陪我寫作業(yè)的面孔，生病時(shí)擔(dān)心的神情，我被濃濃的父愛(ài)包圍著。
父愛(ài)，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、執(zhí)著。
母愛(ài)是水，當(dāng)我失敗的時(shí)候，當(dāng)我不愉快的時(shí)候，她給我鼓勵(lì)，給我安慰。她為我的成長(zhǎng)，額上已經(jīng)出現(xiàn)深深的皺紋，細(xì)嫩的手變得粗糙，在家是給我做可口的飯菜，給我買漂亮的衣服，陪我讀書、作業(yè)，她和爸爸一起呵護(hù)我長(zhǎng)大。
母愛(ài)，讓我變得勤勞、善良、大方、開(kāi)朗。
朋友之間的愛(ài)，是漂亮的鮮花。有人說(shuō)：“朋友如一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；朋友如一面鏡子，讓我改正錯(cuò)誤；朋友如一棵樹(shù)，讓我疲憊時(shí)依靠�！闭l(shuí)說(shuō)不是呢，那一起游戲，一起做作業(yè)，一起看電視的往事讓我向往，憧憬……
朋友之間的愛(ài)，讓我變得樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)。
各種各樣的愛(ài)陪伴著我，豐富了我的生活，更豐富了我的人生，如走在這“彩虹橋”上一般幸福。而更多的帶給我的是感動(dòng)，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我著想，更無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)懷著我。
這一生，你住過(guò)最貴的房子是你媽媽的肚子；你坐過(guò)最貴的車是你爸爸的肩膀；你玩過(guò)最貴的游戲適合你朋友之間的友誼！
愛(ài)，讓我享受幸福；愛(ài)，讓社會(huì)變得和諧；愛(ài)，讓世界變得美好。
關(guān)于愛(ài)的作文2
“你熱愛(ài)自己的這份職業(yè)嗎？”這幾天我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，工作了七年了，從事著自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，竟然不能驕傲地說(shuō)“熱愛(ài)”。
記得朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他們辦公室有位老師天天帶著錄像機(jī)，并把他的每一堂課錄下來(lái)，回家再研究，再修改。這份對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)令人感動(dòng)，讓人佩服。然而很多時(shí)候我卻在抱怨：天天上這么多課，天天面對(duì)唧唧喳喳地告狀聲，心都累死了，誰(shuí)還會(huì)熱愛(ài)這份職業(yè)？可是漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)，越是沉浸在無(wú)休止的抱怨中，越是感到心力交瘁，越覺(jué)得生活無(wú)趣。而當(dāng)面對(duì)各種困難、突發(fā)事件采取積極的態(tài)度時(shí)，反倒輕松了許多。比如：大家都說(shuō)在中心小學(xué)工作無(wú)論業(yè)務(wù)，還是班主任工作事情特別多，整天應(yīng)對(duì)各種各樣的'檢查，特別容易煩躁，心一煩看什么都不順眼，導(dǎo)致什么都不愿去做，而往往這個(gè)時(shí)候，學(xué)生還特別容易出事，打架了、磕倒了、相撞了……一連串的事情會(huì)讓我心情更糟。但是，當(dāng)我反過(guò)來(lái)看待這些事情，把這些事情當(dāng)做自己的事情時(shí)反倒能做的更好，心情自然也會(huì)好很多。還有這次征稿，應(yīng)該說(shuō)我從告別學(xué)生時(shí)代起，就很少拿起筆寫東西，以至于現(xiàn)在腦子里一片空白，什么也寫不出。其實(shí)我也總覺(jué)得自己語(yǔ)言匱乏，所以很少寫東西�？墒敲鎸�(duì)學(xué)校的征稿，只能強(qiáng)迫自己寫些東西，寫出來(lái)了才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我認(rèn)真思考自己這些年來(lái)的工作其實(shí)還是有很多話想說(shuō)，只是自己平時(shí)只顧匆匆而過(guò)，卻忽略了“沿途美麗的風(fēng)景”。
教育家夏丐尊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘沒(méi)有水。愛(ài)的力量是無(wú)窮的。愛(ài)的存在可以讓一切事物變得美好。老師只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能為國(guó)家培育出更優(yōu)秀的人才!
關(guān)于愛(ài)的作文3
愛(ài)，讓你的生活色彩斑斕；愛(ài)，讓你的心靈充滿善意；愛(ài)，讓世界變成美好的人間。愛(ài)，在我們的身邊無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)感覺(jué)到一份份純真的愛(ài)：父母的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，老師的慈愛(ài)……
母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。一杯牛奶，一句叮囑，一個(gè)眼神，都盡顯了母親的愛(ài)。早上，天剛蒙蒙亮便可以看到母親忙碌的身影。煮飯、洗衣服，一切動(dòng)作都是那么嫻熟。每當(dāng)我起床，就能看到香噴噴的早飯；晚上，在明亮的燈下，母親站在我旁邊，不厭其煩一遍又一遍地為我講解。
而我，卻沒(méi)有好好珍惜這份愛(ài)。我不懂事，經(jīng)常惹媽媽生氣，和媽媽頂嘴。全然不顧媽媽的感受。記得那一次，我又讓媽媽生氣了，媽媽一個(gè)人在房間默默地傷心。我卻賭氣地把門一關(guān)，一個(gè)人趴在窗戶上，看著外面的天空，還責(zé)怪媽媽。這時(shí)，一聲稚氣的“爸爸”吸引了我的注意力，我低頭一看，路口走來(lái)一對(duì)父子。父親買了一個(gè)大蘋果遞到大概五六歲的兒子手中。兒子拿著大蘋果問(wèn)爸爸：“爸爸，你要吃嗎？”“不，兒子，我不吃，你吃吧�！薄鞍职郑覀円蝗顺砸话�，這樣，我們都有吃�！备赣H沒(méi)有說(shuō)話，而是微微一笑，幸福地?fù)崦鴥鹤拥?頭。
看到這一幕，我的心被什么東西震了一下。愛(ài)，這就是愛(ài)呀！我差點(diǎn)就失去了你！我不該在惹媽媽生氣后，又賭氣地跑了，讓媽媽傷心；我不理解媽媽，沒(méi)有好好珍惜媽媽給我的愛(ài)呀！想到這兒，我后悔莫及。媽媽，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？
終于，我鼓起勇氣，來(lái)到媽媽的房門前，舉起手敲門了……
關(guān)于愛(ài)的作文4
愛(ài)是什么？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是風(fēng)雨中撐開(kāi)的那把傘，是傘下那雙笑盈盈的眼睛；是臨時(shí)出門的一句叮嚀，是門后那顆牽掛你的心...... 那時(shí)，他們不過(guò)十四五歲吧，在鄉(xiāng)下的一所普通中學(xué)讀書。一天，班主任告訴他們，要趁著暑假帶他們?nèi)コ抢锟纯矗嗤瑢W(xué)高興極了。高樓林立的街道，川流不息的人群，都給他們這幫沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的孩子一種新奇的感覺(jué)。 晚上，他們就睡在教室里，興奮的談?wù)摿税胩�，才沉沉睡去。半夜，正�?dāng)他們熟睡的時(shí)候，大地忽然劇烈地晃起來(lái)，隨后，一聲劇響教室的一角倒塌了他們被著突如其來(lái)的.變故下呆了。
死神正一步步向他們逼近。教室的門突然撞開(kāi)，他們的老師像神靈一樣撲了進(jìn)來(lái)，他沉著嗓子讓大家不要慌。黑夜里，老師摸索著，幾乎是抓著他們，一個(gè)個(gè)扔出，平時(shí)瘦弱的他不知哪來(lái)的力氣，當(dāng)確定沒(méi)有學(xué)生才沖出來(lái)，晚一下，就會(huì)被倒塌的教室壓下。
全班同學(xué)呆呆站在那，這時(shí)，老師把他們聚攏在一起，溫和說(shuō)＂：現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名。＂ 每點(diǎn)一個(gè)，他都會(huì)摸一下那個(gè)同學(xué)的頭，他的手是那樣有力，給他們溫暖的力量，讓他們緊張的心慢慢舒展開(kāi)。 突然，一個(gè)人沒(méi)有回應(yīng)。當(dāng)確定丟失一個(gè)孩子后，老師像瘋了一般沖進(jìn)那片廢墟，開(kāi)始用手拼命的挖，一邊叫。
終于在教室的一角找到了壓在廢墟的孩子。 此時(shí)余震還在繼續(xù)，的大地仍在震動(dòng)，如果不及時(shí)離開(kāi)這兒隨時(shí)可能有生命危險(xiǎn)。正在拉扯間，他們的老師一下從旁邊沖來(lái)，大吼一聲＂：別動(dòng)我的孩子。＂他站在那里，喘著粗氣，瞪大雙眼，像一頭發(fā)怒的雄獅，守護(hù)著幼崽。 那群被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住，松開(kāi)了拉扯的手，離開(kāi)了。
�。保梗罚赌甑奶粕降牡卣鹚懒耍玻皫兹f(wàn)人，他們與死神擦肩而過(guò)，全班５６名同學(xué)除了一個(gè)，其他全部安然無(wú)恙。３０年后，同學(xué)們來(lái)到老師面前對(duì)老師深情地說(shuō)一聲＂：謝謝。＂...... 當(dāng)我讀到這兒時(shí)，感到心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，雖然這篇文章是作者的所思所想或是親身經(jīng)歷，但我非常的同情和體會(huì)。
關(guān)于愛(ài)的作文5
愛(ài)，字面意思就是：熱愛(ài)，喜愛(ài)。少年是祖國(guó)的希望，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，要做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體美勞，全面發(fā)展的學(xué)生。
愛(ài)祖國(guó)
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)……”歌詞寫的多么好啊！我們都是炎黃子孫，華夏兒女。我們的幸福來(lái)自于祖國(guó)，只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大，才能使我們的幸福生活永放光華。歷史告訴我們沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家，國(guó)不強(qiáng)盛，就要挨打。我們最親的是父母，最愛(ài)的是祖國(guó)。我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)。
愛(ài)勞動(dòng)
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們今天的一切物品，都是勞動(dòng)人民提供的。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩這些勞動(dòng)人民，但如今，這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，因?yàn)榇蠹铱偸峭泼�，被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”，“小皇帝”的帽子，現(xiàn)在讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)他們的'精神、熱愛(ài)勞動(dòng)，心中永遠(yuǎn)堅(jiān)信“勞動(dòng)最光榮”。
愛(ài)學(xué)習(xí)
作為一名學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)�？鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》中寫道：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”。我們不能將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，要以學(xué)習(xí)為樂(lè)，這樣就實(shí)現(xiàn)了高效的，輕松的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)是資本，知識(shí)是財(cái)富，學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的，是每個(gè)人成長(zhǎng)，成才的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任。從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。長(zhǎng)大后才能更好的擔(dān)當(dāng)，更好的報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)是我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生，為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛而自強(qiáng)不息！努力奮斗吧！
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài)，是鏈接人與人的紐帶;愛(ài)，是人與人溝通的橋梁;愛(ài)，是指示方向的路燈;愛(ài)，是使人重新振作的天使;愛(ài)，是……每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利，倫誰(shuí)也不能剝奪。
說(shuō)起愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)的對(duì)象：愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)朋友，愛(ài)同學(xué)……但這是小愛(ài)。時(shí)時(shí)刻刻想著他人，想著一些不認(rèn)識(shí)的人，這就是大愛(ài)。
有這樣一個(gè)故事：一天，裝燈公司接到一通電話要安路燈�？墒且笱b燈的人卻是一個(gè)盲人。當(dāng)工人問(wèn)起為什么這么做，裝燈有什么用，你又用不著時(shí)。盲人卻說(shuō)：“我雖用不著，但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的，晚上又沒(méi)光，會(huì)有很多人因此摔倒。我裝上燈后，這些人就不會(huì)摔倒了。”工人倍受感動(dòng)。
一個(gè)盲人，并沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶�，反而，時(shí)時(shí)刻刻的為他人著想。他沒(méi)有因?yàn)樽约河貌恢筒粸樗丝紤]。難道這不是大愛(ài)嗎?
熊寧大學(xué)畢業(yè)后，放棄了月薪萬(wàn)元的白領(lǐng)工作，反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的.幫助支持下，熊寧更急專注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過(guò)多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳，人們都稱她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹(shù)地震后她立刻發(fā)放衣服，藥品。然而，不幸的事發(fā)生了，3月10日，她在車禍中去世。
熊寧生前心系災(zāi)區(qū)，孤兒等貧困者，一心魏祖國(guó)同胞著想。她不僅愛(ài)自己，愛(ài)家人，更愛(ài)這些需要幫助的人。這就是大愛(ài)!
“讓愛(ài)傳出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，沒(méi)有過(guò)不去的苦。讓愛(ài)傳出去……”讓我們一起傾聽(tīng)愛(ài)，一起唱響愛(ài)，一起傳遞這份可以帶給我們感動(dòng)，珍貴的愛(ài)吧!
關(guān)于愛(ài)的作文7
放學(xué)的鈴聲響了，我照列背著書包，騎著自行車來(lái)到校門口，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)爺爺坐在自行車上，傍晚的微風(fēng)，吹起地上的枯葉，打著轉(zhuǎn)兒，使黃昏顯得分外清涼，天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽(yáng)，余輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的身體上飛瀉沖蕩。爺爺趕緊從懷里掏出一件帶著體溫的衣服，說(shuō)：孩子，天涼了，穿上衣服吧!我聽(tīng)了鼻子酸酸的。
來(lái)到家門口，一個(gè)熟悉忙碌餓身影依舊透過(guò)窗戶進(jìn)入了我的視線-——是奶奶，一股股飯香領(lǐng)著饑腸轆轆的我來(lái)到廚房，奶奶一見(jiàn)到我，便精神煥發(fā)起來(lái)，剛剛疲憊已經(jīng)沒(méi)有了蹤影，回來(lái)了一定餓了吧，筷子在桌上!奶奶關(guān)切地問(wèn)我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳肴，一邊和奶奶聊著學(xué)校見(jiàn)聞，奶奶也在一旁樂(lè)呵呵地耐心聽(tīng)我將講，一邊嫻熟地鍋里的美味飯菜。
吃好飯，我走進(jìn)書房，打開(kāi)書包，寫著作業(yè)，奶奶卻因?yàn)橐惶斓膭诶燮＞氲靥稍诖采�，半閉著眼睛，我心一酸，覺(jué)得奶奶太辛苦了，為了我，寧愿放棄清閑的`晚年，陪著我學(xué)習(xí)生活。奶奶的咳嗽聲提醒我，到了吃藥的時(shí)間了，奶奶靠在被子上。我打開(kāi)藥箱，熟練地拿出幾顆藥，放在奶奶的手心上，迅速地拿起桌上的茶杯，跑到飲水機(jī)邊小心地控制著水溫，我嘗了一下，水溫適中，便小心地端到床邊兩手遞到她面前，奶奶笑著說(shuō)：你長(zhǎng)大了，懂事了，也學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩了!我聽(tīng)了，欣慰極了，也暗暗努力：奶奶，我不會(huì)辜負(fù)您的期望的!
夕陽(yáng)的光輝漸漸斂下了地平線，爺爺奶奶年邁的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，鞭策著我不斷進(jìn)取。
關(guān)于愛(ài)的作文8
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕摹⒐獠实�。人間處處有真愛(ài)，無(wú)論是平凡的愛(ài)，偉大的愛(ài)，它們都是無(wú)私的'愛(ài)。
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過(guò)收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親身邊。她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走了。
「媽，你就當(dāng)作沒(méi)我這個(gè)女兒吧。」可惜這世界不如她想象的美麗動(dòng)人，她在不知不覺(jué)中，走向墮落之途，深陷無(wú)法自拔的泥濘中，這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò)。「媽！」經(jīng)過(guò)十年后，已經(jīng)長(zhǎng)大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光透過(guò)門縫滲透出來(lái)，突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開(kāi)門時(shí)把她嚇了一跳。母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板「媽媽」聽(tīng)到女兒的哭泣聲，一語(yǔ)不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。
女兒突然好奇問(wèn)道：「媽，今天你怎么沒(méi)有鎖門，有人闖進(jìn)來(lái)怎么辦？」母親回答說(shuō)：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門，所以十年來(lái)門從沒(méi)鎖過(guò)�！�
母親十年如一日，等待著女兒回來(lái)，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。
愛(ài)，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛(ài)，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；愛(ài)，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù)；愛(ài)，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。愛(ài)就是人類心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，就是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
關(guān)于愛(ài)的作文9
母愛(ài)，像一座大山，沉甸甸的，藏在孩子的心中。
回憶流逝的十二年歲月，母親，占據(jù)了最最重要的位置。十二年前的一天，母親給予了我生命，然后用甘甜的乳汁哺育我，用無(wú)微不至的關(guān)懷和正確的教育，引導(dǎo)我成長(zhǎng)為一個(gè)健康、快樂(lè)的女孩兒。十二年的相處，母親是最好的依靠：病了，媽媽陪著我看病，掛鹽水;累了，把頭枕進(jìn)媽媽的懷抱，美美地睡一會(huì)兒;渴了，總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)已倒了一杯水，放在我的身邊。每每考試過(guò)后，我都會(huì)更加深切地感受到母愛(ài)�？嫉煤茫俨涣艘环�?yè)P(yáng);考砸了，隨之而來(lái)的`不是一頓臭罵，而是輕輕的安慰和仔細(xì)的分析：哪里是不應(yīng)該的錯(cuò)，要吸取什么教訓(xùn)?哪里是真的不會(huì)，該怎樣補(bǔ)上?媽媽教題目從不直接說(shuō)出答案，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)，啟發(fā)我自己尋找思路。雖然當(dāng)時(shí)費(fèi)時(shí)長(zhǎng)了點(diǎn)，但久而久之，卻教會(huì)了我如何思考問(wèn)題。 那是對(duì)我的另一種愛(ài)呀。
今天，我也要把我的愛(ài)告訴您，媽媽�？墒牵矣志o張了，害羞了，我遲疑著不敢當(dāng)面說(shuō)給媽媽聽(tīng)。還好，媽媽對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)不是很靈敏，那我就寫張字條吧：“Mum， I love you!”
我躡手躡腳地走到正在專心看電視的媽媽跟前，飛快地把紙條塞進(jìn)她手里，趕緊溜了。接著，我又悄悄地把房門化開(kāi)一條縫，偷偷看媽媽的反映，臉上還在火辣辣地?zé)亍?/p>
媽媽邊打開(kāi)紙條邊說(shuō)：“鬼丫頭，神神秘秘地干嘛呢?”過(guò)了一會(huì)兒，她笑了，喊道：“丫頭，過(guò)來(lái)!”我一臉得意地走過(guò)去，沖著她嘻嘻笑。她摟著我說(shuō)：“怎么想起跟媽媽說(shuō)愛(ài)了?”我沒(méi)有回答，只是一個(gè)勁兒往媽媽懷里擠。
晚上，我睡了個(gè)踏實(shí)覺(jué)，在我心中“吊”了好多年的大石頭終于落地了，我終于不用再把愛(ài)藏在心中了。
關(guān)于愛(ài)的作文10
“你忘了什么是年輕？你太自以為是！”我在電話這頭大吼。
我正與幾個(gè)同學(xué)騎著車一起聊天，這時(shí)候接到了媽媽的電話，她劈頭就大罵：“你又去哪兒了？一回來(lái)又沒(méi)影兒了！”
自從有了自行車，我就常常騎著它玩，我說(shuō)：“沒(méi)人說(shuō)我不可以騎車呀？”她卻很火，說(shuō)：“我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)，天氣晚了就不要騎車？有沒(méi)有說(shuō)？”她一直在咆哮。我必須承認(rèn)她這么說(shuō)是有原因的：上周我騎車出了點(diǎn)小事故，摔了一大跤，她因此對(duì)我騎車很不放心。即使與我一同騎車，雙眼也會(huì)一直盯著我看，似乎我就是一塊易碎的玻璃�！翱晌視�(huì)小心的�！蔽也唤猓核鷣�(lái)就會(huì)騎車，她沒(méi)有年輕過(guò)？她太急迫了，太自以為是。
于是我“啪”的一聲掛了電話，正想生氣的捶捶墻，電話卻又像一顆牛皮糖一樣粘來(lái)了。我抓狂的撓撓頭，直接關(guān)閉了手機(jī)的鈴聲和震動(dòng)，把手機(jī)丟進(jìn)了口袋，隨之抬抬眉毛，瘋一樣的追上同學(xué)。好像是故意與她的話做對(duì)似的，雖然他其實(shí)看不見(jiàn)我的。
不一會(huì)兒大家就騎得精疲力竭了，紛紛提議就此解散。天色不早了，看一看鐘樓才僅僅八點(diǎn)�！熬退悴或T了，我也要硬生生卡到九點(diǎn)才回去。”于是我推著車，似一個(gè)盲人一樣到處轉(zhuǎn)著圈。
我拖著笨重的身子走著，終于應(yīng)該熬到了九點(diǎn)，為了反抗我也必須要熬到九點(diǎn)。我打開(kāi)手機(jī)想看看時(shí)間，一打開(kāi)還是那個(gè)正在呼叫的電話。滿屏的通話記錄如流水一樣滾了幾圈，一個(gè)個(gè)精巧的紅字出現(xiàn)：82個(gè)未接來(lái)電。所有的未接來(lái)電都是她的號(hào)碼，突然就不由得心疼起了他，遲疑的接起了電話：她一定急瘋了。
電話那頭傳來(lái)的卻不是那種機(jī)關(guān)槍一樣急切的'語(yǔ)速，而是一種要細(xì)細(xì)跟你聊一個(gè)下午傾訴的語(yǔ)調(diào)：“孩子你要原諒我，凡是出于愛(ài)的急切都是可以原諒的。”
“唉！”我輕嘆一聲，痛苦的眨了眨眼睛，推著車停了下來(lái)，說(shuō)了一聲：“媽，我回來(lái)了�！�
關(guān)于愛(ài)的作文11
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：凝視著媽媽或爸爸的眼睛，深情地對(duì)她或他說(shuō)一句“我愛(ài)您”。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)時(shí)，我心想：不會(huì)吧，這也太肉麻了吧。
回到家，我在門口喊了一聲：“媽媽。”生怕老媽在家，見(jiàn)沒(méi)人回答我可高興了，回到房間拉出作業(yè)來(lái)做，邊做心中邊想：等到我寫完作業(yè)，再和媽媽說(shuō)吧。寫好作業(yè)，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我在房間走來(lái)走去，還情不自禁地說(shuō)：“到底該怎么辦呀。”媽媽聽(tīng)到后說(shuō)：“兒子，怎么了，作業(yè)不會(huì)寫嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不…不…不是�！苯�(jīng)過(guò)一番考慮，我走到客廳，想說(shuō)又不敢說(shuō)。心中像有只小鹿在到處亂撞。我想：我都十二歲了，怎么能說(shuō)得出“媽媽，我愛(ài)您”這么肉麻的話呢。但是我又想：不行，這是老師布置的作業(yè)，而且這也是一直隱藏在我心中很久的話。我決定要說(shuō)出來(lái)，可我剛說(shuō)了一個(gè)“媽”，便被打斷了，媽媽關(guān)切地說(shuō)：“兒子，今天在學(xué)校怎么樣?”我裝作淡定地說(shuō)：“還行吧。”我打算重說(shuō)，但怎么也說(shuō)不出來(lái)，不知為什么一聽(tīng)到媽媽的聲音我的勇氣便沒(méi)有了。這時(shí)我想起了一件事。
幾天前，爸爸不在家，只有我跟媽媽兩個(gè)人吃飯，那天媽媽燒了爸爸買的蝦，我吃了一個(gè)，味道好極了，便津津有味地吃著，媽媽則不停地把蝦往我碗里夾。再看看媽媽的碗一只蝦也沒(méi)有，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你也吃蝦呀，味道好極了!”媽媽說(shuō)：“不用了，我吃蝦過(guò)敏，你吃。”我信以為真，便把嚇全吃了，一只不留。到了晚上九點(diǎn)多爸爸回來(lái)了，他一進(jìn)門就問(wèn)：“老婆，你吃蝦了嗎?那可是你的最愛(ài)呀!”媽媽笑了笑，這時(shí)我才知道媽媽原來(lái)是因?yàn)橐押玫腵給我吃才不吃嚇的。
想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您!”媽媽摟住我感動(dòng)地說(shuō)：“兒子，我也愛(ài)你。”隨后便親了一下我的額頭，這時(shí)爸爸打來(lái)電話說(shuō)：“我馬上到家了�！眿寢屪叩綇N房端菜�？粗鴭寢屆β档纳碛�，我哭了。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。等我長(zhǎng)大以后，我一定好好報(bào)答您。
關(guān)于愛(ài)的作文12
我們家小區(qū)有一位撿破爛的老奶奶。白發(fā)一根一根的，都像是銀絲，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，這些銀絲在顫動(dòng)兒，閃著亮光。身上穿著很樸素的花衣裳，雖然到處的是補(bǔ)丁，但那補(bǔ)丁縫補(bǔ)得十分講究，顏色搭配得當(dāng)，是那塊補(bǔ)丁新得很服帖。老奶奶每天騎著那除了鈴鐺不響哪都響的三輪車去接他的孫子，孫女上放學(xué)。下雨天也不用雨傘，只是用一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料紙袋搭在上面遮蔽雨點(diǎn)兒。因?yàn)槲覀冞@一棟樓就他一家撿破爛，因此這位老奶奶已備受歧視冷漠。 星期六，爸爸開(kāi)車接我上輔導(dǎo)班，正巧遇到了那位老奶奶又在撿破爛，和藹的目光在我臉上撫摸，沖我笑了笑，我有些不知所措，目光躲躲閃閃，不敢看她。但老奶奶并不在意，伸出臟兮兮的手，在口袋摸索著，掏出一個(gè)沾著泥巴，軟塌塌的蘋果給我。我有些遲疑，不該是拿還是不拿。爸爸開(kāi)車出來(lái)了，看見(jiàn)我和奶奶明白了事情的經(jīng)過(guò)，我輕輕的說(shuō)著：“謝謝奶奶”。
我小心翼翼的接過(guò)蘋果，心理十分厭惡，用大拇指與食指夾著那已皺了的蘋果，生怕弄臟了手。我有些疑惑的斜了一眼爸爸，又不吃了，接它干嘛?爸爸看著我嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，這個(gè)老太太也真可憐，他的兒女認(rèn)為 她是累贅，想把她甩掉，常常讓她饑一頓飽一頓，她還辛辛苦苦照顧她的孫子孫女，她的寬容諒解，她的愛(ài)也著實(shí)讓人敬佩”。我的內(nèi)心深處被深深的.感動(dòng)了，手中的蘋果也變的沉重了。 老奶奶真是讓人敬佩，她用了一輩子的愛(ài)來(lái)?yè)狃B(yǎng)她的兒女，好不容易可以享受晚年，又要辛辛苦苦照顧孫子孫女，愛(ài)，她的愛(ài)，令人感動(dòng)。
關(guān)于愛(ài)的作文13
愛(ài)如茉莉？大家會(huì)引起這個(gè)疑問(wèn)。愛(ài)是偉大的，愛(ài)是轟轟烈烈的。怎能是平淡無(wú)奇的茉莉哪？
茉莉沒(méi)有婀娜多姿的身姿，也沒(méi)有刺人心弦的香氣。只有縷縷幽香裊裊地鉆入人的心中。
我想愛(ài)不需轟轟烈烈，只要人與人之間彼此相對(duì)愛(ài)就是偉大的。愛(ài)其實(shí)就像一株潔白純凈的茉莉。沒(méi)有污染。
從古到今贊嘆母愛(ài)的詩(shī)、歌、散文等成千上萬(wàn)�？蓪懜笎�(ài)卻了了。父愛(ài)不像母愛(ài)表達(dá)出來(lái)，但父親的愛(ài)藏在心里，美在骨子里。父親的愛(ài)可能只是樸素?zé)o華的語(yǔ)言卻因心里有愛(ài)而閃動(dòng)光彩，細(xì)微的`小事卻因愛(ài)的感受而打動(dòng)人心。父親給予孩子一個(gè)可以完全依靠的肩膀，給孩子一種嚴(yán)厲而又不平凡的愛(ài)。
有些孩子提起父親總會(huì)想爸爸打我、說(shuō)我。其實(shí)仔細(xì)想想這是一個(gè)無(wú)形的愛(ài)，它要把孩子從錯(cuò)誤的道路上拉回來(lái)，我覺(jué)得父愛(ài)像葡萄酸酸的甜甜的。當(dāng)你遇到困難時(shí)，父親不會(huì)像母親那樣用溫柔的語(yǔ)言和溫暖的心去撫平你的創(chuàng)傷。他會(huì)“冰冷”的扔過(guò)來(lái)一句話：“要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)！”然后會(huì)給你投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。頓時(shí)心里涌起一股酸氣。但等你成功時(shí)會(huì)想到這也是愛(ài)，好甜好甜！xxxxxx好幸福。
童年，父親用他“冷酷”得愛(ài)讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
大了，父親用他“平淡”得愛(ài)讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐。
老了，回想父親對(duì)你的愛(ài)xxxxxx。
爸爸、爸爸！你像樸素?zé)o華的茉莉，你像堅(jiān)強(qiáng)可靠的大山，給我愛(ài)、給我愛(ài)的“芳香”、給我愛(ài)的“火花”。給我xxxxxx
當(dāng)我叫起爸爸這兩個(gè)字時(shí)多奇妙多甜！
我要珍藏這份愛(ài)！
平淡、潔白、無(wú)華。
關(guān)于愛(ài)的作文14
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……也是黃昏的沙灘上，有著腳印兩對(duì)半……”
——題記
一年前的家門口，外婆送我回家，從懷里掏出一個(gè)桃子說(shuō)：“云兒，要努力學(xué)！”那一刻，我沒(méi)有回頭……
一年后的今天，我手上拿著臨走是爺爺塞給我的桃子在家門口張望，卻始終無(wú)法找到那個(gè)熟悉的身影在為我守侯。
猛然想起，外婆已經(jīng)走了好久好久了……
依稀記得，外婆很會(huì)變戲法，她總是能從懷里掏出我想要的東西，就像是草莓，果凍，零食，而最多的則是桃子。
我愛(ài)吃桃子，卻從未對(duì)外婆說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“云兒，外婆從來(lái)舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來(lái)一定要好好對(duì)外婆。”每每與此時(shí)，我就跑到外婆面前說(shuō)：“外婆，你老了，我長(zhǎng)大養(yǎng)你！”外婆笑了，笑得合不攏嘴，熱淚盈眶。
后來(lái)，我上了六年級(jí)，面對(duì)沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，去外婆家的`次數(shù)也越來(lái)越少，頂多外婆偶爾來(lái)我家?guī)状�。但一看到我在寫字，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時(shí)，我正忙著期末考試，當(dāng)我拿著平時(shí)模擬測(cè)驗(yàn)的試卷趕回家時(shí)，那么多人圍著外婆。我手上的卷子頓時(shí)掉在地上。媽媽撿起卷子，拉著我的手說(shuō)：“外婆一直在等你！”我猛地跪在床前，輕輕呼喚她，她慢慢地從懷里掏出一只紅艷艷的桃子！
外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開(kāi)，任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩，外婆卻始終沒(méi)能再看一眼她所舍不得的云兒！
期末考試那天，我坐在安靜的教室里答卷，外婆像是守侯在我的身邊，手里拿著紅艷艷的桃子在向我微笑我曾經(jīng)答應(yīng)了外婆，回照顧她，可我說(shuō)了卻沒(méi)做到，現(xiàn)在永遠(yuǎn)也沒(méi)機(jī)會(huì)了，我平時(shí)就該好好地去珍惜這種愛(ài)，現(xiàn)在，晚了。
有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)；有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。珍惜愛(ài)，不要忽略任何愛(ài)，哪怕只是一個(gè)小小的桃子，因?yàn)楫吘褂卸嗌賽?ài)可以從頭再來(lái)呢？
關(guān)于愛(ài)的作文15
愛(ài)是什么？是陽(yáng)光；是風(fēng)兒；是空氣……
記得那是我５年級(jí)的時(shí)候……
一天，我們正在上體育課，貪玩的我到處亂跑��！跳啊！開(kāi)心極可！可是，正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，我一躍起，不小心把手弄傷了。不一會(huì)兒，我的手指已舯的比老師的手指還大了！那受傷的手是怎么也動(dòng)不起來(lái)了！我痛得哇哇大哭。這時(shí)，把周圍玩得正開(kāi)心的用學(xué)一下子吸引住了！他們可急壞了！
李韻潔把我扶到校醫(yī)室,王培豪急急忙忙地跑上樓把班主任叫了下來(lái),劉潔愉打了電話給我爸爸……還有一些同學(xué)在我面前焦急的地走來(lái)走去,幾十雙湛藍(lán)的眼睛深情地注視著我!我餓心像有一股暖流流進(jìn)我的心田似的……
第二天，來(lái)到學(xué)校是，李韻潔趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“純純，你好多了沒(méi)還疼嗎？……”我聽(tīng)了熱淚盈眶。
還記得在六年級(jí)的第二學(xué)期里，由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊，認(rèn)為自己什么都會(huì)了，可以偷工減料了。于是，我的周記像“縮了水”似的，從４００字到３００字，從３００字到１５０字。老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。
那天，我正好被英語(yǔ)老是叫留下來(lái)輔導(dǎo)中下生。輔導(dǎo)完后，剛想走是，就被語(yǔ)文老是叫去辦公室。我一看，原來(lái)老師發(fā)現(xiàn)內(nèi)我的周記“縮了水”，而且字體不工整，內(nèi)容不好。于是，老師對(duì)我講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話，教我如何寫好周記。直到天一檫黑，已經(jīng)６點(diǎn)半了！看著辦公室只剩下我和語(yǔ)文老師了＞
我認(rèn)真地聽(tīng)老師講，他讓我重寫。我回去認(rèn)真的重寫過(guò)了。第二天，我把寫好的周記雙手捧者教給語(yǔ)文老師，老師看者我那寫好的周記，臉上露出了欣慰的笑容，我也甜甜的`笑了！
愛(ài)，是父母給予的信心；是同學(xué)給予的勇氣；是老師給予的鼓勵(lì)……我是多么幸福啊！像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在愛(ài)的藍(lán)天下，自由自在地飛翔……
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