關(guān)于樹的作文匯編(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于樹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于樹的作文1

　　在我爺爺家有一棵石榴樹，那是我爺爺小的時(shí)候栽的，它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂，它已經(jīng)六十歲了，樹干看起來就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。

　　春天，枝條上冒出了一個(gè)個(gè)小生命。夏天的時(shí)候，它的樹葉擋住了太陽，讓我們乘涼，樹上開滿了火紅火紅的石榴花，漂亮極！秋天，樹上結(jié)出來的像紅寶石一樣的石榴，沉甸甸的石榴把樹枝都?jí)簭澚�。冬天，雖然樹葉落了，光禿禿的`，但還是小雞們家，小雞睡上去，可舒服了！

　　我很喜歡爺爺家的石榴樹！

關(guān)于樹的作文2

　　春天輕柔地?fù)崦�著大地，大地一片新綠，小明和他的爸爸來到一棵正冒出新芽的大樹下。爸爸想給自己的兒子量身高，于是他讓兒子靠著樹干站著，然后爸爸又把一顆釘子釘在樹上做記號(hào)，表示兒子的身高在這個(gè)位置。

　　一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，樹葉從天空中緩緩地飄落下來，然而釘子那原封不動(dòng)。樹枝也變得光禿禿的了，遠(yuǎn)處只有一個(gè)小雪人在陪伴著大樹。

　　第二年，春姑娘又高高興興地來了，可愛的雪人融化了，大樹的枝上，又長(zhǎng)出了嫩綠的`樹葉，整個(gè)森林又變得綠綠蔥蔥。小明和他的爸爸又來到了以前的好棵大樹下，咦，不對(duì)呀！這顆釘子怎么變高了？難道是小變矮了嗎？他們急得直撓頭。

　　突然，爸爸說：“這應(yīng)該是樹長(zhǎng)高了，而你并沒有長(zhǎng)！”“我會(huì)不長(zhǎng)嗎？”小明左思右想，覺得太奇怪了！

　　其實(shí)是樹長(zhǎng)得比小明快，所以釘子才會(huì)比小明高。這個(gè)問題要多動(dòng)一下腦筋就會(huì)想明白的。

關(guān)于樹的作文3

　　我家的大門前，有著一顆橘子樹，橘子的味道讓人難忘不已。

　　春天綠綠的葉子鉆出了樹皮和春天交朋友。到了夏天，樹上結(jié)滿了綠綠的，小小的橘子，像一顆圣誕樹上

　　的綠色燈泡。到了秋天，橙色的橘子掛在枝頭，大家心頭一喜，飛快地像火車一樣跑到橘子樹的.一邊，拿著袋

　　子，一個(gè)一個(gè)地摘下來，然后把橘子拿回家。當(dāng)你一扒開橘子的果皮，那鮮美的果肉讓人一看就想咬上一口。

　　當(dāng)你吃了這橘子之后，你就想叫一聲：“太好吃了!”

　　吃了我家的橘子，你還想吃!

關(guān)于樹的作文4

　　我們所住的院子里有一顆大桷樹。

　　大桷樹安靜地站在一個(gè)角落，像士兵一樣守護(hù)著我們的家園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整株大樹就像雨傘，遮住了一大片地方，桷樹枝葉茂盛，每片葉子都在努力向上伸展，都想汲取更多的陽光雨露。葉子與葉子間密密麻麻，好像沒有一絲縫隙。枝葉的`生長(zhǎng)有高有低，參差不齊。但是他們又像一個(gè)整體，團(tuán)結(jié)一致，不管有多大的風(fēng)，多大的雨都不能摧垮她們。

　　我站在大樹底下往上看，桷樹分了五個(gè)大的枝丫，就像五個(gè)手指，支撐著大樹，簡(jiǎn)直不可計(jì)數(shù)。再往上看，葉子就像蛛網(wǎng)一樣死死地纏在一起，擋住了天空。站在大樹下，陰冷不覺地向身上襲來。

　　大桷樹是鳥的天堂。這里群鳥齊飛，一群一群的鳥在里面嘰嘰喳喳的叫著，就像是在唱歌，她們又蹦又跳又像是在跳舞，又像是在捉迷藏，在那里留下了我們快樂的時(shí)光。

　　大桷樹下有一張石乒乓臺(tái)，我和小朋友經(jīng)常在這里玩。

　　大桷樹在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

關(guān)于樹的作文5

　　這四棵大青樹真大呀，要兩個(gè)大同學(xué)才合抱得�。贿@四棵大青樹真高啊，比我們教室的屋脊還高許多許多。……那繁茂的枝葉就像少女飄逸的秀發(fā)。每棵樹都似一把綠色的大傘。

　　春末夏初，大青樹開花啦，那乳白色的小花一簇簇、一叢叢，是那么嬌艷，幾乎遮住了綠色的枝葉。

　　深秋時(shí)節(jié)，大青樹的果實(shí)成熟了，一嘟嚕，一嘟嚕的`，像紫褐色的珍珠串在一起，把樹枝壓得透不過氣來。大青樹的果實(shí)叫女貞子，是一味很好的中藥。老師帶我們把它采下來，賣給藥材門市部。學(xué)校用這筆錢辦了一個(gè)圖書室。

關(guān)于樹的作文6

　　我們學(xué)校有一棵又高又大的楊桃樹，我們可喜歡在那兒玩耍呢！

　　春天，楊桃樹上長(zhǎng)著嫩綠的葉子，那些葉子掛在枝條上像綠色的小燈。它的樹干又粗又壯，像一條全身披甲的龍，它的'枝條像分叉鹿角。

　　夏天，樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂，青翠欲滴，在楊桃樹的周邊陪伴著楊桃樹。樹上 的小花兒都從樹枝里鉆出來了，它們掛在樹上閃爍著，就像星星的眼睛一閃一閃，好像在告訴我們快有小楊桃啦！

　　秋天，樹上的葉子在空中飄落，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。不久，樹上掛滿了小楊桃，變得果實(shí)累累。

　　冬天，樹上的葉子給冬姐姐拿走了，楊桃樹的花兒都藏進(jìn)樹枝里保暖去了。樹枝叔叔用強(qiáng)壯的臂彎把花兒保護(hù)著。我想它們一定是在等待著春天的來臨。

　　學(xué)校的楊桃樹，我多么喜歡你呀！

關(guān)于樹的作文7

　　春天來了，校園里的柳樹發(fā)芽了。柳樹姑娘穿上了翠綠的衣裳，柳條舒展著她那柔嫩的腰枝，隨著同學(xué)們歡快的歌聲翩翩起舞。

　　很快，黃綠色的柳芽綻滿枝條，柳樹姑娘那細(xì)嫩的身軀，在微風(fēng)中搖擺起來，好像在告訴我們：“春姑娘來啦！”我門校園里的柳樹最先向人們傳播春的消息，把在南方的小燕子呼喚回來；校園里路兩旁的柳樹迎來送往，向過路的同學(xué)招手致意，有的柳樹經(jīng)常用自己秀發(fā)般的枝條，讓同學(xué)們觀看它那俊俏的.模樣。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔橇鴺渥钕认蛉藗儓�(bào)告春的消息，渲染春天的活力。

關(guān)于樹的作文8

　　我奶奶家樓前有一棵花椒樹。

　　花椒樹的葉子是橢圓形的。枝干上有許多紫色的刺，大概是為了保護(hù)自己生長(zhǎng)的吧。春天，花椒樹上開滿了小綠花。等花凋謝后就長(zhǎng)出了米粒大的小花椒。以后，花椒漸漸長(zhǎng)大，從綠色變成紅色。

　　花椒的`味兒很濃�；ń房梢杂脕碜稣{(diào)料，還可以做。聽奶奶說，花椒葉子可以調(diào)涼菜吃，吃了祛火。

　　我家的花椒樹很低。因?yàn)橛疫吘o挨著一棵枝葉茂盛的香椿樹。每到下雨的時(shí)候，香椿樹就像大哥哥一樣為花椒樹小弟弟擋雨。時(shí)間久了，花椒樹小弟弟不會(huì)像其它小樹一樣冒雨成長(zhǎng)，因此長(zhǎng)得比較矮。

　　天晴了，許多小樹身上都是濕漉漉的，但花椒樹身上還是干巴巴的�；ń窐渥蛱煲灰箾]睡好，總覺得有東西纏繞著它。原來是昨天晚上冒雨生長(zhǎng)的牽�；ǎ�紅色之間夾雜著綠色，不小心纏繞到了花椒樹的身上，給它編織了一個(gè)漂亮的花環(huán)。

　　這就是奶奶家樓前的花椒樹。花椒樹渾身上下都是寶。

關(guān)于樹的作文9

　　走進(jìn)森林，就能感到自然的氣息，空中飄著一陣清香，可惜這樣的森林已經(jīng)不多了。人類大量的砍伐樹木，樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨 著屋頂?shù)牟駸熛�失在天空中了�?/p>

　　就因?yàn)檫@樣，一些地方產(chǎn)生了沙塵暴、泥石流。剛擦完的車又蓋上了塵土，甚至一些地方下幾天雨就發(fā)洪水了。

　　可以想一想，保護(hù)樹木是多么的重要，我們千萬不要大量地胡亂砍伐樹木了。

　　但是，也不得不砍一些，因?yàn)楹芏鄻淠径际呛芎玫牟牧�，我們要在砍伐樹木的同時(shí)積極去種樹，哪怕一次一棵也比不種一棵強(qiáng)�。∵@樣才會(huì)使環(huán)境受到最少的`破壞。

　　讓我們一起為保護(hù)我們的大樹守護(hù)神而努力吧！

關(guān)于樹的作文10

　　我在這片土地生長(zhǎng)了好多年。幾年了？唔，大概有二十多年了吧。

　　這些年，我見證了這片土地上的人們的生老病死，也見證了這片土地翻天覆地的變化。

　　從幾座小賣部到一家化工廠，從幾塊空曠的田地變成一座學(xué)校，從破舊的民房變成一棟棟高大的別墅，我看著人們的生活變的越來越好，可是，我的生活，越來越壞了。

　　看到那邊的化工廠了么？那里發(fā)出的`廢氣被我吸進(jìn)去了好些。這幾年，我的身體越來越壞了，我能感覺得到，我的枝丫比前幾年少了好多�；�工廠禍害的不只是我，還有我身旁的河流弟弟。化工廠里排出的廢水都被倒到了河流弟弟的身體里，他受到的傷害比我還要多。曾經(jīng)他的身體里還有小魚，現(xiàn)在卻只有幾片從我枝丫上飄下的幾片枯掉的葉子。他的水質(zhì)也差了不少。我還記得，河流弟弟曾經(jīng)是多么清澈，可現(xiàn)在，卻泛著灰

　　人類啊，你們的生活現(xiàn)在好了，能不能對(duì)我們好一點(diǎn)啊

關(guān)于樹的作文11

　　我們的校園的操場(chǎng)正中心有一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大，要三四個(gè)小朋友手拉著手才能合抱起來。

　　春天梧桐樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子來，一切都變得生機(jī)勃勃，小草生出了小腦袋。

　　夏天，炎炎烈日下，梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽，我們?cè)跇湎屡懿?打球.跳舞，一點(diǎn)兒也不熱。

　　秋天，北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著，把梧桐樹的葉子全都刮落了，好像是大地媽媽冷了，梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。

　　冬天，凜冽的'寒風(fēng)刮起來了，梧桐樹像是一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，用自己的生命保護(hù)著我們的學(xué)校，不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。

　　下雨時(shí)，梧桐樹像是一把大傘，為一些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

　　梧桐樹，我愛你，不論春，夏，秋，冬。

關(guān)于樹的作文12

　　我的家鄉(xiāng)有一棵梧桐樹，它一年四季有著不同的變化。

　　春天，梧桐樹開滿了紫色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)棕色的'煙霧，又猶如有一位紫色仙子在風(fēng)中舞蹈。近看，梧桐花像一個(gè)個(gè)小喇叭，在吹響春天的號(hào)角。

　　夏天，烈日炎炎，別的樹木都被太陽照得無精打采，可梧桐樹卻蒼翠挺拔，葉子晶瑩透亮，像一個(gè)個(gè)綠寶石。枝葉繁茂，如一把碧綠的大傘，樹蔭下成了我和小伙伴們游戲的樂園。

　　秋天，金風(fēng)送爽，梧桐樹也換上了黃色的外衣，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，一陣風(fēng)吹來，葉子像調(diào)皮的孩子一樣在空中翻著跟頭，然后，飄飄揚(yáng)揚(yáng)往下落，好似黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，別的樹都彎下了腰，只有梧桐樹雖然也是光禿禿的枝干，但它依然昂首挺胸，不畏嚴(yán)寒地站在那里。冬爺爺看到這一幕，被它的頑強(qiáng)感動(dòng)了，給梧桐樹蓋上了一層厚厚的棉被。梧桐樹就這樣睡了過去。當(dāng)它再睜開眼睛的時(shí)候，一定會(huì)看到萬物復(fù)蘇的春天。

　　我愛四季姿態(tài)萬千的梧桐樹！

關(guān)于樹的作文13

　　我最喜歡石榴樹，更喜歡秋天的大石榴。

　　石榴樹長(zhǎng)的粗壯，樹干上有三、四個(gè)大樹杈，每個(gè)樹杈又分出許多小枝杈。樹杈周圍長(zhǎng)滿嫩綠的葉子，葉子像一個(gè)個(gè)綠寶石。陽光照射下開出喇叭似的石榴花，有紅的、白的，非常美麗，花紅似火、分外鮮艷。石榴慢慢長(zhǎng)大，在石榴上方好像有一頂皇冠，摘下一個(gè)又大又紅的石榴剝開皮，一個(gè)個(gè)粉紅的.寶石在里面，晶瑩剔透，拿一顆放嘴里，酸酸甜甜好吃極了！

　　我愛石榴樹，愛石榴花，更愛結(jié)出的大石榴。

關(guān)于樹的作文14

　　在我們的身邊有許多的樹，有：松樹，樺樹，柳樹，椰子樹，杉樹，楊樹，樟樹，光棍樹，楓樹……

　　我家旁邊就有幾課不知名的野樹，它們長(zhǎng)的各不相同，有的像巨人；有的`像的雨傘；有的像年邁的老人；有的像剛出生的小寶寶；有像……說也說不完呢！有的都不知道像什么了呢！樹不僅有許多的朋友，還有許多的孩子呢！它的孩子，有的已經(jīng)很老了；有的還很年輕；有的剛生出來；有的生出還沒幾天，你知道它們是誰了嗎？“哈哈！它們就是樹葉呀！樹葉就是大樹的寶寶了�！蔽覀冞^一年四季，樹也過一年四季呀！春天，大樹們長(zhǎng)出了新的嫩芽；夏天，大樹們的樹葉茂盛；秋天，落葉紛飛；冬天，白雪一片。不過有些大樹的四季也有著不同的哦！

　　大樹們，各不相同，由其是四季哦！知道了嗎？

關(guān)于樹的作文15

　　很久以前，一刻神秘的樹種在無名的地方中生長(zhǎng)。它長(zhǎng)啊長(zhǎng)，終于長(zhǎng)成了一棵大樹�？墒撬�此時(shí)是寂寞的。周圍一望無際。沒有一個(gè)同胞。沒有樹陪它說話。漸漸的.，它學(xué)會(huì)了沉默。有一天，一個(gè)小女孩經(jīng)過。她把快樂當(dāng)做肥料，無私的潑灑給了它。一陣風(fēng)吹去，無數(shù)顆樹種在這里生根了。他有朋友了！當(dāng)那些新樹也長(zhǎng)成大樹的時(shí)候，它又失去了快樂。因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)，它與同伴們不一樣！它少了一根樹枝和幾百片葉子！它又開始沉默。直到有一天，那個(gè)帶給它快樂的小女孩回來了。她伴著這棵樹嬉戲，玩耍。因?yàn)椤�—這個(gè)女孩，她也是一個(gè)斷了手的孩子。

【樹的作文】相關(guān)文章：

樹的作文08-07

[精選]樹的作文08-16

【經(jīng)典】樹的作文10-06

樹的作文(精選)10-05

樹作文02-04

寫給樹的作文12-08

有關(guān)樹的作文12-02

寫樹作文11-29

愛心樹的作文11-22

樹與太陽的作文12-15